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校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇

校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇

  校園父親節(jié)主題活動方案 1

  篇一

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動主題:

  感恩父母

  三、活動**:

  感恩父母,從小事做起

  四、活動內容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

  推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王**、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。

  (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

  篇二

  一、活動主題:

  父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動宣傳語:

  1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  三、活動目的:

  以打造校園親情節(jié)日"父親節(jié)"為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進**校園、**家庭建設。

  四、活動形式:

  1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)**。

  3、"父親節(jié)日記"征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

  4、"父親節(jié)感恩賀卡"設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、"爸爸,我愛你"三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手,體會孝道。

  篇三

  “父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動意義:

  1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。

  2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的'責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

  3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量。

  4、探索與****有效聯(lián)動的機制。

  三、活動策劃

  (一)老教授篇

  1、社會意義:

  **目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老**聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學**,提高了教育質量。

  2、活動安排

  (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

  (3)一位老教授在指導學校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

  (二)學生父親篇

  1、社會意義

  在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字**們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

  2、活動安排

  (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”

  (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

  (三)年輕學員篇

  1、社會意義

  現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

  2、活動安排

  (1)**父親級學員與年輕學員座談。

  (2)**兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅――“通達學子祝天下父親福如東海”


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校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展1)

——父親節(jié)校園主題活動方案(六)份

  父親節(jié)校園主題活動方案 1

  節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

  活動內容為:

  一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

  二是完成有關父親節(jié)內容的展示板,并在校園內展出。

  三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

  四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

  五是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

  六是在校園內進行問卷**。

  在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

  父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。

  父親節(jié)校園主題活動方案 2

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說。

  三、活動目的

  在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

  四、活動時間

  20xx年6月11日至6月21日

  五、活動對象

  大學商貿學院全體學生

  六、活動內容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

  3、主題征文:關于成長,關于父愛

  (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽**時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽

  自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實踐活動

  “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  七、活動相關安排

  八、獎項設置

  各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

  九、經費預算

  宣傳海報:20元

  各項活動獎品及榮譽證書:150元

  資料打印:20元

  其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

  共計:205元

  十、活動意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月21日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

  父親節(jié)校園主題活動方案 3

  一、活動主題:

  爸爸,我想對你說

  二、活動時間:

  三、活動策劃**人員:

  甘肅聯(lián)合大學政法系青年志愿者

  四、活動地點:

  小操場

  五、活動對象:

  全體同學

  六、活動內容:

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

  一、懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。

  要**制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在—月27日也就是父親節(jié),在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  二、展出有關父親的圖片

  讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的'手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"、。

  三、父親節(jié)征文

  六月初*****寫一張海報,主要內容如下:

  1、六月初由班級宣傳委員**寫一張海報,主要內容如下:

  如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽**時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧。

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。

  文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

  參加對象:

  全體同學

  活動時間:

  提交作品方式:

  用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

  獎勵方式:

  本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2、評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

  3、獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

  七、活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于錢之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們

  也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影

  今年的父親節(jié)是—月27日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的

  八、活動預費:

  200元

  父親節(jié)校園主題活動方案 4

  一、活動簡介:

  在父親前日,學校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。

  二、活動時間:

  20——年6月15日(周六)

  三、活動地點:

  文化廣場

  (1)簽字活動

  1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當日中午12點正式開始。

  2、由辦公室干事負責發(fā)馬克筆給有意愿的同學,指導同學在橫幅上簽下自己的名字。

  3、簽字于下午14點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對A棟教學樓)的鐵絲網上。

  (2)許愿墻活動

  1、活動當日11點30分辦公室負責將許愿墻置于文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動于當日中午12點正式開始。

  2、由辦公室干事負責發(fā)簽字筆給有意愿的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。

  3、許愿墻活動于當日下午14點結束。下午18點許愿墻由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放于A棟教學樓前展示。

  4、對同學們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對個人進行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由***制成微博,上傳于我校**微博上。

  四、人員要求:

  1、全體人員**佩戴干事牌,**證。

  2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學。

  五、預期效果:

  同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

  六、后備方案:

  若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進行。

  父親節(jié)校園主題活動方案 5

  活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

  1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況。

  2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

  連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

  在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

  節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3—6年級給爸爸寫一封感謝信;1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

  父親節(jié)校園主題活動方案 6

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動主題:

  感恩父母

  三、活動**:

  感恩父母,從小事做起

  四、活動內容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

  推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王**、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。

  (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。


校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展2)

——學校父親節(jié)主題活動方案匯總五篇

  學校父親節(jié)主題活動方案 1

  教學目標:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母**相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

  教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母,與父母**相處。

  教學難點:讓學生感悟父母的付出,學會如何感激。

  活動過程:

  一、主持人致歡迎詞

  A:我們沐浴著愛的陽光長大。

  B:我們享受著人間的真情成長。

  A:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。

  B:多少回含著感動的淚花暢想未來。

  A:常懷感恩之心的人是最幸福的,

  B:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

  A:學會感恩,永遠也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

  AB:現(xiàn)在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!

  二、父親節(jié)的來歷

  1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?

  多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。***過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的**下,她提筆給州**寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州**采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,**宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的`父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

  為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

  三、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

  奇跡的名字叫父親

  1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在**的妻子會合。

  學校父親節(jié)主題活動方案 2

  活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

  1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況。

  2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的.教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

  連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

  在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

  節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3—6年級給爸爸寫一封感謝信;1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

  學校父親節(jié)主題活動方案 3

  活動前言:

  孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

  再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默**。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

  拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  一、活動主題:爸爸,我想對你說

  二、活動時間:6月25日—6月27日

  三、活動策劃**人員:甘肅聯(lián)合大學政法系青年志愿者

  四、活動地點:小操場

  五、活動對象:全體同學

  六、活動內容:

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

  一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要**制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  二展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。

  三父親節(jié)征文

  六月初*****寫一張海報,主要內容如下:

  1、六月初由班級宣傳委員**寫一張海報,主要內容如下:

  如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽**時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量......朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。

  文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

  參加對象:全體同學

  活動時間:xx年6月6日xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

  獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2、評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

  3、獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

  七、活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于錢之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們

  也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影

  今年的父親節(jié)是6月xx日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的

  八、活動預費:200元

  學校父親節(jié)主題活動方案 4

  為更加有效落實******觀教育,進一步深化感恩教育,羅莊子小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,精心**策劃了主 題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

  活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

  1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況。

  2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

  連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

  節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

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  學校父親節(jié)主題活動方案 5

  節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

  活動內容為:

  一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

  二是完成有關父親節(jié)內容的展示板,并在校園內展出。

  三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

  四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

  五是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

  六是在校園內進行問卷**。

  在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

  父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。


校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展3)

——父親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案匯總五篇

  父親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案 1

  活動內容:

  一、客房:

  凡在6月17日前預訂并在6月19日晚入住客房的男士可享受特價298元/晚(標準房),同時免費享用精美水果一份。

  二、自助餐:

  1、“父親節(jié)”當天,在西餐廳消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯。

  2、60歲以上的男士可享受自助餐5折優(yōu)惠。

  宣傳內容:

  1、LED、多**突出“父親節(jié)”優(yōu)惠內容等活動字樣

  2、大堂、西餐廳、X展架促銷廣告

  3、銷售部短信群發(fā)宣傳

  4、西餐廳部份位置做異形泡沫等圖文,

  活動時間:

  20xx年6月19日

  地址:

  莆田陽光假日大酒店

  電話

  xxxx

  以上內容最終解釋權歸酒店所有

  短信內容:

  “父愛如山,深情永在”———陽光假日大酒店祝天下所有父親,節(jié)日快樂健康安祥。為此,酒店特推出優(yōu)惠服務,凡在6月17日前預訂并在6月19日晚入住客房的男士可享受特價298元/晚(標準房),同時免費享用精美水果一份。“父親節(jié)”當天,在西餐廳消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯,60歲以上的男士可享受自助餐5折優(yōu)惠。太陽與您同在,背影與您同在,陽光歡迎您惠顧。

  父親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案 2

  6月xx日是一年一度的父親節(jié),**民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

  一、活動主題

  關愛父母行孝心,好禮獻真情我是你的驕傲,你是我的太陽。

  二、活動時間

  6月xx日——xx日

  三、活動目的

  喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時抓住相關的節(jié)日熱點商品,全力促進銷售。

  四、活動宣傳語

  父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:

  五、主題

  "爸爸,我想對你說。

  時間:6月xx—xx日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2—3天。

  六、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法

  在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

  (一)比賽規(guī)則:

  1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即淘汰。

  2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  3、、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

  (二)獎項設置:

  一等獎德斯堡路價值xx元男裝一套xx名

  二等獎德斯堡路價值xx元T恤一件xx名

  三等獎德斯堡路價值xx元領帶一條xx名

  鼓勵獎男士襪一雙xx名

  報名時間:5月xx—6月xx日

  報名地點:xx

  比賽時間:6月xx日下午xx點到xx點

  比賽地點:大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等著你內容:6月xx日,父親節(jié)當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次獎項設置:

  一等獎德斯堡路價值xx元男裝一套xx名

  二等獎德斯堡路價值xx元T恤一件xx名

  三等獎申磊價值xx元襯衣一件xx名

  鼓勵獎男士襪一雙xx名

  (三)主題:感恩回饋

  激情贈送

  內容:6月xx日,父親節(jié)當天在男裝品牌購滿xx元即可贈送價值xx元不等男士襪一雙(限前xx名)派發(fā)地點:男裝各專柜、6月xx日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:6月15日—21日中廳路展,全場3—5折氣氛及宣傳、

  (四)氣氛布置:分兩部分

  第一部分場內、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設置咨詢臺

  第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼。

  (五)常規(guī)宣傳

  第一部分場內、店內廣播、店頭海報

  第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

  第三部分百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

  (六)費用預估

  1、獎品費用xx元(由男裝供應商贊助)、宣傳費用xx元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費,提高男裝的銷售額。

  2、活動具有很強的聯(lián)動性,用過游戲,贈品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導到百貨消費,提升三樓,提升百貨的整體銷售。

  3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來龍華地區(qū)消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

  4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成龍華商圈獨具特色的商場。

  父親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案 3

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動時間:

  6月12日xx6月15日

  三、活動對象:

  全體在校學生

  四、活動**:

  感恩父母,記住四個感恩日

  五、活動內容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

  (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母xx有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞xx一個父親的札記》、王**、李銀河《愛你就象你自己》。

  4、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡,3x6年級給爸爸寫一封感謝信;1x2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

  (3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

  六、活動要求:

  1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行**落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

  父親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案 4

  一、活動目的

  為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

  二、活動**

  以真心,拿真情,用行動說感謝!

  三、活動時間

  20xx年6月xx日

  四、活動地點

  xxx

  五、活動形式

  展出對父親的愛及轉寄感恩的心

  六、活動流程

  1、簽名表達父愛

  2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

  3、將真情傳遞給你的父親。

  經費預算:預計費用合計:xx元

  七、前期準備工作

  1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

  2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

  3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

  八、活動安排及人員分配

  總策劃人員:xx

  拉贊助人員:xx

  購物品人員:xx

  出版報人員:xx

  租借場地及物品人員:xx

  攝影人員:xx

  宣傳通訊人員:xx

  保管物品人員:xx

  明信片寄發(fā)人員:xx

  九、時間計劃與安排

  20xx年6月xx日學工助理開會

  20xx年6月xx日確定活動內容及形式

  20xx年6月xx日制作板報

  20xx年6月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)

  20xx年6月xx日寄發(fā)明信片

  附:

  1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

  2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

  3、出版報人員負責把需要的板子做好。

  4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

  5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。

  6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

  7、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

  8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

  父親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案 5

  隨著父親節(jié)一天天的臨近,為了報答爸爸對我們的養(yǎng)育之恩,德州潤通風行4S店在父親節(jié)來臨之際開展“享快樂時光,渡愉快周末”為主題的父親節(jié)感恩親子活動。凡在6月15日進店客戶均有禮品相贈,當日訂、購東風風行全系車型的客戶均可參加抽獎。屆時還將推出部分特價車型,廠價直銷,速來搶購!

  這次親子活動分成多個環(huán)節(jié):親子繪畫,親子套圈等互動游戲,活動當天還有更多車型優(yōu)惠驚喜等著您!心動不如趕快行動,有寶寶的童鞋們,趕快帶著您的寶寶來潤通瘋狂一下吧!本次活動限2—6周歲學齡前兒童。

  活動時間:

  6月15日

  活動地點:

  德州潤通風行4S店(德州市經濟開發(fā)區(qū)廣川大道機動車交易市場北臨)

  活動項目:

  活動一:活動期間凡進店客戶,都可得小禮品一份

  活動二:兒童玩具免費送!活動期間,凡來4S店賞車購車的家長(帶孩子)只要參加親子活動,均贈送精美兒童玩具一份!

  活動三:活動期間凡是參加試駕的客戶,可獲得試駕禮一份,

  活動四:6月15日,重磅優(yōu)惠當場公布,驚喜送給您,購車更實惠!

  活動五:活動當天購車可參加現(xiàn)場抽獎并均有超值大禮包相贈。


校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展4)

——感恩父親節(jié)主題班會活動方案

感恩父親節(jié)主題班會活動方案1

  一、活動目的:

  讓同學們了解父親的辛苦。

  告訴同學們要多為家長著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

  活動過程:

  主持人宣布班會開始

  本次的主持人是x(主持人a)、xx(主持**)

  主持人合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  我宣布《爸爸,我想對您說》六年三主題班會現(xiàn)在開始。

  二、談可以為爸爸做些事

  主持人a:大家請看一組圖片!

  主持**:這是爸爸的銀發(fā)。

  主持**:這是爸爸教我騎單車。

  主持**:這是爸爸教我拼玩具。

  主持**:這是爸爸教我識字。

  主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

  同學1:可以為父母洗洗腳。

  同學2:做好自己的事,不給家長添麻煩。

  同學3:適當幫媽媽分擔些家務。

  三、制作賀卡表心意

  主持人a:請大家拿出準備好的彩紙,小組合作制作有關爸爸關愛我們的賀卡。

  主持人a:哪個小組想上來展示自己的作品?

  小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,**爸爸很愛我們。

  四、舞蹈《爸爸,我想對您說》

  主持人a:下面請欣賞舞蹈《爸爸,我想對您說》。

  (表演者xx、xx)

  五、誦讀美文感恩父親

  主持**:這是一篇感恩父親的美文,誰能飽含深情讀一讀。

  同學甲:爸爸,我想對您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護下健康歡樂的成長。

  同學乙:爸爸,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點,就這么的單純。爸爸,我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩,從此我會將心比心,來體諒您。爸爸,雖然我不會永遠的'得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛是獨一無二的的。雖然我有時候不理解您,但是我會努力的克制。

  沒有無私的,自我**的父愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

  同學丁:

  f—face(直面),父親用自己的行動教會我:要勇敢面對生活中的挫折;

  A—against(抗爭),父親的言行告訴我:要勇于抗爭,不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

  T—tear(眼淚),在我悲傷時,父親輕輕抹去我的淚水,給我前進的勇氣和力量;

  H—health(健康),父親給了我一個健康的體魄,使我感受到生命的美好;

  E—effort(付出),父親不求回報的付出給了我的安定的生活,讓我的人生充滿了陽光;

  R—road(道路),父親為我鋪設了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。

  六、結束語

  主持人(合):我們在此**所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會讓你們失望的!


校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展5)

——父親節(jié)主題活動簡報父親節(jié)主題活動方案

父親節(jié)主題活動簡報父親節(jié)主題活動方案1

  一年一度的父親節(jié)又到來了,為了表達我們對父親的熱愛之情,我們化學化工學院舉辦了這次"父親節(jié)感恩寄語"的活動。

  在這次活動中,很多同學都表示感受到了離家在外的艱難,而這種艱難便更加襯托了家人的`溫暖,所以同學們都很積極踴躍的參加這次活動,并且青年志愿者協(xié)會的成員們用這一張張充滿愛的寄語圍成了美麗的心型。

  通過這次活動,很多同學說出來平常很少說出的寄語,對待父親深沉的愛表達了最誠摯的感謝,對青年志愿者協(xié)會的這次活動非常**,也很高興青年志愿者協(xié)會能給他們這樣一個平臺,來展現(xiàn)他們對父親深深的愛戀。


校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展6)

——校園迎新主題活動策劃方案匯總5篇

  校園迎新主題活動策劃方案 1

  為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎,我校xx學院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、**才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的研究生生活。

  一、活動名稱:

  xx學院迎新舞會

  二、活動主題:

  xxx

  三、活動宗旨:

  通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強同學們的溝通交流。

  四、活動時間:

  x月中旬

  五、活動地點:

  x或南活

  六、活動對象:

  xx研究生院學研究生外院感興趣者

  七、活動人員:

  學院才藝學生。

  2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

  學院文體部所有工作人員。

  八、活動要求:

  節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

  九、活動準備階段:

  1.節(jié)目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。

  3.邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)

  5.由xx負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

  為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

  7.由***向校內各大**如廣播站,**團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關報道。

  8.由xx購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等

  9.由xx根據晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

  十、活動開展階段:

  1、現(xiàn)場布置:

  (1)xx負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  (2)大家一起負責協(xié)助晚會當天晚上的現(xiàn)場布置。

  (3)xx負責話筒等音響設備。

  (4)相機由xx負責拍照與保管。

  2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處**同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

  3、由**負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

  4、研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

  5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

  6、晚會過程中,由xx負責拍照,xx維持秩序。

  7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。

  十一、后續(xù)工作:

  1、由xx負責物品的回收與歸還。

  2、學生會***負責對本次活動的通訊稿的投遞。

  通過校內**對本次活動進行相關報道,增強影響力。

  3、xx負責會后打掃工作。

  十二、活動宣傳

  a、自身宣傳

  1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

  2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

  3、向校內**發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

  (注:以上宣傳活動均由***負責申請場地并收掛)

  b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

  1、贊助商享有本次活動的冠名權。

  2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

  3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

  4、在校內**進行宣傳,擴大其影響力。

  校園迎新主題活動策劃方案 2

  一、活動背景:

  一年過去了,我們xx學院迎來了***的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解xx學院的傳統(tǒng)和xx大學的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發(fā)同學們的學習愿望,向優(yōu)秀的學長們學習,在x創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

  二、目的及意義:

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏**陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

  1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的`平臺

  2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

  3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

  4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

  5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

  6、讓新生對科協(xié)及學生會有個大概的了解

  三、活動主題:

  夢想從這里起飛——x院迎新生講座

  四、活動策劃承辦方:

  xx學院學生會

  贊助方:xx

  五、活動對象:

  主要針對x院大一新生

  六、活動時間:

  20xx年x月x日6:30—8:30

  七、活動地點:

  xx

  八、活動流程:

  1、在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)

  2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場**和參加此次活動的學長學姐們

  3、x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

  4、介紹生活方面的經驗

  1)學生會**講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

  2)xx科協(xié)**講話(主要講教學區(qū),包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協(xié)活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

  1)分別有請大二的三個專業(yè)的學長**給新生介紹學習經驗(按照專業(yè)順序分別**講話)(講話的內容都側重于相關專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

  2)請一位大三的學長,主要介紹專業(yè)課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

  3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

  3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

  4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

  6、答疑時間

  新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

  7、主持人主持活動的結束

  九、活動準備:

  1、前期活動

  (1)、活動準備

  **資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

  學習實踐部、科協(xié)**部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

  ***、**部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現(xiàn)場{氣球}

  辦公室:負責嘉賓**以及學長們的的邀請函的制作和發(fā)送,再制作相關人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

  外聯(lián)部、**部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

  文藝部:負責主持人相關事宜

  體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序

  兩社團**團邀請參加此次活動的學長學姐們

  (2)、宣傳準備

  在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的**欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

  2、活動當場

  (1)場地安排

  **資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

  體育部負責維護現(xiàn)場秩序,做好搬運工作。

  (2)場地布置

  校園迎新主題活動策劃方案 3

  一,活動目的'

  為了更好地配合學校做好迎接x級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學院學生會結合以往迎新工作經驗,針對本年新生工作特點,草擬x年新生接待工作方案。

  二、活動事項

  在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點

  1、時間:在新生入校報到的三天

  (9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

  2、地點:在我校**廣場。

  3、活動場所布置:

  大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規(guī)格:長x寬=10mx10.8m

  小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所**要接待的地區(qū)。

  海報:用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

  三、計劃安排

  1、活動場所的布置:

  活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由**部**并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。

  2、新生接待人員的配置:

  接待小組學生會成員構成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生,其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。

  3、幫助搬運行李的人員。

  學生會體育部成員,學生社團青年志愿者協(xié)會會員。

  四、前期準備

  1、接待工作準備時間:9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)

  3日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地,值班人員到位。

  3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

  2.開會成員:學生會全體成員和接新生的小組成員。

  3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解。

  4、學生會各個部門職責:

  **團:

  1、熟悉活動流程,并策劃**所有工作人員學習迎新流。

  2.負責**協(xié)調新生接待的一切事宜。

  3.**中間的銜接(協(xié)調)工作。

  **部:

  1、為避免課程的沖突,需提前準備好足夠的迎新請假條

  2、根據格式,準備晚歸證明:

  3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

  4、負責制作人文學院標志。

  5、布置現(xiàn)場接待工作場地,安排值班人員。

  6、負責新生報名處秩序,保證現(xiàn)場報名秩序順暢。

  體育部:

  負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后,到達指定注冊點。

  團學辦公室、學習部:

  負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后,再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

  生活部、文藝部:

  1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單,結合活動,適當補充)。

  2、準備工作牌:活動需要**的迎新工作牌30個左右

  3、聯(lián)系飲食來源。

  4、負責引導新生進行注冊,領取臥具飯卡,繳納學費,安排宿舍等工作。

  5、**兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。

  ***:

  負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片,寫**稿)

  外聯(lián)部:

  負責聯(lián)絡贊助等工作。

  《青藤》文學社:

  準備迎新刊物《迎新特刊》約200份

  五、場地布置

  9月3日7:00開始由學生會成員布置場地區(qū)域,共分為:

  1、新生報到區(qū)

  :又細分為3個區(qū)域,每個專業(yè)一個區(qū)域,負責本專業(yè)新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜

  2、行李保管區(qū)

  :幫新生保管行李,內設工作人員休息區(qū)(供工作人員休息)

  3、家長休息區(qū)

  :供新生及家長休息,內設后勤組。

  六、新生報到程序

  1、咨詢

  查驗錄取通知書、身份證、準考證原件

  2、到人文學院接待處:

  (1)認真**新生資格。

  (2)安排宿舍

  (3)核發(fā)繳費底單(凡已劃款學生直接注冊,填寫軍訓服領取單)

  3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)

  4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。

  填寫軍訓服領取單,通知學生有關事宜(軍訓及臨到慰問等的時間)。

  5、憑繳費**和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙

  6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝

  七、新生接待工作的紀律要求

  1、總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協(xié)作,完成任務。

  2、具體要求:

  (1)按照分工,迅速開展工作

  (2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向直接負責人請示批準。

  (3)分工負責,各司其職,團結協(xié)作,嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍要帶他們去找****,交到人。

  (4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發(fā)生沖突。

  (5)特殊問題,**處理。席洋老師做全程**和調配,**團協(xié)助。

  八、注意事項

  1、活動嚴格禁止各種商業(yè)性活動,如有利用迎新進行無論任何性質的商業(yè)活動,學院將會對其進行嚴格的處分。

  2、若天氣炎熱,工作人員須做好防暑防曬準備,若身體有任何不適,立即與**部聯(lián)系;

  若下雨,生活部**配備一次性雨衣。

  3、保管物品的工作人員要注意物品的安全,工作人員的物品**放在一起,都由生活部保管。

  4、工作人員**的是人文學院,需時刻注意自己的形象。

  5、各工作人員要對自己的工作認真負責,不能無故離開自己的崗位。

  九、后期階段

  1、各部作工作總結。

  2、與新生適應大學生活有關的其它活動。

  如迎新晚會,新老生座談會等。

  校園迎新主題活動策劃方案 4

  為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎,我校xx學院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、**才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的研究生生活。

  一、活動名稱:

  xx學院迎新舞會

  二、活動主題:

  xxx

  三、活動宗旨:

  通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強同學們的溝通交流。

  四、活動時間:

  x月中旬

  五、活動地點:

  x或南活

  六、活動對象:

  xx研究生院學研究生外院感興趣者

  七、活動人員:

  學院才藝學生。

  2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

  學院文體部所有工作人員。

  八、活動要求:

  節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

  九、活動準備階段:

  1.節(jié)目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。

  3.邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)

  5.由xx負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的'演出名單。

  為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

  7.由***向校內各大**如廣播站,**團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關報道。

  8.由xx購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等

  9.由xx根據晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

  十、活動開展階段:

  1、現(xiàn)場布置:

  (1)xx負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  (2)大家一起負責協(xié)助晚會當天晚上的現(xiàn)場布置。

  (3)xx負責話筒等音響設備。

  (4)相機由xx負責拍照與保管。

  2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處**同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

  3、由**負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

  4、研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

  5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

  6、晚會過程中,由xx負責拍照,xx維持秩序。

  7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。

  十一、后續(xù)工作:

  1、由xx負責物品的回收與歸還。

  2、學生會***負責對本次活動的通訊稿的投遞。

  通過校內**對本次活動進行相關報道,增強影響力。

  3、xx負責會后打掃工作。

  十二、活動宣傳

  a、自身宣傳

  1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

  2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

  3、向校內**發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

  (注:以上宣傳活動均由***負責申請場地并收掛)

  b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

  1、贊助商享有本次活動的冠名權。

  2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

  3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

  4、在校內**進行宣傳,擴大其影響力。

  校園迎新主題活動策劃方案 5

  一、活動背景:

  一年過去了,我們xx學院迎來了***的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解xx學院的傳統(tǒng)和xx大學的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發(fā)同學們的學習愿望,向優(yōu)秀的學長們學習,在x創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

  二、目的及意義:

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏**陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

  1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺

  2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

  3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

  4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

  5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

  6、讓新生對科協(xié)及學生會有個大概的了解

  三、活動主題:

  夢想從這里起飛——x院迎新生講座

  四、活動策劃承辦方:

  xx學院學生會

  贊助方:xx

  五、活動對象:

  主要針對x院大一新生

  六、活動時間:

  20xx年x月x日6:30—8:30

  七、活動地點:

  xx

  八、活動流程:

  1、在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)

  2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場**和參加此次活動的學長學姐們

  3、x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

  4、介紹生活方面的經驗

  1)學生會**講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

  2)xx科協(xié)**講話(主要講教學區(qū),包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協(xié)活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

  1)分別有請大二的三個專業(yè)的學長**給新生介紹學習經驗(按照專業(yè)順序分別**講話)(講話的內容都側重于相關專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

  2)請一位大三的學長,主要介紹專業(yè)課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

  3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

  3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

  4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

  6、答疑時間

  新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

  7、主持人主持活動的結束

  九、活動準備:

  1、前期活動

  (1)、活動準備

  **資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

  學習實踐部、科協(xié)**部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

  ***、**部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現(xiàn)場{氣球}

  辦公室:負責嘉賓**以及學長們的的邀請函的制作和發(fā)送,再制作相關人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

  外聯(lián)部、**部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

  文藝部:負責主持人相關事宜

  體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序

  兩社團**團邀請參加此次活動的學長學姐們

  (2)、宣傳準備

  在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的**欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

  2、活動當場

  (1)場地安排

  **資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

  體育部負責維護現(xiàn)場秩序,做好搬運工作。

  (2)場地布置


校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展7)

——校園活動策劃方案主題匯總一篇

  校園活動策劃方案主題 1

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、**措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面小編帶來校園活動策劃方案主題5篇,希望大家喜歡。

校園活動策劃方案主題篇1

一、活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特**此次活動。

二、活動目的:

讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,

三、活動時間:

3月23日

四、活動地點:

濱江報告廳

五、活動構成:

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

六、活動流程:

1、主持人**介紹活動的目的

2、主持人介紹評委、評分標準、獎品

3、學生開始**表演節(jié)目

4、評委評分

5、選出前6名

6、頒發(fā)獎品

7、活動介紹,全體人員退場

七、活動說明:

1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行

2、評委:老師學生學生會**待定(10人)

3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分。

4、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

5、選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由**頒發(fā)獎品。

校園活動策劃方案主題篇2

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在第_個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、**下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并**教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

校園活動策劃方案主題篇3

為了加強管理,強化學生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。

一、進出校門

1、由保安、及校園管理組負責管理。

2、學生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴肅處理。

3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內不準騎車,更不許滑車。

4、不要在校大門口逗留。

二、上、下學路上

1、學生自己負責自己的人身安全。

2、增強自我保護意識,嚴格遵守交通規(guī)則。

三、勞動

1、由**學生勞動的教職工負責學生的安全教育。

2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。

3、在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

4、勞動中必須服從勞動指揮者的**安排及具體安全要求,必須精神集中,不準亂跑及打鬧。

四、衛(wèi)生大掃除

1、大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

2、擦拭電器設備時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

3、擦屋內高處設施時一定要登穩(wěn),踩實桌椅,再進行操作,要有人保護。

4、大掃除時,嚴禁打鬧。

五、課間安全要求

1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。

2、外出上課在上下樓梯時,要按規(guī)定順序靠右側行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

3、嚴禁從樓上向下仍東西,風雨天遠離玻璃窗下。

4、課間禁止在樓道或教學區(qū)追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。

5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。

校園活動策劃方案主題篇4

活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京**》,開幕式順延至***后)

**策劃:_

藝術總監(jiān):_

評委會成員:_

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責人:_

3、主持:學生與老師各一名負責人:_

4、信息技術**負責人:_

5、活動現(xiàn)場調控負責人:_

6、橫幅準備:**臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉**

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班**

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人

9、教師愛**曲聯(lián)唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱**。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王**宣布:“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣、

(1)一年級負責人:_

(2)三年級負責人:_

(3)五年級負責人:_

(4)二年級負責人:_

(5)四年級負責人:_

(6)六年級負責人:_

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主

8、教師愛**曲聯(lián)唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級最佳**獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

校園活動策劃方案主題篇5

一、活動意義

為創(chuàng)新學校實踐教育,全面提升學生的綜合素質,寧夏教育電視**合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園,走下網絡,積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值,不僅讓學生真正運動起來,更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動,同時呼吁更多的人關注人人公益的理念。

二、活動目的

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學生參與,將公益與時尚、健康的理念結合,在校園內大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學生在跑步健身的同時,也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展,同時讓公益跑的活動理念走進校園,成立跑步公益QQ群及跑步社區(qū),組建公益跑團,讓運動更有價值,呼吁更多人關注人人公益的理念。

三、活動介紹

此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗,通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合,**豐富了活動環(huán)節(jié),使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設置20個由主辦方提供的不同站點,每位選手將通過地圖依次定位不同的站點,獲得相應的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。

四、主辦方:

寧夏教育電視臺

五、活動時間:

10月30日

六、協(xié)辦方:

銀川市慈善總會、銀川市青少年發(fā)展基金會、銀川市共青團委等

七、活動倡導

在這場跑步活動中,速度并不重要。參賽者可以走、可以跳,只要用自己喜歡的方式就可以。動感的

旋律將會全程伴隨。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗,這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗,更能夠增進團隊之間的協(xié)作性。另外公益與時尚、運動相結合的理念,讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

八、參與人群

1、主要參與人群為銀川市學校學生,年齡范圍在10到24歲;

2、喜歡運動并且關注公益的青少年;

3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

4、預計參與人群1000人以上

九、活動路線

活動地點:銀川市森林公園

十、活動內容:

1、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

3、活動開始后,每位選手領取一份活動地圖。

4、活動地圖當中標有20個定位點,參加人員依據地圖的標識依次找到各個站點,并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。

5、每完成一個站點的定位,具體以活動地圖上的蓋章為依據,得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

6、比賽最后,由定位跑結束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈的物品。

十一、活動推廣:

1、線上推廣:

· 寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;

· 活動開始前半個月,利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺,將活動以軟文的形式進行線上推廣,每天不間斷向網友推送相關活動信息,以及活動亮點等相關內容,使更多的群眾對活動進行關注、了解;

· 線上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社區(qū),既為學生搭建了一個社交的平臺,也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。

2、線下推廣:

· 校園內擺放x展架、發(fā)放活動宣傳單頁,對活動進行宣傳推廣。

十二、報名規(guī)則

1、報名途徑

微信**報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。

2、報名材料:

姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學校

3、報名通知

寧夏教育電視臺廣告部將根據報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單

十三、活動執(zhí)行

(一)活動開始

1、活動參與人員在規(guī)定時間內,完成集結、。

2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式,由工作人員為每位選手發(fā)放地圖,對活動細則、定位跑的路線進行講解,并激發(fā)參與人員的活動情緒,可以做一些簡單的活動熱身運動;

3、工作人員發(fā)令,定位跑開始。

(二)活動中途

1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;

2、活動全程播放動感的背景音樂;

3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點,總共20個站點;

4、每找到一個活動站點,就由工作人員在地圖上進行蓋章,證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數(shù)量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。

(三)活動末段

1、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達終點;

2、終點站由工作人員**結算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈的物品;

3、“愛心墻”留念。活動結束后,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念。

十四、活動布展:

(一)活動布展

設置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務。

(二)賽場布展

1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;

2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側可使用A型板進行隔離,A型版面可投放廣告。

(三)終點布展

終點設置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。

十五、活動結束儀式:

1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈物品最多的隊伍)**發(fā)言;

2、由承辦方**發(fā)言,公布此次活動捐贈的總數(shù)額;

3、邀請寧夏教育電視臺**致閉幕詞


校園父親節(jié)主題活動方案匯總1篇(擴展8)

——父親節(jié)幼兒主題教育活動方案匯總5篇

  父親節(jié)幼兒主題教育活動方案 1

  一、時間:

  xx月xx日

  二、地點:

  園內

  三、主題釋義:

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標:

  1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

  2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,**最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。**從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

  六、活動過程:

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;

  爸爸您辛苦了,我愛您。

  父親節(jié)幼兒主題教育活動方案 2

  一、活動目的

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動準備

  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  三、活動過程

  1、幼兒配樂朗誦:

  父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

  父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;

  父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

  父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;

  父愛是減法,減去自己,呵護我們;

  父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

  父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  2、《擊鼓傳花》:

  家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小腳踩大腳》:

  寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  4、《蒙眼找寶寶》:

  用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  父親節(jié)幼兒主題教育活動方案 3

  設計意圖:

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽**情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  活動時間:

  20xx年6月xx日下午3:30

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動內容:

  游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)

  【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

  游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個

  游戲三:我的老爸最海量參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內容】在規(guī)定1分鐘內,暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

  游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)

  【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

  游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)

  【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

  游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數(shù):16人(每班各10人)

  【游戲內容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

  游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)

  【游戲內容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。

  活動要求:

  1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。

  2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

  3、安全第一,快樂相隨。

  父親節(jié)幼兒主題教育活動方案 4

  一、活動目標

  1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母**相處。

  3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。

  二、活動過程

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。

  2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠蟆⑾茨_等。

  3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、**爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

  父親節(jié)幼兒主題教育活動方案 5

  一、節(jié)日的由來

  世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在**。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈祥的父親一手養(yǎng)大的。***過去了,姐弟6人每逢父親的`生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的**下,她提筆給州**寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州**采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,**公布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日最終以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

  二、活動目標

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛勞和工作。

  2、讓幼兒學會如何去理解父母尊敬父母體諒關懷父母,與父母**相處。從此刻做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動時間:

  20xx年6月12日----中班小小班

  20xx年6月13日----大班小班

  上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)

  四、活動流程:

  8:00-8:30晨間鍛煉早**賽觀摩活動。

  9:00-10:20班級教學活動觀摩。

  10:20-11:00戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)

  1)集體大合唱[我有一個好爸爸]

  2)體能熱身

  3)堡壘大戰(zhàn)

  4)野人舞

  5)親子**大戰(zhàn)

  五、溫馨提示

  1.水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們打算水槍一把,如若家里有泳衣潛水鏡太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。

  2.活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

  3.活動當天請給孩子們穿上整潔的園服考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

  4.幼兒書包內請家長給孩子們打算好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡帽子等物品請寫上名字班級以免混淆。

復制成功!
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