描寫四季的景色的作文1
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。
今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天，在傣族的潑水節的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從***的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。
春光在萬山環抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著；漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時稍停一會，為的是擋住太陽，教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草點綴在綠茵上頭。
時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發的生機。
這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我**來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢。
描寫四季的景色的作文2
一年四季，周而復之。這四季中的景色多么美麗，而含有多少道理呢？
春天來了，萬物復蘇，綿綿的細雨從天而降。我漫步在山間的小路上。忽然，我發現地上抽出一棵小芽。我走過去仔細一看：這棵小芽正吮吸著天降的甘露，茁壯成長。我們不正是一樣嗎？我吸收著老師傳授的知識甘露，成長著。我們當人前花，決不做人后草。不看輕自己，努力學習這就是善待自己。
夏天到了，烈日當頭，毒辣的陽交照耀著大地。放學回家的路上，發現路邊的大樹像一把撐起的大傘，擋住了毒辣的陽光，給樹下乘涼的人投下一絲的清涼。因為這一點貢獻，得到了人們對它的一點尊重。我既要尊重自己，也要尊重他人。只有學會尊重他人，才會尊重自己。所以說只有學會善待他人，才是善待自己。
秋天轉眼間來了，秋天乃收獲之季。果樹上長滿了果實，偈一個個燈籠掛在樹上似的。我來到葡萄棚下，葡萄被藤一圈圈的縛著。一位工人走來，把藤砍斷，一串葡萄應聲落下籃中。生活中有規矩來規范我們的行為，生活不能沒有規矩。善待自己就要約束自己，遵守規矩。
冬天來到了，寒風呼呼地吹著，我每天都貪早摸黑地去上學。上課是寒風吹進課室，寒風在課室里打著旋兒。課室里，有的人打著寒戰，有人的在哈著氣，有的在緊了緊衣服……，我想：這樣寒冷，如果我比別人多聽一些，就可以用這一點知識來充實自己了，這不是會更好嗎？我端坐著身子仔細地聽著。我就用這比別人我多聽一些的知識來充實自己。善待自己的人，必定會充實自己。
四季之景，令人流連忘返；四季之悟，令人受益匪淺。
描寫四季的景色的作文3
我的家園，一年四季，都是一個美麗的地方，下面我就來介紹一下，我的家園一年四季的景色吧！
春天，芒果樹發芽了，小草從土里探出頭來，似乎對外面的世界很好奇。成群的燕子，從北方飛來，在天空中形成了一個人字，他們在天空中唧唧喳喳的叫著，像是在告訴人們春天來了，要播種啦！
夏天，百花盛開，蟲鳴鳥叫。人們洋溢在夏天的歡樂里，知了熱得在樹下乘涼，邊扇風邊唱著“知了”“知了”像是在說：熱死我了，熱死我了！一串紅在驕陽下顯的格外有精神。牽牛花挺直了腰，精神抖擻的迎接火熱般的陽光。芒果樹也在陽光下茁壯成長。整個城市都在沐浴般的陽光之下，人們在陽光下行走，似乎在感受著夏天的陽光。
秋天，是個豐收的好季節。如果這時，到農村走走，你會看見滿樹的果實，碩果累累，人們在田里享受著豐收的喜悅。滿山遍野的果實，使你琳瑯滿目，目不暇接。
冬天，整個城市都洋溢在冬天既溫暖又舒服的陽光里，街上來來往往的人群，覆蓋了冬天的嚴寒。我真希望冬天能不再寒冷，讓那些露宿街頭的人，不再為冬天沒有棉襖穿而苦惱。
我的家園，一年四季都是這樣的風景。無論風雨交加，還是狂風暴雨，都有一副氣派、迷人的風景。
描寫四季的景色的作文4
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖；又如變幻莫測的云，不知下一秒會不會變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀；剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土；蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛；一會兒往下飛；一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了！
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲！
冬天是一個白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了！
四季是多姿多彩的`！我愛不一樣的四季！
描寫四季的景色的作文5
冬天來了，飄著雪花，把宏力學校裝點得潔白無瑕，處處皆是銀裝素裹。
從學校大門一眼望去，排排銀杏樹筆挺地立在風中，寒風呼嘯，雪花飛舞，猶如童話世界般夢幻。一天當中最寧靜的時刻清晨，成為一天當中的開始。
深藍的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍紗飄浮在空中，太陽還在沉睡，同學們便整齊而有序地站好方隊，開始了出操。一支支整齊的方隊邁著齊刷刷的步伐，喊著響亮的**，斗志昂揚地繞著草地跑步，不時把銀杏樹上的.雪片都震落了下來。跑操雖累，但鍛煉了我們的身體，培養了我們的集體意識，對我們未來的發展大有好處。課間，同學們用手把雪捏成雪球，朝對方扔去，一片歡聲笑語，老師們也參與起來，師生樂成一片。
普希金說，冬天來了，春天還會遠嗎？萬物復蘇的春天到了。
描寫四季的景色的作文6
四季的景色、四季中的每一個季節，我們都是再熟悉不過的了，但是你們認真觀察了每一個季節是什么樣的嗎？
讓我來告訴你們吧！有人說，生機勃勃的春天是綠色的，其實在我看來，那生機勃勃的春天是彩色的。看，剛從泥土里探出小腦袋的小草和那長出來的小花，五顏六色的，漂亮極了。大地伯伯也脫掉了白白的大棉衣，換**綠油油的襯衣；五顏六色的蝴蝶也在小花小草上飛來飛去。看吧！春天不僅僅有綠色，還有其他顏色呢！
春天過去了，迎來的當然是我們烈日炎炎的夏天了。夏天是什么顏色的呢？當然是***啦！那晃眼刺目的陽光把我們的臉蛋曬得紅撲撲的。夏天的樹葉也是最繁茂的，可即使如此，也擋不住炎炎烈日。而且夏天的夜晚也非常迷人。夜晚，沒有熾熱的太陽，卻有點點星星掛在天空中，抬眼望去，美麗極了！還有那溫柔的風，它緩緩地吹向草地，吹向田野，吹向忙活了一天的人們，讓人們備感涼爽。
夏風涼涼，秋風緩緩，秋風送走了夏天，帶來了金色的秋天。秋天也是碩果累累的季節，在這個季節里大地又把綠色衣裳給脫掉，換**金黃金黃的衣裳，在這個季節里，還有著晶瑩剔透的葡萄和那又大又亮的紅蘋果呢！
最后，也是最寒冷的一個季節，那便是冬天了。冬天是一個白雪皚皚的季節，雖然冬天已經沒有了大多數的綠色植物，然而堅強美麗的梅花還在那里綻放著。
這就是四季美麗的景色。我相信如果你們認真觀察，一定也會發現的！
描寫四季的景色的作文7
九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。
春：
春日來臨，九寨溝冰雪消融、春水泛漲，山花爛漫，遠山的白雪映襯著童話世界，溫柔而慵懶的春陽吻接湖面，吻接春芽，吻接你感動自然的心境...... 這是多么美麗的季節，這是多么美麗的風景！
夏：
夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃陰之中，五色的海子，流水梳理著翠綠的樹技與水草，銀簾般的瀑布抒發四季中最為恣意的激情，溫柔的風吹拂經幡，吹拂樹梢，吹拂你流水一樣**的心緒。
秋：
秋天是九寨溝最為燦爛的季節，五彩斑讕的紅葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落英在湖光流韻間漂浮。悠遠的晴空湛藍而碧凈，自然自造化中最美麗的景致充盈眼底。
冬：
冬日，九寨溝變得尤為寧靜，尤為充滿詩情畫意，山巒與樹林銀裝素裹，瀑布與湖泊冰清玉潔、藍色湖面的冰層在日出日落的溫差中，變幻著奇妙的冰紋，冰凝的瀑布間、細細的水流發出沁人心脾的樂音。
九寨四時，景色名異，春之花草，夏之流瀑，秋之紅葉，冬之白雪，無不今人為之叫絕，而這一切，又深居于遠離塵世的的高原深處，在那片寧靜得能夠聽見見人的心跳的凈土融入春夏秋生產方式的絕美景色之中，其感受是任何人間語言都難以表白的。
……
描寫四季的景色的作文8
我們在一個多姿多彩的世界里生活，隨著天氣的變化會時冷，時熱的。在一年四季中有美好的景色等著我們去觀察，現在讓我們來到繽紛的世界瞧一瞧吧！
春天，大地萬物復蘇醒過來了。小草從土里探出頭來再次炫耀它的光彩。快看，柳樹姑娘正望著涓涓細流的小溪在梳著自己那長長的碧綠的“頭發”。
夏天來了，太陽公公把大地烤熟了。大家有時開風扇又是開空調的，但鄉下人家的孩子并不是開涼爽的空調，而是脫下衣服“撲通”的一聲跳進小河里歡快地游泳。多像可愛的鴨子呀，一會兒唱歌，一會兒又不時地把頭扎到水下去。
黃葉飄飄，你們猜那是什么季節？是秋天，秋天來了！樹上的葉子是翩翩起舞的“蝴蝶”不停地落下來，看，地上是金色一片，多像金色的“地毯”。小樹搖了搖它那禿禿的光頭，當你走在街上就會迎面吹來涼爽的風，這真所謂是“秋高氣爽”啊！
你猜猜冬天是怎樣的，是下大雪？不是，冬天的時候并沒有下雪，但動物們還是縮回自己的洞里取暖。大街上還有人穿著厚厚的衣裳，真是大名鼎鼎的“胖小子”。
一年四季的景色真是一位著名的魔法師，說變就變。春天，大地萬物復蘇；夏天，天氣可熱了，人們就像熱鍋上的**；秋天，秋高氣爽；冬天是雪花飛舞嗎？不，是寒風刺骨。
這么美麗的景色能不讓人贊嘆嗎？
描寫四季的景色的作文9
鄉村四季樸實而又熱鬧非凡，寧靜而不失韻律。
當小草探出腦袋的時候，春悄然來臨，春季，是農忙的時節，早晨，當布谷鳥開始鳴叫的時候，農民們扛著鐵鍬，背著籮筐向田里進發，小鳥為他們唱著動聽的歌；傍晚，當夕陽的余輝染過每一個農家小院時，便見耕作的人們歸來，一會兒，便見炊煙裊裊。晚飯后，一家一戶的電燈熄滅時，黑暗籠罩了鄉村。
春在人們平凡的生活里悄然走了，接踵而至的是烈日炎炎的夏天，在盛夏的時候，在小河邊嘩嘩的流水聲中，雜夾著孩子們的歡笑聲，他們在河里嬉戲，好不歡喜。麥子在夏季便成熟了，農民伯伯們將成熟的麥子收割以后，在拖拉機的“突突”聲中載回了家。
轉眼間，迎來了果實累累的秋天，漫步在田間小路上，果園的清香令人心曠神怡，秋把樹葉染成了紅色，似乎在點綴著豐收的景色，遠遠望去，紅蘋果就像一個個喜氣洋洋的紅燈籠。
冬天來了，你可能會認為鄉村的冬是一個枯燥而又乏味的季節，你想錯了，一場大雪之后，萬里江山銀裝素裹。雪中最突出的要算一排又一排的塑料大棚了，塑料大棚里是冬天最有生機的地方，瓜果蔬菜在大棚里青翠依然，即使在冬天，也能讓你吃上新鮮的蔬菜、香甜可口的水果。
這就是鄉村的四季，它的四季平凡而又豐富多彩，質樸而又獨具風格。
描寫四季的景色的作文10
如果說，我們是凡間的仙童玉女，那大屏障公園就是我們的仙境，它的美麗是無法用言語來形容的，它就像一個秀美的姑娘，在我心中，她永遠是最美的。
春天，它像一個調皮的小孩和我玩耍，公園里的木棉花也正開花，紅的似火，讓我不禁想到了詩句，“日出江花紅似火”，掛在樹上的花朵像一個個小小燈籠，仿佛又像一只只小蝴蝶，在微風的伴隨下歡快地舞蹈，有些木棉已經掉落在了地上，仿佛像一條火紅的地毯，路旁的小草野花也探出頭來，在向我開心地招手呢，河邊的柳樹姑娘也露出了自己長長的頭發，美極了。
夏天，雨婆婆和太陽公公時不時地出來，剛剛還是大晴天，這會兒又烏云密布了，真像兩個調皮的小祖宗！樹上的知了也在大叫，知了，知了！仿佛在告訴人們，夏天來了。池塘邊的荷花粉的似霞，荷葉也展開了它綠色的大屏障。小青蛙們成群結隊地跳來跳去，真可愛！
秋天，秋姑娘把她那彩筆帶來了，在公園里畫**許多成熟的果子，當作自己的裝飾品，香樟樹也把身子高高地抬起，為我們避風擋雨。你走進森林，就會看到許多落葉，像一條條地毯，踏上去軟綿綿的，舒服極了！
冬天，它像個小姑娘，一周能把四季循環一次，真神奇！這里有一些冷，但卻非常美麗！
這里的公園，春風送暖，夏日炎炎，秋果飄香，冬日寒冷，快來感受一下吧！
描寫四季的景色的作文10篇擴展閱讀
描寫四季的景色的作文10篇（擴展1）
——描寫四季景色的作文10篇
描寫四季景色的作文1
一年四季，是輪流交替的，它們的特征也各不相同。今天，我就來談談一年四季的天氣，還有在這些季節里能做些什么。
春天，氣候溫暖，百花盛開，鳥語花香。在這個季節里，最適合郊游了。因為春天，萬物復蘇，一切景色都很美麗，郊游最合適不過了。除了郊游，還能劃船、踏青等等……
夏天，天氣十分炎熱，下了暴雨還悶熱。這個季節里，人們最愛就是游泳了。因為泳池里可涼快了。在這個季節里，還有一樣專屬的'東西，那就是冰激凌。今年夏天，我不知吃了多少個呢！
秋天，天氣十分涼爽。在這時，樹葉都黃了，枯了。樹的頭頂也漸漸’”禿”了。人們的衣服都變成了夾克衫。
冬天，天氣寒冷，鵝毛大雪從天而降。下完了雪，所有的小孩子都下樓玩雪，一會兒打雪仗，一會兒堆雪人，都玩得不亦樂乎！
這就是大自然的一年四季，隨著四季的輪換，我們一天天長大！
描寫四季景色的作文2
在這個豐收的季節，銀杏樹*的活化石，便炫耀著滿樹的金黃，盡顯姿態萬千，宏力的秋天是金色的。一陣風吹來，金黃的小扇子扇動著，好似金色的波浪翻滾著，一片片銀杏葉飄落下來，用夢幻來形容再好不過了。滿地的金黃點綴著灰色的油柏路，就像油畫里的場景，天邊的晚霞格外鮮紅，變幻莫測。學生們邁著矯健的步伐，自信的朝前走去。
學校的四季雖繽紛變幻，但卻時時洋溢著青春的活力，為我們提供了一個優越的學習環境，讓我們在知識的海洋里暢游，夯實了學習基礎，奠基了幸福人生！
描寫四季景色的作文3
春天的象征便是玉蘭花了，雪白純潔的花瓣片片綻開，點綴在茂密的綠葉間；柳樹嫩綠的樹芽冒了出來，隨風舞動；花壇里綠意漸濃，春意盎然，昆蟲們也逐漸增多，在草間飛舞，生命都帶著濃濃的春意。
白天緊張的學習，在下午的活動課便得到了放松的好機會。同學們帶著五顏六色的風箏，手中抓著風箏線，在操場上不斷地奔跑，就算不斷的失敗也不放棄。有的風箏飛**天，在晴朗的空中盡情地搖擺，風箏尾翼上的彩色線條緊隨風箏飛舞。學生們興奮地呼喊著，為自己的風箏能飛上天而自豪。玩累了，餐廳里營養豐富的飯菜讓同學們垂涎欲滴，禁不住要品嘗一番。
描寫四季景色的作文4
大自然的四季是五彩繽紛的，也是一幅美麗的畫卷，非常令人向往！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。樹林里，剛剛睡醒的大樹爺爺伸了伸懶腰，葉子也冒出了嶄新的芽兒嫩綠而青翠。小草從土里探出頭來，也想看看這個新的世界。蝴蝶飛來為迎接春姑娘齊群跳舞，蜜蜂飛入花群中歡快地在采蜜，小鳥們組成了一個個樂隊為春姑娘唱了一首又一首的歌曲。好不歡快呀！
夏天來臨了，我們又看見那陽光灑滿大地的太陽公公了！早晨時，太陽公公悄悄地露出了一半臉，大地也開始了新的一天。中午時，太陽金光四射，讓光芒照得人們就像一個渾身金燦燦的大佛似的。到了傍晚時，太陽公公要休息了，逐漸地變成了一道深紅的晚霞。
秋高氣爽，又是一個豐收大滿園。農民們忙東忙西的，一會兒要把紅火的蘋果采摘下來，一會兒要把金黃的谷子收取回來，一會兒要涼曬家中的糧食。在大家的眼里，秋天可真是一個五谷豐登、瓜果飄香的季節呀！
冬天是一個天寒地凍的季節。蛇家族們正在議論著該怎樣防寒冬呢！松鼠躲在自己的窩內保暖，許多小鳥們都紛紛飛往了暖和的南方。冬天的寒冷天氣可真讓人們防不勝防呀！
大自然的四季，是一幅美麗的畫卷。讓別人喜歡這美麗的大自然，更加喜歡這變化多端的四季！
描寫四季景色的作文5
鄉下的景色好比一幅美麗的水墨畫，鄉下的四季，那就更不用說了：春天大片大片的翠綠;夏天知了在唱著優美的歌;秋天果園里碩果累累;冬天抓小魚、小蝦……
春在到了，嫩綠的小草從肥沃的泥土里探出頭來，它似乎在對這兒的美景感到贊許;草叢中，有許多不知名的小花，在陽光一瓣一瓣地綻透;柳樹姑娘彎著腰，低著頭，對著清澈見底的湖水照鏡子呢！她那柔軟的新葉倒映在水面上，顯得無比秀麗……
夏天到了，知了停歇在樹上不停地叫“知了，知了”那歌聲真好聽，賽過催眠曲！到了中午，一群孩子偷偷跑到樹邊，拿著捕蟬網正在捕知了。到了傍晚，孩子們滿載而歸，接著他們一起圍在火爐邊烤知了吃，可真適香！
秋天，鄉下的天空中沒有一云朵，顯得天空無比的湛藍，果園里碩果累累，金黃的梨兒好似千成萬銅鈴;蘋果像一個害羞的小姑娘，羞紅了臉;成熟了的香蕉像彎彎的新月;也像金黃色的小船;更像一把鋒利鐮刀！真是多么美好啊！
冬天，河里的小冰冰涼涼的，魚兒在小里凍得不得了，小蝦的窩里擠得裝不下，一些螃蟹在河里待不住了，紛紛跑出小面來。孩子們穿上大棉衣，跑到湖邊捉小魚、小蝦，在地下捉小蟹，玩得好興奮！
怎么樣！鄉下的四季是不是令人留戀呢?
描寫四季景色的作文6
眼睛，記錄下了時光的流逝，記錄下了季節的更迭：樹葉從無到有，從綠到黃；花兒從小到大，從開到謝。眼睛，記錄下了面前行色匆匆的人們，記錄下了眼前的世界。于是，眼睛告訴我，世界是美麗的。
早春，一縷陽光使江河解凍，聽那潺潺的流水，是河流在笑哩！看那蒼勁的松柏脫掉了落在身上的雪片，像戰士般挺立著。
春天的第一抹新綠不是在花叢中，不是在密林里，而是在腳下，在磚石與磚石連接處的那一絲絲細縫里。這是一株嫩芽，一株看起來孤單、可憐卻堅強的嫩芽。也許是被春姑娘遺落的一抹鮮綠，但它并未就此沉淪，它依然對生命執著地堅持著，這堅持絲毫不卑微。
我閉上眼睛開始暢想，我似乎看到了***后，這株嫩芽長成了一棵參天大樹。我便倚靠在它身邊，聽它訴說著自己的故事。
夏日，院里的長廊上又開滿了紫藤花。往日，紫藤如同一條沉睡的蒼龍盤踞在這里，安靜而單調。美麗的夏日精靈為紫藤披**一種淡淡的紫色，這便是成串開放的紫藤花，像一串串晶瑩飽滿的紫葡萄掛在枝頭。它是寧靜的，與夏日熱烈的氣氛并不是很協調。它一直無聲地與天空對視著，淡淡地望著面前飛來飛去的蜜蜂和日出日落。我便特別欣賞紫藤這份寧靜致遠的心境，這是多么美妙！
秋日的午后，一縷略顯惆悵的陽光從書桌前的窗子斜射進來，輕磕著桌面，提醒我看窗外的落英繽紛。果然，我打開窗戶，一片葉子便隨著一陣涼爽的秋風飛進屋里。我把這片金黃的葉子捧在手里，每一條細如蠶絲的紋理都可以看得清清楚楚。從夏日的肥美到秋日的這般枯瘦，如果它也有思想是否也會慨嘆：韶華易逝，青春不再！
然而，望著那一片片依依不舍、輕輕落在樹下的葉子，轉念一想，來年的新生不也就是這些落葉生命的輪回嗎？
冬日，雪花紛紛揚揚地落下，天地間一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飛雪掩蓋了植物對生命的渴望，掩蓋了鳥兒的翅膀在天空中留下的痕跡。可是你看，那光禿禿的樹干下，掩藏著一股蓄積已久的力量，只待來年春天奏響生命的贊歌！
于是，眼睛告訴我，世界是美的。
描寫四季景色的作文7
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測的云，不知下一秒會不會變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀;剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛;一會兒往下飛;一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!
冬天是一個白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了!
四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!
描寫四季景色的作文8
一年四季，春夏秋冬，輪回交替。你看，這不春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，山和水都爭先恐后地穿上新衣，百花盛開，爭奇斗艷，在為春姑娘舉辦選美大會呢。燕子也從南方趕了回來了，當起了觀眾。公園里小草也迫不及待地探出了腦袋，看著小朋友們在草地上興高采烈地奔跑放風箏。春天真是一個充滿希望的季節。
春姑娘剛走，夏天就來了。小狗趴在樹蔭下乘涼，還不時吐出舌頭，好象在說：“熱死了，熱死了。”蟬兒站在枝頭“知了，知了”地叫，通知大家音樂會開始了。換上新裝的荷花像個美麗的仙子，拉著荷葉弟弟跳起了舞，夏天可真是個熱鬧的季節。
秋天不知不覺就來到了。秋風吹來，樹葉紛紛落到了地上，象是鋪**一層金燦燦的地毯。果園里，果樹被沉甸甸的果實壓彎了腰，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨。莊稼地上剛收割的稻谷堆積成山。秋天真是個收獲的季節。
冬爺爺來了，也飄來了一群白色的小精靈，雪花們在天空中翩翩起舞，大地變成一個粉妝玉砌的世界。小朋友們歡呼起來了，有的打起了雪仗，還有的堆起了雪人，冬天真是個美麗的季節。
描寫四季景色的作文9
春天，是個五彩繽紛的季節；夏天，是個烈日炎炎的季節；秋天，是個碩果累累的季節；冬天，是個白雪皚皚的季節。
春天，柳樹抽出了嫩綠的新芽，樹木長出了碧綠的葉子，花兒開放了，散發出一陣陣淡淡的香氣，小河融化了，小動物都從被窩里鉆出來了，小鳥們也從南方飛回了；
夏天，天氣變的越來越熱，人們都穿著裙子、吊帶衫、短褲、襯衫，在家里開著空調，吃放在冰箱里的西瓜、冰淇淋。夜晚，知了在茂密的草叢中叫個不停，讓人們晚上都睡不著。
秋天，有的樹葉變的金黃金黃的，有的樹葉變的火紅火紅的，有的樹葉還是碧綠碧綠的。田野里的高梁彎下了腰，白花花的棉花競相開放。果園里的柿子像一個個紅燈籠。蘋果娃娃哇哇大哭著，要穿紅通通的衣服，葡萄娃娃叫了，要穿紫色的棉襖。桂花開了，它的香氣不說香飄十里，就連前后左右十幾家鄰居沒有不沉浸在桂花的香氣里。
冬天，天氣變的非常冷了，人們穿著羽絨服，戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套。天下了鵝毛大雪，人們打雪仗、堆雪人，弄的滿身都是白花花的雪。
春、夏、秋、冬這四個季節的景象真美呀。
描寫四季景色的作文10
冬天來了，飄著雪花，把宏力學校裝點得潔白無瑕，處處皆是銀裝素裹。
從學校大門一眼望去，排排銀杏樹筆挺地立在風中，寒風呼嘯，雪花飛舞，猶如童話世界般夢幻。一天當中最寧靜的時刻清晨，成為一天當中的開始。
深藍的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍紗飄浮在空中，太陽還在沉睡，同學們便整齊而有序地站好方隊，開始了出操。一支支整齊的方隊邁著齊刷刷的步伐，喊著響亮的**，斗志昂揚地繞著草地跑步，不時把銀杏樹上的雪片都震落了下來。跑操雖累，但鍛煉了我們的身體，培養了我們的集體意識，對我們未來的發展大有好處。課間，同學們用手把雪捏成雪球，朝對方扔去，一片歡聲笑語，老師們也參與起來，師生樂成一片。
普希金說，冬天來了，春天還會遠嗎？萬物復蘇的春天到了。
描寫四季的景色的作文10篇（擴展2）
——描寫四季的景色的作文10篇
描寫四季的景色的作文1
一年四季的春夏秋冬，歲月的車輪在四季的路上緩緩碾過，留下一條條深深淺淺的痕跡。欣賞著窗前的花謝花開，仰望著天上的云卷云舒。不同的季節有著不同的韻味。四季的美麗，讓人留戀忘返，讓人如癡如醉。我也從中得到了份份快樂！
每逢“碧玉狀成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的季節，我知道春天的腳步近了！我來到公園享受著春風拂面的細膩。走到柳樹前頭，輕輕撫摸著一縷縷纖細嫩綠的柳條。它們活得多自在，多開心啊！整天沉浸在大自然的懷抱中，它們隨風擺動著柳條。我從春天的溫暖中得到了快樂。
巧遇“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的生機勃勃，我們感受到了夏天的熱情。站在西湖邊欣賞荷花。遠遠地我聽到了她熱情的呼吸，我為夏天的到來而歡喜。當我們陶醉于它的熱烈中時，看到的是熱情似火的美景，聽到的是激情蕩漾的樂章，感受到了一片熱烈。我從夏天的奔放中得到了快樂。
欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅葉勝景。來到山林間，滿眼都是火紅的楓葉，到處都是成熟的果實，讓我忘記了葉落滿地，繁華凋落的凄涼。我反而覺得秋天也是個火紅的季節，她的碩果累累，讓我忘記了城市的喧囂，沉浸在收獲的欣喜當中。我又從秋天的甜果中品到了快樂。
冬季，我不禁想到“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。隨后我就呼吸著寒想如故臘梅所散發出誘人的芬芳。我感受到了臘梅的剛強。我也從冬天的臘梅芳香中聞到了快樂。
四季的風景，在時節的變換中，具有不同的韻味。我從四季中得到了快樂！
描寫四季的景色的作文2
在一個偏遠的山頭，四季都有一個不同的景色。春天生機勃勃，夏天翠色蔥蘢，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。
二月，春姑娘帶著微笑，輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風，輕撫著你可愛的臉頰涼爽宜人；她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯，密密的，蔥蘢茂盛；她的雙手捧著鮮花，任意揮灑在天地間，手到之處，處處百花盛開，姹紫嫣紅，走到哪里，哪里就蛙鳴鳥叫，春氣怏然，一片生機。
夏天也邁**快樂的腳步來到這里。月光透過黑暗，閃出亮晶晶的光，多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點兒動靜，飛鳥也沉默起來，大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長空，照亮了一切，緊接著雷聲又把黑暗帶了回來，大雨傾瀉著，樹林籠罩在水霧里……太陽出來了，水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場冷水浴后，顯得格外精神。
幾個星期后，秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙著釀蜜，收割的鐮刀在田里閃光，蘋果樹上掛滿了“紅燈籠”，秋姑娘舉起了她的手臂，于是樹葉染**一片金黃和深紅小草都枯萎了，大地一片金黃，卻鑲嵌著深紅的楓葉。大家都儲存著果凍糧食，準備迎接北風呼嘯的隆冬。
冬天來了，樹葉都紛紛落光了。北風總是無情，當北風刮起來的時候，山谷里的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風。所以整個隆冬，石頭都不敢睡覺，他要守著種子，不讓冰雪把種子凍著，不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。
這就是這個山谷的四季！
描寫四季的景色的作文3
當春姑娘邁著輕輕的腳步來到人間時，草便從土地里探出頭來，世間萬物蘇醒了，這個世界又開始熱鬧了，充滿了生機活力。
春天，森林里的樹木抽出了嫩嫩的枝條，草兒也把頭伸出了大地，我對春天感到很好奇。你看：果園里的犁花開了，桃花開了，杏花也開了，一朵朵雪白的犁花，一束束粉紅的的桃花，一陣微風吹過，花瓣漫天飛舞，就像各色的小蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，一棵棵玉米長得壯壯的，它們還懷**小寶寶，小寶寶長得嬌氣可愛，還披黃色的秀發！池里的荷花也開了，有的還是深藏閨房的花骨朵。一片片荷葉像一個個綠色的打圓盤，一顆顆晶瑩的露珠在那里滾動著，搖搖欲墜，它們可真調皮，好像在圓盤上打滾一樣，滾到了圓盤邊又不跳下，害得圓盤都生氣了，一搖一擺的。魚兒也很頑皮，它也在大圓盤的腳下玩，這下把大圓盤搞得手忙腳亂，恨不得馬上跳起來懲罰那調皮的露珠和頑皮的魚兒。
秋天，果實掛滿枝頭，一個個沉甸甸的梨子壓得梨樹抬不起頭。一個個蘋果就像小孩兒的臉紅彤彤的，也活像一個個紅燈籠高掛樹梢。秋天的田野是金色的海洋，一粒粒稻子已經長得很飽滿了，幾乎把稻草壓趴了。一棵棵高大的玉米稈上背著打包包。一陣微風吹過，高低起伏的稻草和玉米一搖一擺的，不正像海邊的浪花嗎？
冬天，我最喜歡的就是那鵝毛般的雪花，當天空中飄落下那潔白的雪花時，我不由自主的跑到壩子里，抬著頭仰望天空。啊！好美！不正是七仙女在撒金花嗎？如果此時你閉上眼，體會那雪花飄落的情景，仿佛自己就是那一片小小的雪花。雪停時，我就會在雪地里堆雪人，打雪仗，真是好玩極了。
我愛四季的美景，我更愛我的人生，我要好好學習，因為知識就像那一朵朵的雪花，正飄向我的腦海，我會永遠珍惜它。
描寫四季的景色的作文4
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖；又如變幻莫測的云，不知下一秒會不會變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀；剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土；蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛；一會兒往下飛；一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了！
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲！
冬天是一個白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了！
四季是多姿多彩的`！我愛不一樣的四季！
描寫四季的景色的作文5
四季的景色、四季中的每一個季節，我們都是再熟悉不過的了，但是你們認真觀察了每一個季節是什么樣的嗎？
讓我來告訴你們吧！有人說，生機勃勃的春天是綠色的，其實在我看來，那生機勃勃的春天是彩色的。看，剛從泥土里探出小腦袋的小草和那長出來的小花，五顏六色的，漂亮極了。大地伯伯也脫掉了白白的大棉衣，換**綠油油的襯衣；五顏六色的蝴蝶也在小花小草上飛來飛去。看吧！春天不僅僅有綠色，還有其他顏色呢！
春天過去了，迎來的當然是我們烈日炎炎的夏天了。夏天是什么顏色的呢？當然是***啦！那晃眼刺目的陽光把我們的臉蛋曬得紅撲撲的。夏天的樹葉也是最繁茂的，可即使如此，也擋不住炎炎烈日。而且夏天的夜晚也非常迷人。夜晚，沒有熾熱的太陽，卻有點點星星掛在天空中，抬眼望去，美麗極了！還有那溫柔的風，它緩緩地吹向草地，吹向田野，吹向忙活了一天的人們，讓人們備感涼爽。
夏風涼涼，秋風緩緩，秋風送走了夏天，帶來了金色的秋天。秋天也是碩果累累的季節，在這個季節里大地又把綠色衣裳給脫掉，換**金黃金黃的衣裳，在這個季節里，還有著晶瑩剔透的葡萄和那又大又亮的紅蘋果呢！
最后，也是最寒冷的一個季節，那便是冬天了。冬天是一個白雪皚皚的季節，雖然冬天已經沒有了大多數的綠色植物，然而堅強美麗的梅花還在那里綻放著。
這就是四季美麗的景色。我相信如果你們認真觀察，一定也會發現的！
描寫四季的景色的作文6
四季是五彩繽紛的，也是美麗的。
春天如同一位姑娘一樣來到人間，天上大雁正排著整齊的隊伍飛回來了，柳樹在河邊洗著秀發，小草弟弟也高興的往上長，樹林里小鳥在唱，正如孟浩然所寫的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”一樣。春雨是那么地輕，那么地柔，滋潤了萬物。一陣春風吹來又給人一種舒服的感覺。春天是個美麗的季節。
夏天就像調皮的娃娃一樣，給了人們快樂。人們爬著梯子，拿著剪刀，把那又黃又甜的枇杷采下來吃。夏天的雨很大，小朋友們在這個時候，在雨中玩耍。雨過天晴，小朋友們都出來一起玩一起吃著冰棒，臉上露出了開心的笑容。夏天是個快樂的季節。
秋天是位慈祥的奶奶，一葉知秋，人們看到枯葉落下來了，就知道秋天已經來到。田野里高粱紅著臉兒笑了，成熟的小麥被農民伯伯收割了。城市里，秋風**，一陣微風吹來，給人一種清爽的感覺，心情也好了。秋天是個豐收的季節。
冬天是位長著白胡須的老爺爺，他的到來給一切鋪**一層白色的毯子。大家一起打雪仗，非常地快樂。**也準備了足夠的糧食度過這個寒冷的冬天。蛇在地下靜靜地冬眠。大家在屋子里圍著火爐取暖。大家也為大樹穿**過冬的“棉衣”，小樹開心地搖了搖。冬天是個寒冷的季節。
一年四季的景色美不勝收。你喜歡他們嗎？
描寫四季的景色的作文7
九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。
春：
春日來臨，九寨溝冰雪消融、春水泛漲，山花爛漫，遠山的白雪映襯著童話世界，溫柔而慵懶的春陽吻接湖面，吻接春芽，吻接你感動自然的心境...... 這是多么美麗的季節，這是多么美麗的風景！
夏：
夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃陰之中，五色的海子，流水梳理著翠綠的樹技與水草，銀簾般的瀑布抒發四季中最為恣意的激情，溫柔的風吹拂經幡，吹拂樹梢，吹拂你流水一樣**的心緒。
秋：
秋天是九寨溝最為燦爛的季節，五彩斑讕的紅葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落英在湖光流韻間漂浮。悠遠的晴空湛藍而碧凈，自然自造化中最美麗的景致充盈眼底。
冬：
冬日，九寨溝變得尤為寧靜，尤為充滿詩情畫意，山巒與樹林銀裝素裹，瀑布與湖泊冰清玉潔、藍色湖面的冰層在日出日落的溫差中，變幻著奇妙的冰紋，冰凝的瀑布間、細細的水流發出沁人心脾的樂音。
九寨四時，景色名異，春之花草，夏之流瀑，秋之紅葉，冬之白雪，無不今人為之叫絕，而這一切，又深居于遠離塵世的的高原深處，在那片寧靜得能夠聽見見人的心跳的凈土融入春夏秋生產方式的絕美景色之中，其感受是任何人間語言都難以表白的。
……
描寫四季的景色的作文8
轉回的四季，注釋著生命的真諦。只要用心去感受，那里面也有無限的情趣。
四季是個音樂會，維也納的歌聲拉開了春的序幕。這是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機和活力。春帶著軀干嚴寒的溫暖，闖進了每個人沒有上鎖的心房。人們冰冷孤寂的心便融化在了春的一片溫情里。于是，人們有了新的動力和希望，抬起頭，追趕著春日的朝陽，追尋金色的理想！
無論你多么**，都無法察覺出春和夏的交替，只有那姍姍來遲的知了放開嗓門，宣布夏的光臨。這絕對是篇激情的樂章！不是嗎？你看，小溪唱歌多歡啊，就連荷花也開放了，索性張開笑臉，沐浴在火熱的驕陽下。
下的神熏染了片片楓葉，引出了秋的旋律。這是一支小夜曲，靜寂中不乏激情。你瞧：那百花都收攏了姿容，落下片片黃葉，剩下一輪明月懸掛在樹梢上。秋是凄涼的，可秋也并不是孤單的——豐收的農民在為它歌唱，累累碩果在為秋添彩，秋——是動人的。
白色的冬是一首經典的銜樂重奏，漫天的雪花是音符，掛著的電線是五線譜。冬，是泡浸在牛奶中的，瞧：大地、房子，樹木、莊稼……都在吸收著牛奶的精華、營養，滋潤它們，美白它們；冬，也是沉郁的，它教人學會深沉，學會冷靜。整個冬天都充滿著期待和希望，因為——又一個春天快要到了。
我愛這一個個音樂，自然也愛這花樣繁華的奏章。
描寫四季的景色的作文9
年四季，春夏秋冬，各有各的美。
春天是希望的美。俗話說：“一年之計在于春”，春回大地，萬物復蘇，小草探出了嫩綠的腦袋；樹木吐出了翠綠的新葉；花兒張開了笑臉；小河唱著歡快的歌，向遠方流去；田野里，農民伯伯正忙著耕種；小朋友們也換**鮮艷的春裝。一派生機勃勃的景象。
夏天是色彩的美。小草換**生綠色的夏裝；樹木郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著碧綠的手臂為人們遮擋陽光；五顏六色的花兒競相綻放，紅的似火、黃的像金、粉的如霞、白的若雪……蔚藍的天空飄著朵朵白云；湛藍的湖面上泛起點點金光；夜晚，噴泉在彩燈的照耀下，顯得更加絢麗多彩。一派五彩繽紛的景象。
秋天是成熟的美。果園里，紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的柿子、水靈靈的葡萄……都在向人們炫耀著自己的成熟。田野里，高粱舉著火把、玉米長出了棕色的頭發、稻子笑彎了腰、棉花咧開了嘴……都在夸耀自己的成熟，農民伯伯正在忙碌地收割。一派成熟、豐收的景象。
冬天是潔白的美。雪花紛紛揚揚，像一個個身披白紗裙的仙女似的從天而降，給大地鋪**銀毯，給房屋蓋**雪白的棉襖，給樹木穿**潔白的羽絨服。一派銀白、素潔的景象。
春天生機盎然、夏天五彩斑斕、秋天欣欣向榮、冬天銀裝素裹。四季的美各有各的特點，而且都是那么迷人！
描寫四季的景色的作文10
如果說，我們是凡間的仙童玉女，那大屏障公園就是我們的仙境，它的美麗是無法用言語來形容的，它就像一個秀美的姑娘，在我心中，她永遠是最美的。
春天，它像一個調皮的小孩和我玩耍，公園里的木棉花也正開花，紅的似火，讓我不禁想到了詩句，“日出江花紅似火”，掛在樹上的花朵像一個個小小燈籠，仿佛又像一只只小蝴蝶，在微風的伴隨下歡快地舞蹈，有些木棉已經掉落在了地上，仿佛像一條火紅的地毯，路旁的小草野花也探出頭來，在向我開心地招手呢，河邊的柳樹姑娘也露出了自己長長的頭發，美極了。
夏天，雨婆婆和太陽公公時不時地出來，剛剛還是大晴天，這會兒又烏云密布了，真像兩個調皮的小祖宗！樹上的知了也在大叫，知了，知了！仿佛在告訴人們，夏天來了。池塘邊的荷花粉的似霞，荷葉也展開了它綠色的大屏障。小青蛙們成群結隊地跳來跳去，真可愛！
秋天，秋姑娘把她那彩筆帶來了，在公園里畫**許多成熟的果子，當作自己的裝飾品，香樟樹也把身子高高地抬起，為我們避風擋雨。你走進森林，就會看到許多落葉，像一條條地毯，踏上去軟綿綿的，舒服極了！
冬天，它像個小姑娘，一周能把四季循環一次，真神奇！這里有一些冷，但卻非常美麗！
這里的公園，春風送暖，夏日炎炎，秋果飄香，冬日寒冷，快來感受一下吧！
描寫四季的景色的作文10篇（擴展3）
——描寫四季景色的作文10篇
描寫四季景色的作文1
在這個豐收的季節，銀杏樹*的活化石，便炫耀著滿樹的金黃，盡顯姿態萬千，宏力的秋天是金色的。一陣風吹來，金黃的小扇子扇動著，好似金色的波浪翻滾著，一片片銀杏葉飄落下來，用夢幻來形容再好不過了。滿地的金黃點綴著灰色的油柏路，就像油畫里的場景，天邊的晚霞格外鮮紅，變幻莫測。學生們邁著矯健的步伐，自信的朝前走去。
學校的四季雖繽紛變幻，但卻時時洋溢著青春的活力，為我們提供了一個優越的學習環境，讓我們在知識的海洋里暢游，夯實了學習基礎，奠基了幸福人生！
描寫四季景色的作文2
我的家鄉是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城；有碧波萬傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的*街；但我最愛的還是要數靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時，一年四季，靈湖展現著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當一縷縷和風拂過靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來。
夏天的靈湖是花朵的海洋。當一絲絲陽光透過靈湖的大樹，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來溫暖，送來花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽著“沙沙”的聲音，別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪，樹枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點了靈湖。
一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現著不同的美而我們只是需要一雙發現美的眼睛。
描寫四季景色的作文3
冬天來了，飄著雪花，把宏力學校裝點得潔白無瑕，處處皆是銀裝素裹。
從學校大門一眼望去，排排銀杏樹筆挺地立在風中，寒風呼嘯，雪花飛舞，猶如童話世界般夢幻。一天當中最寧靜的時刻清晨，成為一天當中的開始。
深藍的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍紗飄浮在空中，太陽還在沉睡，同學們便整齊而有序地站好方隊，開始了出操。一支支整齊的方隊邁著齊刷刷的步伐，喊著響亮的**，斗志昂揚地繞著草地跑步，不時把銀杏樹上的雪片都震落了下來。跑操雖累，但鍛煉了我們的身體，培養了我們的集體意識，對我們未來的發展大有好處。課間，同學們用手把雪捏成雪球，朝對方扔去，一片歡聲笑語，老師們也參與起來，師生樂成一片
普希金說，冬天來了，春天還會遠嗎？萬物復蘇的春天到了。
描寫四季景色的作文4
寒來暑往，冬去春回。四季的景色，總是那么的令人神往、讓人陶醉！
春寒料峭的春天，沉睡的春姑娘在清風的吹拂下，漸漸地蘇醒了，嫩綠的芽兒悄悄地從土里鉆出來，帶著泥土的清香，嶄露著全新的頭角，邁著輕盈的腳步，向世人展示著生機和活力！
暑氣蒸騰的炎夏，用他那無窮的火熱和直射的光芒，照射著萬物，讓翠綠剔透的植物沐浴著生命的光輝，結出紅的、黃的、綠的等充滿“七色陽光”的果實，讓世人在炎熱的天氣里享受著果實的甜香和清脆！
丹桂飄香的金秋，到處是一片流光溢彩的豐收景象。看，田野里，沉甸甸的稻子好像在向老農彎腰示敬;果園里，紅彤彤的蘋果好似一盞盞燈籠映襯著園丁的笑臉……
冰雪皚皚的寒冬，浩瀚的大地、參天的大樹穿上“銀裝”。遠處，眾多的孩子、大人在冰雪里嬉戲，或是堆雪人，或是打雪仗，充分感受著雪景的快樂。
啊，四季的景色真的是那么的迷人！
描寫四季景色的作文5
大自然的四季是五彩繽紛的，也是一幅美麗的畫卷，非常令人向往！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。樹林里，剛剛睡醒的大樹爺爺伸了伸懶腰，葉子也冒出了嶄新的芽兒嫩綠而青翠。小草從土里探出頭來，也想看看這個新的世界。蝴蝶飛來為迎接春姑娘齊群跳舞，蜜蜂飛入花群中歡快地在采蜜，小鳥們組成了一個個樂隊為春姑娘唱了一首又一首的歌曲。好不歡快呀！
夏天來臨了，我們又看見那陽光灑滿大地的太陽公公了！早晨時，太陽公公悄悄地露出了一半臉，大地也開始了新的一天。中午時，太陽金光四射，讓光芒照得人們就像一個渾身金燦燦的大佛似的。到了傍晚時，太陽公公要休息了，逐漸地變成了一道深紅的晚霞。
秋高氣爽，又是一個豐收大滿園。農民們忙東忙西的，一會兒要把紅火的蘋果采摘下來，一會兒要把金黃的谷子收取回來，一會兒要涼曬家中的糧食。在大家的眼里，秋天可真是一個五谷豐登、瓜果飄香的季節呀！
冬天是一個天寒地凍的季節。蛇家族們正在議論著該怎樣防寒冬呢！松鼠躲在自己的窩內保暖，許多小鳥們都紛紛飛往了暖和的南方。冬天的寒冷天氣可真讓人們防不勝防呀！
大自然的四季，是一幅美麗的畫卷。讓別人喜歡這美麗的大自然，更加喜歡這變化多端的四季！
描寫四季景色的作文6
一年有四個季節，有春、夏、秋、冬，這幾個季節，雖然它們都是在同一年里，可是它們的“性格”卻完全不同，不信的話就跟我一起來看看吧！
春天是個鳥語花香，煙花三月的季。它喚醒了大地，喚醒了樹木，到處生機勃勃，生機昂然。一陣微風吹來，小草在舞蹈；銀色的波紋在那蕩漾，湖水變成了一個布滿皺紋的老奶奶。
夏天是個酷熱季節，它與春天完全不同，她既沒有春天的百花齊放，也沒有春色滿園，但它卻有它的驕陽似火：太陽剛一出來，地上就像著了火，大地就像蒸籠一樣悶，一絲風也沒有，人們簡直要窒息了，陽光照到哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽。
秋天是個金黃的季節，秋色宜人、落葉分飛的景色就是它的特別，它帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。各種樹木都凋謝了，秋風吹過，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，有似從天而降的小手帕。秋光絢麗，金風送爽，如海的高粱舉起，如無邊的大豆搖響銅鈴。
冬天來了，紛紛揚揚的大雪給它披**銀裝，但深圳的冬天并沒有雪，人們感到十分的'冷，人們穿著棉衣，太陽也裹著大棉襖出來了，所有的事物似乎都被冷得在打哆嗦。
春、夏、秋、冬，這四個季節雖然是兄弟姐妹，但是它們的性格卻各個不同。
描寫四季景色的作文7
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測的云，不知下一秒會不會變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀;剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛;一會兒往下飛;一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了！
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲！
冬天是一個白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了！
四季是多姿多彩的！我愛不一樣的四季！
描寫四季景色的作文8
冬天來了，飄著雪花，把宏力學校裝點得潔白無瑕，處處皆是銀裝素裹。
從學校大門一眼望去，排排銀杏樹筆挺地立在風中，寒風呼嘯，雪花飛舞，猶如童話世界般夢幻。一天當中最寧靜的時刻清晨，成為一天當中的開始。
深藍的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍紗飄浮在空中，太陽還在沉睡，同學們便整齊而有序地站好方隊，開始了出操。一支支整齊的方隊邁著齊刷刷的步伐，喊著響亮的**，斗志昂揚地繞著草地跑步，不時把銀杏樹上的雪片都震落了下來。跑操雖累，但鍛煉了我們的身體，培養了我們的集體意識，對我們未來的發展大有好處。課間，同學們用手把雪捏成雪球，朝對方扔去，一片歡聲笑語，老師們也參與起來，師生樂成一片。
普希金說，冬天來了，春天還會遠嗎？萬物復蘇的春天到了。
描寫四季景色的作文9
家鄉住在開源村，那里一年四季景色可人，美麗極了！
春天，樹木發芽了，長出嫩綠的葉子，穿**綠色的衣服。小草伸伸懶腰，從土里長出來了。花兒張開了美麗的花瓣，耀眼的.陽光照在她身上，花兒舒服極了。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢的。荷花們亭亭玉立，好象一個個美麗的仙女在戲水。荷葉舒展著它們的身姿，懶洋洋的躺在水面上，大的像把撐開的傘，小的像一把團扇。
秋天，果實累累，秋高氣爽，柿子像一個個“紅燈籠”掛在枝枝上/蘋果像一個個“紅臉蛋”。晶瑩剔透的葡萄，一簇簇，一串串，圓溜溜，亮晶晶，摘一顆嘗嘗，從嘴里甜到心窩里。你悄悄走來，走進花園，霎時間滿園盡是萬紫千紅、千姿百態的菊花，把波浪似得金發披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
冬天，鵝毛大雪，滿天飛舞，小朋友們堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
我愛一年四季的景色，更愛家鄉！
描寫四季景色的作文10
杭州是個美麗的地方，西湖就像一顆永遠發亮的明珠，它的四季總那么美麗。
春天，風吹來了紅，吹來了綠，西湖旁的柳樹萌發新芽，一旁的花兒展露笑臉。這時，如果旁邊沒有難聽的噪聲，你完全可以深吸一口氣，再吐出來，肯定詩興大發，因為你感到了春的氣息。
夏天，撐著小傘來到西湖邊，嫵媚的荷花映入眼簾。她像一名綠仙子在湖里靜靜地站著，不時一陣吹來，她跳著歡快的舞蹈。瞧！她們那碧綠的裙子上長出一個小小的花朵，就像嬰兒那又粉又嫩，紅撲撲的小臉蛋。一群荷花都在葉叢中翩翩起舞，多迷人啊！
秋天，乘著涼風來到西湖邊，美麗的西湖秋景映入眼前。一片片彩色的葉子飛到樹底下，在和媽媽做最后的告別。西湖旁還種了不少桂花，桂花在涼風的勸告下，飛快地把花香傳到各個人的鼻孔里，真是又癢又香。
冬天，還記得2021年初的那場雪嗎？那時的西湖湖面，像一面純正的水晶鏡。雪還伏在蘇堤、白堤等堤，如果在飛機上看，還以為七仙女真真下人間，把美麗的飄帶丟在這里；又好像自己進入天堂，看到了仙女們專門放飄帶的地方，西湖的冬景真像人間天堂！
西湖一年四季都很美麗，春夏秋冬在這兒都能展示它們的美麗和嫵媚！
描寫四季的景色的作文10篇（擴展4）
——四季_描寫四季景色的作文1000字3篇
四季_描寫四季景色的作文1000字1
風輕輕地吹，吹走了寒冬的無情，吹來了春天的溫暖。大地開始復蘇，冰川又開始融化了。一切的一切都來的太慢太慢。小草終于在一場春雨過后冒出了腦袋，好像對這世界充滿了新奇，總是按捺不住搖晃著腦袋。樹的枝丫上，出現了一抹綠色，很小，很少。而這現細小的景色，不知道為什么總是會被天真爛漫的孩子們所發現。小河開始流淌，那聲音清脆悅耳，如同銀鈴發出的聲音，撞擊著人們的心靈。大地漸漸開始出現野花，一個個精神煥發，不住地朝著行人們點頭，用行動來表示對春天的贊嘆。雁與燕，也都雙雙飛回，回到溫暖的家鄉。冬眠的動物們，也被外面熱鬧景象所吸引，紛紛起床，要看看這春天的鬧景。農民們當然也不甘落后，開始耕田，揮灑著汗水。種下了辛苦。
溫度逐漸升高不知不覺中，夏天悄然來臨。從早到晚，都可以聽到知了的免費演唱會。大樹則貪婪地汲取太陽與大地的營養，好像要把自己喂得胖胖的。晚上，一家人坐在樹下的幸福之景，隨處可見。老人們拿著扇子聊著當年抗戰所發生的故事;青年們談著當代的****;孩子們則在一旁玩耍。他們才不愿坐在大人們身邊，那多無聊啊!池塘里布滿了荷葉，稀疏的荷花站立在水上，亭亭玉立。花瓣上還未干的露珠，為池塘增添了一抹神奇，平添了一份詩意。陽光下的荷花與池底的淤泥形成鮮明對比。不禁使人想起周敦頤的一句詞‘‘蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖‘’。
時間久了，大地似乎厭倦了這身綠色的舊裝，換**金黃色的禮服，天氣慢慢轉涼。原先炙熱的天空，現在被一排排的大雁霸占著。放眼望去，田間被一片金黃覆蓋，到隨風搖擺，是那么的攝人心魂，就像蔚藍大海上泛起的波浪。玉米撐破了原有的衣服，也許是一身輕松，玉米裂開了笑容，露出了鑲在里面的大金牙。農民們在一場秋風之后，開始了勞作，在田里忙得熱火朝天，雖然辛苦，但臉上的笑容依舊溢于言表。因為春天的辛苦，秋天有了收獲。動物們當然也不閑著，尋找食物，為冬天的來臨而準備著。
早晨，天剛亮，推開門，人們驚奇地發現，外面白茫茫一片。一場雪如約而至，它帶來了冬天的消息。在這個下雪的天里，沒有人注意，有一只可愛的小狗被凍死在了一棵樹下;沒有人知道，有一個可愛的孩子將它輕輕地埋在了土里，眼中的悲傷匯聚成了眼淚;也沒有人發現，只有一只臘梅正在寒風中開花。今年的冬天，不知道為什么這么的冷，這么的長。大人們不愿出門，只有孩子們在雪地里做了游戲。他們不怕寒冷，他們純潔如玉，他們具有梅一樣的品質。
風輕輕地吹，吹走了寒冬的無情，吹來了春天的溫暖。大地開始復蘇，冰川又開始融化了。一切的一切都來的太慢太慢......
四季_描寫四季景色的作文1000字2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”隨著時間的流逝，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來，她拿起手中的畫筆，霎時間，一張張彩色的圖畫便展現在我們眼前。一幅幅畫面都那么優美，那么精彩，還散發著陣陣芳香。春天終于來了!春天的香味一天天跟加濃郁起來。
踏青時漫步在清澈見底的小溪邊，嘩嘩的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。波光粼粼的水面上，一條條小魚在水中快樂的遨游著，不時地蹦出水面，留下一圈圈漣漪，又瞬間潛入水底，消失得無影無蹤。再看湖面上那些白鷺、灰鴨們**自在地玩耍著，蕩起無數條銀光閃閃的航道。湖面上被春風搓揉起來的一波波浪花隨著此起彼伏，前赴后繼，美得無以言表。嗯!春天來了，給處處帶來勃勃生機。
信步暢享在小區的小小徑上，抬頭仰望，一棵棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾，如雪似玉的白玉蘭顯得分外高潔典雅，猶如一只只雛鳥張口待哺、又似一群群白鷺展翅欲飛，更像數不清的蝴蝶成群結隊，歡歌笑語。一陣陣淡淡的清香迎面撲來，沁人心脾。粉玉蘭，黃玉蘭，紫玉蘭……各種各樣的玉蘭花百花爭艷，美麗的上海市市花——玉蘭花，遠遠望去，你們就是一片片五彩繽紛的祥云。哦!春天來到了小區，你又給我生活的小區披**五彩的花衣。
慢跑在清晨的草坪上，小草已經迫不及待地鉆出了地面，遠遠望去，一片片淡淡的綠色已經覆蓋了大地。清晨小草的葉片上還閃著一滴滴晶瑩的露珠，在陽光的照射下閃閃發光。可愛的小草們這里生一片，那里長一簇，顯得格外鮮嫩，充滿盎然生機。啊!春天已經來到了草坪上。
蹦跳在校園的大道上，垂柳光禿禿的枝條上長出了新的綠芽，好似一個個新生的小嬰兒迫不及待地掙脫媽**懷抱，來到這生機盎然的.世界。在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘正在小河里洗絳自己美麗的頭發，沙沙作響，又像柳樹姑娘在吹這口哨，發出甜美的歌聲。嗨!春天來到了校園，給校園穿**一條翠綠的裙裝。
奔跑在馬路旁的花壇邊，小花兒們盡情地綻放出自己美麗的身姿，在微風中翩翩起舞，嬌嫩的小葉舒展著，襯托著美麗的花朵，可愛極了。一群群五彩繽紛的蝴蝶圍繞著花兒們舞蹈，一圈一圈的旋轉著，一只只蜜蜂落在花蕊上辛勤地采著花蜜。一眼望去，一片生機盎然，一片五顏六色，氣象萬千的景象，十分美麗。嗯!春天也來到了花壇，給花壇戴**一個五彩繽紛的頭箍。
春天是萬物復蘇的季節。春天里是鳥語花香的時機，春天里充滿生機。在萬紫千紅的世界里，春天也在小朋友的眼睛里。
四季_描寫四季景色的作文1000字3
在春夏秋冬這四個季節里，我最喜歡的應該就是春天了吧？因為成全失敗，我復蘇的季節，我最喜歡的季節就是春天，我覺得它特別的美好，而且還特別的生機勃勃，在春天能做許多事情，因為冰雪都融化了，天氣也沒有那么的冷，所以說春天是我最喜歡的季節了。在春天可以做許多的事情，能做很多很多小游戲，比如說跳跳繩之類的，因為在冬天的時候跳跳繩會有一點的動手，然后在夏天跳跳繩的時候會很熱，在秋天跳跳繩的時候，會有可能感冒的，所以說還是在春天的時候是最好的選擇。我的生日就是在春天的時候生的，所以說我最喜歡的就是春天了。我是怎么發現春天到來的呢？下面就讓我來說一說吧！
就前幾天的時候，我出門去玩，然后看到地上的冰雪都融化了，也不算是全部融化了吧？就融化成了一些疑惑點水之類的，就感覺像泥水，然后全部都躺在地上。屋檐上的冰雪也都滴滴答答的滴著水，別提有多動聽了，我也蠻喜歡下雨的聲音的，這個聲音就感覺跟下雨的聲音沒有什么兩樣，所以說我不覺得這個聲音會多么的吵。而且春天的時候，它的氣味是很特殊的，在春天的時候，空氣中都散發出一種泥土的氣息，就感覺就跟剛下完雨，那泥土的氣息一樣一樣的，但是他們還不是完全的相同，因為下完雨的泥土的氣息是非常的濃重的，但是這種春天到來的泥土的氣息是輕飄飄的，不是特別濃的。而且在春天的時候，小燕子都飛了，回來，嘰嘰喳喳的站在電線桿上說話。我出門的時候仿佛在想他們是不是在對我說話？他們是不是在對我說春天來了？春天來了，他們也很高興啊！在春天的時候，是我最喜歡的季節。都說一天之際，在于晨一年之計，在于春這句話真的沒有錯了，因為春天就是萬物復蘇的季節，是每一個生物都開始活動的季節，是我們都開始好好學習的季節，所以說我要在春天，而且在春天的時候，我也是一名高一下的學生了，所以我要好好的學習了，而且在春天的時候正好也是萬物復蘇的季節，這也正巧碰**我學習的季節，所以我要在春天好好努力，好好學習，爭取以后的三年考上一名好的大學，而且春天也是我的生日的季節，到了春天就證明我的生日，馬上就要到了。因為到了春天，我就非常的高興，因為我的生日馬上就要到了，馬上就能收到一大堆的生日禮物和生日蛋糕了，別提我有多高興了！
這就是我最喜歡的季節，春天你喜歡什么季節呢？如果你也喜歡春天的話，那咱們是真的很碰巧了，但是如果你喜歡別的季節的話，那就擱我來說一說，你為什么喜歡他吧？我喜歡春天，是因為春天泥土氣息和春天萬物復蘇的時候，也是因為應該直接在伊春一日之計，在于晨的春天，而且春天也是我的生日的時候，所以我最喜歡的季節就是春天了。你的生日是不是也在存錢的？如果你的生日也在春天的話，那就讓我們一起來說一說吧！
描寫四季的景色的作文10篇（擴展5）
——描寫四季景色的作文800字 (菁選5篇)
描寫四季景色的作文800字1
四季的美，體現在花、雨、果、雪之中。
花，春的請柬 帶著陽光的溫暖，帶著鮮花的芳香，春姑娘掙脫冬的束縛，漫步在大地上。
于是，我在天空中望見鳥的倩影;在泥土里發現了草的嫩芽;在樹枝上看到了花的笑臉;在小溪邊聽見魚兒的私語，徐徐迎來的微風夾著生命的氣息。柳拂溪水，激蕩出縷縷清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空氣中。
春天是希望的季節。
雨，夏的初戀 帶著沉里的雷，帶著墜落的雨珠，夏在流火的瞳中誕生。 它一墜地，便引來了火的孩子，水的女兒，為它編織七彩的夢戀。在夏與雨的熱戀中，我看見了怒放的江花，墨綠的茂林和奔騰的江河，還有火焰似的陽光。而我也被推進火熱的深淵中，在濃烈中體味夏的活力與強盛。
夏天是狂熱的季節! 果，秋的禮單 帶著滿山的楓林，帶著累累的碩果，秋創作了一幅以黃色為主題的圖畫。
于是，“沉甸甸的果頑皮地笑著，飽滿的稻谷灑脫地搖著”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽，垂在枯竹架上;幾只紅透的蘋果坐在樹枝上“曬笑秋風”。
空氣中還夾雜著桂花般幽雅的清香，勾起了我關于桂花糕的甜蜜生活。
秋天是收獲的季節。
曾，冬的情思 帶著呼嘯的寒風，帶著紛飛的白雪，冬以一身銀裝素裹呈現在我的眼前。
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”
我耐不住性子，鉆進竹林里，欣賞那被白雪覆蓋，如白玉雕成的竹枝，不經意間，一大片雪的精靈，頑皮地從竹枝上跳下來。我發現那立在冬天的植株，竟有著綠色的軀殼，不禁想起一句話來：“冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。”
冬天，有著博大的胸襟，“當萬物經過春的生長，夏的紛爭，秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯……”
“冬，藏秋實而育**;冬，萬物之終歸，生命之肇始。”
四季之美盡在這銀冬中升華!
描寫四季景色的作文800字2
人間有春夏秋冬四大神仙，天上有風雨雷電****。當然我們班亦有四位大仙，絕對“威震四海”！他們就是我們任課老師中的四大神仙！
春
四季之首，當數春姑娘。正如春天，那老師是個新來的，教得很好，方法很多，即使班里再亂，她都不會發脾氣，叫――“王媛”，教我們英語。
有一次，經過換課，上午竟有三節語文，一節數學。我們好不容易熬過了一節語文和數學，在下課時，語文老師加勒一句――下節課連第四節……“考試”！！！我們的臉一下子都變成沒有精神的樣子。“叮……”上課勒，老師發了卷子，剛發完，廣播響勒，說讓老師去開會，教師里一下子活了起來，過了一會，王老師來勒，她是教英語的，經常幫有事的老師監考，是有名的大好人，不僅上課很寬松，不發脾氣，連考試也這樣，好像《春夜喜雨》中所寫的“好雨知時節，當春乃發生。”一樣，下了一場“及時雨”……
夏
夏大伯，教我們科學。雖然從一年級教到現在，但只知道他姓莫，同學們叫他“莫老干”可能是比較順吧……
老干也算上老好人吧！上課
只要不說話，聽講，把筆記做了，他什么也不管，什么上課吃東西，寫作業，他都允許！老干有點挺煩人的，那就是――上課說話，口水亂飛！噴得我們……不說也知道的！好似在干燥的夏天下了一陣暴雨，又沒了！
老干一生氣，只好和我們吼，有名的“獅子吼”好似天上打雷又下雨！有時還用他隨身帶的竹竿打講臺側面，有名的“閃電打講臺”我看呀！講臺八成被他打爛的！
秋
秋姑姑，教語文！教鄒學琴有名的老鄉話呀！說話真是秋風掃落葉！干什么不聽她的，就是一頓“咒罵”。
一次，上課，老師讀課文時，把“自作自受”讀成一聲，結果同學們一和老師說，老師大聲吼道：“我們以前都這樣，以前字典上也這么讀！”我們沒話說！知道說不過！第二節課一上，我們就查字典，一看老師果然讀錯了！老師一來，我們就說！老師束手無策，只好和顏悅色的說：“哦！可能我們以前我們現在不一樣，呵呵！”
冬
冬老太，教數學的，叫秦勤，完全可以說上課無一有趣之事來說她的教學方法！每次上課，教師里死一般寧靜，好像被她一下子凍**似的！每次上課就講什么大道理，一句話可以講一節課！講到我們煩了才開始講正題！哎…可悲阿！她每天死著臉，一天
笑過兩次，可以說是奇跡呀！希望早點換老師！
這！就是我們班里的四季“景色”讓我們一天過上一年的天氣！能不把我們班“經營”好么！
描寫四季景色的作文800字3
鄱陽湖，美麗的鄱陽湖，一年四季中不論她怎樣變化，總是那樣迷人。
初春，鄱陽湖宛如一幅美麗的風景畫。遠遠望去，水邊有一色的"護河堤"。走近一瞧，噢，那是一排垂柳。湖岸邊是如茵的草地，還開著些不知名的小花，紅的、白的、黃的……就像綠毛毯上繡著五顏六色的小花，湖旁的青山倒映在水中，湖水變得綠盈盈的。
盛夏，雨季來到的時候，鄱陽湖就開始漲大水了。如果這時您乘一葉小舟來到湖中心，放眼望去，只見天連著水，水連著天，白茫茫一片。回到岸上，可見水沖上淺灘，白浪滔天，猶如咆哮的獅子。水退了，漁民的孩子挎著籃子，背著竹簍，端著臉盆，光著腳丫，去趕海了。淺灘上的溝汊里有各種沖上來的魚、蝦、蟹。孩子們嬉笑著追逐，比著誰捉得多。喏，您瞧，前面的一個小孩貓著腰，不停地拾著，不一會兒，臉盆就裝滿了。他扯起嗓子叫："我捉的最多！"直到夕陽染紅了天邊，大家才哼著歌兒，滿載而歸。
夏天過去，秋天急忙趕來。在這個收獲的季節，湖面上盡管常籠罩一片白蒙蒙的薄霧，卻也遮掩不住它的另一番美景。你看吧：薄薄的白霧中，大船、小船往來穿梭，大網、小網一張張撒開，隨后又一張張沉甸甸地拖出，魚兒在里邊擠擠挨挨，亂蹦亂跳。你聽吧：渾厚的漁歌聲和朗笑聲，在湖面上和薄霧中此起彼伏。這里的魚類繁多，有青魚，有鳊魚，還有著名的紅眼銀魚呢！這種魚渾身銀白透明，你連它的五臟六腑都會看得一清二楚；它的眼睛猶如紅寶石。湖里還有和被稱為水中"活化石"的白鰭豚。
隆冬，鄱陽湖的美麗仍然不減。各種過冬的候鳥成群結隊，從四面八方聚集到這里，黑壓壓地擠成了一片，這里有白鶴，丹頂鶴、黑鸛、大天鵝、綠頭鴨等許多稀有水鳥。令人稱奇的是，世界上為數不多的白鶴，這里竟占了95%以上。白鶴通身潔白，好似一團晶瑩的白雪；黑鸛頸下一圈潔白的羽毛，真像帶著銀色的項圈。
它們有的嬉戲，有的自在地理著羽毛，有的飄飄欲仙地微張起翅膀，有的則低空盤旋，有的踱著方步……忽然，有幾只白鶴拍打著翅膀，騰空飛起，"咯嚕嚕、咯嚕嚕……"鶴聲此起彼伏，匯成了一支美妙的交響曲，在湖面上回蕩著。
鄱陽湖的四季景色，總是那樣美麗迷人，無論將來走到哪里，我都不會把它忘記！
啊！我愛家鄉的鄱陽湖。
描寫四季景色的作文800字4
我們每個人都有家鄉，就象每個人都有母親一樣。在母親溫暖的懷抱里，人總是留下最美好的記憶。我的家鄉，像落在伏牛山的懷抱中，有很多高樓大姍囪、還有學校。它周圍的山高極啦，上長著很多我叫不出名的樹，山巒間長著各種莊稼。在翠竹環繞的地方，一大多都有一個村莊，每當夜色降臨時，承煙和霧蕊攪和到一起，村莊周圍就象蒙**，屬銀紋襯遇上皓月當空，輕紗映照著月色，月色朦朧真讓人誤認為最袖境。
也許家鄉的山趕不上那馳名世界的名山大川，但我對它總有一種別樣的感情。春天一到，漫山的野草蘇醒了，起先還是嫩黃色，可是不要幾天，整個大山。
山區的夏天真可以同它的冬天比美。這時節雖然沒有雪仗好打，沒法去堆雪人，沒法跟哥哥一起去滑冰，沒法咬一口帶有冰凌花的柿子，但可以在樹蔭下，靜聽那蟬兒的歌唱，可以偷聽那輕風和樹葉的交談，能看到黃黃脊背雪白肚子的野免，從你腳前飛快地逃走。偶爾還能看到小松鼠拖著可以當傘用的大尾巴，在枝頭跳躍勸，當你渴了，去摘一串又紫又亮，又酸又甜的葡萄來，只要吃上一顆，你就會舍不得離開這里。當你低下頭去，從草叢間揀到一只只肥厚的蘑菇，拿回家去，和肉一起燒好，只要聞聞那香味兒，你就會深深地愛上這里。
秋天，是收獲的季節，也是山區最美的季節萬里長空，湛藍湛藍的，遠近的群山，層次分明地展現。
柿子黃啦尹遠遠著去象一顆顆唬拍，摘下來一嘗，嘿，真甜，還能洽病理！酸的叫人擠眼的山植果，香甜的毛栗、大蘋果、老黃梨……山上有，街市上也有了。到處都能見到笑臉，到處都能聽到笑聲。爸爸媽媽再不擔心被割“尾巴”了。
現在，一座新興的鋼城已在這里誕生。等我長大的時候，我相信我的家鄉將會變得更美。朋友，你相信嗎？
描寫四季景色的作文800字5
陽春三月，和煦的春風吹來了幾陣細雨。雨水滋潤著大地，于是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長頭發了，校園里有了春天的生機與活力。
春姑娘可真是個細心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學們在亭子里讀書看報，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘仿佛有一個神奇的魔術棒，上下揮舞幾下，我們學校便披**不一樣的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過來看我們學校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著：“熱啊熱啊！”蝎子也不得不出來乘涼。不過，最為矚目的是同學們的熱情，男生經常來到這里打乒乓球，只見那黃色的小球飛來飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的蕭索，它是溫和而又無聲的。 高大的白楊樹屹立著靜默著，風伯伯來了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉著，撲進大地的懷抱 。同學們在操場跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，****前的歇息亭，那長長的凳子上也蓋**一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩情畫意。同學們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內滿滿的歡樂。
校園的四季是**的。正是這春夏秋冬四個季節，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構成了這個美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園！
石瑩，老城初中八年級在讀學生，擅長朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。
描寫四季的景色的作文10篇（擴展6）
——描寫校園四季景色的作文 (菁選3篇)
描寫校園四季景色的作文1
我們的校園座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風景線。
春天，校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽。花壇里，一朵朵花兒競相開放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個個好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來朗朗的讀書聲，為這幅美麗的春景圖增添了無限生機。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：“知了，知了。”好像在附和同學們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭奇斗艷，像在參加選美比賽呢。
秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的.菊花散發著芳香，松柏樹顯的更加蒼翠了。
冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹上，則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風吹來，樹枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們在雪地里，堆雪人，打雪仗，好開心。
怎么樣？說我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？
描寫校園四季景色的作文2
我們的校園美麗無比，四季美如畫。
每年二、三月間，春姑娘就來到了我們的校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅通通的臉蛋，幫我們脫下笨重的棉衣，它和我們一塊玩耍。一塊上學。
夏季的校園像個美麗的大花壇，你看***花。彩色的蝶，小蜜蜂正在勤勞地采集花粉呢，碧綠的樹有知了正在唱歌，同學在校園里快樂的游戲，從清晨到傍晚處處都是瑯瑯的書聲。
漸漸地。漸漸地大樹的孩子黃葉，一片片的從樹媽**懷抱里跳了下來，告訴我們秋天來了，校園里飄蕩著它們歡樂的笑聲，同學們準備接受它們的到來。
這時候脾氣暴躁的冬爺爺來了。它吹出寒冷的西北風，灑下漫天的鵝毛大雪，把學校裝扮得很潔白，密密麻麻的大樹上都結著潔白無瑕的小雪果，冬爺爺給同學們帶來了一個銀白色的校園。
我愛景色怡人的校園，更愛五彩繽紛的四季。
描寫校園四季景色的作文3
我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進校園，就像走進了連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞。花托上，淡黃色的花苞散發出淡淡的清香。過了幾天，花開了，黃色的花瓣向四周舒展**，漂亮極了。遠遠望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘落后，奮力冒出點點綠色。
夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開了花。花蕊散發出的濃濃的香氣，引來了數只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開花，紫色的花一串一串的，隔著很遠就可以聞到醉人的花香。
秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇斗艷，紛紛開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來無數片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里白茫茫一片，好像沒有一點景色了，但又飄來一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人，無論哪個季節，都風景如畫。
描寫四季的景色的作文10篇（擴展7）
——描寫四季美麗景色的作文500字優選【四】篇
描寫四季美麗景色的作文500字 1
說起我的家鄉饒平，雖然說不上是什么名縣，但是那里的景色宜人。走，跟我去趟我的家鄉瞧瞧吧!
人人都說四季如春。春天，山上到處都是生機勃勃，一棵樹長出嫩綠的葉子，給整個山峰披**綠裝，綠油油的草地上一朵朵小野花散發出陣陣濃香撲鼻。漫山遍野的映山紅尤其引人注目，他們爭奇斗艷，張開著紅紅的小臉蛋迎接著人們來觀賞這里的春光。
赤日炎炎的夏季，山上綠樹濃蔭，密密層層的樹木成了一把把大綠傘。偶然一陣大雨，畫畫得從空中間落下來，山上顯得就更加郁郁蔥蔥。雨過天晴，一條瑰麗無比的七色彩橋掛在天空中，好奇的孩子們真想坐在橋上，看看我們美麗、富饒的祖國。
秋姑娘的`來到，使樹葉開始變色了，有黃的，有紅的……一陣秋風吹過，吹得樹葉沙沙地響，樹葉在林間飛舞，鋪滿了林間小道。那些松柏樹仍然青翠。這時山上青紅相間，看上去宛如一幅美樂的圖畫。
冬天寒風凜冽。偶然一場大雪，雪花在林中舞蹈，樹上積滿了小雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，漫山成了一片銀白色的世界。在雪中：小朋友們堆雪人，打雪仗，大人們滑雪，我們也沉浸在幸福和歡樂之中。
看，我家鄉的四季美景多美啊!不管是刮風還是下雨，都保持著仙境般的美景!
描寫四季美麗景色的作文500字 2
我在中心東道小學讀書。別看校園不大，環境卻非常優美。一進門，“綠色生態園”首先映入眼簾。孔雀展開像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉的歌聲，就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周，像戰士一樣守護著校園。院內的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去，蝌蚪擺著細細的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹結果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪**一層金黃色的毯子。只有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換**潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹**一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”啊!最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一個**的雪人。
我愛你，美麗的校園，更愛你四季的美景。
描寫四季美麗景色的作文500字 3
我的家鄉在寶雞，這里景色迷人、空氣清新。最美的還是四季里的美景。
春天到了，柳樹發芽了，燕子從南方飛回來，小草也一點一點地從土里鉆出來了，好像它還以為現在是冬天，不敢從土里鉆出來呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，你看，那些小鳥好像是在歡迎春姑娘的到來呢!渭河邊，迎春花的香氣把我引到了它的身邊。在小草的映襯下，迎春花顯得更加絢麗多彩。在公園里，到處都能聞到花香，有杏花、櫻花，櫻花是一中喬木或落葉灌木，花粉紅色或白色，產地在**。還有郁金香，郁金香在草叢里像是鋪了一層彩色的地毯，非常美麗。我非常喜歡春天。啊!春天真美!
夏天來了。太陽毒辣辣的烘烤著大地整天沒有一絲風，馬路邊的柳樹垂頭喪氣，沒有一點生氣。知了拼命地叫著：“熱……熱……”。地上連只**也難尋——它們也受不了這熱魔。原來，夏天是那么炎熱啊!
秋天也到了，楓樹的葉子紅了，有小的、也有大的、非常好看。銀杏樹的葉子黃了，小小的，就像一把把黃色的小扇子掛在樹上，非常好看。秋天真美呀!
到了冬天，從天上飛下來的小雪粒落在了各個角落，就好比給大地穿了一件雪白的大棉襖一樣。原來，冬天也是那么美啊!
我喜歡我的家鄉，更喜歡它的美景。
描寫四季美麗景色的作文500字 4
大自然中的四季是美麗的。春天發芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養，我們這個世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城。”當我吟誦這句詩時，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹開出艷麗的花朵，農民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點，“一年之計在于春”，處處生機勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來乘涼。人們來到廣場，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個角落，動物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學家。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是收獲的季節，農民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。
冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地仿佛都披**一件白外套，她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的，四季來自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現象，等著我們去發現，探索。
描寫四季的景色的作文10篇（擴展8）
——描寫鄉村四季景色的作文（精選3篇）
描寫鄉村四季景色的作文 1
鄉村四季可是很美的!但我以前就不喜歡鄉村四季，但后來我欣賞了一次鄉村四季的美!
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來。鮮艷的花朵傲然挺立。農民伯伯在田地里認真地插田。這就是鄉村的春天!
夏天，河里的鱖魚在河里游動。池塘里的'荷花沾滿了露珠，青蛙也唱起了動聽的音樂。
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動物的模樣。小朋友們在池塘歡樂地游泳。這就是鄉村的夏天。
秋天，農民們背著籠子上山摘果子去了，個個果子**的，新鮮極了!秋風一吹，金色的葉子從果樹上落下來。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂。這就是鄉村的秋天。
冬天，就是白色的世界，太陽公公穿**白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們在雪地上堆了一個可愛的雪人。就是鄉村的冬天。
看!鄉村四季多美啊!有時間來觀賞一下吧!
描寫鄉村四季景色的作文 2
我喜歡鄉村，更喜歡鄉村的四季。
在城市的生活中，你可能感覺不到四季的變化，可是鄉村就感覺不同了。當春姑娘邁著輕盈的腳步來到了鄉下田園，她用神奇的畫筆把鄉村畫成了一副美麗的圖畫，大山穿**綠色的衣服，好像是一條綠色的長龍，大樹舉起了綠色的旗幟，看守著家園。大山上，小鳥唧唧喳喳地叫著，唱著一首又一首春天的歌兒。桃花和梨花，互不相讓，開得爭奇斗艷。田野里，農民們播下一粒粒種子，他們播種下了自己心中的希望。
夏季的鄉村最美了，到處能看到草兒和花兒，它們給大地穿**美麗的新衣，那些花兒的芳香引來了蜜蜂來采蜜，草地上還有**的牛兒、羊兒，在吃那新鮮嫩綠的青草。田野里，你能聽見青蛙的叫聲，站在田野里，聽著青蛙的叫聲，讓我想起了一首詩:“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”到了晚上，螢火蟲就飛了出來，一只只螢火蟲飛來飛去，像一只只小精靈一樣，美麗極了。農民們在夏天是最輕松的，他們聚集在一起，打牌、打麻將、下棋，非常悠閑。
秋天，農民們分享著豐收的喜悅，田野里，高粱、水稻、玉米都成熟了，農民們忙著收割莊稼，他們把糧食收回家，裝滿糧倉，就像一座座金山。山上的樹葉隨風飄落，大山變成了“五花山”。人們都上山采蘑菇，采野果。田園里的白菜、茄子成熟了，農民們把辣椒穿成串，掛在了屋檐下，多么美好呀!
冬天的鄉村是安靜的。小河結了冰，山變成了長龍，農民不忙了，準備來年春天播種的事了，孩子們在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰車，鄉村變成了一副白描畫。
我喜歡鄉村的每一個季節，每一個季節都是一首動人的詩。
描寫鄉村四季景色的作文 3
鄉村的四季,美如畫.春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的畫卷.
春季,光禿禿的草木,又長出了嫩芽.它們在春雨中生長起來.這時,花兒綻開了柔嫩的小臉,遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的……小花,把草地染成五顏六色的,一陣微風吹來,濃郁的花味飄遠了.
春季飛一般地離開人間,鄉村馬上迎來了烈日炎炎的夏天.初夏,鄉村的原野既是活躍的,又是美麗的.天上的白云悠閑地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農民伯伯扛著鋤頭,辛勤地勞動著.柔嫩的柳絲低著頭,像是為辛勤的農民遮住烈日的炎熱.
火熱的夏天帶來了秋姐姐,迎面送來的秋風,讓鄉村的人心曠神怡.秋風把田野刮成了金黃的.稠密的大豆子,老遠望去一片土黃色.每戶人家門口,還掛著成熟的辣椒.白色的小野菊頑強地從草地里探出頭來,在秋風下微微抖動身子.
秋去冬來,冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋**雪白的棉被,給屋頂戴**白色帽子.也給了連綿起伏的山,鋪**一層厚厚的大被子.
我喜歡鄉村,更喜歡鄉村的四季!
描寫四季的景色的作文10篇（擴展9）
——描寫四季景色的中學作文匯總1篇
描寫四季景色的中學作文 1
花，春的請柬。
帶著陽光的溫暖，帶著鮮花的芳香，春姑娘掙脫冬的束縛，漫步在大地上。
于是，我在天空中望見鳥的倩影；在泥土里發現了草的嫩芽；在樹枝上看到了花的笑臉；在小溪邊聽見魚兒的私語，徐徐迎來的微風夾著生命的氣息。柳拂溪水，激蕩出縷縷清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空氣中。
春天是希望的季節。
雨，夏的初戀。
帶著沉里的雷，帶著墜落的雨珠，夏在流火的瞳中誕生。
它一墜地，便引來了火的孩子，水的女兒，為它編織七彩的夢戀。在夏與雨的熱戀中，我看見了怒放的江花，墨綠的茂林和奔騰的江河，還有火焰似的`陽光。而我也被推進火熱的深淵中，在濃烈中體味夏的活力與強盛。
夏天是狂熱的季節!
果，秋的禮單。
帶著滿山的楓林，帶著累累的碩果，秋創作了一幅以黃色為主題的圖畫。
于是，“沉甸甸的果頑皮地笑著，飽滿的稻谷灑脫地搖著”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽，垂在枯竹架上；幾只紅透的蘋果坐在樹枝上“曬笑秋風”。
空氣中還夾雜著桂花般幽雅的清香，勾起了我關于桂花糕的甜蜜生活。
秋天是收獲的季節。
曾，冬的情思。
帶著呼嘯的寒風，帶著紛飛的白雪，冬以一身銀裝素裹呈現在我的眼前。
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”
我耐不住性子，鉆進竹林里，欣賞那被白雪覆蓋，如白玉雕成的竹枝，不經意間，一大片雪的精靈，頑皮地從竹枝上跳下來。我發現那立在冬天的植株，竟有著綠色的軀殼，不禁想起一句話來：“冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。”
冬天，有著博大的胸襟，“當萬物經過春的生長，夏的紛爭，秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯……”
“冬，藏秋實而育**；冬，萬物之終歸，生命之肇始。”
四季之美盡在這銀冬中升華!