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梅花高中作文650字匯總一篇

梅花高中作文650字匯總一篇

  梅花高中作文650字 1

  在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

  它不僅是清雅俊逸的'風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

  我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。


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梅花高中作文650字匯總一篇(擴展1)

——盛開的梅花作文「高中」匯總10篇

  盛開的梅花作文「高中」 1

  梅花,迎著寒風而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一個個害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應該擁有的養分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱為**的國花,但是它并不張揚。它只是在寒風中默默地開放,在寒風中悄悄地展示自己的風采。所經歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數都撒掉了,枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也可以稱為不怕寒風徹骨?一點都看不出有這種堅強不屈的精神。

  過了幾天再經過這兒的時候,我驚奇地發現枝干上竟然長出了許多花苞!我不由得湊過去看,真的長出了許多白中泛紅的花苞!但是顯得弱不禁風,我眼前閃過幾日前看見的梅花,對比起現在,這可能嗎?也許再過幾日花苞就會因為受不了寒冷而干枯吧。

  又過了幾天,我特地去看梅花。當看見了那一片粉***花朵,我驚呆了。一株被人們認為毫無用處的梅花樹竟然在如此**的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風景,路過的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強不屈的精神和頑強意志。

  看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰會知道它的花苞要在寒風中經過多大的努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?

  當春天到來,百花齊放的季節,當各種花朵搬出溫室時,梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭芳斗艷,但它為人類獻**新鮮可口的梅子,為人類貢獻出自己僅剩的全部力量……

  “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的`是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點也不比它們差,不是嗎?

  我不禁想起了那些戰斗在荒天雪地的塞北開發者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們在**的環境中,默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅強不屈的精神和品格嗎?沒有他們,哪會有我們今天的發展?

  想著想著,一股對梅花的敬佩之情油然而生……

  盛開的梅花作文「高中」 2

  “山上那么多的迎春花,還有一棵三月雪開花了,雪白雪白的,那么香呀,一走到樹根下就聞見了。”這是《三月雪》里的小主人公小娟第一次看見“三月雪”時的情景。

  抗戰時期,12歲的女孩小娟跟著做地下工作的媽媽來到敵占區膠東半島。媽媽以教師的身份做掩護發動群眾**、對抗***消極抗戰和圍剿。聰明機靈的小娟不僅幫媽媽做飯、砍柴還擔任了放哨、傳遞文件的工作。她喜歡附近山上早開的“三月雪”,敬佩埋在樹下的'衛生員姐姐——一個為了**而**的,比她大不了幾歲的小姑娘。12歲,和我一樣的年紀就是一個小小的戰士了,也許她和我一樣根本不懂什么是**,但是她知道盛開著“三月雪”的家園是不能被敵人踐踏的,她要和爸爸媽媽一樣,保衛她,守護她。我覺得這時的小娟像一株小小的的臘梅,正茁壯成長著。如果是我,我會像她一樣懂事、能干嗎?

  “陽光迎面照來,天上變幻著一片彩霞,南風送來陣陣三月雪花香”,小娟第二年看到三月雪時,是她的母親英勇**之后。殘酷的戰爭讓小娟失去了母親,那時的她也就比現在的我大一歲。“三月雪迎著陽光盛開著,放出濃郁而清冽的香氣,潔白的花像雪一樣飄落在樹下的兩座墳墓上。”擦干眼淚的小娟留在了媽媽**的地方,繼續和其他的**志士一起生活、學習。看到這里,我雖然替小娟傷心難過,但卻佩服她的堅強。沒有父母在身邊,她更勇敢了。我覺得她像一株在寒冬里的含苞欲放的臘梅一樣,不畏風霜嚴寒,堅強地成長。換做是我,我會像她一樣堅強、勇敢嗎?

  “她仿佛又看到了那飄散著清香的早春的花—三月雪”,十幾年之后,已經成為師范大學中文系學生的小娟,看著媽媽留下的《戰爭日記》想起了“三月雪”。小娟長大了,成為一名***的大學生,一名*****的預備*員——一株傲雪盛開的臘梅。10年后的我也能像小娟一樣那么出色,那么優秀嗎?我也會有自己堅定的信仰,并且為了這個信仰而努力的奮斗嗎?

  看完了《三月雪》,一部少年紅色經典。我想起了臘月梅,我覺得小娟就是一株長在寒冬,盛開在臘月的梅花——有堅強、勇敢的品德,執著,堅定的信仰。我對自己說,我也想有這樣精彩的人生。

  盛開的梅花作文「高中」 3

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”

  這就是林逋筆下的梅花,清幽淡雅,芳香四溢。處處表現出君子文人的文雅之氣。然而,在寒風凌厲,萬籟俱寂的寒冬,梅,卻表現出了他的另一面,傲雪**,與寒風進行頑強的搏擊,成為冬日里一道亮麗的風景線。在明媚艷麗的背后,是梅不屈服于寒風,不畏懼嚴冬的品性。他的這些品性讓我聯想到了那些不屈從**,保持自己的本色的人。司馬遷就是其中之一。

  西漢著名文學家司馬遷,也是我國歷史上第一部紀傳體通史的作者,在他光輝的成就中,是他那飽嘗心酸苦楚的人生經歷。司馬遷在他42歲的時候立志完成父志,開始撰寫《史記》,然而,此后不久,大禍突至。司馬遷因為李陵求情,被漢武帝處以宮刑。出獄后,司馬遷一度想放棄寫作,然而,他一想到父親臨終前的愿望,他就忍辱負重,繼續發憤著史,終于在公元前91年完成了《史記》。

  司馬遷不畏**,為李陵伸張正義的品格正如梅花面對寒風不低頭的品性。

  梅花不選在春天盛開,而偏偏在寒冷的冬天開放。它沒有玫瑰那樣的艷麗,沒有百合那樣的芳香,但是梅花卻有著其它花所不具有的淡雅清幽。面對冬天的孤寂,它甘于寂寞,不刻意顯現自己的美,也不修飾自己的獨特品格。

  如東晉時期著名的文學家陶淵明,才華橫溢,仕途道路通達。但是,面對黑暗的官場,他毅然選擇了棄官歸隱。寧可與“南山”對坐,也不愿在黑暗的社會中放棄自己的志趣和節操。這種淡泊**,不與世俗同流合污的品格,與梅花的品性不謀而和。

  像這種潔身自好,淡泊**的'人數不勝數。屈身茅廬的**大家諸葛亮,隱居陋室,自娛自樂的劉禹錫,都是有著梅一樣品格的人。

  這些梅君子不僅是我們的榜樣,也鞭策者我們不斷的陶冶自己的情操。現在的社會,雖然和**定,繁榮富足,但是我們仍然面臨著很多困難危機,以及各種各樣的**,如何才能從困難中脫穎而出,成為真正的強者。如何才能克制貪欲不陷入**金錢的泥潭葬送自己。這就需要像梅花一樣,有著剛毅、堅強的品格。

  就如上海前任*******,面對金錢的**,他放棄了自己的職責和尊嚴,最終被****。如果當年,他能有像梅一樣不貪慕富貴、淡泊**的品格,他就不至走到今天的地步。

  梅,淡雅幽香的小花,卻可以迸發出無窮的力量去抵抗**的環境。這需要有堅強的信念和無畏的精神。梅如此,人更應如此。

  面對考試的失利,工作的不順,生活的壓力,需要不斷的充實自己的頭腦,挺起胸膛去承受,去改變現狀,這樣的話,你也可以像梅一樣,在寒風中驕傲地挺立。

  盛開的梅花作文「高中」 4

  梅花,迎著寒風而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一個個害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應該擁有的養分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱為**的國花,但是它并不張揚。它只是在寒風中默默地開放,在寒風中悄悄地展示自己的風采。所經歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數都撒掉了,枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也可以稱為不怕寒風徹骨?一點都看不出有這種堅強不屈的精神。

  過了幾天再經過這兒的時候,我驚奇地發現枝干上竟然長出了許多花苞!我不由得湊過去看,真的長出了許多白中泛紅的花苞!但是顯得弱不禁風,我眼前閃過幾日前看見的梅花,對比起現在,這可能嗎?也許再過幾日花苞就會因為受不了寒冷而干枯吧。

  又過了幾天,我特地去看梅花。當看見了那一片粉***花朵,我驚呆了。一株被人們認為毫無用處的梅花樹竟然在如此**的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風景,路過的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強不屈的精神和頑強意志。

  看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰會知道它的花苞要在寒風中經過多大的努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?

  當春天到來,百花齊放的季節,當各種花朵搬出溫室時,梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭芳斗艷,但它為人類獻**新鮮可口的梅子,為人類貢獻出自己僅剩的全部力量……

  “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的`殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點也不比它們差,不是嗎?

  我不禁想起了那些戰斗在荒天雪地的塞北開發者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們在**的環境中,默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅強不屈的精神和品格嗎?沒有他們,哪會有我們今天的發展?

  想著想著,一股對梅花的敬佩之情油然而生……

  盛開的梅花作文「高中」 5

  在那萬物復蘇的春季里,群芳開放。那如煙,如霧,如仙女般亭亭玉立的桃花,那雍容華貴,被世人贊頌的牡丹,還有那婀娜多姿,姹紫嫣紅的玫瑰……一切都是那么令人沉醉。而我,卻不屑一顧。因為,我只愛你—那在經過寒冬風雪的錘煉下,在冰封中盛開的梅花。

  我們總是稱贊梅的獨特,梅的傲骨,稱贊她不與眾芳爭春,甚至,因此惱恨冬日的嚴酷、風雪的冰冷。卻不知,正是這寒冷的冬季成全了梅的清麗。冬季,是梅樹避無可避的痛苦,戰勝了它,就可以綻放出絢麗的色彩。人生,亦是如此。

  如果把人生比作一場旅行,那么旅途中的痛苦和磨難就當是我們的旅費吧!只要我們以一種積極的心態,一種樂觀的心情去面對它,我們總能在“山重水復疑無路”的糾結后,獲得“柳暗花明又一村”的明媚風景。

  因此,人世間的苦苦樂樂,我們應把它們當作理所當然!我們能戰勝它們,這,也是毋庸置疑的!

  曾經以為天大的事,曾經以為怎么用過不去的坎兒,曾經以為再也經受不住的壓力,在經過一段時間之后,我們只會輕輕地揮一揮手,微笑著說:“那些,都沒什么大不了!”

  上學的`人,為了升學、為了成績、為了高考輾轉反側,夜不能寐;工作的人,為了升職、為了工資、為了生活奔奔波波;小孩子們為了玩具而發愁,老人們為了子女而擔憂……總之,每個人都有自己的煩惱。不過,當你走過這段痛苦的時光,再回顧,好似看著別人的故事,所經歷的一切早已變成了人生的一筆財富。

  面對逆境和痛苦,我們也許不會成才,但是,我們一定能成長!

  梅花,梅花。我仍陶醉在你的世界中無法自拔。梅花,愿你的純潔,美德,永遠珍藏在我心中。做一株臘月的寒梅吧,迎風**,綻放最迷人的光彩!

  盛開的梅花作文「高中」 6

  “山上那么多的迎春花,還有一棵三月雪開花了,雪白雪白的,那么香呀,一走到樹根下就聞見了。”這是《三月雪》里的小主人公小娟第一次看見“三月雪”時的情景。

  抗戰時期,12歲的女孩小娟跟著做地下工作的媽媽來到敵占區膠東半島。媽媽以教師的身份做掩護發動群眾**、對抗***消極抗戰和圍剿。聰明機靈的小娟不僅幫媽媽做飯、砍柴還擔任了放哨、傳遞文件的工作。她喜歡附近山上早開的`“三月雪”,敬佩埋在樹下的衛生員姐姐——一個為了**而**的,比她大不了幾歲的小姑娘。12歲,和我一樣的年紀就是一個小小的戰士了,也許她和我一樣根本不懂什么是**,但是她知道盛開著“三月雪”的家園是不能被敵人踐踏的,她要和爸爸媽媽一樣,保衛她,守護她。我覺得這時的小娟像一株小小的的臘梅,正茁壯成長著。如果是我,我會像她一樣懂事、能干嗎?

  “陽光迎面照來,天上變幻著一片彩霞,南風送來陣陣三月雪花香”,小娟第二年看到三月雪時,是她的母親英勇**之后。殘酷的戰爭讓小娟失去了母親,那時的她也就比現在的我大一歲。“三月雪迎著陽光盛開著,放出濃郁而清冽的香氣,潔白的花像雪一樣飄落在樹下的兩座墳墓上。”擦干眼淚的小娟留在了媽媽**的地方,繼續和其他的**志士一起生活、學習。看到這里,我雖然替小娟傷心難過,但卻佩服她的堅強。沒有父母在身邊,她更勇敢了。我覺得她像一株在寒冬里的含苞欲放的臘梅一樣,不畏風霜嚴寒,堅強地成長。換做是我,我會像她一樣堅強、勇敢嗎?

  “她仿佛又看到了那飄散著清香的早春的花—三月雪”,十幾年之后,已經成為師范大學中文系學生的小娟,看著媽媽留下的《戰爭日記》想起了“三月雪”。小娟長大了,成為一名***的大學生,一名*****的預備*員——一株傲雪盛開的臘梅。10年后的我也能像小娟一樣那么出色,那么優秀嗎?我也會有自己堅定的信仰,并且為了這個信仰而努力的奮斗嗎?

  看完了《三月雪》,一部少年紅色經典。我想起了臘月梅,我覺得小娟就是一株長在寒冬,盛開在臘月的梅花——有堅強、勇敢的品德,執著,堅定的信仰。我對自己說,我也想有這樣精彩的人生。

  盛開的梅花作文「高中」 7

  在那萬物復蘇的春季里,群芳開放。那如煙,如霧,如仙女般亭亭玉立的桃花,那雍容華貴,被世人贊頌的牡丹,還有那婀娜多姿,姹紫嫣紅的玫瑰……一切都是那么令人沉醉。而我,卻不屑一顧。因為,我只愛你—那在經過寒冬風雪的錘煉下,在冰封中盛開的梅花。

  我們總是稱贊梅的獨特,梅的傲骨,稱贊她不與眾芳爭春,甚至,因此惱恨冬日的嚴酷、風雪的`冰冷。卻不知,正是這寒冷的冬季成全了梅的清麗。冬季,是梅樹避無可避的痛苦,戰勝了它,就可以綻放出絢麗的色彩。人生,亦是如此。

  如果把人生比作一場旅行,那么旅途中的痛苦和磨難就當是我們的旅費吧!只要我們以一種積極的心態,一種樂觀的心情去面對它,我們總能在“山重水復疑無路”的糾結后,獲得“柳暗花明又一村”的明媚風景。

  因此,人世間的苦苦樂樂,我們應把它們當作理所當然!我們能戰勝它們,這,也是毋庸置疑的!

  曾經以為天大的事,曾經以為怎么用過不去的坎兒,曾經以為再也經受不住的壓力,在經過一段時間之后,我們只會輕輕地揮一揮手,微笑著說:“那些,都沒什么大不了!”

  上學的人,為了升學、為了成績、為了高考輾轉反側,夜不能寐;工作的人,為了升職、為了工資、為了生活奔奔波波;小孩子們為了玩具而發愁,老人們為了子女而擔憂……總之,每個人都有自己的煩惱。不過,當你走過這段痛苦的時光,再回顧,好似看著別人的故事,所經歷的一切早已變成了人生的一筆財富。

  面對逆境和痛苦,我們也許不會成才,但是,我們一定能成長!

  梅花,梅花。我仍陶醉在你的世界中無法自拔。梅花,愿你的純潔,美德,永遠珍藏在我心中。做一株臘月的寒梅吧,迎風**,綻放最迷人的光彩!

  盛開的梅花作文「高中」 8

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”

  這就是林逋筆下的梅花,清幽淡雅,芳香四溢。處處表現出君子文人的文雅之氣。然而,在寒風凌厲,萬籟俱寂的寒冬,梅,卻表現出了他的另一面,傲雪**,與寒風進行頑強的搏擊,成為冬日里一道亮麗的風景線。在明媚艷麗的背后,是梅不屈服于寒風,不畏懼嚴冬的品性。他的這些品性讓我聯想到了那些不屈從**,保持自己的本色的人。司馬遷就是其中之一。

  西漢著名文學家司馬遷,也是我國歷史上第一部紀傳體通史的作者,在他光輝的'成就中,是他那飽嘗心酸苦楚的人生經歷。司馬遷在他42歲的時候立志完成父志,開始撰寫《史記》,然而,此后不久,大禍突至。司馬遷因為李陵求情,被漢武帝處以宮刑。出獄后,司馬遷一度想放棄寫作,然而,他一想到父親臨終前的愿望,他就忍辱負重,繼續發憤著史,終于在公元前91年完成了《史記》。

  司馬遷不畏**,為李陵伸張正義的品格正如梅花面對寒風不低頭的品性。

  梅花不選在春天盛開,而偏偏在寒冷的冬天開放。它沒有玫瑰那樣的艷麗,沒有百合那樣的芳香,但是梅花卻有著其它花所不具有的淡雅清幽。面對冬天的孤寂,它甘于寂寞,不刻意顯現自己的美,也不修飾自己的獨特品格。

  如東晉時期著名的文學家陶淵明,才華橫溢,仕途道路通達。但是,面對黑暗的官場,他毅然選擇了棄官歸隱。寧可與“南山”對坐,也不愿在黑暗的社會中放棄自己的志趣和節操。這種淡泊**,不與世俗同流合污的品格,與梅花的品性不謀而和。

  像這種潔身自好,淡泊**的人數不勝數。屈身茅廬的**大家諸葛亮,隱居陋室,自娛自樂的劉禹錫,都是有著梅一樣品格的人。

  這些梅君子不僅是我們的榜樣,也鞭策者我們不斷的陶冶自己的情操。現在的社會,雖然和**定,繁榮富足,但是我們仍然面臨著很多困難危機,以及各種各樣的**,如何才能從困難中脫穎而出,成為真正的強者。如何才能克制貪欲不陷入**金錢的泥潭葬送自己。這就需要像梅花一樣,有著剛毅、堅強的品格。

  就如上海前任*******,面對金錢的**,他放棄了自己的職責和尊嚴,最終被****。如果當年,他能有像梅一樣不貪慕富貴、淡泊**的品格,他就不至走到今天的地步。

  梅,淡雅幽香的小花,卻可以迸發出無窮的力量去抵抗**的環境。這需要有堅強的信念和無畏的精神。梅如此,人更應如此。

  面對考試的失利,工作的不順,生活的壓力,需要不斷的充實自己的頭腦,挺起胸膛去承受,去改變現狀,這樣的話,你也可以像梅一樣,在寒風中驕傲地挺立。

  盛開的梅花作文「高中」 9

  當寒冬來臨時,萬物凋謝,只有梅花竟然開放。以她那嬌小可愛的身軀,以及在風雪中亭亭玉立的美姿,傾倒了無數喜愛她的人們。

  在寒風中,在白雪中,梅花開的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感。

  梅花的'姿態,顏色讓我贊嘆。但她的香味更讓我陶醉。靠近梅花聞一聞,她那獨特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅。她那幽香,使人都要醉了。

  梅花不但美麗,還有一種不屈不撓的精神。她不和百花爭艷,只在嚴寒冰雪只中鍛煉自己。當百花凋謝之后,她則靠著頑強的生命力去和風雪拼搏在困難中茁壯成長。

  盛開的梅花作文「高中」 10

  當寒冬來臨時,萬物凋謝,只有梅花竟然開放。以她那嬌小可愛的身軀,以及在風雪中亭亭玉立的美姿,傾倒了無數喜愛她的人們。

  在寒風中,在白雪中,梅花開的`多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感。

  梅花的姿態,顏色讓我贊嘆。但她的香味更讓我陶醉。靠近梅花聞一聞,她那獨特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅。她那幽香,使人都要醉了。

  梅花不但美麗,還有一種不屈不撓的精神。她不和百花爭艷,只在嚴寒冰雪只中鍛煉自己。當百花凋謝之后,她則靠著頑強的生命力去和風雪拼搏在困難中茁壯成長。


梅花高中作文650字匯總一篇(擴展2)

——又見梅花開高中作文匯總2篇

  又見梅花開高中作文 1

  時隔多年,再次見到梅子,依舊那么親切熱情,歲月匆匆,轉眼我們都已到了而立之年。時光改變了我們曾經稚氣的容顏,歲月帶走了我們最初的天真爛漫!卻磨滅不了我們心底那份純真的友誼,梅子是我的小學同學,也是我兒時的伙伴!梅子家窗前有一顆梅花,聽說梅子媽媽生梅子的時候,正是滿園梅花綻放的時候,因此取名梅子。見到梅子的那一刻,很多兒時的記憶又重現在腦海里。

  將記憶的年輪倒回到二十多年前,那時的我們就像是一只只**的小鳥,插著快樂的翅膀在那片小小的天地里展翅飛翔。童年的快樂時光,童年的無憂無慮讓人難忘。我們一走過了四年的童年時光,兒時的我是比較粘比較調皮的女孩,梅子則是安靜又好脾氣的女生,不管我怎么跟她鬧,梅子從來不生氣,她總是微笑著說:好了,好了,別鬧了,然后我們拉著手笑成一團,梅子的笑容很甜美,就像一朵嬌艷的梅花。那時候上學是沒有大人接送的。上學放學的路上,也成了我們童年記憶中的一道風景。

  然而快樂無憂的童年,很快在梅子的世界里畫**句號。讀四年級的時候,有一天早上,梅子的座位居然一直空著,我感覺很奇怪,不停地向窗外張望,擔憂著她會因遲到受老師的批評,可隨后一個遲到的同學道出了一個驚人的消息,梅子的媽媽出意外去世了。我們不敢相信這樣的事會發生在梅子身上,那個年紀的.我們也想不了那么多,只知道梅子會哭,會難過。梅子姐弟五個,大姐在外上學,她是家里的老二,下面還有兩個妹妹一個弟弟。

  現在想想真不知道那個時候他們是怎么熬過來的。一個星期梅子沒去上學,我終于沉不住氣跟燕子結伴去看她,見到梅子的那一刻,她烏黑油亮的長發上扎了一根白色絲帶格外刺眼,然而梅子的神情很平靜,跟往常沒什么區別,也許那個年紀根本還不會想象日后的生活問題,也許梅子骨子里充滿了倔強。我們陪梅子走了一段路,當時說過什么話也不太記得了,只知道說過希望她趕緊去上學,第二個星期梅子來上學了,我們又可以形影不離了,可這樣的日子持續了沒幾天,照顧幾個弟弟妹妹的重擔落在梅子的身上,梅子總是遲到,再后來梅子輟學了。

  每個星期天我跟燕子都會去找梅子玩,記憶中似乎我們看到的永遠是梅子溫柔樂觀的笑容,再后來去梅子家我們找不到她了,聽說梅子去了爸爸的工廠,梅子爸爸開了一家規模很小的涂料廠,梅子去后跟工人們一塊干那些又臟又累的活。我們上初中的時候,偶爾也會碰到梅子,那時她已經是身著一身中性衣服,開著一輛小卡車穿梭在公路上,在她的臉上看到的永遠是如陽光一般的笑容!再后來我們失去了聯系,各自走**自己的人生軌跡,兒時的伙伴似乎已經淡忘在記憶里!

  前幾天偶然遇見梅子,站在我面前的已經是經營著幾家連鎖店的大老板,但她的臉上依舊是如梅花般嬌艷而燦爛的笑容,更多了幾分成熟嫵媚的氣質,舉手投足間充滿了自信,幼小的梅子,過早的失去了母愛的呵護,然而苦難沒有折斷她稚嫩的羽翼,而且使他成長的更加堅韌、豐滿!

  又見梅花開高中作文 2

  江空不渡,恨蘼蕪杜若,零落無數

  初讀彭元遜的《疏影》,只道他在惋惜梅花的早謝,未理會他內心的凄楚與悲涼。

  在這冰冷的冬天,惟有借那梅花一吐相思,卻未曾料到遲來一步。

  年華就像沒有蹤影的孤梅消失如流水,看著自己一點一點在荒涼的時間中度日。那傲雪的梅花在寂寞的冬天綻放,像自己經歷的雨露風霜,昏暮陰暗,感嘆人生的無常與無奈。仿佛他與那梅相生相伴,卻突然發現它們不在身邊。

  深秋,今年的深秋,格外的心寒。我會在流離的人群中找那些曾經熟悉的背影,我想象著自己會沖上去抱著他們的肩,相互調侃著,放聲的大笑,然后在回家路上那很短很短的重合的距離上走到盡頭。那些日子,我從未想過冬日里竟有人向梅花傾訴。

  孤城內處落葉蕭蕭,江河日夜滾滾東流。暮色中聽見深山中傳來一曲幽怨的笛聲,是為了梅花的凋落而譜寫出的《梅花落》。于是,在音樂的音符中,他,意識到自己飄零的身世,回憶起曾經的故友,遙遠的故鄉。

  這似乎令我想到了以后的自己。不知道是在哪一天起,我的身邊又有了一群陌生人。我會在他們中間尋找到屬于自己的位置。只是環顧四周的時候,又有誰可以陪我一起走路。想到自己會孤身一人,就忍不住感同身受。

  事闊心違,交淡媒勞,蔓草沾衣多露

  總在嘴里默念多次,無法理解個中含義,反倒覺得繞口。狠下心來,看過譯文,才醒悟他的世事無憑心意難遂。于是,嘆惋沒有一多梅花如遲暮美人與吾相知。難以尋覓。只是面對殘忍的生活,只怕自己背離了過往。似乎有孤棲無依的錯覺。

  在江上翱翔的白歐,高懸于空的慘淡的月色,輕輕蕩漾的微波也都在勸慰詞人逍遙生活莫要憂。或許他是真的可以,可是我,身在21世紀的我,卻無法體會那樣的逍遙。

  不過才幾十天而已,我已經漸漸的學會一個人生活。每天在黑暗中醒來,拖著疲憊的身軀,告訴自己我可以。站在風撲朔的路口,靜靜地看著一點一點晴朗的天空,那股黯然的藍色鋪天蓋地。搭載我的銀灰色的車上,搖下車窗,注視窗外流動的風景,反反復復,一次又一次。后來,就習慣隔著那寶藍色的玻璃眺望,好似一層霧蒙在了眼球上,讓我覺得整個世界陪我一起黑暗。我努力撐起嘴角,笑得那樣邪。

  孤身佇立,拂袖頷首。淚灑風中,猶記當年笑容。

  梅開時節,何處芬芳。萱草一株,忘卻前世煩憂。

  在默默的呆滯中,我會留意時間的緩慢和心跳的平靜。看頭頂織結的灰塵,遺落在角落里的風霜。我突然意識到,或許,我并不需要為過去遺憾。我也不記得是在哪里看到的這樣一些話:

  遺憾是希望如此,也可能如此,但終究沒有如此時所產生的一種惋惜的心理。

  遺憾是一種美,一種卓絕的、痛苦的美。


梅花高中作文650字匯總一篇(擴展3)

——高中寫物作文:臘梅花盛開匯總一篇

  高中寫物作文:臘梅花盛開 1

  臘梅花一般在12月下旬到2月上旬開放。臘梅別名然黃梅、黃梅花。臘梅科臘梅屬。落葉灌木,高3米左右。王安石曾經寫過一首詩,《詠梅》墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不足雪,為有暗香來。蘇軾寫過一首《紅梅》年年芳信負紅梅,江畔垂垂又珍重多情關伊令,直和根撥送春來。臘梅是我國特產的傳統名貴觀賞花木,有著悠久的栽培歷史和豐富的臘梅文化。唐代詩人李商隱稱臘梅為寒梅,有“知訪寒梅過野塘”句。《姚氏殘語》又稱梅為寒客。臘梅花開春前,為百花之先,特別是虎蹄梅,農歷十月即放花,故人稱早梅。臘梅先花后葉,花與葉不相見,臘梅花開之時枝干枯瘦,故又名干枝梅。臘梅花開之日多是瑞雪飛揚,欲賞臘梅,待雪后,踏雪而至,故又名雪梅。又因臘梅花入冬初放,冬盡而結實,伴著冬天,故又名冬梅。

  春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天,當百花都凋謝時,臘梅卻開花了,大家出來玩時,聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

  在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風,星星點點地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗——其他季節里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。我應該像臘梅花一樣,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。

  我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。


梅花高中作文650字匯總一篇(擴展4)

——梅花的高中作文 (菁選3篇)

梅花的高中作文1

  冬天到啦,到啦萬物沉睡的時刻,那些在春夏怒放的花兒,早已剩下光禿禿的根莖。可是,你會在雪中的懸崖上,會驚喜的發現一棵美麗的梅花樹。

  梅花也是“報春花”,毛X席在《卜算子·詠梅》的詩中也寫道:“俏也不爭春,只把春來報。”梅花的姿態優美,香氣襲人。假如牡丹是“花中之王”,月季是“花中皇后”,那么梅花就是“花中公主”。當一陣強烈的冬風吹來時,花瓣在空中翩翩起舞,真是美極啦,也給這白色的冬天添加啦許多美。

  到啦最寒冷之季,許多只剩下瘦小的花莖的花朵緊緊縮在一起,好像在說:“冷呀!冷死我啦。”時間對它們來說過得那么艱澀。在懸崖上,梅花露出敢自豪的笑容,因為梅花挺住啦風雪,接受啦考驗,當人們在冬天的時候睡得正舒服時,梅花卻在跟風雪進行拼搏。多么像我們敬愛的***戰士呀!梅花,不正是贊頌啦許多為****事業而**的**先烈嗎?毛X席有一首詩這樣寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”當梅花凋謝時,春天到啦。當許多美麗的山花開滿山時,人們總會說:“哇!好漂亮!”可是,在懸崖上,梅花輕輕飄落在地上。

  是呀,我們***戰士雖然**啦,但是他們遠遠地看到和平的世界時,卻開心的笑啦。

  梅花是我最喜歡的花。

梅花的高中作文2

  冬日的陽光寒冷而微弱,她無法給予冬天植物溫暖。到處白茫茫一片,厚厚的雪下是壓彎的小草,枯萎的鮮花。春天的桃花已不在綻放,夏日的荷花早已失去蹤影,秋天的菊花只留下殘敗的葉枝。但是,看,看那,一枝梅花正在**綻放!

  不可思議,雪白又冰冷的雪中竟站立著一位如此活潑,美麗的“少女”,沒有顫抖,沒有害怕寒冷,毅然挺立著,任猶風吹雨打。小巧玲瓏又半透明的黃色花朵努力的綻放著,五片花瓣從合攏慢慢張開,一點一點,看哪!滿樹的梅花的姿態多么纖柔,不同,每朵都有每朵的獨特之處,瞧,這朵開得特旺,看,那朵多么嬌小,。一朵緊挨著一朵,仿佛滿樹的花都是一家人。花朵們伸展著小手,努力的獲取那一點微弱的陽光。雪在大,擋不住花兒綻放,風在猛,吹不掉花兒半片花瓣。梅樹給大地增添啦無限生機。

  多么另人心動的梅花,多么與眾不同的梅花,然而梅花的魅力不僅在于它的美麗更在于它面對困境不退縮,頑強不屈的精神和它在冬天呈現出的旺盛的生命力。面對風吹雨打,嬌小的花朵依然開得如此旺盛,仿佛風雪越大,花兒就越美麗。這不禁讓我猜疑,難道寒劣的環境就是梅花的父親,微弱的陽光就是梅花的母親?為何在冬天梅花能存活下來,是因為有這兩位親人保護著它嗎?風雪對梅花是殘酷的,而梅花竟含笑著樂觀的接受啦這份禮物。

  我仿佛琢磨懂啦梅花,是的,頑強不屈的梅花,面對困難勇敢站出的梅花,即使再艱難也能樂觀面對的梅花……小小的梅花告訴我太多太多啦,它不僅讓我更深入地認識啦它,更讓我對有著這些精神的人更深層次的敬佩。一個平凡人和有著“梅花精神”的人比起來的確相差甚遠,在面對困難平凡人或許會選擇退出,而成功的人一定選擇堅持,堅持,堅持。平凡人遇到啦挫折會沮喪,會懊惱,會自己生自己的氣,而同樣的一個人選擇啦微笑,用樂觀的態度去面對,他就會一定成功!

  梅花,我贊頌你,贊頌你的美麗,贊頌你的精神。我也想成為一個有“梅花精神”的人,一個成功者!

梅花的高中作文3

  雖然覺得惋惜,但細想一下或許這也在情理之中。塵世太喧鬧,都市的燈紅酒綠,與梅的淡雅太不搭調。

  梅并不適宜在這樣的光華庇佑之下生長的。

  清晨,熹微的光如水墨般滲透窗簾,在大廳中投下淡淡的影。我鋪開淡黃的紙,在石硯中傾倒下啦深沉的濃墨。我凝視著墨中我的倒影,嗅到啦如無形煙霧般的淡雅墨香。

  不知何時,我的精神中已少啦幾分睡意,多啦幾分寧靜。

  幾筆濃重的墨,已將梅那曲折、剛毅而柔韌的枝干濡于紙上。或粗或細,枝條交錯。雖然我只是初學者,自認為畫中的形象與梅真正的神韻相差甚遠,但我的精神世界已悄然融入啦一種前所未有的寧靜。

  或許現在外面的世界已被汽車的鳴笛聲所占據啦吧。我提起筆尖,蘸啦蘸水調成淡墨,在枝干上輕輕點綴著梅清雅的花瓣。我凝視著淡黃的毛邊紙,仿佛嗅到啦苦寒中的遠而益清的淡香。“遙知不是雪,為有暗香來。”對于這句詩口耳相傳的人不知凡幾,兒時的我也已對它熟悉到啦厭倦。現在想來,小孩子果然只是小孩子呢,對于詩韻一分一毫也體會不到,更不用說梅的神韻啦。

  最后一片花瓣落筆,我靜靜地等它們風干。四周的聲音仿佛被無形的屏障隔絕**,我獨自處在一個不知名的空間里,耳邊傳來一曲渺遠的《梅花落》。我看見,漫天飛雪中,堅韌的枝干上開滿啦一樹紅梅。它們似烈焰,在蒼茫的冰雪大地上焚燒著堅毅的生命,投影出那奪目的火紅的身影!我聽見,無數文人為它贊頌,無數墨客為它吟詠,無數戰士在刺骨的寒風中因它而吶喊,戰馬亦為它而嘶鳴!剛毅堅韌的梅,不與百花爭艷,不慕**秋實,只在嚴冬中逆風綻放,對天地無聲的宣告:這就是生命!這就是生命的頑強!

  馬路對面工地上打樁機的一聲巨響,將我邈遠的思緒猛然扯回現實中來。我低頭看向我的作品,那些用淡墨點染的墨梅,不知何時已經干啦。它們默默的盛開著,是風雪中的一隅寧靜。我用筆尖蘸啦濃墨,在花上細細的挑出花蕊。梅,沒有華麗的盛裝,卻用淡雅詮釋啦高貴。挑蕊,點苔,一枝墨梅終于完成啦。濃淡相襯,墨香縷縷。我凝視著它們,笑啦笑,一種全新的感覺似乎蕩漾在我的`四周。我收啦筆,將畫疊起來,包括旁邊一大堆練習稿與半成的“次品”。

  一陣清風從陽臺飄入,我仿佛又嗅到啦那夾雜在風中的,若有若無的淡雅清香。


梅花高中作文650字匯總一篇(擴展5)

——贊美梅花的高中作文優選【3】份

  贊美梅花的高中作文 1

  冬季,隨著菊花的調零來到人間,涼爽的金秋轉眼間成了寒冷的隆冬。

  我是一朵臘梅,在地下沉睡了三個季節。養精蓄銳,備戰嚴冬。現在,是該蘇醒的時候了。

  伴著寒冷的北風,冰冷的雪花。我悄悄地從地下鉆出來,來到樹媽**枝頭。我的兄弟姐妹們都已經長成了鮮艷的梅花,供人們欣賞。然而,只有我還怕冬天寒冷,不敢開放。

  但是,我的心中一直有一個強烈的念頭:我要成為一朵頑強的梅花,為人們報春!正是這十六個字一直激勵著我要開放。

  于是,我艱難地成長之旅便從現在開始了。

  我在樹媽**幫助下長出了潔白的花苞。突然,一陣狂風**,吹是樹枝搖晃;吹得人們縮緊了身子;吹得小動物們都急忙跑回窩中。狂風向我**,我正想退回樹媽**懷中去時,我想到了那十六個字:我要成為一朵頑強的.梅花,為人們報春!于是,我咬緊牙關,忍著寒風給我帶來的痛苦,終于,我挺過了第一關。在剛才寒風吹來的那一刻,其實只有一瞬間,但我覺得很漫長。

  第二天,充足的陽光照射著大地。我貪婪地吮吸著陽光帶給我的營養。不知不覺中,我已經長出了兩片花瓣。陽光過后,雨又來到了人間。突然,傾盆大雨一個猛子扎過來,冰冷的雨水滴落在我的身子上,我的腦海中又浮現出那句話:我要成為一朵頑強的梅花,為人們報春!我再次咬緊牙關,心里想著我開放后那美麗的樣子,就忘記了雨水的冰冷。終于,我撐過了第二關。

  雨過天晴,我盡情地欣賞著萬里無云的藍天和一道彩虹,我無意間發現自己已經長出了四片花瓣了,我高興極了,就在我還沒有高興夠時,雪姑娘又給我帶來了艱難的考驗。她毫不留情地向人間施降了許多雪花,雪花落在我嬌小的身子上,刺骨的冷,雪又融化成水,讓我冷得幾乎失去了知覺。還是那句話激勵著我,使我挺過了第三關。

  我終于成為了一朵頑強的梅花。此時已是初春了。我雖艷俏卻不同桃李爭春,只把春天來了的消息向人間預報。等鮮花光燦燦開遍山野時,我在花叢里搖曳含笑。

  贊美梅花的高中作文 2

  我愛梅花,愛它的堅強,愛它的清高,我家就在梅花的圣地。

  在春、夏、秋三季節里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在風雪中,堅強地迎接風雪的挑戰。

  梅花分為三個品種:白梅,臘梅,紅梅。

  梅花在冬天十二月左右盛開的,每到梅花盛開的時候,來自各地不同的游客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花,一進梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,游客們都贊不絕口。這是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的.情影呢!

  去年冬末,接近幾日濃云密布,溯風呼嘯,鵝毛般大的大雪從天而降,下個不停。我透過窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵。火紅的花瓣,淡黃的花芯,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的“傲雪梅圖”!

  入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算字》,***這樣一句:“無意苦爭春,一任群芳妒。”李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比。”是啊,在百花齊放,爭方吐艷的春天,你不會注意到他的身影;而在這冰天雪地中,在其他花草全部凋謝枯萎的時候,他卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波直流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。

  古人說過這樣一句話:“梅花香自苦寒來,”梅花畏,傲霜斗雪,經過寒冬風雪的鍛煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應像這傲雪的寒梅,在艱難困苦掙扎,磨煉,更不能被父母,長輩嬌慣,只有這樣,將來步入社會所接受,為祖國的建設描繪光輝的一頁!

  我愿意做一株傲雪的寒梅!

  贊美梅花的高中作文 3

  我一直都不明白,為什么在百花之中,**人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?是的,**人愛梅花,是愛 梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!

  **人偏愛梅花,是因為紅梅于**人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的'梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報。”梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!


梅花高中作文650字匯總一篇(擴展6)

——梅花又開了高中作文(精選1篇)

  梅花又開了高中作文 1

  “呼――”6年前的一個冬季伊始,我在家中打著冷戰盡量地挨著火盆取暖,烈火的光熱不停的照在身上,把我的臉夾烤得紅彤彤的。“起兒――”一個略顯蒼老的聲音傳入了我的耳朵了,我起身跑出了客廳,跑向了花園。漸漸地暖意散去,我開始瑟瑟發抖,上下牙不斷打著架。一個慈祥的面孔出現在了我的面前,是太爺爺,他脫下厚重的'軍大衣披在了我的身上,“你知道這是什么嗎?”太爺爺拉了拉毛衣微笑著蹲下來用食指輕輕點了點梅花苗。“梅……花。”我吞吞吐吐的小聲喊著。“對,就是梅花!千百年來,我們**人一直把梅、蘭、竹、菊稱為四君子,就是因為這四種植物有人需要學習的品性,其中梅排第一,它的品性就是不畏嚴寒不畏困難,勇往直前,凌寒獨放。”聽著聽著,我并不知道太爺爺的用意,慢慢走開了。

  “呼――“幾年后的又一個冬季,北風夾著雪肆無忌彈的風化者山腳的巖石,巖石被漸漸

  殘蝕著,而梅花仍舊凌寒獨放。我變得調皮起來,一放學就在太爺爺的花園里追著樹葉跑來跑去,“咔嚓――”一身刺耳的的斷裂聲在我耳邊響起,我不小心拉斷了梅花一根枝條。太爺爺從屋中走出來,氣憤的吼到:“你這孩子!太不像話了,梅花這高尚的植物,你竟把它弄斷了!”太爺爺氣極了,眼睛瞪大著,白發被北風吹得凌亂不堪。第二天,太爺爺便生了一場大病。

  后一年的初冬,太爺爺再沒有去照看他一生最愛的梅花,他躺在光線暗淡的臥室里,微風撩亂了他整齊的銀發,顯得格外蒼老。一家人抹著淚圍在他兩邊,“起兒――”太爺爺用盡力氣把我的名字喊了出來,“你一定要記……記住……梅的……的品……性……”說完,他的瞳孔漸漸地放大,身體開始冰涼,淚水模糊了我的視線……”

  如今,看著傲骨的梅花,我體會到了太爺爺的用意,做人,就要像梅花一樣不畏困難,堅持不懈。冒著強烈的寒風,我走到梅花前久久的鞠了一躬,滴下了兩滴眼淚“太爺爺,我知道了。”


梅花高中作文650字匯總一篇(擴展7)

——梅花禮贊匯總一篇

  梅花禮贊 1

梅花禮贊

終于放寒假了,可以好好的休息了。我一個人趴在被窩里。看著電視,吃著零食。感受生活是那么愜意,放松。窗外卻不適然,寒風凜冽。白雪皚皚,體現了北國的`無限風光。可是其他的花草早已失去了風光,唯獨她—寒梅,仍堅強的綻放,“小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳”形容現在的景象在適合不過了。在我家的院中,坐落著一棵梅花樹,顏色鮮紅,枝杈彎折。發散出淡淡的幽香。怎能不使人陶醉。我禁不住贊嘆:“寒風吹寒梅,花香遠飄清”我被她吸引了。好長時間才緩過神來。體會著深厚的意蘊。他讓我明白堅毅的珍貴,我想大聲的說,這個冬天,我從不寂寞,因為有梅,有這輕柔唯美的梅……


梅花高中作文650字匯總一篇(擴展8)

——梅花作文高中范本十份

  梅花作文高中 1

  梅花,一直以來都是古人詠物的對象。她的潔白,她的堅強,她的正氣,感染了我,使我不得不喜歡上她。

  風風雨雨剛剛把萬紫千紅的春天送回來,滿天飛舞的雪花又在迎接春天的到來。現在是冰封雪凍最寒冷的時刻,刺骨的寒風呼呼地刮著,但是又高又陡的懸崖邊上仍然還是盛開著俏麗的梅花。梅花是報春的使者,卻無意爭春邀寵,居功自傲。春天終于來了,懸崖上山花燦漫,一片絢麗。梅花以自己的赤誠迎來了燦爛的春天,無比欣慰。此時,原來一支獨秀,傲然挺拔的梅花,沒有絲毫的妒意,卻很欣慰。坦然的隱于爛漫的春色之中。

  每當梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻定笑臉,一簇簇的花朵在寒風中搖曳,散發出陣陣清香時,就令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來,”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽的寒風,滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀她的不是暖和的陽光,而是嚴冬里的一絲殘陽。梅花經過與嚴寒風雪作**才綻開了美麗的花朵。但是,她還是茂盛地展開了她那美麗的花朵,告訴人們春天到來的消息。

  啊!梅花,您不冷嗎?在那凜冽的寒風中綻放著,任憑風吹雨打都不怕。啊!梅花,您不餓嗎?在冬天,吸收著那些冰冷的雪水,您告訴了人們春天到來的消息,卻享受不了春天那甘甜的雨露。啊!梅花,您寧愿**自己,換來春天的萬花的笑臉。即使別人贊賞別的花兒,您也覺得欣慰。啊!梅花,是您,是您讓我感到了何謂的正氣,我永遠都是這樣深愛著您們!您們讓人敬佩,世上可說沒有人可以比得上梅花的純潔,正氣、堅強。我永遠引以為榮。

  梅花的確令人敬佩、贊賞。

  梅花作文高中 2

  春光明媚,小草探出頭來,楊柳爆青彎腰。 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

  炎炎夏日,荷花紛紛綻放。“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。”

  北雁南飛,遠邊的山披**金色的外套。“停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。”

  傲雪凌霜,樹木自己的發鬢,悄然變得光禿禿的。“窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。

  ——題記。

  壹。

  我喜歡冬天的清清冷冷,更喜歡在寒風呼嘯中盛開的梅花。

  梅花既沒有牡丹的高貴,又沒有蘭草的清香。但她無時無刻不吸引我的眼球。

  沒有什么花能再比得上她獨一無二的精神。

  貳。

  綠葉配紅花。梅花她更是我們民族的象征,她**著舊時代****不屈的精神,和樸素的容顏。生命力頑強的她,給寂靜的冬日增添了一處迷人的靜觀。就好比一朵艷麗的花兒綻放在沙漠,漸漸形成了一張張笑臉。樸實的微笑,無不留在每個人的心里深處。

  叁。

  梅花不與炎炎夏日的荷花爭寵,不與深秋中的菊花“比武”,梅花不管怎樣都只是躲在墻角,但是她多么希望有人能夠來關心下她呀!但是那都是空虛的,她深深地知道渺小的自己,不配在人多的地方展現自己內心的美。于是宋代的著名詩人:王安石相見墻角的梅花,心里充滿了同情于是在墻上提筆寫道:

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開。”

  “遙知不是雪, 為有暗香來 。”

  于是便構成了千古之絕唱的《梅花》,如今世界上形形**的人都來關注梅花的遭遇與未來的命運,不少文學家都來贊嘆梅花的品質。現在的梅花在冬天綻放,她微笑著。也不再為了以前人們的不理不睬而感到自卑了。

  肆。

  梅花那高尚的品質使我震撼。當自己仔細想想:在我們的身邊,也有擁有梅花品質的人,我一直在不斷的尋找。我希望天底下所有的人都能夠有像梅花那樣默默奉獻的精神,這樣,我們這個世界會更加美好。

  我喜歡冬天的清清冷冷,更喜歡在寒風呼嘯中盛開的梅花。

  梅花作文高中 3

  我喜歡玫瑰花的凝重熱烈,荷花的典雅脫俗,菊花的雍容端莊,牡丹花的妖嬈多姿……但在無數漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最愛。所以,今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。

  站在公園門口,遠遠望去,到處是梅花的身影;一棵棵,一簇簇,公園門口的游人無不被這美景所吸引,都迫不及待地想進入公園與梅花近距離的觀賞。現在正值紅梅公園的“梅花節”,所以走進園內,簡直就是花的海洋,讓你仿佛置身于一個梅花的世界。看著這么多姹紫嫣紅的梅花,你會被梅花無與倫比的美所折服;梅樹雖不高,但阿娜多姿,氣質非凡,我以前看過很多有關梅花的畫,但都比不上這真實的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長出很多細細的小枝干,每個枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏,充滿生機;我喜歡那***梅花,紅里透白,白里透著一點黃;有的一棵樹上還會長出兩種不同顏色的花,紅黃兩色交相輝映,搭配的非常**;靠近梅花,可以聞到淡淡迷人的清香,引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。

  我觀察了很久,心中有個疑問:為什么梅樹只有花而沒有葉子呢?媽媽告訴我:梅花是“先花后葉”的植物,開花時完全沒有葉子,花落后才開始長葉子。哈哈,我不但賞到了梅花,還收獲了知識,真可謂一舉兩得啊!

  梅花不僅形狀美麗,顏色繽紛,氣味迷人,我喜歡它還要一個重要的因素――梅花擁有最高尚的品質:默默無聞,自強不息,不向困難低頭,從不夸耀自己。

  其實,在早春時節,梅花就身先士卒地抵御著寒風悄悄地開放了,它大概是春天開得最早的花了;許多詩人都身有同感,認為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”王安石筆下的梅:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”這是詩人們對梅花生動的描寫和贊美。

  離開紅梅公園的時候,我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。

  啊!我愛梅花!不僅愛它婀娜的身姿,更愛它高尚純潔的品格!

  梅花作文高中 4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在嚴寒中,北風呼嘯,大雪紛飛,一朵朵暗***小花傲然挺立著,沒錯,那就是梅花。

  我第一次見到梅花是在一位叔叔家中,他把梅花放在了鮮艷的花瓶里,花瓶色彩豐富,顏色亮麗,與瓶中素雅清淡的梅花很是不搭,暗***小花有的緊緊挨在一起,有的隔得稍稍在點兒遠,整體給人素雅別致地感覺。淡淡的幽香不仔細聞是聞不到的,梅花的香味不像刺鼻的香水味,也不像桂花那樣濃郁,是那種淡淡的,恰到好處的,讓人感覺舒服,愜意的味道。梅花酷似在寒冷風雪中,披著頭發,但又精心梳理過,左手拿著扇子,欲將翩翩起舞的女子,雖然臉上少了一絲冷艷,卻多一份傲然。

  第二次見到它時,我已九歲矣,身在一座公園里,風像一把冰冷的刺骨刀一樣割在我身上,就連空氣中也帶著一絲寒意。我穿著溫暖的毛衣,外著一件厚重的羽絨服,穿著厚厚的牛仔褲,耳朵早已被風刮得凍紅。正想回去,卻看見十米外的梅花樹,上面的梅花也是紅的,心里想著:“難道梅花也是被風刮紅的?“心下想時,突見梅花的花朝外開,不像其他的花,不是早已枯萎,就是將自己包裹得嚴嚴實實的,而她——梅花迎著寒風,越開越多,越來越艷,嬌小的她使我感到了那份傲然,就算被寒風打落在地上,它依然傲然挺立著,不放棄,使我不得不產生一種敬佩之情。

  梅花秉性象征著堅忍不拔,不屈不撓,奮勇當先的精神品質。

  其它的花,要春暖才開花,梅花卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得越精神,越秀美。她**著我們**不屈的誓言,**著我們**人不放棄的氣節。我們是**人,我們不能放棄!因為希望的曙光就在眼前。

  墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來……,一股幽香沁人心脾,飄進了我的鼻子里,飄進了我的心里,久久不能忘懷。

  梅花作文高中 5

  我為牡丹花那冠艷群芳,國色天香而癡迷;我為菊花的千姿百態,五顏六色而陶醉;我被海棠的艷美高雅,嫵媚動人而吸引……但我最喜愛的還是梅花。

  梅,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它五彩斑斕,桃紅,鵝黃,雪白……數不勝數。紅如朝霞,白似瑞雪,綠如碧玉。這兒一簇,那兒一簇,真可謂“梅開春爛漫”。不僅如此,它那層層疊疊的花瓣,呈不同的'顏色,深紅的像血,而淺紅的也絲毫不差,讓人有一種錯覺,古人那“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了。更別說那白梅了,用玉琢雪塑,冰肌玉骨,清雅脫俗等華麗的詞句來形容它倒顯得遠遠不夠了。

  在花叢中,梅花或仰,或傾,或倚,或思,或語,或舞,或倚戲冬風,或笑傲冰雪,總之奇姿異態紛呈,令人流連。有的含苞嬌羞欲語,脈脈含情,,似一位情竇初開的少女;乍綻的瀟灑自如,落落大方,宛如一個大家閨秀;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖,像一個熱情奔放的小女孩。再配上梅花散發出的香氣,那香味別具神韻,清逸幽雅,古人稱之為“暗香”,簡直無可挑剔。

  在白雪的映襯下,花朵顯得那么高雅。梅不爭春,在嚴冬大雪之下,唯有梅能在風雪中傲放,開得如此艷麗。正如我們的命運,只有在逆境中扎根,茁壯成長,才能讓今后的成就更大,更出色,社會上的一席之地更穩固。

  想著想著,我不禁憶起了一首詞:

  風雪送春歸,飛雪迎春到。

  已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

  俏也不爭春,只把春來報。

  待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  梅花也會給我們很多啟示,要堅持不懈,要不畏艱難,這是我最敬佩梅花的一點。

  對于梅花,迎接它出生的不是和煦的春風,而是刺骨的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房里,他不開;冰天雪地里,它怒放;寒風霜氣中,它綻開。陽春三月,不見他的蹤影;寒冬臘月,他散發出震撼人心的力量!

  我愛你,梅花!!

  梅花作文高中 6

  梅花,傲雪綻放,為的只是在寒冷的冬天,為人們送上一絲春意 ,一縷幽芳......梅花沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,更沒有荷花的高雅。但它卻在百花凋謝之時,獨步早春,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。股股清香,沁人肺腑。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  我酷愛梅花,愛它的清高,愛它的一身傲骨,愛它的凌寒留香。“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”是呀,不經歷一番考驗,怎么會成功呢?記得有一次,我們要**學校去參加舞蹈比賽,為了給學校爭光,我們放棄了課余.周末時間,開始了緊鑼密鼓的排練。大家的手都磨破了皮,腳也拐疼了,每次訓練完,我們一身酸痛,但是沒有一個叫苦叫累。終于,在大家的共同努力下,我們成功了,獲得了夢寐以求的一等獎!此時此刻,所有的辛苦的煙消云散,激動萬分。我也深深的體會到梅花綻放的不容易。

  梅花樸實無華,卻敢于風雪作**,她嬌嫩的身軀里,蘊含著一種偉大的精神!梅花在百花凋零時綻放,卻又在百花盛開時凋落,它不愿與花兒們媲美,只愿在冬天送來春意,讓冬天不再孤獨。春天到了,她卻又在天堂看花朵爭奇斗艷,它笑了......

  風雨送春歸,飛雪迎春到。已是尋崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑......

  梅花的骨氣,呈現于北風呼嘯.寒風刺骨的冬天,當我們遇到人生中的困難時,都應做一朵堅強的梅花。——傲雪綻放!

  梅花作文高中 7

  時間像水一樣慢慢地從每個人身上覆蓋過去。

  濃黑的云像一團團破絮,倒懸在城市的上空,風補在吹得枝葉颯颯作響,而是不自覺地拂起地上的落葉,拂動耳邊凌亂的發絲。

  下了兩天的大雨后,冬天很明顯得離我們更近了些。

  一直以為,秋末冬初的季節,是最傷感的。王績在《贈李征軍大壽》中寫道:火燒寒澗松為燼,霜降春林花委地。霜露落于林中,花兒凋落在地,火紅的落葉也已被寒風吹化了。秋天,真的是蕭瑟啊!

  是冷的,運動衫里穿一件羊絨衣,還能覺出涼風直往衣縫里鉆,真有種冬至的錯覺。

  下課回家,一路上冷冽的寒風吹得臉變得僵硬,嘴里不停地呵氣取暖,不停地催促母親,想快點到家。

  好容易回到那個溫暖的小窩,把濕透了的運動鞋換下來放到陽臺上晾晾,轉身的瞬間不經意地瞟了一眼父親放在花架上種的三角梅,盡管走出去了卻又折回來,忍不住多看幾眼。

  這三角梅是半個多月前才移居到室外的。那時天氣暖和,它每天被從窗外45°角斜射過來的一米陽光氤氳著,卻是一副病態。后來偶遇一位花農,那花農說它不是缺氧,也不是缺肥,它是缺風了。

  缺風?

  是的,缺風。

  在它搬到陽臺花架上不久,冷空氣沒有預約地從北方**。父親開始還擔心三角梅會凍死,但是它漸漸挺直的腰桿使父親打消了心中的疑慮。

  此刻,它迎著風,傲立在漸漸陰沉的天邊。那花白里透紅,花瓣潤滑透明,掛著一顆顆晶瑩,像一顆顆價值不菲的水晶。狂風呼嘯,眾芳搖落,而它,卻愈加長得旺盛,葉子愈加生得碧綠,花瓣愈加開得殷紅。

  三角梅,是梅花之中最美的吧,我想。

  頂絕的它,比任何梅都開得要早,比任何梅都謝得要晚。寒風中,它傲立的時間最長,無論風雨怎樣兇猛,它都是那樣的,根和枝深深地嵌在土壤中。你甚至不用擔心它的葉會被大風吹落,越是搖晃,它扎得越深,也就越令人心安。

  我被這一景驚艷了。

  三角梅的毅立,讓我感受到這蕭瑟秋天中獨存的堅強,這凜冽寒風中稀薄的溫暖,還有根對土壤的深深眷戀,

  我們也應如此吧,在困難中昂首前行。

  灰茫的天暗下來了,那抹殷紅被黑暗攏得更加鮮艷,給了我一記永恒的啟發。

  梅花作文高中 8

  梅花,傲雪綻放,為的只是在寒冷的冬天,為人們送上一絲春意 ,一縷幽芳......梅花沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,更沒有荷花的高雅。但它卻在百花凋謝之時,獨步早春,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。股股清香,沁人肺腑。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  我酷愛梅花,愛它的清高,愛它的一身傲骨,愛它的凌寒留香。“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”是呀,不經歷一番考驗,怎么會成功呢?記得有一次,我們要**學校去參加舞蹈比賽,為了給學校爭光,我們放棄了課余.周末時間,開始了緊鑼密鼓的排練。大家的手都磨破了皮,腳也拐疼了,每次訓練完,我們一身酸痛,但是沒有一個叫苦叫累。終于,在大家的共同努力下,我們成功了,獲得了夢寐以求的一等獎!此時此刻,所有的辛苦的煙消云散,激動萬分。我也深深的體會到梅花綻放的不容易。

  梅花樸實無華,卻敢于風雪作**,她嬌嫩的身軀里,蘊含著一種偉大的精神!梅花在百花凋零時綻放,卻又在百花盛開時凋落,它不愿與花兒們媲美,只愿在冬天送來春意,讓冬天不再孤獨。春天到了,她卻又在天堂看花朵爭奇斗艷,它笑了......

  風雨送春歸,飛雪迎春到。已是尋崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑......

  梅花的骨氣,呈現于北風呼嘯.寒風刺骨的冬天,當我們遇到人生中的困難時,都應做一朵堅強的梅花。――傲雪綻放!

  梅花作文高中 9

  "快點!去王壇賞梅花了"隨著這一聲,我像一個彈簧人一樣,從床上跳了起來,做好準備工作,叫**自己的表哥和爸爸,媽媽坐**21路公交車出發了。

  在去王壇的路上我們總共轉了4輛公交汽車,在坐公交車的同時也已經在跟酸甜苦辣做**。

  在路上我一不注意看見了2004年雅典奧運會皮劃艇項目的冠軍孟關良的故鄉,只見一只只白色的皮劃艇在平水水庫上來回游動,我看到這里我還有點小小的自豪哩!當然,那時我最想看見的就是孟關良本人,看到他讓他簽個名也是一件快樂的事,但我也知道那是不可能的!

  一個小時過去了,我們終于踏**王壇的地盤,可我一朵梅花也沒看見,我就問爸爸。爸爸說:"這還不是目的得呢!目的得在王壇下面的東村!"我嘆道:"啊!"

  我不知道后來又坐了多長時間的車。但我知道我一下車就如爸爸說的十里梅花一樣,滿山的白梅花,就像滿山的積雪一樣,梅花在山上開著,我和表哥已經**不了我們童年的心靈,一下子把爸,媽丟在了身后了。

  我們走在山路上,不時還能聽到蜜蜂的"嗡嗡"聲,或是小溪的流水聲和山羊的"咩咩"聲。忽然,淡淡的梅花香從前面的地方撲鼻而來。山路兩旁的梅花像迎接貴客一樣彎著腰,就像在向我們表示敬意,這樣的風景簡直比畫還要美。我們走石橋,我們和溪水,我們爬山坡,我們背唐詩名叫《早梅》:

  一樹寒梅白玉條,

  迥臨村路傍溪橋。

  應緣近水花先發,

  疑是經春雪未銷。

  這是唐朝的戒昱寫的,而詩的大意和賞梅時的風景剛好相配。

  接著我們就開始痛痛快快的玩。我們一會兒去草叢追在吃草的羊,一會兒又學著他們叫。一會兒又去爬山。一會兒去走田野。然而大部分時間都花在賞梅上。我站在梅林里聞花香,數花瓣,辯花形,高興的不得了。一會兒半天就過去了。我們就找了戶人家吃了口飯。不知為什么,簡單的一餐飯,在農村特別香特別美,也特別的像山珍海味。

  今天我非常高興,能到這么一個山清水秀的好地方來,可這次來只有一件事不好,那就是照相機拍到一半膠卷沒了,所以下次一定要再來過!

  梅花作文高中 10

  梅花開了,我們幾個愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

  成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風行一時。大詩人陸游在梅花盛行時期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊宮到浣花溪。”

  朋友老關建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當年醉梅花的意韻?宋時的錦城,即今日的成都市。錦城西,當年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊宮開始,走進了杜甫草堂。如今的青羊宮到杜甫草堂,已是現代化的大都市街道,陸游的詩景,早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當年醉梅花的意韻。

  有意思的是,剛走進杜甫草堂,天上就飄下毛毛細雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨傲寒風細雨,一點點、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細雨中接受洗禮……

  不停的細雨,使天空更加迷蒙,絲絲細雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動,十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時時蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

  行走在美畫美景與詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

復制成功!
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