小學愛作文1
摘要：老爸，我不想再用任何語言和華麗的辭藻來重唱父愛的博大，我只想環繞 你的脖子，親親你滿頭的銀絲，咐著你的耳旁嬌嬌地告訴你：老爸，我愛您！
女兒撒嬌地坐在外公的腿上，雙手環繞著外公的脖子，纏著要外公講述他*的經歷，而外公滿臉慈祥地看著外孫女，平靜的述說他*的苦難，仿佛他經歷過的一切的災難都只是一個虛擬的故事與他無關，只是在談及無暇顧及剛出生的我和不能繼續學業的大姐時，雙眼寫滿了歉意。我望著老爸滿頭的銀絲和平和的面容，心里陡然生出許些不知是悲涼還是感動的感覺！這種感覺告訴我：老爸老了，歲月的砂輪無情的打磨平了他所有的銳氣，他對走過的人生之旅的起伏跌宕好像不再感慨；只留下頤養天年的希望與快樂！一種深切的感動汩汩而來，我也想象我女兒那樣摟著老爸的脖子，親親他滿頭的銀絲，道一聲：老爸，我愛您！
女兒快要過十歲生日了，最愛她的外公－－－－－我的老爸老早就開始忙呼了，而那一天將是父親節。老爸好像從不知道會有這樣的節日，更不會想希望在這一天收獲作為父親應該得到的快樂回報！他樂不思蜀地忙碌著：設計蛋糕的形狀，選購禮物的款式，一天的時間安排，該宴請的親朋好友名單看著老爸微馱的背和滿臉的斑，我歉意的告訴他這只是個小孩十歲的生日而已，不必如此操戈的。可老爸一臉的神圣與莊重：童年是朝霞般的歲月，朝霞的顏色該是多姿多彩，絢麗無比的！我們應該努力地點染它的色度，渲染它的光彩，給孩子一份記憶一生的美麗回憶！呵呵，我的曾經是高級主編的老爸，我第一次聆聽了您說出如此文采的話語，我感動著，但不是您所說的詞匯的感動，而是您對童年釋解的感動。
老爸，我恍然明白：歲月的砂輪并沒有磨合您對已經流逝歲月的滄桑記憶，您依然在探討人生，感悟生命！只是您在經歷許多坎坷之后，您對生命的跌宕起伏不再感到困惑和痛苦，你也更懂得生命的珍貴和更理解生命的意義，您現在一直在用平和。安詳的心態點染你晚霞般的晚年。您在悠遠深沉，豐富多彩的晚霞中裝扮著生命的花環，渲染著生命的顏色。您不但給了我女兒一份童年美麗的記憶，也彌補了您女兒許多對生命深刻理解的空缺！
老爸，如果說賦予生命是一種人類繁衍的責任而不言感謝的話，那么教會孩子如何尊重生命，理解生命，裝扮生命，渲染生命的情懷我該用怎樣的詞匯來謳歌？
老爸，我不想再用任何語言和華麗的辭藻來重唱父愛的博大，我只想環繞你的脖子，親親你滿頭的銀絲，咐著你的耳旁嬌嬌地告訴你：老爸，我愛您！
小學愛作文2
載著記憶的小船，在腦海中隨記憶遠航，不知為何船兒會渡向港口，駛向光明；也不知為何我會隨風遠航，駛入港灣。神圣的光環縈繞在我身旁，像一雙雙溫暖的手，拉著我前行。此時此刻，我終于明白，原來是愛的光環一直籠罩著我，讓我一直在與愛同行。
清晨，鳥兒在柳樹枝頭清了清嗓子，歌唱了幾句，便飛入翠綠的枝葉中，不見了身影。我在沉睡中被外婆硬推了起來，嘴里嘟噥著被打碎美夢的不悅話語，慢騰騰地走進了洗涮室。不知是有意還是巧合，沒等我刷完牙，小鬧鐘就響起了，無奈，我快速奔了出來，抓起校服，擰開門，徑直要邁出去。這時一雙溫暖的手瞬間抓住我，使我停了下來。我急忙回頭，是外婆――端了一碗熱湯舉到我面前。先吃幾口，還沒吃飯呢！邊說邊用勺子快速舀了幾勺子送進我嘴里，我吞了下去，急步下了樓。在路上，清晨那種清新之感沖進我的腦中，我回過神來，細想著剛才的那一幕，似乎可以感覺到有一種無形的力量在拉著我前行，那種力量看不到，但卻可以感覺得到，我幸福地笑了，心想著是外婆的愛，讓我一直在與愛同行。
傍晚，我漫不經心地走著，誰說少年不知悉滋味？我撇著嘴，無心地用腳踢著地上四處亂跑的沙石，來渲泄心中的愁悶。正當我低頭遐想著，一道白亮的光沖進了我的眼球，我本能地歪著頭，側目向前望著，仿佛在探尋著什么。是母親――在車里向我揮手的她，臉上洋溢著自信的笑容，一雙溫暖的手透著神圣的力量，此時那道明亮的光更亮了，仿佛已經沖散了我內心的愁悶，把我的心靈照得空明澄澈。我終于笑了，快步走上前，露出了我所向往的快樂笑臉。在車中，我想了很多，是啊！無論人生路多么難走，都要快樂自信地走下去，何況又有母親給我的極大的鼓勵呢？我忍不住看了看窗外，心中的愁滋味也頓時煙消云散。我心想著是母親的鼓勵，讓我一直在與愛同行。
近來考試像一股急風，我似乎把握不住前行的航標，考試成績糟糕極了。這時，我沮喪地走到老師面前，她似乎了解我此時的心情，一雙溫暖的手放在我的肩膀上，對我說了很多，讓我感觸頗深，她的教導使我明白師生之間的友誼是多么的可貴，又是多么的難得啊！那天，我突然明白，原來我一直在與愛同行，是那份老師的循循善教，使我感受到了愛的存在。
載著記憶的小船，我又回到了愛的港灣，神圣的光環籠罩著我，使我感受到了愛的真諦。與愛同行，溫暖了我的人生，豐富了我的生命。
小學愛作文3
回憶小時候，那時的我毫無顧忌，似乎什么困難都不會把我**。天真的想大人們的煩惱憂愁都是從何而起的，為什么生活足夠幸福還會皺眉煩惱。長大了，自然也有了答案——那時年紀還小，大家都疼我這最小的一個，我泡在人人給予的關愛之中，與一切憂愁隔離。
在這些人中，外公是我最親熱的一個。幼時的屋子前有一大片空地，外公就隔了一道小坎，上面種了各種果樹，一到果子成熟的季節，外公就舉著我，讓我把高處的果子摘下來，記憶中那果子雖酸但可口，就跟姐姐兩個把樹上果子吃了一大半，沒多久就牙酸肚子疼。才想起外公叫我們別多吃，會吃壞肚子的話。所以“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理我打小就明白了。
外公的性子溫和又倔強。有時在家里遇到了不愉快的事情，外公就賭氣到小車間工作，半天也不見回來。大人們連著幾個去叫他吃飯，他都愛理不理，自顧自修車。當然最后還得叫我們兩個小孫女去拉著外公回家。他這才陰轉多云，樂呵呵讓我們各挽著他一只手腕，踩著小巷的石子小道，攜著夕陽回歸，三人的影子被拉得老長，可仍然緊緊靠在一起，我們的心亦是如此。
外公的工作是修車，大多是自行車，我喜歡蹲得遠遠地看他拿著工具，帶著面罩，“叮叮當當”地揮舞著工具，讓火花“滋啦啦”地炸開。外公被薄薄的煙圍繞，略舊的白襯衫因汗水貼在瘦瘦的背脊上。我當時不禁感嘆，外公像煙花一樣，很美麗，很耀眼！卻不想，把外公比作煙花，幾年后我會如此后悔。煙花雖美，但那只是一瞬間的絢爛。外公便是如此，美麗耀眼之后迅速冷卻，化作淡淡的煙，隨風散了去。那天剛好是情人節，還在正月，家中卻盡是哭聲。一個愛我如生命的.人離我而去。看到那張熟悉安寧又不帶一絲痛苦的臉時，淚水大粒跌落。從此，關于外公的一切就此定格，統統成了回憶，美好又惆悵，安靜而遙遠。
在那之后，外婆搬到之前外公工作的小車間住，大概是想感受外公殘留的氣息。我還在那個蹲著習慣的地方，卻再也看不到那宛如與煙花成為一體的和藹老人。
夜色漸深，月色如洗，沒有了白日的喧囂，心中的思念卻更濃。外公的身影時而會在夢中出現，他的容顏在夢里絲毫未變，每一縷皺紋都亦如那時的樣子。還是生前的性情，生前的笑容，那個愛我的外公一如往昔。如果我們不可能通過別的方式見面，只是夢也很好，我想。
時間能讓我們得到更多的幸福更多的愛，但卻唯唯不能讓愛倒帶，又有多少愛可以重來？
紀念我愛的和愛我的外公。
小學愛作文4
隨著時間的流逝，我們會發現自己漸漸長大，于是越來越渴望獲得**和**。
長大了，我們對事物有了自己的看法，希望自己擁有決策權，有時也巴不得和父母保持一點距離，常常想要保守自己的一點小秘密……然而，在父母眼里，我們依舊是不諳世事的孩子，我們的**行為往往令父母憂心忡忡。他們斷定：這些不知天高地厚、幼稚可笑的孩子，必須嚴加管教，否則后果堪憂。于是，我們的情緒受到打擊，對父母的不滿漸漸上升，嫌父母嘮叨，啰嗦，小題大做，過分干預，侵犯隱私……矛盾尖銳了，愛的沖突產生了。
我曾經在書上看到這樣一句話：別給我襁褓，別給我手杖，我是一個青年了，請給我一片**的天空，給我一塊**的土地。這不正是眾多青少年的心聲嗎？
*的許多父母對孩子的期望值太高，都望子成龍、望女成鳳，把壓力一股腦兒都推到孩子身上，讓孩子按自己希望的那樣成長。有時候父母對子女的愛，甚至到了令孩子無法忍受的地步。父母、祖父母的溺愛，不僅在孩子的個人道德方面，更在其創造性、**性和勤勞節儉方面，產生了不良影響，同時也給親子交往帶來了障礙。而且，許多父母**、粗暴的教育方式更加劇了子女的對立情緒。
我看過這樣一個故事，兒子認為自己像被榨汁機壓得干干的橙子，父母的管教讓他透不過氣來。當父母明白兒子心聲之后，說了這樣一段話：“本來孩子活得挺快樂的，可我們偏要從孩子身上弄出點名堂來，結果一家人不得安寧。想了很久，我對孩子說：“不管你是不是最美的花朵，只要你怒放。’”
其實就是這么簡單，該放手的時候，就去放手吧！在這方面，我們不得不承認，*的許多父母沒有一些**國家的父母做得好。如果父母想了解小孩想什么，就必須放下權威者和教育者的身份，像朋友一樣和孩子坦誠相待，只有這樣，雙方才會無障礙地進行溝通。這樣或許能有意外收獲，就像傅雷說的：“兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢？”
父母和子女之間產生沖突，我們不能把責任都歸咎于父母。做子女的也應該理解父母，對父母的嘮叨反感時，不妨反省一下自己，心里想著父母一點，理解父母嘮叨背后的良苦用心。不能總以為是父母在**自己，要主動與父母溝通，什么事多和他們商量，爭取他們的意見，特別是父母不放心的事情，不要自作主張。我們要學習父母的良好品德，在生活中盡力幫助父母，在精神上**父母的正確選擇，做父母的朋友。如果這樣，我想一切都會變得簡單。
當然，子女與父母之間的溝通往往是十分不容易的，彼此都可能抱有許多的成見和偏見，那都不是一時半會可以克服的，但只要有這樣一份誠心和決心，終會拆除親子溝通中的阻礙之墻。
小學愛作文5
“春眠~不!覺!曉~~，處處聞啼~鳥~~。夜……”一遍又一遍，我絲毫不覺得枯燥!這是我今天早上剛跟媽媽新學的古詩《春曉》的吟誦。“不錯!聽著越來越有味道了!”連爸爸都忍不住夸道。
寒假已經開啟，除了完成每天制定的學習任務，我還學了新“技能”——吟誦，這對于時刻喜歡哼哼唱唱的我來說是一件很有意思的事。
對于吟誦，我之前就在媽媽那聽過，聽著像戲曲，當時就覺得挺新奇的，但也只是模糊地聽著，沒有去學。學期結束第三天，跟著媽媽參加太師父工作室的天臺游學活動，我又聽見媽媽和老師們一起吟誦了古文《老子》。這次，我就坐在她們邊上，聽得清清楚楚，當時我就更好奇了：咦?古文也能唱?還能唱出這么多的調子?真是太稀奇啦!
兩個多小時的吟誦結束后，我立刻問道：“太師父，古文是怎么唱出這調子的呀?跟唱戲曲差不多呀!”見我好奇，她就跟我解說了一番：“吟誦和戲曲的一個戲種昆曲有很大關系，所以聽起來是有戲曲的味道在里面。我們學習的經典詩文都是從古至今人們代代口耳相傳下來的，這樣的吟唱方式就是吟誦了。”我一聽：“口耳相傳?”“對呀!古人心里有想要說的，都是通過吟誦的方式表達出來的。”“那我可以學嗎?”聽我這么問，太師父笑著抱了我一下：“它是*的傳統文化，寶貝你要學，這是最好的!”后來，太師父親自教了我一首漢樂府詩《江南》的吟誦，讓我實實在在感受到了吟誦的魅力。
連續一個星期，我學了七首古詩的吟誦。媽媽將吟誦的“十二字規則”教給了我：依字行腔，平長仄短，入短韻長。雖然我還是糊涂，但是媽媽告訴我吟誦是一門博大精深的學問，不是一天兩天就能理解的，她自己也都還在學習的道路上呢!只要我堅持學下去，就會入門。不過呀，我明白了“入聲字”是和我們江南地區方言輕重長短的發音很接近。許多入聲字，都可通過方言大概判斷，再通過媽媽手機上的'“搜韻”查找確定，真有意思!
吟誦《詠鵝》，我仿佛看到了那位“小神童”駱賓王;吟誦《靜夜思》，我仿佛看到了詩仙李白立于灑滿月光的庭院中，抬頭望月，滿臉憂愁的樣子;吟誦《出塞》，我又仿佛聽到了王昌齡歌頌漢將李廣戍守邊關，誓退胡馬的豪情壯志……
學了吟誦，我還學會了押韻，作了一首《乞巧》：
天上星星多如毛，牛郎織女會鵲橋。萬家兒女來乞巧，樹上紅綢幾萬條。
這首詩，我知道不怎么好，媽媽鼓勵我：凡事要邁出這一步，慢慢就會了。
吟誦真是一段奇妙、愉快的心靈旅程。
小學愛作文6
這是我的洋娃娃，快還給我，再不還我，我就對你不客氣了！“雙休日的一天，陽光明媚，春意盎然。我和媽媽去看外婆。一只腳還沒跨入外婆家的門檻，就聽見屋內傳來陣陣尖叫聲。那尖叫聲啊，簡直可以用”歇斯底里“來形容，聽了令人毛骨悚然。
“肯定又是佳瑩在興風作浪，大動干戈了。我每次來，為什么都會碰到這種不快的事情啊！”我有點興味索然，心里暗暗嘆了口氣。
佳瑩是我的小表妹，今年5歲了。別看她長得眉清目秀，笑顏如花。不了解她的人，一定會以為她是個溫文爾雅的小淑女。那就大錯特錯了！她每當遇到不愉快或傷心的事，就會“大發雷霆”，“暴跳如雷”，或作“河東獅吼”狀，全然沒有一丁點小淑女的風范。一直以來，我對她這種“夜叉”的作風頗有微詞。
這不，她又在飛揚跋扈了。原來，小姨給順兒表妹買了一個十分逗人喜愛的洋娃娃。不料被佳瑩發現了。她一把把這個洋娃娃從順兒的懷里奪了回來，眼里露出一絲“兇光”，生氣地說：“這個娃娃是媽媽買給我的，又不是你的！”
“這是阿姨送給我的，憑什么給你！”順兒也不是好惹的，她馬上反擊道，“快還給我，不然我要告訴外公外婆了！”
“我就不給你！”她使勁地用雙腳狠狠蹬了一下地，“夜叉”的本色顯露無遺。
佳瑩的蠻不講理，讓順兒怒發沖冠，她陡然站起身來，一副不甘就范的模樣，她雙眼圓瞪，一伸手，狠狠推了她一下。
佳瑩一個趔趄跌倒在地，用手蒙著眼睛“哇哇”大哭起來。畢竟乳臭未干啊！看到這樣的亂象，剛進屋的我一下子愣住了。
媽媽把兩個表妹勸住，批評佳瑩不應該這樣不講道理，姐妹之間要團結友愛，彼此尊重。佳瑩紅著眼睛，晶瑩的淚花在眼眶里打轉，一副委屈的模樣。過了好一會兒，佳瑩垂著頭，走到順兒跟前，拉了一下順兒的衣角，嘟囔了一聲“對不起，**姐。”
這時佳瑩的“夜叉”味兒已消失殆盡，兩個表妹握手言歡，和好如初。
唉！沒辦法，這就是我那令人哭笑不得，惹人“恨”，惹人愛的“夜叉”表妹，你喜歡她嗎？
快過年了，媽媽帶著我和妹妹去看望住在廣州的阿姨。阿姨那兒有我的一個小表妹，她長得挺可愛，那臉蛋兒好似一個大蘋果，紅彤彤的，讓人看了，忍不住想要咬上一口。
來到阿姨家，我跑到表妹的房間，對她說：“出來跟我們玩兒！快點快點！”妹妹答應著，一邊向我跑了過來：“好了，來了。”我和妹妹，還有表妹跟阿姨打了一聲招呼，便向樓下跑去了，只留下阿姨的叮囑：“小心點啊！千萬別摔傷了啊！”樓下院內，我和妹妹、表妹正在商量要玩什么。“玩捉迷藏吧！”表妹提議。我和妹妹立即舉手表決。
小學愛作文7
外面的雨淅淅瀝瀝地下著。
雨到底什么時候才停?都快七點了，我心急得像熱鍋上的**----在客廳團團轉。這時，一陣熟悉而陌生的腳步聲在我耳邊響起。肯定是媽媽，她下樓要送我去上學了。隨著沉重的腳步聲越來越近，正當我想喊出“媽媽”時，我整個人都愣住了，竟然是爸爸!“走!我送你去上學。”他的聲音低得想是說給自己聽。但我聽得清清楚楚。于是，我拎起書包，跟著爸爸出門了。
“啊，雨下得可真大!”我不自在的說道。
“嗯，冷嗎?”他關切的問。
“不冷。”我回答說。接著又是一片沉默。
雨漸漸小了，眼前朦朧的一片，綠色在雨水的洗滌下顯得更有活力，周圍的一切都如仙境般的迷人，可是我卻提不起精神來欣賞。我打開車窗，風輕輕地吹進來，任憑它吹散我的頭發，也許我會感覺舒服些。
“你吃早餐了嗎?”他終于打破了沉默
當我們來到早餐店，準備下車時，又下起了傾盆大雨，這比剛才的還要大，但車上只有一把傘。當時，我們都不作聲，氣氛沉重得像凝固的果凍，冷冷的。
“算了，我不吃了。”我緊緊地咬了咬嘴唇。
“走。”突然一只強壯有力的大手把我拉下車，是爸爸，他撐著傘拉著我往早餐店里走。這條小巷好熟悉，隨風飄來的香氣。想起來了，我依稀記得這是小時候爸爸經常帶我來的一間早餐店，我還記得自己最愛吃這里的牛肉面。不過上初中后就很少來了，甚至不再來。當時我的腦海中浮現了許多與爸爸一起來這里吃早餐的畫面，突然，不小心踩**一塊硬硬的石頭，馬上就要跌到了，背后又有人扶住了我，還是爸爸!無意中，我發現爸爸撐著的傘一直是傾斜在我這邊，而自己任憑雨水抽打在自己背上，連衣服都濕透了。這時，我的眼眶里擠滿了水。這不是雨水，而是淚水。他還嫻熟地幫我叫了一碗牛肉面，還特意叮囑老板不要放蔥。我的眼淚又來了……
吃完早餐，我到了學校，在朦朧的雨中，我望著他模糊的背影漸漸離去，心里不禁涌出了一股熱流。這就是我的爸爸，一位讓人猜不透的爸爸。他的心里面潛在著一種平凡的愛，我無時無刻不被它包圍，也因為它的永恒而不曾珍惜，不曾理解。我知道這就是如雨水般冰冷而清新的父愛，如咖啡般苦澀而香濃的幸福。
雨停了，太陽慢慢升起來，向大地灑向一片幸福而耀眼光芒。
這篇記敘文敘述了一次爸爸送作者上學并在早餐店吃早餐的經歷。爸爸雖然沉默，但是心里永遠有著細膩的愛。作文運用細節描寫，寫大雨中爸爸打傘而是傾斜于作者那邊，他自己后背的衣服都濕透了，通過這個細節描寫突出了爸爸的無聲的愛。
小學愛作文8
走著走著，就散了，回憶也淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就厭了，開始抱怨了；回頭發現，你不見了，突然我亂了。 ——題記 八字橋的人群不斷流動著，太陽有些下傾端勢。只有一個女孩站在一個男人面前不動，7,8歲的女孩頭上點點汗珠，手上緊握著兩本書，只是緊握著，卻不知什么原因紅了眼眶，對著面前的男人說：“哥哥，妹妹不見了。”話音剛落，淚腺中積蓄的淚水終于爆發出來了。 這個年紀的孩子哭起來往往是撕心裂肺的。 這個男人面對哭著的女孩并沒有安慰反而打趣道：“豆豆，你跟妞妞天天鬧不和，妞妞走丟了，你不該高興嗎？這兩本書都歸你了。”是的，那個女孩就是我，我曾經就是那么想，如果爸爸媽媽只生我一個該多好，再也沒有人會為一件衣服和我大動干戈，再也沒有會為一包零食和我吵得不相上下。我總是那么想，可是當她真的不見了，我卻想到晚上陪害怕我的她，在我生氣時首先安慰我的她，想到缺心眼的她會不會被陌生人為一顆糖拐賣走。突然，心揪成一團，仿佛要將我吞噬。我努力閉上眼睛回想事情的經過。
初來乍到杭州的老哥，媽媽便叫我和妹妹領著哥哥玩，心中自然是驚喜的很。逛書店時，我和她為了一個文具袋而鬧不和，最終是妹妹的她讓了我這個倔強的姐姐。原路返回時，八字橋那是沒有圍墻，廁所依舊站立在那，卻等不到上廁所回來的她，心突然亂了，不適應空著的左手，不適應安靜的環境，突然，淚潸然落下。
在我哭得稀里嘩啦時，哥哥好似安慰說：“豆豆，說不定妞妞已經回去了，妞妞她是知道路的。”突然，我心中仿佛看到了一絲光明透過我心中的陰霾。我抬起麻木的雙腿僵硬地小跑起來，在夕陽的柔光照射下，我到家了，開門的是她，突然，淚腺中的淚水又一次爆發，我摟著她，一邊流著眼淚鼻涕往她身上蹭，一邊語無倫次地埋怨：“妞妞，你怎么先走了…...走丟了……嗚嗚……”為什么我的眼睛常含著淚水，因為我對她愛得深沉。事后，她陪我笑著哭著在夕陽的余暉下讀完《天藍色的彼岸》，對著夕陽說道:“決不要在你怨恨時讓太陽下山。”
其實，我們一直都在同一輛列車上，因為緣分相識了，本以為路途遙遠，于是只顧留戀窗外風景，但路途突然縮短了，終點，就在不遠處，這是才發現對周圍人太冷漠，珍惜，說了多少遍的真理，一定要在付出代價后，才領悟到，最后，不經意地回頭，卻徹底濕了眼眶。
我也很愛她，就像哈里愛雅丹一樣，她們只是從來也不知道我們心中一樣愛她。
愛就在那兒，有增不減……
小學愛作文9
今天，我起得很早，因為今天有一件重要的事情，就是我想參加用小腳環游世界的活動。這是我第二次參加小腳的活動。這次活動的主要目的是向玉樹捐款。我也有一個朋友和我一起去。她叫馬超。她在四年級。
下午我和馬超坐媽**車去了紫竹院公園，我們小腳的聚集地。這時候，王晶晶也來了。哦！順便說一下，王晶晶是我的同學，她的畫很棒。我和馬超、王晶晶玩了一會兒，然后我看到了韓慶姐姐，她是這次活動的工作人員。
到三點鐘，“小腳”已經到了。韓慶修女給我們每個人都發了一份傳單。我們讀完之后，就知道今天要做什么了。我們要去慈善義賣他們的手機殼。韓慶修女教我們如何向慈善機構出售手機。我們排隊領取手機殼。輪到我了。小腳姐姐問我想訂閱多少臺手機。兩塊錢一個手機殼。我說：“我想訂十個手機殼。”然后他問我叫什么名字。我接了她，拿了手機殼和綠絲帶，往捐款箱里放了二十塊錢。母親把綠色絲帶系在我的手腕上。等馬超和王晶晶綁好綠絲，牽好手機殼后，我們手拉手走進公園門口。
公園里的風景很美。有五顏六色的花和綠色的草。它們就像地上美麗的地毯。公園里的人們坐著，站著，悠閑地散步。我們三個人商量了一下，決定馬超先去慈善義賣，然后是王晶晶，最后是我。結果馬超第一次失敗了，但是馬超沒有死心，只是那里的人不理她，馬超又有些郁悶了。接下來是王晶晶。她找到一個小姨，開始和她說話。結果是成功的。這次輪到我玩了，心里突然變得有點窩囊。然而，我鼓起勇氣，去找一個正坐在椅子上休息的阿姨。我對她說：“你好，我是新浪少兒頻道的腳。玉樹災區的孩子沒有校園。每次買手機殼，都會有一個玉樹災區的孩子回到校園。你愿意買嗎？”雖然我說話不流利，但我阿姨聽得很認真。我睜大眼睛，滿懷希望地看著阿姨。阿姨接過手機殼看了看。她把手機放進去試了試。她付了錢。她付了兩元錢。我高興地接過錢，說：“謝謝你的愛”。然后，我們又拍了一張照片，我開始尋找慈善義賣的第二個對象。我的第二次慈善義賣也是一個阿姨，她站在一棵大樹下。我也對阿姨說了同樣的話，又成功了。那個阿姨很大方，給了我五塊錢。我最感謝一位老人，他給了我十塊錢而不是要一個手機殼。雖然愛情不能用錢的多少來衡量，但是爺爺的愛還是深深的打動了我。
通過這次慈善義賣，我了解到兩個原因。第一，父母辛苦掙來的錢，真的讓人無法接受。我們應該珍惜他們的辛勤工作。第二，如果我們每個人都付出一份愛，世界會變得多么美好。
小學愛作文10
讀一本好書,就如同和一個品質高尚的人交談。我認為書就像一片生命的綠洲。這個比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長,使我深深地愛**書。
一本流光溢彩的書,就像一片無窮的天空,像蝴蝶飛過的優美弧線。一本好書蘊含著人生的真諦,與一個高尚的人交談,是一件多么美妙的事情啊!
最早,我上幼兒園時,迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時間時,我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會開心地笑。媽媽忙完時,還會講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長日久,薄薄的小畫冊已經不夠過癮了。
后來,我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動;丑小鴨讓我明白了一個人只要堅持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……
漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發現了一片綠洲。當我走進新華書店時,看到琳瑯滿目的書時,忽然之間我感覺我變的很渺小,原來我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時借書看。當我讀一本本書時,就像干涸的小苗吸收了養分,舒展了枝葉。我被水分滋潤著,被陽光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因為故事中的悲歡離合而淚流滿面,激動不已。那些難以忘懷的故事情節都使我牽腸掛肚。
我喜歡讀書。只要一有空,我就會隨手拿起書看。每天晚上當我寫完作業,
睡覺前總要看大約半小時的書。在寧靜的夜里,在臺燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。
記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書,我沉浸于故事情節中,當我看到小白歷經磨難找主人時,我淚落滿面,當我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開懷大笑時,我也跟著哈哈大笑。“菲菲,該吃飯了。媽媽已經喊你三遍了,聽到了沒有?”正當我沉醉于其中,媽媽把我從書中拉回了到了現實。看看表,原來我已經讀書將近一個小時了。
書是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的`快樂。書是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長。我愛這生命的綠洲。
小學愛作文10篇擴展閱讀
小學愛作文10篇（擴展1）
——愛幼小學作文
愛幼小學作文1
宋老師經常讓我們讀《三字經》，早上早自修時讀兩遍，有時在中午也讀幾遍。
說實話，我覺得《三字經》對我的幫助很大，特別是那一段：香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。這一段的意思是：東*黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母都應該效仿和實行的。東*孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。
我也從中得到了啟示：每個人從小就應該知道孝順父母，這是做人的準則。要知道父母的甘苦，才能孝順父母，并激勵自己刻苦學習。我覺得，孝順父母應該從小事做起，為他們遞上宜杯茶；當他們下班時，為他們拿去拖鞋，并為勞累了一天的父母捶捶背。從尊敬友愛長輩開始，培養自己的愛心。要以友善的態度對待他人，就不應該計較個人的得失，才會受到別人的尊敬和歡迎，也才會感受到別人的溫暖。
我們應該像黃香和孔融一樣，孝順父母，尊敬兄長，培養尊敬的愛心，這樣才能得到別人的`尊敬和歡迎。
小學愛作文10篇（擴展2）
——愛海小學作文
愛海小學作文1
愛海，從沒像現在這樣愛得深沉，愛到，深入骨髓。
愛海，即使至今也未與它有過一次真實的邂逅。我依然愛海，愛到，忘情，忘我。談起海，我會不覺把目光送向天邊一抹云霞，那，有和海一樣令人神往的秘密；談起海，我的腦海會浮出一波又一波的浪花，想起這樣一些有關海的歌，《大海》、《小螺號》、《水手》；談起海，我的周圍會響起海浪拍打暗礁的沙沙聲，海風吹著桅桿的呼呼聲；談起海，我的鼻孔時不時會鉆進一股又一股的海鮮味，不同于瓊漿玉液所沁出的香醇，那，其實更像一種淡淡的猶如一杯茶一樣的味道，帶點滄桑。
海，罩著一件深藍色的披肩。微風吹著的時候，會掀起一些褶皺，那是浪花，一朵一朵的，像一個個歡呼雀躍的藍精靈，甚是可愛。風稍大一點，海就像一個剛剛出浴的美人，不斷地顫抖。然后，用一堵堵水墻試圖遮住清純的.身子，海是會害羞的哩！
愛海，像愛一個情人。也許幾千幾萬年前的人們與海就有著千絲萬縷的緣。“海納百川”教人以博愛，“海闊天空”教人以寬容，“海誓山盟”教人以忠貞。
但愛海，如果僅僅只是如此，那頂多算是一時的興起，哪能算愛得深入骨髓。既是深入骨髓，則定有不比尋常的愛，至少也得從中大徹大悟過。而我則偏于后者。
每個人生都是一次不平凡的經歷，內斂并不一定無內涵。海，不也經常是平靜的嗎？人生路上，雖不能實現量的飛越，我們也可以滴水石穿。海，不也是一點一點等待著下一次的狂舞嗎？
所以愛海，愛到，可以忘記悲痛的心情；忘記，走在人生路上孤獨的自己。愛到最后，把海魂融入骨髓。
愛海，相信總有一天，我會沐浴海灘，聆聽海風，觀賞海浪。
愛海，真的很愛，很愛。
小學愛作文10篇（擴展3）
——愛的作文小學
愛的作文小學1
媽媽，一個多么親切的呼喚，是她的哺育之恩，才讓我們活在這世上。愛，是永遠回報不完的。我的媽媽，就是個很好的例子。
一年前，我患了扁桃體炎，要做切除手術，媽媽聽了大吃一驚，臉上露出了擔憂的表情。進手術室前，您還安慰我：“不要害怕，醫生一定會治好你的病的。”我放心了，其實心里也很害怕。醒來后，只見手上掛著水，旁邊是媽媽慈祥的.笑容。除了喉嚨痛，其他什么都不痛了。之后的幾個星期，媽媽一直為我買能緩解疼痛的冰激凌，給我燒剁成一點一點的面。媽媽，辛苦您了。
出院后，媽媽還一直問我喉嚨疼不疼，直到醫院復查后說沒事了，她才松了口氣。
母親，就是一種為兒女默默付出的人，而自己真正的母親，是無法取代的，而失去母親的悲痛，也是無法承受的。由此可見，母親，是上天給我們最珍貴的禮物。
小學愛作文10篇（擴展4）
——愛的小學作文
愛的小學作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的愛的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的小學作文1
媽媽是慈祥的也是可親的。媽媽為我們付出多少辛勞，多少愛，那是數也數不清的。
記得那一次，我期末考試只考了80分。回家的路上，我心里一直忐忑不安的，擔心媽媽會因為我考得太差而打我。
果然，我把分數告訴媽媽時，媽媽大發雷霆，提起手準備打我。我嚇得“哇哇”大哭。媽媽氣消后，拿出自己買的試卷，讓我把試卷做起來。
我含著淚把那張試卷做起來。
晚上睡覺時媽媽起來幫我蓋被子時，看見我滿臉通紅，摸了一下我的額頭，發現我燙得不得了，便馬上幫我穿上衣服帶我去醫院。醫生幫我量了體溫，說我發燒了，醫生便幫我掛**鹽水。媽媽問東問西說：“你餓不餓呀！你難不難受呀......”這時我看見了媽媽滿頭的銀絲，臉上那疲憊眼神與那長滿皺紋的臉。那時我真想說：“媽媽，對不起，我不該惹您生氣的，我以后一定會把成績考好，再也不惹您生氣了。”
媽**愛就像空氣，你摸不到也看不到，只能用心才能感受得到，現在就讓我們去用心細細地感受母愛吧！
愛的小學作文2
在記憶的長河中，有很多事情會像人的年齡一樣慢慢的衰老，從我的記憶里一年一年一天一天的逝去，但是有一件事。卻讓我記憶猶新，至今仍難以忘懷。
那件事發生在我讀幼兒園的時候。那天，狂風卷著暴雨，當時媽媽為了不讓我遲到，不管風雨，使出了全身的勁兒，用力的蹬著自行車。我開開心心的坐在自行車的后座上，一邊抱著媽媽，一邊仔細的聆聽著雨水大落到地面時發出的“滴答聲”。那聲音真悅耳啊，讓我原本為遲到的緊張心情一下子煙消云散。這時我在偏過臉來看媽媽，我問媽媽“媽媽，您累嗎？”“媽媽不累，只要你不遲到就行。”媽媽一邊說一邊輕輕的喘著氣，生怕讓我聽見。
途中，因為下大雨積水，馬路濕滑，媽媽一不小心腳踩歪了，連人帶車一起摔下了車。媽媽沒有來得及顧自己，趕緊把我扶起來，著急的問到：”女兒，沒摔傷吧？疼不疼啊？”媽媽說著說著又把我抱上車繼續向幼兒園踩去。一路上，媽媽細心的對我說：女兒，剛剛有沒有摔疼啊？回去***擦藥酒啊？有沒有出血啊……聽著媽媽一聲一聲關心的問候，我不禁哭了起來，還好那是下著雨，看不出來我在哭，要不然媽媽又會擔心了。
到了幼兒園，我不知到底是汗水還是雨水，悄悄的從媽媽那潔凈的臉上落了下來。那時，我還小，什么也不懂，現在，我長大了，也漸漸的開始懂了，那是媽媽滲著愛的汗珠。
在生活的小事中，細節里，點點滴滴都流露出了媽媽對我的關愛。從那件事我懂得了母愛是偉大的！
愛的小學作文3
愛的感覺是甜甜的，愛的感覺是暖暖的，愛是多么美好，從小到大一直陪伴著我們的身邊，像一只美麗的花在開放著，和香味成長。
放學了，同學們一個一個的走出了教室，外面下雨了，我看著窗外別的同學，有的帶雨傘，有的穿雨衣，而我卻什么雨具也沒有帶，我就在教室里小聲的說：“老天爺你為什么在我沒帶雨具的時候下雨呀！”我的嘴一直小聲說話，看著窗外，突然一個非常眼熟的人，她好像在說：“兒子，媽媽過來接你了。”我仔細一看，竟然真是媽媽，媽媽來接我了。但是我的心里卻不舒服，因為媽媽最近感冒了。本來今天就很冷，媽**病情會更加嚴重的。我急呼呼的跑到了門口給了媽媽一個最大的擁抱，我說：“媽媽你為什么來接我，本來你就生病了。”媽媽帶著微笑說：“我看你沒帶雨傘，就來接你了，我們回家吧。”在回家的路上，媽媽怕我淋濕把雨傘偏了我一點，我的媽媽自己卻淋濕了。到了家之后，媽媽躺在床上，我撲到媽媽懷里我哭了起來，媽媽也哭了……
現在我知道了，愛的感覺是美好的，我也學會了什么叫愛，愛的感覺是深情厚意的，更是感動的。
愛的小學作文4
在這十年中，我一直在愛的海洋里陶醉著，我被濃濃的愛包圍著，可是，我的愛又給了誰呢？
今天，做完作業，我閑著沒事，忽然想起了這樣一個問題，我默默關注起今天媽媽為我所做的事情有多少。
早上，我剛醒來，就迷迷糊糊聽到鍋鏟摩擦的聲音，一股香味向我臥室飄來，這是媽媽每天為我做的早餐的味道。無論是寒冬還是酷暑，像成了習慣一樣，每天醒來，我總能聞到這股香味，然后在這股香味的引誘下，我起床、洗漱。
“婷婷，快起床吃早飯了！”這是每天我聽到的第一種聲音——親切又溫柔的呼喚。我趕緊起床，洗漱過后，，在我坐在桌前時，媽媽就把早餐放到我面前，而媽媽趁我吃飯間隙要洗昨晚我換下的衣服，然后扒了幾口飯，洗完碗，拿起包，帶我上學去了。接著自己也要急急忙忙地上班去了。
中午忙忙碌碌，晚上也是這樣。媽媽所做的一切切，都是圍繞著我，包圍著我，唯獨自己的卻想很少。而我呢？我早上做作業，昨晚作業玩耍，玩耍后看書，每件事情只跟我自己有關，沒為她們做些什么。
相比之下，父母的愛是多么偉大，多么無私，而我卻有點自私，頓時之間，我覺得自己還沒長大。明天，我要比媽媽起得更早，“搶”一些家務來做。
愛的小學作文5
我愛雨，我愛雨，我愛雨……（“哪個神經病？真是煩，什么不愛，偏要愛雨？”某某人插嘴到）我還就跟你說，那個愛雨的人還就是俺了。至于，為何Ilove雨這點嘛，還得聽我細細道來。
從小，我便在外婆家長大。外婆家里面有一個十一二平方大小的空地，外公喜歡在那上面種花、種樹。一到下雨天，大雨把樹啊花啊的，沖刷得很干凈。像竹子啊這些樹的葉子都格外碧綠，人的眼睛看了舒服極了！就這樣，我從小就對雨有了好感。后來，我回到家里住，爸爸媽媽平時都要上班。我在家里悶得要死。只有一下雨，爸爸媽媽才會趕回來，他們一回來，我就拉著他們在落地窗旁邊看雨，所以我那時最喜歡下雨了！過了幾年，我**小學，我們家也住進了別墅。在我家的院子里，種了許多樹。只要一下雨，那些樹就會蹭蹭的往上長，（這可是真的哦）過不了幾年，那些樹就把我們家給“包圍”了起來，不論刮風下雨，還是陽光普照，我們家都保持著一洋宜人的溫度。這可是歸功于雨吧！
其實我愛雨不僅有上述的這些理由，像什么雨很甘甜啦……等理由，數不勝數！總歸一句話：我愛雨愛得瘋了！我愛雨，我愛雨，我愛雨，Ilove雨……
愛的小學作文6
如果有人問我最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫的回答——媽媽。因為媽媽是我最好的老師。
媽媽教會了我勤勞。在我的印象里，媽媽就像一只小蜜蜂一樣，整日都在忙碌，忙完了單位的工作之余，又默默地包攬了家里全部的家務，洗衣服、做飯、拖地…我總是問媽媽：“您累不累呀？”媽媽每次都微笑著回答：“孩子，我不累！”可我明白，媽媽怎么能夠不累呢？我好心疼我的媽媽，我真希望自己能夠快快長大，去為媽媽分擔她的辛勞，讓我的媽媽好好歇一歇。
媽媽教會了我做一個有愛心、寬容的人，媽媽總是教育我要團結同學、尊敬老師，對別人要寬容。每次走在大街上，看見那些討飯的人，媽媽總是毫不猶豫地掏出錢來交給我，讓我去遞到他們的手里。汶川地震發生后，媽媽帶著我向災區捐贈了1000元…媽媽用她的愛心和善良時刻感染著我，我真為自己有這樣的媽媽而感到自豪，我一定要向媽媽學習！
媽媽教會了我正確對待學習。她雖然工作很忙，但每晚都會仔細詢問我的學習情況。媽媽從來沒有要求我必須考到100分，卻對我的學習態度和學**慣的要求十分嚴格。媽媽教給我許多學習的好方法和做人的道理，讓我在輕松和快樂的環境中學習和生活。
這就是我的媽媽，她是我生活中最好的老師，她給了我幸福的生活，我在心底深情的呼喚：“媽媽，我的好媽媽！我永遠愛著您！”
愛的小學作文7
在我的身邊，有一位勤奮好學的“書呆子”她就是我的姐姐。
她長的不算高，一雙明亮的大眼睛就像清澈見底的湖水，她最大特點就是愛讀書，如果有人問她：“什么事情讓你感到快樂？”她一定會不假思索的回答：“以書為樂”一直以來她把書當作是她的美味佳肴，能回味無窮，自得其樂。
每次放假她都會來我們家，總會帶許多課外書，不僅自己看還告訴我讀書的好處，讓我也喜歡閱讀，有一次出去玩，我們在公園的草地上，只見姐姐坐在一個石頭上，拿著一本書在那靜靜的看，當看到感人地方，她會流淚，當看到恐怖地方，她會害怕，當看到好詞好句，她會摘抄。
記得有一次，她訂的《故事作文》于是我故意趁她上廁所的時候把那本書藏起來，她回來后發現那本書不見了，忙問：“我的書呢”看她那副著急的樣子，金豆豆馬上都要掉了下來了，我沒想到愛書愛到這種程度，馬上把書還給了她，她臉上立刻有陰轉睛，聚精會神地看著，不時曝笑一下，看著她，我心里想了許多也明白了許多。
高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。我想：“姐姐這種愛書如命的精神真是讓我敬佩，我要學習她那種愛讀書的精神，因為書是人類的老師，只有讀書，才能長期積累，只有長期積累，才能寫好作文。
愛的小學作文8
每個人都會有一個自己的愛好，而我的媽媽就有一個非常獨特的愛好——逛街。
說到我媽媽愛逛街，那可真是不說不知道，一說嚇一跳啊，接下來我就給大家講講吧。
記得那天，媽媽來到一個商場，她把車停下來對我說：“你可不可以陪媽媽挑一下衣服？”我一聽，馬上把頭搖得像撥浪鼓一樣。媽媽說：“就一下。”“不行。”“逛完媽媽給你買一個冰淇淋！”這下我有點猶豫了：是陪呢？還是不陪呢？如果陪媽**話會很累，但有冰淇淋吃，如果不陪，雖然不會累，但是冰淇淋就沒了。最后，我做出了一個決定：逛！于是，我就陪著媽媽進入商場。
媽媽先看了鞋子，她穿**一雙金色的鞋子，問我：“好不好看？”我搖搖頭，她又挑了一雙銀色的鞋子，我說：“不咋的。”媽媽遺憾地走出了賣鞋專區。走向上衣區。一路上，我一直都在想吃冰淇淋時的情形，啊，那個美味啊。
不一會兒，就到了上衣區。媽媽東看看、西看看，最后，終于媽媽挑選出了一件藍色的上衣和一件藍色的裙子，她帶著我高高興興地走出商場，并給我買了一個冰淇淋。
可是，正當我吃著冰淇淋的時候，媽媽說：“我們去前面一家店去看看，好嗎？”我愣住了，并馬上反應過來，明白了一個道理：以后再也不陪媽媽逛街了。
愛的小學作文9
它很乖，也很壞。它愛向我撒嬌，愛向我扮乖。它盡量討好我，一切順從我的意思。它做錯了事，會誠懇地像我低頭認錯，即使它不會說話，但我知道它一定知道我的情緒。它會聽我傾訴，會明白我神情的意思，它永遠都是這么看懂人心，永遠都是這么可愛。無論它怎樣，我知道，我都愛它……
它讓人愛憐……
當我正坐在舒服的沙發上看著我最喜歡看的電視時，它會搖著尾巴，屁顛屁顛地跑到我面前，用水汪汪的眼睛看著我。我用手摸了摸它毛茸茸的頭，便又將手縮了回來繼續看我的'電視。“嗚……”它見我毫無反應，便向我低聲**了幾聲。“走開，走開！”我無情地將它趕到一邊去，繼續看起電視來。“嗚……”它仍**著，只不過這次聲音更小聲了……恩，最終，我低頭看了看它。“嗚！”它看我已經在注意它了，趕忙開心地叫了一聲。開始對我撒嬌起來，用頭摩擦著我的手臂。我愛憐地看了它一眼，它像心靈感應一樣也抬起頭來看著我。就這樣：一秒，兩秒……我一直看著它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉，那么的美麗，就像梧桐樹一樣回旋的褐色……是的，那美麗的眼睛不只是這樣單純清澈的一面，而是包含了深深的含義……它再對我說什么？它想要對我說什么？恩，我更加挨近它的注視著它的眼睛。終于讀懂了：主人，請不要無情地忽視了我，將我趕走。我只想好好陪陪你，讓你不孤單。它的眼漸漸垂了下去，黑色的眼珠也再轉啊轉，似乎很寂寞，很孤獨。我愛憐了，心軟了。
愛的小學作文10
我的母校是灤縣第二實驗小學。我是一名五年級的學生。我在這所學校生活了近五個年頭，我愛我的母校。
我的母校寬敞，美麗，干凈，整潔。一排排教學樓坐落有序，寬敞的操場任由我們放飛心情。當然，莊嚴的升旗儀式也在這里進行。每當此時，看著*冉冉升起，小朋友們仰著淳樸可愛的臉，真象一朵朵含苞待放花朵，和花壇中的鮮花相應，真不知道我們是鮮花，還是鮮花是我們。
微風吹來，陣陣花香讓人心曠神怡。教室里干凈整潔，一排排桌椅就象列隊檢閱的士兵，墻壁上還有我們自己設計的圖畫，雖然有些雉嫩，更給教室增添了許多生機。
我們的教師像慈母，象嚴父，象朋友，更象知識的海洋。在我們的學校里，教師隊伍強大，優秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導下，我校的學習成績在每次縣內統考中總是名列前茅，但我們的學校不僅僅只抓學習，更注重德智體美勞全面發展，我們不僅學到了知識，更學到了做人的道理。
在這所美麗的學校，我由一個不懂事的孩子，變成了一個懂禮貌，愛學習，樂于助人的少先隊員。
這些都是我的母校給予我的，我沒有理由不愛這所美麗的學校，我為我是她的學生而感到驕傲和自豪。
愛的小學作文11
我們都是在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。 有一次，我只穿了一件校服，出了學校，我冷得發抖，直跺腳。望眼望去，只見爸爸從茫茫人海中，走過來，用親切的話語對我說："**，誰讓你不聽媽**話，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!"然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時感到非常的暖和，就這樣，我跟爸爸有說有笑的走回了家。那次是一個寒冷的冬天，我覺得有點難受，就跟媽媽說："媽媽，我有點不舒服。"
媽媽馬上摸了我的額頭，說："呀!怎么那么燙呀？"然后急忙把我送到醫院里，大夫，給我打了一針，差點疼得叫出聲來，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽**手卻是冰涼的。終于打完針了，大夫說："讓他回去把在被窩里睡一覺，明天再打一針，后天再打一針，就好了。" 媽媽每天為我做早餐，做午餐，準備晚餐。就連吃飯的時候，媽媽還是一直在忙碌著。我有不會的題時，爸爸總是認真的為我思考，不管他在干什么! 父母的愛是偉大的，是無私的，我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽，我愛你們!
愛的小學作文12
不高的個子，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛，這就是我——一個愛看書的小男孩。
小時候，每天晚上我都不肯睡覺。于是，媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉，并伴隨我進入甜蜜的夢鄉。后來，媽媽叫我要好好識字，識字多了，就能自己閱從那時起，我便每天都認真學習。
漸漸地，我長大上學了。過去的幼兒讀物已不能滿足此時的我了。媽媽知道后，給我買了許多書。有四大名著，有科幻小說有《百科探秘》，還有《作文大王》等。這些書籍使我學到了許多寶貴的知識，讓我買次考試都是100分。三年級時，媽媽為了讓我學到更多有用的知識，便給我買了一本《中外名人歷史故事》。通過這本書，我知道了好學的荀子，少年有為的詹**，興趣廣泛的聞一多，以詩言志的*，不信權威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的很好，因為它能使人不斷提高，不斷進步。
我愛閱讀，因為書既是我的導師，又是我的好伙伴，還能使我增長見識，所以閱讀是我無怨無悔的追求。
愛的小學作文13
親愛的爸爸：
您好！
爸爸，您知道么？在這美麗的、廣闊的世界里，最愛我的人莫過于您了！不過，您對我的愛不是嬌氣的溺愛，而是那無私的、嚴厲的愛。
爸爸，有一件事不知道您記不記得了。小時候的我非常貪玩。一次，我玩的太興奮了，快8點了才回家。您打開大門，臉上陰沉的表情令我由不得從心里滋生出一種恐懼感。您二話沒說，抓住我的后衣領，拿起拖鞋就往我屁股上抽打，打得我哭得嚎啕不止才停手。那那天晚上您不知道，我在心底里恨死您了。但是事后，我長大了，我知道那是您對我濃濃的愛！您怕我在外面黑乎乎的，出生什么意外。我知道，您是愛我的！
還有一次，我幫您泡茶。在洗杯子的時候，手上沾了水，一滑，把杯子砸碎了。我害怕極了，怕您又打我。沒想到您聽到聲音跑過來，看都沒看那躺在地上的、破碎成玻璃片的杯子，而是拿著我的手，翻來覆去地看，一個勁地問我手破沒破。我知道，您是愛我的！
爸爸，又快到您的節日了。在這美好的節日的到來之際，我忠心地祝您節日愉快。我還要在這里說一句:“爸爸，我愛您！”。
敬祝：身體健康 萬事如意
愛您的女兒：許文玉
20xx.6.5
愛的小學作文14
有人喜歡****的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡雪花紛飛的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋天是樹木展現它們身子的季節，草地已有些發黃，楊樹，榆樹的葉子已經開始脫落，但是，一陣涼爽的秋風吹過，樹上金黃的葉子隨風飄舞，像是下了一場金色的秋雨，踩上去軟綿綿的，還發出沙沙的響聲，像是什么人在彈奏著樂器，又像是給大地媽媽穿**金色的衣服。尤其是楓葉，在大道邊到處可以看得見，風輕輕一吹，樹上黃的紅的葉子隨風飄舞，就像是舞蹈演員輕盈的舞動著，也像是一只紅黃相間的蝴蝶在翩翩起舞。在金色的海洋中還有一片綠洲，那就是松樹，它無論春夏秋冬總是綠著，也為秋天增添了一絲生機。
秋天也是一個豐收的季節，谷子已經成熟，谷子的腰已直不起來苞米也被農民伯伯脫下了毛衣，露出潤澤的肌膚，有的好像脫了牙似的，沒有幾個粒，高粱也漲紅了臉，黃澄澄的梨也壓彎了樹枝，大棗，蘋果掛在樹上像是一個個紅紅的小燈籠，可愛極了。
秋天的景色真令人向往和陶醉啊！我愛秋天。
愛的小學作文15
愛護眼睛，健康成長
同學們，我想我一提到“眼睛”這個詞，必須會有人說“眼睛”不就是人的一個很平常的器官嗎有什么大不了的，還值得一提嗎這就錯了。如果哪天你的眼睛失去了正常視力的話，你就會感覺行動時多么的不方便，就會明白眼睛對于我們是多么的重要了。接下來，我就給大家講就發生在我生活中的我幾件事情吧。
我上昂立英語班，有一個男孩，平時課間他老是待在座位上看書，而不是走出教室去呼吸新鮮空氣、去舒展舒展筋骨，并且看書離得很近，我想像他這樣不愛惜眼睛，必須會近視。果然不出我所料，半個月后他真地長出了一雙眼睛“熊貓眼”——眼鏡。
還有我的哥哥，由于最近學習緊張，也帶**眼鏡。開始，他還有些得意，覺得自我就像一位學識淵博的大博士，可不久，他就嘗到了帶眼鏡的苦頭：不管是跑步、跳繩、打籃球等，眼鏡在他的鼻梁上亂蹦亂跳。夏天出汗了，還得先將眼鏡取下才能擦干;異常是冬天，當一碗熱騰騰的面條端上來，當你肚子餓得咕咕叫的時候，眼鏡也同樣餓得直流口水——鏡片上霧蒙蒙的，你不得不先把眼鏡取下擦干才能吃，真有點心急吃不了熱豆腐的感覺。
同學們，你們可千萬不要想他們一樣，早早地就長出了“熊貓眼”，戴**眼鏡，讓我們從此刻做起，從身邊的每一件事做起，保護好自我的眼睛，健康歡樂地成長。
小學愛作文10篇（擴展5）
——小學愛作文10篇
小學愛作文1
載著記憶的小船，在腦海中隨記憶遠航，不知為何船兒會渡向港口，駛向光明；也不知為何我會隨風遠航，駛入港灣。神圣的光環縈繞在我身旁，像一雙雙溫暖的手，拉著我前行。此時此刻，我終于明白，原來是愛的光環一直籠罩著我，讓我一直在與愛同行。
清晨，鳥兒在柳樹枝頭清了清嗓子，歌唱了幾句，便飛入翠綠的枝葉中，不見了身影。我在沉睡中被外婆硬推了起來，嘴里嘟噥著被打碎美夢的不悅話語，慢騰騰地走進了洗涮室。不知是有意還是巧合，沒等我刷完牙，小鬧鐘就響起了，無奈，我快速奔了出來，抓起校服，擰開門，徑直要邁出去。這時一雙溫暖的手瞬間抓住我，使我停了下來。我急忙回頭，是外婆――端了一碗熱湯舉到我面前。先吃幾口，還沒吃飯呢！邊說邊用勺子快速舀了幾勺子送進我嘴里，我吞了下去，急步下了樓。在路上，清晨那種清新之感沖進我的腦中，我回過神來，細想著剛才的那一幕，似乎可以感覺到有一種無形的力量在拉著我前行，那種力量看不到，但卻可以感覺得到，我幸福地笑了，心想著是外婆的愛，讓我一直在與愛同行。
傍晚，我漫不經心地走著，誰說少年不知悉滋味？我撇著嘴，無心地用腳踢著地上四處亂跑的沙石，來渲泄心中的愁悶。正當我低頭遐想著，一道白亮的光沖進了我的眼球，我本能地歪著頭，側目向前望著，仿佛在探尋著什么。是母親――在車里向我揮手的她，臉上洋溢著自信的笑容，一雙溫暖的手透著神圣的力量，此時那道明亮的光更亮了，仿佛已經沖散了我內心的愁悶，把我的心靈照得空明澄澈。我終于笑了，快步走上前，露出了我所向往的快樂笑臉。在車中，我想了很多，是啊！無論人生路多么難走，都要快樂自信地走下去，何況又有母親給我的極大的鼓勵呢？我忍不住看了看窗外，心中的愁滋味也頓時煙消云散。我心想著是母親的鼓勵，讓我一直在與愛同行。
近來考試像一股急風，我似乎把握不住前行的航標，考試成績糟糕極了。這時，我沮喪地走到老師面前，她似乎了解我此時的心情，一雙溫暖的手放在我的肩膀上，對我說了很多，讓我感觸頗深，她的教導使我明白師生之間的友誼是多么的可貴，又是多么的難得啊！那天，我突然明白，原來我一直在與愛同行，是那份老師的循循善教，使我感受到了愛的存在。
載著記憶的小船，我又回到了愛的港灣，神圣的光環籠罩著我，使我感受到了愛的真諦。與愛同行，溫暖了我的人生，豐富了我的生命。
小學愛作文2
爸爸是全州人，在他的故鄉，他度過了小學和中學。在那里，有一種對我家來說必不可少，甚至已經成為傳奇性的食物——紅油米粉。
爸爸喜歡吃紅油米粉。小時候，爸爸時常帶我吃紅油米粉。從這家到那家，又到另一家。凡是桂林的紅油米粉店，我們幾乎都吃過了一遍。每次，在我的眼中，買米粉的阿姨抓一把米粉，放進鍋里攪和幾下，放進碗里，再往碗里放些肉湯和黃豆，還有紅油。爸爸的碗里卻有一層的紅油。明明很辣，爸爸的嘴唇都拉紅了，可他還是一邊找飲料喝一邊回答：“辣的才爽嘛！”為什么爸爸那么喜歡吃紅油米粉呢？
爸爸一直喜歡吃紅油米粉。漸漸地，我長大了，還依然跟著爸爸吃紅油米粉。不同的是，我也能放一些紅油了。米粉一上來，平時吃飯的彬彬有禮，總幫我和媽媽夾菜的樣子沒有了。他狼吞虎咽地吃著。想想看來，爸爸也只有吃紅油米粉時才會這樣，幾年來，一直如此。盡管這幾年爸爸去了許多地方，吃了許多他鄉的特產：**的烤鴨、西安的羊肉泡饃、云南的過橋米線、成都的火鍋、*的酥油茶和新疆的羊肉串等。還有諸如魚翅鮑魚等名貴的食品，可爸爸回來只會有吃紅油米粉的愿望，為什么爸爸一直喜歡吃紅油米粉？
爸爸永遠喜歡吃紅油米粉。我從學校回來，先生打了二兩米粉上來，媽媽責備地說：“干嗎打米粉呢？晚上，會吃不下飯的，”我笑嘻嘻的回答“想吃了唄！”這時，媽**手機想了起來，里面傳來爸爸的聲音“中午我剛吃了紅油米粉，現在回來！”想都想得到媽媽會責備他一頓，電話打完了，我突然問媽媽：“為什么爸爸喜歡吃紅油米粉，而且一直喜歡吃呢？”媽媽聽罷，突然摸著我的額頭說：“我們你每次想吃桂林米粉？”我從小在桂林長大，從小吃米粉長大，可米粉我從來吃不膩，雖然是最廉價的東西，我還是懇求父母買米粉給我吃……為什么我和爸爸對米粉情有獨鐘呢？原來就是四個字：故鄉的愛——“舉頭吃米粉，低頭思故鄉，”這一碗桂林米粉，這一碗紅油米粉，**的并不只是本身，它**的更是全州人、桂林人對故鄉的愛啊！爸爸對紅油米粉的感情正是對故鄉全州的感情最好的表達啊……
我想，那些在外地的人們，如果給他們吃上一道家鄉的菜肴，說說家鄉的話，哪怕再遠，他們也會感動的'。
爸爸永遠喜歡吃紅油米粉。全州人永遠喜歡吃紅油米粉，桂林人永遠喜歡吃桂林菜，廣西人永遠喜歡吃廣西菜，*人永遠喜歡吃*菜……
小學愛作文3
回憶小時候，那時的我毫無顧忌，似乎什么困難都不會把我**。天真的想大人們的煩惱憂愁都是從何而起的，為什么生活足夠幸福還會皺眉煩惱。長大了，自然也有了答案——那時年紀還小，大家都疼我這最小的一個，我泡在人人給予的關愛之中，與一切憂愁隔離。
在這些人中，外公是我最親熱的一個。幼時的屋子前有一大片空地，外公就隔了一道小坎，上面種了各種果樹，一到果子成熟的季節，外公就舉著我，讓我把高處的果子摘下來，記憶中那果子雖酸但可口，就跟姐姐兩個把樹上果子吃了一大半，沒多久就牙酸肚子疼。才想起外公叫我們別多吃，會吃壞肚子的話。所以“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理我打小就明白了。
外公的性子溫和又倔強。有時在家里遇到了不愉快的事情，外公就賭氣到小車間工作，半天也不見回來。大人們連著幾個去叫他吃飯，他都愛理不理，自顧自修車。當然最后還得叫我們兩個小孫女去拉著外公回家。他這才陰轉多云，樂呵呵讓我們各挽著他一只手腕，踩著小巷的石子小道，攜著夕陽回歸，三人的影子被拉得老長，可仍然緊緊靠在一起，我們的心亦是如此。
外公的工作是修車，大多是自行車，我喜歡蹲得遠遠地看他拿著工具，帶著面罩，“叮叮當當”地揮舞著工具，讓火花“滋啦啦”地炸開。外公被薄薄的煙圍繞，略舊的白襯衫因汗水貼在瘦瘦的背脊上。我當時不禁感嘆，外公像煙花一樣，很美麗，很耀眼！卻不想，把外公比作煙花，幾年后我會如此后悔。煙花雖美，但那只是一瞬間的絢爛。外公便是如此，美麗耀眼之后迅速冷卻，化作淡淡的煙，隨風散了去。那天剛好是情人節，還在正月，家中卻盡是哭聲。一個愛我如生命的.人離我而去。看到那張熟悉安寧又不帶一絲痛苦的臉時，淚水大粒跌落。從此，關于外公的一切就此定格，統統成了回憶，美好又惆悵，安靜而遙遠。
在那之后，外婆搬到之前外公工作的小車間住，大概是想感受外公殘留的氣息。我還在那個蹲著習慣的地方，卻再也看不到那宛如與煙花成為一體的和藹老人。
夜色漸深，月色如洗，沒有了白日的喧囂，心中的思念卻更濃。外公的身影時而會在夢中出現，他的容顏在夢里絲毫未變，每一縷皺紋都亦如那時的樣子。還是生前的性情，生前的笑容，那個愛我的外公一如往昔。如果我們不可能通過別的方式見面，只是夢也很好，我想。
時間能讓我們得到更多的幸福更多的愛，但卻唯唯不能讓愛倒帶，又有多少愛可以重來？
紀念我愛的和愛我的外公。
小學愛作文4
最近，我遇**幾件挺奇怪的事。
冬天的早上，我坐在鏡子前梳頭。梳著梳著，頭發一根根飛了起來，我覺得很奇怪。更用勁的梳了幾下，這下可好，我的頭發像爆炸了一樣都翹起了小尾巴。這是怎么回事呢？我暗暗納悶。
放學了，媽媽來接我。可是媽**手一碰到我手背就呲啦的冒出了藍色的電花，哎呦好疼啊，我們同時放開了手。好奇怪啊，媽**手會放電！
回家后我用學習機學習英語，不小心手碰著了金屬的椅子，當時手指和椅子之間就噼里啪啦起了一串電火花。好疼!原來我也會放電啦！
晚上我關燈準備睡覺，脫毛衣時，毛衣也發出了明亮的光。怎么回事，連毛衣也有放電的本領啦？這到底是怎么回事呢？
帶著這些疑問，我去問了老師，還查找了很多資料。
哦！原來這些現象全是靜電這個調皮鬼搞的怪！
在日常生活，產生靜電有兩種原因。一是各類物體都可能由于移動或摩擦產生靜電。另一種是感應起電，當帶電物體接近不帶電物體時會在不帶電的導體的兩端分別感應出負電和正電。
別以為靜電僅僅是讓人難受一下，它對人的健康其實是有負面影響的。皮膚靜電干擾可以改變人體體表的正常電位差，影響心肌正常的電生理過程。這種靜電能使病人加重病情，持久的靜電還會使血液的堿性升高，導致皮膚瘙癢、色素沉著，影響人的機體生理平衡，干擾人的情緒等。
然而，對于靜電這搗蛋鬼，只要摸透了它的脾氣，也能讓它為人類服務。比如，靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和港電分選技術等，已在工業生產和生活中得到廣泛應用。靜電也開始在淡化海水，噴灑農藥、人工降雨、低溫冷凍等許多方面大顯身手，甚至在字宙飛船上也安裝有靜電加料器等靜電裝置呢！
日常生活中要防靜電搞怪，其實也很簡單。經常洗個手，或者先把手放墻上抹一下去除靜電，還有盡量不穿化纖的衣服以防止摩擦起電。關上電視，離開電腦以后，應該馬上洗手洗臉，讓皮膚表面上的靜電荷在水中**掉，以防止感應起電。在室內飼養觀賞魚和水培植物也是調節室內濕度的一種好方法；勤洗澡、勤換衣服，也能有效消除人體表面積聚的靜電。
哈哈，我現在就去洗手嘍，你呢？
科學老師曾對我們說：科學就在我們身邊，科學無處不在。這話可真有道理呢，因為科學并不神秘，只在你留心觀察，用心思考，動手實踐，就一定能找到它！
小學愛作文5
首先會遇到你最愛的人，然后體會到愛的感覺，因為了解被愛，所以可能發現最愛你的人。
當你經歷過愛人與被愛，學會了愛才會知道，什么是你需要的，才會找到最適合你，能夠相處一輩子的人。
但很悲哀的，在現實生活中，這三種人通常不是同一個人。你最愛的往往沒有選擇你，最愛你的，往往不是你最愛的。而最長久的，偏偏不是你最愛也不是最愛你的，只是在適合的時候出現的人。
你會是別人生命中的第幾個人呢？
沒有人是故意變心的，他愛你的時候是真的愛你的，可是他不愛你的時候也是真的不愛你的。他愛你的時候沒有辦法假裝不愛你，同樣的他不愛你的時候也是沒有辦法假裝他愛你。
當一個人不愛你要離開你，你要問自己還愛不愛他。如果你不愛他了，千萬別為了可憐的自尊而不肯離開。
如果你還愛他，你應該會希望他過得幸福快樂，希望他跟真正愛的人在一起，決不會阻止。你要是阻止他得到真正的幸福，就表示你是不愛他了。如果不愛他了，又有什么資格指責他的變心呢？
愛不是占有。你喜歡月亮，不可能把月亮拿下來放在臉盆里。但月亮的光芒仍照過你的房間。換句話說，你愛一個人也可以用另一種方式擁有，讓愛人變成生命中永恒的回憶。如果你真愛一個人，就要愛他原來的樣子——愛他的好，也愛他的壞，愛他的優點也愛他的缺點，決不能因為愛他，就希望他變成自己所希望的樣子，萬一變不成就愛他了。
真正愛一個人是無法說出原因的，你只知道無論何時何地，心情好壞，你都希望這個人陪著你。真正的感情是兩個人能在艱苦中相守，也就是沒有絲毫要求。
畢竟感情必須付出，而不是只想獲得，分開是一種必然的考驗。
如果你的感情不夠穩固，只好認輸，真愛是不會變成怨恨的。兩個人在談情說愛的時候，最喜歡叫對方發誓，許下承諾。我們為什么要發誓？就是因為我們不相信情人，而這些山盟海誓又很不切合實際。
海枯石爛，地老天茺，都不能改變我對你的愛。
明知道海不會枯，石不會爛，地不會老，天也不會茺。就算會我們也活不到那個時候。許下諾言的時候千萬注意：不要許下不可以實現的諾言，最好是承諾做不到的事，反正做不到隨便說說也不要緊。請記住，不可能實現的諾言言最動人，在愛情里說的是一套，做的是另一套，講的人不相信，聽的人也不相信。
你呢？找到了第幾個？
茫茫人海中，你遇見了誰，誰又遇見了你……
小學愛作文6
“感恩”是**民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。在今天，敬老愛親已成為婦孺皆知的傳統美德。感恩父母不需要隆重，也不需要華麗。但感恩一定要真誠，沒有你的心意，即使是千金萬銀也沒有意義。因此，真誠地給父母沏沏茶、洗洗腳、捶捶背、揉揉肩……這些看似簡單的行為，卻可以溫暖父母的心。
“榜樣的力量是無窮的。”這是愛心大使郭明義說的話。沒錯 ，即使你**凡凡，你的高尚道德精神也會感染著一代又一代的人。
前年，我的表舅，他得了腦溢血，手術非常成功，醫生說，康復階段非常關鍵，只有無微不至的看護，才能讓病人重新***。那時正值暑假，我常常和媽媽一起去看望表舅。那天上午，表姐守著表舅。我悄悄地觀察她的一舉一動。咦，她在干什么？原來，她是在給表舅洗澡呢！我臉一紅，暫時躲了起來。過了一會兒，她吃力地把表舅從房間里背到樓下，我看到表姐艱難地扶著表舅，一步一步教他走路，她躬著身體，用身體當表舅的拐杖，媽媽想搭把手，她卻說不用，這一扶就是半個小時左右。炎炎夏日，豆大的汗珠一顆一顆往外冒，看她汗流浹背，一股敬佩之情油然而生。接著，她把表舅背回房間里 喂 飯，一個嚼飯的小小的舉動對表舅來說，是多么艱難，他吃了就吐，表姐就用紙巾幫他擦，擦完再吃。表姐鼓勵他說：“爸，你要勇敢地吃下去，人是鐵，飯是鋼，吃飽了才會好得快！”她像在喂小孩吃飯一樣耐心。這時我的眼睛里噙滿了淚花。下午，表哥來了。他來的時候，表舅剛好尿床了。他先小心翼翼地用紙巾擦拭表舅屁股上的污漬，再給他換上干凈的褲子，然后再背他下去走路……我被這一幕幕深深地感動了，不知何時，淚從眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。回到家，我悄悄地折起許愿星，并把它放在病房里。日復一日，表舅康復了，是兒女們的不離不棄，悉心照顧讓死神望而卻步。
“當父母生病了，要好好照顧，就像小時候他們細心照顧你一樣。”驀地，我想起了****說過的這句話。是啊！在外工作的孩子啊，你們要記得常回家看看，別讓父母等得太久，別讓愛成了空話。“百善孝為先”， 感恩父母是學會做人的支點；感恩父母讓世界這樣多彩；感恩父母讓我們如此美麗。我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們一起孝老愛親，一起去幫助需要幫助的親人，對親人不離不棄。
小學愛作文7
走著走著，就散了，回憶也淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就厭了，開始抱怨了；回頭發現，你不見了，突然我亂了。 ——題記 八字橋的人群不斷流動著，太陽有些下傾端勢。只有一個女孩站在一個男人面前不動，7,8歲的女孩頭上點點汗珠，手上緊握著兩本書，只是緊握著，卻不知什么原因紅了眼眶，對著面前的男人說：“哥哥，妹妹不見了。”話音剛落，淚腺中積蓄的淚水終于爆發出來了。 這個年紀的孩子哭起來往往是撕心裂肺的。 這個男人面對哭著的女孩并沒有安慰反而打趣道：“豆豆，你跟妞妞天天鬧不和，妞妞走丟了，你不該高興嗎？這兩本書都歸你了。”是的，那個女孩就是我，我曾經就是那么想，如果爸爸媽媽只生我一個該多好，再也沒有人會為一件衣服和我大動干戈，再也沒有會為一包零食和我吵得不相上下。我總是那么想，可是當她真的不見了，我卻想到晚上陪害怕我的她，在我生氣時首先安慰我的她，想到缺心眼的她會不會被陌生人為一顆糖拐賣走。突然，心揪成一團，仿佛要將我吞噬。我努力閉上眼睛回想事情的經過。
初來乍到杭州的老哥，媽媽便叫我和妹妹領著哥哥玩，心中自然是驚喜的很。逛書店時，我和她為了一個文具袋而鬧不和，最終是妹妹的她讓了我這個倔強的姐姐。原路返回時，八字橋那是沒有圍墻，廁所依舊站立在那，卻等不到上廁所回來的她，心突然亂了，不適應空著的左手，不適應安靜的環境，突然，淚潸然落下。
在我哭得稀里嘩啦時，哥哥好似安慰說：“豆豆，說不定妞妞已經回去了，妞妞她是知道路的。”突然，我心中仿佛看到了一絲光明透過我心中的陰霾。我抬起麻木的雙腿僵硬地小跑起來，在夕陽的柔光照射下，我到家了，開門的是她，突然，淚腺中的淚水又一次爆發，我摟著她，一邊流著眼淚鼻涕往她身上蹭，一邊語無倫次地埋怨：“妞妞，你怎么先走了…...走丟了……嗚嗚……”為什么我的眼睛常含著淚水，因為我對她愛得深沉。事后，她陪我笑著哭著在夕陽的余暉下讀完《天藍色的彼岸》，對著夕陽說道:“決不要在你怨恨時讓太陽下山。”
其實，我們一直都在同一輛列車上，因為緣分相識了，本以為路途遙遠，于是只顧留戀窗外風景，但路途突然縮短了，終點，就在不遠處，這是才發現對周圍人太冷漠，珍惜，說了多少遍的真理，一定要在付出代價后，才領悟到，最后，不經意地回頭，卻徹底濕了眼眶。
我也很愛她，就像哈里愛雅丹一樣，她們只是從來也不知道我們心中一樣愛她。
愛就在那兒，有增不減……
小學愛作文8
讀一本好書,就如同和一個品質高尚的人交談。我認為書就像一片生命的綠洲。這個比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長,使我深深地愛**書。
一本流光溢彩的書,就像一片無窮的天空,像蝴蝶飛過的優美弧線。一本好書蘊含著人生的真諦,與一個高尚的人交談,是一件多么美妙的事情啊!
最早,我上幼兒園時,迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時間時,我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會開心地笑。媽媽忙完時,還會講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長日久,薄薄的小畫冊已經不夠過癮了。
后來,我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動;丑小鴨讓我明白了一個人只要堅持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……
漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發現了一片綠洲。當我走進新華書店時,看到琳瑯滿目的書時,忽然之間我感覺我變的很渺小,原來我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時借書看。當我讀一本本書時,就像干涸的小苗吸收了養分,舒展了枝葉。我被水分滋潤著,被陽光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因為故事中的悲歡離合而淚流滿面,激動不已。那些難以忘懷的故事情節都使我牽腸掛肚。
我喜歡讀書。只要一有空,我就會隨手拿起書看。每天晚上當我寫完作業,
睡覺前總要看大約半小時的書。在寧靜的夜里,在臺燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。
記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書,我沉浸于故事情節中,當我看到小白歷經磨難找主人時,我淚落滿面,當我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開懷大笑時,我也跟著哈哈大笑。“菲菲,該吃飯了。媽媽已經喊你三遍了,聽到了沒有?”正當我沉醉于其中,媽媽把我從書中拉回了到了現實。看看表,原來我已經讀書將近一個小時了。
書是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的`快樂。書是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長。我愛這生命的綠洲。
小學愛作文9
父愛如山，母愛如水，父親就像一座山，無言無語，默默地為你頂住一切。不像母親似泉水在你耳邊叮嚀。父親，在我心中不是那樣的高大，因為我是外婆一手帶大的，對父親沒有太多的了解，直到那一次，我知道了父愛是偉大的
那一年，媽媽回老家辦事，可她剛回去不久，我在幼兒園跳繩比賽中，被跳繩柄打中了我的太陽穴，一直頭暈，爸爸急得不得了，就一人帶我去兒童醫院檢查，得的是腦震蕩。爸爸更是一步不離的陪著我，藥也一口一口的喂我。
打點滴的第二天，很晚了，將近十二點了，我那時不能坐車，一坐車就會吐，爸爸為了不讓我吐，只好背著我，說：“寶寶，你困了吧，在爸爸背上睡，老爸就是你的飛機，跑得比地鐵還快呢。”說完，他沖我笑笑。看著平時不善言語的老爸，現在這么幽默，我也笑了起來。
我趴在爸爸寬大的背上，攬著爸爸的脖子，一開始爸爸走得很快，還跟我吹牛說他以前是跑步冠軍，他的臉上樂開了花，看上去就像個孩子，我看在眼里，甜在心里，有這樣一位好父親是多么幸福啊。
不一會兒，爸爸的腳步放慢了，看著他豆大的汗水往下掉，寖濕了他的白襯衫，此時的我感覺爸爸的汗不是咸的，而是甜的，汗里包含著爸爸對我的關心與愛，我知道他很累了，于是我說要下來走走可是他依然說：“老爸不累，你再睡會兒，別忘了老爸可是巨人啊，巨人怎么會怕累呢？”說著他還勉強地做了個大力士的動作。我聽到這兒，覺得老爸立刻變得高大起來，可是我知道爸爸每一步都走得那樣艱難，他還依然堅持著。兩旁的路燈昏黃的照著道路，模糊不清，但爸爸的前方始終是光明的，是他的愛放出的光明。就這樣，父女倆說說笑笑在昏暗的燈光下緩緩的走著，影子被拉得長長的。
后來我漸漸地睡著了，我一睜開眼睛就已經到家了，收到消息趕回來的媽媽坐在我旁邊，可我左望右望就是找不到老爸的身影。“爸爸呢？”“你爸爸把你背回來后就去睡了，他可累壞了！”媽媽說道。我感到心里無比的愧疚，讓他累成這樣。我去看了看熟睡中的爸爸，發現他的腳上起了好大一個水泡，我心里酸酸的，不知道是什么滋味，我對爸爸默默地說了聲謝謝。
盡管我和爸爸雖然不像和媽媽那樣親密。但我會永遠記住那一路上背回來的愛。我的爸爸，就是這樣一位好爸爸。
小學愛作文10
母愛，無邊無際的愛作文簡介：
“青青河邊草，綿綿思遠道——遠道不可思夙昔夢見之......”細看——凝想，一絲溫暖。手捧《繁星.春…
“青青河邊草，綿綿思遠道——遠道不可思夙昔夢見之......”細看——凝想，一絲溫暖。手捧《繁星.春水》，反覆細讀里面的詩句，我竟忘卻，窗外沙沙的小雨，眼中淚珠的晶白。
母愛是責任，是甜蜜，是牽念，是付出；是母愛讓我自信，生活更精彩；是母愛讓我地嘗試新事物，播撒著愛心；她的笑容，了我的前途；她的怒視，指示了我的歸路。母愛是多么的博大無邊，無窮。
在母親寫的日記中，有一段話：我之能支撐到，是家庭的溫暖給了我力量，媽媽好比是我的雙手，為家支撐著；丈夫好比我的雙腿，是他的愛心讓我站了起來；女兒就好比是我的眼睛，她讓我看到了希望，看到了未來。
她，走了，不帶走一片云彩，；她，走了，彗星般的走了；她，走了，落花般的走了。我凄然的哭了......夢中的你輕輕地走來帶著微笑撫弄著我的發絲夢中的你那么的清晰低聲細語訴說著你的牽掛夢中的你安詳且快樂著我散發著你的光輝夢里——夢里，一切在夢里，夢里拋開了憂愁，看到了另，夢醒之后，給于我的只是無盡的回味和思念，“媽媽”這兩個字又離我那么遙遠。
有時候，失去才懂得珍惜。小時侯，我不懂怎樣去愛母親，長大了，懂事了，母親卻離開我了，我不知所措，為我像別的孩子一樣，能永遠生活在母愛中？失去才懂得珍惜。母親就像粉色的小花，那么溫柔，那么甜蜜。我就像一只小蜜蜂，開始把粉色的這朵小花留下，先采別的花,當我再來采蜜時，這朵花卻已枯萎了。
失去才懂得珍惜。母親就像大海，胸襟廣闊。我就像一條無知的小魚，開始生活在小溪中，當我明白大海才是我的家時，已來不及了，大海離我太遠了。
每每想起媽媽，我的淚水就像斷了線的珠，源源的流,對母親無盡的思念之情油然而升。
媽媽離開我3年了，她走的時候是那么的匆忙，不給我一點心理，甚至來不及揮一揮手說一句話。媽媽走了，默默地離開了，從此我再也找溫暖的母愛港灣。
的家永遠那樣溫馨。在媽**精心呵護下，我時時刻刻都感受著媽**慈愛與關懷。
媽媽匆匆地走了，走的那么急，那么令心碎。我親愛的媽媽，若在天有靈，此時此刻，您聽見了我輕聲的呼喚了嗎？人已去，物尤故。捧著媽媽昔日燦爛微笑的照片，對媽**懷念愈烈，20xx年x月x日，讓刻骨銘心的日子！
親愛的媽媽永遠離開了。從此，“媽媽”這兩個字，時時模糊著我的雙眼，永遠……
小學愛作文10篇（擴展6）
——我愛乒乓小學作文
我愛乒乓小學作文1
我最喜歡的'運動是打乒乓球，因為乒乓球是我們的國球，它雖然很小，力量卻很強大！
今年的奧運會我們國家取得了四**銀的好成績，每一場比賽都打的很激烈，我印象最深的是男團比賽，樊振東和對手打得非常激烈，看得我心驚肉跳，樊振東落后了，媽媽在旁邊緊張地說：“完了完了，不行了。”我卻暗自地想，不會的，熱愛乒乓球的人是不會輕易放棄的，果然，樊振東在后面兩局猛地發力，打了很多好球，最后反敗為勝，取得了成功，為*隊拿下金牌。我感到非常驕傲！
這時，我也想起了之前參加池州市貴池區的乒乓球賽，我從未想過有一天，我能**學校去參加比賽，那感覺無比自豪，回想起比賽時我也很緊張，當時小組賽連輸了兩局，還剩下一局，我準備放棄了，但媽媽卻鼓勵我說：“沒有關系，相信自己，只要盡力了就行！想想乒乓球永不言棄的精神！”我終于重拾了信心，最后取得了第六名，雖然不是前三名，但是我也很開心，也為自己驕傲！
乒乓球雖小，但是它**永不言棄的精神，運動員們有的受了很重的傷，做了兩次手術；有的為了比賽打了七針封閉針；有的常年訓練不能回家，但是都沒有放棄，繼續努力著！我愛乒乓球，我更愛它**的精神，我也要更加努力！
小學愛作文10篇（擴展7）
——我愛蘋果小學作文
我愛蘋果小學作文1
我的`家鄉在三門峽，這里既沒有波瀾壯闊的大海，也沒有一望無際的大草原，更沒有聞名世界的名勝古跡，但這里的蘋果卻特別出名，惹人喜愛。
陽春三月，高大的蘋果樹吸收著春天的雨露，一個個都長出了枝芽，一段時間后開出了粉紅的花朵，蘋果樹像穿**衣服的小姑娘，特別可愛。不久，這些粉色的花朵變成了白色的花。微風拂過樹梢，一朵朵花像一只只蝴蝶似的飄落了下來，為大地蓋**一層白色的地毯。
到了秋天，一陣秋風吹過，蘋果像一個個害羞的小姑娘一樣，一下子成熟了。走進果園里，瞧，蘋果姑娘們有的披**金燦燦的外衣，有的披**火紅的晚禮服。有的還穿著紅中帶綠的紗裙……我忍不住摘一個一嘗，哇，那甜甜的汁液，從我的嘴巴流進了喉嚨，又從喉嚨流到了心里。
我的家鄉的蘋果，不僅味道好吃，而且營養價值十分豐富。它含有維生素C和維生素E，還可以預防心臟病，癌癥，可以提高記憶力等功效。
我愛我家鄉的特產蘋果，我更愛我可愛的家鄉。
小學愛作文10篇（擴展8）
——我愛柳樹小學作文
我愛柳樹小學作文1
也許你喜歡四季常青的松柏，或者喜歡樹干筆直的水杉樹，也可能更喜歡高大挺拔的銀杏樹，而我，獨愛平凡普通的柳樹。
春天，氣候變暖，湖水解凍。風兒輕撫柳梢，柳樹吐出了嫩芽，剛開始，柳芽是黃綠色的，后來變成了淡綠色。清風徐來，柳條在風中翩翩起舞，連南歸的小燕子也喜歡這婀娜多姿的.柳樹，它們在細長的柳條間來回穿梭，為春天增添了勃勃生機。春末夏初，柳條上長出小青蟲一樣的花穗，后來花穗會變成柳絮隨風飛舞。
夏天來了，驕陽似火，河岸邊的柳樹撐起一片片綠蔭，遠遠望去，柳條猶如姑娘的長發一樣，隨風舞動，婀娜多姿。知了躲在柳樹上快樂地歌唱，逍遙自在。
秋天，瑟瑟的秋風把柳葉吹成了枯黃色。柳葉在風中翩翩起舞，發出“沙沙沙”的聲音，仿佛在唱著秋天的歌謠。
北風呼嘯，冬季來臨，寒風吹落了柳枝上的最后一片葉子，柳樹在等著下一個春天的到來，春姑娘能再為它披上綠裝。光禿禿的枝條在風中搖擺，似乎在等待大雪來和它相伴。
瞧，一年四季的柳樹都很美。它還是春的信使，總是最先感受春天的訊息，我愛報春的柳樹。
小學愛作文10篇（擴展9）
——愛的音符小學作文
愛的音符小學作文1
循著大自然的聲聲呼喚，春伴著輕柔的腳步緩緩走來，那么安靜，那么溫柔，如慈愛的母親撫摸著酣然入睡的嬰兒。一切靜悄悄的，顯得格外美好。
滴滴答答，春雨打碎了這一片寂靜，它奏起了交響樂。伴著這優美的七音符，我默默來到田野間，禁不住想要在它的沐浴中**一身的煩悶。那綿延細雨，如牛毛，密密麻麻的，如數不清的星星，又如斷了的細線，可謂“剪不斷，理還亂”。想必那穿梭在上面的珠子早以連連墜落了吧！去哪兒了呢？
眼前的一片嫩綠，都在春雨中沐浴著，搖搖曳曳的，更加可愛了。春雨輕紗般溫柔地飄落在小草柔弱的身軀上，好久，草葉兒上才凝成一滴透亮的清露，如一顆晶瑩剔透的鉆石，成了小草得意的裝飾。
雨還在纏綿著，風兒也禁不住這場面，急著趕來湊熱鬧，它“呼啦啦”地跑過廣闊的田野，拽一拽綠葉，吻一吻野花，熱情地擁抱了這一切。小草被風吹彎了身腰，草尖上的露珠順著草兒滑落到泥土中，投入母親的懷抱。這眼前的一片綠，是幽幽的綠，還是油油的綠？不，他們都是剛在晨露中浸泡過的.。倘若摸摸，定沾一指清香，染一掌新綠。在風的吹拂下，構成了一道柔韌的屏障。
“嘰嘰喳喳”原來是幾只麻雀在樹枝上鳴叫。噢，它們的語言是上帝的語言，它們是在高談論闊，或許，它們也是來參加春的演唱會。聽，們正賣弄著嗓子，引尤高歌呢！小鳥的脆響伴著“淅淅瀝瀝”的聲音，好聽極了。地面上，春雨早已匯集在一起，融入涓涓細流，尋找它們的歸宿。
風伴著雨，雨隨著風。泥土的清香，小草的幽香，野花的芳香……世間所有一切生命的新香都匯集在微微濕潤的空氣中醞釀。春的惠贈，喚醒了沉睡中的一切。伴隨著農民伯伯的朗朗笑聲，我猜想他們早已播種下了希望，等待他們的會是燦爛的芳香！
小學愛作文10篇（擴展10）
——愛的感恩小學作文
愛的感恩小學作文1
親愛的媽媽：
您為我付出的實在是太多了，回憶我們走過了的十一年，有一件事涌**我的心頭，讓我深感慚愧。
在去年的寒假里，不知什么原因我和您去了沈陽。下車后，雪下得很大。您一人拎著兩個沉沉的大包，我一邊拿著水杯暖手，一邊怨怪這個天氣。雪越下越大，您也累得氣喘呼呼。快到外公家的時候，我被一塊石頭給絆倒了，痛得哇哇大哭，您立刻放下包，扶我起來。因為我的腳扭痛了，我撒嬌讓您背我，沒想到您放下手上的大包，二話不說便把我背在了背上，隨后又彎下腰繼續將那兩個笨重的大包提在手上。大概過了十五分鐘左右，我們終于到外公家了，您也已經累得腰酸背疼、手腳麻木。但是您沒有休息，而是趕緊幫我在腳上涂了點藥膏。這個寒冷的冬天，您的愛讓我感到很溫暖。
十一個春夏秋冬，您的愛圍繞在我身邊，讓我幸福成長。我那優秀的學習成績全都貫穿著您慈愛的幫助和諄諄的啟迪，我生活中的一切，都有您愛的`傾注。我知道‘‘誰言寸草心，報得三春暉’’，您的恩情我永遠都報答不了。在這封信中，請接受我最誠摯的擁抱，我想讓您知道，我心中不僅有對您深深的愛，還有無盡的感激。
此致
敬禮
您的女兒xxx
20xx年2月21日
小學愛作文10篇（擴展11）
——我愛春雨小學作文
我愛春雨小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我愛春雨小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛春雨小學作文1
我愛江南綿綿的春雨，她帶來了盎然春意，千百年來多少文人墨客寫下她的贊歌，但依然繪不盡春雨帶來的詩情畫意。
春雨總是悄悄降臨，午飯過后，窗外響起了“淅淅瀝瀝”的雨聲。哦，她來了，她就是春雨姑娘，這就是春天的第一場雨！我快步走到窗邊靜靜感受春雨的魅力。瞧，千萬條雨絲交織在一起，那是春姑娘飄逸的長發。春雨落在小水洼里，泛起了一圈又一圈的漣漪，那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上，發出“滴答滴答”的聲音，那是春姑娘踩著高跟鞋走來的聲音。哦，原來春雨姑娘是純潔、溫柔的。
看，樹葉上的小水滴，順著下垂的枝葉，玩著“飛速降落傘”的游戲。最后，他們掉到了土地上，還沒來得及和土地打招呼，便匆匆忙忙鉆進了泥土。他們來到神秘的地下王國，聽見種子朋友們在高聲呼喚：“春雨姑娘！別貪玩了，快來滋潤我們，我們要成長啊！”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子，和他們擁抱在一起。啊，原來春雨姑娘是天真、頑皮的。
春雨“隨風潛入夜”，為的是“潤物細無聲”。春雨灑在花園里，花兒展露笑臉，嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上，小草抬起頭，享受這久違的甘霖，洗去了一身灰塵，那嫩綠的衣裳又重顯新貌。哦，原來春雨姑娘是無私的。
啊，我愛春雨，愛這個讓萬物萌發的使者。
我愛春雨小學作文2
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡下夏日的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，春天的蒙蒙細雨。
突然間，像是狂了一陣風。天上有了幾朵烏云，天悶沉沉的，蜻蜓擦著河岸低飛著，岸邊的柳樹依然紋絲一動。天黑了下來，啊，要下雨了。
雨點似乎聽到了沖鋒的號角，用力沖破云層，蒙蒙的細雨像斷了線的珠子沙沙地下了起來。
慢慢地雨小了一些，我信步走上小路，去呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨細如針狀，輕似牛毛，無聲無息地下著。雨點不住地滴在我的臉上、身上。啊，好一件珠紗衣。風娃娃也是那么的`頑皮，它到處吹著雨絲，落在樹枝上，落在馬路上，落在草地上……樹枝上的嫩芽也探出了可愛的小腦袋，對著我微笑。
咦，遠處的那是什么？是樹，是草，是春天的使者。我趕緊跑到前面，小草呢？怎么沒有了？看著看著，笑意不覺浮**我的嘴角。原來是小草太小了，遠看是一片新綠，而近處看卻什么也沒有。我不禁想到了一句古詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
不一會兒，雨停了。樓房上、馬路上、汽車上，到位處都是濕淋淋的。花兒露出了笑臉，小草鉆出了地，嫩芽探出了小腦袋，真是萬象更新啊！
一年四季中，有各種各樣的雨。但我唯獨愛春天里第一場情意綿綿的春雨。
我愛春雨小學作文3
春回大地，萬物復蘇，春雨迫不及待地奔向大地的每個角落。春雨落在公園的草地上，看！草兒歡快地在春風中擺動，雨珠順著那翠綠的莖滾下來，有一滴一下子鉆進了濕潤的泥土里，還有一地鉆到了小草的嘴里，找不著了。
春雨又向路邊花壇里的花兒奔去，花兒想與春雨姑娘打個招呼，可是它并沒有盛開，心里十分著急，這回被春雨姑娘看見了，就連忙鉆進了花兒旁邊泥土中，沒一會兒，花兒盛開了，漂漂亮亮地十分惹人喜愛。花壇旁邊的老楊樹抖抖自己那濕潤的身子向春雨微笑著，笑著笑著，她也變綠了。
春雨又飛到了屋檐，連忙飛向寬闊的天空中，在春雨的陪伴下歡快地賣弄著自己那既響亮又清脆的歌喉，那歌聲真好聽。
春雨又灑在了我們的校園里，立刻，校園變得蔥綠起來，無論是教室還是操場，校園中每個角落都那么清新明亮。課間，操場上隨處都可見到同學們的身影。同學們歡呼著，在雨盡情地玩耍。那些男孩子們想盡情玩個痛快，于是就把雨傘丟在了一邊，然后不顧雨淋玩去了。
雨后，大地上的一切煥然一新，濕潤的空氣中夾雜著泥土微微的芳香，隨著融融的春風迎面撲來，使人們的心情變得那么愉快。
我愛那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，小草愉快的鉆出了泥土；潤綠了楊柳，楊柳隨風舞蹈；潤開了迎春花，迎春花吹起了小喇叭。
我愛春雨。
我愛春雨小學作文4
我愛霧的朦朧，我愛雪的純潔，我愛霜的透明……但我更愛春雨的柔和。那天，春雨悄然無聲地從天空中落下來。我頂著傘，漫步在這如詩如畫的春雨中。
春雨是那樣地小，它們密密地交織在一起為大地送來一份純凈。我伸出手，讓晶瑩透亮的雨滴躺在我的手心里。雨滴清涼涼的，它不像夏雨那樣瘋狂，它也不像秋雨那樣縹緲，它更不像冬雨那樣嚴肅，它像姑娘一樣柔和。春雨像牛毛般輕，似針尖般細，但它卻滋潤了萬物。
你瞧，雨滴落在小草上，小草蓬勃向上地長了起來；雨滴落在花苞上花苞爭奇斗艷地開了起來；雨滴落在大樹上，大樹抽出了嫩綠的新芽……小草說，純凈的春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說，晶瑩的春雨是天上落下的蜂蜜；花苞說，透亮的春雨是最好的肥料……我說，是花瓣，是蜂蜜，也是肥料，更是辛勤的人們流下的汗滴。春雨漸漸停息了，但地上卻有不少的積水。小草上、花苞上、樹葉上到處都是它柔和的身影。它來到人間，好似是為了**人間的污氣，又好似是為了滋潤世間的萬物……正所謂“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春雨，你以柔和的雨滴讓大地蘇醒，讓萬物生長……你真無私！我愛春雨，精靈似的雨滴！
我愛春雨小學作文5
別人皆愛風花雪月，而我唯獨鐘情于雨。
雨有細雨、毛毛雨、陣雨、暴雨、及時雨，面目各異；每一個人的眼中，每一種雨，也別有種神韻。
最纏綿的莫過于春雨了。她那么柔情，那么輕柔，在淡淡的細雨中散步，是多么舒暢快樂。
最愜意的莫過于夏雨了。她那厶突然，那么熱烈，在暴雨中洗滌心靈，胸中的煩惱一掃而光。
最瀟灑的莫過于秋雨了。她那么飄逸，那么疏放，在霏霏煙雨中悠然沉思。
最淪重的莫過于冬雨了。她那么冷浚，那么愀然，在咚咚的陣雨中，將勾起你逝去的惆悵。
那么多雨中，我卻只喜歡春雨。
在春雨的洗禮下，密密的雨點下驅散了大都市的喧嘩、嘈雜與沉悶，于是往日眼中狹窄的街道驟時變得寬闊漫長；輕靈的雨珠汽盡了街頭的濁塵，于是綠的更綠，紅的更紅，更好看，點綴出滿街的萬般風情。
春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了點淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也滋潤了許多，散發出陣陣沁人心脾的芳香。
啊，春雨，我愛你!你給萬物披**一件縹緲的紗衣，你又把萬物洗滌得清新明亮。