棋子**的意義和走子規則 1
棋子**的意義和走子規則
國際象棋每個棋子的走法都不一樣,下面就讓小編給大家介紹各種棋子以及其各自的走法。
兵
兵是最為起碼的棋子,每個人都有八個,兵的第一步走法可以是向前走一格或兩格,但之后的每步只能向前走一格。它是直走斜吃, 也就是只能攻擊它斜進一格內的對方棋子。并且不能后退。
車
車的.形狀特別像城堡的塔樓,車的走法有許多,可以像這樣豎著走也可以斜著走,但是車的每步的格數都是不受限制。并且車可以攻擊它行進道路上的棋子。
馬
它的形狀就像一匹馬,是著法最復雜的一個。它走的是“L”形,可以朝任意方向橫著走兩步,再豎著走一步;或者反過來橫著走一步,再豎著走兩步。只有它可以越過其他棋子行進,但它也只能攻擊它落步的位置上的棋子。
象
只能斜著走,每步格數不受限制,但不能越過其他棋子。它的英文名原意是主教,所以形狀很像主教的帽子。
后
形狀像王后的王冠,是最強大的棋子。它可以橫著走,豎著走,也可以斜著走,每步格數不受限制,并且可以攻擊這些方向上的任何棋子。
王
每一步只能向任意方向走一格,也只能攻擊這一格內的棋子。你必須保護好它,因為王死就**輸了整盤棋。
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)擴展閱讀
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)(擴展1)
——國際象棋規則及各棋子作用(精選6篇)
國際象棋規則及各棋子作用 1
1.王(英文:King)
是國際象棋中最為重要的棋子,王被將死棋局即告負。走法是橫直斜走均可,但每次只能走一格,且所走到的位置不可有對方棋子的威脅,否則會被視為“**移動”(illegal move)。吃子與走法相同。
2.后(英文:Queen)
是國際象棋棋局中實力最強的'一種棋子。后可橫直斜走,且格數不限。吃子與走法相同。后在開局和中局階段相當于兩個車或者三個象的實力,在殘局階段略遜于兩個車的實力。
后往往是棋局中制勝的決定性力量,少掉一個后往往意味著棋局告負,此時失去后的一方通常會投子認輸。
后模擬的是歐洲中世紀時,王室自皇后娘家借來的援軍,因此后是棋盤上最具威力的一子,**外來援軍的強大。
3.車(或稱為城堡,英文:Rook)
是國際象棋的棋子之一。車的走法和**象棋的車相同,故稱為車;但棋子的形狀和城堡一樣,故也稱為城堡。在棋譜上,“R”**車。
車可以橫走或直走,格數不限,不可斜走。吃子方式與走法相同。王和車有一種特殊的移動方式,稱為“王車易位”。
4.象(或稱主教,英文:Bishop)
是國際象棋中的一種棋子。象的走法只可斜走,格數不限,但不可轉向。白格的象只可以在白格出現,黑格的象只可以在黑格出現。吃子與走法相同。象模擬的是歐洲中世紀時的宗教**,所以走的是斜向。
5.馬(或稱為騎士,英文:Knight)
是國際象棋中的一種棋子。馬的走法和**象棋相同,同樣是走“日”字,或英文字母大寫的“L”形:即先向左(或右)走1格,再向上(或下)走2格;或先向左(或右)走2格,再向上(或下)走1格。
不同的是,西洋棋的馬沒有“絆馬腳”的限制。吃子與走法相同。
馬模擬的是歐洲中世紀時,由貴族所擔任的騎兵。由于騎兵沖鋒的速度高于步兵行進,但慢于弓箭,所以馬每步的可移動格數大于兵,但小于車。
6.兵(英文:Pawn)
是國際象棋中實力最弱小和數量最多的棋子,兵的走法是,第一步向前可走一格或兩格,以后每次只能向前走一格,不可向后走。但吃對方棋子時,則是向位于斜前方的那格去吃,并落在那個格。
兵的走法與吃子之法是模擬歐洲中世紀步兵的單兵作戰。當時的步兵以庶民組成,(騎士則由貴族擔任),戰法是是排成一橫列后以盾牌護于身前,抵擋正前方的敵人。
將長矛由盾牌與盾牌之間伸出,殺傷左前方與右前方的敵人,所以今日國際象棋中,兵的吃子之法是吃掉左前方與右前方的子。由于步兵數量眾多、行動緩慢,所以是棋組中數量最多,移動最慢的子。
總結:國際象棋如入門都是很簡單的,但是,光會這些基本的是沒有贏的勝算的。具體的一些玩法還是要在游戲中自己慢慢參悟的。
國際象棋規則及各棋子作用 2
國際象棋棋盤是個正方形,由橫縱各8格、顏色一深一淺交錯排列的64個小方格組成。深色格稱黑格,淺色格稱白格,棋子就放在這些格子中移動。棋子共三十二個,分為黑白兩組,各十六個,由對弈雙方各執一組,兵種是一樣的,分為六種:
王(1)、后(1)、車(2)、象(2)、馬(2)、兵(8)
在正式比賽中,國際象棋棋子采用立體棋子,非正式比賽中可以采用平面圖案的棋子。
國際象棋規則及各棋子作用 3
王:橫、直、斜都可以走,但每著限走一步。
后:橫、直、斜都可以走,步數不受限制,但不能越子。它是國際象棋中威力最大的子。
車:橫、豎均可以走,不能斜走。一般情況下不能越子。
象:只能斜走。格數不限,不能越子。每方有兩象,一個占白格,一個占黑格。
馬:每步棋先橫走或直走一格,然后再斜走一格,可以越子,也沒有“**象棋”中“蹩馬腿”的限制。
兵:只能向前直走,每著只能走一格。但走第一步時,可以最多直進兩格。兵的吃子方法與行棋方向不一樣,它是直進斜吃,即如果兵的斜進一格內有對方棋子,就可以吃掉它而占據該格。
國際象棋規則及各棋子作用 4
國際象棋的記分方式實行級別、積分制。級別分別是無級別、30-1級。每個級別需要積累100分。有關輸贏后積分的詳細計算方法如下(注意:輸方扣分等于贏方得分):
和局:雙方現有積分相差10分以內,無積分;相差10-99分,則分低方得(10+差分/10)/2;相差100分以上,分低方得差分/4。
低級別方贏:雙方現有積分相差100分以上,則得差分/2;相差10-99分,得10+差分/10;相差10分以內,得10分。
高級別方贏:雙方現有積分相差200分以上,無積分;相差100-199分,得2分;相差10-99分,得10-差分/12.5;相差10分以內,得10分。
下過50盤以后得分/失分會趨于穩定。
國際象棋規則及各棋子作用 5
國際象棋的對局目的是把對方的王將死。比賽規定:一方的王受到對方棋子攻擊時,成為王被照將,攻擊方稱為“將軍”,此時被攻擊方必須立即“應將”,如果無法避開將軍,王即被將死。
除“將死”外,還有“超時判負”與“和局”。出現以下情況,算和局:
一方輪走時,提議作和,對方同意;
雙方都無法將死對方王時,叛和;
一方連續不斷將軍,對方王卻無法避開將軍時,成為“長將和”;
輪到一方走棋,王沒有被將軍,但卻無路可走,成為“逼和”;
對局中同一局面出現三次,而且每次都是同一方走的,判為和局。
國際象棋規則及各棋子作用 6
除了上面所有棋子的一般著法外,國際象棋中存在下面三種特殊著法:
吃過路兵:如果對方的兵第一次行棋且直進兩格,剛好形成本方有兵與其橫向緊貼并列,則本方的兵可以立即斜進,把對方的兵吃掉。這個動作必須立刻進行,緩著后無效。
兵的升變:任何一個兵直進達到對方底線時,即可升變為除“王”和“兵”以外的任何一種棋子。
王車易位:每局棋中,雙方各有一次機會,讓**車的方向移動兩格,然后車越過王,放在與王緊鄰的一格上。王車易位根據左右分為“長易位”和“短易位”。在下面四種情況下,王車易位不允許:
王或車已經移動過;
王和車之間有其他棋子阻隔;
王正被對方“將軍”;
王經過或達到的位置受對方棋子的攻擊。
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)(擴展2)
——**象棋棋子走法技巧(精選一篇)
**象棋棋子走法技巧 1
**象棋飛象局技巧
1、拐子馬,這種馬的走法,在于它的攻防全能性。攻,這種馬跳兩步之后便可以走到步上,馬是絕對的攻擊武器。防,這種馬因為有象的掩護,完全可以防守巡河車,而且可以防守掛角馬。
2、立馬,你若拱卒,對方完全可以拱卒和你換卒,因為這時象可以吃掉卒,然后出馬,這種出馬,只能走出吃掉你的中兵的步,這時你的馬應該早就跳起了,中兵應該吃不到。然后就是平步過河上.
**象棋防守這種走法
1、對方跳拐子馬,你可以走肋炮(士角炮),這種炮是防守馬最有效的方法,而且走了肋炮(士角炮),可以在兩步之后出車,更加有效的劫殺他的馬。
2、跳倒槽馬(反馬),有了這種馬,你可以有充分的時間做好一切防守,然后出車劫殺他的馬。
上面的方法你可以在下次和別人下棋時試試,看他走的是哪一種,你采取對應的措施。
你始終記得一點就是,車永遠是象棋里面的王牌,它的分值是4.5,炮的分值是3,防守是最強的,馬的分值3—3.5,防守兼備,所以當你走了當頭炮之后,很明顯防守損失了,這時必須用馬做好防守,然而馬走防守步肯定要缺步,這時出車就顯的相當重要,以前也看過大師們走當頭炮,他們都是走了當頭炮之后跳馬,然后迅速出車,可以牽制對方的馬,以免亂了陣腳。值得注意的一點是,走了當頭炮后,你的象絕對要受制,這時你的第二個炮最好走在士角,組成聯合炮,兩邊看護馬,防止對方的炮直接打到象下面去。還有一點就是,走了當頭炮之后,一定要想方設法將中炮打出去,因為中炮打不出去就是累贅,打出去之后就是強有力的進攻武器。介紹幾種迅速打出去的方法:
1、出車之后迅速去逮對方的立馬,牽制他的立馬,然后打出炮去。
2、疊炮,雙打中兵,完全的進攻步,無防守,必須對馬的走法相當熟悉,建議初學者不要用。
3、跳馬踩中兵然后打炮出去,這種方法也不太好,畢竟象棋里面自己去和對方換子要吃虧點,謹慎使用。
**象棋中馬的走法
說實話,能將馬的威力發揮到極限的人是不存在的,馬的威力遍及八方,象棋里面威力最廣,因此馬走的步很多,進攻最強,一般馬和車配合的對應進攻步法有:立馬車,回馬車。立馬車對馬的要求就是,馬必須要跳到七步馬,就是對方的七步卒的那個位子,或者中馬,七步馬下步配合車就是屏風馬,中馬配合車下步就是立馬了。回馬車就是先上車去將軍,然后是馬的.盤將,最后的絕殺就是馬回跳和對方的將形成田字型或口字型,然后提車將軍,絕殺。這種走法要求對馬的熟練相當高,走位靈活,看的廣,想的多,不建議初學者使用。
馬和炮的配合最有效的就是馬后炮了,這種走法既簡單又有效,就是用馬去將軍,將對方的老將將到和馬一條直線上,然后跑走到馬的后面,形成馬后炮絕殺,初學者可以去試一下,對提高走馬很有幫助的。
**象棋馬的行走路線
1、馬,絕對是最強的進攻馬了,由于對方的老將有士象的保護,在開始時車和炮發揮不出什么威力,這時就要靠馬打開僵局,馬可以直接將對方的老將將出帥位。
2、掛角馬,這種馬對于當頭炮簡直是如魚得水,當頭炮牽制住了士象,但是確沒法得到有效的進攻,這時如果能跳出掛角馬的話,那么立刻就能將對方的老將將出原位,形成馬后炮絕殺或者立馬車絕殺。
3、屏風馬,這種馬貴在它的牽制力,雖然威力不及上面兩種馬的威力強,但是它的牽制力絕對比上面兩種強的多,這種馬完全配合車,所以走這種馬須得在有車的幫助下才可以發揮威力。
4、立馬,這種不同與前面幾種的地方是,這種馬可以對對方老將的實現囚困,然后配合車實現立馬車絕殺,立馬車的精髓也就在立馬。
5、拐子馬,就是飛象局常采用的一種馬的走法,這種馬開始也說過,攻防兼備,但是對自己方的其他子的牽制太大,降低炮的威力,一般不建議使用。
6、倒槽馬,前面也提到過,這種馬主要是防守,防守絕對是一流,因為這種馬有根,象護到的,在急攻不下時建議使用這種馬緩和一下局勢。
7、連環馬,連環馬的精髓就在于,過河之后分兩邊,一邊跳,一邊跳屏風,而且這種馬在過河之后對方車對馬防守的威力也會降低很多,但是這種馬的缺點就是兩匹馬的互相牽制,一匹跳后另一匹就得跟著路線跳,直到過河,不建議使用。
8、盤河馬,這種馬現在配合士角炮是一種很流行的走法,因為這種馬對對方的車的牽制力實在太強了,因此倍受廣大棋友的青睞。這種馬的走法就是跳立馬,然后拱卒,出馬,配合士角炮,牽制對方的車。
**象棋開局布陣法
1、盡快出子
就是說布局的時候要在不喪失先機的情況下,迅速的將強子出動出來,這也為后來的攻擊打下基礎。
2、主力集結
在象棋對戰中,子力過于分散是沒有什么大的作為的,只有將強子匯集一方發動攻擊,才會給對手不可反抗的打擊,從而獲勝。
3、二翼呼應
在布局過程中,也有的時候采取二翼呼應的原則,也就是說二邊要兼顧,不會出現什么太大的漏洞,這樣對手攻擊的時候可以很好的防范,不至于手足無措。
4、鞏固后防
布局的時候,絕對不可以義無返顧的攻擊,這樣很容易遭受對方的**而吃大虧,甚至導致全盤皆輸,要適時****的防御,從而做到攻守兼備。
5、爭奪主動
有的人下棋**自在,也有的人下棋揮汗如雨,全在于是否掌握了對全局的主動權,一盤棋的勝敗往往就在于是否掌握了主動。
6、**對方
在掌握主動權的時候,下一步就要**對方,做到“一切盡在掌握中”這樣,一般情況下(只要你不大意失誤)此時便勝負已定了。其實很重要的一點就是一直**對方,這其實很難。
7、**弱點
**人都知道揚長避短,也就是說在對戰中每個人都有弱點和優點,你要盡量找到他的弱點,并給其以沉重打擊。
**象棋的行棋規則
1.對局:
由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝、負、和,對局即終了。 輪到走棋的一方,將某個棋子從一個交叉點走到另一個交叉點,或者吃掉對方的棋子而占領其交叉點,都算走了一著。 雙方各走一著,稱為一個回合。
2.各種棋子的走法如下:
帥(將)每一著只許走一步,前進、后退、橫走都可以,但不能走出“九宮”。將和帥不準在同一直線上直接對面,如一方已先占據,另一方必須回避。 士每一著只許沿“九宮”斜線走一步,可進可退。 相(象)不能越過“河界”,每一著斜走兩步,可進可退,即俗稱“相(象)走田字”。當田字中心有別的棋子時,俗稱“塞(相)象眼”,則不許走過去。 馬每著走一直(或一橫)一斜,可進可退,即俗稱“馬走日字”。如果在要去的方向有別的棋子擋住。俗稱“蹩馬腿”,則不許走過去。 車每一著可以直進、直退、橫走,不限步數。炮在不吃子的時候,走法同車一樣。 兵(卒)在沒有過“河界”前,每著只許向前直走一步;過“河界”后,每著可向前直走或橫走一步,但不能后退。
3.吃子:
走一著棋時,如果己方棋子能夠走到的位置有對方棋子存在,就可以把對方棋子吃掉而占領那個位置。只有炮吃子時必須隔一個棋子(無論是哪一方的)跳吃,即俗稱“炮打隔子”。 除帥(將)外其他棋子都可以聽任對方吃,或主動送吃。吃子的一方,必須立即把被吃掉的棋子從棋盤上拿走。
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)(擴展3)
——國際象棋棋子走法與規則(精選1篇)
國際象棋棋子走法與規則 1
對弈雙方各有16枚棋子,分別為一王、一后、雙象(或譯主教)、雙馬(或譯騎士)、雙車(或譯城堡)和八兵。開局時即全部放在棋盤上規定的棋格內。
國際象棋開局的擺法如下:
以我們自身的視角為例,最內側(即第一橫排)的棋子分別是:車馬象后王象馬車,外側的一排則全是兵。
棋局由白方先下,對奕雙方輪流移動棋盤上既有的己方棋子,一步棋只能移動一個棋子(唯一的例外是“王車易位”,是在一步棋同時移動王和車)。
棋子要不就是移動到未被占據的棋格,要不就是占據對方棋子所在的棋格,并將對方棋子拿出棋盤,稱為“吃子”(這也有一個例外是“吃過路兵”,己方的兵是落在對方被吃兵的后一格)。一個棋格內只能有一個棋子,棋子也不可重疊。
棋子走法:
王(king)
又稱“國王”,王是全個棋局中最為重要的棋子。走法是橫直斜走均可,但每次只能走一格。另外,所走到的位置不可有對方棋子的威脅,否則會被視為“**移動”。吃子與走法相同。
(左一為“王”,左二為“后”)
后(queen)
又稱“王后”,后是棋局中最強的一個棋子,可橫直斜走,且格數不限,但不可越過其他棋子。吃子與走法相同。
車(rook)
又稱“城堡”,一如**象棋,車的走法是橫走或直走,格數不限,但不可斜走,也不可越過其他棋子。吃子與走法相同,另外有一種特殊的走法,稱作“王車易位”(會在后續講解)。
(“車”)
象(bishop)
又稱“主教”,象的走法只可斜走,格數不限,但不可轉向,也不可越過其他棋子,故白格的象只可能在白格出現,黑格的象只可以在黑格出現。吃子與走法相同。
(“象”)
馬(knight)
又稱“騎士”,馬的.走法和**象棋相同,同樣是走“日”字,或英文字母大寫的“L”形:即先向左(或右)走1格,再向上(或下)走2格;或先向左(或右)走2格,再向上(或下)走1格。不同的是,西洋棋的馬沒有“絆馬腳”的限制,故馬可越過其他棋子。吃子與走法相同。
(“馬”)
兵(pawn)
兵的走法是,第一步向前可走一格或兩格,以后每次只能向前走一格,不可向后走,或越過其他棋子。但吃對方棋子時,則是向位于斜前方的那格去吃,另有一種特殊走法“吃過路兵”(后續講解)。
(“兵”)
勝負:
將軍與將死:
當一方的棋子威脅對方的“王”時,即下一步就可以把對方的“王”吃掉時,稱為“叫將”、“照將”、“打將”或“將軍”(check)。此時對方要設法**對“王”的威脅:一是把攻擊王的棋子吃掉,二是移動“王”到另一格去,三是用自己的其他棋子把攻擊“王”的棋子擋住。
當一方的“王”被將軍而又無法**對方威脅時,成為被“將死”(checkmate),棋局即告負。
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)(擴展4)
——紫色**的情感和意義 (菁選2篇)
紫色**的情感和意義1
紫色在感情中**什么
紫色**高貴,常****所愛用的顏色。紫色在基督(教)教中,**的意義是哀傷。紫色也**膽識與勇氣。
紫水晶:神秘而浪漫,是唯一紫色系的寶石。它能助您開發智慧,發揮潛能;紫水晶亦**愛情,可使對方對您愛情不渝,并可增進人緣及異性緣。
喜歡紫色的人總在努力做地比現有的更好,無論是在信仰、情感或是精神方面。他們渴望知識,熱愛讀書。為了能夠成就理想的自我,人們會在自己的生活中和別人的生活中尋求答案。由于追求完美而又對自己極為苛刻,他們也在極力與自己做著艱苦地**。
紫色**什么愛情觀
1、神秘、熱情、溫和、浪漫以及端莊幽雅
2、切記:結婚時,紫色**二婚
3、** 高貴的血統 在歐洲的國家中,紫色是尊貴的象征,就象黃色在*以前是皇室的象征一樣。
4、紫色的玫瑰:珍貴
5、紫色**悲傷
6、紫色是介于紅色和藍色的色彩。在光譜中是人類可見光所能看到波長最短的'光。紫色的象征意義 紫色代 表高貴,常****所愛用的顏色。 紫色在基督(教)-教中,**的意義是哀傷。 紫色也**膽識與勇氣。
7、紫色是紅和藍兩個性格極端的顏色混合而成,因此,這個顏色充滿著神秘不可理解的復雜情調。喜歡這 個顏色的人,可以說藝術家類型的人,內心強烈渴求世人肯定你的才能,有時顯得太過虛榮,裝飾過度。面對知心朋友,不妨坦率以待,但是由于平時內向又性情不定,旁人很難理解你真正的想法。此外,有時你也會大發雷霆,但決不至于歇斯底里。
10、紫色的含義 紫色的意義是永恒 ! 紫色**著: 優雅-高貴-魅力-自傲-神秘-印象深刻-**感-浪漫! 藍紫色---孤獨,獻身! 紅紫色---神圣的愛! 深紫色---蒙昧迷信象征,潛伏的大災難就常從暗紫色中爆發出來! 紫色滲入少量白色---優美,動人! 紫色玫瑰表示一見鐘情! 紫羅蘭是誠實的象征! 紫色郁金香的花語:****的愛情! 紫色水晶是愛情的象征! 紫色熏衣草的含義是找到愛情!
11、淡紫色使女性的形象優雅、溫柔,而深紫色則讓人感覺華麗性感。 紫色是一種受到相當的限制的顏色,很少有人會考慮把它作為主色的。紫色是波長最短的可見波。
紫色**的情感和意義2
紫色**的人物性格
喜歡紫色的人的性格優雅而高尚,具有豐富的感受性,細膩而**,審美趣味高雅,對此自我也很明白。對于那些對形狀、顏色、質感等把握不好**平衡感覺的人,他們會覺得很愚蠢。同時,他們會盡量避免與不懂得體察別人心情,事事以自我為中心,不考慮別人感受的人接觸,為此,他們有時給人的感覺有點 “陽春白雪和者寡”,難以接近。 這類人內心非常堅強,但是外表卻很平和沉靜,對算命、卜卦以及眼睛看不見的神秘力量懷有濃厚興趣,容易相信這一套。對于能夠在自己心靈深處喚起共鳴的事物,會不顧一切地為之感動,并熱烈地向往,但是這一面卻不大為別人所理解。
喜歡紫色的**多體質較弱,或者過敏體質、神經質的人較多,這種身體條件使得這類人更加感覺敏銳、感受性強烈而豐富。很有人情味,相當受朋友歡迎。
紫色愛情
紫色**一種強烈的感情,因此才會有“紫色的熱情”(Purple passion,直譯)的說法。紫色雖不象紅色那么火熱,但它似乎也可以象紅色那么快的燒盡所有的東西 。
紫色愛情是高貴純潔的愛情,它不看重俗氣的金錢,唯一能打動它的也許只有從心而出的那份無可替代的真愛!
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)(擴展5)
——五子棋的規則是優選【三】篇
五子棋的規則是 1
第三條 五子棋的開局
1. 開局:包括指定開局、**開局兩種。
2. 指定開局:指黑方決定了前三個棋子落于何處,其中包括兩個黑子和一個白子,一般由黑方完成。黑方應同時給出第五手需要的打點數量。
開局形狀均以“星”和“月”命名。采用指定開局辦法的比賽均采用26種開局,包括斜指開局的長星局、峽月局、恒星局、水月局、流星局、云月局、浦月局、嵐月局、銀月局、明星局、斜月局、名月局、彗星局和直指開局的寒星局、溪月局、疏星局、花月局、殘月局、雨月局、金星局、松月局、丘月局、新月局、瑞星局、山月局、游星局。
黑方第一子應落在天元處(黑1)。
黑方還決定了白方的第一子的落點(白2)。
斜指開局:指白2落子在黑1斜側方的開局,但必須與黑1緊密相連。斜指開局共13種。
直指開局:指白2落子在與黑1成平行線或垂直線的方向,但必須與黑1緊密相連。直指開局共13種。
黑方的第三步(黑方的第二子,稱“黑3”),應落在圍繞天元點5線×5線而形成的以天元為正中的由交叉點組成的區域內。
3. **開局:由雙方輪流行棋共同決定開局前3個棋子落于何處。即黑方落第一子(黑1)、白方落第二子(白2),黑方落第三子(黑3)。采用此種開局時一般雙方的對局數為偶數,或采用其他附加條款對黑方的先行優勢進行限制。而不采用指定開局中使用的三手交換和五手N打,也可不執行禁手規則。
第四條 行棋
1. 下法
對局雙方各執一色棋子,黑先、白后交替下子,每次只能下一子(指定開局、三手交換和五手N打、行使PASS權除外)。
棋子下在棋盤的交叉點上,棋子下定后,不得向其它點移動,不得從棋盤上拿起另落別處。
在采用指定開局時黑方的第一枚棋子應下在天元上。同時在下面的對局中應執行三手交換和五手N打及禁手規則。
2. 落子
棋子應直接落于棋盤的空白交叉點上。
如棋子無意掉落棋盤上,允許揀起后任選著點,但給予適當處罰。
對局中途如發現前邊已下在棋盤上的子有移動,在征得對局者一致意見后,可判移動之子:
?。?) 挪回原位。
(2) 移子有效。
在對局者意見不一致,又無記錄可查時,裁判員應立即報請裁判長處理,裁判長可根據移動之子對棋局進程的影響程度,判:
(1) 移動之子挪回原位。
(2) 移子有效。
?。?) 和棋。
?。?) 重下。
如屬故意移子,應判移子者為負。
對局中,因外界意外事故導致棋局散亂,應經雙方復盤確認后,繼續比賽。如已無法復盤,可判和棋或重下。
如散亂棋局原因出自對局者,則:
?。?) 無意散亂,可復盤續賽,但判散亂者一次違例;無法復盤,判散亂者為負。
?。?) 故意散亂棋局者判負。
用手將棋子扶正不算違例,但應在自己的走棋時間內進行,并事前先告知對方或裁判員。
第五條 先后手的確定
每局棋先手者均執黑先行。
1. 確定先后手的方法
可由大會抽編或對局前猜先。
(1) 一局制比賽,只有兩名棋手對賽時,猜先。
?。?) 兩局制或兩局以上制比賽,均采用分先方法確定先后手。
先按一局制先后手確定方法,確定第一局的先手,以后各局則互換先后手。
?。?)團體賽時先手方隊的奇數臺為先手方,后手方隊的偶數臺為先手方。
2. 先后手錯誤糾正
(1)不論是出自何種原因,一經發現對局雙方先后手有錯,如發生在開局前或僅僅開局結束應及時糾正錯誤,按正確先后手順序重新開始對局,如發現錯誤在盤面開局結束之后(白4落下),或比賽開賽已經達15分鐘,則比賽繼續進行,終局結果有效,棋手不得以此做為要求重賽的理由。
?。?) 無論如何處理,均認為此輪雙方先后手是正確的,且不應影響后面輪次的正常編排。
(3) 裁判員糾正先后手錯誤時,應復原雙方棋鐘。
3. 猜先方法
?。?) 開局前棋手位置坐定后,雙方各握黑白棋子若干于手中,如合計數為奇數,則握黑棋子方先行。合計數為偶數則雙方變換黑白棋。
(2) 由裁判員使用挑邊器進行猜先,中猜者有3種選擇**。
A 使用黑棋。
B 使用白棋。
C 要求對方先行選擇,則對方必須先選擇。
第六條 不合規則的`著法和糾正
1.如果棋手有下列不合規則的行為之一時,對手有權決定是否要求他糾正自己不合規則的行為并接受處罰,或者與此相反,接受他的犯規行為。
?。?)在指定開局比賽中第一子未落在天元,判此子應落于天元處。
?。?)在指定開局比賽中未按規定的26種開局行棋,判重新開局。
?。?)在指定開局中未給出要求的五手N打打點數,判必須給出需要的打點數。
?。?)一方連續走兩步棋,判收回第二子。
?。?)在棋盤上推動棋子滑行(推盤),判棋子放回接觸棋盤的第一個交叉點。
?。?)輪走方把棋子已經放落在棋盤上某一個無子交叉點上,又拿起后另移到別的交叉點上(拔子),判放回第一個無子交叉點。
?。?)輪走方走棋時棋子無意掉落在棋盤上,判收回掉落子,另選落點。
?。?)先按鐘后落子,或者未用落子手按鐘。
?。?)不按提和的規定提和。
?。?0)不按規定扶正棋子。
2. 如果一方在對手犯規或拒絕按照**正式公布的行棋規則走棋后,繼續走了一步棋,而沒有立即告知裁判,那么就被視作他已接受了對方的行為,在這種情況下他就失去了要求對手糾正**著法并接受處罰的機會。
3. 只改正部分或拒絕改正不合乎規則著法的行為應受到處罰。
第七條 對局記錄
1. 比賽中雙方棋手必須做對局記錄,有些比賽可視具體情況要求免于記錄。
2. 雙方棋手在對局中要在規定的記錄紙上清晰、準確、完整、及時用代數記錄法逐著記錄雙方行棋著法。黑棋用奇數畫圈記錄,如:①、③、⑤、⑦、⑨……;白棋用偶數記錄,如:2、4、6、8、10……。一般要求在自己走下一著之前記完前一回合雙方的著法,不得提前記錄己方或對方的著法(封棋時除外)。
3. 任何一方記錄不齊,他應當用自己的時間補全。只有裁判員在對局過程中或終局核對記錄時,有權要求某方棋手謄清或補正記錄,棋手不得拒絕。在對局過程中的謄清或補正要用本方的用時。
4. 在一局中每方棋手最多各有一次由于補全記錄向裁判員提出借用對方記錄做參考,如果裁判員同意,對方不得拒絕,但補齊記錄的時間應用本方的用時。
5. 如果雙方棋手的記錄同時出現較多錯漏,已無法互相參考,裁判員一經發現,可立即停鐘,要求雙方盡快用復盤法補全記錄,并給予適當的處罰。
6. 在包干制用時比賽中,如果一方棋手所剩的用時離本方時限不足5分鐘,可暫時不必要求其做記錄,終局后必須立即補全記錄。
7. 在限時限手制用時比賽中,如果一方棋手所剩的用時離本方當前時限不足5分鐘,或到了讀秒階段,或到了其它時間緊迫時,可暫時不必要求其做記錄,但下一時限開始后或終局后必須立即補全記錄。
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第八條 計時
1. 比賽時限:比賽時限可分為包干制和加秒制(即FISHER制)兩種。不論采用何種時限,每局比賽要求在一天內必須結束。
在一些比賽中,也可采用對局雙方共用時限,可分為1小時到10小時不等。
在采取雙方共用時限方法時,裁判有權給行棋過慢的棋手,或有故意拖延時間嫌疑的臺次隨時加放棋鐘,每方時限為所剩共用時間的一半。
2. 包干制時限比賽中,又可分單一時限和多重時限兩種方法。
單一時限:指比賽中每方只給定一個時限,在該時限內必須完成全部比賽。如未完成,則率先用完比賽時限的選手判負。
多重時限:指比賽中每方依次給定多個時限,每個時限結束時如比賽尚未結束則進入下一個時限。也可規定在每個時限需完成一定的著法。采用每個時限完成一著的情況又稱讀秒。如未完成在時限內規定的著法或在最后一個時限到達時比賽未結束,則先用完最后一個比賽時限的選手判負。
在讀秒時間內,若比賽棋手離席,裁判應按規定繼續讀秒計時,超時判負。
3. 加秒制時限:比賽雙方每方擁有一個固定的起始用時,之后每走一著棋加相應時間,如果在用時范圍內沒有結束比賽,則先到達時限的選手判負。
4. 比賽計時:規定的比賽時間一到,應立即開動黑方棋鐘,在對局過程中,應在每方行棋后按停己方棋鐘,開動對方棋鐘。棋手應用行棋的那只手按鐘。棋鐘一般擺放在棋局開始時黑方的右側。
5. 遲到計時:比賽前應規定遲到時限(開賽第一天的第一輪比賽可延長些時間)。在比賽開始而對局者一方不在的情況下,即使在席的一方不行棋,對方不在席的表也要打開。如果比賽開始后對局雙方均不在席,則由裁判員打開一方的表,來記錄雙方的未到時間。在遲到時限未到,有一方到場后,則打開對方的表,無論遲到者是對局一方還是雙方,遲到而未超過時限者,應在對局用時內扣除遲到時間。
一方遲到超過賽場規定時間,判其棄權作負。
雙方遲到超過賽場規定時間,則判雙方棄權作負。
6. 判斷超時:對局任何一方向裁判提出己方或對方超時,或由裁判員直接目察而確認的超時均應判超時。
7. 棋手對棋鐘的準確性提出懷疑,只能在己方時限未到時提出。裁判員應及時更換不準確或發生故障的棋鐘。因更換棋鐘中斷比賽,雙方己用時間和中斷貽誤時間,裁判員應酌情在新鐘上校出。
8. 在正常對局過程中,棋手不許自己撥動、校正棋鐘。必須由裁判員在更換棋鐘、糾正記錄、發生意外事故或終局等時去停鐘。
9. 每個棋手都有掌控自己行棋時間的**,任何人無權干涉或提醒。
10. 裁判用在糾正棋手不合規則行為上的時間由裁判本人掌握,并在處理完畢后決定這段時間是否由選手承擔。
11. 申訴時限:應在當輪比賽結束后規定的時間內提出(但因**者、主辦單位造成的超過時限不在之內)。
五子棋的規則是 2
第一條 五子棋的棋具
1. 棋盤
棋盤可以用木材、硬紙、布料、塑料、石料或環保材料等制成。
棋盤由縱橫各15條等距離、垂直交叉的平行線構成,形成225個交叉點。鄰近兩個交叉點的距離縱線約為2.5厘米,橫線約為2.4厘米。
以對局開始時的黑方為準,棋盤上的縱行線從下到上用***數字1~15標記。橫行線從左到右用英文字母A~O標記。其中H8點為天元;D4、D12、L12、L4四點為星。天元和星應在棋盤上用直徑約為0.5厘米的實心小圓點標出。天元和星在棋盤上起標示位置的作用,見圖1。
圖1
2. 棋子
棋子分黑、白兩色,形狀為扁圓形,有一面凸起,厚度不超過0.8厘米,直徑為2.0~2.3厘米。
棋子數量為黑色棋子113枚,白色棋子112枚。
棋子材質、重量不限,但應為硬質,不易磨損,且適合于方便移動,放在棋盤上具有一定穩定性。
3. 譜紙
比賽和練習時,記錄對局或著法所用的稿紙稱譜紙。
譜紙的圖形應是按比例縮小了的棋盤圖形。
4. 棋鐘
棋鐘應是具有兩個鐘面的專用計時鐘,應能用數字準確地顯示時間,能分別準確地累計對局雙方剩余的行棋時間。
棋鐘要求避免刺眼,運行時聲響應很低弱。
機械鐘的到時標準為倒旗掉落。
電子鐘的到時標準為到時提示音響起。
第二條 五子棋的術語
1. 一著
在對局過程中,行棋方把棋子落在棋盤無子的交叉點上,不論落子的手是否脫離棋子,均被稱為一著。
如棋手使用三手交換中交換的**則視同一著。
在“五手N打”中,黑棋落的N個棋子被視作同一著(N表示數量,N>=1)。
棋手行使pass權視同一著。
在確定是否走滿規定時限內的規定著數時,棋手最后一著棋,必須在行棋完畢又按了鐘后才能視作完成。
2. 陽線
棋盤上可見的橫、縱直線,見圖2。
3. 陰線
棋盤上無實線連接的A1~O15和A15~O1兩條隱形斜線,以及與此二條斜線平行的由交叉點連接形成的其它隱形斜線,見圖2。
圖2
4. 活三
本方再走一著可以形成活四的三,見圖3。
圖3
5. 活四
有兩個點可以成五的四,見圖4。
圖4
6. 沖四
只有一個點可以成五的四,見圖5,圖中A點為成五點。
圖5
7. 五連
在棋盤的陽線和陰線任意一條線上,形成的5個同色棋子不間隔的相連,見圖6。
圖6
8. 長連
在棋盤上的陽線和陰線任意一條線上,形成的5個以上同色棋子不間隔的相連,見圖7。
圖7
9. 三手可交換
在采用指定開局的對局中,在黑3之后,白方在應白4之前,可選擇黑棋或白棋,每盤棋只有一次選擇機會,如提出交換黑、白方,則黑方必須同意交換。
10. 五手N打
黑方在指定開局的同時要給出本局盤面黑5時所需的打點數量,此后無論對局者誰執黑棋,都需要在落第五手時按照要求的打點數量,在盤面上的空白交叉點上放置相應數量且位置不同形的黑子,白方只能在這些黑子中留下一個黑子作為黑5。
11. 回合
雙方各走一著,稱為一個回合。
12. 黑方
執黑棋一方的簡稱。
13. 白方
執白棋一方的簡稱。
14. 終局
對局結束。
(1) 勝局:有一方獲勝的對局。
?。?) 和局:分不出勝負的對局。
15. 復盤
對局雙方將本盤對局全過程的再現。
16. 指定開局
對局開始后由黑方從26種開局(開局章節中規定的開局)中任選一種開局擺在棋盤上。
17. **開局
對局開始后是由雙方輪流行棋決定的開局。
18. 節、輪、次、場、局
節:一個比較集中的比賽單位時間稱一“節”(如一個上午或一個下午或一個晚上)。
輪:參賽的各隊(團體賽)或各名棋手(個人賽)普遍出場比賽一次(個別輪空者除外)稱一“輪”。
次:團體賽中的同一輪兩隊之間完成的比賽稱為一“次”比賽。
場:兩名棋手之間完成的兩局制或多局制的一次比賽稱為一“場”比賽。
局:兩名棋手之間完成的一盤比賽稱為一“局”比賽。
19. 禁手
對局中如果使用將被判負的行棋**。
三三禁手:黑棋一子落下同時形成兩個或兩個以上的活三,此子必須為兩個活三共同的構成子,見圖8,圖中X點為禁手點。
圖8
四四禁手:黑棋一子落下同時形成兩個或兩個以上的沖四或活四,見圖9,圖中X點為禁手點。
圖9
長連禁手:黑棋一子落下形成一個或一個以上的長連。
20. 處罰
為體現比賽的公平、公開、公正,針對棋手在比賽中出現的違反行棋規定、紀律規定等**行為而給予適當的處罰,以保證比賽的順利進行,處罰包括罰時、違例、判負、取消比賽資格。
?。?)罰時:包括給被處罰者判罰減少一定對局時限時間和給被處罰者對方增加一定對局時限時間。
(2) 違例:針對棋手在比賽中技術方面出現的犯規現象或違反紀律較輕,尚不夠給予判負處罰的行為而作出的限制性規定。
?。?)判負:對于棋手******,依據規則和規定,裁判長有權作出判負處罰,如此判罰是紀律處罰,且對局已經確認結果時,其對手根據棋局事實獲得的結果不得改變。
?。?)取消比賽資格:對于棋手******,拒不接受裁判的處罰,且嚴重干擾比賽正常進行的,須經裁判組慎重研究后,由裁判長明文報請競賽組委會審核,獲得批準后,可取消**棋手的比賽資格。
21. Pass(放棄行棋權)
棋手放棄行棋的**。
22.輪走方
當前應該行棋的一方。
23.非輪走方
當前不該行棋的一方。
五子棋的規則是 3
第九條 比賽中斷
1. 比賽在正常情況下絕對不能中斷。
2. 特殊情況下被迫暫時中斷比賽。
如果比賽場地由于各種原因不能繼續正常進行比賽,暫時中斷比賽是必要的。一旦問題得到解決,比賽必須馬上恢復進行。
3. 暫時中斷比賽的程序
裁判必須嚴格遵守下面的封棋程序:
?。?) 裁判必須記錄下此刻雙方棋盤上的局面并經過雙方棋手確認。裁判記錄當前局面所用的時間不計入雙方棋手的比賽時間。
(2) 在離開賽場前,非輪走方棋手必須將自己所用的時間記錄在他的比賽記錄紙上,并交給裁判。
?。?) 輪走方棋手封棋前,必須把他的下一步著法暗記在他的比賽記錄紙上(無需讓他人看到)。此著法可以不在棋盤上走出。
(4) 裁判須停止雙方的棋鐘,輪走方棋手必須把自己所用的時間記錄在他的比賽記錄紙上,并交給裁判。
?。?) 裁判必須將記錄下來的封棋局面和雙方的比賽記錄裝入信封密封并妥善保管,至續賽時啟封。
?。?) 輪走方棋手暗記下來的封棋著法必須是合乎規則的著法,否則判負。
4.封棋續賽的程序
在封棋續賽開始時,裁判須嚴格遵守下面的程序:
?。?) 打開密封的信封。
?。?) 把比賽記錄紙發還給雙方棋手。
(3) 由雙方棋手確認封棋時的局面和剩余用時。
?。?) 輪走方棋手必須走他在封棋時暗記在記錄紙上的著法,然后按停自己的棋鐘,對方開始計時。
第十條 終局
雙方確認的終局或被裁判員判定的終局均為終局。終局分勝局與和局。
l. 勝局
?。?) 最先宣布自己在棋盤上形成五連,并得到對手或裁判認可的一方為勝。白棋長連視同五連。
?。?) 黑方出現禁手,無論是自愿或被迫走出,只要白方立即指出,則判白方勝。
如白方在黑方出現禁手后,未立即指出而又落下一白子,則黑方禁手不再成立。
黑方走出長連禁手則不同,只要是在終局前,無論白方何時發現此長連禁手,指出此禁手而宣布勝利,判白方勝。
黑方五連與禁手同時形成,禁手失效,黑方勝。
?。?) 無論在任何情況下,雙方均認可的勝局。
對局中,一方出現下列情況之一,裁判員判對方勝。
A 比賽對局中故意移子,故意散亂棋局者。
B 超過規定時限者,包括比賽對局時限和遲到時限。棋手或裁判員發現后指出均可。
C 一方宣布認輸者。
D **棄權者或未通知裁判員而中途退出比賽者。
E 在要求記錄的比賽中無故拒絕記錄者。
F 對局結束時,拒絕在成績單上簽字者。
G 拒絕遵守本規則者。
H 在同一局中,單方面先出現第二次違例者。
I 對局過程中棋手查閱有關資料或離席與他人商討棋局者,或用記譜紙、筆分析棋局,可構成輔助計算行為者。
J 正常對局過程中主動停鐘者。
K 對局過程中接打、觀看通訊工具者。
2. 和局
對局中出現下列情況之一,判和棋。
(1) 對局雙方一致同意和棋。
?。?) 對局雙方同一回合均放棄行棋權。
?。?) 全盤均下滿,已無空白交叉點,且無勝局出現。
?。?) 雙方比賽時限在發現時均已超時,但又不能確定哪方先超時。
?。?) 無意移子或棋局散亂情況符合和棋規定的(參看行棋章節)。
3. 提和
?。?) 欲提和者應在自己剛下完一著后提出,在提和后方可按鐘。
?。?) 一方提和,對方可對提和建議表示同意,也可用口頭拒絕或完成一著棋的形式表示拒絕。
(3) 在對方棋鐘走動時提和者,裁判員可判提和者違例。
?。?) 在一局中,一方提和次數不能超過對方兩次,否則,裁判員可判提和者違例。
(5) 在一局中,只要提和次數不超過對方兩次,對局雙方均可反復提和也可反復拒絕提和。
第十一條 **與義務
l. **
(1) 棋手有行棋的**,也有放棄行棋的**,待對方行棋后,放棄行棋的一方仍有恢復行棋的**(前5著棋不允許放棄行棋權)。
(2) 棋手對比賽器材的可行性和準確性可向裁判員提出疑義,裁判員應給予合理的解答,但棋手應盡量在比賽前提出,且不可做為不參加比賽的理由。
?。?) 如出現足以妨礙或干擾自己正常比賽的現象,棋手可向裁判提出意見,除非在情況緊迫時外,應在自己走棋的時間內提出。
?。?) 在重要的或較為重要的正式比賽中,**者或裁判長應充分考慮比賽強度和其可能對選手的影響,應避免安排大強度比賽連續進行。否則,棋手有權拒絕參加比賽并向仲裁委員會提出申訴。
?。?) 在規定的情況出現時,棋手可不記錄棋譜,但賽后就應盡力補全記錄。
(6) 棋手有申訴權(參看申訴與仲裁章節)。
?。?)在團體賽中,各隊的領隊(或教練)與本隊每名選手各有一次就對局的非技術問題進行協商的機會,協商時,應有裁判在場,每次協商時間不得超過2分鐘。
2.義務
?。?) 棋手參賽,一律不得出現下假棋、搞“君子協定”等作弊行為。對裁判根據實際情況臨場進行的臺次調整應予以配合,對賽前公布的為保證比賽公平、公正而進行的特殊編排設置應服從。
?。?) 棋手應遵守賽場紀律,配合裁判工作。
?。?) 棋手應遵守規則,對裁判員作出的對事實的最后判決,棋手必須服從。
?。?) 在對手離席時下的子,待對方即席后,有告訴對手所下棋子位置的義務。
?。?) 比賽終局,棋手有整理好棋具和不在賽場停留的義務。
?。?) 無論是參賽或未參賽的棋手均應努力維護賽場環境,如不在對局室內分析棋局、抽煙等。
?。?) 棋手應按時出席開幕式、閉幕式及比賽**方為推動項目普及和開展舉辦的相關活動。
第十二條 紀律與處罰
1. 為保證比賽順利進行,特規定一定的紀律,并對違反者給予必要的處罰。
2. 棋手出現下列違反賽場紀律的行為時應當受到處罰。
?。?)嚴重干擾正在進行的對局、擾亂賽場秩序且勸阻無效者。
?。?)對裁判員或對方棋手使用不文明語言。
?。?)未經裁判允許,離開對局賽場。
?。?)輪走方離席。
?。?)出于幫助自己思考的目的,在棋盤上指指點點。
?。?)在對局記錄紙上標示出未落棋子的位置。
?。?)查閱或使用可能使他對局獲益的資料或器具。
?。?)接受與自己對局有關的建議。
(9)分析正在進行的對局。
?。?0)在賽場內分析已經結束的對局。
(11)攜帶或使用任何可能影響比賽正常進行的電子器材或裝置。
3. 對違反賽場紀律行為的處罰
?。?) 裁判必須對所有違反比賽規則的行為,根據其嚴重程度來決定給予何種制裁或處罰。
?。?) 處罰的種類包括:
A ?罰時。
B ?違例,并向外界公開。
C ?對局判負(包括雙方判負)。
D ?取消比賽資格。
?。?)罰時
A 對局中棋手先按鐘后落子判罰違例的同時并判罰時,罰時方法為在對方的棋鐘上適當增加時間(一般不超過5分鐘)并可依據情況適當扣除**棋手的時間(一般不超過5分鐘)。
B 對局記錄不符合要求且拒絕改正的可以處以適當罰時。
(4) 棋手在同一局中被判違例兩次,**判負。
?。?)取消選手比賽資格必須報裁判長同意。
4. 違反行棋等技術規定且被對手指出判違例。
5. 棋手出現以下違反技術規定和要求的行為而拒絕改正時應當受到判負處罰
?。?) 出現不合規則著法后拒絕進行改正或不完全改正。
?。?) 比賽中拒絕進行對局記錄。
?。?)比賽結束后拒絕在成績單上簽字。
?。?)私自調整棋鐘。
6. 裁判員有權不報經裁判長同意而對棋手判處違例,但在判罰時應在當場明確宣布并記錄在案。
7. 嚴重違反比賽紀律和不服從裁判的棋手,裁判長有權將其驅逐出賽場。
第十三條 申訴與仲裁
1. 申訴
對裁判員判決不服,可通過口頭或書面向裁判長提出申訴,如果是解釋規則、規程和補充規定的問題,裁判長的決定為最后決定;如果是關于比賽事實所作的決定,裁判員的最后判決為最終決定。
如果裁判長確信某個裁判員留用可能會損害比賽的公正結果,對其執法水平、能力失去信任,有權隨時更換裁判員,但對其在權限范圍內根據事實所作的判決無權更改。
對裁判長對規則、規程和補充規定的解釋,任何人無權申訴,裁判長的決定為最終決定。如有疑義、異議以及建議,可提供給競賽委員會,做為以后**比賽的參考意見。對裁判長就未包括在規則、規程和補充規定中的問題所做的解釋有不同看法時,可向競賽委員會(仲裁委員會)提出申訴,競賽委員會作出的決定為最后決定。
在個人賽中,只能由參賽棋手(不滿9歲的兒童可由家長協助和**)提出申訴。
團體賽中只能由參賽隊領隊(或教練)提出申訴。參賽棋手或任何一名棋手提出的異議、**或申訴,得不到其領隊(或教練)的**,將不予受理。
提出申訴的同時,應上交適當數額的押金,如果申訴成功,則押金退回,申訴未成功,但有一定的合理性,可退回押金的一半。
2. 仲裁
比賽期間,有異議的一方可將雙方彼此間不能解決的爭議交至仲裁機構,并由仲裁機構做出最終的裁定。由仲裁機構做的的決定為最后決定,當事人必須予以執行。
仲裁機構是指依競賽**規則而設立的仲裁委員會,通常由三人以上的單數組成。擔任仲裁委員會的委員不僅應具有一定的專業知識和資歷,而且應具有良好的信譽和公正性。仲裁委員會可設仲裁**一人(作為召集人),仲裁委員若干,其成員之間完全平等,每人只有一票的**。仲裁委員會應按少數服從多數的原則做出最終決定,并且應當及時向爭議的雙方**仲裁決定。
提出請求仲裁的一方,應書面向仲裁委員會提出申請,同時繳納足額的押金(具體數額由舉辦單位根據比賽的級別與規模酌情確定)。如果申訴成功,則應退還押金;如果申訴未成功,但有一定的合理性,可退還押金的一半。
仲裁委員會應充分聽取爭議雙方的意見,并且在當事人退出會議廳之后,本著中立的原則和實事求是的態度,公正地做出仲裁決定。
第十四條 裁判職責
1. 裁判長職責
?。?) 草擬比賽補充規定,提供給競賽委員會通過后向棋手做書面或口頭宣講。
(2) **好裁判員工作:如**裁判員學習熟悉規則、規程和補充規定,對裁判員提出要求并明確分工,撤消嚴重失職的裁判員,更換未到或某場次不能臨場的裁判員。
?。?) 根據競賽委員會的計劃要求,安排好比賽場地、日程。
?。?) 對重要場次和閉幕式前比賽場次的安排要兼顧多方面的要求和利益,如**單位的意圖,贊助單位的要求,以及有利于有觀眾的場次觀眾觀看比賽等。
?。?) **、認定參賽棋手資格。
?。?) 主持抽簽。
?。?) 檢查比賽場地、器材及一切技術性準備工作。
?。?) 維護賽場秩序,盡一切努力保證比賽順利進行。**比賽的編排及成績**工作。
(9) 及時處理裁判員上報的各種問題及棋手申訴的問題,對規則、規程和補充規定有解釋權。
(10) 比賽結束后宣布比賽成績和名次。
(11) 做好賽后總結,匯總表格及文件交給競賽委員會。
2. 裁判員職責
(l) 檢查比賽條件和器材的可接受性,如有問題向裁判長報告。做好賽前的準備工作。
(2) 嚴肅、認真、公正、準確地做好裁判工作。如監局、記錄、計時、判定對局結果、計算各類成績數據、公布成績等,努力保證規則得以執行和比賽的順利進行。
?。?) 維護好賽場秩序,對犯規和**的棋手及時做出公正的判決或處罰,以利于大多數棋手能正常發揮水平。
?。?) 做好編排工作、棋手結束比賽的簽字工作,填好各種比賽表格。
?。?) 解決好棋手之間的糾紛,難以處理的問題和需要解決又超出自己職權范圍的問題上報裁判長。
第四章 比賽辦法
第十五條 競賽**工作
根據比賽的需要建立相應的競賽**機構――競賽委員會,負責比賽籌備工作,處理競賽中的問題,做好比賽善后工作。主要包括:
1. 擬定比賽計劃:確定比賽的目的、規模、時間、地點、財務預算等,并提交****審批。
2. 籌措比賽資金。
3. 草擬并下發比賽通知和規程,并借助各種渠道配合比賽進行宣傳。
4. 建全各項辦事機構,組成資格**委員會、**賽**員會、仲裁委員會,指定裁判長,聘請相應數量的裁判員。
5. 做好比賽場地、器材等一切技術性準備工作。
6. 提前草擬需要邀請的**和來賓名單,并做好邀請溝通工作。
7. 做好參賽人員的后勤保障工作。
8. 開好裁判員會議、領隊、教練員技術會議,提出明確要求,確保比賽順利進行。
9. 做好開、閉幕式的相關工作。
10. 妥善處理比賽過程中出現的問題。
11.做好比賽的總結、善后工作。
第十六條 比賽的種類
l. 個人比賽
計算個人成績的比賽。
2. 團體比賽
計算運動隊團體成績的比賽。
?。?) 分臺定人制:事先規定各隊出場臺數,各隊在報名時須排定本隊棋手的臺次順序號,比賽時按臺次順序分臺進行,不得更改臺次。
排定臺次順序的原則是:等級分高低,現有段位級別,比賽成績名次等。如報名的臺次順序與競賽委員會掌握的不符,則競賽委員會有權按上述原則更改臺次順序,但應通知此隊。
?。?) 分臺換人制:準許各參賽隊報一定名額的替補隊員,但不論正式或替補隊員均應排定一定的臺次順序號,排列原則同分臺定人制。各輪比賽出場可有所不同,但臺次順序從小號位到大號位不得顛倒,如出場順序為1、2、5、6而不可以1、6、2,5。
?。?) 臨時定臺制:各隊在每一場比賽開始前,臨時排定本隊出場臺次順序,與對方隊相應臺次棋手對弈。
?。?) 全隊輪賽制(舍維寧根制):一方所有隊員與另一方所有隊員逐一對弈。
?。?) 隊員總分制:按照各參賽棋手在個人比賽中取得的成績來計算單位團體成績。
3. 段級位比賽
考核棋手技術水平的比賽。
第十七條 比賽方法
1. 淘汰制比賽
淘汰制比賽即優選法,就是將所有參賽棋手(或隊)按淘汰賽表格編排成一定的比賽順序,由相鄰的兩名棋手(或隊)進行比賽,敗者被淘汰,勝者進入下一輪比賽,直到淘汰剩最后一名棋手(或隊),這名棋手(或隊)即為冠軍,比賽也就全部結束。
淘汰制比賽一般專指單敗淘汰制。
2. 循環制比賽
循環制比賽就是使參加比賽的各名棋手(或隊)互相之間均直接比賽一次。循環賽又可分單循環賽、雙循環賽等。
3. 積分編排制比賽
以積分相同或相近為主要原則進行編排的個人(或團體)比賽。
4. 組合賽制比賽
將比賽分成階段,在不同階段根據情況采用不同的比賽賽制進行比賽。
5. 擂臺賽
用打擂臺的方式進行團體對抗賽,一般各方棋手出場人數相同,各方棋手輪流出場,敗一場的棋手不再參賽,凡一方最后一位棋手敗北,則本隊比賽結束。結束比賽越早的隊名次越靠后,比賽到還有一個隊余有棋手沒有敗北或未出場,則此隊為冠軍,比賽全部結束。
6. 對抗賽
對抗賽有多種形式,主要有個人對抗賽和團體對抗賽。
個人對抗賽:是兩名棋手之間進行的雙輪或多輪的比賽。
團體對抗賽:用集體的方式進行的對抗賽,一般兩隊出場選手相同,一方棋手按臺次與對方棋手比賽一局或多局,最后計算各方每名棋手的得分和作為團隊總分,得分高的隊獲勝。
舍維寧根制對抗賽:是兩隊之間每名棋手都要進行對抗的團體對抗賽。
第十八條 成績和名次
1. 不論次、場、局記分,比賽勝者均記1分,和者記0.5分,負者記0分。
2. 淘汰制比賽不必記分,后被淘汰者名次列前,未被淘汰者為冠軍??捎酶郊淤惖姆椒Q出并列的2個第3名,4個第5名,8個第9名等棋手的名次。
3. 循環制比賽
(l) 個人賽
根據個人積分排定名次,分高者名次列前。
如果個人積分相同,則按下列原則依次比較區分名次。
A 小分(Sonneborn-Berger制個人賽分,即比較累積個人所勝對手積分,加上所和對手積分的一半)分高者名次列前。
B 比較勝局,勝局多者名次列前。
C 如仍相同,則可名次并列。如不能并列,則可用加賽快棋或抽簽方法區分名次。
?。?) 團體賽
根據各隊次分排定名次,分高者名次列前。
如果各隊次分相同,則按以下原則依次比較區分名次,分高者名次列前
A 各隊總局分
B 小分(Sonneborn-Berger制團體賽分,即對各隊時的得分率乘以該隊得分的總和)分高者名次列前。
C 從第一臺開始依次比較各臺積分,分高者列前。
D 如仍相同,可并列名次。如不可并列,則可用加賽快棋或抽簽的方法區分名次。
4. 積分編排制比賽
(l) 個人賽
依據個人積分排定名次,高者名次列前。
如個人積分相同,則按下列原則依次比較區分名次。
A 對手平均等級分
B 對手分(Buchholz制),即累積所有相遇過的對手積分和,高者名次列前。
C 中間對手分(Buchholz制中間值法),扣除一個或幾個積分最高或最低的對手后,累積所有相遇過的對手積分和,高者名次列前。
D 比較總勝局,高者名次列前。
E 如仍相同,則可名次并列。如不允許并列,則可用加賽快棋或抽簽方法區分名次。
?。?) 團體賽
依據團體次分排定名次,高者列前。
如團體次分相同,則按下列原則依次比較,區分名次。
A 對手次分(Buchholz制),高者名次列前。
B中間對手次分(Buchholz制中間值法),高者名次列前。
C 比較局分(團體總局分),高者名次列前。
依次比較由高到低(1-n臺)的局分,高者名次列前。
如仍相同,可并列名次。如不允許并列,則可采用加賽快棋或抽簽的方法區分名次。
5. 棋手退出比賽(包括棄權者)。
有棋手(或隊)退出比賽是在比賽尚未開始前,時間允許,可考慮重新抽簽或個別棋手(或隊)調動組別。
在循環制比賽和積分編排制比賽中,如在比賽開始后,有棋手(或隊)退出比賽,凡已賽局(次、場)數不足總輪數的一半,則已賽部分無效;如已賽部分已達到總輪數的一半,則以后輪次均當作對手勝,已賽部分成績有效。
五子棋規則(通用規則)
對局開始時,先由執黑棋一方將一枚棋子落在天元點上,然后由執白棋一方在黑棋周圍的交叉點上落子。但是,為了尊重對方和禮貌起見,持白棋的一方通常將盤面的第二著棋布在自己河界的一側,即直止或斜止。此后黑白雙方輪流落子,直到某一方首先在棋盤的橫線、縱線或斜線上形成連續五子或五子以上〔僅對白棋而言〕,則該方就算獲勝
連珠五子棋的一個特點是先行的一方優勢很大,因此在職業比賽中對黑方做了種種限制,以利公平競爭。五子棋的比賽規則如下:
〖1〗 黑先、白后,從天元開始相互順序落子;
〖2〗 最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝;
〖3〗 黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”,包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;
〖4〗 如分不出勝負,則到為平局;
〖5〗 五連與禁手同時形成,判勝;
〖6〗 黑方禁手形成時,白方應立即指出。若白方未發現或發現后不立即指出,反而繼續落子,則禁手失效,不再判黑方負。
【1】 五子棋是黑白雙方或兩個人之間的競技活動,由于對黑白雙方規則不同,黑棋必須先行。一般采用猜先的方法來決定誰執黑先行,即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子,大數減小數,單數雙方交換,偶數不換;
【2】 禁手示例:
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┼┼X┼┼ ┼┼●┼┼ ┼┼┼┼┼
┼┼┼●┼ ┼●X●┼ ┼●┼┼┼
┼┼●┼┼ ┼┼●┼┼ ●┼┼┼┼
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X為三、三禁手
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X●●●┼ ┼┼┼┼┼
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X為四、四禁手
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┼●●X●●●┼
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X為長連禁手
【3】 黑方在落下關鍵的第五子即形成五連的同時,如又形成禁手,此時因黑方已經成五,而“五”在五子棋中是至高無上的,故禁手失效,黑方勝;
【4】 所謂黑方形成禁手,是指黑方落下一子同時形成兩個或兩個以上的活三、沖四及長連等。此時白方應立即指出,自然而勝。
專業連珠五子棋雖然對黑棋采取了種種限制,但是黑棋先行的優勢依然很大。因此,在高段位的專業比賽中,又出現了三種特殊的規定:
【1】“指定打法”:指比賽雙方按照約定好的開局進行對弈。例如“斜月局”、 ”長星局”等。
【2】“三手可交換”:指黑棋下第二手棋〔盤面第三手棋〕之后,白方如感覺黑方棋形不利于己方,可提出交換,即執白棋一方變為執黑棋一方〔此方法不適用于指定開局打法,而用于隨意開局〕。采用此規定以后,黑棋就不會再使用諸如“浦月”、“花月”之類的必勝開局了。
【3】“五手兩打”:指黑棋在下盤面上關鍵的第五手棋時,必須下兩步棋,讓白方在這兩步棋中任選一步,然后再繼續下。
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┼┼A┼┼
┼┼○┼┼
┼●○●┼
┼┼B┼┼
如圖所示,盤面已有四手棋,黑5選擇A、B兩點,讓白棋任選一點后再繼續對弈。白棋肯定選擇對黑棋不利的A點。采用這一規定以后,黑棋先行就再無優勢可言。
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)(擴展6)
——五子棋比賽規則及流程(精選1篇)
五子棋比賽規則及流程 1
1.開局執黑先行,無禁手,無指定開局
2.比賽采用快棋每場5分鐘,步時30秒越時判負。若比賽時滿仍不能決出勝負,且至少有一方不愿求和,則黑白雙方各分八枚棋子,并進行每步30秒讀秒階段,越時判負。八枚棋子下完仍不能決出勝負的則判和棋。
3.每人有兩次求和機會,對手需在30秒內做出回應(同意或不同意),求和期間不算作步時。
初賽
比賽選手抽簽隨機分為5組,每組4人,進行小組賽,剩余2人分作一組進行3局2勝制。
首輪:場上一共6副棋盤,由前一半選手首先入場對弈。對弈結束后選手下場休息,由后一半選手入場對弈。
每組abcd四位棋手,
比賽時按如下陣容對弈(前者執黑):
a對b,c對d決出結果;
a對c,b對d決出結果;
a對d,b對c決出結果。
每組棋手,進行兩場比賽,第一場比賽結束后雙方棋手交換先后手進行第二場。
比賽結果,勝積2分,和積1分,負積0分
至此小組內比賽結束,統計棋手積分,小組前兩名出線進入復賽。積分相同且影響到晉級者,須加賽至分出勝負。
復賽
進入復賽的11名選手抽簽進行兩兩對局(3局2勝制),剩余三人進行循環賽決出一人,勝出的`5人進入決賽,
三人循環排序
a對b,b對c,a對c(每組棋手進行兩場比賽,第一場比賽結束后雙方棋手交換先后手進行第二場。)
循環賽記分同初賽,名次按積分排序,積分相同的選手,須加賽至分出勝負。
決賽
決賽視時間情況,繼續舉行或擇期舉行。決賽實行循環賽
a對b,e對d, 每組棋手,進行兩場比賽,第一場比賽
a對c,b對d結束后雙方棋手交換先后手進行第二場。
a對d,c對e選手按積分進行排名,積分相同者,加
a對e,c對b賽至分出勝負
b對e,d對c
加賽規則
規則同初賽,賽前由一方選手抓子,另一方猜單雙,猜對則執黑先行否則執白。
擂臺賽規則
前一半選手進行比賽的同時,另一半選手或是觀眾可以參加擂臺賽。
主辦方指定一名棋手作為擂主,大家輪流攻擂,成功者繼承為擂主,以此往復。
擂主執黑先行,贏一局積1分,攻擂者贏一局積1.5分,同一名選手不可連續攻擂
最后視獎品數量,取積分靠前者
獎勵原則
獎品不對應名次,
第一名優先選獎品,然后是第二名一直到第五名
獲獎選手選完獎品后,擂臺賽獲獎選手按積分選擇獎品
正式比賽獲獎與擂臺賽獲獎不沖突
附件
1、抽簽表(只提供格式范本數量自己添減,剪開使用)
2、計分表(只提供格式范本,使用時將紙張設為橫向,)
棋子**的意義和走子規則(精選1篇)(擴展7)
——規則存在的意義作文(精選1篇)
規則存在的意義作文 1
國慶伊始的前一天是運動會。而在這之中,最為經典的自然是田徑項目了。所有運動員都待命于起跑線上,只等發令槍聲響起,便會沖出起跑線,奔馳于賽道之上。
同學們只關注著賽道上那快如閃電的身影,殊不知,在那背后是辛勤維護著規則的.裁判員。
“那位同學,請你往后站一點”。這或許是我作為一名裁判說的最多的一句話了。學校給出的規定是比賽期間不得有人橫穿跑道,這就是對于非運動員的規則。然而,并不是每一個人都能很好地遵守規則。這就有了由裁判員來**的必要性。
可是,規則又是什么?為什么會有如此之多的人不遵守規則呢?
自古以來人類社會都存在著規則,從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現代社會的國家“**”;小到“治安管理處罰法”,大到“刑法”,規則無處不在。規則是用來約束人的行為的。如果沒有規則,那么在這個社會就會徹底亂套。就拿運動會來說,如果校方沒有定下比賽期間不得橫穿跑道的規則,那么當運動員跑步時或許就會有成群結隊的人穿過賽道,破壞賽秩序,從而導致比賽無法進行。
有人或許會說,即使有了規則也會有人不遵守。這就是我接下來要說的問題:為什么有人不遵守規則?其實說來也很簡單,無非就是有些規則限制了他們的行為,使他們無法讓自己的利益最大化。還是舉個運動會上的例子,一位同學在賽道內側,而他的伙伴們都在賽道外側。這時從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時的失落神情中就可得知:他一定在想這該死的規則限制了我的**。這應該就是有些人討厭規則、違反規則的原因吧。
規則既然被創造出來,且延續了那么多年,畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規則,完善規則。