精選萬(wàn)圣節(jié)的作文300字合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1
十月三十一日是萬(wàn)圣節(jié),今年我們過了一個(gè)特別的萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校組織了我們?nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂世界進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一大早的,我們宿舍就沸騰起來了:刷牙的,疊被子的,做衛(wèi)生的,什么都有。我們太興奮了。
我們班被分成五個(gè)小組,我們這一小組是坐一號(hào)車。
到了目的地,我們?cè)跀[滿南瓜的門口拍攝了一張全班福,就分小組自由活動(dòng)了。我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是飛船。我記得最清楚的是因?yàn)樘碳ぁR婚_始先轉(zhuǎn)了一圈,然后一個(gè)一個(gè)圈子轉(zhuǎn)起來,我的心臟都快跳出來了。
吃完中飯后,我們這個(gè)小組又去玩水上漂流。我和我的同學(xué)被水噴了一身,還好穿了雨衣。在玩碰碰船時(shí)遇到了幾個(gè)沒禮貌的人,他們插隊(duì),還好遇到我們這幾個(gè)女俠心胸寬廣,沒跟他們計(jì)較,如果是他們遇到是莽漢或小肚雞腸之輩,我估計(jì)夠他們喝一壺的了。本來心情是挺好的,但看到那幾個(gè)小輩,心就很不爽。我的心里也陡然來了一股阿Q精神:本女俠不陪你們玩了,你們這些人真是沒素養(yǎng),好像從沒上受過教育一樣……
到了下午快三點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺得疲倦了,就相互挽扶著出了園。再見了,我的長(zhǎng)隆歡樂園!不想再見了,那幾個(gè)插隊(duì)的“大佬”!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2
10月31日的下午,我來到了英語(yǔ)學(xué)校上課。這天的英語(yǔ)課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f(wàn)圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬(wàn)圣節(jié)的來歷,還講了萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長(zhǎng)要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長(zhǎng)會(huì)說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪_@節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬(wàn)圣節(jié)的`作文300字 篇3
一說到萬(wàn)圣節(jié),首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,今年,我提前過了一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié),那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。
星期六下午,我?guī)е丁椎裙ぞ撸缭鐏淼搅嘶顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)單的小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個(gè)圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的工作,因?yàn)槟瞎虾苡病=K于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來。經(jīng)過精雕細(xì)刻,栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!
晚上,我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來神秘的感覺。
我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬(wàn)圣節(jié)那天再拿出來欣賞。
這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)啊!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4
我們的萬(wàn)圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬(wàn)圣節(jié),但是我心中的萬(wàn)圣節(jié)可跑了出來。
我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。
萬(wàn)圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來了一個(gè)鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子,一個(gè)拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當(dāng)了。“一點(diǎn)也不好玩。”“這才是萬(wàn)圣節(jié)。”我說。“萬(wàn)圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢(mèng)的,妹妹輕輕地說。“不行,你對(duì)臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬(wàn)圣節(jié)啊!”我驚訝地說。“不看了,跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬(wàn)圣節(jié)。
在萬(wàn)圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5
萬(wàn)圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬(wàn)圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時(shí)林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬(wàn)圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請(qǐng)大家上來畫萬(wàn)圣節(jié)的畫。
林老師還請(qǐng)張書昌同學(xué)上來說說萬(wàn)圣節(jié)的由來。
這一天,萬(wàn)圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬(wàn)圣節(jié)了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6
今天,我們過了一個(gè)恐懼的萬(wàn)圣節(jié)。
到了教室門口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著白布的木乃伊,有渾身粘著樹葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來,這是我們?nèi)R特教育組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),這些妖怪都是老師裝扮出來的,我們一下子就感受到了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
接著,我們參加了萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節(jié)奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來,真有點(diǎn)群魔亂舞的感覺。然后,我們參加了闖關(guān)活動(dòng)。首先是第一關(guān),主要是看電影,電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進(jìn)入第二關(guān),到那里要被打,老師扮演成“鬼”來迷惑我們,有的人一眼就認(rèn)出了老師,可我卻一個(gè)也沒猜出來,被打了一頓。現(xiàn)在進(jìn)入第三關(guān),那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內(nèi)從面粉里把糖用嘴叼出來,不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!
萬(wàn)圣節(jié)給我留下了美好的印象,期待明年的萬(wàn)圣節(jié),我打算做一個(gè)更加恐怖的面具。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7
今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過萬(wàn)圣節(jié)。我一進(jìn)門,迎來的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。
他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味,我的一個(gè)好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了,不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個(gè)動(dòng)物的單詞,然后家長(zhǎng)開始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開始了,我快速的說了好幾個(gè)單詞,其他小朋友也說了幾個(gè),我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時(shí)間到了,媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束,我們回到了講臺(tái),吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀……
今天可真開心啊!