江西服裝學院是本科嗎 1

　　據2016年8月學校官網顯示，學校江西服裝學院占地1300畝，建筑面積70萬平方米；共有有專兼職教師500余人，在校生10000余人；開設7個分院和2個教學部，19個本科專業、20多個專科專業。

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江西服裝學院是本科嗎(1)份（擴展1）

——江西服裝學院是一本嗎(一)份

　　江西服裝學院是一本嗎 1

　　截至2016年8月，學校設有7個分院和2個教學部，19個本科專業、20多個專科專業。是一所面向時尚行業，以培養創意設計、工程技術、市場推廣和經營管理高級專門人才為主的專業性院校。

　　同時學校共有專兼職教師500余人，其中具有副教授以上職稱110余人，具有碩士或博士學位的有200余人；聘請了一批行業內著名專家和來自**、**、新西蘭、韓國、法國及**、**等國家和地區的著名專家學者為客座教授和高級顧問。

　　學校建有1個省級重點學科，4個省級特色專業。省級重點學科：服裝設計與工程省級特色專業：服裝設計、鞋類設計與工藝、藝術設計、市場營銷。

江西服裝學院是本科嗎(1)份（擴展2）

——江西服裝學院是幾本實用1篇

　　江西服裝學院是幾本 1

　　學校前身是1991年7月建立的民辦江西服裝學院；1998年2月，更名為江西服裝專修學院；2003年4月，學校更名為江西服裝職業技術學院，成為具有**頒發國家高等教育**文憑資格的全日制普通高校。2011年4月，**家教育部批準設置為本科高等教育學院，并正式更名為江西服裝學院。

　　二、辦學水平

　　學校共有有專兼職教師500余人，其中具有副教授以上職稱110余人，具有碩士或博士學位的有200余人；聘請了一批行業內著名專家和來自**、**、新西蘭、韓國、法國及**、**等國家和地區的`著名專家學者為客座教授和高級顧問。在校生10000余人；開設7個分院和2個教學部，19個本科專業、20多個專科專業。

　　三、王牌專業

　　省級特色專業：服裝設計、鞋類設計與工藝、藝術設計、市場營銷

　　四、校企合作

　　學校與雅戈爾、好孩子、利郎、波司登、匹克、特步、CBA、鴨鴨等品牌企業共同建立了穩固的校外實習基地105個。

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——江西財經職業學院是本科嗎實用1份

　　江西財經職業學院是本科嗎 1

　　截至2016年2月，該校占地面積516畝，建筑面積32萬平方米。有11個教學單位，開設1個本科專業和30個專科專業。2019年12月，被教育部、***列入第三類高水平專業群建設單位（B檔）。

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——南昌職業大學是本科嗎范文1份

　　南昌職業大學是本科嗎 1

　　一、學校簡介

　　南昌職業大學創建于1993年的江西大宇工商學院，在經歷了江西大宇專修學院、江西大宇職業技術學院、南昌職業學院時期以后，2018年12月18日，該校正式升格為本科層次職業學校并在次年更名為南昌職業大學，目前，該校已經成為了全省唯一一所綜合性職業本科高校和由教育部學校規劃建設發展中心授牌的產教融合職業本科課程**實驗學校。具有頒發國家承認的統招本、專科**資格。

　　二、辦學規模

　　南昌職業大學坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城江西南昌。該校的`校區占地千余畝，在校師生萬余人，校舍建筑總面積35.70萬平方米，館藏紙質圖書100余萬冊，電子圖書123萬冊，建有校內實驗實訓中心21個，校外實習實訓基地118個，組建了數字化校園網絡，教學生活設施配套，校園環境優美。

　　三、師資力量

　　南昌職業大學始終秉持著以人為本的教學理念，在師資建設方面一直大力發展，目前，學校共計有專任教師600余人，專任教師中具有高級專業技術職務的190余人，具有碩士學位及以上的有300余人，雙師型教師270余人，還有來自行業企業兼職教師100余人，雄厚的師資力量以學科帶頭人、雙師型教學團隊為主導。

　　四、教學建設

　　在教學建設方面，南昌職業大學共計開設有七大院系，15個本科專業和41個專科專業，其中音樂表演專業是江西省特色專業，多年來，學院的進步發展打造出了今天這個集商務管理、智能制造、信息技術、藝術創意、文化教育骨干專業群，構建了新商科、新工科、新文科協調發展的專業體系局面，開拓了江西省高等教育的有一面帆。

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——學士是本科的意思嗎范文1份

　　學士是本科的意思嗎 1

　　傳統的一、二本院校、**本科院校的本科畢業證、學士學位證或相關學位資歷證書在社會的大環境里，不同的企業單位所需要的人才各不相同。

　　而傳統的.本科院校一本的學生，則會在好企業一些注重文筆工作的單位較為吃香。相對于二本院校學生的專業技能，傳統的本科院校的學生在理論知識和文化素養方面較為優越，對于辦公室、寫字樓等工作環境更能適應并且發揮得更好。

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——江西財經大學是211大學嗎實用1份

　　江西財經大學是211大學嗎 1

　　辦學條件：

　　贛江碧水，滕閣夕霞。有校江財，立于豫章。學校坐落英雄城南昌，東臨贛江碧水，西接梅嶺煙霞，北吸錦繡廬山之靈氣，南納雄偉井岡之精神。現有蛟橋園、麥廬園、楓林園、青山園四個校區（不含**學院共青校區）。占地面積共2200余畝，建筑面積100余萬平方米，館藏各類圖書862萬冊（含電子圖書180萬冊）。校園幽香雅靜，錯落有致，層重疊翠，湖光瀲滟，是全國綠化300佳單位之一。

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——淄博師專是本科嗎優選【一】份

　　淄博師專是本科嗎 1

　　學校前身是創建于1951年的山東省周村師范學校，2004年升格為專科學校，2006年遷至新校址，學校弘揚“與時俱進”的精神，秉承“立德樹人”的校訓，大力實施“質量立校、人才強校、特色興校”戰略。堅持正確的.辦學定位，始終堅持面向山東、面向農村、面向小學幼兒園，以師范類教育為主，培養培訓專科層次的小學全科教師和高素質幼兒教師；兼顧非師范類教育，培養滿足社會需求的應用型人才。形成了小學教育專業“綜合培養、分科主修、全程實踐、一專多能”、學前教育專業“綜合培養、學有專長、全程實踐、注重能力”的人才培養模式，為淄博市乃至山東省的教育和社會發展作出了重要貢獻。

　　學校實行校系兩級管理體制，現有人文科學系、數理科學系、信息科學系、學前教育學院、外語教育系、藝術教育系、初等教育系等七個院系和思想**理論課教學科研部，設有社會科學研究中心、教育科學研究中心等教學科研機構，擁有138處實習實訓基地。

　　學校以師范類教育為主，兼有非師范類教育，現有13個招生專業，國家級教師教育**資源共享課１門，省級特色專業5個，省級**課程21門，省級教學團隊5個，省級教學名師2位。承擔國家教育體制**試點項目4項，完成省級以上教學**項目22項，獲山東省高等學校優秀教學成果一等獎1項、二等獎1項。近5年來，學校教師發表核心期刊論文80余篇，出版學術著作32 部，獲廳級以上科研成果獎勵 47項，廳級以上科研項目立項70 項，其中教育部人文社科項目1項、全國教育科學規劃項目1項、山東省自然科學基金項目1項，實現了學校教育部項目、全國教育規劃項目和自然科學類項目的突破。學校積極推進開放式辦學，先后與韓國的白石大學、湖原大學等以及**美術學院、山東師范大學等多所**外知名高校開展了合作辦學。

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——第一**是本科嗎優選【1】份

　　第一**是本科嗎 1

　　第一**通常對比第二**來說。

　　以前，**高中、高等教育自學考試、**高考等其它繼續教育形式則是由各省市第二教育局負責，頒發的**則稱為第二**，第二**指的是這種非脫產學習形式獲取的**。

　　第一**與第二**是同一層次的`二種類型的**。

　　隨著時代的發展，第一**這種稱呼逐漸退出歷史舞臺，但仍有部分市場。

　　即便針對這種情況，第一**也可理解為全日制**，因此可以是大專或者本科，而不是特指本科。