校長辦公室**競聘的演講稿 1
首先我感謝大家給我這個機會參加競職演講，我現年_歲，******員，_年大專畢業分配進一中任教至今，_年經自學考試取得本科**。我競聘的崗位是校長辦公室**，理由有以下三點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己，從而更好的為學校服務。
據一家雜志社對上萬名競爭新崗位人員進行的**發現，有超過半數的人的競職目的是為了提高待遇，有30％左右的人是為了發揮自身的能力，我就屬于這30％。我在大學期間一直擔任團總支**，負責全系的團工作；工作十年來，有六年擔任班**；現在又參加了“心理咨詢”研究生課程班的學習，從事學校心理咨詢工作。每一次工作的變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得新的工作環境能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰和機遇同在，壓力與動力并存，我競爭新的`崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面的實踐經驗，提高自身的綜合素質，更好地貢獻力量。
第二，我認為我具備擔當該職務所必須的**素養和個人品質。
首先，我的敬業精神很強，具有較強的事業心和責任感，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。作為一名***員，我能以*員標準要求自己，不斷加強**學習，加強*性鍛煉，堅決服從學校安排，樂于承擔任務，2000年度被昆山市教委評為優秀*員。我在工作中，養成了嚴明的**紀律性，吃苦耐勞的優良品質，堅忍不拔的工作作風，我認為，這是干好一切工作的基礎。
其次，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，工作中注意發揮主觀能動性，這有利于開拓工作新局面。
再次，我辦事穩妥、耐心，堅持不懈，對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成，這是做好一切工作的保證。
而且，我信奉誠實、真誠的做人宗旨，富有團隊精神，能夠與人團結共事，虛心向他人學習，從不計較個人得失，也具備一定的協調能力。這也是做好工作的前提。
第三、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
首先，我有較為扎實的專業知識。參加工作以來，我始終不忘繼續學習，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富自己，提高自己。我熱愛中文專業，在本科自學考試中取得過優異成績，現在又參加了研究生課程班的學習。同時，也具備一定的文字綜合能力。論文在校評比中獲得好評，還曾指導學生作文多次獲獎，01屆學生獲得江蘇省一等獎。我在1996年獲得全市語文教師基本功競賽二等獎，2000年獲得昆山市中小學基本功競賽兩項一等獎；2000年獲得蘇州市教育**舉辦的基本功競賽鋼筆字一等獎。另外，我還獲得過昆山市教育系統演講比賽一等獎，本校“說課”競賽一等獎等。
其次，我有較強的工作能力。工作十年來，我先后擔任過六年班**，也擔任過團委委員，備課組長等工作，現在又兼任心理咨詢室的工作。經過多年的學習和鍛煉，我感到自己的文字綜合能力、**協調能力、判斷分析能力、運用電腦的能力都有了很大的提高，本著“踏實干事，誠實待人”的準則，我相信能做好工作。
再次，我有較好的年齡優勢，能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。而且我虛心好學，有疑問常常向他人請教，尤其在最近自學電腦方面，我覺得虛心求教讓我受益匪淺。我想，其他工作也是如此，我對辦公室工作并不熟悉，但只要竭盡全力，虛心學習，勤思善問，我相信一定能夠勝任。
最后，我想用一句名言結束我的演講，古人說：“不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，無論結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。謝謝大家。
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份擴展閱讀
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展1）
——校長辦公室**競聘演講稿 (菁選3篇)
校長辦公室**競聘演講稿1
各位**、各位老師：
首先我感謝大家給我這個機會參加競職演講，我現年_歲，***員，_年大專畢業分配進一中任教至今，_年經自學考試取得本科**。我競聘的崗位是校長辦公室**，理由有以下三點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己，從而更好的為學校服務。
據一家雜志社對上萬名競爭新崗位人員進行的**發現，有超過半數的人的競職目的是為了提高待遇，有30％左右的人是為了發揮自身的能力，我就屬于這30％。我在大學期間一直擔任團總支*，負責全系的團工作；工作十年來，有六年擔任班**；現在又參加了“心理咨詢”研究生課程班的學習，從事學校心理咨詢工作。每一次工作的變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得新的工作環境能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰和機遇同在，壓力與動力并存，我競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面的實踐經驗，提高自身的綜合素質，更好地貢獻力量。
第二，我認為我具備擔當該職務所必須的**素養和個人品質。
首先，我的敬業精神很強，具有較強的事業心和責任感，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。作為一名*員，我能以*員標準要求自己，不斷加強**學習，加強*性鍛煉，堅決服從學校安排，樂于承擔任務，20xx年度被昆山市教委評為優秀*員。我在工作中，養成了嚴明的**紀律性，吃苦耐勞的優良品質，堅忍不拔的工作作風，我認為，這是干好一切工作的基礎。
其次，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，工作中注意發揮主觀能動性，這有利于開拓工作新局面。
再次，我辦事穩妥、耐心，堅持不懈，對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成，這是做好一切工作的保證。
而且，我信奉誠實、真誠的做人宗旨，富有團隊精神，能夠與人團結共事，虛心向他人學習，從不計較個人得失，也具備一定的協調能力。這也是做好工作的前提。
第三、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
首先，我有較為扎實的專業知識。參加工作以來，我始終不忘繼續學習，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富自己，提高自己。我熱愛中文專業，在本科自學考試中取得過優異成績，現在又參加了研究生課程班的學習。同時，也具備一定的文字綜合能力。論文在校評比中獲得好評，還曾指導學生作文多次獲獎，01屆學生獲得江蘇省一等獎。我在1996年獲得全市語文教師基本功競賽二等獎，20xx年獲得昆山市中小學基本功競賽兩項一等獎；20xx年獲得蘇州市教育**舉辦的基本功競賽鋼筆字一等獎。另外，我還獲得過昆山市教育系統演講比賽一等獎，本校“說課”競賽一等獎等。
其次，我有較強的工作能力。工作十年來，我先后擔任過六年班**，也擔任過團委委員，備課組長等工作，現在又兼任心理咨詢室的工作。經過多年的學習和鍛煉，我感到自己的文字綜合能力、**協調能力、判斷分析能力、運用電腦的能力都有了很大的提高，本著“踏實干事，誠實待人”的準則，我相信能做好工作。
再次，我有較好的年齡優勢，能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。而且我虛心好學，有疑問常常向他人請教，尤其在最近自學電腦方面，我覺得虛心求教讓我受益匪淺。我想，其他工作也是如此，我對辦公室工作并不熟悉，但只要竭盡全力，虛心學習，勤思善問，我相信一定能夠勝任。
最后，我想用一句名言結束我的演講，古人說：“不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，無論結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。謝謝大家。
校長辦公室**競聘演講稿2
尊敬的各位**、各位同仁：
大家晚上好！
請允許我先作一下自我介紹，我叫xx，是來自神經內科的一名普通護士。其實，這是我第二次走上競聘護士長崗位的講臺。五年前，在我老家的那所人民醫院，我曾經成功地競聘上護理部**助理的崗位，可是三年后我主動放棄了。因為，我認為人生是一個不斷學習的過程，如果讓我國固步自封、安于現狀，我寧愿選擇放棄。所以我選擇到**大學護理學院護理研究生班脫產學習一年，之后我來到這里，這家人才輩出、充滿活力、管理先進的現代化綜合醫院。今天，我能夠站在這，站在競聘護士長崗位的演講臺，并不是認為自己己擁有了做一名東華醫院護士長的資格，而是為了能挑戰自我，能夠向大家展示我，一名來自湖北的普通護士的風采。
我競聘的崗位是健康體檢中心代現護士長一職。我認為這是一個能極大限度挑戰個人**協調能力、溝通應變能力和綜合管理能力的崗位。眾所周知，1979年世界衛生**提出了全球策略目標“20xx年人人享有衛生保健”，我國“衛生**與發展”提出的奮斗目標是：到20xx年，在我國建立起適應****市場經濟體制和人民健康需求的比較完善的衛生體系，國民健康的主要指標是在經濟較發達地區達到或接近世界中等發達國家的平均水平。因此，在現代生物―心理———社會醫學模式的指導下，擴展醫院職能由單純醫療向醫療、預防、保健康復的整體觀念和綜合服務發展，己經是一場勢在必行的變革。所幸的是，我們東華醫院的***以其敏銳的觸覺和卓越的管理能力搶先占領了東莞這個全國最具活力城市人口健康體檢的市場份額，率先成立了全市最大的健康體檢中心，贏得了社會效益和經濟效益上的雙豐收。
隨著人類生活水平的不斷提高，人們的健康意識也在逐步增強，越來越多的人意識到健康保健的重要性。今年東莞市普及了社會醫療保險**，真正實現了居民人人享有衛生保健，更進一步地轉換了農村人口的健康保健意識。大家有目共睹，我們醫院的健康體檢中心其實一直處在全負荷運轉的工作狀態，中心每天不但要接待絡繹不絕的散戶體檢，還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢，以及臨時突擊安排的體檢任務。更多的時候我們還要走進社區或工廠為我們的顧客提供上門體檢服務，因此我們必須以快速、優質、主動、準確的服務才能贏得良好的社會口碑和更多的客源。
我認為作為一名健康體檢中心的護士長，除了必須具備專業技能還應具備以下幾個特點：
第一，**管理能力。能夠合理地安排人力資源，系統地規范工作流程，著眼于細微之處讓所有前來體檢的人都能享受到全程無疑問服務；大家一定覺得奇怪了，什么是“全程無疑問服務？”不知大家對試工體檢還有沒有印象，反正我是記憶猶新的。作為一個健康人來到醫院參加體檢，不管是主動還是被迫，他都希望在最短的時間最高效地解決問題。當他拿著一大堆各式各樣的檢查單時，連我都有點發懵，對于沒有專業知識的人來說就更是不知所措了，所以我想如果我們能給每一位前來體檢的人發放一份《體檢須知》，告知每一項檢查項目的目的和要求，并標明具體的檢查室或地點，然后在我們護士的指引下完成整個體檢過程，這不但能避免人員擁擠，還可以提高我們的工作效率。其次他們還面臨著一個領取體檢結果的問題，如果我們能對沒有時間或無法親自來領取結果的人提供寄信或發電子郵件的服務，這一定會提升我們工作滿意度。
第二，溝通協調能力。據我所知體檢中心的工作在很大程度上都離不開醫務部、護理部、科教部的**，在面臨大的體檢任務時都必須從其它科室增派人力支援，這樣就更需要護士長起一個橫向或縱向聯合的作用。她必須具有較強的溝通和協調能力，確保在最短時間內**起人力物力。
第三，統籌計劃的能力。私底里大家都戲稱“護士長”為“內當家”，其實這個稱謂一點也不假，如果護士長不能擔任好一個管家婆的角色，那她至少不是個讓人信服的護士長。護士長應該對體檢中心每天的業務量、經濟收入、醫療消耗品的支出、有效工作時間有一個具體的了解，這樣才能對工作進行系統的安排和管理，真正做到開源節流，盡量減少人力和物力資源的浪費。
第四，團結協作的能力。管理活動離不開團隊合作，如果一個集體沒有凝聚力它就是失去了戰斗力。我認為一名體檢中心的護士長應該努力當好**的幫手，協調好方方面面的關系，多與大家溝通交流，保持一種良好的工作氛圍。再則，應關心體貼同事，及時了解她們的思想顧慮，適時疏導，讓她們感覺到集體的溫暖。這樣才能減少團隊的內耗，提高工作效率。
第五，吃苦耐勞的能力。這一點對于一名體檢中心的護士長來說尤為重要，突擊的體檢任務經常會造成工作時間不定時，節假日和周休恰是工作的高峰期，**上門體檢服務等等都需要**大量的休息時間，所以必須要有無私的奉獻精神和嚴謹的工作
校長辦公室**競聘演講稿3
尊敬的各位**老師：
大家下午好！
來行知已有一年多了，在這里我生活得很快樂、充實，行知大家庭的溫暖像催化劑一樣，激發我健康成長。
經常有老師這樣問我：周向榮，我怎么看你一天忙到晚，卻從沒看見你疲倦的時候，每天見到你都是那樣精神抖擻，工作充滿激情。我說：不，我不只是在工作，這還是我尋找幸福的地方，雖然生活給了我平常人沒有的痛苦，但同樣又給了我平常人不曾有的幸福。我每天都是懷著一顆感恩的心來面對生活。
說到這，大家可能不理解，不能真正體會我這份真情實感。我想聽完我的人生經歷，大家就能找到答案。我母親在1975年給了我生命，給了我一個雖不瀟灑卻很健全的體魄，可在我5歲剛進入小學那年永遠離開了我，1992年我幸運的考取了師范，在那個年頭這就意味著鐵飯碗到了手，可就在上學的前一天我父親為上街給我買衣鞋因**也不幸去世，只留下爺爺、弟弟和我相依為命，這時親朋鄰居向我伸出了援助之手，幫助我完成了學業，于1995年正式走入工作崗位――宿松縣二郎初中任教，在學校，大家把我當家里的一個孩子，幫我成家立業。20xx年，我在校長的**下幸運考入縣城一所最好的初中――實驗中學工作，在這里，優秀的教師資源使我的專業得到了迅猛發展，20xx年，又一次幸運的是學校給了我機會，讓我**學校參加教壇新星比賽，經過層層選拔，我以第一名的身份**安慶市參加了省教壇新星比賽，雖被落選，但讓我積累了豐富的比賽經驗。特別值得一提的是，來到行知，學校為幫我解決兩地分居的困境，每一位行知人都無私地為我獻計獻策，我常驕傲地跟我愛人說，你一定要記住，你能到合肥是沾了我的光，而我是沾了行知的光。
回想我已走過的人生歷程，我是不幸的，我又是幸運的。是我身邊的許多人給了我生活的力量。
今天給大家說這些，并不是為了獲取大家的同情，只是來表明我的一種人生態度，我是發自內心地在用一顆感恩的心來對待我的工作，并在今后的工作中也**暖我身邊的每一個人。
今天，我并不想在這大談假如我走**校長辦公室副**這個職位，將如何干好工作，因為行知給了我最好的答案，行是知之始，知是行之成，我只要懷著這顆感恩的心去做，沒有干不好的'工作。當然我還是有必要向大家保證，我若是有幸走上這個工作崗位，一定上為**分憂，下為群眾服務，我將認認真真地把它作為我全部工作的出發點和落腳點。努力地充當好調集信息的“參謀員”、關心群眾的“服務員”、調整關系的“協調員”、打理內務的“管理員”等等各種角色，并且自己現有的教育教學工作不放松；我若沒被選上，我仍會以平和的心態，一如既往，更加踏踏實實地干好自己現有的工作。因為我覺得今天能站在這里我已經戰勝了自己，已經前進了一步！
最后，送給大家一個溫馨提示：今天八月初五，是農歷***節氣中的第十六個節氣秋分。我用一則短信來結束今天的演講――秋分過，寒意濃，添衣加被無病痛；秋分過，夜漸長，早起早睡精神爽；秋分過，體易虛，調節飲食少投醫。謝謝！
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展2）
——校長辦公室副**競聘演講稿
校長辦公室副**競聘演講稿1
尊敬的各位**老師：
大家下午好！
來行知已有一年多了，在這里我生活得很快樂、充實，行知大家庭的溫暖像催化劑一樣，激發我健康成長。
經常有老師這樣問我：周向榮，我怎么看你一天忙到晚，卻從沒看見你疲倦的時候，每天見到你都是那樣精神抖擻，工作充滿激情。我說：不，我不只是在工作，這還是我尋找幸福的地方，雖然生活給了我平常人沒有的痛苦，但同樣又給了我平常人不曾有的幸福。我每天都是懷著一顆感恩的心來面對生活。
說到這，大家可能不理解，不能真正體會我這份真情實感。我想聽完我的人生經歷，大家就能找到答案。我母親在1975年給了我生命，給了我一個雖不瀟灑卻很健全的體魄，可在我5歲剛進入小學那年永遠離開了我，1992年我幸運的考取了師范，在那個年頭這就意味著鐵飯碗到了手，可就在上學的前一天我父親為上街給我買衣鞋因**也不幸去世，只留下爺爺、弟弟和我相依為命，這時親朋鄰居向我伸出了援助之手，幫助我完成了學業，于1995年正式走入工作崗位――宿松縣二郎初中任教，在學校，大家把我當家里的一個孩子，幫我成家立業。20xx年，我在校長的**下幸運考入縣城一所最好的初中――實驗中學工作，在這里，優秀的教師資源使我的專業得到了迅猛發展，20xx年，又一次幸運的是學校給了我機會，讓我**學校參加教壇新星比賽，經過層層選拔，我以第一名的身份**安慶市參加了省教壇新星比賽，雖被落選，但讓我積累了豐富的比賽經驗。特別值得一提的是，來到行知，學校為幫我解決兩地分居的困境，每一位行知人都無私地為我獻計獻策，我常驕傲地跟我愛人說，你一定要記住，你能到合肥是沾了我的光，而我是沾了行知的光。
回想我已走過的人生歷程，我是不幸的，我又是幸運的。是我身邊的許多人給了我生活的力量。
今天給大家說這些，并不是為了獲取大家的同情，只是來表明我的一種人生態度，我是發自內心地在用一顆感恩的`心來對待我的工作，并在今后的工作中也**暖我身邊的每一個人。
今天，我并不想在這大談假如我走**校長辦公室副**這個職位，將如何干好工作，因為行知給了我最好的答案，行是知之始，知是行之成，我只要懷著這顆感恩的心去做，沒有干不好的工作。當然我還是有必要向大家保證，我若是有幸走上這個工作崗位，一定上為**分憂，下為群眾服務，我將認認真真地把它作為我全部工作的出發點和落腳點。努力地充當好調集信息的“參謀員”、關心群眾的“服務員”、調整關系的“協調員”、打理內務的“管理員”等等各種角色，并且自己現有的教育教學工作不放松；我若沒被選上，我仍會以平和的心態，一如既往，更加踏踏實實地干好自己現有的工作。因為我覺得今天能站在這里我已經戰勝了自己，已經前進了一步！
最后，送給大家一個溫馨提示：今天八月初五，是農歷***節氣中的第十六個節氣秋分。我用一則短信來結束今天的演講――秋分過，寒意濃，添衣加被無病痛；秋分過，夜漸長，早起早睡精神爽；秋分過，體易虛，調節飲食少投醫。謝謝！
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展3）
——競聘校長辦公室副**的演講稿范文一份
競聘校長辦公室副**的演講稿 1
隨著事業單位體制**的不斷深入，我校職教工作**的持續開展，今天召開了全校中層**競聘大會，我作為一個應聘者內心也感到很激動和興奮，希望通過自己的努力，能不斷增強自身的工作能力和業務素質，為學校的不斷發展貢獻自己的力量，我今天競聘的崗位是校長辦公室副**，下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由
自己作為一個年輕同志，雖然工作閱歷不多，但由于在校長辦公室副**這個崗位上工作過一段時間，通過工作對本崗位的工作性質和工作內容有較深的認識和了解，熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點，也積累了一定的工作經驗，這就給我繼續這個崗位的工作創造了一定的優越條件，雖然工作中還存在著許多不足之處，但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習，提高自身素質來彌補和克服，以自己的工作經驗和對工作的認識，可以將本崗位的工作做的更加出色，自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副**崗位工作的認識
眾所周知，校長辦公室作為學校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用，擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作，工作性質十分繁雜和零亂，而作為校長辦公室副**更要在工作中協助校長和**完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務，另有許許多多突發和無形的工作要做，工作性質要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質，隨著學校各項**事業的發展，對這個崗位的要求也會越來越多，其中協調能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破，對此，自己已經做好了充足的思想準備，也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標
根據崗位工作要求，結合此次競聘活動，我也在不斷的思索，應該將工作做到什么程度，達到什么目標。首先，應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任，配合協助**做好辦公室的綜合協調等工作，真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用，上為**決策提供必要信息和保障，做好上級指示的貫徹落實工作，下為全校教職工做好服務工作，為各部門工作做好協調與配合，使全校上下形成**暢通，工作順暢，人心聚合，氣氛**的良好局面。
四、今后工作打算
作為校中層**競聘人員，我時刻做好兩手準備，如果此次競聘成功，自己將盡自己所能，服從**、配合大局、愛崗敬業，按照崗位工作要求努力工作，另外，還要通過學習不斷完善自己的工作本領，充實自己的'思想理論水平，提高自己的工作能力，爭取早日達到工作職責所要求的必備素質，對上完成**交辦的各項工作任務，對下為全校教職工服務到位，爭取在思想上、工作上和態度上做一個合格的中層****。
如果這次競聘失敗，我也同樣會保持正常的心態做好自己份內的工作，并在今后的工作中更加努力，通過工作不斷的鍛煉自己，提高自己，用自己的工作為學校的發展貢獻所有的力量。
謝謝大家。
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展4）
——競聘校長辦公室副**演講(二)份
競聘校長辦公室副**演講 1
各位**、各位老師：
大家好！
隨著事業單位體制**的不斷深入，我校職教工作**的持續開展，今天召開了全校中層**競聘大會，我作為一個應聘者內心也感到很激動和興奮，希望通過自己的努力，能不斷增強自身的工作能力和業務素質，為學校的不斷發展貢獻自己的力量，我今天競聘的崗位是校長辦公室副**，下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由
自己作為一個年輕同志，雖然工作閱歷不多，但由于在校長辦公室副**這個崗位上工作過一段時間，通過工作對本崗位的工作性質和工作內容有較深的認識和了解，熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點，也積累了一定的工作經驗，這就給我繼續這個崗位的`工作創造了一定的優越條件，雖然工作中還存在著許多不足之處，但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習，提高自身素質來彌補和克服，以自己的工作經驗和對工作的認識，可以將本崗位的工作做的更加出色，自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副**崗位工作的認識
眾所周知，校長辦公室作為學校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用，擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作，工作性質十分繁雜和零亂，而作為校長辦公室副**更要在工作中協助校長和**完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務，另有許許多多突發和無形的工作要做，工作性質要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質，隨著學校各項**事業的發展，對這個崗位的要求也會越來越多，其中協調能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破，對此，自己已經做好了充足的思想準備，也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標
根據崗位工作要求，結合此次競聘活動，我也在不斷的思索，應該將工作做到什么程度，達到什么目標。首先，應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任，配合協助**做好辦公室的綜合協調等工作，真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用，上為**決策提供必要信息和保障，做好上級指示的貫徹落實工作，下為全校教職工做好服務工作，為各部門工作做好協調與配合，使全校上下形成**暢通，工作順暢，人心聚合，氣氛**的良好局面。
四、今后工作打算
作為校中層**競聘人員，我時刻做好兩手準備，如果此次競聘成功，自己將盡自己所能，服從**、配合大局、愛崗敬業，按照崗位工作要求努力工作，另外，還要通過學習不斷完善自己的工作本領，充實自己的思想理論水平，提高自己的工作能力，爭取早日達到工作職責所要求的必備素質，對上完成**交辦的各項工作任務，對下為全校教職工服務到位，爭取在思想上、工作上和態度上做一個合格的中層****。
如果這次競聘失敗，我也同樣會保持正常的心態做好自己份內的工作，并在今后的工作中更加努力，通過工作不斷的鍛煉自己，提高自己，用自己的工作為學校的發展貢獻所有的力量。
謝謝大家。
競聘校長辦公室副**演講 2
大家好，隨著事業單位體制**的不斷深入，我校職教工作**的持續開展，今天召開了全校中層**競聘大會，我作為一個應聘者內心也感到很激動和興奮，希望通過自己的努力，能不斷增強自身的工作能力和業務素質，為學校的不斷發展貢獻自己的力量，我今天競聘的崗位是校長辦公室副**，下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由
自己作為一個年輕同志，雖然工作閱歷不多，但由于在校長辦公室副**這個崗位上工作過一段時間，通過工作對本崗位的工作性質和工作內容有較深的認識和了解，熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點，也積累了一定的工作經驗，這就給我繼續這個崗位的工作創造了一定的優越條件，雖然工作中還存在著許多不足之處，但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習，提高自身素質來彌補和克服，以自己的工作經驗和對工作的認識，可以將本崗位的工作做的更加出色，自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副**崗位工作的認識
眾所周知，校長辦公室作為學校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用，擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作，工作性質十分繁雜和零亂，而作為校長辦公室副**更要在工作中協助校長和**完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務，另有許許多多突發和無形的工作要做，工作性質要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質，隨著學校各項**事業的發展，對這個崗位的要求也會越來越多，其中協調能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破，對此，自己已經做好了充足的思想準備，也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標
根據崗位工作要求，結合此次競聘活動，我也在不斷的思索，應該將工作做到什么程度，達到什么目標。首先，應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任，配合協助**做好辦公室的綜合協調等工作，真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用，上為**決策提供必要信息和保障，做好上級指示的貫徹落實工作，下為全校教職工做好服務工作，為各部門工作做好協調與配合，使全校上下形成**暢通，工作順暢，人心聚合，氣氛**的良好局面。
四、今后工作打算
作為校中層**競聘人員，我時刻做好兩手準備，如果此次競聘成功，自己將盡自己所能，服從**、配合大局、愛崗敬業，按照崗位工作要求努力工作，另外，還要通過學習不斷完善自己的工作本領，充實自己的思想理論水平，提高自己的工作能力，爭取早日達到工作職責所要求的必備素質，對上完成**交辦的各項工作任務，對下為全校教職工服務到位，爭取在思想上、工作上和態度上做一個合格的中層****。
如果這次競聘失敗，我也同樣會保持正常的心態做好自己份內的工作，并在今后的工作中更加努力，通過工作不斷的鍛煉自己，提高自己，用自己的工作為學校的發展貢獻所有的力量。
謝謝大家。
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展5）
——信用社**競聘最好演講稿范本一份
信用社**競聘最好演講稿 1
信用社**競聘演講稿[范文一]
尊敬的各位**、各位評委: 大家好!
我叫曠xx，現年29歲，***員，20xx年7月畢業于貴州大學法律系，畢業后一直在鄉鎮信用社工作，20xx年11月至今負責xx信用社工作，今天我競聘的仍是xx信用社**一職。
競聘該職位，我的優勢就是:“三有”，“三敢”即:
有激情，有基礎，有原則;敢想，敢干，敢擔當。 我有激情。激情是創新的源泉，一個人如果沒有激情，就不會有昂揚的斗志，http://www.oh100.com工作中沒有了激情，不但無心工作，就算強迫工作了也不會出現好的效果。信用社**競聘演講稿。有激情，我才會認真地投入到工作中，才會去創新，有激情，我就不會退縮，富含沖勁。
我有基礎。我一直在鄉鎮信用社多個崗位工作過，具備一定的工作經驗和業務能力，作為負責人，**管理能力得到鍛煉和提升。兩年多來，通過率先垂范，主動溝通和積極協調，我得到員工的理解和信任，得到了上級聯社**、業務部門的關心和幫助，得到了當地*委**的認可和**，這些都為今后工作的不斷拓展和創新奠定了堅實的基礎。
我有原則。堅持原則很重要，不僅僅是事業發展的需要，而且是生活幸福的保證，而且懂得堅持，才能有成功，有原則，我就能夠遵守紀律，就能夠做到嚴于律已，就能夠保持平靜的心態，累積自己的知識，打造好自身的實力，平和地待人，用心地做好本分的工作。
敢想:就是能根據自身的特長、能力，結合自己所學專長及工作特點，不斷創新。信用社**競聘演講稿。
敢干就是腳踏實地，踐行自己的想法。
有想法而且付諸行動了，就必須要敢擔當。無論是自己決策失誤還是員工的工作疏忽，我都會勇于承擔責任。
如果我這次能夠競聘為xx信用社**，我將在聯社的正確**下，團結一班人，身在基層、心在基層，不斷創新工作思路和工作方法，保證各項存款年末比年初增長1400萬元以上，其中活期儲蓄存款比年初增長1000萬元以上;各項貸款年末比年初增長1600萬元以上，其中小額信用貸款比年初增長1200萬元以上;貸款收息率100%;不良貸款率**在2%以內，保證新增貸款無不良貸款;實現各項收入120萬元以上;信合卡發卡量達900張;今年內努力把xx鎮螳螂村、補嘎村、打洞村和小寨村創建為信用村，并提前爭取通過驗收為信用鎮。完成聯社分配的各項業務發展指標，加強內控合規管理，確保實現安全經營無事故。
我的具體工作思路是:
一、做好資金**工作。一是根據聯社分配的存款指標任務，結合xx信用社實際制定并**實施，分解存款任務，細化到每一位員工;二是加強誠信農民體系建設，確實以小額信用貸款為抓手，吸收農民資金入社;三是積極與xx鎮*委**取得聯系，把英大公路(xx段)二期土地賠償款協調存入我社，積極協調銀企關系，爭取盤江煤電集團xx礦在我社開戶，盡量減少存款資金外流;四是確實提高服務水平，以優質服務打動客戶、爭取客戶。
二、以效益為中心，做好貸款投放和中間業務收入工作。一是作為純農業鄉鎮，加強信用體系建設，加大對“三農”的**力度，抓緊投放小額信用貸款，確保完成聯社分配的小額信用貸款任務;二是拓展轄內行政事業單位職工貸款渠道，做到風險**，能貸則貸;三是做好轄內小微企業的摸底**工作，及時向聯社匯報需要貸款的小微企業。四是確保貸款利息應收盡收的同時，積極探討中間業務發展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業務，不斷拓寬增收渠道，做到能收則收、應收盡收。
三、加強信用體系建設，今年內努力把xx鎮螳螂村、補嘎村、打洞村和小寨村創建為信用村，并提前爭取通過驗收為信用鎮。在創建工作中及時把遇到的困難、問題向當地*委**做出匯報，由*政**出面，爭取得到實質性的**。
四、嚴格遵守聯社的各項規章**。一是以身作則，做好增收節支工作，嚴格規范各項開支;二是強化沒有規矩不成方圓的意識，帶頭遵守信貸操作規程、內部管理**，保證業務穩健發展。
總之，在工作中以務實的工作作風、辯證的思維方式、合規的經營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題，堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作，調動員工工作積極性，使其恪盡職守、各司其職，形成合力，實現穩健經營和健康協調持續發展，最終創造一個工作精彩、員工光彩、社會喝彩的多彩信合事業。
在今后的工作中，無論我充當什么角色我都會自覺服從聯社*委的安排，團結同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業業地勤奮工作，為信用社的發展錦上添花。
謝謝大家!
信用社**競聘演講稿[范文二]
各位**、各位同志:
大家好!
策馬揚鞭追日月，聞雞起舞爭朝夕。冬去春來，咋暖還寒，20xx年春節剛過，我們呼吸著20xx年春的氣息，沐浴著春的陽光，迎來了新的機遇和挑戰。今天。我走上競聘演講臺，心中百感交集。一是自己榮幸趕**挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位**多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。
我叫 ，現年32歲，大專文化程度，19xx年6月參加工作，先后在蒙家嶺、車家莊、炭店信用社任出納、會計等職。20xx年9月在湖南農村金融職工大學學習，20xx年7月份調新民信用社工作。20xx年任xx信用社**至今。
在次，我要感謝信用社**為我們提供了一個展示自身才能的平臺。這次，我競聘的職位是彬縣小章鎮信用社**。
我競聘的理由和優勢如下:
一是具備基層信用社**的豐富經驗。20xx年，同樣通過競聘上崗，我走**xx信用社**的崗位。一年來，在縣信用社**的**和全社同志們的努力下，各項業務工作進展良好。同時，在工作中，我積累了一個基層農村信用社**應具備的管理和**經驗。
二是熱愛農村金融工作。通過在工作中仔細摸索及上湖南農村金融職工大學，我對農村信用社的業務操作、帳務管理、風險化解、資產運行等規律已非常熟悉，對農村金融工作具有一種特別的熱愛和鐘情。
三是作風扎實，勇于吃苦，嚴于律己。我在當地農村出生，在當地學習，后又在當地工作，是彬縣人民的山山水水養育了我。我從小就養成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風，凡事認認真真、兢兢業業，不急躁、不冒進，實事求是，以身作則。
如果這次有幸能在競聘中勝出，我將更加努力地工作，決不辜負各位**和同志們的厚望。***的目標任務為:各項存款凈增xxxxxx萬元，盤活非貸xxxxx萬元，其中逾期xxx萬元，雙呆xxxx萬元，收息xx萬元，擴股xx萬元，利潤xx萬元，每年遞增xx%為了全面完成各項目標任務，在***我將全力以赴抓好以下幾方面工作。
一、以規章**為標尺，狠抓內部管理。因為規章**是我社經營的標尺、資產安全的屏障。所以，我作為社**，要**好本社職工學法、知法、懂法，增強自我約束、自我管理意識。從大處著眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不茍，從嚴執紀，決不允許**的事在我部發生。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執行**，帶頭完成任務，勤勤懇懇、埋頭苦干，上對得住**的信任，下對得起自己的良心。
二、以責任心為保證，樹立良好的工作作風。我競聘小章鎮信用社**，深知責任重大。鄉鎮信用社**雖然不是“官”，但是能為農民辦實事;鄉鎮信用社攤子不大，卻是農民金融的主力軍。多年來，廣大農民把農村信用社做為脫貧致富奔小康的“推進器”，對信用社給予了極大的**和厚望。我深知這一點，在新的崗位**全力以赴，強化責任意識，增強責任感，樹立良好的工作作風，不怕苦，不怕累，以飽滿的熱情，雷厲風行的工作作風，扎扎實實，認認真真，任勞任怨，帶領全社職工作做好各項工作，優質高效地完成各項目標任務，向縣信用聯社交一份滿意的答卷。
三、以優質服務為法寶，樹立農村信用社新形象。今年，我仍然要一如既往地抓好每一項服務，既當“指導員”，又當“戰斗員”。嚴格操作規程，辦好每一筆業務，規范各項服務，做好每一個細小環節，熱心提供咨詢，解答好客戶的每一個**，一心一意為客戶著想，和全社員工一道以飽滿的精神狀態實行優質高效服務，以一言一行樹立起“農村信用社是農民的朋友”的嶄新形象。
四、以發展為主題，推動各項工作**階。一要增收節支，提高效益。加大盤活收息力度，壓縮各項費用，杜絕胡支亂花，實行費用公開制。二要加大不良貸款清收力度，提高信貸資產質量。摸清不良資產底數，完善信貸訴訟時效，全力清收不良貸款，對全社職工實行工效掛鉤辦法，嚴格考核，做到責任、任務、獎懲“三落實”。三要選準突破口，加強信貸管理。緊緊圍繞“立足農村、服務農業、貼近農民”的服務宗旨，以小額信貸為主，加大貸款投放力度，培養基本客戶群體。目前正值春耕時期，擬解決農民生產資金貸款15萬元，并積極扶持發展種植業和養殖業，開創新的息源
五、以安全為護身符，促進工作穩健發展。安全工作是我社的護身符，只要安全保證了，各項工作才能實現穩健發展。所以，我要堅決按照各項安全規章**，嚴格把握好各個安全環節，堅持人防與物防并舉，與全社職工簽訂安全合同，與有關單位簽訂聯防協議，徹底杜絕不安全隱患。
各位**、各位同志，我相信自己的工作能力，相信各位**的眼光，相信同志們對我的信任，請大家**我，投下您神圣的一票!
謝謝大家 !
信用社**競聘演講稿[范文三]
尊敬的各位**、各位評委:
大家好!我叫***。我社這次人事****，對信用社**采用公開招聘的方式，為全體**職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，并積極參與。我還應該感謝社里的各位**，你們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我們走**干事業的征程，感謝在座的各位師長和同志，你們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!
今天之所以走到講臺上參加社**的競聘，我認為我已具備了擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心勝任這崗位，我的優勢主要有:
一是我思想進步，具有一定的**素養。我從小接受了良好的傳統教育，培養造就了我光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。平時，身為*員的我注重加強自身修養，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，深受社**和同事們的信任。我在每個工作崗位上都做出了較好的成績，并連續多年別評為縣聯社先進個人。 二是具有豐富的工作經驗和**管理能力。參加工作以來，我曾先后從事***、***、***等多個崗位。可以說，每一次崗位變動，對我的人生都是一次難得的體驗，尤其是現在副社長的工作經歷，更是使我的能力有了進一步的提升，對我的生命都是一筆寶貴的財富!可以說，多年的工作實踐，已使我具備了擔任社**所需要的工作能力，**能力。
三是具有工作責任感和敢于吃苦耐勞、勇于創新的精神。我出生于一個普通家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神，為了完成繁重的工作任務，經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。并始終以“明明白白做人、實實在在做事”的信條工作。
四是具有強烈的事業心和一絲不茍的工作作風。信用社的工作，來不得半點馬虎。要想做好各項工作，必須要有強烈的責任心和一絲不茍的工作作風。在我擔任副**期間，從來沒有出現過一起差錯。我總是全身心地投入到自己所熱愛的這份事業中，做事堅持事實求是、清正廉潔。
如果承蒙各位**、評委、同事們的厚愛，讓我信用社**的**崗位，我將不負眾望，不辱使命，并做好如下幾點:
一是真誠講團結。多年的.工作經驗告訴我，同事時間，搞好團結比什么都重要。為此，我將擺正自己的位置，在**面前，凡事多請示、多匯報、多交心通氣，團結協作，認真履行崗位職責。在同事面前，凡事多交流，增進友誼，搞好團結，使大家相互理解、相互信任、相互**、上下齊心，把社里的工作搞好。
二是加強本部門管理力度，健全各項管理**。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內新管理**，明確分工，劃清職責。設置相應的規章**，使職工有據可循。明確各崗位職責，使每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。
三是突出重點，抓好營銷到位。根據市場經濟學的"二八"法則和**地區特點，我將組建一支特別能戰斗的隊伍，加強優質客戶的信息搜集，建立詳盡的檔案，進行等級分類，避免營銷的盲目性和隨機性，在維護現有客戶的基礎上，加大營銷力度，爭攬潛在客戶，擴大市場份額，增加存款收入。
四是強化管理，提高素質到位。**員工認真學習現代商業銀行經營理念和有關知識，了解現代商業銀行的發展趨勢，開展服務禮儀、營銷知識、理財方案、優質客戶檔案管理等競賽，掀起學業務、學知識的浪潮，打造一個"學習型"的信用社，使全體員工明確前進的方向，自動自發，激活潛能，找到拓展業務的辦法。
五是我將努力提高自身素質建設。我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力，增強自身綜合素質。在信用社的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給金融事業。
尊敬的各位**、各位評委，如果我應聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言;讓信用社**這個職業因為我們的存在而更加神圣，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業更加輝煌!! 謝謝大家!
信用社**競聘演講稿[范文四]
尊敬的各位**、各位同事: 你們好!
首先感謝各位**的信任和**，給我提供這次競聘的機會。我叫xx，***員，本科**，現年xx歲，現任xxx信用社**。今天，我競聘的崗位是xx信用社**。
今天，我之所以競聘xx 信用社**的崗位，我認為我已具備了擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心勝任這個崗位。
首先 我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業精神。
通過不斷的學習，培養造就了我光明磊落、遵規守紀、愛崗敬業的品德。平時，身為*員的我注重加強自身修養，嚴于律已。做事堅持原則，事實求是，嚴謹務實。凡是上級部門作出的決策，我都堅決維護;凡是縣聯社的指示，我都始終不渝地遵循;凡是違法**法規的事項，我強烈反對;凡是有利于信用社發展的事情，我都積極爭取。我總是全身心地投入到自己所熱愛的這份工作中，以社為家。 其次，我具有豐富的工作經驗和**管理能力。參加工作以來，我曾先后在信貸員、副**、**等多個崗位上工作過。不論那個崗位，我都恪盡職守，沒有發生過任何問題，廉正作風和職業操守也經過了時間和實踐的考驗，贏得了**和同志們的充分信任。可以說，每一次崗位的變動，對我的人生都是一次難得的體驗。特別是擔任信用社**8年期間，我的業務水平和管理能力有了很大的進步。我精通信用社的各項業務，熟練運用信用社**的管理方法，靈活處理社內、社外各類事情。
再次，我有良好的群眾基礎。我一直在基層信用社多個崗位工作過，具備一定的工作經驗和業務能力。常年的基層工作，我已掌握了與群眾相處的方法，特別是處理與村組、鎮級各單位之間的關系。在社內，我能以身作則、率先垂范，充分調動了職工的工作熱情和積極性，得到職工的廣泛擁護。
如果承蒙各位**的厚愛，讓我擔任青山信用社的**，我將從以下五點做起。
一、做好資金**工作。首先根據聯社分配的存款指標任務，結合青山信用社實際制定并**實施，分解存款任務，細化到每一位員工;其次是加強誠信農民體系建設，確實以小額信用貸款為抓手，吸收農民資金入社;再次是積極與鎮*委**取得聯系，把鎮上負責的各類款項協調存入我社，盡量減少存款資金外流;
二、以效益為中心，做好貸款投放和中間業務收入工作。一是作為經濟強鎮，加強信用體系建設，加大對“三農”的**力度，抓緊投放小額信用貸款，確保完成聯社分配的貸款營銷任務;二是做好轄內小微企業和個體工商戶的摸底**工作，做到風險**，能貸則貸;三是確保貸款利息應收盡收的同時，積極拓展中間業務發展不斷拓寬增收渠道，做到能收則收、應收盡收。
三、抓好不良貸款盤活工作，推動資產質量好轉。一是加大對逃廢賴賬戶的清收力度，抓好不良貸款的考核評比工作;二是抓好表外表外不良資產清收，提升我們的經營效益;三是加強對向下遷徙不良貸款的預防處置和清收工作，每季初要求客戶經理對將要向下遷徙的貸款進行摸底建賬，帶領客戶經理抓好此類貸款的清收，力爭在向下遷徙前全部消化。
四、嚴格遵守聯社的各項規章**。以身作則，做好增收節支工作，嚴格規范各項開支;強化沒有規矩不成方圓的意識，帶頭遵守信貸操作規程、內部管理**，保證業務穩健發展。
五、加強內部管理。**員工認真學習銀行經營理念和有關知識，了解信用社的發展趨勢，開展服務禮儀、營銷知識、理財方案、優質客戶檔案管理等競賽，掀起學業務、學知識的浪潮，打造一個"學習型"的信用社，使全體員工明確前進的方向，自動自發，激活潛能，找到拓展業務的辦法。同時，建立完善管理**，明確分工，劃清職責。設置相應的規章**，使職工有據可循。明確各崗位職責，使每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。再次，關心職工的生活，化解職工的困難，調動職工工作積極性，使其全體職工形成合力，實現穩健經營和健康協調持續發展，最終創造一個工作精彩、員工光彩、社會喝彩的青山信用社。
尊敬的各位**，如果我競聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言， 請**放心、請**放心。如果沒有競聘成功，我都會自覺服從聯社的安排。不論在那個崗位，我都會團結同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業業地工作，為信用社的發展貢獻力量。
謝謝大家!
信用社**競聘演講稿[范文五]
尊敬的各位**、各位評委:
大家好!首先，我很高興能在這里參加農村信用社基層**競聘演講活動，同時感謝**上給了我這次參與競爭上崗的機會，通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個發展與鍛煉的平臺。這次競爭上崗，我也曾度德量力，思慮再三，最后決定放平心態，參與競聘，
對于即將步入“而立之年”的我，站在人生的重要起點前，我知道自己是一個平凡的人。在我從事的信用聯社柜員工作上雖沒有絢爛輝煌的成績，但作為農信人三尺柜臺印記著我成長的點點滴滴，我始終從未停止過追逐農信事業絢爛輝煌的腳步。我叫 ***，今年27歲，，***年畢業于***學校，大專文化，這次農村信用社基層**崗位實行公開競聘，對我個人而言，對增強競爭意識，提升自身素質，是一場難得的學習良機，還是一次積極的鍛煉過程，更是一次提高自我的激勵方式。作為一名符合競聘條件的農信人，我愿意接受**的考驗和篩選。除了自身具備農信社**崗位必須的基本素質外，我認為有以下三點優勢: 一、具有踏實、進取、吃苦耐勞、實事求是的工作作風
從出學校門到農村信用聯社一線窗口柜員，我始終堅持不會就學、不懂就問，向**學、向同事學、向實踐學、向書本學，以認真負責的工作態度、務實進取的工作作風，較為出色的完成了**所分配的各項任務，參加工作后，我利用業余時間系統地學習了農村信用社經營管理理論課程，對如何有效管理欠發達地區農村信用社有了新認識和見解。同時，一方面在基層信用社窗口一線柜員工作過，對農村信用社現有業務比較熟悉，對農村信用社**與發展理解比較全面。另一方面長期親身感受過社**的工作方法和**藝術，對處理復雜性問題和重要事情有一定的經驗積累，這些都為自己今后更好處理崗位工作奠定了堅實的基礎。 二、有強烈的事業心和責任感。
俗話說:“只有愛一行，才能干好一行”。參加工作以來，我親身經歷了農村信用社深化**風風雨雨的艱辛歷程，我始終堅信“我是信合人、信合是我家、社興我榮、社衰我恥”的理念，用青春歲月和滿腔熱情與農村信用社共成長、共探索、共發展這幾年來的工作使我養成了一絲不茍的作風，平和端正的心態，團結同事，虛心做人的品德。這幾年來也使我經歷了初出茅廬的角色轉變、個人**的深造突破、思想**的高度升華、思維方式的辯證**、工作方法的開拓進取、使我養成踏實負責的工作作風、取得了顯著的工作成果，這使我成熟了許多，這份成熟不僅僅是思想心態的轉變，更是包含了我對**給予我的關心、**、信任和幫助的理解。幾年來的工作學習，更讓我信心百倍、昂首挺胸地去迎接挑戰!
三、對農信社基層**這一崗位的理解與把握
思路是發展的基礎，思路凝聚著發展的力量，在以服務“三農”為導向，根在農村，在農民的農信社，解決好“三農”問題，既是農村信用社生存和發展的需要，又是*和國家賦予農村信用社的重要社會職責。50多年來，農村信用社對農村經濟的發展作出了突出的貢獻，而今已成為農村金融的主力軍和聯系農民最好的金融紐帶，成為農民、農業和農村經濟發展不可或缺的重要**力量。作為基層農信社**，將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發揚三勤四上門的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業務，努力降低經營成本。同時，牢固樹立服務意識，鼓勵信貸員抓住節令農時農副產品上市的有利時機，堅持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，現場搞好結算服務，最大限度地占領農村金融市場。
尊敬的**、同志們!若我競聘成功我將不辱使命，不負重望，力爭做到以下幾點:
第一、制定目標、明確職責;團結同事，放平心態;學會溝通，善于協調。強化學習，熟悉業務，盡快實現角色轉變，注重發揮農信社基層**的職能作用;正確協調**、外的關系，發揮橋梁紐帶作用;工作上身先士卒，苦累在前，發揮自己的模范帶頭作用;關心愛護同志，贏得同志們的充分信任，發揮聯社的凝聚作用。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強**理論知識的學習，不斷提高自己的**理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，創造性地開展工作，更好的為民服務。
回顧過去，雖然工作上沒有做出多少顯著的成績，但我一直盡心盡力、盡職盡責，感到無怨無悔!今天，我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。如果能有幸競聘農信社基層**這個崗位，我將在今后的學習、工作中，我將虛心向**及同志們的學習請教，不斷提高分析解決問題的能力，堅持創造性的開展工作。若未競聘成功，說明我還需努力，我都會一如既往的做好本職工作，以不辜負各位**和同志們的期望。我會在學習中尋找差距，在鍛煉中縮小差距，在激勵中尋找新的差距，努力成為一名優秀的農信人員。 述職完畢，謝謝大家!
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展6）
——小學教研室**競聘演講稿范本一份
小學教研室**競聘演講稿 1
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學教研室**競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位評委：
您們好！
感謝學校為我提供了這次演講機會，我叫xx，上期任教五（1）數學，我競聘的崗位是xx小學教研室**，希望得到大家信任和**。
我本科**，小學高級教師，從事小學教學22年，從xx農村到xx山農村，20xx年進城賽課到xx中小。競聘該崗位主要是兩個原因：
一、我在該教研室工作4年整。積累了一定的教學和管理經驗，在該崗位我的專長和優勢能得到充分的發揮；
二、在校**關心下，在全體老師尤其是教研組長們的大力**和積極配合下，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭教研室**崗位，是我的最佳選擇。
下面我以提升、引領、展望為主題，展開我的競聘演說。
1、我的思想表現
我的處事原則：老老實實做人，認認真真做事，開開心心生活。我一貫尊重**，團結同志，辦事公道，因而在學校同事中有較好的群眾基礎和威信，20xx—20xx連續4年年度考核評為優秀，20xx年9月獲得xx山市“xx”園丁獎。
2、我的教學能力
從選擇教師這門職業的'第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。并堅信“親其師信其道”“授之于魚不如授之于漁”教學理念。認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。近3年在省、地、市上公開課十余節，20xx年12月參加省現場觀摩教學獲一等獎。從教二十多年，畢業班的教學達到十年，教學成績均名列前茅。
3、我的業務水平
我先后獲得xx山市首批骨干教師，xx山市學科帶頭人稱號，現xx山市名師工作室成員，xx山市名師培養對象，xx市骨干教師培養對象。我積極參加各級進修學習，并把所學與同行交流近三年在本校和全市講座共6場。在國家、省、市級匯編發表論文十多篇，其中3篇分別發表在“小學數學教師”“教育教學論壇”“新教師”等cn刊物上。
1、常規教研中起傳、幫、帶作用
我校共有5個學科教研組，下設各年段備課組，各組在學校規定的時間里開展常規教研，我每期上一節研討課或開一場講座。20xx年9月經校**的研究，我校首次推出“師徒結對”工程，現“名師培養對象”。我負責該活動的實施。所帶徒弟3人，吳利雄老師成為市骨干、肖燕老師在xx小學數學年會現場教學獲一等獎。
2、在教學展示中起橋梁紐帶作用
為了促進教師專業素養的不斷提升，在校**的**部署下，我校每學年都為老師們提供一次教學展示的機會。20xx年的“師徒結對”匯報，20xx年的“教學開放周”。我遵照學校要求，制定好方案，并落實到位，做好總結。20xx年5月的“市優質課堂教學比武”在校**的****下，全體教研組老師的共同的努力下，語數均獲得了一等獎的好成績。
3、在對外宣傳中起拋磚引玉作用
為城鄉教育的均衡發展，實現城鄉資源共享，我校與嵐谷中小形成了委托管理關系。我校在20xx年4月首次開展了“送教下鄉”活動，并每學年定期一次，在學校的**安排下我參加了“嵐谷教學開放周”活動，做了題為“小學教師怎樣做課題”的講座，同時我校還邀請嵐谷中小參加“xx山市優質課堂教學比武”老師一同磨課，兩位參賽教師均獲得優異成績。20xx年7月在“全市農村教師業務培訓”中，做了題為“如何讀懂學生思維的方式”講座，獲得好評。
4、在教育科研中起宣傳帶頭作用
課題研究是我們一線教師的軟肋，為了消除我自己的為難情緒，我經常向行家請教，并嘗試著自己摸索，與全體數學組教師共同完成了一項省級課題，逐漸讓課題住到老師心里，本學期我校共申報課題達30多項。
如果這次競崗能得到**和同仁們的**，繼續擔任教研室**職務，我的工作設想主要有以下5點：
1、不斷學習，提升引領能力
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，通過不斷學習了解*的教育方針、**及教育的最先動態，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力。認真貫徹執行學校的各項決定，團結全體教師，充分調動大家的工作積極性，搞好各項教研工作。
2、抓實校本教研，提升教師素質
抓好各教研組的常規教研，鼓勵各備課組能做到教研一體化。結合各學科的特點，研究各類課的設計與實施，真正達到減負增效的作用。按照名師工程的實施方案，逐步落實各項任務，3年后培養出一批領雁
人才。
3、抓實課題研究，實現科研興校
課題研究是教育科研的一個重要**，也是抓好日常教學研究的支撐和理論依據。落到一線與老師們共同做好已申報的課題，加強研究過程的**和檢查，讓課題研究進入實質階段。并指導過程性材料的收集，以便順利結題，鼓勵老師及時總結教育教學經驗，撰寫論文。
4、配合上級部門，搞好師資培訓
協調好各部門關系搞好學校師資培訓工作，提高教師的整體素質。及時**好各級各類的培訓，為老師的成長提供平臺。在教育教學中不斷總結經驗，為年輕教師成長，鋪好道路，少走彎路。充分發揮骨干教師的帶頭輻射作用。
5、構建學科教學團隊，集思廣益
目前我校的教研氛圍還不夠濃厚，自覺教研、主動教研的氣候還沒有形成。若能構建一個學科團隊，大家一起研究，不斷進行總結找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進步。
競爭出人才、出效益、若能得到大家的信任和**，走上該崗位，我將上為**分憂，下為老師服務，與全體老師一起努力，為xx小學的教育共創新業績。我的演講完畢，謝謝！
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展7）
——教研**崗位的競聘演講稿范本一份
教研**崗位的競聘演講稿 1
下午好！
酷夏漸遠，秋意來襲，在這一個平凡而又不平凡的日子里，我站在這個舞臺，首先要感謝學校給了我們這樣一個展示自己的平臺和機會。
俗話說機遇可遇不可求，所以當機遇來臨的時候，我選擇了沒有遺憾的面對，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛煉自己勇氣的機會。
其次我要感謝在座的各位評委和老師，舞臺的生命是觀眾，所以你們的認真考量、仔細的聆聽是對我是一種莫大的鼓勵。
我將從"我從哪來"、"我是誰"、"我想去哪里"三個方面來向各位匯報我的工作經歷，我的優勢特長及我對教研**崗位的工作設想。
我從邵陽來。生在學校，長在學校，我和教育有不解之緣，就連每年生日都是開學第一天（9月1號），（指圖）這是我的爸爸媽媽，他們都是教師。
我從瀏陽來。我工作的第一個學校是湖南省貧困鄉瀏陽楊花華園中心小學。我在那里工作了兩年，這是我從網上截取了新校址，當時我在那時沒有校門，沒有水泥路。
我從長沙來。xxxx年——xxxx年我在長沙學習生活三年，七年后，2xxx年我又回到了長沙。從此在虹橋一呆就是十一年。
我是誰？除了淡泊**，不計個人得失之類的優良品質之外，我還有一些優勢不說不知道。首先，我是一個好人。當然在座的各位也都是好人。我為人處事的'三項基本原則是：老老實實做人，認認真真做事，開開心心生活。只有自己開心，才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩，做事高效認真，熱情助人，因而廣結人緣，為順利開展工作打下了良好的基礎。
其次，我長期擔任教研員和教研干事，由于頻頻接觸教研室工作而對其運作方式和工作重點有了較深入的了解，如果我能負責這個崗位，將會輕車熟路，減少摸索過程，從而盡快使教研工作進入正軌；
再次，我勤奮好學，喜歡研究。我不敢說我擅長研究，但喜歡是勿庸置疑的。興趣會使我孜孜不倦地研究教研工作，從而將其做好、做實。
第四，我雖然個小，但體質不錯，精力充沛。而且一直堅持瑜伽、慢跑等運動。身體是**的本錢，強健的體魄和堅定的信念將有力推動教研工作。
第五，我身上有三勁。工作面前有"闖勁"，困難壓力面前有"韌勁"；業務面前有"鉆勁"。正是有著這三勁，工作中我不因循守舊、固步自封，總是不會就學，不懂就問，使我每踏上一個新的工作崗位，都能很快進入角色，理清思路，勝任工作。
我想到哪里去？如果我有幸走**教研**這個崗位，我將盡可能避免開展"大話教研"、"****教研"、"表演教研"等功利性的教研，多一些"實在一點、好用一點、好學一點"的教研。可以開展以下這類深受老師喜歡的教研形式，如：
一、目標協作式。亮點展示式。舞臺主持式。案例分析式。校際交流式。
二、協助教導**合理、科學、規范地進行教學管理。
教學是學校的中心工作，教導工作首當其沖，我將協助教導**及時反饋、總結和交流教學經驗，開展教學專題研究，改進教學薄弱環節，不斷提高教學質量。
三、積極配合學校搞好人才培養工作，不斷提高教師隊伍的整體素質。
培養人才要從培養學科帶頭人開始，我將創設學科帶頭從和新教師培訓**和培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
四、建立教師檔案，實行網絡管理。
我將為每位老師建立電子檔案，收集老師的各類信息的電子照片**管理，避免重復提交，減少老師工作量。
總之，教研和教研文化建設是一個漫長和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和**，走上這個崗位，吾將上下而求索。如果沒有競聘成功，我將會在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我，并全力**各位**的工作。
最后，我想表個態，上或不上，我都在這里，努力工作，認真學習，快樂生活。我的青春努力過，奮斗過，我無怨無悔。感謝各位的聆聽！
校長辦公室**競聘的演講稿范本一份（擴展8）
——競聘校長辦公室副**演講稿實用1份
競聘校長辦公室副**演講稿 1
各位**、各位老師：
大家好！
隨著事業單位體制**的不斷深入，我校職教工作**的持續開展，今天召開了全校中層**競聘大會，我作為一個應聘者內心也感到很激動和興奮，希望通過自己的努力，能不斷增強自身的工作能力和業務素質，為學校的不斷發展貢獻自己的力量，我今天競聘的崗位是校長辦公室副**，下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由
自己作為一個年輕同志，雖然工作閱歷不多，但由于在校長辦公室副**這個崗位上工作過一段時間，通過工作對本崗位的工作性質和工作內容有較深的認識和了解，熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點，也積累了一定的工作經驗，這就給我繼續這個崗位的工作創造了一定的優越條件，雖然工作中還存在著許多不足之處，但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習，提高自身素質來彌補和克服，以自己的工作經驗和對工作的認識，可以將本崗位的工作做的更加出色，自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副**崗位工作的認識
眾所周知，校長辦公室作為學校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用，擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作，工作性質十分繁雜和零亂，而作為校長辦公室副**更要在工作中協助校長和**完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務，另有許許多多突發和無形的工作要做，工作性質要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質，隨著學校各項**事業的發展，對這個崗位的要求也會越來越多，其中協調能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破，對此，自己已經做好了充足的思想準備，也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標
根據崗位工作要求，結合此次競聘活動，我也在不斷的思索，應該將工作做到什么程度，達到什么目標。首先，應該結合崗位職責盡到自己應盡的責任，配合協助**做好辦公室的綜合協調等工作，真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用，上為**決策提供必要信息和保障，做好上級指示的貫徹落實工作，下為全校教職工做好服務工作，為各部門工作做好協調與配合，使全校上下形成**暢通，工作順暢，人心聚合，氣氛**的良好局面。
四、今后工作打算
作為校中層**競聘人員，我時刻做好兩手準備，如果此次競聘成功，自己將盡自己所能，服從**、配合大局、愛崗敬業，按照崗位工作要求努力工作，另外，還要通過學習不斷完善自己的工作本領，充實自己的思想理論水平，提高自己的工作能力，爭取早日達到工作職責所要求的必備素質，對上完成**交辦的各項工作任務，對下為全校教職工服務到位，爭取在思想上、工作上和態度上做一個合格的中層****。
如果這次競聘失敗，我也同樣會保持正常的心態做好自己份內的工作，并在今后的工作中更加努力，通過工作不斷的鍛煉自己，提高自己，用自己的工作為學校的發展貢獻所有的力量。
謝謝大家。