享受朋友之間的樂趣作文 1

　　“你快樂嗎?我很快樂……”聽著這首輕松愉快的歌兒，享受著自己快樂的感覺，思考著培根曾經(jīng)說過的那句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁!”嘿，真是說到我的心里了。

　　比如上個星期吧。我發(fā)現(xiàn)媽媽趁我出去玩的時候，偷偷看我的日記!當(dāng)時她那認(rèn)真、貪婪地看日記的樣子，竟然連我走進(jìn)房間了都沒注意!看到媽媽手里拿著我的日記本，我的心里失望極了，對媽**信任、朋友一樣的友誼一下子都降到了零點(diǎn)……“惠惠，看起來你有很多話都沒有跟爸爸、媽媽說呀!你這個孩子可不像以前那么聽話了……”媽媽一點(diǎn)兒都沒有對自己的做法感到抱歉，還數(shù)落起我來!我只覺得心里的難過已經(jīng)說不清是為什么了，喉嚨里也像被什么卡住了，眼淚直往外涌。一向在家里以“貧嘴”著稱的我，現(xiàn)在一句話也不想說，只咬咬嘴唇，把自己關(guān)進(jìn)了屋里。

　　我太難過了，習(xí)慣地拿起電話，把事情告訴了我最好的朋友，希望她能給我“打抱不平”。可是她呢?卻“咯咯咯”地笑了起來，笑得愉快極了!“真是身在福中不知福!你老媽看你的日記，不就是想多了解你嗎?你難道不想知道**媽整天想些什么?”“這倒是真的!但我希望得到**、**!”“我想讓媽媽多管管我，可媽媽在外面打工，我常想在電話里把自己的心里話跟媽媽聊聊，她都沒有時間聽完……”聽了她有些低沉的聲音，我的眼睛有點(diǎn)兒澀澀地。

　　“以后把你的日記拿我家來吧!讓我老媽一起關(guān)心!”我又恢復(fù)，了以往的快樂。

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享受朋友之間的樂趣作文合集一篇（擴(kuò)展1）

——享受學(xué)習(xí)的樂趣作文550字合集一篇

　　享受學(xué)習(xí)的樂趣作文550字 1

　　我們班里的孟同學(xué)的作文在[蘇州教育周刊]上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的。班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢！學(xué)習(xí)帶來了多少快樂啊！

　　陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學(xué)**要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動，就有收獲。趕緊行動吧，到時候再享受豐收的喜悅。

享受朋友之間的樂趣作文合集一篇（擴(kuò)展2）

——享受旅游的樂趣作文合集一篇

　　享受旅游的樂趣作文 1

　　今年的***爸爸媽媽帶著我去了**旅游。早上，我懷著興奮的心情從床上蹦起來，這可是我等了幾個星期的大事啊！很快我們到了飛機(jī)場，經(jīng)過嚴(yán)格的安檢后登**飛機(jī)，廣播里正在向我們介紹飛機(jī)上的安全事項，很快，飛機(jī)開始起飛了，速度越來越快，機(jī)翼的阻風(fēng)板開始打開，飛機(jī)需要加大風(fēng)阻才能起飛，飛機(jī)沖破云層，終于到達(dá)了云海之上，那的風(fēng)景真是太美麗了，在云海之上飛機(jī)輕盈的滑翔，明媚的陽光透過機(jī)窗照在我身上，我感覺自己像長了翅膀一樣，心兒在快樂的飛翔。

　　終于到達(dá)了**，我們?nèi)チ说鲜磕針穲@。

　　當(dāng)走進(jìn)了迪士尼樂園的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了睡公主城堡。它是一座灰藍(lán)色的城堡，非常的精致華麗，在這座城堡里睡公主幸福而快樂的生活著。我們進(jìn)入了城堡我們看到了美麗而又善良的睡公主。正展露著的她甜美的笑容。和前來游玩的小朋友合影。

　　走出城堡我們我們坐著古董車來到了**小鎮(zhèn)大街。在這里可以感受到20世紀(jì)初的**風(fēng)情，你似乎走進(jìn)了西部牛仔的影片里，好像一不留神就會有槍戰(zhàn)發(fā)生，讓人既興奮又緊張。

　　我們進(jìn)入了動畫藝術(shù)廊，置身于此，猶如進(jìn)入了迪士尼動畫世界的時光隧道，見證不同年代的創(chuàng)作，感受米奇的成長歷程。

　　在明日世界，我們乘坐室內(nèi)過山車，在黑暗中感受太空冒險的'刺激快感；和巴斯光年并肩作戰(zhàn)；與調(diào)皮的史迪仔做跨星際交流。在巴斯光年星際歷險中我們使用著激光大炮擊退敵軍和攻破他們的基地。挑戰(zhàn)個人極限，努力登上最佳表現(xiàn)榜，在這如夢如幻的世界里我們忘記了身在何處。

　　迪士尼樂園還有很多很多精彩的游樂項目，由于時間關(guān)系我們要離開了，但是那些快樂和美好永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里。

　　旅游的樂趣是無窮無盡的，它讓我增長了知識，增加了閱歷，讓我們更加的感受到幸福和美好，我深深地?zé)釔鬯?/p>
享受朋友之間的樂趣作文合集一篇（擴(kuò)展3）

——享受時光的樂趣作文合集一篇

　　享受時光的樂趣作文 1

　　時間回到12年前，那時我才呱呱落地，每日每夜的哭鬧。當(dāng)我出生的那一刻一定是給全家人帶來了喜悅，但之后的生活也會給家人有一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩。我在１歲以后就顯得安靜多了，不同于別的孩子那么活潑。經(jīng)過１２年，現(xiàn)在的我卻在與人交往的方面上挺出色的，就是不怕生，會說話，當(dāng)然也保留了了一個特征：有時候我可以安靜得一整天不說話，絕不擾人。有時候我可覺得自己很怪，因為像我這樣雙重性格的人并不多，但也很想反過去問問時光：你是怎樣塑造了一個這樣的我？無人知曉，時光仍流。

　　時光是一所學(xué)校，而成功、挫折、經(jīng)歷等等都是我們?nèi)松猛旧系睦蠋煛６谶@里我很想感謝時光，因為它讓我愛**我現(xiàn)在的一個“職業(yè)”：主持。當(dāng)時應(yīng)該是在二年級吧，學(xué)校舉行了慶“六一”的活動，老師見我平時在全班人面前講故事、回答問題毫不怯場，就給推薦了過去。當(dāng)我在主持完節(jié)目的`第二天，就受到了極大的好評！人人都說我很適合在臺上干這份工作。時光自從給了我這一次的成功，讓我一發(fā)不可收拾的愛**主持這個行業(yè)，一直陪伴我度過了四年的光陰。即使現(xiàn)在**初中，我也沒有因為學(xué)業(yè)加重而忘記主持。時光仿佛知道我這一輩子都會怎么走一樣，把我引領(lǐng)**主持這一條道路。我很感謝時光，而時光卻說：不必太感謝我。把主持工作一直做下去，這不就是對我最大的回報了嗎？

　　時光也像是一支神奇的魔術(shù)棒，它把我變向成熟。因為時光有讓我失去了不少，但也讓我得到了更多。人長大是因為時光的流逝，我們的稚嫩也會隨著時光流逝。小時候，我以為世界只有我的家鄉(xiāng)那么大；８歲，我以為世界只有**那么大；10歲，我終于認(rèn)為自己知道世界有多大了：五大洲，四大洋。現(xiàn)在，我才明白：世界是無限大的，而時間一定會讓我去探索，助我去探索。時光就是一輛客車，我們從起點(diǎn)站出發(fā)，欣賞時光帶來的越來越美好的沿途風(fēng)景—有終點(diǎn)站又如何？

　　人們總是在感慨時光的殘酷，總算說“歲月是把殺豬刀”，但時光也是一把雕刻刀。我們出生的時候是一塊剛挖掘出來玉石，是時光一點(diǎn)點(diǎn)的幫我脫去土殼，剔去雜質(zhì)，雕刻成形。最后，我們才能成為一塊閃閃發(fā)光的和氏璧啊！時光的殘忍其實就是在把你一步一步的推向成功！那它還算什么殘忍？應(yīng)該是你的恩人！

　　當(dāng)我與時光走完了一生，一塊美玉也一定會永存于世間。時光帶來的快樂，應(yīng)當(dāng)去享受，好好的享受。

享受朋友之間的樂趣作文合集一篇（擴(kuò)展4）

——享受的樂趣作文10篇

享受的樂趣作文1

　　童年的時候，我最大的樂趣就是和小朋友們一起玩，有時玩滑冰，有時玩捉迷藏，有時玩沙布袋……但我最喜歡玩的還是放風(fēng)箏。

　　記得有一天，風(fēng)很大，我想放風(fēng)箏。我就把我的好朋友，冰冰和天賜叫來放風(fēng)箏。我們各自拿來了自己的風(fēng)箏。天賜的是一個黑色的燕子，冰冰的是一個漂亮的大蝴蝶，而我的風(fēng)箏是一條金魚，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　我們來到地里很快跑起來，一只手把風(fēng)箏松開，另一只手牢牢的牽著風(fēng)箏線。風(fēng)很大，風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過樹梢了。而我的風(fēng)箏是我們幾個人里飛的最低的，我不想被笑話，就更努力的跑起來。糟糕！沒有小心一旁的大樹，我的風(fēng)箏被樹枝纏住了，我急哭了。冰冰和天賜聽見我的哭聲急忙跑回來問我怎么了，知道我的風(fēng)箏掛在樹上后，天賜很快的爬**很粗的大叔，我和冰冰在下面提心吊膽，生怕天賜掉下來。天賜爬到樹上后慢慢的伸手把風(fēng)箏夠到了，我們都松了一口氣。后來我們又一起玩了起來，天賜教給我怎么把風(fēng)箏放的更高，我的金魚飛的第二高！我高興極了。

　　一會就黃昏了，我們只能依依不舍的回家，相約下次再玩。我的童年就是和這些小伙伴們一起度過的，大家互相幫助，互相愛護(hù)，一起構(gòu)建美好的童年。

享受的樂趣作文2

　　讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物溝通的橋梁。讀書，既能開拓視野，增長知識，又能從中取得快樂，享受快樂。

　　記得小時候，我還是個小孩時，媽媽每天講故事給我聽。講完了就去買故事書看，看完了就講給聽，至今我家還有我兒時的故事書。五歲時似乎不愿意只聽別人講故事給我聽。我已經(jīng)能看帶拼音的書了。我每天孜孜不倦的看書品味書中的喜、怒、哀、樂。

　　從此，我愛**讀書。因為書中的故事豐富讓人廢寢忘食，與其書和為一體，置身于書中，達(dá)到忘我的境界。書又能開拓視野，充實一天。自此，我愛讀書以后，我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

　　每天晚上看書，看到很晚才睡覺。經(jīng)常讓媽媽催五、六遍才睡覺，每次睡覺總是依依不舍的。我?guī)缀醯搅税V迷的地步。我和書一起哭，一起笑。我讀一本書時所有的煩惱都拋到了九霄云外，從此書成了我的好朋友。我為它癡迷不已，書仿佛有一種魔力，牢牢的吸住我，讓我如此著迷。

　　書讓我有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需要思考又長知識，書又是我們的良師益友，它為我們開辟一條通往理想的殿堂的大道。書還是我們飛翔的翅膀，我們離想象的天地越來越近。

享受的樂趣作文3

　　我出生在湯泉，那兒有許多溫泉，每天泡個溫泉澡是湯泉人的習(xí)慣。

　　我出生幾個月時，有一次，奶奶帶我去泡溫泉浴，聽奶奶說，那次可把她累壞了。那時我還不會坐，奶奶抱著我在溫泉中，我的兩條小腿在清澈的溫泉池中胡亂撲騰，一會兒踢到這個阿姨的后背，一會兒又踢到那個奶奶的肚子，兩只小手把水拍得浪花飛濺，我踢累了，手也拍累了，竟然香甜地睡著了，任憑奶奶怎么折騰，我都渾然不知。奶奶好不容易把我的衣服穿好把我放在木板上，我仍然呼呼大睡。

　　三、四歲的時候，我跟爺爺?shù)侥性∈蚁丛瑁蔷透鼰狒[了。我跟門口的幾個小朋友，不是去洗澡，而是去打水仗的。我們在水中兩個一伙，三個一群，以水作武器，兩手揮舞，拼命把水潑得對方一頭一臉，有的嚇得一頭鉆進(jìn)水里，突然在你背后冒出來，潑的你眼睛都睜不開，只好閉著眼睛亂竄，在大人們的一片責(zé)罵聲中，我們才乖乖的停下來開始洗澡。

　　現(xiàn)在，我離開湯泉已經(jīng)好幾年了，我最想念的還是那兒的溫泉，那里有我童年時代的美好記憶，它們讓我享受了無窮的樂趣。

享受的樂趣作文4

　　書是人類進(jìn)步的階梯

　　——題記

　　書，是人類進(jìn)步的階梯：書，是一個人愚昧無知到彬彬有禮的必經(jīng)之路；書，是餐前飯后人們休息的最佳方式；讀書，則是一種修養(yǎng)，一種享受。一種樂趣。

　　小時候，睡前讀書是我的必修課。當(dāng)要睡覺時，爸爸就會“雷打不動’地來到床上，打開昨晚還未讀完的故事書，然后繪聲繪色地講給我聽。我呢，則半瞇著眼睛，頭倚在爸爸的大肚皮上，微笑著聽著那迷人的故事，接著慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那時候，我覺得這時的我就是天底下最幸福的小孩，既享受到了讀書的樂越又得到了父母對我那溫馨的愛。

　　現(xiàn)在，我能認(rèn)很多字，也能自己讀很多書。我不但每天睡前看書，而且我只要逮住一個機(jī)會，哪怕只有五分鐘，也會隨手拿起旁邊的一本好書，慢慢咀嚼其中的好詞好句好段。

　　現(xiàn)在，到了暑假。每天有大把的空余時間，不說每天都泡在書堆里，至少我每天閱讀2小時是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前，書像一個跟屁蟲，緊緊地粘在我的手上，它使我的目光牢牢地吸在上面，常常到了時間我還意猶未盡。

　　我最喜歡在下午茶的時間看書。我手中捧著一本好書，吃著餅干，或者喝著純甄益香的牛奶，再或者品味著沁人心脾的薄荷茶，在陽臺一坐就是幾個小時，連晚飯都忘了吃，這真是一種享受。

　　讀書，讓我快樂，讓我心靈得到了滋潤。讀書，是一種修養(yǎng)，一種享受，更是一種樂趣。

享受的樂趣作文5

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心、溫暖而柔和。在我的心里，書是我心里的家園；是我精神的寄托，所以我把讀書當(dāng)作一種快樂

　　讀書也是一種美的享受。讀書，會讓你像走進(jìn)仙境一般，讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了我的情操，減輕了我的疲勞，忘掉了我的煩惱。這閱讀就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罷了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一樣濃滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生澀難咽。當(dāng)然，我們也要把讀書融入生活：在課堂之中，把閱讀當(dāng)成學(xué)習(xí)；在課外，把閱讀當(dāng)成休閑。如果我們能做到這些，那么就可以在閱讀中增長知識，從而升華人格。

　　在我不懂事時，見書如虎。就算父母怎么說讀書好，我也不愿拿起書讀，就算拿起來也就隨意地翻閱一下。可隨著時間的流逝，久而久之，我喜歡**讀書，不管是什么書，都會認(rèn)真地讀。就這樣，我從書中知道了許多知識，也積累了不少好詞、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。從這些有趣的故事中，我明白了母愛的偉大，父愛的深沉，友誼的重要……現(xiàn)在的我只要一有空，就會鉆進(jìn)書的海洋，盡情遨游。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活與世界，讓我們一起享受書的魅力，讀書的樂趣吧！

享受的樂趣作文6

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，萬里藍(lán)天飄著朵朵蓮花般的白云。我和小伙伴們來到文化廣場玩游戲。

　　我們玩的游戲叫“鯊魚抓人”。“海”分為兩個區(qū)域：中間是人的區(qū)域，四周是“鯊魚”的區(qū)域。“人”和“鯊魚”都只能在各自區(qū)域活動。“鯊魚”總是一邊圍繞著人的區(qū)域邊“游動”一邊伺機(jī)抓“人”，若遇到人靠近邊界時，“鯊魚”就會喊 “停”，所有的“人”和“鯊魚”要立即停下，誰動誰輸。這時“鯊魚”就在原地伸長腿去碰離自己最近的“人”，碰到誰，誰就成為“鯊魚”，原來的“鯊魚”就成為人。

　　我們像快樂的小鳥，飛快地找了一個地方興高采烈地玩了起來。先由小蘭（“鯊魚”）抓人，我和小美、小花等人小心翼翼地走著每一步。突然，小蘭朝我前面的小花一個箭步?jīng)_來，我連忙向后退了幾步。小花還沒來得及躲避，小蘭就喊了聲“停”，啊！小花被“鯊魚”捉住了！接著，得意洋洋的小蘭慢慢走進(jìn)“人”的區(qū)域，剛與小蘭交換位置“鯊魚”小花一聲大喊“停”，這時小蘭還在邊界不遠(yuǎn)的地方呢，小花輕而易舉地碰到了小蘭，所以還是小蘭抓……精彩的游戲繼續(xù)進(jìn)行著，每條“鯊魚”抓人都有不同的方法，但都能抓到人，真是“八仙過海，各顯神通”！

　　只要你沉浸其中，游戲的樂趣誰都能享受！

享受的樂趣作文7

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我要說：“書籍是人類的精神食糧。能讀書，讀好書，是我人生最大的快樂。”

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們都已沉迷于游戲、聊天中，沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，很少有人拿出時間來讀書，哪怕是幾分鐘的時間。而我要對這些行為說“不”。

　　我喜歡讀書，喜歡讀好書，下面我就談?wù)勎业拈喿x收獲。閱讀文學(xué)名著，我們雖足不出戶，卻可以縱橫古今中外，漫游錦繡山河，放眼全球各地；可以在《水滸傳》中陪**散步；在《白雪公主》中同七個小矮人對話；跟孔明交友；學(xué)孔融謙讓；陪祥子拉車；和愛麗絲漫游；同大臣商定****，給帝王出謀劃策。是多么的逍遙自在啊！

　　可是，現(xiàn)在我的讀書時間少了，這讓我十分難過，怎么辦呢？我就抓住一切可利用的空余時間，有時我邊讀邊畫，并且做好摘記。每當(dāng)我看到好句時，就忍不住大聲朗讀，有好幾次媽媽還被我嚇了一跳呢。

　　我喜歡讀書。一有空，我就催媽媽去圖書館幫我借，媽媽總是說：“好好好，我的小書蟲。”這時，我總是特別激動，有時我還會緊緊地?fù)碜∷H上一口，說“我太愛你了，媽咪。”

　　在書中遨游，我是幸福的，是快樂的，是滿足的。我享受讀書的樂趣。當(dāng)然，我也希望別人能愛上讀書，在書中漫步，長知識，長見識，同我一起享受讀書的樂趣。

　　讓我們愛上讀書吧！

　　愛上這讀書的樂趣！

享受的樂趣作文8

　　“啊呀！又在聽音樂。我跟你說了多少遍，要先把我買的試卷做完再玩，你這孩子怎么說來說去都不改掉這個壞毛病，快，去做作業(yè)！”在媽媽敲鑼打鼓聲中，我只得開始做試卷，做著做著，竟又輕聲哼起了剛剛聽的歌，而且越唱聲兒越大，竟又一次招來了媽媽。“你呀你，一邊做作業(yè)一邊唱歌，虧你想的出來，這樣三心二意地學(xué)習(xí)以后怎樣考到好成績呀！”說著點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，又說道 ：“這兒是腦子，是裝知識的，又不是你的MP3。整天這么玩，成績遲早會下滑的！”

　　媽媽，您可知道我為什么愛音樂嗎？

　　小的時候，我便愛**音樂，我愛**它的激情和動力，聽著就感到每個音符都似曾相識，每個細(xì)胞都跟著它的節(jié)奏舞蹈，心情也隨之感到快樂了。于是，我更喜歡音樂了，一聽到音樂，手腳便會“群魔亂舞”一般，就算在外面，我在心里也會輕輕地跟唱。我到現(xiàn)在也不明白，為什么媽媽堅持說聽音樂就是在玩呢？我在一本書中看到了這樣一句話：“愛音樂，就會愛生活；愛生活，就會愛微笑。”我堅信一首歌就是一段生活，一個心情，一條路。

　　愛音樂，使我更愛生活；愛生活，使我更愛微笑。愛音樂吧，在無形的鋼琴上彈奏。愛生活吧，在重重的負(fù)擔(dān)中找到快樂。愛微笑吧，在茫茫人海中變得高興。記住它們吧，愛音樂，愛生活，愛微笑。

享受的樂趣作文9

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書，因為讀書能解開我心中的各種謎團(tuán)，豐富自己的知識，美化自己的靈魂，使自己更勤奮、更聰明……

　　讀書讓我忘卻自我，三年級的時候，媽媽給我買了《丟三落四的小豆豆》之后，我從早到晚都在看這本新書，居然一點(diǎn)也沒有感到餓。書真的是太好看了，吃飯時我也在看，可這惹爸爸生氣了，他說：“吃飯別看書，對消化不好，影響大腦工作了。”我可不敢違背這命令，可這還擋不住我，因為我是雙魚座的，別人都說雙魚座的人好幻想，我一邊吃飯一邊幻想，回憶剛剛看過的故事情景，又開始忘卻自我了

　　讀書讓我懂得了分享帶來的快樂，一次，我和媽媽去動物園看動物。在路上時，我發(fā)現(xiàn)有一個書攤，旁邊坐了好幾個人，可別人都是看了就走，都不買書，我看了一下書攤老板，可他并不生氣，他好像希望有更多的讀者來讀書，我再也忍不住了，我問他：“老板，他們?yōu)槭裁炊疾毁I書呢？”老板對我說：“我其實不是來賣書的，這些書我都看過，內(nèi)容寫的很好，我希望可以把好書分享給大家。”聽了他的話，我也坐下，慢慢品味著書帶來的樂趣。

　　我愛讀書。書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜。書，是一個好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界。書，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識的海灣。

享受的樂趣作文10

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書不僅可以享受書中的樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文縐縐的，不是很好嗎？讀書的過程，就是審美的過程。應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響，書讀人，會越讀越死，只有人讀書，才會越讀越活。書的用途，成千上萬：移植生命，激發(fā)記憶，傳播思想，交流信息。我們小學(xué)生要讀的書，應(yīng)該是健康向上，而且對我們有用的，那些對我們有害的書，我們應(yīng)該堅決不看。

　　讀書，對有些同學(xué)來說，意味著不能玩，沒**，沒有樂趣。可對我來說讀書的樂趣真是數(shù)不勝數(shù)。讀書是一種享受，我讀書時，仿佛是久旱逢甘雨，那會讓我們感覺心曠神怡，知識也心陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時，那里豐富的知識，把我完全迷住了。書可以靜心，在我心煩意亂時，我就可以拿起一本書，認(rèn)真地讀，糟糕的心情，自然的平靜下來。書可以豐富知識，書中有許多我們從未聽說過的知識，沒有游玩過的世界，我們只要認(rèn)真的去讀好每一本書，我們就可以獲得新的一份知識，認(rèn)真的去思考每一件事，神游祖國的大好河川，感受另一種異域風(fēng)情。

　　書還有特殊功效呢！有一次，鄰居王奶奶家的小文生病了，老是哭鬧。我去看他，他央求我給他講故事，我給他講了海倫·凱勒的故事，講完后他好像有點(diǎn)明白，也不哭不鬧了。不過他到是總讓我講故事給他聽，沒想到書還有這么大用處吧！讀書，使我們心明眼亮，讓我們一起來讀書吧！

享受朋友之間的樂趣作文合集一篇（擴(kuò)展5）

——以享受閱讀的樂趣為話題的作文合集六篇

　　以享受閱讀的樂趣為話題的作文 1

　　感謝讀書，是你讓我懂得了更多的知識;感謝讀書，你是一種奇妙的東西，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”;感謝讀書，是每個人的必需品，因為只有讀書我們才能學(xué)到知識。

　　讀書，你對我來說，是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈，帶著我走出了黑暗，見到了光明。如果不是你，我的作文也不可能提高。在三年級時，我的作文寫得不怎么好，后來由于家長和老師的建議下我開始閱讀各種書。經(jīng)過一年的努力我的作文開始慢慢的進(jìn)步，由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時，在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進(jìn)步，也多虧了讀書，在這里我要真誠的想向書說聲感謝。

　　讀書，猶如冬天里的太陽，給人帶來溫暖;猶如雪中送炭;猶如黑暗中的照明燈;也許它給別人帶來的沒有這么多，但它對我來說是不得不有的必需品。每讀一本書，我都有不小的收獲，讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》，我知道了封建社會的人們反對**戰(zhàn)亂，擁護(hù)仁慈君主的思想，理解了患難相扶，以“義”

　　相交的人際關(guān)系;讀了《水滸傳》，我知道了封建**者的殘暴和一手遮天，懂得了官逼而民反的原因了;讀了《紅樓夢》，我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀，明白了封建社會**的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》，了解了兒童的天性;讀了《會飛的教室》，明白了友誼的珍貴……

　　不讀書，就沒有現(xiàn)在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長，在成長中感恩。

　　以享受閱讀的樂趣為話題的作文 2

　　海倫一出生便開始遭遇不幸，她從小因生了一場大病而導(dǎo)致了雙目失明，雙耳失聰。為了學(xué)習(xí)，父母幫小海倫找了一個家教老師。為了學(xué)習(xí)盲文，小海倫把手指頭都摸出了血，家教老師心疼的'為她包扎了傷口，因為她勤奮學(xué)習(xí)，最終考**哈弗大學(xué)女子系。

　　我們每個人都有一雙能夠看見世界無數(shù)風(fēng)光的“心靈之窗”——眼睛，還有可以領(lǐng)略各種優(yōu)美聲音的耳朵，但又有許多人不珍惜他們少年時的時光。將來到了社會上成了一個沒用的人，最終走****的道路。而海倫呢?她生來就有殘疾，但她十分珍惜時光，十分努力用功讀書，學(xué)習(xí)。不浪費(fèi)時間，學(xué)習(xí)盲文將手摸出了血，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?社會上那些不思進(jìn)取的人吶要知道珍惜時間!

　　海倫的一生都十分坎坷，但她卻用她的行動告訴人們，一個人是否成才將來是否光明，不是靠你的優(yōu)越條件而是靠你是否努力了!要擁有一雙智慧之眼去觀察世界，去發(fā)現(xiàn)人文地理，去了解社會情感。海倫是一名生理上有障礙的人，但她卻在父母的關(guān)懷下，老師的關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讀書寫字，她像一塊干燥的海綿，不停地吮吸著知識的甘霖。

　　海倫的事跡讓我們明白了，一個人的一生不會被命運(yùn)改變，我們要去改變命運(yùn)。我們要學(xué)會勇往直前，毫不退縮的精神。我們也要去學(xué)習(xí)那位家教老師的精神，去呵護(hù)，去關(guān)心殘疾人，讓我們的社會更加美好，讓我們向著改變命運(yùn)去出發(fā)。

　　以享受閱讀的樂趣為話題的作文 3

　　夜，也許是上帝刻意安排的，總是那樣的靜謐，那樣的安詳，令人遐想。

　　每當(dāng)夜幕降臨，難改手不釋卷的習(xí)慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜，心靜如水的啃著一本書，簡直是一種享受，有時啞然失笑，有時澘然淚下。

　　書，帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味，一路同行，風(fēng)花雪月，它與我欣賞，喜怒哀樂，它與我分擔(dān)，共享。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，讓我留戀。

　　童年的時候，我就結(jié)識了書，那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個“秘密”：孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的，遙遠(yuǎn)時代的人們鉆木取火，原來，世界這么奇妙，我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥，這個時期，我懂得的是童話里的道理，《丑小鴨》給了我自信與勇氣，《**的新裝》告訴我要誠實無欺，《農(nóng)夫與蛇的故事》又教導(dǎo)我不要同情“落水狗，書，豐富了我的童年生活，教給我許多做染人的道理。

　　走近中學(xué)時代，我告別了童話，書，又帶我步入了文學(xué)的殿堂：孔子教我“溫故而知新”，的學(xué)習(xí)方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪邁帶我夢游天姥，岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書，就如同多打開一扇認(rèn)識世界的窗戶，書豐富我的知識，開拓了我的視野，凈化了我的靈魂。

　　如今，我擁有了更多的“良師益友”，感受那滿屋的書香，心中不禁充滿無限的歡樂。

　　每當(dāng)獨(dú)處書室，什么都可以想，不受塵囂喧擾，物我兩忘，且受用那讀書的樂趣好了。古人說：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”每當(dāng)獨(dú)霸處書室，與“友人”交談的時候，你真的會有“糞土當(dāng)年萬戶侯”“古今多少事，都付笑談中”的感覺。我深信，橫貫人類歷史時空，永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美，而這些，你都可以從書中找到。

　　書山莽莽，情結(jié)于書，無怨無悔。

　　以享受閱讀的樂趣為話題的作文 4

　　我喜歡閱讀，當(dāng)我翻開書本時，我就走進(jìn)了奇妙的世界。

　　如果不喜歡閱讀的人，就感覺不到閱讀的快樂，而他的世界就不是五彩繽紛的，而是一個一望無際的沙漠，單調(diào)又無趣，總覺得打電玩比看書有趣多了，而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。

　　喜歡看書的人，都會沉浸在閱讀的樂趣之中，他的世界很豐美。而我也喜歡看書，我還有一次因為閱讀，所以沒睡覺，喜歡看書的人，不管內(nèi)容生存還是**、不管可怕還是有趣，都讓人著迷，閱讀總讓我無法自拔，只要一翻開書就一定要把它看完。

　　閱讀讓我學(xué)到了人生的道理，我看了簡愛這本書，讓我對簡愛的堅強(qiáng)、勇敢的精神感到敬佩，她遇到困難能夠越挫越勇。

　　有些人很愛閱讀，就像被童話故事灌溉長大，閱讀在我們絕望的時候，給了我們希望；當(dāng)我們難過的時候，它指引了我們方向。閱讀的滋味，像在樂趣無窮的游樂園里，總使我像小鳥輕盈地飛翔在空中，享受閱讀的樂趣。

　　以享受閱讀的樂趣為話題的作文 5

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”確實，書籍是人類文明的“長生果”，是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船，是屹立在時間的**大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友，書伴隨著我在知識的大海中遨游，我在書中享受著閱讀的快樂。

　　幼年時代，我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事，我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去，仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗**，仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想，使我對未來充滿期待。一個個童話，讓我對生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r期的最高點(diǎn)，也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。

　　隨著年齡的增長，我升入了小學(xué)，認(rèn)識的字越來越多，我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游，與福爾摩斯尋找一切線索，細(xì)心**，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng)，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰(zhàn)場上馳騁，出謀劃策，出奇制勝。看了這些書，我對未來知識充滿了憧憬，這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識，這些書讓我對大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我學(xué)會了熱愛他人，熱愛生命，也讓我學(xué)會了思考。

　　我升入了高年級，《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進(jìn)入我的視野。俗話說：“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書，我慢慢意識到自己肩上的責(zé)任，許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿桑绻覀冊俨蛔ゾo時間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的終點(diǎn)，“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學(xué)的最后階段，我們一定要做好自己，調(diào)整好心態(tài)，將自己的潛能發(fā)揮到極限，想成功發(fā)起沖擊，為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。

　　書香伴我行，書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí)，閱讀給我?guī)砹藷o限快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣，也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上！

　　以享受閱讀的樂趣為話題的作文 6

　　對于我來說，最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書，暢游在字、句、段的浪漫之旅中，開心著作者的開心，難過著作者的難過，幽默之處哈哈大笑，動情之處潸然落淚，真不失為一件美好的事！

　　書還像一劑良藥，醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當(dāng)我傷心難過時，我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績，一進(jìn)門兒，就把自己鎖在屋里，隨手拿了一本書看了起來，一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話：“失敗不是成功的絆腳石，而是墊腳石，因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎(chǔ)。”我頓時豁然開朗。書就像一架飛船，把我的心情從低谷送上自信的云端。

　　書更像是我的導(dǎo)師，在我迷茫時為我指點(diǎn)迷津。有段時間，我的寫作水平頻頻失常，幾度有下滑的征兆，老師也批評我不認(rèn)真寫作。我真的不適合寫作嗎？這個問題困擾了我很久。于是，在一個周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界，一會兒，我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。啊！寫作是我的夢想，是我一輩子都不會放棄的事，我怎能輕易放棄呢？就這樣，書，帶我走出迷茫，幫我指明方向。

　　閱讀吧，它會將你的靈魂重新鍛造；閱讀吧，他可以幫你卸下世俗的疲勞；閱讀吧，它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛的人兒啊，享受閱讀的樂趣吧，當(dāng)你做到時，你會發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事啊！

享受朋友之間的樂趣作文合集一篇（擴(kuò)展6）

——享受閱讀的樂趣高中作文(精選一篇)

　　享受閱讀的樂趣高中作文 1

　　我是一個很喜歡閱讀的小孩，但是有很多人不喜歡，他們只會打電玩和看電視……一些會傷害眼睛的東西。閱讀會帶給我我沒有學(xué)過的知識和道理，我喜歡閱讀小說、小故事和科學(xué)的書……我閱讀時，都喜歡在床上看書，因為有很暖和的被子及軟綿綿的枕頭。

　　每當(dāng)我閱讀時，都會想我是故事里的王子，我看完書，都會有許多靈感在我的腦海里。每次我在閱讀時，都會忘了要寫功課、洗澡、彈琴、運(yùn)動和整理書包……媽媽都會說：“你再看我就把你的書拿走，快去做你今天要做的事。”

　　閱讀，就像媽媽擁抱我幸福的感覺一樣美；閱讀，就像帶我來到一個奇幻的世界去找新的知識；閱讀就像沒有遇過的人歡笑，閱讀就像棒棒糖一樣甜蜜，讓我好好享受。