我愛你——書作文1
我從小就愛看書，上幼兒園的時候，媽媽買回來一本色彩繽紛的書，我就抱著愛不釋手。
上學以后，我寫完作業，就立即抱起書來讀。那些動人的故事情節，深深的吸引著我。使我更加愛書了
我喜歡所有的書，但我尤其喜歡教科書。從語文書上那一篇篇膾炙人口的佳作中，我受到了無盡的教益。從地理書中，我仿佛看見了祖國那富饒的土地上生機勃勃，一邊美妙的景象。仿佛我還看到了在祖國的邊防線上，一群群戰士們為了祖國的尊嚴而保衛邊疆。同時，我也很喜歡課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常是我笑得直不起腰來。、出彩的探險書帶領我解開了各種陰險鬼怪的謎團。常常讓我身臨其境。
書，你好像是一只船，帶我暢游浩瀚的書海。書是人類的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯......
書，你帶我走進那浩瀚的宇宙，讓我分辨世上的*與壞惡丑。書，你還是我進步的階梯，讓我明白了許多知識……我愛你——書！他是我攀登的階梯。希望好書一路伴我行！
我愛你——書作文2
當我抱著一本書，仔細翻看的時候，常常會為我面前的這一句句深入人心的優美語言而動情，被主人公的一件件事情而感動。那一個個句子、一個個故事就像一群活潑可愛的小朋友，在書本上翩翩起舞；像一朵朵美麗、多姿、鮮艷的花朵盛開在我的眼前和心里。
真的，書本里的每一個字都是有生命的，每一個作者寫的文章都有他們獨一無二的風格和特點，有的優美，有的感人，就是因為這些特點，我才對書這么著迷，對書十分的喜愛。
我在生活中，可以說書就是我的伙伴，是我生活中的一部分了。因為，在我的生活中，書時時刻刻陪伴著我，因為書我也曾發生過很多故事，鬧過很多的.笑話。讓我給你們說一件吧！那一天，放學后媽媽還沒做好飯，我就先去看一會書，我正看的如醉如癡，著了迷的時候，幾滴淚珠悄悄的滾落了下來。就在這時，媽媽叫我出來吃飯，可她叫了好幾聲，我卻渾然不知。媽媽就推開門進來看，只見我雙手捧著書，臉上還掛著一行淚。媽媽推了推我，我才回過神來。這樣的事還有很多很多，每次都讓媽媽哭笑不得。
我愛讀書，我愛你，書！
我愛你——書作文3
櫥柜里擺放著一本本圖書，它們陪伴我度過了無數個春夏秋冬。
小時候，我最喜歡的是早晨，因為每天這個時候，幼兒園里的老師總會抱著許多帶著彩**片的書給我們看，那時我什么也不懂，只能一邊聽老師繪聲繪色地講故事一邊看這本書上七彩斑斕的圖畫。記得，我第一次聽《白雪公主》的故事時，我就幻想能像白雪公主般長得美麗動人，也能穿上漂亮的公主裙，住進矮小卻溫馨的房子。那時的夢很美很美。
上一年級后，我開始學“aoe”，這些看起來枯燥乏味的拼音卻讓我學會了自己看書。后來，我便自己看起了各種作文書。那些來自天南地北的文章，讓我學會了去欣賞，去發現身邊各種各樣的美。接著，我讀起了*名著，最令我著迷的是《水滸傳》，那蕩氣回腸的情節，描寫細膩的人物：**、李逵、武松、林沖等英雄好漢齊聚一堂。看這些生動鮮活的文字，我仿佛來到了那個兵荒馬亂的時代！
現在，我讀起了外國名著。書店、班級的圖書角那兒總會出現我的身影。《簡愛》告訴我堅強，《嘉莉妹妹》告訴我**的人情冷暖……
書像一把鑰匙，為我開啟文學的大門；書像一雙翅膀，帶我翱翔文學的天空；書像一座金山；為我帶來無數的財寶……
啊！我愛你——書！
我愛你——書作文4
當我抱著一本書，仔細翻看的時候，常常會為我面前的這一句句深入人心的優美語言而動情，被主人公的一件件事情而感動。那一個個句子、一個個故事就像一群活潑可愛的小朋友，在書本上翩翩起舞；像一朵朵美麗、多姿、鮮艷的花朵盛開在我的眼前和心里。
真的，書本里的每一個字都是有生命的，每一個作者寫的文章都有他們獨一無二的風格和特點，有的優美，有的感人，就是因為這些特點，我才對書這么著迷，對書十分的喜愛。
我在生活中，可以說書就是我的伙伴，是我生活中的一部分了。因為，在我的生活中，書時時刻刻陪伴著我，因為書我也曾發生過很多故事，鬧過很多的笑話。讓我給你們說一件吧！那一天，放學后媽媽還沒做好飯，我就先去看一會書，我正看的如醉如癡，著了迷的時候，幾滴淚珠悄悄的滾落了下來。就在這時，媽媽叫我出來吃飯，可她叫了好幾聲，我卻渾然不知。媽媽就推開門進來看，只見我雙手捧著書，臉上還掛著一行淚。媽媽推了推我，我才回過神來。這樣的事還有很多很多，每次都讓媽媽哭笑不得。
我愛讀書，我愛你，書！
我愛你——書作文5
許多人都愛書，像陳景潤叔叔，*爺爺，*爺爺……
我也愛讀書，就像高爾基說的話，書是人類進步的階梯。
在一天晚上，我在津津有味地讀著我和媽媽剛買回來的科幻故事，媽媽叫我去倒垃圾，我極不情愿的拿起桶向門外走去。我走著走著**樓梯，一不小心被旁邊的盒子絆倒了，摔了個狗啃泥，唉！我這時真是叫天天不應，叫地地不靈了。我只能再爬起來，把桶拿起來重新上樓把垃圾給倒了。
回家以后，我把桶放回原處，就接著去看我的科幻讀物了。過了一會兒，聽見媽媽說，剛才放在桶里的土豆不見了，我心想壞了，是不是我把土豆當垃圾倒了，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽說：“沒事，我再去買一點兒回來。”媽媽走了，我又如饑似渴的讀了起來。
星期一的早晨，老師問全班同學：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。是誰寫的？”見別的同學都在思考中，我便舉起手來，老師看見我舉手就叫起我。我說：“這句話是莎士比亞說的。”老師聽了滿意的點點頭，示意我坐下來。
書，你是我們人類最需要的食物，如果沒有你，我們就像沒有灌溉水的`鮮花，很快枯萎。希望書能陪伴我們一生，使我們的生活更加多姿多彩。
我愛你——書作文6
我從小就愛看書，上幼兒園的時候，媽媽買回來一本色彩繽紛的書，我就抱著愛不釋手。
上學以后，我寫完作業，就立即抱起書來讀。那些動人的故事情節，深深的吸引著我。使我更加愛書了
我喜歡所有的書，但我尤其喜歡教科書。從語文書上那一篇篇膾炙人口的佳作中，我受到了無盡的教益。從地理書中，我仿佛看見了祖國那富饒的土地上生機勃勃，一邊美妙的景象。仿佛我還看到了在祖國的邊防線上，一群群戰士們為了祖國的尊嚴而保衛邊疆。同時，我也很喜歡課外讀物。令人忍俊不禁的.笑話書常常是我笑得直不起腰來。、出彩的探險書帶領我解開了各種陰險鬼怪的謎團。常常讓我身臨其境。
書，你好像是一只船，帶我暢游浩瀚的書海。書是人類的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯......
書，你帶我走進那浩瀚的宇宙，讓我分辨世上的*與壞惡丑。書，你還是我進步的階梯，讓我明白了許多知識……我愛你——書！他是我攀登的階梯。希望好書一路伴我行！
我愛你——書作文7
書，被人們稱為人類文明的"長生果"。但對于我來說，書，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時，那些書本上花花**的圖片吸引了我的眼球，所以我會懇請媽媽在我每天晚上睡覺前給我在圖片中找一些重點景物編個精彩的小故事，這樣，我便可以很塊的進入夢鄉。
可是，每當我聽著媽媽講的故事，不但不會如媽媽所愿——讓瞌睡蟲找上門來，反而越聽越興奮，越聽越激動，直到從溫暖的被窩里竄出來，在床上蹦蹦跳跳的。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“**”轉手交給爸爸。可爸爸也越來越煩我，便變得十分嘮叨，就像個女人。
直到**小學，我在課余時間學了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書了。每天做完了作業，我便會捧著本課外書埋頭苦看，巴不得一頭栽進書里。就連上廁所我也會拿本書看，有時候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書，結果廁所都沒沖就匆匆忙忙站了起來繼續看我的書，忘記了沖廁所，結果姐姐上廁所看見了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛看課外書，誰也攔不住我愛看課外書的腳步！
我愛你——書作文8
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想的書籍，是智慧的鑰匙。一個人不讀書猶如一個人不吃飯一樣，所以讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經讀過許多書：小說，名著，作文。數也數不清，但有一次讀書使我刻骨銘心。
一天，我上完補習班，趕回家時正好經過一家書店，我下意識地停住，心想：這里怎么新開了一家書店呀！進去瞧瞧？不，不行，如果我不回去，媽媽會揍我的！揍我一頓也好，全當為了讀書而繳納的看書費。想到這里，我便走進了書店。
我突然發現了一本小說：“呀！這不是儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》嗎？”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來看了起來。這時，好像時光都停住了，這個世界只有書和我，外面的車聲、鬧聲好像已經消失，書成了這個世界上唯一的玩伴。時間不知不覺地過去。突然手表咔的一聲把我從書海中撈起，我立刻看了看手表“呀！12點半了，不好。”我立刻放下書奔向家里。我一回家，只見媽媽青筋暴起，手上拿著衣架，虎視眈眈地盯著我。我不禁打了個寒顫，果然不出我料，媽媽用**是十成的獅子吼功教訓我，那恐怖的`衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著那本書。
無論如何以后我還是要常去那里看書，因為我愛你———讀書。
我愛你——書作文9
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我從上幼兒園開始就看書了……
上幼兒園時，媽媽就給我買書了，我的第一位“朋友”是《格林童話》，每天晚上，我睡不著覺，媽媽就給我讀故事，我一聽故事就睡著，就連做夢也是夢見聽故事。有時，我會拿著書指手畫腳，多看了我也能認識幾個字，于是我就非常想出風頭，在廣告牌我看到了《白雪公主》的白字，因此想出風頭的我就讀給了媽媽聽，媽媽一聽，表揚了我，以后我就更加努力讀書了。
時間過的真快，一轉眼，我**小學一年級，學會了拼音，于是帶拼音的《安徒生童話》就成為了我的小學“朋友”每天晚上我都看。**二年級我學會了查字典，于是我就一邊查字典一邊看書，三年級，我已經認字了，于是我一有空就看書，晚上，我做完作業，把所有的空余時間都花在了看書上。四、五年級就更不用說了，我把作業完成后，就一直看書有時看得晚了媽媽就對我說：“別看了，睡覺吧，明天再看吧！”我心不在咽地說：“好。”可是等媽媽關上門，我卻又看了起來，有時，還看到11點多呢！
沒有人能阻止我看書，因為我愛書，我喜歡書，它會陪伴我度過一生！
我愛你——書作文10
當我抱著一本書，仔細翻看的時候，常常會為我面前的這一句句深入人心的優美語言而動情，被主人公的一件件事情而感動。那一個個句子、一個個故事就像一群活潑可愛的小朋友，在書本上翩翩起舞；像一朵朵美麗、多姿、鮮艷的花朵盛開在我的眼前和心里。
真的，書本里的每一個字都是有生命的，每一個作者寫的文章都有他們獨一無二的風格和特點，有的優美，有的'感人，就是因為這些特點，我才對書這么著迷，對書十分的喜愛。
我在生活中，可以說書就是我的伙伴，是我生活中的一部分了。因為，在我的生活中，書時時刻刻陪伴著我，因為書我也曾發生過很多故事，鬧過很多的笑話。讓我給你們說一件吧！那一天，放學后媽媽還沒做好飯，我就先去看一會書，我正看的如醉如癡，著了迷的時候，幾滴淚珠悄悄的滾落了下來。就在這時，媽媽叫我出來吃飯，可她叫了好幾聲，我卻渾然不知。媽媽就推開門進來看，只見我雙手捧著書，臉上還掛著一行淚。媽媽推了推我，我才回過神來。這樣的事還有很多很多，每次都讓媽媽哭笑不得。
我愛讀書，我愛你，書！
我愛你——書作文10篇擴展閱讀
我愛你——書作文10篇（擴展1）
——我愛你——書作文10篇
我愛你——書作文1
書，是我最親密的伙伴，讀書是我生活中不可或缺的內容。書，傳授給我知識；書，啟迪我的心靈；書，給予我精神上無比的享受。大多數的課余時間我都泡在書里，美美地享受，甚至出現“不務正業”的時候。
今天上午，媽媽要出門辦事，臨走前對我說：“你好好寫作業，媽媽兩個多小時后就回來。”“ 好啊。”我嘴上這么說，但心里卻想：今天是星期天，作業不用急。于是我就拿起和同學換來的《愛麗絲夢游仙境》，專心的看了起來。
愛麗絲被野獸追到了一片草地上，她上氣不接下氣，心都跳到嗓子眼兒了，野獸還是緊追不舍，突然，愛麗絲摔倒了，她昏了過去，當當當，一陣敲桌子的聲音，把我從夢幻拉回到現實中，原來是媽媽已站在了我的身后。這時，媽媽開口了：“你看你，寫作業了嗎？大好時光都讓你泡了，俗話說的好，‘少壯不努力，老大徒傷悲’。”“我在看書呀？”我為自己打抱不平，“您說看書也是學習呀。”這句話弄得媽媽哭笑不得，說：“唉，媽媽不是不讓你看書，可是看書歸看書，寫作業歸寫作業，要分清主次呀”。聽了這話，我一聲不吭，依依不舍地收起書，開始寫作業。
我多希望作業少一點，讀書的時間多一點啊！
我愛你——書作文2
櫥柜里擺放著一本本圖書，它們陪伴我度過了無數個春夏秋冬。
小時候，我最喜歡的是早晨，因為每天這個時候，幼兒園里的老師總會抱著許多帶著彩**片的書給我們看，那時我什么也不懂，只能一邊聽老師繪聲繪色地講故事一邊看這本書上七彩斑斕的圖畫。記得，我第一次聽《白雪公主》的故事時，我就幻想能像白雪公主般長得美麗動人，也能穿上漂亮的公主裙，住進矮小卻溫馨的房子。那時的夢很美很美。
上一年級后，我開始學“aoe”，這些看起來枯燥乏味的拼音卻讓我學會了自己看書。后來，我便自己看起了各種作文書。那些來自天南地北的文章，讓我學會了去欣賞，去發現身邊各種各樣的美。接著，我讀起了*名著，最令我著迷的是《水滸傳》，那蕩氣回腸的情節，描寫細膩的人物：**、李逵、武松、林沖等英雄好漢齊聚一堂。看這些生動鮮活的文字，我仿佛來到了那個兵荒馬亂的時代！
現在，我讀起了外國名著。書店、班級的圖書角那兒總會出現我的身影。《簡愛》告訴我堅強，《嘉莉妹妹》告訴我**的人情冷暖……
書像一把鑰匙，為我開啟文學的大門；書像一雙翅膀，帶我翱翔文學的天空；書像一座金山；為我帶來無數的財寶……
啊！我愛你——書！
我愛你——書作文3
許多人都愛書，像陳景潤叔叔，*爺爺，*爺爺……
我也愛讀書，就像高爾基說的話，書是人類進步的階梯。
在一天晚上，我在津津有味地讀著我和媽媽剛買回來的科幻故事，媽媽叫我去倒垃圾，我極不情愿的拿起桶向門外走去。我走著走著**樓梯，一不小心被旁邊的盒子絆倒了，摔了個狗啃泥，唉！我這時真是叫天天不應，叫地地不靈了。我只能再爬起來，把桶拿起來重新上樓把垃圾給倒了。
回家以后，我把桶放回原處，就接著去看我的科幻讀物了。過了一會兒，聽見媽媽說，剛才放在桶里的土豆不見了，我心想壞了，是不是我把土豆當垃圾倒了，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽說：“沒事，我再去買一點兒回來。”媽媽走了，我又如饑似渴的讀了起來。
星期一的早晨，老師問全班同學：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。是誰寫的？”見別的同學都在思考中，我便舉起手來，老師看見我舉手就叫起我。我說：“這句話是莎士比亞說的。”老師聽了滿意的點點頭，示意我坐下來。
書，你是我們人類最需要的食物，如果沒有你，我們就像沒有灌溉水的`鮮花，很快枯萎。希望書能陪伴我們一生，使我們的生活更加多姿多彩。
我愛你——書作文4
“書是人類進步的階梯。”是我們的良師益友，它給我們的知識是無窮無盡的。
我的書是一本很普通不過的書，那就是一本《作文選集》.我的知識起源就是從那兒開始的。
有一次,老師叫同學們寫一篇作文,那作文實在太深奧了,當然,在別人的心目中這只不過是小菜一碟,我的作文成績是很差的，所以作文對我來講實在是太難了,我絞盡腦汁,費盡心思,就是想不到,這時我靈光一閃,就想起了我的好朋友—《作文選集》,我迫不及待地找到那本《作文選集》。我翻書找了半天才找到我想要的題材,翻到那頁,知識就把我淹沒了似的,我就吸取了知識的精華,作文寫完了……
第二天,作文一交上去,第二節課,老師就叫我到辦公室,說:“李天成,你的作文是不是抄的。”我說不是,是我的`朋友幫我的。老師說: “你怎么可以叫朋友幫你寫呢?”我說:“老師您誤會了,我的朋友就是《作文選集》啊!”老師笑了。
所以我們要勤看書,像我看了許多許多的書如:《童話》、《作文選集》、《世界名人錄》、四大名著等等。說起四大名著，我最喜歡的就是《水滸傳》，里面講了許許多多的英雄事跡……
啊！我愛你我的良師益友—書。
我愛你——書作文5
書，被人們稱為人類文明的"長生果"。但對于我來說，書，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時，那些書本上花花**的圖片吸引了我的眼球，所以我會懇請媽媽在我每天晚上睡覺前給我在圖片中找一些重點景物編個精彩的小故事，這樣，我便可以很塊的進入夢鄉。
可是，每當我聽著媽媽講的故事，不但不會如媽媽所愿——讓瞌睡蟲找上門來，反而越聽越興奮，越聽越激動，直到從溫暖的被窩里竄出來，在床上蹦蹦跳跳的。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“**”轉手交給爸爸。可爸爸也越來越煩我，便變得十分嘮叨，就像個女人。
直到**小學，我在課余時間學了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書了。每天做完了作業，我便會捧著本課外書埋頭苦看，巴不得一頭栽進書里。就連上廁所我也會拿本書看，有時候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書，結果廁所都沒沖就匆匆忙忙站了起來繼續看我的書，忘記了沖廁所，結果姐姐上廁所看見了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛看課外書，誰也攔不住我愛看課外書的腳步！
我愛你——書作文6
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想的書籍，是智慧的鑰匙。一個人不讀書猶如一個人不吃飯一樣，所以讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經讀過許多書：小說，名著，作文。數也數不清，但有一次讀書使我刻骨銘心。
一天，我上完補習班，趕回家時正好經過一家書店，我下意識地停住，心想：這里怎么新開了一家書店呀！進去瞧瞧？不，不行，如果我不回去，媽媽會揍我的！揍我一頓也好，全當為了讀書而繳納的看書費。想到這里，我便走進了書店。
我突然發現了一本小說：“呀！這不是儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》嗎？”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來看了起來。這時，好像時光都停住了，這個世界只有書和我，外面的車聲、鬧聲好像已經消失，書成了這個世界上唯一的玩伴。時間不知不覺地過去。突然手表咔的一聲把我從書海中撈起，我立刻看了看手表“呀！12點半了，不好。”我立刻放下書奔向家里。我一回家，只見媽媽青筋暴起，手上拿著衣架，虎視眈眈地盯著我。我不禁打了個寒顫，果然不出我料，媽媽用**是十成的獅子吼功教訓我，那恐怖的`衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著那本書。
無論如何以后我還是要常去那里看書，因為我愛你———讀書。
我愛你——書作文7
我從小就愛看書，因此我與書本成了形影不離的好朋友。
我為書著迷。每次到了書城，我總會拼命地跑上去，一看就看到三四個小時。在空余時間，我爭分奪秒地看書，看得津津有味。高爾基曾說過這樣一句名言：書是人類的階梯。沒錯，書是人類的階梯，它引著人類一步一步地走上學習的階梯，讓人們跟著科技的步子，去實現一個又一個未完成的夢。
書是我的老師。它把一個個道理和知識傳給我，讓我知道什么是善與惡，什么是是與非。
看書的感覺是甜蜜的，是幸福的。書里有機靈的小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人。它們告訴了我一個道理：善有善報，惡有惡報。
每一篇童話都告訴了我一個道理，讓我懂得怎么做人。書像是我的母親，每天晚上都講故事催我入睡，我無法忘記那甜美的感覺。
書陪伴我度過了困難和挫折，使我不再感到孤獨，每一天都過得十分充實。因為書陪伴了我，有書時，我覺得世界是那么的大，智慧的大門正在向我打開，我還學到了許多課本中學不到的知識。
現在我的書架上已經有五百多本書了，它們像一位位腦子里裝滿知識的智慧老人一樣。
書是我的好朋友！
我愛你——書作文8
書，是世界上所有人的朋友；書，是心中不滅的信念；書，是在背后默默**你的人；書，是你人生中一顆最閃亮的明珠。
——題記
讓人難忘的是什么呢？如果你問我，我會毫不猶豫地回答你：書。
書給我的幫助很大，一本好的圖書能讓我留戀忘返、如癡如醉地沉迷其中。書讓我傷心，讓我開心，讓我驕傲，讓我謙虛。我愛你，書朋友！
你或許會問我什么愛書。那我來告訴你，書，可以讓我體會人生的喜怒哀樂，是他讓我懂得了風雨過后才有彩虹。
在生活中，書也是我形影不離的好朋友，這個朋友雖不會說話，不會和我玩，不會和我談笑，不會動，不會走路。但是它在我的精神世界之中，用那娓娓動聽的聲音給我講它的滿腹文學，讓我津津有味而沉迷其中。在我稍有些厭倦時，它又會將一些有趣的事和我分享；在我無聊時，它又和我一同玩耍；在我有些“饑渴”時，它又會源源不斷地給我精神食糧。你說，有朋友若此，不是一件很愉快的事情嗎？
有時，我有些女孩子的小情緒，它像我的家人一般關愛我，鼓勵我，**我，勸告我；在我傷心時，它又像媽媽一樣安慰我，撫摸我；在我失落的時候，它像好朋友鼓勵著我，讓我重振信心；在我想放棄的時候，它又像親人一樣**著我，關心著我；當我成績考得好，驕傲看不起別人的時候，它會像我的長輩一樣勸告我，讓我謙虛，學會處世之道。
書是我的好朋友，滋潤著我，它給予我無窮無盡的知識，教會我千千萬萬的做人道理。我愛你，書朋友！
我愛你——書作文9
讀書破萬卷，下筆如有神，這是杜甫眼中的書；讀過一本好書，像交了一個益友，這是臧克家眼中的書；書籍——通過心靈觀察世界的窗口。這是威爾遜眼中的書。書，就像一位老師，給予了我許多知識，書，就像我的伙伴，天天陪伴著我，書，就是天天守護著我們的天使，從此，我就喜歡**讀書。
每次睡覺前，都會看一本書。這天，我看了一本《鋼鐵是怎么煉成的》這本書。我看著看，就想：這本書的主人公：保爾，經過一次戰爭，當時保爾的右眼被一塊小石頭不小心碰到了，就馬上送到了醫院，經過一段時間的檢查，保爾的右眼，倒置了雙目失明，這時，我為保爾擔心起來，他雙目失明，以后還在嗎工作呢？我皺著眉頭，兩手緊握拳頭，牙齒也緊緊的咬著嘴巴皮，腳好時不時地在床上敲打著，還不時的為保爾以后的生活著急。我的嘴里還在小聲說”怎么辦哪！怎么辦哪！“我還在想著保爾對生活的這種熱愛感染了我，我看的如癡如醉。這時，我的眼淚情不自禁地從我的眼眶里流了出來。當媽媽靜悄悄地走進我的房間，拍了拍我的肩膀說：“星星，要睡覺了。”但我覺得這本書太好看了，舍不得放下書來。于是，我對媽媽說：“讓我再看會兒吧！”媽媽毫不猶豫地答應了我的要求。過了很久很久，我終于把這本書看完了，媽媽告訴我：“趕快睡覺吧！都已經很晚了。”這時，我看了看房間里的鐘，都已經快十點了，我該趕快睡覺，第二天才有充足的精神呢！
睡覺時，我還沉浸在書的海洋里，它就像我心靈的天使，打開了我心靈的窗戶，我愛你——書。我把這本書看完后，學到了保爾這種堅持不懈的精神。我想，以后在我的生活中不管遇到任何困難都會被這種精神深受鼓舞。
我愛你——書作文10
當我抱著一本書，仔細翻看的時候，常常會為我面前的這一句句深入人心的優美語言而動情，被主人公的一件件事情而感動。那一個個句子、一個個故事就像一群活潑可愛的小朋友，在書本上翩翩起舞；像一朵朵美麗、多姿、鮮艷的花朵盛開在我的眼前和心里。
真的，書本里的每一個字都是有生命的，每一個作者寫的文章都有他們獨一無二的風格和特點，有的優美，有的'感人，就是因為這些特點，我才對書這么著迷，對書十分的喜愛。
我在生活中，可以說書就是我的伙伴，是我生活中的一部分了。因為，在我的生活中，書時時刻刻陪伴著我，因為書我也曾發生過很多故事，鬧過很多的笑話。讓我給你們說一件吧！那一天，放學后媽媽還沒做好飯，我就先去看一會書，我正看的如醉如癡，著了迷的時候，幾滴淚珠悄悄的滾落了下來。就在這時，媽媽叫我出來吃飯，可她叫了好幾聲，我卻渾然不知。媽媽就推開門進來看，只見我雙手捧著書，臉上還掛著一行淚。媽媽推了推我，我才回過神來。這樣的事還有很多很多，每次都讓媽媽哭笑不得。
我愛讀書，我愛你，書！
我愛你——書作文10篇（擴展2）
——書，我愛你作文3篇
書，我愛你作文1
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想的書籍，是智慧的鑰匙。一個人不讀書猶如一個人不吃飯一樣，所以讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經讀過許多書：小說，名著，作文······數也數不清，但有一次讀書使我刻骨銘心。
一天，我上完補習班，趕回家時正好經過一家書店，我下意識地停住，心想：這里怎么新開了一家書店呀！進去瞧瞧？不，不行，如果我不回去，媽媽會揍我的！揍我一頓也好，全當為了讀書而繳納的看書費。想到這里，我便走進了書店。
我突然發現了一本小說：“呀！這不是儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》嗎？”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來看了起來。這時，好像時光都停住了，這個世界只有書和我，外面的車聲、鬧聲好像已經消失，書成了這個世界上唯一的玩伴。時間不知不覺地過去。突然手表咔的一聲把我從書海中撈起，我立刻看了看手表“呀！12點半了，不好。”我立刻放下書奔向家里。我一回家，只見媽媽青筋暴起，手上拿著衣架，虎視眈眈地盯著我。我不禁打了個寒顫，果然不出我料，媽媽用**是十成的獅子吼功教訓我，那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著那本書。
無論如何以后我還是要常去那里看書，因為我愛你———讀書。
書，我愛你作文2
我，一個“愛書如命”的人。我說我“愛書如命”你還不要不信，下面就聽我說件事吧!
那是一個下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車回家，在公交車到站點時，我們下了車。可雨實在下得太大了，我們撐傘也回不去了，于是我們便在候車點等雨小些。雨卻沒小，反而越下越大。我怕把書包里的書打濕，便把外衣脫了下來，包在書包外面。后來，爸爸開車把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國作家尤安.艾肯說：“一本你喜歡的書就是一為朋友，也是你隨時想去就去的故地。”
我說：“一本你喜歡的好書就是一位知識淵博的學者，也是通向成功的接捷徑。”
每天晚上，我都會先看一會兒書再睡覺。關燈之前我還會對書說：“晚安，大哥大。”每當我看到一本我喜歡的好書，我就會去看，有時，甚至會達到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書房里有許許多多的書，只要我一有空就會鉆進我的書房里，誰也別想把我“拽”出來。而我呢，一呆就是幾個鐘頭。就這樣，我的第一個“綽號”誕生了——書蟲。
書，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開你，你在我的.生命中占了大部分。你就像我生命中的水，我離不開你!
書，我愛你!
書，我愛你作文3
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想的書籍，是智慧的鑰匙。一個人不讀書猶如一個人不吃飯一樣，所以讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經讀過許多書：小說，名著，作文。數也數不清，但有一次讀書使我刻骨銘心。
一天，我上完補習班，趕回家時正好經過一家書店，我下意識地停住，心想：這里怎么新開了一家書店呀！進去瞧瞧？不，不行，如果我不回去，媽媽會揍我的！揍我一頓也好，全當為了讀書而繳納的看書費。想到這里，我便走進了書店。
我突然發現了一本小說：“呀！這不是儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》嗎？”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來看了起來。這時，好像時光都停住了，這個世界只有書和我，外面的車聲、鬧聲好像已經消失，書成了這個世界上唯一的玩伴。時間不知不覺地過去。突然手表咔的一聲把我從書海中撈起，我立刻看了看手表“呀！12點半了，不好。”我立刻放下書奔向家里。我一回家，只見媽媽青筋暴起，手上拿著衣架，虎視眈眈地盯著我。我不禁打了個寒顫，果然不出我料，媽媽用**是十成的獅子吼功教訓我，那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著那本書。
無論如何以后我還是要常去那里看書，因為我愛你———讀書。
我愛你——書作文10篇（擴展3）
——書,我愛你作文實用1篇
書,我愛你作文 1
那是一個下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車回家，在公交車到站點時，我們下了車。可雨實在下得太大了，我們撐傘也回不去了，于是我們便在候車點等雨小些。雨卻沒小，反而越下越大。我怕把書包里的書打濕，便把外衣脫了下來，包在書包外面。后來，爸爸開車把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國作家尤安.艾肯說：“一本你喜歡的書就是一為朋友，也是你隨時想去就去的故地。”
我說：“一本你喜歡的好書就是一位知識淵博的學者，也是通向成功的接捷徑。”
每天晚上，我都會先看一會兒書再睡覺。關燈之前我還會對書說：“晚安，大哥大。”每當我看到一本我喜歡的好書，我就會去看，有時，甚至會達到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書房里有許許多多的`書，只要我一有空就會鉆進我的書房里，誰也別想把我“拽”出來。而我呢，一呆就是幾個鐘頭。就這樣，我的第一個“綽號”誕生了——書蟲。
書，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開你，你在我的生命中占了大部分。你就像我生命中的水，我離不開你!
書，我愛你!
我愛你——書作文10篇（擴展4）
——我愛你——雨作文
我愛你——雨作文1
早上，太陽公公高高地掛在天上，****。到了下午，天氣變得悶熱起來，人們坐在榕樹底下乘涼，連金蟬也“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死我了！熱死我了。”
忽然，天色頓時暗了下來，就像一個大黑鍋蓋過天空，一道閃電劃破長空，就好比一條銀蛇快速爬過；接著，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，讓人震耳欲聾；過了一會兒，風婆婆也來湊熱鬧，它把花草吹低了頭，把樹木的手吹斷了，陽臺上的衣服被風婆婆吹得“翩翩起舞”，連窗戶也被吹得“噼哩啪啦”直響。過了一會兒，天空下起了傾盆大雨。往窗外望去，一切景物都模糊不清了。豆大的雨點就像斷了線的珍珠似的，從屋頂“嘀嘀噠噠”地掉下來。雨水落在地上，濺起了一朵朵美麗的水花。地上的積水越聚越多，匯成了一條條小河。在外面的人們，有的披**雨衣，有的拿著雨傘，還有的人們忘記帶雨衣和雨傘了，只好躲到屋檐下，有的人們冒著大雨沖回家，變成一只只“落湯雞”。
漸漸地，漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。過了一會兒，這場雷雨終于停了，天亮了起來。一條美麗的彩虹橋搭在天空上；綠葉被涮洗一新了，顯得蒼翠欲滴；鮮花上的塵煙也被洗滌干凈了，顯得美麗動人；田里的小青蛙“呱呱” 地叫個不停；小河里的水滿了，這真是一片生機勃勃的景象！真是一場及時雨啊！它給人們帶來希望。啊，我愛你，雷雨！
我愛你——書作文10篇（擴展5）
——生命，我愛你作文
生命，我愛你作文1
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言**，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生命，我愛你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我很敬佩力克。胡哲，因為他不放棄自己寶貴的生命，而是面對困難。
力克出生與1982年12月4日，患**“先天性四肢切斷癥”。小時候，他被一些同齡人嘲笑。他曾在10歲時想過在浴缸溺死，但他沒有成功。
這一件事我看得很感人，連力克都可以克服困難，為什么我們不能像力克這樣樂觀而又堅強呢！
想想我以前對生命毫不在乎，直到一天做了一個**才知道生命的重要性。
這個**給了我很大的影響。當時下著雨，突然，“砰”的一聲，樓房倒了，學校倒了，壓死了很多學生。當時我一個人在外面看著那些死去的人，我頓時哭了起來。第二天早上在想起這件事的時候，我感受到了**的可怕！
生命的寶貴，使人們更加珍惜自己的生命，不會白白**自己的生命。
生命啊！生命！我愛你，愛你的珍貴，愛你給我生命，愛你給我的器官，愛你……
人們的生命是千金難買的，就算什么**都不可把生命白白**的。
生命，我愛你！
我愛你——書作文10篇（擴展6）
——我愛你,我喜歡的書作文匯總一篇
我愛你,我喜歡的書作文 1
今年暑假，媽媽帶我去新華書店看書。我從書架上看見了一本楊紅櫻寫的《五。三班的壞小子》，當時我想應該挺好看的。于是，我就拿起來看。結果剛看一會兒，我就被書中的'人物肥貓和豆芽兒在班里鬧出的事情給迷住了。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我越讀越開心，就像和書中的人物融為了一體。正當我看的起勁的時候，媽媽說說要回去吃飯了，我當時很無奈，只好只好放下書，依依不舍的和媽媽離開了書店。
回到家后，我乞求媽媽給我買一本《五。三班的壞小子》，媽媽爽快的答應了。
一個星期后，我放學回來，果然有一本《五。三班的壞小子》出現在了家里。那時我仿佛得到了一件獨一無二的稀世珍寶，喜歡的不得了。可能是因為太喜歡了，我整天沉醉在書香中。沒幾天，這本書就被我看完了，可看完后我還想看，就又看了兩遍。
過了幾天，媽媽發現我對書讀書的欲望越來越強，就又給我買了幾本書，就連大作家楊紅櫻的校園成長三部曲也都給我買齊了。可這些書也管不了多久，一個月后我又吵著要買書，這一次我買了《我的同桌是班長》、《水滸傳》、《史記故事》和《拆班后的神秘軍團》。
有一次，我在學校上中自習，老師要求午睡，可我怎么也睡不著，但老師又要求必須睡覺，我當時靈機一動，用外套蓋著在下面看書，正當我看得入迷時，值日生把我的外套一拉，說：“還看！再看就沒收！”當時我心想：哇！這家伙神出鬼沒啊！他什么時候來的？我連忙陪著笑臉說：“不看了，不看了，你也別沒收，嘻嘻！”值日生剛離開一會兒，我又開始看書了，可是最終還是被發現了，就這樣連續好幾次，都被發現了，可我都用我那精辟的語言檔過了收書的風波。過了一會兒，下課了，我太高興了！終于不用偷偷摸摸的看書了，可以光明正大的看書了，這時，我十分快樂。
隨著時間的流逝，我以前看過的許多書都已經不在了。但是我的“讀書熱”還在。《十萬個為什么》、《西游記》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》……我都看過了。
每當別人問我：“你最喜歡的作家是誰？”我就會毫不猶豫的回答：“楊紅櫻、伍美珍和吳承恩！”
現在，書已經成為我上命中的一部分了，我愛你，我喜歡你——書。
我愛你——書作文10篇（擴展7）
——我愛你，書作文(精選5篇)
我愛你，書作文 1
我從小就十分喜歡讀書，喜歡看書。在我的臥室里，有一個小書架，里面擺滿了各式各樣我喜愛的書。我就好似一條小魚，遨游在書的海洋里。
在小時候，我十分喜歡科學這一方面的書。于是，媽媽給我買了一本幼兒版的《十萬個為什么》，可我還是不滿足。一天，爸爸給我買了《十萬個為什么》，一共有四本。我看了之后，欣喜若狂，愛撫地摸著光滑的書面。后來的每天晚上，因為我不會認字和拼音，所以媽媽都會念給我聽。到了我會認識一些字的時候，我就自己讀。《十萬個為什么》這本書使我知道了許多關于科學的知識，使我感受到世界的奇妙。
我上學了，而我的讀書范圍也更廣了。《金銀島》、《湯姆 索亞歷險記》、《白鯨》，這些書使我明白了遇到困難時不能退縮，要堅強。《楊家將》、《岳飛傳》，里面的人物一個個生龍活虎，活靈活現。我也被這兩本書中的主人公愛國情感所感動了。
書帶給我的不僅僅是知識，不使我懂得做人的道理。
那一次，我偷拿錢，被爸爸發現。我正想說謊，可一想書上說誠實是做人的良好品質，便說出了真話。爸爸聽完，夸我是個好孩子，很誠實。
書，就象一位良師益友，使我懂得做人之道，也讓我見到了大千世界的神奇美妙。而我象只辛勤的蜜蜂，在書的花海里如饑似渴地吮吸知識。我愛你，書。
我愛你，書作文 2
我有一位好朋友，它不會說話，卻讓我懂得了許多道理；它不會走路，卻能把我帶到那五彩繽紛的世界；它沒有手，卻能為我指引通往知識宮殿的方向……它就是我最愛的----書！
我在很小的時候就開始看書了。那時候，我都是看連環畫、圖畫書和小漫畫之類的小書，媽媽也經常講給我讀故事聽，我兩個月大時，媽媽還給我照了一張正在啃書吃的照片呢！
慢慢地，我長大了，認識了拼音，媽媽就給我買來了注拼音的《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜童話全集》、《伊索寓言》……我每天都愛不釋手，讀得如癡如醉。
隨著年齡的增長，那些童話書已不能滿足我的胃口了，現在，在媽**引導下，我逐漸喜歡**文學、科普之類的書。如：湯素蘭寫的《笨狼的故事系列》讓我認識了幽默可愛的小笨狼，和森林鎮里的那些動物朋友們；《森林報》讓我領略了大自然的美；《動物成長也煩惱》讓我知道了動植物是怎樣成長的……
在我讀過的書中，讓我印象最深刻是《一百條裙子》，這本書讓我懂得了同學們之家要團結友愛，互相幫助，不要嘲笑別人。
我愛書，書是人類智慧的結晶，書是我的好朋友。***爺爺曾經說過：飯可以一如不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。以后，我還要多讀書，讀好書，讀書會讓我們的品質得到升華！
我愛你，書作文 3
從小到大，有位無聲的朋友一直陪伴著我，她就是——書。她帶我暢游神奇的海洋世界，穿越神秘的童話森林，又把我帶進不可思議的昆蟲世界……那里面有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、天真善良的白雪公主、勤勞可愛的蜜蜂……
我讀的第一本書是拼音版的《十萬個為什么》，那里面有許許多多的奧秘，譬如彗星為什么有尾巴？天為什么會下雨？小鴨子為什么會游泳？這一個個奧秘深深地吸引著我，可是，那時我還不識字，有的地方看不懂，所以天天纏著媽媽給我講《十萬個為什么》。媽媽只要有空，也總是帶著我讀《十萬個為什么》，不厭其煩，我也看得不亦樂乎。這本書使我增長了不少的知識，至今我還收藏著，有空便拿出來看看。
長大后，我認識了很多很多的字，不用依賴媽媽，我也能夠看整本整本的書，也越來越愛看書。我閱讀了很多書，有《會飛的教室》、《女生賈梅全傳》、《獵人筆記》……其中，有一本書叫《我是女生我叫巴黎》，我特別喜歡。我們知道法國的首都叫巴黎，但這里的巴黎卻是故事主人公的名字，這真是個怪名字呀！她是一個極為普通的黑人女孩子，和其她女孩一樣，她善良、無知、任性、虛榮，對世界充滿了好奇，想快點長大。她在一星期一次的鋼琴課上遇到了白人諾森太太，是諾森太太給她打開了一扇真實世界的窗子，讓她意識到什么是真正的勇氣，應該怎樣用自己的眼睛來看待這個真實的世界，怎樣學會相處，學會寬容，學會愛！真是諾森太太的愛，幫助巴黎實現了她的夢想。讀完這本書，我也深有感觸：原來，寬容和愛才是真正的勇敢！
就是這樣一位朋友，她陪著我一起成長。在我空虛的時候，她陪我打發無聊的時間；在我煩躁的時候，她讓我慢慢安靜下來；在我驕傲的時候，她告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”；在我幸福的時候,她也會默默地為我高興！她，不離不棄，讓我的生活既充實又快樂！
我愛你，我永遠的朋友——書！
我愛你，書作文 4
書，是我最親密的伙伴，讀書是我生活中不可或缺的內容。書，傳授給我知識；書，啟迪我的心靈；書，給予我精神上無比的享受。大多數的課余時間我都泡在書里，美美地享受，甚至出現“不務正業”的時候。
今天上午，媽媽要出門辦事，臨走前對我說：“你好好寫作業，媽媽兩個多小時后就回來。”“ 好啊。”我嘴上這么說，但心里卻想：今天是星期天，作業不用急。于是我就拿起和同學換來的《愛麗絲夢游仙境》，專心的看了起來。
愛麗絲被野獸追到了一片草地上，她上氣不接下氣，心都跳到嗓子眼兒了，野獸還是緊追不舍，突然，愛麗絲摔倒了，她昏了過去，當當當，一陣敲桌子的聲音，把我從夢幻拉回到現實中，原來是媽媽已站在了我的身后。這時，媽媽開口了：“你看你，寫作業了嗎？大好時光都讓你泡了，俗話說的好，‘少壯不努力，老大徒傷悲’。”“我在看書呀？”我為自己打抱不平，“您說看書也是學習呀。”這句話弄得媽媽哭笑不得，說：“唉，媽媽不是不讓你看書，可是看書歸看書，寫作業歸寫作業，要分清主次呀”。聽了這話，我一聲不吭，依依不舍地收起書，開始寫作業。
我多希望作業少一點，讀書的時間多一點啊！
我愛你，書作文 5
書是人類進步的階梯，有時候一本書或是一位作者還可以**一個民族或一個國家，比如莎士比亞**英國，歌德**德國，雨果**法國……所有先哲有云：人類之所以進步，靠的就是能讀書又能寫書的本領，因為書是事關人類智慧傳承的大事。從這方面說，讀書不是“天下第一好事”又是什么呢？
記得小時候，幾乎天天翻看那些帶彩色插圖的童話故事和小人書。我夢里還和這些童話中的人物追逐嬉戲呢！
上學了，我漸漸認識了許多字，可以自己**看書的范圍也漸漸擴大了。不僅僅看《安徒生童話》、《三國演義》、《365夜的神話故事》，而且像名人傳記、世界珍聞記、歷史、地理、作文的書籍也開始閱讀了。這些書在我的內心展現了更開闊、更精彩、更斑斕的世界。
比如《西游記》一書，描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人一起去西天拜佛求經的艱苦過程。四個人物形象栩栩如生，惟妙惟肖。這九九八十一難，我如今還歷歷在目，尤其是“大鬧天宮”和“三打白骨精”更是活靈活現、精彩無比。它不僅打開了人們無限的想象空間，還使大家的生活更加豐富多彩！
《大發明家愛迪生》這本書介紹了愛迪生父母創造所走過的坎坷道路。發明電燈是愛迪生最輝煌的功績之一，為此他付出了多少心血啊！為研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，夜以繼日地工作，常常連續做實驗達30個小時以上。在反復試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功地發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。他曾經說過：“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話時時在我的耳畔，鞭策著我努力學習，做一個好學生。
我要贊美我們的“老師”——《新華字典》。它伴隨著我從a、o、e開始，到我能寫簡短的作文，不知幫我們解決了多少疑難，也不知傳授給我們多少知識。人們把老師稱為活字典，把您–字典，稱為不會說話的老師，真是再準確不過了。
每一本書都像書海中的一朵小小的浪花，每一朵浪花又構成了閃耀著奇光異彩、令人神思飛揚的書海。
“知識就是力量”。我忍不住要說一句：我愛你——書！