二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參*** 1

為您整理了“二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***”,方便廣大網友查閱!更多小學二年級相關信息請訪問小學二年級網。

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇擴展閱讀

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展1）

——一年級上冊數學第3單元過關訓練題（精選1篇）

　　一年級上冊數學第3單元過關訓練題 1

為您整理了“北師大版一年級上冊數學第3單元過關訓練題”,方便廣大網友查閱!更多小學一年級相關信息請訪問小學一年級網。
二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展2）

——三年級語文上冊第3單元模擬訓練題通用一篇

　　三年級語文上冊第3單元模擬訓練題 1

　　xīwàn??pīnmìngwēnróu

　　()()()

　　yánsèjǐnzhān??huíyì

　　()()()

　　二、背寫形近字組詞。

　　三、詞語搭配,連一連。

　　繽紛的' 歌聲 舒服地 旋轉

　　快樂的 色彩 不停地 睡覺

　　著名的 稻浪 拼命地 玩耍

　　金色的 城市 快活地 奔跑

　　四、對對子。

　　天對 , 白,

　　雨對 , 紅,

　　**對 。 對云橫。

　　山花對 ,雨中 落,

　　對蒼穹。燈下 鳴。

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展3）

——四年級上冊數學第2單元訓練題合集一篇

　　四年級上冊數學第2單元訓練題 1

　　一、填空(52分)

　　1.從個位起往左數，第( ? ?)位是萬位，第( ? ?)位是百萬位，第8位是( ? ?)位。

　　2.一個數的最高位是千萬位，它是( ? ?)位數。

　　3.萬位的左邊一位是( ? ?)位，右邊一位是( ? ?)位。

　　4.10個萬是( ? ?)萬，10個百萬是( ? ?)。

　　5.與千萬位左邊相鄰的是( ? ?)位，右邊是( ? ? )位。

　　6.從右邊起，每( ? ?)個數位是一級，每相鄰兩個計數單位之間的進率都是( ? ?)。

　　7.千萬和億之間的'進率是十，千和( ? ?)之間的進率是十。

　　8.讀數時要先把這個數分成( ? ? )級，( ? ? )級，( ? ? )級再讀。

　　9.讀數時先讀( ? ? )級，再讀( ? ? )級;萬級的數按照( ? ? )級的數的讀法來讀，并在后面添上( ? ? )字;如果個級上全是0，這些0都( ? ? )。

　　10.43509600這個數字里，“4”在( ? ? )位上，表示( ? ? );“5”在( ? ? )位上，表示( ? ? );“9”在( ? ? )上，表示( ? ? )。

　　11.每相鄰兩個計數單位之間的進率都是( ? ? )，這種計數方法叫( ? ? )進制計數法。

　　12.7050090是由7個( ? ? ?)，5個( ? ? ?)和9個( ? ? ?)組成的。這個數讀作( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)。

　　13. .一個七位數最高位是5，千位上是8，其余各位都是0，這個數寫作：( ? ? ? ? ? ? ? ? )，讀作：( ? ? ? ? ? ? ?)。

　　14. 與1000000相鄰的兩個數分別是( ? ? ? ? )和( ? ? ? ?)。

　　15. 若20103101表示某小學在2010年入學的三年級1班1號學生，那么2010年入學的三年級2班15號學生的學號是( ? ? ? ? ?)。

　　16. 6 ? ? ? 56050000 ≈61億 ， ? 里只能填( ? ? ?)。

　　17. 39 ? ? ? 360≈40萬， ? ?里可以填( ? ? ?)。

　　二、選擇題。

　　1.個、十、百、千、萬……是( ? ? )。

　　A. 計數法 ? ? ? ? ? B. 數位名稱 ? ? ? ? ? ? ?C. 計數單位

　　2.個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位……是( ? ? )。

　　A. 計數單位 ? ? ? ? B. 數位 ? ? ? ? ? C. 七位數

　　3. 一個數的最高位是十萬位，這個數是( ? ? ?)，下面哪種說法對

　　A不小于十萬 ? ?B ?不大于二十萬 ?C ?等于十萬 ? D ?一定大于十萬

　　三、比一比：

　　989898 ? ? ?101010 ? ? ? ? ? ? ?356000 ? ? ? 3549000

　　50140 ? ? ?563140 ? ? ? ? ? ?194500 ? ? ? 1945000

　　5004000 ? ? 50400 ? ? ? ? ? ? ? 69740080 69730968

　　四、判斷。(對的打∨，錯的打×。)(9分)

　　1. 45000300讀作四千五百萬三百。( ? ?)

　　2. 10個一千萬是一億。( ? ?)

　　3. 430萬=430000。( ? ?)

　　五、讀出下面各數。(12分)

　　1. ?1只燕子1個月大約能消滅16100只害蟲。( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)

　　2. ?2008年全國家用洗衣機產量達到42311600臺。( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )

　　3. 長江流域面積是1800000k㎡。( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )

　　4. 2010年，我國高速公路總里程將達65300km。( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? )

　　5.一百八十九萬零三十一( ? ? ? ? ?) ? ?一千二百零九億三千零七萬零十七( ? ? ? ? ?)

　　六、寫出下面各數。(15分)

　　一億零六百四十三萬 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八百四十七億

　　五億二千八百五十萬 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一億四千九百五十萬

　　三億六千二百萬

　　七、把下面各數寫成用“萬”或“億”作單位的數。(12分)

　　2300000 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9000000000

　　410000 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 70000000

　　八、寫近似數(18分)

　　1. 用四舍五入法省略萬位后面的尾數，求出它們的近似數。

　　45000 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9993000

　　657000

　　2. 用四舍五入法省略億位后面的尾數，求出它們的近似數。

　　923456000 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 987654321

　　1089908705

　　九、在 ? 里填上合適的數字。(16分)

　　15690452 0518

　　14357 ? ?>24999 ? ? ? ? ? ? ?786540>7796540

　　八、讀出下面各數。

　　71805601(讀作： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?) ? 976600 (讀作： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)

　　63024 ?(讀作： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?) ? 782105 (讀作： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)

　　5834000(讀作： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?) ? ?8340000(讀作： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)

　　九、省略萬位或億位后面的尾數求近似數。

　　634897 ≈ ? ? ? ? ? 38290≈ ? ? ? ?7468950235 ≈ ? ? ? ? 792463000 ≈

　　十、按要求用四個2，三個0組成七位數。

　　1. 一個零都不讀出來：_______________________

　　2. 讀出一個零：_______________________

　　3. 讀出兩個零：_______________________

　　4. 讀出三個零：_______________________

　　十一、創新思維。

　　一個三位數，末尾去掉一個0后，就比原來少342，這個三位數是多少?

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展4）

——二年級語文上冊訓練題3篇

二年級語文上冊訓練題1

　　一、根據課文組詞

　　夕()與()川()州()

　　臺()爭()民()族()

　　二、填填記記

　　1、我______，稱______，______美，可______。______奔，______涌，______長，______聳。______島，隔______，與______，是______。各______，齊______，爭______，興______。

　　2、人之初，_______。性相近，_______。_______不成器，_______不知義。

　　3、祖國是我們的_____，我們是祖國的______。我們都____偉大的祖國。(學習提示)

　　三、品味探究

　　1、我們的祖國為什么又稱“神州、華夏、**”?

　　2、“黃河、長江、長城、珠峰”在哪兒?是什么樣的?

　　3、“各民族”指哪些民族?我們自己是***族呢?

二年級語文上冊訓練題2

　　1、老師把本課的生字搬了家，你還能認出來嗎？

　　紅紅的太陽像一個大火球。

　　稻田旁邊有幾朵金黃色的野菊花。

　　早晨，我吃了一碗香噴噴的拉面。

　　春天，柳樹那長長的枝條就像小姑娘的辮子。

　　小文走進教室問陽陽：“你知道這是誰的雨傘嗎？”

　　2、想一想，填一填

　　（ ）的陽光 （ ）的田野

　　（ ）的小傘 （ ）的衣裳

　　（ ）的河面 （ ）的禾苗

　　（ ）的房子 （ ）的樹木

　　3、我會說

　　例：田里的麥苗，因為有了陽光，更綠了。

　　草尖上的露珠，因為有了陽光，更（ ）了。

　　地上的小草，因為有了陽光，更（ ）了。

　　花叢中的蝴蝶，因為有了陽光，更（ ）了。

　　（ ），因為有了陽光，更（ ）了。

二年級語文上冊訓練題3

　　一、根據拼音寫漢字。(13分)

　　Gùzhēngjiǎngzhǐlèiyì

　　事取話手流萬

　　yōngbàojiéchéngshì

　　白

　　shēn：辦出

　　jīng：戲吃

　　二、用框內的字組詞。(9分)

　　范傳聽

　　相言神

　　說講話

　　三、照樣子，連一連。(4分)

　　聚集高大的`樓房。

　　矗立沒有事先商量而行動一致。

　　不約而同高高地立著。

　　高樓大廈集合在一起。

　　四、照樣子，寫詞語。(9分)

　　例：(閉)眼睛

　　()馬路()衣服()電話

　　例：亮(晶晶)綠()紅()白()

　　3.一望無際的草原十分()。

　　4.五一大樓前面是()的廣場。

　　5.我們過了一個()的中秋節。

　　6.明明拿著獎狀，滿心()地回了家。

　　五、照樣子，寫句子。(8分)

　　1.**真美啊!我們愛**。

　　__________真________!我們__________。

　　2.雪景太美啦!我要把它畫下來。

　　__________太_________!我____________________。

　　3.那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩兒呢!

　　_____________一起___________________________!

　　4.**立刻變成了歡樂的海洋。

　　______________變成了_________________________。

　　六、按課文內容填空。(6分)

　　1、秋天來啦，秋天來啦，山野就是()的圖畫，梨樹掛起()的燈籠，()露出紅紅的臉頰，稻海翻起()的()，高粱舉起燃燒的()。

　　2、荷()()()擎()蓋，菊殘猶()傲霜()。()()()景君須()，()()橙()橘()()。

　　3、就說“仙桃石”吧，它()從天上()下來的一個大桃子，落在山頂的()上。

　　七、我會排排看。(6分)

　　1、梨子梨樹秋天金黃的上結滿了

　　2、奇形怪狀的黃山巖石有許多

　　3、小鳥樹上窗外那棵的有幾只

　　八、除了這些，我還會寫。(至少寫三個)(4分)

　　紅綠海清

　　菊蒲醫匹

　　九、我會把詞語填完整。(6分)

　　()林()染()谷()登秋()()爽

　　疊翠()()秋()冬()四海()()

　　十、默寫古詩《山行》。

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展5）

——小學語文閱讀訓練題與參***通用3篇

　　小學語文閱讀訓練題與參*** 1

　　閱讀下文，完成下列試題。

　　①一對夫婦是登山運動員，為了慶祝他們兒子一周歲的生日，他們決定背著兒子登上七千米的雪山。

　　②他們特意挑選了一個陽光燦爛的好日子，一切準備就緒之后就踏**征程。剛天亮時天氣一如預報中的那樣，太陽當空，沒有風沒有半片云彩。夫婦倆很輕松地登**五千米的高度。

　　③然而，就在他們稍事休息準備向新的高度進發之時，一件意想不到的事發生了。風云突起，一時間狂風大作，雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十度。最要命的是，由于他們完全相信天氣預報，從而忽略了攜帶至關重要的定位儀。由于風勢太大，能見度不足一米，上或下都意味著危險甚至**。倆人無奈，情急之中找到一處山洞，只好進洞暫時躲避風雪。

　　④氣溫繼續下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發紫，最主要的是他‘要吃奶。要知道在如此低溫的環境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會（A）迅速地降低體溫，時間一長就會有生命的危險，怎么辦?孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

　　⑤丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次!”

　　⑥丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴重（B）。

　　⑦由于缺少定位儀，漫天風雪中救援人員根本找不到他們的位置，這意味著風如果不停他們就沒有獲救的希望。

　　⑧時間在一分一秒地（C），孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次地重復著平常極為簡單而現在卻無比艱難的喂奶動作。她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地（D）。

　　⑨3天后，當救援人員趕到時，丈夫凍昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的.姿勢屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地入睡，他臉色紅潤，神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親，她的母愛可以超越五千米的高山而在風雪之中塑造生命。

　　⑩為了紀念這位偉大的母親、妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像，讓妻子最后的愛永遠流傳，并且告訴孩子，一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達永恒。

　　1．選出A、B、C、D各處使用最恰當的詞語。

　　A．①導致 ②導至

　　B．①消耗 ②損耗

　　C．①流逝 ②流失

　　D．①消逝 ②消失

　　依次填：A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）

　　2．第⑨段畫橫線的這句話中的“包裹”一詞是什么意思？

　　_________________________________________________________________

　　3．第⑧段中“妻子一次又一次地重復著平常極為簡單而現在卻無比艱難的喂奶動作”，為什么說“平常極為簡單”的喂奶動作“現在卻無比艱難”？（用文中的話回答）

　　_________________________________________________________________

　　4．第⑨段中寫孩子“安然地入睡”、“臉色紅潤，神態安詳”，這樣寫的目的是什么？

　　_________________________________________________________________

　　5．選文結尾的“一個平凡的資勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達永恒”這句話應如何理解？

　　_________________________________________________________________

　　參***：

　　1．A①，B②，C①，D①

　　2．保護

　　3．在如此低溫的環境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體溫，時間一長就會有生命的危險。（意對即可）

　　4．細寫孩子的臉色．神態，意在告訴讀者，孩子的生命得來不易，這是從側面贊頌母親舍身哺子的行為。（意對即可）

　　5．母愛是無私的．偉大的，任何傾注了母愛的行為都是高尚的．應該永遠銘記的。（意對即可）

　　小學語文閱讀訓練題與參*** 2

　　燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會兒，然后輕輕地把一個包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。

　　那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著，不時地發出輕微的酣聲，借著不很明亮的燈光，女兒發現母親又瘦了許多。

　　掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書包和畫夾，躡手躡腳地退出了房門。

　　天邊還沒有露出魚肚白，朦朦朧朧的月色里，小星星還在不停地眨著眼，借著月光，女兒歡快地朝一所很遠的學校走去。

　　那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠，但那是女兒心中向往已久的藝術殿堂。

　　沒入學那會兒，女兒常常做夢。夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的`那天，女兒高興地依偎在母親的懷里，母親欣喜地流了淚。可是，入學要交納1萬元，建校費，1萬元呀，到哪去弄呢？

　　入學的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。

　　終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數數，整整1萬元***。

　　母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔，常常現出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里，母親好久沒有睡上一個完整的覺了。母親不很老，卻有了白發。女兒流淚了，她在心里暗暗發誓，有朝一日，一定要加倍回報母親的愛！

　　放學歸來的路上，女兒一臉的陽光燦爛，思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時欣喜、激動的樣子。要知道，這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的。為了買下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躊躇過多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。

　　推開房門，女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕，臉上現出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問，就見母親轉身從里屋捧出那個包裝很精致的盒，走到女兒身邊，“慧慧，你怎么學會亂花錢啦，看看你買的是什么玩藝兒，袒胸露背的，連件衣服都沒穿，多寒磣人哪。”？“媽，這是一座母女雕像，是送給您的……”“好了，好了，就算是你有這份孝心，可買這能頂什么用啊，怎么擺得出呀！”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推，“去，跟人家好好說說，退了吧。”“不，我不退。”“那就換成別的什么吧，襪子或手套都行。”母親說完，扎上圍裙進了廚房。女兒愣愣地站著沒動，隨著一聲很清脆的響聲，工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。

　　1.本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的故事，請寫出故事的梗概。__________________________________

　　2.按要求分析下列句子中加點的詞語。

　　（1）“入學的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表現了女兒怎樣的心情？ 答：___________________________________________

　　（2）“終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數數，整整1萬元***。”“小山似的”這個詞語蘊含著豐富的情感，說說你的理解。答：__________________________________

　　（3）“母親眼角掛著淚痕，臉上現出難以掩飾的失望與慍怒。”說說母親為什么“失望”。 _________________

　　3.填空。 文中兩次寫到女兒流淚，第一次因為___________而流淚。第二次因為__________而流淚。

　　4.文章結尾寫飽含著女兒愛與深惰的“雕像”破碎了，事情為什么是這樣的結局？談談你的理解。____________

　　參***：

　　1、①女兒送給母親禮物，②不被母親接受（理解），③雕像破碎。

　　2、①表現女兒既盼望上學，又擔心家里生活困難，湊不夠學費的那種復雜、矛盾的心情。②a.1萬元來之不易，b.凝聚著母親的心血。③a.嫌女兒浪費錢，b.認為女兒所送禮物不健康。

　　3、感激；委屈。

　　4、①母親對女兒不理解，②女兒傷心失望。

　　小學語文閱讀訓練題與參*** 3

　　閱讀下面的文字，完成1～5題。

　　我必須讓第一條鯊魚好好兒地咬住了才打它的鼻尖，或者直朝它頭頂正中打去，他想。

　　兩條鯊魚一齊緊逼過來，他一看到離他較近的那條張開嘴直咬進那魚的銀色脅腹，就高高舉起棍子，重重地打下去，砰的一聲打在鯊魚寬闊的頭頂上。棍子落下去，他覺得好像打在堅韌的橡膠上。但他也感覺到堅硬的骨頭，他就趁鯊魚從那魚身上朝下溜的當兒，再重重地朝它鼻尖上打了一下。

　　另一條鯊魚剛才躥來后就走了，這時又張大了嘴撲上來。它直撞在魚身上，閉上兩腭，老人看見一塊塊白色的魚肉從它嘴角漏出來。他掄起棍子朝它打去，只打中了頭部，鯊魚朝他看看，把咬在嘴里的肉一口撕下了。老人趁它溜開去把肉咽下時，又掄起棍子朝它打下去，只打中了那厚實而堅韌的橡膠般的地方。

　　來吧 加拉諾鯊 老人說 再過來吧

　　鯊魚沖上前來，老人趁它合上兩腭時給了它一下。他結結實實地打中了它，是把棍子舉得盡量高才打下去的.。這一回他感到打中了頭后部的骨頭，于是朝同一部位又是一下，鯊魚呆滯地撕下嘴里咬著的魚肉，從魚身邊溜下去了。

　　老人守望著，等它再來，可是兩條鯊魚都沒有露面。接著他看見其中的一條在海面上繞著圈兒游著。他沒有看見另外一條的鰭。

　　我沒法指望打死它們了，他想。我年輕力壯時能行。不過我已經把它們倆都打得受了重傷，它們中哪一條都不會覺得好過。要是我能用雙手掄起一根棒球棒，我準能把第一條打死。即使現在也能行，他想。

　　1．給橫線上的句子加標點符號。

　　來吧 加拉諾鯊 老人說 再過來吧

　　2．上文運用的主要描寫手法是_________。

　　3．第一段和最后一段反映了老人怎樣的性格特點？

　　________________________________

　　4．請你概括上文的中心意思。

　　________________________________

　　5．簡析桑提亞哥的形象。

　　________________________________

　　參***：

　　1． “來吧，加拉諾鯊，”老人說，“再過來吧。”

　　2．動作描寫

　　3．內心作好征服鯊魚的準備。沒有打死鯊魚，也不灰心喪氣。

　　4．竭盡全力戰勝鯊魚，但是沒有成功。

　　5．桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經常表現的主題，也是作品中常有的人物。他們在受到外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸；他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展6）

——主管藥師考試鞏固訓練題實用一篇

　　主管藥師考試鞏固訓練題 1

　　A型題

　　1 調配毒性藥品處方時復核人員應是( ) --- 答案：B

　　A.具有藥劑士以上技術職稱 B.具有藥師以上技術職稱 C.具有主管藥師以上技術職稱 D.具有副**藥師以上技術職稱

　　2 q.i.d.是指( ) --- 答案：D

　　A.每日 B.每日2次 C.每日3次 D.每日4次

　　3 t.i.d是指( ) --- 答案：C

　　A.每日 B.每日2次 C.每日3次 D.每日4次

　　4 b.i.d是指( ) --- 答案：B

　　A.每日 B.每日2次 C.每日3次 D.每日4次

　　5 d.i.d是指( ) --- 答案：A

　　A.每日 B.每日2次 C.每日3次 D.每日4次

　　6 下列哪條是處方法律意義的正確提法( ) --- 答案：A

　　A.因處方引起的差錯或造成醫療事故時，醫師或藥師應負的 B.是因開具處方引起醫療糾紛時，以明確醫師的法律責任 C.是調配處方錯誤而引起醫療糾紛時，以明確藥師的法律責 D.因處方是藥品水泵及支出后經濟收入的憑據，備查經濟上

　　7 醫師為患者診斷，治療和預防用藥所開具的處方是( ) --- 答案：B

　　A.法定處方 B.醫師處方 C.協定處方 D.藥師處方

　　8 處方限量一個周期的是( ) --- 答案：D

　　A.慢性結核病等 B.傷風、感冒 C.氣管炎、鼻炎等 D.婦科調經藥

　　9 各、各個的外文簡寫是( ) --- 答案：A

　　A.aa B.a.c C.a.m. D.ad

　　10 劑量單位μg是( ) --- 答案：D

　　A.毫克 B.毫微克 C.微微克 D.微克

　　11 iv gtt是指( ) --- 答案：D

　　A.皮內注射 B.肌內注射 C.靜脈注射 D.靜脈滴注

　　12 零售藥店憑蓋有醫院公章的醫師處方限量供應的.是( ) --- 答案：B

　　A.一類精神藥 B.二類精神藥 C.貴重藥品 D.非處方藥

　　13 調劑室在驗收和使用藥品時發現有包裝破損、殘缺，或因風化、潮解不能使用時，應向 藥劑科主管部門申請報銷以保證賬目和經濟核算平衡，屬于( ) --- 答案：D

　　A.崗位責任** B.查對** C.領發** D.藥品報銷**

　　14 p.o是指( ) --- 答案：D

　　A..睡覺時 B.臨睡時 C.飯前 D.口服

　　15 單劑量配發藥品是指( ) --- 答案：D

　　A.醫生把病人所需服用的所有藥品按一次劑量用分包機分裝 B.護士把病人所需服用的所有藥品按一次劑量用分包機分裝 C.護士把病人所需服用的藥品固體制劑按一次劑量用分包機 D.調劑人員把病人所需服用的藥品固體制劑按一次劑量用分

　　16 能夠在零售藥店銷售的是( ) --- 答案：A

　　A.非處方藥 B.二類精神藥品 C.***品 D.一類精神藥品

　　17 關于“***品專用卡”下列說法正確的是( ) --- 答案：A

　　A.癌癥患者可憑縣級以上醫院診斷證明書、本人戶口本及身 B.癌癥患者憑“專用卡”可不需醫生處方直接到醫院購藥 C.憑“專用卡”可隨意使用麻煩藥品注射劑或片劑 D.癌癥患者憑“專用卡”可一次開1個月的處方用量

　　18 處方調配程序是( ) --- 答案：D

　　A.收方——審方——劃價——調配 B.收方——劃價——審方——調配——發藥 C.收方——收費——審方——核查——發藥 D.收方——劃價——調配——核查——發藥

　　19 可在大眾**做宣傳廣告的是( ) --- 答案：D

　　A.一類精神藥 B.二類精神藥 C.貴重藥品 D.非處方藥

　　20 q.s.是指( ) --- 答案：C

　　A.必要時、需要時 B.立即 C.適量 D.一半，半量

　　21 關于處方的說法不正確的是( ) --- 答案：A

　　A.處方是只有執業醫師或執業藥師才能為患者診斷、預防或 B.處方是藥學技術人員為患者調劑配發藥品的憑據 C.處方是處方開具者與處方調配者之間的書面依據 D.處方具有法律上的意義

　　22 按**劑量換算：8歲少年用藥參考劑量( ) --- 答案：C

　　A.**用藥量 B.3/4**用藥量 C.2/5～1/2**用藥量 D.1/8**用藥量

　　23 可不憑處方銷售的是( ) --- 答案：A

　　A.非處方藥 B.二類精神藥品 C.***品 D.一類精神藥品

　　24 關于***品使用的管理，錯誤的是( ) --- 答案：C

　　A.非醫療、教學、科研需要一律不得使用***品 B.醫療單位購置***品必須辦理“***品購用印簽卡” C.計劃生育醫務人員經考核能正確使用***品，即具有隨 D.***品處方上必須有明確的診斷，簽寫處方醫生的姓名

　　25 制備法定制劑或醫師開寫法定制劑時應依照的是( ) --- 答案：A

　　A.法定處方 B.醫師處方 C.協定處方 D.藥師處方

　　26 慢性結核病門診處方限量( ) --- 答案：D

　　A.1-3天量 B.3-7天量 C.2周量 D.按病情特定

　　27 下列不屬于處方前記(或自然項目)內容的是( ) --- 答案：B

　　A.醫院名稱 B.藥品名稱、劑型、規格、數量及用藥方法 C.科別 D.患者姓名、性別、年齡

　　28 h.s是指( ) --- 答案：B

　　A.睡覺時 B.臨睡時 C.飯前 D.飯后

　　29 擺放時應固定位置，使用標簽顏色與普通藥品相區別的是( ) --- 答案：B

　　A.一類精神藥 B.二類精神藥 C.貴重藥品 D.非處方藥

　　30 “每天”的外文縮寫是( ) --- 答案：C

　　A.q.n B.q.s C.q.d D.q.h

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展7）

——五年級上冊數學單元專項訓練題（精選1篇）

　　五年級上冊數學單元專項訓練題 1

　　1、一個三角形比與它等底等高的平行四邊形和面積少20平方米，則這個三角形的面積是( )平方米;平形四邊形的面積是( )平方米。

　　2、把一個長方形拉成一個平行四邊形，周長( )，面積( )。

　　3、一個平行四邊形割補后是一個正方形，正方形的周長是16厘米，這個平行四邊形的面積是( )平方厘米

　　4、把一個平行四邊形活動框架拉成一個長方形，那么原來平行四邊形與現在長方形相比( )，把一個平行四邊形沿高剪拼成一個長方形，那么拼成的長方形與原來平行四邊形相比(　　　)。

　　A 周長不變、面積不變 B 周長變了、面積不變C 周長不變、面積變了

　　6、兩個三角形等底等高，說明這兩個三角形( )。

　　A 形狀相同 B 面積相等 C 能拼成一個平行四邊形 D 完全相同

　　7、一個三角形的面積是120平方米，高是5米，底是( )，和它等底等高的平行四邊形的面積是( )。

　　8、兩個( )的三角形可以拼成一個的平行四邊形。A、等底等高 B、面積相等 C、 完全一樣

　　9、一個直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，求它的面積的正確算式是( )。A、3×5÷2 B、4×5÷2 C、3×4÷2 D、以上都不對

　　10、一個三角形和一個平行四邊形的底相等，高是平行四邊形的3倍，如果三角形的面積是6平方厘米，平行四邊形的面積是( )平方厘米，如果平行四邊形的面積是6平方厘米，那么三角形的面積是( )平方厘米。

　　11、一個三角形和一個平行四邊形等底等高。如果平行四邊形的面積是36平方厘米，那么三角形的面積是( )平方厘米;如果三角形的面積是36平方厘米，那么平行四邊形的面積是( )平方厘米。

　　小 數

　　1、0.53的計數單位是( )，它有( )個這樣的計數單位，再添上( )個這樣的單位結果等于1。

　　2、用“2”、“3”和兩個“0”以及小數點按要求組成小數。(每題寫兩個)

　　(1)讀一 個0的兩位小數：( )、( )

　　(2)讀兩個0的三位小數：( )、( )

　　5、要使8.31>□.3,□里最大填( );要使3.9□≈4.0,□里最小填( )。

　　6、一個數的十位、十分位和千分位上都是5，其余各位上都是0，這個數是( )。

　　7、50個細菌8小時共可繁殖細菌838860000個，改寫成用“億”作單位的數 是( )億個，把它精確到十分位大約是( )億個。

　　8、用1、2、3和小數點可以組成( )個不同的兩位小數，把它們按從大到小的順序排列起來是：( )。

　　9、一個兩位小數四舍五入近似值是6.5，這個數最大可能是( )，最小可能是( )。

　　10、小麗在計算3.68加一個一位小數時，由于錯誤的把數的末尾對齊結果得到了4.25，正確的得數應是( )。

　　11、大于0.3而小于0.6的小數有無數個。 ( )(對、錯)

　　12、9.999…保留二位小數是( )。

　　13、用8元錢買了6千克桃，每千克桃( )元，用1元錢可買( )千克桃。

　　14、5.964保留一位小數是( )保留兩位小數是( )，保留三位小數是( )。

　　15、把4.05的小數點向右移動三位，再向左移動兩位，結果是( )

　　16、在( )里填上“>”、“

　　9.56×0.98( )9.56 38.5÷0.78( )38.5 104×1.01( )104

　　420÷1.7( )420 1270÷0.01( )127×100 3.5×98( )3.5×100-2

　　17、給7.049加上循環點，得到的小數最大是( )，最小是( )。

　　18、0.36里面有( )個千分之一，把它擴大1000倍是( )。

　　70個0.001等于( )個0.0l，0.7等于( )個0.01。

　　19、一個除法算式中被除數、除數、商的積是400，被除數是( )。

　　20、判斷對錯，對的打“√”、錯的打“.”

　　(1) 2.056056056=2.056 ( )

　　(2) 無限小數—定比有限小數大。 ( )

　　(3) 被除數和除數小數點向左移動相同的'位數，商不變。 ( )

　　(4) 把一個數平均分成兩份也可以把這個數乘以0.5。 ( )

　　(5) 兩個都比1小的小數相乘，積一定小于其中的一個因數。( )

　　(6)循環小數一定是無限小數。 ( )

　　(7)既沒有最大的負數，也沒有最小的負數。 ( )

　　(8)3.9除以0.4商9余3。 ( )

　　(9)兩數除不盡時，商一定是循環小數。 ( )

　　(10)一個數除以小于l的數，商—定大于原來的數。 ( )

　　(11)8.06565的循環節是"65”。 ( )

　　(12)甲數是乙數的2倍，乙是丙的2倍，那么甲是丙的4倍。( )

　　(13)循環小數包括純循環小數和混循環小數。( )

　　(14)求商的近似值，只要除到商比要保留的位數多一位就可以了。( )

　　(15)位數多的小數一定比位數少的小數大。( )

　　26、把下面各數改寫成“萬”或“億”作單位，再保留一位小數。

　　49800=( )萬≈( )萬 476400=( )萬≈( )萬

　　53862600=( )萬≈( )萬 749003000=( )億≈( )億

　　194500000=( )億≈( )億 57000000=( )萬=( )億

　　26、比較大小

　　5.67×1.32○5.67 2.07÷0.9○2.07 0.98×1.01○1.01

　　2.86×0.01○2.86÷0.01 7公頃50平方米○7.5公頃

　　正數負數

　　1、如果把潛水艇在水下20米處記作-20米，那么它上浮8米后，這時它的位置可記作( )米;如果小華向東走200米，記作+200米，那么小明走“-250米”，表示他向( )走了( )米。

　　2、甲、乙兩個冷庫，甲冷庫的溫度是-100 C，乙冷庫的溫度是-120 C。( )冷庫的溫度高一些。

　　3、某日白天的溫度是14℃，夜間的溫度是—14℃，則當日的溫差是( )。

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展8）

——小學數學三年級上冊第三單元綜合訓練題（精選一篇）

　　小學數學三年級上冊第三單元綜合訓練題 1

1.2016-2017小學三年級數學上冊第一單元測試卷

2.2016-2017年三年級數學上冊第二單元試卷及答案

3.2017小學數學三年級上冊第三單元綜合訓練題

4.2017人教版三年級數學上冊第二單元測試卷

5.2017三年級上冊數學單元測試題

6.2017三年級數學上冊第七單元檢測卷

7.2017三年級數學上冊第六單元檢測卷

8.2017青島版三年級數學上冊第七單元檢測題

9.2017三年級數學上冊第七單元測驗題

10.2017三年級數學上冊第七單元小測驗

二年級上冊數學第3單元鞏固訓練題含參***通用一篇（擴展9）

——語文三年級上冊期末**單元綜合訓練題通用一篇

　　語文三年級上冊期末**單元綜合訓練題 1

　　語文三年級上冊期末**單元綜合訓練題

　　一、聽老師讀，默寫詞語。

　　____________________________。

　　二、給加點的字選擇正確的讀音。

　　節省（ sheng xing ）

　　省（sheng xing ）悟

　　數（shu shu ） 星星

　　剝（ bo bao ）殼

　　剝（ bo bao ）奪

　　數（ shu shu ）字

　　三、照樣子，變新詞，再組詞

　　例：予—（矛）（矛盾）

　　槍—（搶）（搶救）

　　火—（ ）（ ）

　　尤—（ ）（ ）

　　乞—（ ）（ ）

　　消—（ ）（ ）

　　臉—（ ）（ ）

　　朗—（ ）（ ）

　　四、給下面的'句子加上標點。

　　1、張指導員對我說 你們要好好學習 將來為祖國建設做貢獻

　　2、毛老師高興地稱贊道 這真是一個很好的學生方法 今天我總算發現了你學習成績好的 秘訣

　　五、積累詞語填空。

　　（ ）（ ）一致

　　誠（ ）誠（ ）

　　（ ）寢（ ）食

　　堅持（ ）（ ）

　　表里（ ）（ ）

　　竭盡（ ）（ ）

　　堅忍（ ）（ ）

　　（ ）（ ）磊落

　　鍥而（ ）（ ）

　　（ ）（ ）實地

　　業（ ）于（ ）

　　孜孜（ ）（ ）

　　六、讀段做題。

　　當時，我們的學習條。件非常艱（jiān）苦。沒有桌椅，就坐在地上，把小板凳當桌子；沒有黑板，就用鍋（ɡuō）煙灰在墻上刷（shuā）一塊；沒有粉筆，就拿黃土塊代替（tì）。最困難的是一直沒有書，我們只能抄一課學一課。我們多么渴望有一本印好的教科書哇！

　　1、這句話是圍繞哪句話來具體描寫的？用“—”畫出來。

　　2、文中最能表現“我們”想學習的強烈愿望的一個詞是_________。

　　3、找出文中一組近義詞；________。

　　4、文中有幾個錯別字和一個用得不恰當的詞，先畫出來，再改正到下面的橫線上。

　　_____________________________。

　　七、課外閱讀，完成作業。

　　時光老人和流浪漢

　　一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說 我少年時代玩玻璃球 青年時代玩紙牌 中年時代打麻將 家產都敗光啦 如今我一無所有 我真后悔呀

　　時光老師看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”

　　“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。

　　驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。

　　他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，（qǐ）乞求時光老人再給他一個青春。“我做了一件（chǔn）蠢事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”

　　1、用“√”選出帶點字正確的讀音。（4分）

　　返老還童（ huán hái ） ?打量（ liàng liáng ） ?勤奮（ qin qing ） ?背著書包（ bēi bèi ）

　　2、“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。（4分）

　　例如：冷笑 ?________________。

　　3、仔細閱讀短文，回答問題。

　　①想一想，剛開始流浪漢哀求時光老人時，時光老人為什么讓他返老還童？（6分）

　　____________________________。

　　②后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一件蠢事！”？（6分）

　　____________________________。

　　③時光老人說的“真正的生命”是什么意思？（6分）

　　____________________________。

　　7、寫出一句古語，說明要珍惜時光、從小努力學習的。（4分）

　　____________________________。

　　八、作文。寫一件你喜歡做的事。例如《為爸爸擦鞋》《給奶奶洗腳》《為班級擦黑板》等等。

　　____________________________。