禮物初三作文1
從小到大收過(guò)不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。
蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時(shí)，那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。
小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí)，我的心中有了一絲“陰云”，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下滑，媽媽時(shí)常催促我多寫閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的“才人”是否讀書，她說(shuō)她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？
我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過(guò)市場(chǎng)，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時(shí)后悔走這條路了。
原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。
下午，云朵遮住了太陽(yáng)，我就像那太陽(yáng)似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái)，似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。
我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級(jí)走去。**鐵樓梯，我感覺(jué)身后有一個(gè)人，他是年過(guò)五旬的老人，額頭裸露著，沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng)，陽(yáng)光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的`眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者－－班**賈老師。
我扭過(guò)頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說(shuō)：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來(lái)，皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說(shuō)：“老師相信你。”
他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實(shí)的話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我?jiàn)^斗的信心。
這份禮物是我收到的最好的禮物。
禮物初三作文2
藍(lán)藍(lán)寫完作業(yè)，在空蕩蕩的房子里渡著步。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀！要是在從前，她一定和同學(xué)在家里開(kāi)著生日聚會(huì)。可是現(xiàn)在，她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書，都已經(jīng)很少聯(lián)系了，只是有時(shí)間寫寫信。
藍(lán)藍(lán)走到書桌前，打開(kāi)第三個(gè)抽屜，拿出一個(gè)淡紫色的小盒子，里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來(lái)，一封一封地讀。一邊讀，她一邊回想著小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。想著想著，便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會(huì)是誰(shuí)呢？藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開(kāi)了門，門口站著一位郵遞員。“你好，這兒有你們家的信件。”藍(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個(gè)淡藍(lán)色紙包裝的盒子。藍(lán)藍(lán)接過(guò)盒子，道了聲謝，走進(jìn)了家門。
藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開(kāi)，露出了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的淡紫色盒子。
藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗，麗麗是她小學(xué)時(shí)最好的朋友。那個(gè)淡紫色的盒子，是她和麗麗一起買的。藍(lán)藍(lán)打開(kāi)那藏有許多回憶的盒子，里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過(guò)生日時(shí)，她們倆的雙人照。拿起紙條一看，上面寫著簡(jiǎn)單又熟悉的兩句話：祝你生日快樂(lè)！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個(gè)小盒子，“哇”地一聲哭了出來(lái)……
最后，藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好，捧著它向郵局走去……
今天晚上，我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸神秘兮兮地問(wèn)我：“珂珂，今天是什么日子，你知道嗎？”我莫名其妙：“什么日子？不知道。”“今天是****生日。”爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)，“生日禮物準(zhǔn)備好了嗎？”“啊？媽媽生日！怎么辦？”我急得像熱鍋上的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
其實(shí)，早幾天我就想到媽**生日快要到了，提醒自己別忘了給媽媽準(zhǔn)備生日禮物。可這幾天又要考試，又要練習(xí)畫畫，準(zhǔn)備參加比賽，一忙就把媽**生日給忘了。真該死，我暗暗地責(zé)備自己。
看看外面，風(fēng)呼呼地刮著，這么冷，買禮物的店門怕是早已關(guān)了吧。“人之初，性本善……融四歲月、能讓梨，香九齡、能溫席……”爸爸不緊不慢地背著三字經(jīng)安慰我。我聽(tīng)著聽(tīng)著，有了，我想：“香九齡、能溫席，我為什么不能效仿古人呢？”說(shuō)干就干，我馬上爬到媽**床上，用自己瘦小的身軀溫暖著冰冷的被窩。
過(guò)了好一會(huì)兒，被窩開(kāi)始暖和了。媽媽來(lái)睡覺(jué)，看見(jiàn)我睡在她的床上，就奇怪地問(wèn)我：“珂珂，你怎么跑到我的床上來(lái)了？”我笑瞇瞇地從被窩里出來(lái)，做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)：“媽媽今天是您的生日，這就是我送您的生日禮物，祝媽媽生日快樂(lè)！”媽媽明白了我的用意，馬上鉆進(jìn)被窩里，高興地說(shuō)：“珂珂，這禮物是我收到的最珍貴禮物，謝謝女兒！”
沒(méi)想到不用花一分錢，送的“禮物”也能讓媽**生日這么高興，我真的好開(kāi)心！
禮物初三作文3
我喜歡一個(gè)人趴在窗邊看星星，看著他們一閃一閃俏皮地眨著眼睛，贈(zèng)予這片夜空最美的點(diǎn)綴。夜晚的天空格外深邃，當(dāng)周圍的一切都隨著日光的消失慢慢變暗，星星便迎來(lái)了屬于自己的舞臺(tái)。我向它們投去羨慕的目光，它們仿佛也回給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
今年已是20xx年，新的一年要有新的希望，希望在新的一年里改掉自己的頹廢，要想有新希望必須有個(gè)新自己，所以今年從我自己做起。
看著20xx年最后一夜的星星，想著20xx年最后一夜的自己，想自己為什么不努力，想自己為什么會(huì)這副模樣，想周圍為什么都不像原來(lái)一樣了……。
所以，20xx年改給自己做個(gè)決定了，我認(rèn)為先提升學(xué)習(xí)，希望今年能學(xué)會(huì)以前的成績(jī)，在這之后超越自己，然后是提升自己的體育，爭(zhēng)取在初三之前達(dá)一個(gè)２級(jí)運(yùn)動(dòng)員，雖然說(shuō)這個(gè)在我們學(xué)校有點(diǎn)難，但是我會(huì)盡自己最大的努力。
每個(gè)人都不想給自己留遺憾，我不想讓自己就這么混３年。雖然說(shuō)在我們學(xué)校除紀(jì)律外學(xué)習(xí)還挺靠前，體育算優(yōu)秀，但是人外有人天外有天。
有時(shí)候覺(jué)得自己可笑，老是回憶從前，一回憶覺(jué)得從前挺可惜，但從前是終將是過(guò)去的只值得去回憶。
自嘲也是鼓勵(lì)的一種，剛好我也經(jīng)常自嘲，但也沒(méi)看有多少的進(jìn)步！
這就是我給自己的禮物――希望和自嘲。
我知道，心中有追求，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持為自己的追求而努力。
現(xiàn)在，我依舊喜歡在夜晚看星星，只不過(guò)，我的`眼神從羨慕變成感激，是它們夜夜的陪伴，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，使我有新的希望。
禮物初三作文4
我在臺(tái)燈下奮筆疾書，面對(duì)著難的有些變態(tài)的數(shù)學(xué)題，有些失神，現(xiàn)在只想對(duì)著數(shù)學(xué)題吼出這幾個(gè)字：“滾蛋吧，數(shù)學(xué)君。”
“兒啊，別寫了，出去走走換換腦，再這樣下去，我就得給你砸核桃吃了。”老媽給我遞來(lái)一杯水，抱怨著。“不去。”我的眼睛仍盯著題，接過(guò)水杯，“咕嘟”一聲，水杯見(jiàn)底，整個(gè)動(dòng)作，一氣呵成。
“唉，你這孩子。”老媽嘆了口氣，拿著水杯走了出去。我盯著題，冥思苦想了半分鐘，最后決定出去走走。“媽，我出去了。”“好，好。”老媽十分意外地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在路上，腦袋里裝的仍是那道題。“不對(duì)啊！這種解法解不出來(lái)呀。”我手托著下巴，完全不顧自己走的是哪條路。
當(dāng)自己回過(guò)神之后，這才意識(shí)到，自己已經(jīng)身處大商場(chǎng)之中了。我呆呆地愣住了：“究竟發(fā)生了什么？”因?yàn)槲业哪X海只有剛出門的場(chǎng)景和現(xiàn)在的情景。
“喲，這是誰(shuí)啦？”后面?zhèn)鱽?lái)一聲只有故意捏著嗓子才能發(fā)出的尖尖的聲音，不由地轉(zhuǎn)頭一看。“來(lái)啦。”他又轉(zhuǎn)換成了他獨(dú)有的渾厚嗓音，好像什么都沒(méi)發(fā)生。我沒(méi)有理他，因?yàn)槲胰匀辉谙耄瑒偛虐l(fā)生了什么。
“哦，我想起來(lái)了。我習(xí)慣性走這條路，因?yàn)檫@條路是我去舞蹈房的必經(jīng)之路。”
“喲，來(lái)啦。”老師站在門口和往常那樣打著招呼。“嗯。”我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心的那種歸屬感油然而生“好久不見(jiàn)。”同伴們一個(gè)個(gè)面帶微笑對(duì)我說(shuō)，“嗯，好久不見(jiàn)。”我看著舞房，心中感慨萬(wàn)千。四年前，我來(lái)到這兒，開(kāi)始了我的舞蹈生涯。
“來(lái)，看看你退步?jīng)]。”“嗯，好的。”“你小子，敢退步看我怎么治你。”“放心，不會(huì)的，沒(méi)到治理我的時(shí)候呢。”“哈哈哈……”
踏著歡快的舞步，心中暢快了許多，長(zhǎng)期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識(shí)到：禮物，不僅僅是物質(zhì)上的，也可能只是一句問(wèn)候，就會(huì)使心靈洋溢著幸福。
那一刻，對(duì)我而言，一聲聲問(wèn)候，就是最美好的禮物。
禮物初三作文5
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”這是什么東西在發(fā)出清脆的鈴聲？噢，原來(lái)是我的玩具——鈴鐺圣誕老人。
這個(gè)鈴鐺圣誕老人長(zhǎng)得十分奇怪:圣誕老人竟然沒(méi)有腿，取之而代的是一顆大鈴鐺和一個(gè)小鈴鐺。鈴鐺圣誕老人的上部分長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)滿白胡子的頭，頭上還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)條子和兩顆白圓球，黑黑的眼睛，紅紅的手。下部分的兩顆鈴鐺上還刻著許多英文字母，是它想說(shuō)的祝福話語(yǔ)，還是它藏在心中的小秘密呢？
這個(gè)玩具，是在一個(gè)圣誕節(jié)里圣誕老人送給我。
圣誕節(jié)的早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，晚上我要在枕頭前擺一雙襪子，這樣晚上圣誕老人就會(huì)在我襪子里塞禮物啦！”“好好好，媽媽晚上給你放一雙最漂亮的襪子在你床前。”媽媽摸了摸我的頭，微笑地說(shuō)。“耶，太好了！”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。晚上，我興奮得睡不著，還問(wèn)媽媽圣誕老人什么時(shí)候才來(lái)？媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)夜深人靜，所有人都睡著了的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)在你襪子里放禮物了。”“好，我馬上睡覺(jué)。”說(shuō)完，我關(guān)了燈，呼呼大睡起來(lái)，不一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。恍惚間，我似乎看見(jiàn)圣誕老人在我的襪子里放進(jìn)了一個(gè)禮物，那個(gè)禮物是……
第二天早上，我被媽媽叫醒。媽媽叫我看一下襪子，我睜開(kāi)了睡眼朦朧的雙眼，只見(jiàn)襪子鼓鼓的，我立刻把襪子里的東西給拿了出來(lái)，原來(lái)是個(gè)玩具鈴鐺圣誕老人呀！我欣喜若狂，拿著玩具給媽媽看，媽媽笑了。
其實(shí)，我知道這件禮物是媽媽在我睡著的時(shí)塞進(jìn)去的。這個(gè)禮物包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，因?yàn)槭菋寢屌芰耸畮准业瓴刨I到的。她是一個(gè)好媽媽，全世界最好的媽媽。
這個(gè)鈴鐺圣誕老人是母愛(ài)的象征，難道不是最珍貴的禮物嗎？
禮物初三作文6
這一天是**感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，前人說(shuō)過(guò)，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說(shuō)道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報(bào)答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說(shuō)：“去去去，甭犯瘋，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽(tīng)這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說(shuō)道：“那你就感恩**媽，嗯……整理房間吧！一來(lái)可以減輕****負(fù)擔(dān)，二來(lái)又可以滿足你的感恩欲望，快動(dòng)手，我?guī)湍闩恼铡！币宦?tīng)這，我二話不說(shuō)，抄家伙開(kāi)始整理。我先將抹布打濕，然后開(kāi)始擦?xí)瘛２镣曛螅矣謱⒋采系臅纠淼酱补裆稀Ｔ偃ハ茨ú肌B被子……做完這些之后，我一屁股坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力**汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲，因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽！
禮物初三作文7
傍晚，燈火通明的街道上人來(lái)人往，今天是母親節(jié)，準(zhǔn)備給媽媽買一個(gè)別樣的禮物，我走在街上，看著百貨商店李琳瑯滿目的商品，快看花了眼。此時(shí)，在商店門口的小女孩吸引了我的注意。
我掃視著她：衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數(shù)著錢。我心想：財(cái)迷!過(guò)了好一會(huì)兒，她才注意到我，黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺(jué)得路邊的燈仿佛黯淡了一些。
“哥哥，你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問(wèn)道。
哦，原來(lái)是個(gè)賣花的小女孩啊!
我掃了一眼桶里的花，顏色單一，只有紅色和白色，而且還是紙折的，于是我一句話也沒(méi)說(shuō)就走了，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了百貨商店。我仔細(xì)地挑著貨架上五顏六色的禮物，半天都沒(méi)能找到一個(gè)令我滿意的禮物。好看的吧，又太貴;便宜的'，又不好看。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，腦海中閃過(guò)了那個(gè)賣花的小女孩。對(duì)了，就買這個(gè)，我立馬跑出了商店。
街道上依舊人潮涌動(dòng)，但我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)賣花的小女孩，我沖她飛奔而去。
“小妹妹，你的花我全要了”
小女孩一聽(tīng)，又抬頭看了看我，高興的蹦了起來(lái)，立馬蹲下來(lái)去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事：她叫莫莫，今年讀五年級(jí)，媽媽因病去世，爸爸離家出走后再也沒(méi)回來(lái)，只有她的爺爺奶奶照顧她，爺爺奶奶年事已高，快沒(méi)法資助她上學(xué)了，所以她經(jīng)常在課余時(shí)間來(lái)攢學(xué)費(fèi)。說(shuō)完，她把包裝好的話遞給我說(shuō)：“這花是給****吧，祝你們?nèi)倚腋?”我強(qiáng)忍著淚水，接過(guò)花，把身上全部的錢給了她!趕緊跑開(kāi)，隱約地還能聽(tīng)見(jiàn)她在喊：“哥哥!你給多了……”
那天回家，我把這個(gè)別樣的禮物遞給媽媽，并給媽媽講了這其中的故事，只見(jiàn)她欣慰的笑了。
我把這個(gè)別樣的禮物插到了花瓶里，望著窗外的那輪圓月，不禁想到和那個(gè)女孩的眼睛，一樣明亮…………
禮物初三作文8
過(guò)年的時(shí)候，喜躍枝頭，電話那頭外婆激動(dòng)地扯著噪子喊著她給我準(zhǔn)備了多少好吃的食物。我終不負(fù)她所托，回老家，門開(kāi)了。
其實(shí)出現(xiàn)在門框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發(fā)牽強(qiáng)地盤在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來(lái)啦！”我才發(fā)現(xiàn)她仰著頭看我，我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑，一年不見(jiàn)，竟不知?dú)q月給予她的竟是這般光景的“禮物”。
年夜飯畢，我們幾個(gè)“年輕”人趁著剛得了壓歲錢的高興勁兒買了幾個(gè)許愿燈來(lái)放，還特地為外婆留了一個(gè)，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來(lái)外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒(méi)有放過(guò)燈。
我們來(lái)到頂樓，煙花燦爛，四周本是全黑，卻在這新的一年的祝福聲中被流光溢彩點(diǎn)綴的天空所包圍。外婆親手來(lái)放許愿燈。媽媽在下面點(diǎn)著火，外婆和我分別牽著燈的兩角，火光映紅了外婆的臉，她小心翼翼的。許是適應(yīng)了黑暗，不太愿意暴露在光明之下，紅彤彤的臉頰上竟也透出了羞澀的神情。許愿燈的身子越來(lái)越輕，不一會(huì)兒就要升上高空，外婆卻舍不得放手，怕它跌落。外婆緊緊捏著那一角，生怕它飛上去。終于，許愿燈的浮力越來(lái)越大，一下掙脫了外婆的雙手，外婆仰起頭來(lái)朝著它飄的方向跟過(guò)去，雙手合十，置默念著祝福的話。這是她的新年禮物啊！又過(guò)了一年，又老了一歲。她仰頭望了好久，眼里閃爍著晶瑩的淚花，許愿燈化為亮點(diǎn)，外婆的身影在風(fēng)中越來(lái)越渺小，渺小……
我就像那盞許愿燈，長(zhǎng)硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護(hù)，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無(wú)情，它給我成長(zhǎng)的**，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂(lè)，這就是歲月的禮物。怎么了呢？我長(zhǎng)大了，外婆老了。
禮物初三作文9
快過(guò)年了，在一間大房子里，有一位老奶奶在等著她的兒子回來(lái)。突然，門鈴響了，門外有快遞，老奶奶費(fèi)力的把箱子拖了進(jìn)來(lái)。箱子上面寫著“HELP-O-BOT”，還有一個(gè)信封上面寫著：“對(duì)不起，媽，今年又不能回去看您了，這是我送給您的禮物。”老人拆開(kāi)箱子，一看是個(gè)機(jī)器人。老人按了一下開(kāi)關(guān)，機(jī)器人睜開(kāi)了眼睛，看了看老奶奶，老奶奶遞給他掃帚讓他去做家務(wù)。老奶奶坐在沙發(fā)上，機(jī)器人澆完了花，放下水桶，嘆了口氣就坐了下來(lái)，陪著老奶奶一起看夕陽(yáng)。
到了晚上，老奶奶看著電視睡著了。機(jī)器人給老奶奶蓋上被子，八點(diǎn)了，老奶奶醒了，很是驚訝，沒(méi)想到機(jī)器人會(huì)關(guān)心她。老奶奶看到機(jī)器人很高興，原來(lái)他是看到一條廣告，在城市里即將有馬戲團(tuán)的演出，老奶奶默默地記在了心里。吃飯的時(shí)候，機(jī)器人把機(jī)油弄到了嘴上，老奶奶拿起手絹輕輕地幫他把嘴擦干凈。機(jī)器人沒(méi)電時(shí)，老奶奶幫他換電池。
第二天，老奶奶戴著草帽去城里。機(jī)器人一直都在等她，老奶奶回來(lái)了，他趕緊站了起來(lái)扶老奶奶坐到椅子上。老奶奶剛咳嗽了兩聲，機(jī)器人就把水杯端了過(guò)來(lái)，老奶奶高興地拿出機(jī)油遞給機(jī)器人，機(jī)器人高興地把機(jī)油貼在臉上蹭啊蹭。接著，老奶奶拿出了兩張馬戲團(tuán)的門票，放在了機(jī)器人的電池盒中。兩人坐在一起看美麗的夕陽(yáng)慢慢落下。
過(guò)了一段時(shí)間，機(jī)器人看了看日歷，20xx年7月5日到了。機(jī)器人拿著日歷給老人看。老奶奶讓他把草帽拿出來(lái)，當(dāng)他把草帽拿出來(lái)的時(shí)候，老奶奶坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)。機(jī)器人輕輕地?fù)u了搖她，老奶奶還是沒(méi)有動(dòng)靜。機(jī)器人看了看她的口袋以為沒(méi)有了電池，就拿出了電池。但是老奶奶還是沒(méi)有動(dòng)，他又拿出很多的電池。最后老奶奶再也沒(méi)有醒來(lái)。機(jī)器人傷心地?fù)湓诹死夏棠躺砩稀?/p>
又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器人生銹了，老奶奶的花兒謝了。機(jī)器人用最后剩余的一點(diǎn)點(diǎn)電做了一個(gè)美夢(mèng)，他夢(mèng)到自己和老奶奶一起去看馬戲團(tuán)的演出了。
禮物初三作文10
翻開(kāi)小小的記事薄，上面記載著生日時(shí)的歡樂(lè)和感動(dòng)!但唯獨(dú)有一次最為獨(dú)特，上面空空如也，就只有一個(gè)**的“100”，看到這里時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
那是六年級(jí)的時(shí)候。一天，我放學(xué)回家，爸爸神神秘秘地把我拉到房間。“什么事啊?爸爸。”我的好奇心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。個(gè)月就是****生日了，你準(zhǔn)備送禮物給媽媽嗎?”爸爸道出了事實(shí)，一臉笑容的看著我。 "你們倆干嘛呢?吃飯了!”就在我要回答爸爸時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。我為了讓媽媽有一個(gè)驚喜，我立即住了嘴。"沒(méi)什么事，吃飯，吃飯。”爸爸若無(wú)其事的拉我和媽媽出去。 晚上，我在床上翻來(lái)覆去，想著送什么禮物給媽媽。不能太俗氣了，要驚喜嘛!對(duì)了，馬上期末考試，不如…。。我興奮的差點(diǎn)叫起來(lái)了。對(duì)，就這么辦!第二天，我把我的想法告訴了我的好朋友。誰(shuí)知，好朋友一語(yǔ)就否定我，認(rèn)為我沒(méi)有那么大的能力。而老師又在班里一再?gòu)?qiáng)調(diào)期末考試難度有所增加，希望同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)半月的時(shí)間里加強(qiáng)復(fù)習(xí)。
這兩個(gè)小插曲，無(wú)疑的打擊了我飽滿的自信心。放棄吧?堅(jiān)持啊!這兩個(gè)念頭在我腦海里你爭(zhēng)我斗。在這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)為我做的事，為我付出的心血。我在心里堅(jiān)定的說(shuō)：絕對(duì)不會(huì)放棄!絕對(duì)!從那天開(kāi)始，我上課更加認(rèn)真的聽(tīng)講，作業(yè)更加一絲不茍的完成。晚上，作業(yè)寫完后，再認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。當(dāng)我困倦時(shí)，就想起媽媽那忙碌的身影。媽媽為我付出了那么多，我為媽媽做這么一點(diǎn)小事情，還有何理由說(shuō)辛苦?
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禮物初三作文10篇（擴(kuò)展1）
——禮物的初三作文
禮物的初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的禮物的初三作文，歡迎大家分享。
禮物的初三作文1
生日那天，朋友送的禮物總是那一套什么書呀，巧克力呀什么的。只有媽媽神秘地告訴我，她有一樣別樣的禮物。
好吧，對(duì)于老掉牙的禮物，媽媽送的“別樣”禮物--手表，也還算別樣。不過(guò)我也正缺個(gè)報(bào)時(shí)的東西。
上學(xué)了，它告訴我要珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講。體育課時(shí)，它告訴我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。放學(xué)后，它告訴我，時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。自從有了它后，我更有時(shí)間觀了，生活也更有規(guī)劃了。我開(kāi)始漸漸喜歡上它了。
周末，我正在努力寫作業(yè)。專心的我把它忘了。抬頭看時(shí)間，不！時(shí)間所剩無(wú)幾，我更加努力了。不一會(huì)兒媽媽走了過(guò)來(lái)提醒了我。遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。低頭看時(shí)間，抬頭望藍(lán)天。時(shí)間多，為何急匆匆。生活也要快進(jìn)齊，為何不慢下來(lái)賞風(fēng)景。其實(shí)是墻上的鐘快了。
有時(shí)，打游戲的時(shí)候看看電腦上的鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快了，半個(gè)小時(shí)一下就過(guò)去了，低頭看看手表，真的，時(shí)間飛逝呀！時(shí)間呀，它是變幻莫測(cè)的。有時(shí)慢、有時(shí)快。時(shí)間不等人，所以我們要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間又是一去不復(fù)返的東西，潑出去的水又不能收回。
有一次在大雨中等朋友，白天卻也陰沉沉的。手表上已是下午2點(diǎn)。幾十分鐘后也沒(méi)見(jiàn)朋友來(lái)，再等等。五分鐘后，一輛車濺起的水花差點(diǎn)打到我。十分鐘后，一朵花落在我的傘上。十五分鐘后，一只貓倉(cāng)皇跳進(jìn)了樹(shù)叢。終于朋友來(lái)了。他道歉道：“對(duì)不起我來(lái)了。你應(yīng)該等了有十分鐘了吧。”“不，已十五分鐘了、”朋友吃驚地看著我“哇，你時(shí)間觀太強(qiáng)了吧！”我低頭看看了手表笑了笑。
從此，媽媽這“別樣”的禮物使我不但增強(qiáng)了時(shí)間觀，還讓我受益匪淺。我頓時(shí)感到自己變了許多。時(shí)間這個(gè)東西，它從不對(duì)任何人偏心。聰明的人會(huì)利用好每分每秒，其它人則隨意地浪費(fèi)時(shí)間。
感謝！媽媽別樣的禮物！
禮物的初三作文2
那是一個(gè)寒冷的秋天，天邊晚霞似錦，紫紅，深紅，各種紅交織著，匯成一片紅的海洋，在天邊流淌。閉了眼，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)濤聲；嗅一嗅，仿佛能聞見(jiàn)海的氣息……
黃昏的光，透過(guò)金黃的銀杏葉兒灑在地上；透過(guò)玻璃，照在窗前的吊蘭上，透過(guò)“謝謝”二字，折射出人性的光澤……
我走在回家路上，身上背著沉重的書包，走在熱鬧的大街上。已經(jīng)放學(xué)了，教學(xué)樓里不在人聲鼎沸，而是冷清至極，但街道上卻熱鬧非凡。
今天是我的生日，一想到可以吃上可口的飯菜，我便加快了腳步。跟著人流橫過(guò)馬路，突然我聽(tīng)到了一個(gè)衰老的聲音在喊著，與周圍嘈雜的格格不入，擠出人群，看到了一位坐在路邊的老人。干裂的嘴，布滿皺紋的臉，黑炭一般的皮膚，茫然的眼四處張望著，身上穿著的薄棉襖已經(jīng)破了，上面滿是油污……
“給一點(diǎn)吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)喝水了……”這句話在老人的嘴里循環(huán)播放著，可周圍的人卻各干各的，說(shuō)話的說(shuō)話，吃東西的吃東西，趕路的趕路……，沒(méi)有人看他一眼。
天邊晚霞的光照在他蒼老的眼中，那眼是那么地渾濁不堪，但這光卻也照亮了他那無(wú)助的，滿是皺紋的臉，我的心微微地顫動(dòng)了，我從衣兜里掏出一元被我揉皺的錢，細(xì)細(xì)展平，彎腰放在老人家面前的破碗中。
只見(jiàn)他緩緩地抬起了頭，望著我，干裂的唇抖動(dòng)著說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我忽然在他的眼中看到了清澈的光。
天邊的霞光被黑夜取代了，我也回到了家，生日蛋糕再加上父母的祝福，很溫暖，很幸福，但那“謝謝”二字卻永遠(yuǎn)停留在我心中，這是我生日那天得到的最好的禮物。
禮物的初三作文3
從小到大收過(guò)不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。
蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時(shí)，那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。
小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí)，我的心中有了一絲“陰云”，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下滑，媽媽時(shí)常催促我多寫閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的“才人”是否讀書，她說(shuō)她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？
我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過(guò)市場(chǎng)，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時(shí)后悔走這條路了。
原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。
下午，云朵遮住了太陽(yáng)，我就像那太陽(yáng)似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái)，似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。
我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級(jí)走去。**鐵樓梯，我感覺(jué)身后有一個(gè)人，他是年過(guò)五旬的老人，額頭裸露著，沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng)，陽(yáng)光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者－－班**賈老師。
我扭過(guò)頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說(shuō)：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來(lái)，皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說(shuō)：“老師相信你。”
他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實(shí)的話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我?jiàn)^斗的信心。
這份禮物是我收到的最好的禮物。
禮物的初三作文4
在那寒冬臘月中輕輕搖曳的黃梅，是奶奶贈(zèng)與我最珍貴的禮物……
奶奶是出自書香門第的大**，一舉一動(dòng)，一顰一笑之間都透露出良好的教養(yǎng)，帶著大家閨秀的慈愛(ài)與賢德。依稀記得她滿頭黛色一絲不茍地用一根木簪束在腦后，簪子的尾部還有點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綻放，那是黃梅。而我與奶奶的記憶，總帶著那抹鵝黃，寧?kù)o而美好……
初二，在那叛逆的年齡，我對(duì)學(xué)習(xí)抱有一種無(wú)緣由的厭惡，自以為是地對(duì)父母的勸誡充滿了逆反情緒。期末考試，我的成績(jī)一落千丈，墜入深淵。父母的厲聲斥責(zé)縈繞在耳畔，令我無(wú)比焦躁。我獨(dú)自一人跑去了奶奶家，期望在小院內(nèi)的那片黃梅林中尋得一片安寧與清凈，尋得我心的歸宿。
我漫無(wú)目的地在林間行走，心生悲戚，兀自縮在一株黃梅樹(shù)下，偷偷地哭著，哭著父母的責(zé)罵，哭著自己的驕傲自滿，也哭著現(xiàn)在心中的迷惘……我何時(shí)變成這般模樣了？
突然，一件長(zhǎng)衣披在了我肩上，我一抬頭，是奶奶！奶奶攬著我，與我一同坐在這梅林間。黃梅飄落在奶奶的掌心，她將那黃梅鄭重地放在我的手心，輕輕地將我的淚擦去，說(shuō)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕，惟有黃梅破，凌雪獨(dú)自開(kāi)。它是最有傲骨的花。我希望你能以黃梅為榜樣，鞭策自己，激勵(lì)自己，不驕不躁，不輕言放棄，好嗎？”夕陽(yáng)的余輝灑落在奶奶微白的鬢角上，將其染上瑰麗的艷色。我看著那在風(fēng)中微微顫動(dòng)的黃梅，又紅了眼眶。奶奶是真的很愛(ài)我，她將黃梅給了我，給予了我最美好的期望和禮物。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人久久地依偎在一起……
歲月流轉(zhuǎn)，一輪春秋已逝。但臘月時(shí)節(jié)，我家露臺(tái)上的黃梅花開(kāi)滿枝，淡淡的花香縈繞鼻尖。那抹屬于黃梅的鵝黃點(diǎn)亮了我的青春，還點(diǎn)亮了我的心。我向奶奶保證，我將窮極一生去追求黃梅的境界，竭盡全力，去收獲每一年的黃梅花開(kāi)，那是奶奶贈(zèng)與我最珍貴的禮物！
禮物的初三作文5
“失去你，贏得世界又如何？”
——題記
我曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章，記敘了我對(duì)媽**感恩和回報(bào) ，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地?zé)o聲無(wú)息，在悄無(wú)聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發(fā)現(xiàn)，我對(duì)媽**愛(ài)，止步不前了。
青春期的孩子，總是這樣的無(wú)理取鬧。口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻會(huì)暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻將不愛(ài)吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻妄想**，而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽(tīng)到過(guò)她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風(fēng)般笑意，對(duì)這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過(guò)隙，是她數(shù)十年如一日地堅(jiān)持。正如***所說(shuō)的，“瘦老頭在對(duì)手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的大海面前，那小小的執(zhí)著，又算得了什么。”媽媽永遠(yuǎn)在用她恒久的溫?zé)岬膼?ài)為我締造一把其貌不揚(yáng)的傘；而歲月就如洶猛的海，對(duì)于媽**愛(ài)，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。
永遠(yuǎn)忘不了，在固守的日子里，她為我端上的一杯溫水，在深夜的寂清里，溫軟吐息，有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)就藏在一點(diǎn)一滴間，福中人卻未曾感知。平時(shí)不愛(ài)復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳的我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個(gè)恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽，而直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直不曾離開(kāi)的可貴。歲月，原來(lái)這就是你所贈(zèng)予我的。
媽媽就像那個(gè)固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無(wú)知而膚淺的我，在任性地傷過(guò)她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽，成功就像融化了的冰淇淋，雖然很甜，卻沒(méi)了那種意義。媽媽，失去你，贏得世界又如何？
禮物的初三作文6
今天又是我的生日，十六年來(lái)，在父母的精心呵護(hù)下，我的生活幸福無(wú)比。但今天，我卻想起了那個(gè)幸福的女孩，還有她那個(gè)不知該如何去評(píng)價(jià)的生日。
她是一個(gè)令人憐惜的小女孩，父母離婚了，后媽對(duì)她一點(diǎn)兒也不好，每天還讓她做許多體力活兒。這使她感到很痛苦。一天，她的同班同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)她去參加，她知道同學(xué)是過(guò)十四歲生日，邀請(qǐng)她去參加，她知道同學(xué)是過(guò)十四歲生日，便把自己僅有的七角錢去商店買了十四根蠟燭，準(zhǔn)備送給同學(xué)。當(dāng)她拿著蠟燭走到同學(xué)家門口的時(shí)候，她猶豫了——她從門縫中看到同學(xué)們個(gè)個(gè)穿的像白天鵝似的，那個(gè)過(guò)生日的同學(xué)更是風(fēng)光無(wú)比，有父母、同學(xué)陪在身邊，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。相比之下，她成了一只丑小鴨，于是也默默地走了。
又過(guò)了些天，小女孩要過(guò)生日了，她沒(méi)有邀請(qǐng)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有漂亮的衣服，她感到很窘迫。生日的晚上，她翻來(lái)覆去睡不著，便起來(lái)給自己過(guò)生日，她拿起一上次為同學(xué)買的蠟燭，一一的點(diǎn)烯，然后插到地上，圍成一個(gè)圈，她對(duì)著月亮和滿天的繁星唱起了：“祝你生日快樂(lè)……”歌聲中飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)淚花。就這樣，在只有月亮和星星的夜晚里，她度過(guò)了自己十四歲生日，她是多么羨慕同們啊！她對(duì)生活失去了信心，她把自己的孤獨(dú)和無(wú)奈寫在了日記上。第二天，老師把她的日記念給同學(xué)們聽(tīng)，此時(shí)此刻，教室里響起了雷鳴的掌聲，老師走過(guò)來(lái)，和藹可親的對(duì)她說(shuō)：“你不是孤獨(dú)的，你不有老量販關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的陪伴。”老師的話像蜜一樣滋潤(rùn)了她受傷的心靈，她的眼睛模糊了……
生活就是這樣，有時(shí)，你的一句話會(huì)喚醒一個(gè)人的良知；有時(shí)，你的一片掌聲會(huì)鼓勵(lì)舞一個(gè)人走向成功；有時(shí)，你的一個(gè)微笑會(huì)挽救一受傷的心靈。
漸漸的，她越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗了，盡管她依舊經(jīng)常做夢(mèng)，見(jiàn)到久別的媽媽，然后又驚醒。但她知道變了——因?yàn)槟且黄憦匦姆蔚恼坡暋?/p>
禮物的初三作文7
我收到過(guò)許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了，爸爸說(shuō)，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問(wèn)是什么？可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來(lái)到了，那天爸爸開(kāi)車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢？更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
來(lái)到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船，說(shuō)要帶我去采藕，出于好奇，我便答應(yīng)了。
我們來(lái)到河邊，乘著小木船出發(fā)了。
一開(kāi)始我覺(jué)得很新奇，可漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得累了，因?yàn)橐扔靡粋€(gè)木棍把荷葉挑開(kāi)，看有沒(méi)有結(jié)藕，再把藕撈上來(lái)，用剪刀剪下來(lái)，很是麻煩。
找了很久，我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣，才將那藕拖上來(lái)，最麻煩的是把藕剪下來(lái)，因?yàn)檫B著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個(gè)藕后，我的手紅撲撲的。
我采了一個(gè)藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實(shí)在是太累了。
不知過(guò)了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個(gè)精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說(shuō)：“你勞動(dòng)了，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了，這是給你的禮物。”我猜得果然沒(méi)錯(cuò)，爸爸把盒子遞給了我。
我打開(kāi)禮品盒，啊，里面是一個(gè)可愛(ài)的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了！
爸爸說(shuō)：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來(lái)裝扮了一下。”“謝謝爸爸，你送我的禮物，我很喜歡。”我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)。“其實(shí)，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬于你的勞動(dòng)成果。”
我突然明白了，爸爸所說(shuō)的有意義的禮物，其實(shí)就是讓我通過(guò)自己的努力，勞動(dòng)了一回，最終獲得了自己勝利的果實(shí)。
后來(lái)，那個(gè)藕因?yàn)閴牧吮蝗恿耍鞘履俏镂矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。
禮物的初三作文8
我想知道您懷我的那十個(gè)月，40周，280天，6720個(gè)小時(shí)，您是如何熬過(guò)的；我還想知道您在手術(shù)室的一個(gè)多小時(shí)，承受了多大的痛苦，又懷了多么堅(jiān)定的決心，讓我降臨到這個(gè)世界上；我更想知道，您含辛茹苦的養(yǎng)育了我十三年，一個(gè)個(gè)似墨的夜晚，您可曾一個(gè)人默默哭泣。今天我拿起我的筆，想為您送上最真誠(chéng)的的禮物。
瞧，這三月嬌嫩的桃花便是我的第一份禮物。陽(yáng)春三月，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶著絲絲春意，吹醒了這沉睡的精靈，剎那間競(jìng)相開(kāi)放，粉紅的花團(tuán)像傳說(shuō)中的九重天上的百里胭脂云；又似身披粉霞，掩面微笑，不食人間煙火的仙女；仿佛還是蒲松齡筆下的花妖，風(fēng)姿綽約，可愛(ài)可親。遠(yuǎn)觀氣勢(shì)磅礴，如海如潮，近賞俏麗嫵媚，似少女初妝。再一吹，那醉人的芳香便在鼻間縈繞，久久不曾散去。
我的第二份禮物實(shí)在談不上珍貴，卻飽含我的心意。雖然，您平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，但我知道您更希望我以后能飽讀詩(shī)書，“不為五斗米折腰”。雖然，您對(duì)我犯錯(cuò)從來(lái)都是不袒護(hù)，不包容，但我知道您不是因?yàn)椴粣?ài)我，恰恰相反，正是因?yàn)樘珢?ài)我，您希望我能做一顆向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的小樹(shù)，而不被藤蔓絆住。
對(duì)于過(guò)去種種不聽(tīng)話、不懂事的行為，我深感愧疚與自責(zé)。看著您眼角不斷變多的皺紋，被時(shí)間漸漸染色的發(fā)絲，和眼里不知何時(shí)換上的疲倦，我意識(shí)到，在我慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，您也在慢慢變老。我才意識(shí)到，能陪伴您的日子也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，所以我想對(duì)您說(shuō)一聲：“我親愛(ài)的媽媽，您辛苦了！”
我想為您做一些力所能及的事情，為您洗一次腳，梳一次頭，做一頓飯，做那些我沒(méi)做過(guò)的事情，讓你的臉上，時(shí)時(shí)都充滿欣喜，不再煩惱。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”對(duì)于即將到來(lái)的三八婦女節(jié)，我想跟全天下的母親說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，辛苦了！”
禮物的初三作文9
在父親節(jié)，一名細(xì)心的學(xué)生為爸爸制作一份蘊(yùn)含深情的禮物。制作的過(guò)程簡(jiǎn)潔明了，作者在行文中還注意到了動(dòng)作的描寫與心理活動(dòng)的描寫，全文語(yǔ)句流暢，表意清楚，文末進(jìn)一步表現(xiàn)出自己對(duì)爸爸深深的愛(ài)。倘若能在描寫制作過(guò)程中，適當(dāng)穿插與父親的情感片斷，以滿載著的親情貫穿到整個(gè)禮物制作的過(guò)程，則不失是篇優(yōu)秀作文。今天是父親節(jié)，我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來(lái)幾塊布頭，一根白線，想做一個(gè)小絨布掛飾。我先剪下了兩塊小布頭，疊在一起，在上面畫了一個(gè)菱形。接著，我把兩塊布上的菱形剪下，穿上針，開(kāi)始縫。我把它小心翼翼地縫了一半，翻過(guò)來(lái)塞太空棉時(shí)，卻倍感失望——從正面看，所有的菱形尖角全變成圓角！
沒(méi)辦法，不能前功盡棄嘛，說(shuō)不定后來(lái)會(huì)變好呢！
我自我安慰了一會(huì)兒，又繼續(xù)做。塞了太空棉后，真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了！
因?yàn)槿颂彰蓿椭荒茉谡婵p了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對(duì)能達(dá)到以假亂真（反著縫）的效果。結(jié)果我想錯(cuò)了，正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣，而且還往外凸，難看透頂！
接著我開(kāi)始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔，不打結(jié)，由針穿透小絨布“球”的上端，把線的一端拉進(jìn)，就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個(gè)結(jié)，又在這個(gè)結(jié)上鞏固了一個(gè)防落結(jié)。接著，我找出以前積攢的彩色小珠子，穿上幾個(gè)在繩子上，小絨布球立刻顯得漂亮多了！
然后要打繩末端的結(jié)了，這個(gè)結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書上的系結(jié)方法，小心地系了個(gè)縮帆結(jié)，算是做好了。最后，我又在布球兩面分別寫上“**”和“如意”。（以上三段整個(gè)制作過(guò)程寫得簡(jiǎn)潔明了，也表明這份禮物的確是與眾不同，寓意無(wú)限的，但應(yīng)該穿插一些與父親的情感片斷。）希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會(huì)開(kāi)心快樂(lè)，**如意！
禮物的初三作文10
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”這是什么東西在發(fā)出清脆的鈴聲？噢，原來(lái)是我的玩具——鈴鐺圣誕老人。
這個(gè)鈴鐺圣誕老人長(zhǎng)得十分奇怪:圣誕老人竟然沒(méi)有腿，取之而代的是一顆大鈴鐺和一個(gè)小鈴鐺。鈴鐺圣誕老人的上部分長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)滿白胡子的頭，頭上還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)條子和兩顆白圓球，黑黑的眼睛，紅紅的手。下部分的兩顆鈴鐺上還刻著許多英文字母，是它想說(shuō)的祝福話語(yǔ)，還是它藏在心中的小秘密呢？
這個(gè)玩具，是在一個(gè)圣誕節(jié)里圣誕老人送給我。
圣誕節(jié)的早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，晚上我要在枕頭前擺一雙襪子，這樣晚上圣誕老人就會(huì)在我襪子里塞禮物啦！”“好好好，媽媽晚上給你放一雙最漂亮的襪子在你床前。”媽媽摸了摸我的頭，微笑地說(shuō)。“耶，太好了！”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。晚上，我興奮得睡不著，還問(wèn)媽媽圣誕老人什么時(shí)候才來(lái)？媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)夜深人靜，所有人都睡著了的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)在你襪子里放禮物了。”“好，我馬上睡覺(jué)。”說(shuō)完，我關(guān)了燈，呼呼大睡起來(lái)，不一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。恍惚間，我似乎看見(jiàn)圣誕老人在我的襪子里放進(jìn)了一個(gè)禮物，那個(gè)禮物是……
第二天早上，我被媽媽叫醒。媽媽叫我看一下襪子，我睜開(kāi)了睡眼朦朧的雙眼，只見(jiàn)襪子鼓鼓的，我立刻把襪子里的東西給拿了出來(lái)，原來(lái)是個(gè)玩具鈴鐺圣誕老人呀！我欣喜若狂，拿著玩具給媽媽看，媽媽笑了。
其實(shí)，我知道這件禮物是媽媽在我睡著的時(shí)塞進(jìn)去的。這個(gè)禮物包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，因?yàn)槭菋寢屌芰耸畮准业瓴刨I到的。她是一個(gè)好媽媽，全世界最好的媽媽。
這個(gè)鈴鐺圣誕老人是母愛(ài)的象征，難道不是最珍貴的禮物嗎？
禮物的初三作文11
我喜歡一個(gè)人趴在窗邊看星星，看著他們一閃一閃俏皮地眨著眼睛，贈(zèng)予這片夜空最美的點(diǎn)綴。夜晚的天空格外深邃，當(dāng)周圍的一切都隨著日光的消失慢慢變暗，星星便迎來(lái)了屬于自己的舞臺(tái)。我向它們投去羨慕的目光，它們仿佛也回給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
今年已是20xx年，新的一年要有新的希望，希望在新的一年里改掉自己的頹廢，要想有新希望必須有個(gè)新自己，所以今年從我自己做起。
看著20xx年最后一夜的星星，想著20xx年最后一夜的自己，想自己為什么不努力，想自己為什么會(huì)這副模樣，想周圍為什么都不像原來(lái)一樣了……。
所以，20xx年改給自己做個(gè)決定了，我認(rèn)為先提升學(xué)習(xí)，希望今年能學(xué)會(huì)以前的成績(jī)，在這之后超越自己，然后是提升自己的體育，爭(zhēng)取在初三之前達(dá)一個(gè)２級(jí)運(yùn)動(dòng)員，雖然說(shuō)這個(gè)在我們學(xué)校有點(diǎn)難，但是我會(huì)盡自己最大的努力。
每個(gè)人都不想給自己留遺憾，我不想讓自己就這么混３年。雖然說(shuō)在我們學(xué)校除紀(jì)律外學(xué)習(xí)還挺靠前，體育算優(yōu)秀，但是人外有人天外有天。
有時(shí)候覺(jué)得自己可笑，老是回憶從前，一回憶覺(jué)得從前挺可惜，但從前是終將是過(guò)去的.只值得去回憶。
自嘲也是鼓勵(lì)的一種，剛好我也經(jīng)常自嘲，但也沒(méi)看有多少的進(jìn)步！
這就是我給自己的禮物――希望和自嘲。
我知道，心中有追求，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持為自己的追求而努力。
現(xiàn)在，我依舊喜歡在夜晚看星星，只不過(guò)，我的眼神從羨慕變成感激，是它們夜夜的陪伴，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，使我有新的希望。
禮物的初三作文12
過(guò)年的時(shí)候，喜躍枝頭，電話那頭外婆激動(dòng)地扯著噪子喊著她給我準(zhǔn)備了多少好吃的食物。我終不負(fù)她所托，回老家，門開(kāi)了。
其實(shí)出現(xiàn)在門框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發(fā)牽強(qiáng)地盤在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來(lái)啦！”我才發(fā)現(xiàn)她仰著頭看我，我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑，一年不見(jiàn)，竟不知?dú)q月給予她的竟是這般光景的“禮物”。
年夜飯畢，我們幾個(gè)“年輕”人趁著剛得了壓歲錢的高興勁兒買了幾個(gè)許愿燈來(lái)放，還特地為外婆留了一個(gè)，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來(lái)外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒(méi)有放過(guò)燈。
我們來(lái)到頂樓，煙花燦爛，四周本是全黑，卻在這新的一年的祝福聲中被流光溢彩點(diǎn)綴的天空所包圍。外婆親手來(lái)放許愿燈。媽媽在下面點(diǎn)著火，外婆和我分別牽著燈的兩角，火光映紅了外婆的臉，她小心翼翼的。許是適應(yīng)了黑暗，不太愿意暴露在光明之下，紅彤彤的臉頰上竟也透出了羞澀的神情。許愿燈的身子越來(lái)越輕，不一會(huì)兒就要升上高空，外婆卻舍不得放手，怕它跌落。外婆緊緊捏著那一角，生怕它飛上去。終于，許愿燈的浮力越來(lái)越大，一下掙脫了外婆的雙手，外婆仰起頭來(lái)朝著它飄的方向跟過(guò)去，雙手合十，置默念著祝福的話。這是她的新年禮物啊！又過(guò)了一年，又老了一歲。她仰頭望了好久，眼里閃爍著晶瑩的淚花，許愿燈化為亮點(diǎn)，外婆的身影在風(fēng)中越來(lái)越渺小，渺小……
我就像那盞許愿燈，長(zhǎng)硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護(hù)，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無(wú)情，它給我成長(zhǎng)的**，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂(lè)，這就是歲月的禮物。怎么了呢？我長(zhǎng)大了，外婆老了。
禮物的初三作文13
每次看到姥姥慈祥的笑顏，我就會(huì)幸福地想：我是一個(gè)有家的人啊！我有一個(gè)如此疼我愛(ài)我的外婆。
我和姥姥相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，3歲以后，隨著我逐漸長(zhǎng)大，有些事可以親力親為之后，忙碌的父母便鮮少需要姥姥從鄉(xiāng)下趕來(lái)照顧我。但是每當(dāng)我獨(dú)自在家面前面對(duì)空蕩蕩的屋子時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)愛(ài)給我切蘿卜花，縫布娃娃的姥姥。姥姥是我童年中帶著溫暖的一抹亮色，使我不再畏懼寒冷。
姥姥撫育大了5個(gè)子女，又幫子女們照料大了5個(gè)外孫、外孫女。常年的勞動(dòng)使姥姥累彎了腰，腿腳漸漸不再靈活。面對(duì)日漸蒼老的姥姥，我們都想讓她安度晚年，享天倫之年，并盡力彌補(bǔ)對(duì)她缺失的關(guān)心。
我的幾個(gè)阿姨都已離開(kāi)姥姥居住的鄉(xiāng)下，平日工作繁忙，一年回家的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。我們更覺(jué)虧欠姥姥，每次回家總把汽車塞得滿滿的，帶回大袋的青菜、牛羊肉和補(bǔ)品。每次回家時(shí)，總看到姥姥早早等候在門口，臉上溢滿笑容，大姨就笑著道：“娘，不用這樣等，我們給您帶了點(diǎn)菜、肉和營(yíng)養(yǎng)品。時(shí)間緊，坐一會(huì)兒就走。”聞言，姥姥的笑凝固在臉上，眼底不知名的哀傷一閃即逝，淡淡道：“好。”它并不細(xì)看那禮品，甚至責(zé)怪我們浪費(fèi)錢。
我們不明白姥姥的用意，甚至有些委屈：這的確是我們拿得出手的最好的禮物了。
某日，我由于早完成了周末作業(yè)，又正值母親、大姨歇班，便未打招呼就在下午趕回姥姥家，我們因時(shí)間緊而并未準(zhǔn)備多少禮物，因而有些忐忑，愧疚。
到家時(shí)，姥姥正在院中洗衣，聽(tīng)到我們的呼喚，詫異地回頭，有些不敢置信，但笑容卻第一次真正綻放在她臉上，有些哽咽道：“回來(lái)了，吃完飯后再走吧！”
姥姥看也未看我們的禮品便拉我們進(jìn)了屋，我們直至很晚才返程，整整一下午，姥姥都在笑。
我忽得明白，對(duì)親人來(lái)說(shuō)，回家與陪伴就是最好的禮物。
禮物的初三作文14
走在小路間，清風(fēng)縷縷，月光皎潔。有一份最真摯的溫暖，始終縈繞在我的心懷，就像那束素來(lái)潔白的、淡雅的梔子花，在它綻放時(shí)，卻也有著，獨(dú)屬于它的，剎那的清香，緩緩流淌在你的心間。——題記
我的母親，是平凡的。但是每次，我卻總又那般真切地感受到她一點(diǎn)兒也不平凡的，世間最偉大而永恒的愛(ài)。
今天是5月14日，又是個(gè)屬于無(wú)私而堅(jiān)強(qiáng)的，母親的節(jié)日。我走在街上，思索著在這個(gè)特殊的節(jié)日，該回報(bào)給母親什么？一篇作文？但，我恨自己的拙筆，一次次地描寫都從未把母親寫得有血有肉，神韻豐滿過(guò)，是我太不了解母親了么？
從我有記憶開(kāi)始，便覺(jué)得母親是溫柔而雅致的。她總愛(ài)坐在黃昏下的窗前，午后的斜陽(yáng)透過(guò)玻璃前的百葉窗，映射在她的身上，而母親卻常常輕撫著那盆花，如她那般清雅，那時(shí)，我覺(jué)得那花，美麗至極……兒時(shí)愚笨，自然不懂，現(xiàn)在想來(lái)，那淡樸、素雅的花兒不正是母親寧?kù)o安恬，心靈的寫照嗎？那淡淡的幽香便是母親對(duì)我們，無(wú)私而堅(jiān)定的愛(ài)吧！
是了！這就是了！母親定是那一株最雅潔的花了，她的愛(ài)定是那一絲一縷，若無(wú)卻有，卻又時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的香氣了！我定定的瞧著花店里的，那一束高雅又散發(fā)著圣輝的梔子花，不正是母親最為喜愛(ài)的嗎？我有些興奮想，這便是我跑遍幾條街需要的東西吧。
我急忙地跑到家中，有些期待母親看到這束我親手挑選的梔子花的反應(yīng)。我不記得母親之后的反應(yīng)了，只記得那雙泛起層層水波、閃著點(diǎn)點(diǎn)的淚光的深邃瞳眸，和那一抹帶著滿滿感動(dòng)的、甜蜜的微笑。
我不會(huì)那種直接用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)，只是回以她我懷著感激的心，與那束圣潔的梔子花，只記得那陣陣清香中，交融著感動(dòng)與感激，以及那灑著光輝的，充滿著莊嚴(yán)美的，無(wú)私的愛(ài)。
我愿意贈(zèng)予她世間最美的花兒，那便是獨(dú)屬于我們，最溫暖的禮物。
禮物的初三作文15
俗話說(shuō)得好，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。禮輕人意重千里送鵝毛，而今天我就要給同學(xué)“送鵝毛”。
聽(tīng)別人說(shuō)明天就是那個(gè)同學(xué)的生日了。那個(gè)同學(xué)雖然有的時(shí)候也和我吵架，而且一吵就是不可開(kāi)交，但他也算是我的最好的朋友了，所以我準(zhǔn)備做一張生日賀卡給他。
首先我畫了一個(gè)壽星，壽星的頭上有一頂壽星帽，手上還拿了一盤不大不小的蛋糕，之后又在旁邊畫了三四個(gè)小伙伴，他們都是壽星的朋友。
哈哈，人數(shù)齊了，夠他玩上一整天的了。他們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，看，那個(gè)笑得最開(kāi)心的就是我。后來(lái)，為了方便辨認(rèn)我在每個(gè)人身上都寫**各自的名字，一個(gè)個(gè)人物都變得獨(dú)一無(wú)二。之后又在紙的上面寫了“生日禮物”四個(gè)大字。
過(guò)了好一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)三番五次的修改，它逐漸變得完美起來(lái)。最后我在紙的下邊寫**我的名字，又寫了一句：“X同學(xué)，祝你生日快樂(lè)！”大功告成。那天晚上我興奮的睡不著覺(jué)。等著明天的好戲上演。
第二天那位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你知道今天是什么日子嗎？”我裝作漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)：“什么日子，難道今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？”那位同學(xué)說(shuō)：“不是，今天是我的生日。”我又說(shuō)：“切，大驚小怪，我以為太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呢。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了后氣呼呼的走了，而我卻悄悄地拿出生日禮物笑了起來(lái)。
到放學(xué)我把生日禮物放進(jìn)檔案袋里，封嚴(yán)后交給壽星，淡淡的說(shuō)：“早上是我不好，這個(gè)給你就當(dāng)賠罪了。”說(shuō)完我就迅速的撤離現(xiàn)場(chǎng)。我能想象當(dāng)他打開(kāi)時(shí)是多么激動(dòng)。
到了下午，我走進(jìn)校門，看見(jiàn)了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你。”我說(shuō)：“為什么謝我”他說(shuō)：“早上你不是送……”話還沒(méi)說(shuō)完。我就立馬打斷他，用著急的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你你你…不要訛人啊！早上雖然是我不對(duì)，但我已經(jīng)道過(guò)歉了，還有。我給你道歉的事，你千萬(wàn)不要給別人說(shuō)啊！”我開(kāi)始跑起來(lái)大聲說(shuō)：“別人要知道，我給一個(gè)笨蛋道歉會(huì)笑話我的”
瞧，我們倆的友誼就從這一個(gè)小小的插曲開(kāi)始。
禮物初三作文10篇（擴(kuò)展2）
——禮物初三作文實(shí)用10篇
禮物初三作文 1
時(shí)間總是過(guò)得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。還記得前一段時(shí)間學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)，為了讓自己的初中生活可以畫上完美的句號(hào)，我積極參加了那次的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李昇哲過(guò)來(lái)了，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？***先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說(shuō)：“應(yīng)該可以跑。”其實(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論如何，我都要畫上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。
盡管這次比賽我盡力全力，但是我依舊沒(méi)能給自己的初中生活畫上完美的句號(hào)。但是，在賽場(chǎng)上，我卻收獲了一份份真摯的友誼，它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。
禮物初三作文 2
春姑娘帶著明媚的春光，踏著輕盈的腳步趕來(lái)了。與此同時(shí)，她還送來(lái)了母親們的節(jié)日——三八婦女節(jié)。
我翻開(kāi)日歷，哎呀！明天就是婦女節(jié)了，該送什么禮物給媽媽呢？送花吧，爸爸已經(jīng)為媽媽準(zhǔn)備好了。幫媽媽做事吧，去年的節(jié)日就是這樣做的，再做就沒(méi)意思了吧。想了好長(zhǎng)時(shí)間，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)——不如送個(gè)一百分吧！
我打開(kāi)《默寫練習(xí)冊(cè)》，把明天要寫的任務(wù)認(rèn)真看了又看，寫了又寫，默了又默，直到背得滾瓜爛熟為止，反反復(fù)復(fù)折騰了半個(gè)多小時(shí)，終于有信心可以送媽媽一個(gè)一百分了。
第二天早上，我又拿出《默寫練習(xí)冊(cè)》認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)看。來(lái)到了學(xué)校，我一筆一畫地把正確答案一一往上填。寫好了之后我又反復(fù)檢查了好幾遍，才放心地交了上去。
中午，成績(jī)出來(lái)了，我迫不及待地翻開(kāi)本子，一個(gè)鮮紅的`100分正對(duì)著我微笑呢！這真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
下午，我小心翼翼地用一個(gè)小盒子把本子裝好，向媽媽走去：“媽媽，這是我送你的禮物！”媽媽翻開(kāi)本子，看到那100分，向我豎起了大拇指，笑著對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了！”聽(tīng)了媽**表?yè)P(yáng)，我心里比喝了蜜還甜！
媽媽，謝謝您！您為了我付出了很多，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)！”
禮物初三作文 3
我是一個(gè)禮物，造型談不上多精美，甚至有些普通。我被隨意地?cái)[在**店二樓的展示柜里，少有人問(wèn)津。
一天，有人推開(kāi)了沉寂已久二樓的門，于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。
那人應(yīng)該是來(lái)買禮物的。只見(jiàn)那母女倆細(xì)細(xì)地打量著一件件物品，慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯(cuò)，有的甚至比我好得多，但那母女倆卻沒(méi)有一個(gè)看上眼。
她倆踱著步，慢慢地來(lái)到了我的柜子前。
那個(gè)女孩臉上充滿了失落，一直低著頭，似乎已失去希望。可就在她低下頭的那一刻，她看到了我。我看到她的眼里閃出了光，立刻蹲下來(lái)，認(rèn)真地打量著我，滿懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同，簡(jiǎn)直判如兩人。
她伸出手，把我拿了下來(lái)，撫摸著我。又抬頭看向自己的.母親，那表情分明是在懇求她把我買下來(lái)，這位母親也爽快，二話不說(shuō)，把我買了下來(lái)，叫人用報(bào)紙包好了，裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了，可這次不同，我知道馬上會(huì)重見(jiàn)光明了。
那天很快就到來(lái)了，我被放在了餐桌上，和一個(gè)巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。
買下我的女孩把我向小壽星遞了過(guò)去。她的朋友接過(guò)我，明媚地笑了，因?yàn)槲业拇嬖冢齻冎暗牟缓蜔熛粕ⅰＭ蝗恢g，我好像找到了自己存在的意義。
禮物初三作文 4
生日那天，朋友送的禮物總是那一套什么書呀，巧克力呀什么的.。只有媽媽神秘地告訴我，她有一樣別樣的禮物。
好吧，對(duì)于老掉牙的禮物，媽媽送的“別樣”禮物--手表，也還算別樣。不過(guò)我也正缺個(gè)報(bào)時(shí)的東西。
上學(xué)了，它告訴我要珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講。體育課時(shí)，它告訴我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。放學(xué)后，它告訴我，時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。自從有了它后，我更有時(shí)間觀了，生活也更有規(guī)劃了。我開(kāi)始漸漸喜歡上它了。
周末，我正在努力寫作業(yè)。專心的我把它忘了。抬頭看時(shí)間，不！時(shí)間所剩無(wú)幾，我更加努力了。不一會(huì)兒媽媽走了過(guò)來(lái)提醒了我。遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。低頭看時(shí)間，抬頭望藍(lán)天。時(shí)間多，為何急匆匆。生活也要快進(jìn)齊，為何不慢下來(lái)賞風(fēng)景。其實(shí)是墻上的鐘快了。
有時(shí)，打游戲的時(shí)候看看電腦上的鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快了，半個(gè)小時(shí)一下就過(guò)去了，低頭看看手表，真的，時(shí)間飛逝呀！時(shí)間呀，它是變幻莫測(cè)的。有時(shí)慢、有時(shí)快。時(shí)間不等人，所以我們要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間又是一去不復(fù)返的東西，潑出去的水又不能收回。
有一次在大雨中等朋友，白天卻也陰沉沉的。手表上已是下午2點(diǎn)。幾十分鐘后也沒(méi)見(jiàn)朋友來(lái)，再等等。五分鐘后，一輛車濺起的水花差點(diǎn)打到我。十分鐘后，一朵花落在我的傘上。十五分鐘后，一只貓倉(cāng)皇跳進(jìn)了樹(shù)叢。終于朋友來(lái)了。他道歉道：“對(duì)不起我來(lái)了。你應(yīng)該等了有十分鐘了吧。”“不，已十五分鐘了、”朋友吃驚地看著我“哇，你時(shí)間觀太強(qiáng)了吧！”我低頭看看了手表笑了笑。
從此，媽媽這“別樣”的禮物使我不但增強(qiáng)了時(shí)間觀，還讓我受益匪淺。我頓時(shí)感到自己變了許多。時(shí)間這個(gè)東西，它從不對(duì)任何人偏心。聰明的人會(huì)利用好每分每秒，其它人則隨意地浪費(fèi)時(shí)間。
感謝！媽媽別樣的禮物！
禮物初三作文 5
星期六下午的課上，可可老師拿著一袋東西讓我們猜里面裝的是什么，她還告訴我們這個(gè)東西也是送給我們的禮物。
聽(tīng)了這些話我們都很興奮，連忙摸了摸袋子。嗯……感覺(jué)有點(diǎn)長(zhǎng)，像是一支筆；又有點(diǎn)硬，像紙箱一樣硬，我想：應(yīng)該是一盒糖吧！即將揭曉答案，我們的眼睛都放出了亮光，等待著答案出現(xiàn)。結(jié)果卻是一個(gè)本子！老師撕了幾頁(yè)紙分別發(fā)給我們，我們都失望的嘆了一口氣，有人還說(shuō)：“一張紙有什么了不起的，又不是買不起！”唉，可可老師平時(shí)都會(huì)給我們帶好吃的好玩的，今天這個(gè)禮物怎么這么奇怪呢？
老師不說(shuō)話，而是建議我們把這張紙變得與眾不同。看著這張紙，我有了主意……
你知道嗎，我把一張紙變成了紙飛機(jī)。首先，我將兩個(gè)上角對(duì)折，再往里面折一圈，然后對(duì)折，最后打開(kāi)，一個(gè)小巧可愛(ài)的紙飛機(jī)就出現(xiàn)了。飛機(jī)是白色的，好像有點(diǎn)單調(diào)，于是我又在飛機(jī)上畫了一些花紋，還畫了一兩個(gè)圓形，這就是飛機(jī)的**。我在機(jī)身旁邊又畫了一個(gè)充電寶，這樣如果沒(méi)電的話，那就給它插上，飛機(jī)就能更好地充電啦！慢慢的.，我補(bǔ)畫了半圓形的條紋，還畫了飛機(jī)的機(jī)頭。我的小飛機(jī)越來(lái)越好看了！
同學(xué)們的想象力也很豐富呀！有人折了青蛙，給它畫了小小的眼睛；還有的畫了愛(ài)心，想送給自己的老師……
這節(jié)課老師送給我們的禮物并不是一張普通的紙，而是通過(guò)這張紙告訴我們：不要浪費(fèi)紙張，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，白紙也能千變?nèi)f化。
禮物初三作文 6
每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎？我們每個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送去的呢？就是大自然。
也許有人會(huì)說(shuō)：“大自然能送給我們甚么禮物呢？我怎樣從去都沒(méi)有收到過(guò)呢？”
春天，大自然給你送去了春風(fēng)，像母親的手撫摸著你，使你覺(jué)得到春的存在。鳥(niǎo)童謠唱，花兒開(kāi)放。大自然還給你送去春雨，使莊稼生長(zhǎng)，使小草煥發(fā)生機(jī)，將樹(shù)葉洗得發(fā)亮。春風(fēng)使大地充滿生機(jī)，春雨使大地?zé)ㄈ灰恍隆４禾斓亩Y物，讓你大白甚么是生機(jī)，甚么是活力，甚么是芬芳。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？
夏天，大自然給你送去了陽(yáng)光，送去了狂風(fēng)驟雨，送去了蟬叫，送去了蛙叫。你在沒(méi)有知沒(méi)有覺(jué)中，就可以感遭到夏的火熱。雨過(guò)晴和，又給你送去了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，瑰麗無(wú)比。夏天的禮物，讓你懂得甚么是熾熱，甚么是果斷。莫非你沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？
大自然沒(méi)有手，沒(méi)有能像親朋好友那樣面對(duì)面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你沒(méi)有覺(jué)察的時(shí)候給你送去。大自然在每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)送給你沒(méi)有同的禮物。
秋天，大自然給你送去了一個(gè)五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的朱菊，黃的玉米。大自然就是通過(guò)這些送給你一個(gè)豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道甚么是成熟，甚么是收獲。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？
冬天，大自然給你送去了一個(gè)粉妝玉砌的世界。皎潔的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地?cái)S雪球，打雪仗。太陽(yáng)出去，一片耀眼的毫光。厚厚的.積雪，既可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng)，又可以看成麥苗的棉被，護(hù)衛(wèi)麥苗越冬生長(zhǎng)。諺語(yǔ)說(shuō)得好：“今冬麥蓋三層被，去年枕著饅頭睡。”冬天的禮物，讓你知道甚么是純潔，甚么是孕育。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？
大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶去各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感遭到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然！
禮物初三作文 7
從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，如：精美的石頭，漂亮的背包，可愛(ài)的水杯，好看的圖書但有一份禮，深深地烙在我心頭，時(shí)刻給我力量，那就是鼓勵(lì)與**。
清晰地記得第一次上游老師的語(yǔ)文課，課堂上游老師用清晰而響亮的聲音開(kāi)始給我們上課。講了一會(huì)兒，游老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都自告奮勇地舉起了小手，而我仍然像一個(gè)木頭似的，呆坐在位置上。老師用目光掃過(guò)了全班同學(xué)，最終還是將目光停留在我的身上。游老師和藹地邊點(diǎn)頭邊示意說(shuō)：“書楷，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧！”頓時(shí)，全班同學(xué)把目光都投在了我身上，我低著頭，紅著臉，扭扭捏捏地從位置上站了起來(lái)。此時(shí)的我雙手不停顫抖著，心臟也撲通撲通跳著飛快，嘴巴像被粘**膠水，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，我微微抬起頭，看到游老師那一張微笑的臉龐，我覺(jué)得仿佛有一股信心重回到我的身上。我咽了一口唾沫，大聲地說(shuō)出了我心中所想的答案。我又看了一眼游老師，她的臉上還掛著那一絲微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你的答案是非常正確的，只要有自信，說(shuō)出你心中的答案，那就是最棒的`！”
下課后，我坐在位置上沉思。游老師走到我身邊，笑著說(shuō)：“我相信你很出色，但是你失去自信，如果你戰(zhàn)勝它，那你會(huì)更棒的！”說(shuō)完，又再次朝我微笑。從那以后，我每次上課，都會(huì)自告奮勇地舉起手
游老師給我的這份無(wú)形的禮物，至今一直留在我的心間，是它讓我更有信心去面對(duì)生活中的困難，是它讓我做更好的自己。
禮物初三作文 8
我相信大家都想要有各式各樣的禮物，而我也不例外，我也不斷的夢(mèng)想各種禮物，現(xiàn)在，就讓我們來(lái)研究禮物的重要性、探討禮物的奧秘吧！
每個(gè)人每天都在等著禮物的到來(lái)，例如：圣誕節(jié) ，它會(huì)使全世界的小朋友帶來(lái)歡笑與歡樂(lè)。小時(shí)候，我總是每天期待著圣誕節(jié)或是生日的到來(lái)，因?yàn)樗鼘?huì)帶給我們意想不到的'驚喜，也會(huì)紓解我平時(shí)的課業(yè)壓力， 我相信這也是大家喜歡禮物的主要原因吧！而我最想要的禮物是能讓我像樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)一樣，如此快速的長(zhǎng)大茁壯，并且成為社會(huì)上有貢獻(xiàn)的人。
但如果我能送人禮物呢？如果我能送窮人家禮物。我要送他們“工作”，才不會(huì)使一些人找不到工作的人沒(méi)錢賺，而我不會(huì)直接送他們錢，我要讓他們從工作中找到樂(lè)趣，讓他們了解禮物的意義，而不是讓他們享受不勞而獲的利益。
那如果我可以送給爸爸媽媽禮物，我要送他們“健康”，我會(huì)孝順?biāo)麄儯蛔屗麄冋齑蟀l(fā)脾氣，氣得暈頭轉(zhuǎn)向，要讓父母高興，好好珍惜與父母相處的每一分，每一秒，我相信這是小朋友小送給爸**禮物，更是父母?jìng)儔?mèng)寐以求的好禮物。
我希望每個(gè)人都有屬于自己的“特別禮物”，當(dāng)然，每一種禮物對(duì)大家都有特殊的意義，并且利用禮物探索可行的方法，讓你的工作和生活增添一層色彩。
禮物初三作文 9
愛(ài)，多么親切的字眼；多么熟悉的語(yǔ)言。收到一份愛(ài)的禮物，讓人樂(lè)在心田！
——題記
愛(ài)的禮物來(lái)自薄薄的信件。遠(yuǎn)方的她寄來(lái)一份愛(ài)，漫步在無(wú)人的街頭，颯颯秋風(fēng)掃過(guò)枯黃的落葉一陣寒風(fēng)襲面而來(lái)……
我拆開(kāi)一份信件，句句話語(yǔ)如暖流涌上心頭。我抖抖肩欣然前行。愛(ài)的禮物來(lái)自職業(yè)的關(guān)照。也許他的幫助是經(jīng)意的，也許是不經(jīng)意的，卻讓人刻骨銘心……在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則故事。在***某機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)起飛時(shí)內(nèi)部零件出現(xiàn)了故障，撞在了機(jī)場(chǎng)周圍的建筑物上，機(jī)內(nèi)引起熏熏大火。
艙內(nèi)人員危在旦夕，機(jī)內(nèi)乘客因艙內(nèi)濃煙彌漫而不知所措。機(jī)智的女乘務(wù)長(zhǎng)摸到了***，試圖阻止大火漫延。可這也是杯水車薪。看看周圍奄奄一息的乘客，她心急如焚，突然靈機(jī)一動(dòng)，舉起***向窗子砸去。“快！不要擠，按順序爬出去！”在乘務(wù)長(zhǎng)的引導(dǎo)下，生命的窗口開(kāi)啟了。等最后一個(gè)乘客安全逃出后她才艱難地爬出來(lái)，摔在地面上便昏迷不醒。我要說(shuō)她是天使，她有愛(ài)，是大愛(ài)。她無(wú)愧于自己從事的職務(wù)。
愛(ài)的禮物來(lái)自上帝的饋贈(zèng)。世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)便是父母之愛(ài)。父母用一生的心血和汗水養(yǎng)育了我，我也為父母送去愛(ài)的禮物，一杯熱茶，一頓簡(jiǎn)單的飯菜……
我知道，我一生也無(wú)法償還父母為我付出的愛(ài)。當(dāng)我看見(jiàn)他們收到我的禮物時(shí)孩子般滿足的幸福笑臉時(shí)，我亦幸福。愛(ài)的禮物可以是價(jià)值連城的珍寶，可以是豪華的住宅，可以是最氣派的汽車……
作為愛(ài)的禮物，他們是等值的，因?yàn)樗麄兂休d著一顆溫暖的心。
禮物初三作文 10
在這一年中，我們?cè)谶@個(gè)集體中經(jīng)歷了許許多多的事，而更多的是老師的關(guān)心，借這次教師節(jié)的機(jī)會(huì)，大家以集體的名義給老師送**三份禮物！
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”這僅僅是七個(gè)字的祝福語(yǔ)，但卻是足以讓辛苦工作了一年的老師們的心中，得到無(wú)限安慰的、充滿了溫暖的教師祝福語(yǔ)。這是我們集體送給老師的第一份禮物！
為了讓實(shí)際行動(dòng)證明，為了表達(dá)全體同學(xué)的心意，中午，同學(xué)們買了五個(gè)許愿瓶，在老師的幫助下，將便利貼分發(fā)給了同學(xué)們，讓大家在上面寫下自己對(duì)各科老師的祝福。我看了幾張，***的同學(xué)寫給蔣老師的，說(shuō)蔣老師笑起來(lái)的時(shí)候好溫暖，不笑的時(shí)候看起來(lái)很兇，希望蔣老師多笑笑；有的寫給齊老師，讓齊老師天天喝太太口服液；還有的是寫給上學(xué)期的潘老師，說(shuō)潘老師的經(jīng)典話語(yǔ)還在大家的腦海中四蕩......這些祝福語(yǔ)有的是大家發(fā)自內(nèi)心的話，有的是大家的玩笑，可見(jiàn)，如今的我們還是一個(gè)個(gè)童真未泯的孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
這些祝福紙將每個(gè)許愿瓶裝得滿滿的，或許它沒(méi)有鮮花的芬芳，也沒(méi)有珠寶的貴重，但這是滿載著我們集體心愿的禮物，我想這是在人心中一份沉甸甸的精神財(cái)富，也是老師們?cè)诮處煿?jié)中最能了解學(xué)生心意的禮物，彩色紙張上的字是同學(xué)們那最純真的笑臉——集體的第二份禮物！
安安分分，少闖禍，讓老師在教師節(jié)能輕松些，這是我們集體的第三份禮物！
這幾份集體禮物，是老師們?cè)诮處熇锏奶赜卸Y物，更是她們付出后，體驗(yàn)付出價(jià)值的回禮。我相信，接下來(lái)這集體的禮物，不再是一年一度的特有禮物，而是每天教師節(jié)的禮物！
禮物初三作文10篇（擴(kuò)展3）
——禮物__初三作文（精選5篇）
禮物__初三作文 1
白駒過(guò)隙，日月如梭，一晃十幾年過(guò)去了，從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過(guò)許許多多的禮物，桌子上也時(shí)曾擺著**小小的禮物，每當(dāng)我看著陽(yáng)光從窗戶外射進(jìn)來(lái)，照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上，折射出的光芒，讓我不禁想起了那一年……
那一年，新學(xué)期我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，新班級(jí)。陌生的老師，陌生的同學(xué)，讓一個(gè)活潑的我安靜了下來(lái)。一次英語(yǔ)課上，老師看我這個(gè)新同學(xué)這么安靜，就叫我***為大家朗讀單詞，本來(lái)對(duì)英語(yǔ)十分擅長(zhǎng)的我，看著臺(tái)下幾十雙眼睛，我一緊張就讀錯(cuò)了一個(gè)單詞，惹得全班哄堂大笑，我瞬間臉紅沉默不語(yǔ)了。是她，***大聲又標(biāo)準(zhǔn)地讀出了那個(gè)單詞，替我解圍。她就是我的同桌，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容，還有她那高高梳起的馬尾，給人一種親切的感覺(jué)。上體育課時(shí)，老師讓我們打羽毛球，兩個(gè)人一組。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)打羽毛球，沒(méi)有人愿意和我組隊(duì)，也是她，主動(dòng)跟老師提出和我組隊(duì)，她看我不會(huì)打羽毛球，還一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步教我，怎么接球，怎么防守，怎么扣球……我有一次有一道題不會(huì)做，她用溫柔的聲音說(shuō)：“這道題應(yīng)該套入這個(gè)公式，再除以這個(gè)數(shù)……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認(rèn)真的表情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓我不得不對(duì)她油然而生了敬佩之心。
在我十歲生日時(shí)，她送給了我一支鋼筆，這支鋼筆十分精致，筆身上寫著一行清秀的金字：大膽去做!她告訴我，不要在意別人的話;她啟發(fā)我，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中;她教育我，要有自己的主見(jiàn)。我不開(kāi)心時(shí)，她哄我開(kāi)心，我開(kāi)心時(shí)，她與我共享。
我本以為，我能和她做一輩子的好朋友，但是好景不長(zhǎng)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校，一個(gè)新班級(jí)，交到了新朋友，但我卻永遠(yuǎn)忘不了我和她在一起的美好時(shí)光。無(wú)論我走到哪里，那支精致的鋼筆我也總會(huì)帶在身上。想著，如果有一天，我們?cè)诖蠼稚嫌龅搅耍龥](méi)準(zhǔn)還能因?yàn)檫@支鋼筆想起我這個(gè)老朋友，想起我們?cè)?jīng)的美好回憶來(lái)。
摸著手中的鋼筆，它竟?jié)u漸重了起來(lái)，因?yàn)槔锩嫜b滿了我和她沉甸甸的友情。當(dāng)陽(yáng)光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，讓我仿佛又看到了她的陽(yáng)光笑臉，很耀眼，很耀眼。這束“友誼之光”已經(jīng)照亮了我的人生，也被我銘記于心。
禮物__初三作文 2
中考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我擔(dān)心自己考不好，惶惶恐恐地?cái)?shù)著剩下的日子。
這個(gè)月放假后，剛進(jìn)家門媽媽就問(wèn)我考試考得怎樣。我搖了搖頭。她沒(méi)說(shuō)什么，可我顯然看到了她眼里的失望，心里很不是滋味。
吃飯的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，要是中考考不上，我就去讀職高吧！”“想都別想，讀職高，那只是拿著父母的心血揮霍，不如不讀。”爸爸非常堅(jiān)定地打消了我心中的念頭。“那，要不這樣。現(xiàn)在，八寶高中正好在我們學(xué)校招生，我去那兒吧！”爸爸沉默了很久，說(shuō)：“你這么著急進(jìn)學(xué)校，是對(duì)中考沒(méi)信心吧！”我不敢否認(rèn)，卻也不敢回答，低頭扒了兩口飯，爸爸又說(shuō)：“你考不好不要緊，我們都知道你盡力了。你讀書也不是為我們讀的，我們不會(huì)怪你的。但是，你最起碼得對(duì)自己有信心呀！”
我知道他們寄托在我身上的太多了，他們對(duì)我有信心，可是我卻對(duì)自己沒(méi)信心。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)實(shí)在是太低了，中考不見(jiàn)得會(huì)比這次考得好。
“只剩下四十多天了，那數(shù)學(xué)成績(jī)這么差怎么辦呢？”我問(wèn)爸爸。“四十多天還是很長(zhǎng)的，你每天只要弄懂一個(gè)問(wèn)題，四十多天就會(huì)開(kāi)懂很多問(wèn)題。”“那哪兒成啊！”我還是不能相信自己，卻也無(wú)奈。
“這樣吧！星期五叫你爸跟你一塊兒去學(xué)校，向班**問(wèn)清楚。如果那個(gè)學(xué)校是普高，你就去，職高就不去，成嗎？”媽媽嘆了口氣問(wèn)道。
爸爸看了我許久，也嘆了一口氣說(shuō)：“就這樣吧！選擇權(quán)在于你自己，我和**只是提建議。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水已經(jīng)滑落。
晚上，爺爺把我叫到他房里，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看看你爸媽，他們整天在地里勞作，為的是什么呀？你爸**也都只有這么一點(diǎn)兒料，只能種田扒地，你可要做個(gè)有出息的人呀！”我總覺(jué)得每次放假后眼淚就會(huì)變得特別多，我只是輕輕地對(duì)爺爺說(shuō)：“我知道。我會(huì)好好讀的。”“也只有這么幾天了，你可千萬(wàn)不能灰心，不能說(shuō)‘反正以后有學(xué)校讀，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)也不要緊’。要是這樣的話，那你一生就完了。不管怎樣，你都要在這最后幾天里，盡自己最大的努力，奮力一戰(zhàn)，興許能考個(gè)好高中呢！”
那一晚，我失眠了，總想著爸媽還有爺爺對(duì)我說(shuō)的話。好深刻的記憶，大概永遠(yuǎn)也忘不掉了。
這么久，我才感受到親情的真諦。在輪回的歲月里，有親情相伴的日子，是上天賜予我的最珍貴的禮物，永遠(yuǎn)都不會(huì)變質(zhì)。
禮物__初三作文 3
六年時(shí)光己匆匆流去，現(xiàn)在的你，還好嗎？
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我們不知怎的就成為了好朋友，每天一起放學(xué)，一起去圖書館，一起做手工……我們成了大家公認(rèn)的“好閨蜜”。六年級(jí)時(shí)，我想挑戰(zhàn)自己，報(bào)名參加了900米長(zhǎng)跑。為了提升自己的耐力，我決定每天在操場(chǎng)跑步，你選擇了陪著我。
以后的每天早晨，操場(chǎng)上總會(huì)有我跑步的身影，你就坐在旁邊，靜靜的看著我。我每次經(jīng)過(guò)你時(shí)，你總會(huì)看看表，大聲地告訴我：“姝子，第X圈用了XX秒，加速！”。在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候，你總會(huì)跟我說(shuō)：“加油呀！還有一圈！”仿佛在跑步的不止我一個(gè)，還有你。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。等到了檢錄處，我發(fā)現(xiàn)其他的參賽同學(xué)全部是田徑隊(duì)的成員。我見(jiàn)到了自己的對(duì)手后，很沒(méi)有信心，都有點(diǎn)想打退堂鼓了。你看出了我的不安，過(guò)來(lái)抱了抱我，輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你都練那么多天了，跑下來(lái)就好，我和刷刷給你加油！”那一剎，我感覺(jué)很是溫暖。我想：這大概就是朋友間的愛(ài)吧，自己的一個(gè)小心思她都能理解，彼此付出，不計(jì)回報(bào)。
當(dāng)我站在跑道上時(shí)，看到了對(duì)我揮手微笑的你，你的笑，就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，我信心倍增。隨著裁判的口令，參賽選手都跑了出去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，到了沖刺的時(shí)候。我看見(jiàn)你站在終點(diǎn)，賣力的揮著手，大喊著給我加油，我拼盡全力，向前沖去。沖過(guò)終點(diǎn)后，我已經(jīng)累的兩腿發(fā)軟；你扶著我，滿臉通紅，眼睛里有掩飾不住的興奮。你開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“看，我就說(shuō)你很棒吧，跑下來(lái)了吧，是不是很有成就感！”最后，我取得了第五名的成績(jī)。雖然名次很是一般，但這是我，不，是我們共同努力得來(lái)的結(jié)果。正是因?yàn)橛辛伺笥呀o予的愛(ài)，我才能堅(jiān)持下來(lái)，不言放棄。
我覺(jué)得，朋友之間的愛(ài)很簡(jiǎn)單，它不會(huì)驚天動(dòng)地。或許只是每天早上那個(gè)坐在椅子上，給我卡時(shí)間的一個(gè)小小的舉動(dòng)。但現(xiàn)在只要想起，我便會(huì)覺(jué)得很溫暖。正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋?*以及不計(jì)回報(bào)的愛(ài)，我才能成功。
禮物__初三作文 4
晚上，我慢慢地打開(kāi)抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年。可是爸爸也在鄉(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過(guò)呀?
可到了三百山學(xué)校一看，我對(duì)它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng)，周圍種滿了花、草和樹(shù)木，****在操場(chǎng)**隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班**賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
日月如梭，兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天，我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì)，老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè)，又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè)，想起自己馬上就要和大家分別了，不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，賴?yán)蠋熣f(shuō)：“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天，雖然他只是和我們相處了一年，但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本，上面有老師和全班同學(xué)的簽名，小小的一點(diǎn)禮物，表示……”老師后面講的，我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上，雙手捧著筆記本，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí)，全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了，任由眼淚盡情地流了下來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我苦惱時(shí)，當(dāng)我煩燥時(shí)，都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上，盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。
禮物__初三作文 5
白云是藍(lán)天的禮物，豐收是沃地的禮物，暖陽(yáng)是寒冬的禮物我也有自己最珍貴的禮物一支兔毫毛筆。我更不會(huì)忘記送我禮物的人我上四年級(jí)時(shí)到我們學(xué)校支教的數(shù)學(xué)老師。
兔毫毛筆外形修長(zhǎng)纖細(xì)。筆頭受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛變成了灰白互相交錯(cuò)，如老者的毛發(fā)一般。筆桿是木頭做的，橙色的表皮刷上亮油后更顯光澤。
期中考前，教導(dǎo)**來(lái)到我們班詢問(wèn)有沒(méi)有人懂書法或者寫過(guò)毛筆字時(shí)，不知是哪來(lái)的勇氣，也許是平時(shí)我對(duì)寫字的熱愛(ài)吧，我舉起了手。我小小的身軀緊跟在**身后，來(lái)到辦公室，數(shù)學(xué)老師笑著帶我到臨近窗戶的一張書桌上，我看見(jiàn)上邊的筆墨紙硯，我知道要發(fā)生什么。
要寫字，是嗎?我歪著頭看老師，眼睛里閃著些許期待的光芒。老師笑容不減，要我照他說(shuō)的，拿起那支兔毫毛筆抄了一遍《泊船瓜洲》。我寫好了，老師看了一下，對(duì)我投來(lái)贊許的目光。自此，每天中午的十二點(diǎn)半，我都準(zhǔn)時(shí)到數(shù)學(xué)老師辦公室練習(xí)寫毛筆字，老師早已在那里等我。練字的時(shí)候，老師總站在一旁，從握筆的姿勢(shì)，到字的結(jié)構(gòu)、筆畫、起筆、收筆耐心地指導(dǎo)直到有一天他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拿出另一首詩(shī)讓我寫，還囑咐我寫完詩(shī)記得署名。
那時(shí)我并不知道要比賽，只當(dāng)練字。臨近期末時(shí)班**遞給我一張獎(jiǎng)狀，上邊赫然寫著榮獲書法比賽二等獎(jiǎng)，我心中頓時(shí)涌出一股喜悅。數(shù)學(xué)老師站在窗口，笑著用手示意我向辦公室走。老師把沒(méi)練完的字帖、宣紙、墨硯以及那支兔毫毛筆送給了我，還叮囑我以后沒(méi)事要多練，我有練字的天賦，可不能浪費(fèi)，然后便是好長(zhǎng)一段話，我記不清了。
那時(shí)我并不明白老師說(shuō)的話，待我上五年級(jí)時(shí)，他已經(jīng)離開(kāi)了這所學(xué)校，去了另外一所學(xué)校。我問(wèn)了教導(dǎo)**，**說(shuō)：他這一去可能就不再回來(lái)了。我才明白老師的禮物以及長(zhǎng)談是在提前與我告別。這支毛筆我至今仍在用，雖有些舊，但它伴我成長(zhǎng)，我很珍惜，它對(duì)我來(lái)說(shuō)珍貴無(wú)比。
這支毛筆讓我開(kāi)始接觸書法的美，以筆桿為身，以毛刷為裙，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字躍然紙上。這支毛筆承載著的不只有我的努力與汗水，更有老師的辛勤與期望，它對(duì)老師來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)我更有不可言語(yǔ)的重量。
我的禮物，獨(dú)一無(wú)二的禮物兔毫毛筆。
禮物初三作文10篇（擴(kuò)展4）
——?dú)q月的禮物初三作文 (菁選2篇)
歲月的禮物初三作文1
春風(fēng)，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)；夏葉，帶來(lái)驕陽(yáng)下的縷縷清涼；秋霜，漆染山間樹(shù)林，一片醉人之紅；冬雪，帶來(lái)等待下一個(gè)明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物，是美麗、豐收、期冀……而歲月這個(gè)無(wú)休止的鐘贈(zèng)予我們的，則是一枚人生的果實(shí)。
常說(shuō)歲月是年輪，隨著歲月的增長(zhǎng)，便一圈圈的刻下，而這刻下的，便是回憶。試想，在陽(yáng)光和旭的下午，將珍珠般的回憶從腦海中翻出來(lái)曬曬，又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物－－溫馨而美好的回憶。
****，是許多人曾經(jīng)的夢(mèng)想，如陶淵明筆下“怡然自樂(lè)”的桃源中人，又或是王維隱居山林，享受“坐看蒼苔色，欲上人衣來(lái)”的輕松愜意。但這不是所有人的夢(mèng)想，總有人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的登峰適極，以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要?dú)q月的磨煉，就像杜甫，曾過(guò)著“裘馬清狂”的生活，卻因安史之亂改變了一切，或許并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)他為國(guó)出力的雄心壯志，但成就了他許多前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的詩(shī)篇。這些，都是歲月送他的禮物——在成長(zhǎng)中邁向成熟。
我們又何嘗不是如此，歲月這個(gè)圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物，有的有用，有的非但沒(méi)用還有壞處，但我們總要學(xué)會(huì)辨析，在時(shí)間長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中總結(jié)并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過(guò)雨的泥濘中留下腳印，或許當(dāng)時(shí)有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。畢竟，泥濘留痕。
歲月可以讓一朵花從花開(kāi)到花落；可以讓人從成功跌入深淵，但這些都不能**什么，難道一朵花的凋零會(huì)讓整個(gè)春天謝幕嗎？難道人生的一次挫折會(huì)讓你的整個(gè)人生一敗涂地嗎？不，不會(huì)，它們只是讓你擁有了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)抑或教訓(xùn)。如果你真的這樣認(rèn)為，你才是失敗。所以，歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達(dá)的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩(shī)仙李白，滿身才華，不畏**，但囊中羞澀，卻寫下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁。他沒(méi)有因生活拮據(jù)而糾結(jié)，只是用自己的豁達(dá)超越了貧窮。
歲月，教會(huì)我們心胸開(kāi)闊、豁達(dá)，讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中，留下了一片繽紛絢爛。
歲月的禮物，正是送了我們一個(gè)藍(lán)天一般無(wú)垠的未來(lái)；海洋一般浩瀚的心胸；綠蔭一樣清爽的心態(tài)。
歲月的禮物初三作文2
將過(guò)往的回憶串聯(lián)，人生路上，有過(guò)得償所愿的欣喜，也有過(guò)未能如愿的失落，回首時(shí)，那些未曾得到的遺憾，也化為了沿途的風(fēng)景，鋪向通往未來(lái)的路。
天氣很好，悠悠的白云在天空飄蕩，人的心情卻不似這天氣，拖著身子跨入家門，拒絕了父母的安慰，走進(jìn)自己的房間，一頭扎在床上，深深的失落與無(wú)助感又襲卷而來(lái)，為了這次比賽我準(zhǔn)備了很久，舞蹈也一直是我的愛(ài)好，可結(jié)果竟是這樣，有些想哭，或許以后我便與舞蹈無(wú)緣了吧，腦海中又響起老師對(duì)媽媽說(shuō)的話：“這孩子很刻苦，但還缺點(diǎn)天分，不要太把跳舞當(dāng)真。”
從床上抬起頭來(lái)，臉上仍是淚痕，窗臺(tái)上的一抹綠色映入眼中，是一盆茉莉，可葉片卻無(wú)力的耷拉著。幾天前一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流沉重的打擊了她，我有些遺憾，她或許活不下來(lái)了吧，本來(lái)我還期待她的花期。媽媽準(zhǔn)備**她，可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存，或許，她還有生機(jī)。
日子仍一天天過(guò)去，我在遺憾與失落中告別了舞蹈，因著一時(shí)割舍了這愛(ài)好心中難免有些空落，閑暇之余偶然拿起了畫筆，竟發(fā)現(xiàn)畫得還有模有樣，出人意料的，在跳舞方面資質(zhì)**的我在繪畫方面竟小有天賦，我仍舊持著“一分耕耘一分收獲”的想法努力著，終于這一次我如愿以償?shù)牡玫搅嘶貓?bào)，之前的失意漸漸淡去，生活再次染上色彩。
天氣正好，悠悠白云點(diǎn)綴湛藍(lán)天幕，我輕快的用畫筆記錄下這一幕，空氣中洋溢著淡淡的甜香，我似是突然想起來(lái)什么，猛地抬頭望向窗臺(tái)——那盆茉莉！被我遺忘了好久，經(jīng)歷了種種，我曾遺憾她的受挫。可如今，那蔥蘢的一片綠意中竟點(diǎn)綴著一朵朵潔白的花兒，輕柔的.舒展著花瓣，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，我走近欲伸手觸碰這花朵，可指尖卻微微輕顫。原來(lái)，經(jīng)歷過(guò)未得，面對(duì)了遺憾，未來(lái)，仍可期。
得到了所愿的是幸運(yùn)，未得也不一定視作壞事；因?yàn)椋哼z憾，也是歲月的禮物。
禮物初三作文10篇（擴(kuò)展5）
——特別的禮物作文600字初三
特別的禮物作文600字初三1
每一個(gè)人都有自己特別的禮物。有的是遠(yuǎn)方親戚托人帶給你的；有的是自己的好朋友給你的；有的是爸爸媽媽給你的。人的一生中有太多禮物了，可是難忘的禮物卻很少。
那天我和往常一樣，嘴里哼著《素顏》回家。不一樣的是——今天我過(guò)生日。我一邊哼著歌，一邊往家里跑。看看今天爸爸媽媽給我作了什么好吃的。一進(jìn)家門，我就聞見(jiàn)香噴噴的味道，再往飯桌上一看，全是我愛(ài)吃飯菜。我乖乖的走進(jìn)我的臥室。然后，把我的`書包往場(chǎng)上一摔，自己趴在床上高興地說(shuō)：“我太高興了，幸福死了。”然后我就乖乖的開(kāi)始寫老師布置的作業(yè)。
過(guò)了好一會(huì)，我見(jiàn)電話那頭的人始終不說(shuō)話，我就問(wèn)她是誰(shuí)，沒(méi)想到是她，我以前最好的朋友。我很納悶，她說(shuō)：“劉暢你個(gè)沒(méi)良心的，才和我分離了幾天，你就聽(tīng)不出我的聲音了，我可是記得你的生日，你出來(lái)一趟，我給你個(gè)驚喜。”你不是轉(zhuǎn)學(xué)了么？你上次跟我說(shuō)，你轉(zhuǎn)的學(xué)不是離我家很遠(yuǎn)么，怎么又回來(lái)了？“我驚奇地說(shuō)。”你別再問(wèn)了，反正我這次回來(lái)是有事，順便送你生日禮物。“她略有隱埋地說(shuō)。我對(duì)她說(shuō)：”別吹了，我難道不了解你，你是特意趕來(lái)的對(duì)不對(duì)？“：”嘻嘻，還是瞞不過(guò)你，叫你說(shuō)對(duì)了。不說(shuō)了，你快出來(lái)，老地方見(jiàn)。“我急忙掛了電話，跑向我們所說(shuō)的”老地方“。我到的時(shí)候，她已經(jīng)到了。我們開(kāi)心的說(shuō)了一會(huì)話，開(kāi)了幾次小小的玩笑。就聽(tīng)見(jiàn)，她的媽媽叫她回去整理一下她的衣服和東西準(zhǔn)備第二天就回去。她難過(guò)地把他送我的禮物給我，又說(shuō)了幾句話就回去了。我目送著她寂寞的背影，直到看不見(jiàn)。打開(kāi)禮物，封面上有她的筆記”愿我們的友誼地到永遠(yuǎn)“望著禮物我流下了淚。
人的一生中有太多禮物了。可是，十分珍貴的禮物卻很少了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份珍貴的禮物。
禮物初三作文10篇（擴(kuò)展6）
——初三母親節(jié)的禮物作文優(yōu)選【6】篇
初三母親節(jié)的禮物作文 1
馬上就要到母親節(jié)了，一想起媽媽那憔悴的面容和那辛苦干活的身影，我心里真不是滋味。于是，我決定在節(jié)日到來(lái)之前給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，好表達(dá)我的心意。說(shuō)到做到，我出發(fā)了。我的禮物是一朵康乃馨和一張賀卡。我先來(lái)到一個(gè)花店，看見(jiàn)這里的康乃馨各式各樣，有粉***，有***，有白花瓣紅花邊的，還有紫***……朵朵都很美麗，我不知該如何選擇了，花店阿姨看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么啊?”我摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“阿姨,馬上是母親節(jié)了，我……我想買一朵康乃馨給我媽媽，可是這些花太漂亮了，讓我眼花繚亂，不知該買什么，您給我介紹介紹吧!”
阿姨聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了：“哦，原?硎撬吐杪柩劍?你可真孝順。看，這些粉***'花買的人最多了，因?yàn)樗鼈儾皇呛荃r艷，但是很漂亮，可愛(ài)，給人一種清新的感覺(jué)，你看怎么樣?”“恩，我也覺(jué)得這種挺好的，就買這種吧，多少錢啊?”阿姨甜甜地說(shuō)：“不貴，只要7元錢。你想買的話，請(qǐng)到收銀臺(tái)付款。”“好的!”我便快步走到收銀臺(tái)前，高高興興地付了錢，拿著花兒走了。
然后，我來(lái)到小商品店，找到“節(jié)日禮品”專柜，開(kāi)始挑賀卡了。“哇哦!好精美的賀卡啊!”我不禁大叫一聲。有卡上有母親的的圖案的賀卡，有卡上有幾束鮮花的賀卡，有卡上有幾個(gè)小禮品的賀卡，還有卡上有一張母女照的賀卡……張張都很精美，但是我不像挑花那樣眼花繚亂了，改成了眼疾手快，挑了一張母女照的賀卡，因?yàn)橹灰獘寢尶吹劫R卡上的照片，就能想起我，想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我選好后，去收銀臺(tái)付了款，拎著裝鮮花和裝賀卡的塑料袋滿懷欣喜地回到了家。
回家后，我把鮮花裝進(jìn)花瓶里，倒了點(diǎn)兒水，放在柜子上。接著我又把賀卡拿出來(lái)，做了個(gè)禮品包裝盒，再放進(jìn)去，用一個(gè)粉***蝴蝶結(jié)扎起來(lái)。然后，一個(gè)包裝精美，精致的小禮品就呈現(xiàn)在了我的面前。我興奮地把禮品收起來(lái)，等待明天母親節(jié)時(shí)送禮啦
初三母親節(jié)的禮物作文 2
馬上就要到母親節(jié)了，一想起媽媽那憔悴的面容和那辛苦干活的身影，我心里真不是滋味。于是，我決定在節(jié)日到來(lái)之前給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，好表達(dá)我的心意。說(shuō)到做到，我出發(fā)了。我的禮物是一朵康乃馨和一張賀卡。我先來(lái)到一個(gè)花店，看見(jiàn)這里的康乃馨各式各樣，有粉***，有***，有白花瓣紅花邊的，還有紫***……
朵朵都很美麗，我不知該如何選擇了，花店阿姨看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么啊？”我摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“阿姨，馬上是母親節(jié)了，我……我想買一朵康乃馨給我媽媽，可是這些花太漂亮了，讓我眼花繚亂，不知該買什么，您給我介紹介紹吧！”阿姨聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了：“哦，原來(lái)是送媽媽呀，你可真孝順。看，這些粉***花買的人最多了，因?yàn)樗鼈儾皇呛荃r艷，但是很漂亮，可愛(ài)，給人一種清新的`感覺(jué)，你看怎么樣？”“恩，我也覺(jué)得這種挺好的，就買這種吧，多少錢啊？”阿姨甜甜地說(shuō)：“不貴，只要7元錢。你想買的話，請(qǐng)到收銀臺(tái)付款。”“好的！”我便快步走到收銀臺(tái)前，高高興興地付了錢，拿著花兒走了。
然后，我來(lái)到小商品店，找到“節(jié)日禮品”專柜，開(kāi)始挑賀卡了。“哇哦！好精美的賀卡啊！”我不禁大叫一聲。有卡上有母親的的圖案的賀卡，有卡上有幾束鮮花的賀卡，有卡上有幾個(gè)小禮品的賀卡，還有卡上有一張母女照的賀卡……張張都很精美，但是我不像挑花那樣眼花繚亂了，改成了眼疾手快，挑了一張母女照的賀卡，因?yàn)橹灰獘寢尶吹劫R卡上的照片，就能想起我，想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我選好后，去收銀臺(tái)付了款，拎著裝鮮花和裝賀卡的塑料袋滿懷欣喜地回到了家。
回家后，我把鮮花裝進(jìn)花瓶里，倒了點(diǎn)兒水，放在柜子上。接著我又把賀卡拿出來(lái)，做了個(gè)禮品包裝盒，再放進(jìn)去，用一個(gè)粉***蝴蝶結(jié)扎起來(lái)。然后，一個(gè)包裝精美，精致的小禮品就呈現(xiàn)在了我的面前。我興奮地把禮品收起來(lái)，等待明天母親節(jié)時(shí)送禮啦
初三母親節(jié)的禮物作文 3
明天就是母親節(jié)，小狐貍愛(ài)愛(ài)犯難了。送什么給媽媽呢?送花?太老土。送賀卡?沒(méi)新意。送什么呢?突然，愛(ài)愛(ài)想到媽媽在驕陽(yáng)下賣冰棒，便想送媽媽一把漂亮的花傘。可花傘在哪買的?啊!去問(wèn)智多星貓頭鷹。
“貓頭鷹爺爺，貓頭鷹爺爺，貓頭鷹............”貓頭鷹正在夢(mèng)鄉(xiāng)中，突然被愛(ài)愛(ài)叫醒，有點(diǎn)生氣。“喂，小鬼頭，干嘛呢?”“貓頭鷹爺爺，你知道哪買花傘嗎?”“額...................好像在人類世界賣。”貓頭鷹說(shuō)，“你問(wèn)這個(gè)干嗎?”“母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一個(gè)花傘。”說(shuō)完之后，愛(ài)愛(ài)就跑了。愛(ài)愛(ài)跑到了他最喜歡去的榛子林。遇到了松鼠奶奶，松鼠奶奶問(wèn)愛(ài)愛(ài)：“愛(ài)愛(ài)，怎么了?”說(shuō)著，把一顆榛子給了愛(ài)愛(ài)。“奶奶，怎樣才能到人類世界去呢?”愛(ài)愛(ài)邊吃邊說(shuō)。“什么?”松鼠奶奶驚訝得連眼鏡都掉了下來(lái)，“你要去人類世界?好孩子，聽(tīng)奶奶的，千萬(wàn)別去。”“為什么?"愛(ài)愛(ài)天真地問(wèn)。松鼠奶奶****地說(shuō)：“我的孩子羅西就是死在人類那里的，人類真是個(gè)可怕的東西!”這一說(shuō)，松鼠奶奶的眼淚就掉了下來(lái)。愛(ài)愛(ài)知道了，就犯難了：“那我媽**花傘怎么辦"“什么花傘?”松鼠奶奶好奇地問(wèn)。愛(ài)愛(ài)自豪地說(shuō)：“那是我要送給媽**禮物。”“哦。我這正好有一個(gè)，你看看?”松鼠奶奶問(wèn)。“恩，好”愛(ài)愛(ài)高興地說(shuō)。
松鼠奶奶從一個(gè)天藍(lán)色的單子里拿出一把花傘，這花傘可真漂亮!只見(jiàn)他淡綠色的傘布上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉花瓣，傘尖是一個(gè)琉璃珠，傘把是紫色的。愛(ài)愛(ài)驚嘆不已，松鼠奶奶說(shuō)：“你不是要一個(gè)花傘送給媽媽嗎?我給你。”愛(ài)愛(ài)說(shuō)：“那真是太好了，謝謝奶奶!"
母親節(jié)那天，愛(ài)愛(ài)拿了一把傘來(lái)到媽媽身邊，給了媽媽，說(shuō)：“媽媽，你以后不用再到烈日下曝曬了，媽媽激動(dòng)的哭了!
初三母親節(jié)的禮物作文 4
遙望著，母親節(jié)就要到了。在這個(gè)遠(yuǎn)離母親身邊的母親節(jié)，我該如何度過(guò)呢？不，或許更該說(shuō)“母親又該如何走過(guò)？”是徹夜難眠，倚窗而思，還是……我沒(méi)有想下去的勇氣，因?yàn)槲遗挛业母星闀?huì)剎那決堤。在此，謹(jǐn)以此篇送給辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受女兒的這份心情。
與此同時(shí)，也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂(lè)！對(duì)于母愛(ài)，我不習(xí)慣用“偉大”這個(gè)詞來(lái)修飾她，因?yàn)樗谏w了母愛(ài)的那份細(xì)膩與體貼。在我眼中，母親的愛(ài)就是我生活的細(xì)節(jié)部分，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。**淡淡二十年，坎坎坷坷二十年，或許是因?yàn)槟悖只蛟S是因?yàn)槟欠荨把獝?ài)”，所以，我才樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。那種感覺(jué)是用心品味beyond的那首《真的愛(ài)你》時(shí)的感動(dòng)與親切。“無(wú)法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應(yīng)該望著前路，叮囑我跌到不應(yīng)放棄……”
猶記得第一次和你吵架之后，你哭了。那也是我第一次看到你流淚。兒時(shí)，不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認(rèn)為受委屈的永遠(yuǎn)是自己，而作為母親的你，卻不懂得關(guān)心我，疼愛(ài)我。但如今看來(lái)，你當(dāng)時(shí)一定也有著與我一般的心里，只是你不會(huì)像懵懂的我一樣去責(zé)怪你的女兒，卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己，竟會(huì)是這樣一個(gè)母親，一個(gè)無(wú)法給女兒微笑的母親。母親，其實(shí)你做的已經(jīng)很好了，只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。
在我的日記中，有這么一天“今天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)得竟然是母親，看完成績(jī)單，我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容你臉上的表情……比上不足，比下有余，這樣的人永遠(yuǎn)沒(méi)有出息。”這是你在會(huì)上說(shuō)的唯一一句話，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有文辭優(yōu)美，卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價(jià)值，也為我點(diǎn)亮了前方的指路燈。現(xiàn)在，以后，我都將沿著這條路一直追求下去。這，就是母親你的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。認(rèn)為你不善言辭，卻總喜歡嘮嘮叨叨；以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，但在你眼里卻永遠(yuǎn)只是母親的女兒；以為自己可以獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，但生活告訴我我并不只是形單影只，因?yàn)檫€有你，我的母親。打開(kāi)記憶的閘門，所有的歡笑都只記錄著我一個(gè)人，而在悲傷之時(shí)卻又都只會(huì)想起你一個(gè)人。
初三母親節(jié)的禮物作文 5
馬上就要到母親節(jié)了，一想起媽媽那憔悴的面容和那辛苦干活的身影，我心里真不是滋味。于是，我決定在節(jié)日到來(lái)之前給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，好表達(dá)我的心意。說(shuō)到做到，我出發(fā)了。我的禮物是一朵康乃馨和一張賀卡。我先來(lái)到一個(gè)花店，看見(jiàn)這里的康乃馨各式各樣，有粉***，有***，有白花瓣紅花邊的，還有紫***……朵朵都很美麗，我不知該如何選擇了，花店阿姨看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么啊?”我摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“阿姨,馬上是母親節(jié)了，我……我想買一朵康乃馨給我媽媽，可是這些花太漂亮了，讓我眼花繚亂，不知該買什么，您給我介紹介紹吧!”
阿姨聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了：“哦，原來(lái)是送媽媽呀，你可真孝順。看，這些粉***花買的人最多了，因?yàn)樗鼈儾皇呛荃r艷，但是很漂亮，可愛(ài)，給人一種清新的感覺(jué)，你看怎么樣?”“恩，我也覺(jué)得這種挺好的，就買這種吧，多少錢啊?”阿姨甜甜地說(shuō)：“不貴，只要7元錢。你想買的話，請(qǐng)到收銀臺(tái)付款。”“好的'!”我便快步走到收銀臺(tái)前，高高興興地付了錢，拿著花兒走了。
然后，我來(lái)到小商品店，找到“節(jié)日禮品”專柜，開(kāi)始挑賀卡了。“哇哦!好精美的賀卡啊!”我不禁大叫一聲。有卡上有母親的的圖案的賀卡，有卡上有幾束鮮花的賀卡，有卡上有幾個(gè)小禮品的賀卡，還有卡上有一張母女照的賀卡……張張都很精美，但是我不像挑花那樣眼花繚亂了，改成了眼疾手快，挑了一張母女照的賀卡，因?yàn)橹灰獘寢尶吹劫R卡上的照片，就能想起我，想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我選好后，去收銀臺(tái)付了款，拎著裝鮮花和裝賀卡的塑料袋滿懷欣喜地回到了家。
回家后，我把鮮花裝進(jìn)花瓶里，倒了點(diǎn)兒水，放在柜子上。接著我又把賀卡拿出來(lái)，做了個(gè)禮品包裝盒，再放進(jìn)去，用一個(gè)粉***蝴蝶結(jié)扎起來(lái)。然后，一個(gè)包裝精美，精致的小禮品就呈現(xiàn)在了我的面前。我興奮地把禮品收起來(lái)，等待明天母親節(jié)時(shí)送禮啦
初三母親節(jié)的禮物作文 6
明天就是母親節(jié)，小狐貍愛(ài)愛(ài)犯難了。送什么給媽媽呢？送花？太老土。送賀卡？沒(méi)新意。送什么呢？突然，愛(ài)愛(ài)想到媽媽在驕陽(yáng)下賣冰棒，便想送媽媽一把漂亮的花傘。可花傘在哪買的？啊！去問(wèn)智多星貓頭鷹。
“貓頭鷹爺爺，貓頭鷹爺爺，貓頭鷹……”貓頭鷹正在夢(mèng)鄉(xiāng)中，突然被愛(ài)愛(ài)叫醒，有點(diǎn)生氣。“喂，小鬼頭，干嘛呢？”“貓頭鷹爺爺，你知道哪買花傘嗎？”“額……好像在人類世界賣。”貓頭鷹說(shuō)，“你問(wèn)這個(gè)干嗎？”“母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一個(gè)花傘。”說(shuō)完之后，愛(ài)愛(ài)就跑了。愛(ài)愛(ài)跑到了他最喜歡去的榛子林。遇到了松鼠奶奶，松鼠奶奶問(wèn)愛(ài)愛(ài)：“愛(ài)愛(ài)，怎么了？”說(shuō)著，把一顆榛子給了愛(ài)愛(ài)。“奶奶，怎樣才能到人類世界去呢？”愛(ài)愛(ài)邊吃邊說(shuō)。“什么？”松鼠奶奶驚訝得連眼鏡都掉了下來(lái)，“你要去人類世界？好孩子，聽(tīng)奶奶的，千萬(wàn)別去。”“為什么？"愛(ài)愛(ài)天真地問(wèn)。松鼠奶奶****地說(shuō)：“我的孩子羅西就是死在人類那里的，人類真是個(gè)可怕的東西！”這一說(shuō)，松鼠奶奶的眼淚就掉了下來(lái)。愛(ài)愛(ài)知道了，就犯難了：“那我媽**花傘怎么辦"“什么花傘？”松鼠奶奶好奇地問(wèn)。愛(ài)愛(ài)自豪地說(shuō)：“那是我要送給媽**禮物。”“哦。我這正好有一個(gè)，你看看？”松鼠奶奶問(wèn)。“恩，好”愛(ài)愛(ài)高興地說(shuō)。
松鼠奶奶從一個(gè)天藍(lán)色的單子里拿出一把花傘，這花傘可真漂亮！只見(jiàn)他淡綠色的傘布上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉花瓣，傘尖是一個(gè)琉璃珠，傘把是紫色的。愛(ài)愛(ài)驚嘆不已，松鼠奶奶說(shuō)：“你不是要一個(gè)花傘送給媽媽嗎？我給你。”愛(ài)愛(ài)說(shuō)：“那真是太好了，謝謝奶奶！"
母親節(jié)那天，愛(ài)愛(ài)拿了一把傘來(lái)到媽媽身邊，給了媽媽，說(shuō)：“媽媽，你以后不用再到烈日下曝曬了，媽媽激動(dòng)的哭了！
禮物初三作文10篇（擴(kuò)展7）
——老師的禮物初三作文范本4份
老師的禮物初三作文 1
今天，老師推開(kāi)了門，神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō)：“今天，我送你們一份禮物！”
只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō)：“這是不是**呀？”有的說(shuō)：“今天是幾月幾號(hào)，是不是愚人節(jié)啊？”還有的說(shuō)：“是不是我最愛(ài)吃的南瓜餅呀？”
老師打開(kāi)了蓋子，同學(xué)們一擁而上，啊！里面原來(lái)是個(gè)盒子，這是個(gè)粉***包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉***蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮！同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂(lè)糖？”
在同學(xué)們的疑問(wèn)中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓，有人猜測(cè)是個(gè)盒子，可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先ァ＿祝坑质且粋€(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說(shuō)：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥啊！”這里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它。“啊——”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了，這第四個(gè)盒子多么像我媽**戒指盒呀！有人說(shuō)道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輕輕地打開(kāi)盒子，里面“空無(wú)人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤(rùn)了，這是老師對(duì)同學(xué)們的期待，里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)啊！
“同學(xué)們大家好！每次來(lái)新?tīng)钤险n，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！”今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
老師的禮物初三作文 2
老師端著紙箱走出來(lái)，腳步很輕很輕，時(shí)不時(shí)用神秘的眼光掃一下我們，仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。
“猜猜是什么禮物？”老師目光狡黠地問(wèn)著我們。好奇心害死人，心急的我不停地盯著那紙箱，真想沖上前看個(gè)究竟，那會(huì)是什么呢？是小兔子，倉(cāng)鼠，還是小油雞？不會(huì)什么都沒(méi)有吧？我反復(fù)地盤問(wèn)著自己，我懷揣著滿肚子的好奇。
經(jīng)過(guò)一輪比賽，老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物，真可惜那人不是我。
**前的他腳尖微微踮著，兩手摸著褲縫，脖子前傾著，走路的姿勢(shì)都有點(diǎn)不正常了。老師在一旁抿著嘴，帶著點(diǎn)壞笑瞧著他。看他越走越近了，下邊的同學(xué)也沒(méi)一個(gè)坐得住的，脖子拉得老長(zhǎng)，瞪著那紙箱。那個(gè)同學(xué)走到紙箱跟前，兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時(shí)變得好亮，往后挪了兩三步，用手捂住張得老大的嘴巴，像是怕自己會(huì)說(shuō)出這“驚天動(dòng)地”的秘密。一剎那，臺(tái)上笑開(kāi)了，臺(tái)下也笑開(kāi)了，就像炸鍋一樣，好奇心又一次敲著每個(gè)人的心。
又是一次，我終于被選**，一想到這謎底終于要揭開(kāi)了，激動(dòng)和喜悅之情讓我坐都坐不住了。
我走上去，靠著墻，又一次摸著砰砰跳的心問(wèn)著自己：它是什么？它真的毛茸茸還會(huì)蹦會(huì)跳嗎？看另一個(gè)同學(xué)**后笑得前仰后合的樣子，強(qiáng)烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前，批準(zhǔn)我可以去看了，真的？我加快腳步，躥到箱子跟前，瞪大了眼睛向里面瞧去——原來(lái)是這樣的！我感到又可氣又可笑，對(duì)著它大笑著，它也沖我大笑著。對(duì)呀，它可真是又會(huì)蹦又會(huì)跳，還會(huì)逗得大家一次又一次發(fā)笑的可愛(ài)的東西。
到底是什么呢？——噓，秘密！老師可跟我們有約定的，這個(gè)秘密只能壓在心底，不能說(shuō)出去，我要做一個(gè)守諾言有信用的人。如果你真的想知道，那就來(lái)西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來(lái)上課吧！
老師的禮物初三作文 3
人生之路不可能是****的，總會(huì)有很多崎嶇難行的山路，總會(huì)有你想象不到的挫折。一些人會(huì)因?yàn)檫@些磨難而放棄自己的目標(biāo)，而另一些人則會(huì)憑著自己的意志，克服種種困難，堅(jiān)持下去！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，這又是一節(jié)讓人沉迷于數(shù)字深淵的數(shù)學(xué)課。隨著一陣腳步聲，數(shù)學(xué)老師帶著他的教科書邁進(jìn)了教室，剛進(jìn)門老師就笑瞇瞇地看著我們：“今天呢，我們不上新課了……”話音還沒(méi)落，全班就沸騰起來(lái)了。“但是，我要你們做一道題。”說(shuō)罷，老師便把題目投影到黑板上。一看到這題目，全班大概有一半人在那里唉聲嘆氣，嚷嚷著要上新課。老師也只是笑笑什么也沒(méi)說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，半節(jié)課過(guò)去了。環(huán)顧四周，大多數(shù)同學(xué)緊鎖眉頭還在思考。下課鈴響了，全班沒(méi)有人做出這道題。“如果有人做出來(lái)了，可以告訴我，我會(huì)有特別的禮物送給他！”說(shuō)罷，老師挎著小步離開(kāi)了。隨著老師離開(kāi)教室，同學(xué)都像放飛的鳥(niǎo)兒，在走廊里嬉戲打鬧，但也有少數(shù)同學(xué)安靜地坐在位置上埋頭專研這道題，他們就像與世隔絕一般，絲毫不受外界的影響。幸運(yùn)的是，我恰好是這少數(shù)中的一員。
一天、兩天、三天……我已經(jīng)鉆研了一個(gè)星期了，但是我依然沒(méi)有做出來(lái)。眼看就要放棄了，這個(gè)時(shí)候老師好像注意到了我，走上前來(lái)：“只要一直堅(jiān)持下去，總會(huì)有收獲！”這句話重新點(diǎn)燃了我的信心，讓我元?dú)鉂M滿。
又經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，我終于做了出來(lái)。我成為了班上第一個(gè)也是唯一做出這道題的人，老師得知我做出來(lái)了，滿意地看著我說(shuō)：“你從這件事情中體會(huì)到了什么？”我幡然大悟：“只要堅(jiān)持不懈地努力、就能成功！”這就是老師送給我人生中最好的禮物。
在隨后的求學(xué)之路上，每當(dāng)我心中有放棄的念頭時(shí)，我就會(huì)想起老師送給我的禮物，就一定會(huì)堅(jiān)持下去，有一份執(zhí)著叫堅(jiān)持！
老師的禮物初三作文 4
禮物，一個(gè)常見(jiàn)的東西。從小到大，我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物。它們稀稀散散地放在我家的'各個(gè)地方，有些都還是新的就被扔在一邊。可有那么一件禮物，我始終珍藏著。
記得收到禮物的那天我萬(wàn)分沮喪，那是四年級(jí)的最后一天，眼看就要放假了，可一件意外的事讓我一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。
那天早晨，我一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)班里的一個(gè)男生吼了一聲：“顧老師要離開(kāi)我們班了，不教我們了啊！”原本沉浸在快樂(lè)迎接暑假中的我被嚇了一跳，心想：顧老師不是說(shuō)好要陪我們到六年級(jí)的嗎？她教課教得那么好，為什么要走呢？我嘴里嘀咕著：“顧老師要是不教了，哪兒還有比她更好的老師……”
我失落地聽(tīng)完了畢業(yè)儀式，卻意外地被老師叫進(jìn)了辦公室，我想：準(zhǔn)又是老師叫我去搬本子了。可剛到辦公室，顧老師竟溫柔地叫我：“董佳寧你終于來(lái)了！”我十分驚喜，快步跑到顧老師跟前，還有幾個(gè)同學(xué)也在顧老師跟前。顧老師說(shuō)道：“你們應(yīng)該都知道我接下來(lái)不教你們了吧？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著說(shuō)道：“你們都是我最喜歡的學(xué)生，這里有幾本本子，送給你們留作紀(jì)念！”我們沒(méi)有一個(gè)人接本子，都沉默著。我小聲問(wèn)了一句：“顧老師您能不能不要離開(kāi)我們班啊？我們都舍不得您。”顧老師把本子塞到我們手上，說(shuō)：“以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的。你們要是想我了，就看看這本本子，里面有我給你們的悄悄話哦。”
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴打響了。顧老師說(shuō)：“走吧。”我們一點(diǎn)兒不想走，都想和顧老師再說(shuō)說(shuō)話。顧老師安慰著我們，最后她在辦公室門口目送我們離開(kāi)。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)了本子，第一頁(yè)上有幾個(gè)熟悉的大字“顧老師永遠(yuǎn)為你們解答哦！”我感動(dòng)極了，心中有許多不舍。
從此以后，我每天都會(huì)把這本本子帶在身邊，每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)打開(kāi)本子，看到顧老師寫的字，我仿佛又充滿力量，重新面對(duì)難題。
這一來(lái)，兩年過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)顧老師現(xiàn)在在教一年級(jí)。雖然同在一所學(xué)校，可上六年級(jí)的我，功課越來(lái)越忙了，只有課余休息時(shí)間才能去看顧老師，也不能再像以前一樣可以天天見(jiàn)面、隨時(shí)請(qǐng)教她了。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo)，這本本子是最佳禮物，我會(huì)一直珍藏在身邊。
禮物初三作文10篇（擴(kuò)展8）
——禮物作文600字初三作文通用二篇
禮物作文600字初三作文 1
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的禮物作文600字初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這是一本普通的不能再普通的書，可是你知道嗎這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的閱讀，書的封面現(xiàn)在已經(jīng)有些許破損，里面也有紙張要掉落，被透明膠粘住，雖然它在我的藏書中顯得那么破舊，但我卻覺(jué)得它是那樣珍貴，每當(dāng)看到它，一幕幕往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……
記得我們剛從老家到南京時(shí)，家里很少有錢給我買書和零食，每當(dāng)看到商店里花花**的禮品和小物件，我都會(huì)忍不住伸手去摸摸看看，媽媽告訴我因?yàn)榧依镔J款買房子，空了不少債，現(xiàn)在還不能給我買這些。我也明白，從不提出要買，但心里還是多少有點(diǎn)難過(guò)。那一年，我6歲。
一天，我們班的一位**學(xué)帶了一本厚厚的，全彩色裝的《百科全書》到班上來(lái)，好多同學(xué)都圍著看。那本書竟然有那么大的魔力，使我愛(ài)不釋手。但我知道以我現(xiàn)在的家境，無(wú)論如何也不可能向父母提出來(lái)去買，我不停地翻看著，恨不得一下子就能看完，可正當(dāng)我看的入迷時(shí)，她一把從我手上搶了過(guò)去。“這是我媽送我的生日禮物，貴著呢。別弄壞了，你賠不起。”我的心一下難受起來(lái)，我多想也能有一本這樣的書啊，不由自主的.眼淚從眼眶里流出來(lái)，我覺(jué)得自己是那么無(wú)助，悲傷。
回到家，我悶悶不樂(lè)。媽媽看到我有點(diǎn)異常來(lái)到我的房間：“怎么了？是沒(méi)有考好嗎？”媽媽親切地問(wèn)。我搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我怎么能開(kāi)口要一本那么昂貴的書呢？現(xiàn)在家里的條件不好，我要是把我的想法說(shuō)出來(lái)，只會(huì)讓媽媽為難啊。“你的生日要到了，以前媽媽什么都沒(méi)有送給你，就連蛋糕我也沒(méi)舍得給你買過(guò)，今年媽媽要個(gè)你過(guò)一個(gè)愉快的生日，我還要送給你一個(gè)生日禮物，你開(kāi)心嗎？”這突如其來(lái)的話讓我既驚奇又欣喜，我高興地合不攏嘴，我終于要有生日禮物了，這是我的第一次啊。“究竟會(huì)是什么呢”我心里充滿了好奇。這一天終于等到了。一大早我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的床頭放著一本嶄新的《大百科全書》，我激動(dòng)地又蹦又跳。
后來(lái)我知道，那天放學(xué)媽媽看見(jiàn)了那位同學(xué)，她和媽媽說(shuō)起了我在學(xué)校哭鼻子的事，媽媽什么都明白了。現(xiàn)在我們家的生活已有了較大的改善，媽媽知道我喜愛(ài)讀書，經(jīng)常帶我去書店，我的藏書已經(jīng)有幾百本了，堆滿了兩個(gè)書架，但我還是最喜歡這本書，這是我最珍貴的禮物，也包含了媽媽濃濃的愛(ài)。
禮物作文600字初三作文 2
“滴滴，滴滴”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)鈴聲，我就想起了圣誕老人送給我的圣誕禮物——計(jì)時(shí)器！
我的計(jì)時(shí)器是個(gè)通體潔白、小巧玲瓏的長(zhǎng)方體，正面的顯示屏上有許多的`按鈕，最上面一排都是用來(lái)調(diào)整日期時(shí)間的，下面一排就是來(lái)調(diào)整計(jì)時(shí)器的。背后有一個(gè)小小的支架，可以讓它站立在桌面上，我時(shí)常將它帶在身邊，及時(shí)督促我珍惜時(shí)間。
以前，我總是沒(méi)有時(shí)間觀念，寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)磨磨蹭蹭，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間也耽誤了事情，到頭來(lái)什么都沒(méi)有做好，以至于我經(jīng)常惹怒了急性子的老媽而被罵，我自己也很懊悔，但卻總是管不住自己。
都說(shuō)圣誕老人會(huì)送禮物給每一個(gè)小朋友，記得那年圣誕節(jié)，早晨起床，我習(xí)慣性的看向圣誕襪，本沒(méi)有什么太大的期待，可一眼望去，發(fā)現(xiàn)圣誕襪里鼓鼓囊囊的，似乎有著什么秘密！我小心翼翼的將手伸進(jìn)圣誕襪，竟然真的從里面拿出來(lái)了一個(gè)小盒子，仔細(xì)一看，“哇，是一個(gè)嶄新的計(jì)時(shí)器！”我不由的驚嘆道！連忙拿著它給媽媽看：“快看！圣誕老人送給我一個(gè)計(jì)時(shí)器，一定是讓我改掉拖沓的毛病！”于是，我將它擺在我書桌上最顯眼的位置，自從有了它的陪伴與督促，我逐漸學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。每當(dāng)寫作業(yè)稍有磨蹭時(shí)，就聽(tīng)到計(jì)時(shí)器“滴滴”的響起來(lái)，仿佛再提醒我：“別玩了，認(rèn)真寫作業(yè)！”立刻就讓我警醒，這樣既能自己**時(shí)間，又多出了很多游戲的時(shí)間，偶爾我還會(huì)和它聊聊天，說(shuō)說(shuō)一天中的趣事和委屈，幸福感倍增。
計(jì)時(shí)器讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理，讓自己變得更加高效、自律和快樂(lè)，它陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)，我很喜歡這個(gè)禮物！