寫在體驗中成長作文1
生活總是在**于平淡中反復交替著，我們也在體驗中，成長著。
星期五下午，學校**我們班進行小交警勸導活動。一得到這個消息，班上炸開了鍋。我更是興奮得無法言說，打小我就對交警這個事業充滿了向往，總覺得它是神圣的。
換上衣服，戴上帽子，挺直胸脯，昂首平視，儼然就是一個交警模樣啊！看著鏡子中煥然一新的自己，心里是無比的自豪與驕傲。跟隨著隊伍，出發了。一旁閃過綠樹紅花，告訴自己：我能行！
滿懷著自信來到“好又多”的十字路口，今天我的任務是勸導闖紅燈的行人。我站在路口旁，看著川流不息的人群，腦海里浮現出交警指揮交通的樣子，看看頭上頂著的.小太陽，身上已感到熱了，突然又有些感到乏力和交警的不容易，一年三百六十五天，有比這熱得多的時候，可他們依然堅守崗位，堅持為人民服務的信念，他們那顆火熱的心，我已經看到感受到了。現在正是紅燈，令我惱火的是，闖紅燈的人還不是一個兩個那么簡單，而是集體的不自覺。正巧有一**人從商場出來，頭也不抬，徑直向街那邊走去，我對他們對交通知識的薄弱和明知故犯的行為感到氣憤和無奈，我連忙從過去，不失禮儀地喊道：“現在是紅燈！”那群人都驚詫的回過頭來看我，終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈，都沖我不好意思地笑：“哎呀，沒看到！下次不會了！”說完匆匆而走。接下來被我攔下的幾個人，態度都很好，不過，都很雷同，“哎呀，沒看到！下次不會了！”說完匆匆而走。也許，他們都已經“下次”了很多次了吧，這句話都說得異常熟練流暢，不知道已經作為多少次接口逃脫正視自己錯誤的機會，而錯誤根深蒂固了，就會成為不可饒恕的過失，那一時的疏忽將會成為永生的遺憾。
醒醒吧！那些不珍惜生命的人！醒醒吧！那些推脫自己錯誤的人！醒醒吧！那些明知故犯的人！醒醒吧！那些不明事理的人！醒醒吧！*人！！
寫在體驗中成長作文3篇擴展閱讀
寫在體驗中成長作文3篇（擴展1）
——寫在體驗中成長的作文3篇
寫在體驗中成長的作文1
從記事時起，就有音樂常常伴隨著我。可以這樣說，音樂伴隨著我走過了這段成長的路，它算得上是我最要好、最忠實的朋友！
記得小時候，我學的第一首歌是《小草》，這首抒發人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當然，我那時還不懂得怎樣來抒發人生的感慨，只知道，能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長大了些，讀小學低年級時，由于知道了動畫片的樂趣，空閑時，我就會看動畫片。當時盛行的是迪士尼的動畫片，在它的影響下，我又開始收聽外**曲。像《美女與野獸》的男女合唱，席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》，都成了我的摯愛。當時，我雖然還不懂得演唱那些歌曲應當表達出怎樣一種情感，但透過歌詞，這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉，使我潸然淚下了。
讀到小學高年級，同學們開始追求明星，我也不能免俗。當時的我，只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪，但只有聽過她的音樂，你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈；一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味；一首《Eye on we》讓你體會到別離時的`復雜心緒。王菲說：“如果有一天我不再唱歌，請你忘記我。”但在我心中，她那優美的聲音，永遠不會忘懷。
等入讀初中，我已開始熟練地用電腦淘歌。不過，我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領略到了什么是優美，讓我的心情無比歡暢。當然，還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲，直到這時，我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化，但是卻用音樂共同表達了大自然的美好，記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時，總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢？音樂伴隨我的成長，除去它，還有誰呢！
寫在體驗中成長的作文2
從小學畢業的那天，我永遠不會忘記。就在這一天，我們體驗到了友情的珍貴。
那是一個風和日麗的早晨，我們一如既往地坐在教室中。那是我們在小學生活的最后一天。看著在一起相處了六年的同學即將各奔東西，心里有一種說不出的難過。
教室格外安靜。大家都在望著、望著，看著在一起學習、一起生活過的'同學們，心中都有些傷感。六年來，大家情同手足，在體驗中成長，共同歡笑，一起流淚，共同進退，互助前行。我們體驗到了成長，體驗到了友情的珍貴。在這所學校里，在這間教室中，我們經歷了太多，太多。有誤解，有委屈，但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場景，也不曾忘卻當年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。
有的同學拿出了畢業冊。在上面，記錄我們在學校的美好生活。這些珍貴的照片，見證了我們的成長。此刻，遙想曾經共同付出的努力，是多么令人你感慨萬分啊！照片上的我們，那稚嫩的神情，久久在我腦中回蕩古老的教學樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長，體驗到我么同學間珍貴的友情。
不知誰起了個頭，大家紛紛拿出同學錄來寫。這是大家心靈的寄托。看著小學同學的留言，心中久久不能平靜。讀著，讀著，重義氣的小鄭，愛幻想的小王，幽默的小張，一個個似乎都浮現在我眼前。我們一起吃過苦，一起犯過錯，一起受表揚過，也一起流淚過。我們在一起，在體驗中成長，體驗了友誼的珍貴，收獲了寶貴的友情。
這時，有幾位**學眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚，但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情，心里都有些空落落的。大家擁抱在一起，訴說著什么，幻想著未來重逢之日。鼓勵的話語顯得平凡而不平庸。
我不會忘記我的小學生活。它讓我在體驗中成長，體驗到了寶貴的友情。
寫在體驗中成長作文3篇（擴展2）
——描寫在體驗中成長作文600字范文三份
描寫在體驗中成長作文600字 1
從記事時起，就有音樂常常伴隨著我。可以這樣說，音樂伴隨著我走過了這段成長的路，它算得上是我最要好、最忠實的朋友!
記得小時候，我學的第一首歌是《小草》，這首抒發人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當然，我那時還不懂得怎樣來抒發人生的感慨，只知道，能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長大了些，讀小學低年級時，由于知道了動畫片的樂趣，空閑時，我就會看動畫片。當時盛行的是迪士尼的動畫片，在它的影響下，我又開始收聽外**曲。像《美女與野獸》的男女合唱，席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》，都成了我的摯愛。當時，我雖然還不懂得演唱那些歌曲應當表達出怎樣一種情感，但透過歌詞，這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉，使我潸然淚下了。
讀到小學高年級，同學們開始追星，我也不能免俗。當時的我，只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪，但只有聽過她的音樂，你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會到別離時的復雜心緒。王菲說：“如果有一天我不再唱歌，請你忘記我。”但在我心中，她那優美的聲音，永遠不會忘懷。
等入讀初中，我已開始熟練地用電腦淘歌。不過，我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領略到了什么是優美，《Summer》讓我的心情無比歡暢。當然，還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲，直到這時，我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化，但是卻用音樂共同表達了大自然的美好，記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時，總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長，除去它，還有誰呢!
描寫在體驗中成長作文600字 2
人生總是在跌跌撞撞中經受磨煉，它就好比一顆珍珠，在千萬次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試，就是開啟磨煉之門的鑰匙。勇敢地邁出第一步，你離成功已經不遠了。
——題記
嘗試是一切新生事物的開始，它意味著一個新的起點，預示著新的進步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕，而我們，正是在嘗試中成長。
我是一個平日里不多言語的人，表達能力并不強。我幾乎從未參加過有關“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下，我報名參加了學校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽，我有些緊張，也有些期待。時間過得很快，比賽如期而至。那天，在會堂里，我一遍遍盯著褶皺的稿子，心里像十五個吊桶打水——****。老師好像看透了我的心靈，鼓勵我說：“別緊張，任何事都有第一次，如果不嘗試著開端，就永遠不會成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話，我心里稍稍平緩了一點，也不像剛才那樣緊張了。“初一(4)班XX請準備”。喇叭里喊我的名字了。我從座信上***，深呼吸一口氣，把稿紙放進了口袋，走向演講臺。我從主持人手中接過話**，向大家鞠了一躬。臺下有許多老師和同學，我的目光和他們相撞迸發了閃亮的火花。我向走過來的方向看去，看到老正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬，拿起話筒，充滿信心地開始了演講;“老師們，同學們，大家好!今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語調完成了演講，臺下爆發出熱烈的掌聲。
通過這次嘗試，我認識到新的事物并不可怕，相反，它還會讓你學到很多。只有勇敢地去嘗試，我們才能成長起來。
描寫在體驗中成長作文600字 3
人生中有許多快樂，也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里，我知道了父母永遠都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠是對你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是，發愁的日子卻也因為年齡的增長，年級的上升，作業的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業山，壓得我頭也不能抬;那一張張考卷，羞得我無地自容;那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責罵。我不知是應該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長“為敵”，自甘墮落。我選擇了后者，從此沉浸在了網絡小說里。可是，沒過多久，我就發現這絕不是個好主意，逃避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱***的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力，加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對我的`傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后，你才能成長，才能知道自己應該做什么，不應該做什么。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多，你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂，挫折變成了墊腳石，在體驗之后，我成長了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗中學習，才能成長。
寫在體驗中成長作文3篇（擴展3）
——寫在體驗中成長的作文匯總五篇
寫在體驗中成長的作文 1
成長的過程就是破繭成蝶，是色彩的變幻，是換換流淌的溪流。悄然的，我們就長大了。
在我們成長的過程中，有幸福的回憶。美好的向往，也會有小小的煩惱。
國慶長假期間，我隨媽媽到外省去玩，與其說是去玩，毋寧說是去當消費者的。對于我們這些“消費者”來說，最重要的還是先把行程安排好。
我們在酒店里休息了一晚，吃完早飯后本來打算去海灘游泳的，可是計劃永遠趕不上變化，因為水太熱，所以不能下河了。
我們朝著海灘的對面望去——一只只小船出現在我們面前，像是一個個堅守崗位的騎士一樣，就算遭到狂風的呼嘯也不屈服。
我們一個接一個的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我們就要出發了！隨著船夫在后面一推，小船在水中搖搖晃晃，我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間，我們改乘大船。上船后，我一直抱著升船帆的柱子，就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船，就走到我跟前說：“來！跟我們一起捕魚。”
首先是撒網，我這種沒有任何捕魚經驗的“菜鳥”想做什么事都難呀！但是對于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步，接著走出了第二步，我把網拿起，把網扔出去了，“好了，大功告成！”我興奮的說。誰知旁邊的一個船員說：“你…你…你繩子都沒系呢，怎么就扔出去了呢。”我張著嘴笑著說：“下次我不會了，嘿嘿。”在船員的幫助下，我成功把網撒了出去。緊接著是放繩，然后開船。我又回到了“樹上”繼續抱著。在開船的過程中，他們都在唱歌，而我則是躺在甲板上“閉目養神，休養生息。”我坐起來，突然把早飯吐了出來，頓時無精打采，四肢疲憊，雖然頭一直是昏昏沉沉的，但到最后我沒放棄，繼續跟他們到捕魚島的盡頭。
在這次捕魚中我體會到了那些捕魚者的勞苦，成長的道路是坎坷的，也是平坦的；是單調的，也是多彩的；是枯燥無味的，也是有滋有味的。
寫在體驗中成長的作文 2
從記事時起，就有音樂常常伴隨著我。可以這樣說，音樂伴隨著我走過了這段成長的路，它算得上是我最要好、最忠實的朋友！
記得小時候，我學的第一首歌是《小草》，這首抒發人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當然，我那時還不懂得怎樣來抒發人生的感慨，只知道，能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長大了些，讀小學低年級時，由于知道了動畫片的樂趣，空閑時，我就會看動畫片。當時盛行的是迪士尼的動畫片，在它的影響下，我又開始收聽外**曲。像《美女與野獸》的男女合唱，席琳?笛翁低沉但有力的《我心永恒》，都成了我的摯愛。當時，我雖然還不懂得演唱那些歌曲應當表達出怎樣一種情感，但透過歌詞，這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉，使我潸然淚下了。
讀到小學高年級，同學們開始追求明星，我也不能免俗。當時的我，只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪，但只有聽過她的音樂，你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈；一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味；一首《Eye on we》讓你體會到別離時的復雜心緒。王菲說：“如果有一天我不再唱歌，請你忘記我。”但在我心中，她那優美的聲音，永遠不會忘懷。
等入讀初中，我已開始熟練地用電腦淘歌。不過，我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領略到了什么是優美，讓我的心情無比歡暢。當然，還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲，直到這時，我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化，但是卻用音樂共同表達了大自然的美好，記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時，總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢？音樂伴隨我的成長，除去它，還有誰呢！
寫在體驗中成長的作文 3
從小學畢業的那天，我永遠不會忘記。就在這一天，我們體驗到了友情的珍貴。
那是一個風和日麗的早晨，我們一如既往地坐在教室中。那是我們在小學生活的最后一天。看著在一起相處了六年的同學即將各奔東西，心里有一種說不出的難過。
教室格外安靜。大家都在望著、望著，看著在一起學習、一起生活過的同學們，心中都有些傷感。六年來，大家情同手足，在體驗中成長，共同歡笑，一起流淚，共同進退，互助前行。我們體驗到了成長，體驗到了友情的珍貴。在這所學校里，在這間教室中，我們經歷了太多，太多。有誤解，有委屈，但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場景，也不曾忘卻當年我們共同灑下的'汗水和共同收獲的喜悅。
有的同學拿出了畢業冊。在上面，記錄我們在學校的美好生活。這些珍貴的照片，見證了我們的成長。此刻，遙想曾經共同付出的努力，是多么令人你感慨萬分啊！照片上的我們，那稚嫩的神情，久久在我腦中回蕩古老的教學樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長，體驗到我么同學間珍貴的友情。
不知誰起了個頭，大家紛紛拿出同學錄來寫。這是大家心靈的寄托。看著小學同學的留言，心中久久不能平靜。讀著，讀著，重義氣的小鄭，愛幻想的小王，幽默的小張，一個個似乎都浮現在我眼前。我們一起吃過苦，一起犯過錯，一起受表揚過，也一起流淚過。我們在一起，在體驗中成長，體驗了友誼的珍貴，收獲了寶貴的友情。
這時，有幾位**學眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚，但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情，心里都有些空落落的。大家擁抱在一起，訴說著什么，幻想著未來重逢之日。鼓勵的話語顯得平凡而不平庸。
我不會忘記我的小學生活。它讓我在體驗中成長，體驗到了寶貴的友情。
寫在體驗中成長的作文 4
生活總是在**于平淡中反復交替著，我們也在體驗中，成長著。
星期五下午，學校**我們班進行小交警勸導活動。一得到這個消息，班上炸開了鍋。我更是興奮得無法言說，打小我就對交警這個事業充滿了向往，總覺得它是神圣的。
換上衣服，戴上帽子，挺直胸脯，昂首平視，儼然就是一個交警模樣啊！看著鏡子中煥然一新的自己，心里是無比的自豪與驕傲。跟隨著隊伍，出發了。一旁閃過綠樹紅花，告訴自己：我能行！
滿懷著自信來到“好又多”的十字路口，今天我的任務是勸導闖紅燈的行人。我站在路口旁，看著川流不息的人群，腦海里浮現出交警指揮交通的樣子，看看頭上頂著的小太陽，身上已感到熱了，突然又有些感到乏力和交警的不容易，一年三百六十五天，有比這熱得多的時候，可他們依然堅守崗位，堅持為人民服務的信念，他們那顆火熱的心，我已經看到感受到了。現在正是紅燈，令我惱火的是，闖紅燈的人還不是一個兩個那么簡單，而是集體的不自覺。正巧有一**人從商場出來，頭也不抬，徑直向街那邊走去，我對他們對交通知識的薄弱和明知故犯的行為感到氣憤和無奈，我連忙從過去，不失禮儀地喊道：“現在是紅燈！”那群人都驚詫的回過頭來看我，終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈，都沖我不好意思地笑：“哎呀，沒看到！下次不會了！”說完匆匆而走。接下來被我攔下的幾個人，態度都很好，不過，都很雷同，“哎呀，沒看到！下次不會了！”說完匆匆而走。也許，他們都已經“下次”了很多次了吧，這句話都說得異常熟練流暢，不知道已經作為多少次接口逃脫正視自己錯誤的機會，而錯誤根深蒂固了，就會成為不可饒恕的過失，那一時的疏忽將會成為永生的遺憾。
醒醒吧！那些不珍惜生命的人！醒醒吧！那些推脫自己錯誤的人！醒醒吧！那些明知故犯的人！醒醒吧！那些不明事理的人！醒醒吧！**人！！
生活總是在**于平淡中反復交替著，我們也在體驗中，成長著。
寫在體驗中成長的作文 5
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。
人生中有許多快樂，也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里，我知道了父母永遠都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠是對你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是，發愁的日子卻也因為年齡的增長，年級的`上升，作業的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業山，壓得我頭也不能抬；那一張張考卷，羞得我無地自容；那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責罵。我不知是應該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長“為敵”，自甘墮落。我選擇了后者，從此沉浸在了網絡小說里。可是，沒過多久，我就發現這絕不是個好主意，逃避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱***的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力，加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后，你才能成長，才能知道自己應該做什么，不應該做什么。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多，你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂，挫折變成了墊腳石，在體驗之后，我成長了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗中學習，才能成長。
寫在體驗中成長作文3篇（擴展4）
——在體驗中成長作文10篇
在體驗中成長作文1
緊閉的鐵門，高高的圍墻布滿了碎玻璃，給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學校的地方。
委屈、憤怒、無助充滿了我的內心，我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學告訴我，這里的村民看到我們如果是單獨出來，都會報信給學校，聽到這，我迫不得已放棄了這個計劃。
剛來的那幾天，連老天爺也懂我的心情，下著暴雨。教官教我疊被子，他給我示范了兩遍，可我怎么也學不會。到疊第六遍的時候，我疊出來的被子仍然像個包子一樣，早不耐煩的我一把將被子扔到地上，對著教官歇斯底里大喊起來：“我要回去。我不要呆在這個鬼地方！”然而這一切都是徒勞，在室友的安撫下我漸漸平靜。
轉眼，我已經到這里兩個月了。而如今的我已沒有了初來乍到時的浮躁。
熟悉的起床聲從廣播里傳出來，我穿好衣服，立刻整理床鋪，把手“砍”，向墨綠色的被子上，直到出現兩條清晰的痕跡，將被子疊好，再側過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣，有棱有角、**整整。從窗外照射進的幾束溫暖的陽光，照射在被子上，顯得格外美麗。
洗漱后，同學們立馬跑向寬闊的操場，自覺整理好隊伍。因為我不擅長跑步，每次都掉隊。教官又規定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以，我每天都要比同學多跑幾圈。然而跑完了的同學，不允許先去吃早餐，必須等人到齊，也就是等我罰完，才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后。“預備跑！”隨著教官的聲音發出，今天的晨跑也就開始了，跑完一圈后我居然沒有掉隊，放眼望去，平常跑得快的同學今天的腳步異常的緩慢，頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了，跟著隊伍跑完了5圈。當我和隊伍一起到達教官面前時，盡管累得氣喘吁吁，心里卻是很快樂的'。微笑著和同學們一起走進食堂，享受美味的早餐。
坐在教室里，沒有了瑯瑯的讀書聲，沒有了課本里的學習內容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學。開始懷念曾被我摔在地上的課本，開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。
在這段時間里，我體驗到了許多。明白了父母的勞累，自己要**：明白了集體的存在，我們要團結；明白了學習的重要，我們要珍惜；明白了紀律的嚴格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為，珍惜曾經的擁有。
在體驗中成長作文2
昨天星期日，爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗館去玩，還有我的同學王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開始，我有點不開心，后來吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗館好大呀，有四層樓，它里面有三個大東西我很喜歡。一個是我見過的最大的營養品盒子，里面的營養品好大好大一顆，吃一顆都飽了——對小孩子來說的話。還有一個很大的蛋白質粉的瓶子，這樣一大罐我可以吃一個學期也吃不完的。還有一個很大的凈水器，可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問里面的`叔叔阿姨接水喝，跟家里面凈水器的水一樣的，但是這個比家里的大，我想，吃上一年的水也吃不完的。
我在看三個大家伙的時候，奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查，就是可以知道自己的身體有什么狀況的，不要錢的，但是很多人排隊。
后來我們到二樓去看環幕電影，地板到三面墻都有電影，感覺就像在外星里面，好好看呀，我還想再去看一次。跑的時候，我感覺墻上的門像開了一樣，感覺自己像跑進這個門里面了，但是我還是在外面的。看電影我還知道了VA是藍莓做的，VB是麥青做的，VC是櫻桃做的。
真開心，下次我還要去的。
在體驗中成長作文3
生活豐富多彩，探索生活也很有趣。實踐也是生活的一部分，它讓我們更加豐富多彩，給了我們很多。一次團體旅行，讓我們獲得快樂；做衛生一度讓我們體會到勞動的艱辛；來之不易的成功讓我們認識到付出的重要性，也明白奮斗的價值。
現在社會已經進入小康社會，人們再也不用像以前那樣為食物發愁了。每當該吃飯的時候，父母總是做飯，叫我吃飯，我就只能安安靜靜地吃。有一次我突然想，我爸媽每次做飯，我總要練。所以，在我父母的允許下，我要自己做一頓飯。
買菜。“選菜的時候要仔細看，不要選一些不好的……”“你得買2、3元的洋蔥，是的，鹽不多，買些鹽……”剛出門，我媽說了一大堆怕我不知道的話，“好吧，好吧”，我含糊回答后快步走了。去菜市場的路上，我在想我該買什么，時不時的在想。因為之前和父母來過，所以很快就到了。菜市場里的氣氛不多說了，但肯定很吵。買幾個辣椒，在小攤上抓幾個，然后付錢。第一次買的。很難說。連價格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢。然而，幾個店主非常熱情。當他們看到我來買菜時，他們禮貌地向我打招呼。時間長了，感覺也差不多了。仔細回憶了一下，嗯，應該沒有漏，我就疾馳回家了。
等菜做好了，——我們再開始做飯。我先做了我最愛吃的辣椒炒肉。先準備好自己需要的東西，把肉切好。旁邊的我爸總是教我，我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后，肉看起來很糟糕。然而，切肉太難了。我抱怨肉太滑了。切完肉，我把辣椒切好，就洗。切辣椒真的比較容易，但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點油，突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉，爸爸罵我太慢，我就加速了。過了一會兒，我在上面放了一點鹽，過了一會兒，我放了胡椒粉，我用我的方式炒菜。看的父母總說我做菜不對，我只好照著他們說的去糾正。
之后，我做了一碗絲瓜湯。之后覺得太辛苦了。
我的一點點實踐讓我意識到，勞動并不容易，這個實踐并不是很成功。原因，我覺得，是我自身的不熟練。
每一次經歷都讓我們學到更多，這就是我們能成長的原因。懶惰的人無法理解修行的價值，只有勤勞的人才能理解和珍惜修行，從而成長。我覺得，在經歷中成長，每天都會有新的突破。
在體驗中成長作文4
當分離成為不可避免的時候就欣然接受吧，也許也是在教會你成長。
——題記
暑假的某一天。
我認真的看了看媽媽忙碌的背影，再次確認的問著：“你真的要走啊？”媽媽笑著整理好衣服塞進包里，自動忽略我這哀怨的語氣，轉身對我說：“有點事兒，估計得幾天能回來。照顧好你小弟，多干點兒家務活。”
叮囑的'話聽了一大堆后，我勉強接受兩個現實——一，我暫時見不著媽媽了。二，我必須承包所有的家務活。
我當時我相信當時我臉上的表情，要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽**班車，爸爸用頗幸災樂禍的眼神瞅了我一眼，小弟對我道了聲，“加油！姐！”我險些沒承受住。但我很堅強，我可以做得很好！
事實證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈，重洗一遍！”“把地還沒掃干凈呢，干活怎么不細心？”
可比這更嚴重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己**一點，可不管怎么做的差了很多。
在傍晚時候我走到房后坐到椅子上，扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。
昏黃的太陽照射菜園，一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲，要是媽媽在的在家的話一定會在菜園子里摘柿子的，想到這兒，本來就難受的心更酸了，眼淚還是不爭氣的流下來，我慢慢從抽泣變成大哭。
我忽然記起那個可以被我忽略的她，她會叮囑我小心點車，靠邊走；她會時不時問我想吃什么；她會恨鐵不成鋼的狠罵我；她會因為我而傷心快樂難過幸福……
一個聲音忽然打斷我的思緒，“你干嘛呢？又看小說看哭了？快進屋，地還沒掃呢。”
聽到這聲音我停頓兩秒，然后帶著掛在眼毛上的淚珠進屋找她，看見她就一下子撲進他的懷里，
“媽，你知不知道想你了？你干嘛去了？以后帶我好不好？”“想我了？”“嗯…”“那多幫**點家務活唄。”“我這幾天都干可多家務活了。”
直到現在我還會被當時沒出息的樣子逗笑，也直至如今我還沒忘，如果你真的，如果你現在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。
在體驗中成長作文5
在我們成長的過程中，隨著年齡的增長，針對同一歷史事件，有著不同的認識和體驗，每一次的邁出都會有一次新的體驗，每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中，我們在不斷的成長；在成長時光中，不斷的新體驗在我們腦海中萌發。
幼時，“風蕭蕭兮，易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮，不復還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹，也曾說過荊軻愚昧，在戒備森嚴的寢宮殿堂，竟然可以玩逃抓，這是我對荊軻刺秦的第一次體驗，雖然這一步邁入了泥潭，但這是我成長中一次珍貴的邁出。
長大了些，當我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時，我腦海中浮現出了易水畔那悲壯的一幕，也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認真地翻閱后，被荊軻的勇敢和鎮定深深地折服，荊軻是個英雄。第二次體驗將我從深不可測的泥潭中拔了出來，也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。
第三次，那熟悉的文字再次映入我眼中時，我覺得荊軻是英雄，因為他能如此鎮定地走向秦宮大殿，走向秦始皇，走向**。我的腦海中也不止一次地浮現出當秦舞陽面色鐵青時，荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服，感覺到我的第三次體驗已經邁向了攀登真理的第一步，正不斷地往更高處攀登。
燈光下，我第四次見證了這一幕時，樊于期的一抹，讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心，為了廣大燕國百姓不再流離顛沛，不再有更多的人在戰亂中家破人亡，他不假思索地拔出了他的.佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記，可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了，被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗，我又成長了。
現在，原本在我看來愚蠢至極的燕*卻也是英雄。他把燕國復興的希望放在一個刺客身上，雖然不明智，但倘若他大動干戈地與秦王決一死戰，不但燕國會**，還會血流成河，死傷無數。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎？第五次的體驗，讓我更上一層樓，邁出了更遠的一步。
成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢，每一次的成長都是一次新的體驗，每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。
在體驗中成長作文6
人生中有許多快樂，也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里，我知道了父母永遠都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠是對你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是，發愁的日子卻也因為年齡的增長，年級的上升，作業的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業山，壓得我頭也不能抬；那一張張考卷，羞得我無地自容；那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責罵。我不知是應該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長“為敵”，自甘墮落。我選擇了后者，從此沉浸在了網絡小說里。可是，沒過多久，我就發現這絕不是個好主意，逃避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱***的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力，加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對我的傷害視為另一種教我的.方式。因為只有在體驗這些事之后，你才能成長，才能知道自己應該做什么，不應該做什么。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多，你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂，挫折變成了墊腳石，在體驗之后，我成長了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗中學習，才能成長。
在體驗中成長作文7
緊閉的鐵門，高高的圍墻布滿了碎玻璃，給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學校的地方。
委屈、憤怒、無助充滿了我的內心，我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學告訴我，這里的村民看到我們如果是單獨出來，都會報信給學校，聽到這，我迫不得已放棄了這個計劃。
剛來的那幾天，連老天爺也懂我的心情，下著暴雨。教官教我疊被子，他給我示范了兩遍，可我怎么也學不會。到疊第六遍的時候，我疊出來的被子仍然像個包子一樣，早不耐煩的我一把將被子扔到地上，對著教官歇斯底里大喊起來：“我要回去。我不要呆在這個鬼地方！”然而這一切都是徒勞，在室友的安撫下我漸漸平靜。
轉眼，我已經到這里兩個月了。而如今的我已沒有了初來乍到時的浮躁。
熟悉的起床聲從廣播里傳出來，我穿好衣服，立刻整理床鋪，把手“砍”，向墨綠色的被子上，直到出現兩條清晰的痕跡，將被子疊好，再側過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣，有棱有角、**整整。從窗外照射進的幾束溫暖的陽光，照射在被子上，顯得格外美麗。
洗漱后，同學們立馬跑向寬闊的操場，自覺整理好隊伍。因為我不擅長跑步，每次都掉隊。教官又規定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以，我每天都要比同學多跑幾圈。然而跑完了的同學，不允許先去吃早餐，必須等人到齊，也就是等我罰完，才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后。“預備跑！”隨著教官的聲音發出，今天的晨跑也就開始了，跑完一圈后我居然沒有掉隊，放眼望去，平常跑得快的同學今天的腳步異常的緩慢，頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了，跟著隊伍跑完了5圈。當我和隊伍一起到達教官面前時，盡管累得氣喘吁吁，心里卻是很快樂的。微笑著和同學們一起走進食堂，享受美味的早餐。
坐在教室里，沒有了瑯瑯的讀書聲，沒有了課本里的學習內容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學。開始懷念曾被我摔在地上的課本，開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。
在這段時間里，我體驗到了許多。明白了父母的勞累，自己要**：明白了集體的存在，我們要團結；明白了學習的重要，我們要珍惜；明白了紀律的嚴格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為，珍惜曾經的擁有。
在體驗中成長作文8
從記事時起，就有音樂常常伴隨著我。可以這樣說，音樂伴隨著我走過了這段成長的路，它算得上是我最要好、最忠實的朋友！
記得小時候，我學的第一首歌是《小草》，這首抒發人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當然，我那時還不懂得怎樣來抒發人生的感慨，只知道，能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長大了些，讀小學低年級時，由于知道了動畫片的樂趣，空閑時，我就會看動畫片。當時盛行的是迪士尼的動畫片，在它的影響下，我又開始收聽外**曲。像《美女與野獸》的男女合唱，席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》，都成了我的摯愛。當時，我雖然還不懂得演唱那些歌曲應當表達出怎樣一種情感，但透過歌詞，這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉，使我潸然淚下了。
讀到小學高年級，同學們開始追星，我也不能免俗。當時的我，只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪，但只有聽過她的音樂，你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈；一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味；一首《Eyeonwe》讓你體會到別離時的復雜心緒。王菲說：“如果有一天我不再唱歌，請你忘記我。”但在我心中，她那優美的聲音，永遠不會忘懷。
等入讀初中，我已開始熟練地用電腦淘歌。不過，我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領略到了什么是優美，《Summer》讓我的心情無比歡暢。當然，還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲，直到這時，我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化，但是卻用音樂共同表達了大自然的美好，記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時，總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢？音樂伴隨我的成長，除去它，還有誰呢！
在體驗中成長作文9
一路走來風風雨雨，一起共享歡歌笑語，一同度過困苦艱難，我們踏著成長的樹葉一路慢慢地走來。
扎著兩只羊角辮（有一點亂），穿著輕盈的小花裙（有一點臟），不斷地在童年的歲月里穿梭，和小伙伴們一起玩捉迷藏，臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里嬉戲，臉上寫著天真，可愛，一起跳皮筋，一起踢毽子，從不帶任何心機，只是單純地一直想玩，只要高興就行。有時衣服弄得臟兮兮的，被大人責罵也覺得高興。
童年的我，從不會想明天會發生什么事，只覺得周圍怪怪的，花兒為什么會開，小狗為什么會叫？
長大了，有了一點讀書的樣子，衣服整齊，不再穿裙子，連昔日蓬松的頭發也乖乖地扎成一束，少了昔日的天真，卻多了今日的渴望，腦袋開始思考問題，對周遭的事物感到好奇。只知道老師教導我們要“尊師敬長，孝順父母”，還要好好學習。有一點叛逆又有一點成熟，從童年過渡到少年的這段時間，真有點漫長又有點朦朧。
如今，有了一點大人的裝束，消失了往日的爛漫和天真，改掉了意氣用事的脾性，懂得了為別人考慮。如今，我擺脫了稚嫩，走向成熟；我充滿活力，富有朝氣；學習任務繁重，我笑著面對；面對人生，我學會了思考；投入生活，我體驗著人生……
仰望明朗的天空，看著飄蕩的'白云，迎著和煦的春風，對著蓬勃的大地，我要去尋找自己的目標。
成長如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集里一頁頁翻著。
成長是一段艱辛的歷程，當油菜花爛漫在心靈的布景之中時，那便是成長之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細節，那么生動，那么美麗。
成長是一片云的詩，還是一只蝶的畫？我不知道，然而我堅信，成長是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動地的激情，卻有動人心弦的曲調，成長的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說……
在體驗中成長作文10
“哈哦，哈哦——”我急促的喘氣聲傳入我的耳朵。豆大的汗珠從身體各部位流出，“我好累啊……”我在心中有氣無力地吶喊著。
別看我一早精神抖擻地迎接軍訓的到來，就稍微運動一下，我就成了提不起精神的禿鳥。
“1、2、3、4……”嘹亮的**聲環繞在學校操場，一列列整齊的隊伍圍著跑道排成“U”形，不知道的人以為我們在干嘛呢？唉，“**式訓練”般的集體跑。教官站在*臺上喊口令，做指揮。我和同學們剛開始都是意氣風發，擺著“時刻準備”著的架勢；霎時，仿佛被不知從哪里來的十二級臺風摧毀得“慘不忍睹”。我聽見“撲通，撲通……”狂熱的心跳聲，有氣無力地跟上隊伍跑呀跑，邁著沉重的腳步，兩只腳不聽使喚似的，好似某些囚犯的腳丫子拖著兩個鉛球。“我不行了，不行了，要倒下了……”我在心中默默念到。
“放棄吧，不跑了——”一個迷迷糊糊的聲音傳入耳畔。我還是放棄吧，可以休息休息嘛，在烈日炎炎下進行“**式訓練”，太折磨人了吧？！不行，哪能說放棄就放棄啊，就為了不那么辛苦就背上“半途而廢”的稱號，不要！再說了，這是一種磨練，要經受住磨練才能像**般挺拔，他們辛辛苦苦地灑下汗水，就是為了保家衛國，就一個軍訓我就放棄了呀！要想**那樣好似一棵參天大樹啊！“我OK 的……”我化身為唐僧，一直默念，為了給予自己力量。我一直堅持到教官命令可以休息……
為期五天的軍訓在汗水與艱辛中結束了，我收獲了很多很多……
寫在體驗中成長作文3篇（擴展5）
——在體驗中成長作文600字5篇
在體驗中成長作文600字1
每一次的成長都是一次新的體驗，每一次新的體驗都見證了成長的步伐。
我們從呱呱墜地，再到牙牙學語，直到現在變成一名中學生，這十三年內，我們無時無刻不在伴隨著體驗而成長。
記得四年級那個寒假，我的一個親戚生病了，按照習俗，爸爸要和媽媽去看望他，讓我好好照顧自己。
那時，我的心情是崩潰的，我還完全沒有自理的體驗，面對多而繁重的家務，我想逃避，甚至想要在床上躺一天就過去了。但是，想到這是爸爸給我的任務，我又鼓起了信心。
當時正值冬季，氣溫達到了零下10攝氏度。當時距離中午還有一段時間，我決定先寫會作業。可是寫了沒多一會，我握筆的手便有些僵硬了，想著給自己加件衣服，可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服，我很無助，想到打電話向媽媽求助，可是我又想起那句“你已經長大了”，我不得不拋棄了這個念頭，穿**爸爸的羽絨服。
浪費了這么多時間，我的肚子像一個生物鐘一樣提醒我到飯點了。我慢悠悠的拿起食材，想著媽媽平時做菜的樣子，認真的學了起來，我想，當時我的肯定十分滑稽。
吃飯時，我嘗了一下我炒的菜，差點吐了出來——真是咸死了。無奈之下，我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。
一天下來，我累的上氣不接下氣。當晚上爸爸媽媽到家時，我還在做家務，他們很驚訝，似乎沒想到平時懶散的我會這么勤奮。爸爸好像也累了一天，餓壞了，大吃了一口我中午剩在那里的菜，然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句：“**尚未成功，同志仍需努力。”聽到這話，我和媽媽不約而同的笑了起來。
在這次自理的體驗中，我成長了，也明白了父母平時的不容易，我真正地在體驗中成長了。
在體驗中成長作文600字2
成長的過程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物，總要是經歷重重困難，你才真正的成長起來，驕傲的自信的仰起頭。
成長是艱辛的。
就像一條充滿荊棘的道路，而我們要披荊斬棘，才能越過這路。柔弱的花骨朵是經歷了怎樣的磨難才成長起來。大風摧殘她嬌弱的身軀，暴雨**她柔軟的身體，她無畏亦無懼。只是默默無聞的向上，向上，綻放出絕美的花朵。它隨著風輕輕擺動，或許是感受到了成長的不易。
成長是苦澀的。
常在幼時不聽話而被教訓。回想起幼時真是苦澀不堪，有過偷偷的難過，有過崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西，像是一杯不加糖的咖啡，像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細想想，正是這些讓我難過的事物，才讓我變得堅強。我感謝那些挫折伴隨著我成長。
成長是感動的。
成長的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶，或許只是一個動作，一句話甚至一個眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師，同學或是家人。也可能他是個陌生人，只輕輕的對你笑笑，也給你帶來無窮無盡的力量。我也感謝曾對我出手相助的，給予過我溫暖的人伴隨我成長。
成長還是溫暖的，像是一根風雪中獨自燃燒的蠟燭，滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪，露出一顆善良誠摯的心臟。成長給我們帶來的是在今后都不可丟棄的人生道理，更是一筆寶貴的財富。
在體驗中成長作文600字3
遭受了誤解和委屈后，我學會了寬容。經歷了失落和分別后，我學會了珍惜。經歷了失敗和挫折后，我學會了堅持。
又是那樣的一個天氣，太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳，可能唯一的不同是這是我的最后一節課了吧。
一陣音樂過后，同學，老師也都來到了這里，老師帶我們做過準備活動之后，同學都系好了浮帶都一個接一個“撲通，撲通”地跳進了水里。正當我也要跳進去的時候，老師叫住了我:“你學的不錯，可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧！”我答應了一聲，來到了墻邊，把腰上的浮帶解了下來，氣放沒后，放進了我帶的包里。這時同學們都已經下水了，只有我一個人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點呀！”說著她幫我帶**泳鏡，拉到了梯子前說:”我先下去了，你快點。”我望了一眼窗外，太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時我并沒有把已經沒有浮帶了當回事，便像往常一樣向水里跳去。
剛進入水中，我只覺得自己在向水底沉去，那時我的`胸口悶得難受，一下子喝了好幾口水，幸好老師及時把我從水里拉出來，我用浴巾圍著自己，怎么也不肯再下水了，老師只好把我的課調到明天。
我出了游泳館，外面太陽火辣辣地照著大地，從早晨到中午一直堅持著，我轉過身向屋里跑去……我又進入了水中。最初我扶著梯子，直到適應了在水里沒有浮帶的感覺，然后松開手，閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后，我才發現我終于成功了！
黃河滔滔，經九曲之后方能流入大海，人生漫漫，經失敗后方能收獲成功。是的，人生就像黃河一樣，不能一“直”到底，只有經歷過失敗才能一步步走向成功。
在體驗中成長作文600字4
人生總是在跌跌撞撞中經受磨煉，它就好比一顆珍珠，在千萬次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試，就是開啟磨煉之門的鑰匙。勇敢地邁出第一步，你離成功已經不遠了。
——題記
嘗試是一切新生事物的開始，它意味著一個新的起點，預示著新的進步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕，而我們，正是在嘗試中成長。
我是一個平日里不多言語的人，表達能力并不強。我幾乎從未參加過有關“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下，我報名參加了學校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽，我有些緊張，也有些期待。時間過得很快，比賽如期而至。那天，在會堂里，我一遍遍盯著褶皺的稿子，心里像十五個吊桶打水——****。老師好像看透了我的心靈，鼓勵我說：“別緊張，任何事都有第一次，如果不嘗試著開端，就永遠不會成功。老師相信你一定可以的！”聽完老師的話，我心里稍稍平緩了一點，也不像剛才那樣緊張了。“初一（4）班請準備”。喇叭里喊我的名字了。我從座信上***，深呼吸一口氣，把稿紙放進了口袋，走向演講臺。我從主持人手中接過話**，向大家鞠了一躬。臺下有許多老師和同學，我的目光和他們相撞迸發了閃亮的火花。我向走過來的方向看去，看到老正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬，拿起話筒，充滿信心地開始了演講；“老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語調完成了演講，臺下爆發出熱烈的掌聲。
通過這次嘗試，我認識到新的事物并不可怕，相反，它還會讓你學到很多。只有勇敢地去嘗試，我們才能成長起來。
在體驗中成長作文600字5
長大，生理年齡的增長，不是真正的長大，唯有心智漸漸成熟，才是真正長大了。體驗，嘗試，也許會摔倒會受傷，但卻能讓心靈在歷煉中成長。
在記憶的長河中，有一件事縈繞心尖，久難忘卻。那是一個深秋，萬物蕭條。粟樹下，早已一地棕黃，又是一年秋收時。清晨，霧氣濃重，晨露還懸在中間未滴落，外公便領著我上山了，許是早了，我還帶著些許的倦意，但看到那一顆顆碩大的粟子，我頓時倦意全消，跑上去撿，興奮得有些過了頭，沒戴手套不上去撿，粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的皮膚，殷紅的血液流進了樹下的黃土。
因為疼，我丟下粟子轉身朝山下跑去，累了，就蹲在小路旁休息，邊上就是家里的祖墳，祖墳邊，我突然想要回去，粟樹下如今的滿地棕黃，是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時間，精力，汗水，才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠，這一棵棵果樹都是他們親手種下，只為給他們的孩子們留下一點財富，想到這兒，我開始往回跑，一路上，我都不斷地告訴自己，他們用雙手將這荒山變成翠綠，我受的這點苦，又算得了什么呢？
站在粟樹下我沉默了良久，一直在思慮一個問題，為何不再動手呢？這是在收獲祖先留下的財富呀。
帶上手套，我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多，但是祖先留給我們的，更多是精神的財富。他們的任勞任怨，他們的吃苦耐勞，他們的辛勤勞作，哪點不值得學習？
在體驗中，感悟到祖輩的精神，學習到他們那無私的奉獻，在體驗中長大，長大……
寫在體驗中成長作文3篇（擴展6）
——寫在嘗試中成長的初三作文3篇
寫在嘗試中成長的初三作文1
每個人都會有對第一次嘗試的渴望，我也不例外，尤其是對一次自學技能的嘗試使我又長大了一歲，更像一個男子漢了！那是一次騎自行車的嘗試，使我終身難忘。
記得去年夏天，我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車，當我回來看到著一輛嶄新的自行車時，我高興的簡直都說不出話來了。
當天晚上，爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車，當時我滿懷信心的答應了，可是一到晚上，這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇！
到了晚上，我吃過晚飯后，在家里休息了一會兒就準備去試試了，來到自行車面前我試圖騎上去，可是，我剛一上去，這自行車就不干了籠頭直擺動，像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖，向右擺擺，就是不合我意，我有些氣氛，真想把這輛自行車牢牢的固定住，好讓我安安穩穩的坐上去，可事實卻不像我想象的那么盡人意，反倒變得如以前那么傲慢，我不怕你的傲慢，更不懼怕我只是一個新手就懼怕你的傲慢，我一定要騎上去，讓你乖乖就范。
于是，我讓老爸在自行車后面推，我騎在自行車上，這樣正好前后照應。我在自家門口走了幾圈后，覺得已經非常熟練了，變想加速，把提檔調高了一層準備全速前進，沒想到在轉彎的'時候，我沒有抓住自行車的籠頭，便摔倒在地，原來的自信一下子跌落谷底，這時，爸爸過來對我說了一句話，就是這句話讓我重拾信心，經過一晚上陪練，我似乎已經長大了，因為那一句話，要想成功嘗試一樣東西，首先就是要有1/2的信心和1/5的汗水這樣承購的嘗試一樣東西，便會有100%的成功率、自信率、汗水率來完成它。
我記得這一切是爸爸鼓勵我的話，更記得這是一次成功的嘗試。
寫在體驗中成長作文3篇（擴展7）
——在體驗中成長記敘作文(精選6篇)
在體驗中成長記敘作文 1
體驗如一杯咖啡，不去品嘗就無從知道它是苦是甜；體驗如一彎清泉，不去感觸就無從知道它是熱是涼；體驗是一扇大門，不跨過去就無法看到對面的風景。
初二那年，學校**了一次時裝秀，原本害怕**的我并不打算參加，眼見著同學們都爭先恐后地參與，心中也不禁暗想：***去嘗試下呢？畢竟初三的大門已在向我們逼近，課外活動的機會越來越少，為什么不趕緊抓住機會，讓自己的初中生活更加完整呢？想到這里我鼓起勇氣報了名，一同參與到辛苦的排練當中。
我們抓住一切可利用的時間排練。放學后，我們一同來到學校后花園的紫藤花長廊下，嗅著紫藤花的香氣，商量著各種表演的細節，有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過了放學后的每分每秒。
服裝趕制完成后，當然最重要的莫過于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式，收集了許多老師及班上同學的建議，最終決定采用不同人分開出場的方式，可就在臨**的前一個星期學校彩排時，老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節目，這無疑給我們增加了許多難度。
經過一番討論過后，我被分配到表演一段民族舞，由于時間緊張，來不及兩兩相搭配練習，這使得我在***一段獨舞部分，這對于原本懼怕**的我，可謂是一次考驗，時間一天天流逝著，面對著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機會怎能放棄？我同意了同學們的分配，由于心中的緊張，為了不在演出當天出差錯，我一天天不斷得練習著，渴望用最好的表演展現在全校師生的面前。
時間一天天地流逝著，演出也即將來臨，我鼓足勇氣，一遍遍地激勵著自己，這不僅僅是我一個人在表演，同樣也**了我們整個班級，參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完美，但我們同學之間的相互配合已遠遠超出了之前的預料，臺下的掌聲如涌動的清泉，滋潤了我們的心靈，滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。
這一次體驗，不僅使我了自我，也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會，以后的道路還很長，讓我們在體驗中成長，勇于面對更多的挫折與挑戰，讓世界接受我們，讓它為我們感到驚訝！
在體驗中成長記敘作文 2
在成長的道路上，必定離不開體驗與嘗試，只有勇于體驗，勇于嘗試，才能發現事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。
在小學六年級的時候，我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后，我便來了興趣，對這個問題充滿了好奇，以至于整整一天我都想著這個問題。
回到家后，我征求了媽**同意，把家里所有的雞蛋都敲破一個小洞，把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后，我便開始了我的實驗。
我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙，這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋，于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書，見它沒破，我又放上兩本差不多大的書，還是沒破。我便不停地放，等到放了10本書之后，我見它們還是沒破，便心想：我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏：字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去，但它們依舊完好無損，我又將我的《英語詞典》放了上去。這時，我聽到一點蛋殼裂開的聲音，我仔細一看，果然，一個蛋殼裂開了一個小縫。見此，我便更來勁了。可是我發現我已經沒有字典了，這是我靈機一動，端起身邊的小板凳放上去，但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去，突然“咔嚓”一聲，兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開，我便滿足地將重物拿下。試驗過后，我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事后，我又查找了相關資料，找到了其中的原理：因為蛋殼是橢圓型，每處的受力都是均勻，分散的'，本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣，有一定的硬度，所以蛋殼可以承受一定的力。
其實，我們也可以在體驗中發現前所未有的樂趣，而且更重要的是，我們在體驗中多收獲了一些知識，會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧！
在體驗中成長記敘作文 3
夕陽的背后，月芽悄悄爬**夜空。坐在成長的車廂里，體會到了它飛快行駛的速度以及不售往返票的無情，可又有些許的感謝藏于心底——是它，給予我一次次的機會，讓我得到了一次次的體驗，體會了人生的酸甜苦辣，也收獲了由青澀至成熟的成長。
那時，欺人的諾言
五歲的那個母親節，我仔仔細細地思考了老師布置的“特別作業”，下定決心想為您分擔一日家務，您聽罷，趕緊搖搖頭：“不用了，家務我來做就行。”我倔強地堅持：“今天是母親節，您休息！”您還是沒答應：“不用，很快的事！”我半信半疑：“真的？”我已經動搖，你又很快補了一句：“當然，我每天做家條可輕松啦！”我只是單純地點了點頭，可又按耐不住。在你午休時，沖進陽臺，踩著凳子扯下抹布，學著你平日的樣子勞動起來，又背起拖把，清潔地上的灰塵。起初還信心滿滿地哼著歌，可隨著腰酸背痛的到來，最后下接“累趴”在地板上。待你醒來后，我大喊著：“媽媽是個大**，凈說謊話……”弄得你哭笑不得。
一句欺人的謊言，在我信以為真的背后，又使我恍然悟，漸漸地了解了你對這個家的付出，也是這次偶然的體驗，讓我多了一個愿望——希望時光善待你，我的“大**媽媽”。
那時，“致命”的錯誤
六年級時的數學老師以“毫無人性”著稱。這不，剛考試完，又是一張卷子甩下來當作業。好在“老天有眼”，我驚奇地發現這是我前不久寫過的復制品，我便洋洋得意地快速填完了卷子，滿懷信心，一定是全對。第二天，卷子發下來了，一堆的“紅叉”怔住了我，驕傲和馬虎讓我無地自容。回到家，回想著發生的這件事，盯著卷子，我才反應過來自己是犯了一個何等低級又致命的錯誤。任何時候，一旦“驕傲”和“馬虎”與你為伴，“進步”和“成功”定會離你越來越遠。于是，自那以后，每當我又要“發作”時，我用這次失敗的體驗不斷告誡激勵自己，我可不想一個致命的錯誤“卷土重來”。
無論是謊言，還是錯誤；無論是欺人的，還是致命的，都是我坐在成長車廂里，在體驗中的成長，讓我明白了母親的勞累與汗水，讓我不斷地成為了更好的自己，與體驗共同成長。
時光變遷，在漫漫的人生路上，我接受著一次次體驗帶給我的改變，通過它們，我由青澀走向成熟，伴著這些難忘的體驗成長……
在體驗中成長記敘作文 4
歲月的風鈴不停地搖動著，時間也在一秒一秒地流逝，我們在一點一點成長。從懵懂無知到成熟穩重，每一秒過程都要我們去經歷，在這些過程，中最令我難忘就是那一次演講比賽。
記得那是小學五年級時，學校有一次演講比賽，老師讓我作為班上一名**去參加。我又激動又興奮，就把這件事告訴了媽媽“這是一個好機會，希望你好好把握。”媽**一番鼓勵，使我沖破內心的恐懼，開始為演講做準備。
時光不等人，轉眼間到了比賽的日子。我在**不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子，心里卻不是滋味。唉！你當初就不該答應人家，現在好了，丟人丟到全校同學面前了。緊接著，主持人念到了我的名字。啊，完了完了，我全身瑟瑟發抖，雙腿像灌了鉛，像被一種無形的力量推**講臺。看著臺下的同學，我腦子里便只有一個字：跑。說話呀，說話呀！”臺下傳來微弱的聲音，頓時我清醒了過來，拿起話筒，“大家好，我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來，我不知所措地站在那，真想坐在地上大哭一場，告訴他們我不干了。
“加油，加油！”耳邊響起了一陣熟悉的聲音，循著聲音望去，啊，原來是我的同學，他們在使勁地吆喝著，目光中滿是鼓勵和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來，使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒，在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著，直到讀完最后一個字，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我成功了。
通過這次演講確實讓我學到了很多，也從中悟出一些道理。有時候必須勇敢地面對，人生才有無限的可能，才會有燦爛和精彩。
在體驗中成長記敘作文 5
匆忙吃完晚飯，我沒有像往常一樣去書房看書，而是稍作休整便急忙拉著媽**手就往外走。因為早在星期三，何子玄便約了我和其他同學一起體驗生活——去江邊賣小玩意兒。
當我來到預定地點白沙亭的時候，何子玄和包涵已經到了，過了一會兒，單雅蘭、陳柯羽、許茹潔、童燁也到了，意外碰見的洪書玉也加入了我們的隊伍。大家把要賣的飛天娃娃和發泄球在地上一字排開后就吆喝起來，很快我們便發現一個戰略性錯誤。因為天氣的緣故，江邊并沒有什么人，而且路過的小朋友也是只看不買，我們介紹了半天，一樣也沒賣出去，看來必須調整策略了！
大家商量后決定“兵分兩路”，以白沙亭為中心點，陳柯羽、許茹潔、童燁、洪書玉是A隊，往新安江的上游方向出發，何子玄、包涵、單雅蘭和我組成B隊，沿著江的下游向路人推銷。
一路上是有不少小朋友，由爺爺奶奶外公外公牽著手來江邊散步。可即便小朋友想要，長輩們只是揮揮手或搖搖頭，頂多說句“不用”就拉著小朋友走開了。等我們第一次在大本營集合時，只有A隊賣出了可憐巴巴的3個！大家面面相覷，不另辟蹊徑是不行了。”吃了兩個敗仗”大伙兒不免有些沮喪，不過我們很快都各自調整好了心態，這次我們把目標對準了人流量大的地方——盛德國際中心和老廣場。
這次我們吸取了前兩次的經驗教訓，不光主動詢問，還當面示范給小朋友看，一次沒看清就兩次，直到把小朋友教會為止。這樣反復幾次，停留在我們面前的人漸漸多了起來，還有不少家長主動詢問。我們幾個配合默契：吆喝的吆喝，演示的演示，收錢的收錢。一番忙碌下來，原本癟癟的錢袋子變得略微有點飽滿。我們熱情高漲，一掃之前的羞澀，膽子也大了許多。
趁熱打鐵，接下來我們又換了好幾個地方繼續作戰，成交量節節攀升，甚至出現了“庫存不足”的現象！再看錢袋子，仿佛被誰打了氣似的，竟然變得鼓鼓囊囊。到了集合時間，我們兩隊湊在一起清點戰果，一元的、五元的、十元的、二十元的，還有一張***呢！大伙兒激動的心情溢于言表，今天的體驗活動圓滿成功！
走在回家的路上，我想了很多：從小到大，我都過著豐衣足食，無憂無慮的日子，想買什么就買什么，腦子里根本沒有錢的概念，自然也不覺得賺錢有什么辛苦。今晚的幾個小時完全顛覆了我之前的想法，原來爸爸媽媽賺錢真的很辛苦，以后我要多多體諒父母，珍惜他們的勞動，做個節約的孩子！
在體驗中成長記敘作文 6
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂，都會看見這首詩，但總感覺太夸張了，直到在一次體驗中，我才改變了對它的認識，并且十分贊同這種說法。
6月的天氣十分炎熱，坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫，看著爺爺在地里插秧，清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺的腿，爺爺彎著腰，正把一棵棵幼苗**水田中，水滴還時不時濺到了到爺爺的臉上，引起了我極大的興趣，但我知道爺爺不會讓我下去，所以只好忍住，趁爺爺不注意時把手伸進水中摸一下，又立即收回來。隨著太陽越來越大，我被曬的渾身發燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧，爺爺說插秧很累的，再說也你不會，聽到爺爺對我的否定，我更加執著了。心想，插秧有什么難的，不就是把秧放在水中嗎？我一定要證明給你看。
于是在我死纏爛打之下，爺爺不情愿的同意了，我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中，感覺一下就涼快多了，心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗，生氣的說：“看你能插幾根”，然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的**水中，一開始感覺很輕松，可漸漸的就感覺很吃力了，覺得手中的幼苗怎么也插不完，心里開始著急了，就加快了速度，可這不爭氣的腰又開始酸痛起來了，但我又不想向爺爺服軟，只好繼續，終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了，可突然一陣風刮過，我插的秧全都浮到水面**，正巧這時，爺爺轉過身來看到了，落井下石的說：“說你不行，你還不信”，我強忍著委屈和淚水把秧全都撿起來，又重新**去，這一次我把秧全都很深的插了進去，突然，汗水一不小心流進了眼睛里，一陣刺痛讓我明白，原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水，而是汗水。我恍然大悟，原來真的是粒粒皆辛苦。
生活中處處有體驗，讓我們在體驗中學習，在體驗中成長，在體驗中學會珍惜，更要知道我們現在所擁有的一切都來之不易。
寫在體驗中成長作文3篇（擴展8）
——作文之在體驗中成長實用一份
作文之在體驗中成長 1
在我們成長的過程中，隨著年齡的增長，針對同一歷史事件，有著不同的認識和體驗，每一次的邁出都會有一次新的體驗，每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中，我們在不斷的成長；在成長時光中，不斷的新體驗在我們腦海中萌發。
幼時，“風蕭蕭兮，易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮，不復還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹，也曾說過荊軻愚昧，在戒備森嚴的寢宮殿堂，竟然可以玩逃抓，這是我對荊軻刺秦的第一次體驗，雖然這一步邁入了泥潭，但這是我成長中一次珍貴的邁出。
長大了些，當我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時，我腦海中浮現出了易水畔那悲壯的一幕，也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認真地翻閱后，被荊軻的勇敢和鎮定深深地折服，荊軻是個英雄。第二次體驗將我從深不可測的泥潭中拔了出來，也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。
第三次，那熟悉的文字再次映入我眼中時，我覺得荊軻是英雄，因為他能如此鎮定地走向秦宮大殿，走向秦始皇，走向**。我的腦海中也不止一次地浮現出當秦舞陽面色鐵青時，荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服，感覺到我的第三次體驗已經邁向了攀登真理的第一步，正不斷地往更高處攀登。
燈光下，我第四次見證了這一幕時，樊于期的一抹，讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心，為了廣大燕國百姓不再流離顛沛，不再有更多的人在戰亂中家破人亡，他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記，可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了，被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗，我又成長了。
現在，原本在我看來愚蠢至極的燕**卻也是英雄。他把燕國復興的希望放在一個刺客身上，雖然不明智，但倘若他大動干戈地與秦王決一死戰，不但燕國會**，還會血流成河，死傷無數。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎？第五次的體驗，讓我更上一層樓，邁出了更遠的一步。
成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢，每一次的成長都是一次新的體驗，每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。
在體驗中成長作文（二）
生活中的體驗無處不在，不論成功與否，都會有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學做菜的時候，我學做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜，發現刀那家伙真重，我費了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進盤子里，拿出調料撒在黃瓜上面。不一會兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說“兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點，味淡了點。”聽了媽**話，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會好吃嗎？
終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進廚房，準備再做一道涼拌黃瓜，不一會兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認萬事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來：“兒子，你今天怎么調的菜？怎么這么咸？前幾天不是調得很好吃嗎？”我一下慌了神，怎么會這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來多放鹽的菜并不會更好吃呀！
通過這次做菜，我琢磨出一個道理：不管做什么事，都要有一個“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會把事情辦好。
在體驗中成長作文（三）
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的.快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。
人生中有許多快樂，也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里，我知道了父母永遠都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠是對你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是，發愁的日子卻也因為年齡的增長，年級的上升，作業的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業山，壓得我頭也不能抬；那一張張考卷，羞得我無地自容；那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責罵。我不知是應該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長“為敵”，自甘墮落。我選擇了后者，從此沉浸在了網絡小說里。可是，沒過多久，我就發現這絕不是個好主意，逃避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱***的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力，加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后，你才能成長，才能知道自己應該做什么，不應該做什么。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多，你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂，挫折變成了墊腳石，在體驗之后，我成長了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗中學習，才能成長。
寫在體驗中成長作文3篇（擴展9）
——成長中的體驗作文（精選五篇）
成長中的體驗作文 1
成長，是我們在一天天長高，成長，是我們懂得**自己的情緒，成長，是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個日積月累的過程，我們在認真學習、積淀知識的過程中成長，我們在實踐體驗、尋找真知的過程中成長。親身體驗的過程中，有快樂，有悲傷，更多的是讓我變得成熟和堅強。我學習滑滑板的過程就是這樣。
想當時，滑滑板可是很流行的，在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞，就和爸爸到超市買了一個漂亮帥氣的藍色火箭板。
剛拿到滑板，我特別高興，連教學光盤也沒看，以為自己馬上就可以很帥氣的滑行，做出各種美妙的動作了，可是當我上板的時候，我就發現問題了：我根本上不去。于是我便找出了那張教學光盤，仔細研究，反復揣摩，再次試驗，結果由于用力過猛，直接將滑板推出去幾米，自己卻狠狠地摔在了地上，半天沒爬起來。唉，真是萬事開頭難啊！我仔細想了幾遍動作要領和自己剛才的動作，發現是腳踩的位置不對，導致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習，終于可以歪歪扭扭的上去了，滑板一溜煙地向前沖去。可是，接下來該怎么辦？我使勁扭動身體，滑板卻不聽我的指揮，我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個辦法，那就是在所有外出的時候都帶著滑板，有空就練練。
可是，世界上哪有這么容易的事？我無數次摔倒，在我快要成功的時候，我很興奮，結果興奮過頭，以極高的速度從滑板上飛了下來，摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包扎之后回到家中，進一步處理傷口。當天下午，我的傷口還扎著紗布，我就好了傷疤忘了痛似的繼續我那大無畏的滑板之旅。終于，我可以得心應手地駕馭滑板了。滑板高速前行，我的心里充滿了快樂，感覺自己就像一只蒼鷹在**地翱翔。
學習滑板，簡簡單單的一件事，我學會了遇到困難不退縮，遇到挫折不放棄，認準目標不回頭。在這樣的體驗中，我一天天長大了。
成長中的體驗作文 2
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。
“你悄悄地蒙上我的眼睛，讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀，那樣的日子太美好。當陽光優雅地漫布在綠草坪上，柳絮飄搖在空中，迎著微風，任它肆意調戲，淡淡地聞到清香。當年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光，時光更無法重生。人總要長大，來不及等待。純真的唯美畫面從此定格，刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球，想留住那些美麗也只是徒勞。
沒有高跟鞋，沒有露肩裝，沒有收過任何花；不愛說話，不懂裝傻，任別人叫她丑小鴨，“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中，古老木門里巫婆施法，王子變青蛙；動畫片中，會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印，無論當時是如何信誓旦旦，然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始，和從前揮手告別。站在學校和家的路上，總是握著手中的冷飲，望著騎著自行車漂亮的中學生，而自己發現散開許久的鞋帶，沾滿塵土。
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進中需要光的指引，很多時候，父母就是那一盞指示燈。旅途中，時常搖擺不定地前行，時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分，豁然開朗，是父母的教導使我在寂寞中穿行時，戰勝一個又一個的黑暗。從此，我不再膽怯，接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的`、自以為是的島，父母是平凡的岸，默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水，潮起潮落，距離時遠時近。
生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”，又擔心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰，曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂，有起伏跌宕。我們正在經歷成長的過程，正在身陷迷茫，在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿**?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫，是文字秀，更是生活秀。
成長中的體驗作文 3
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。
“你悄悄地蒙上我的眼睛，讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀，那樣的日子太美好。當陽光優雅地漫布在綠草坪上，柳絮飄搖在空中，迎著微風，任它肆意調戲，淡淡地聞到清香。當年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光，時光更無法重生。人總要長大，來不及等待。純真的唯美畫面從此定格，刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球，想留住那些美麗也只是徒勞。
沒有高跟鞋，沒有露肩裝，沒有收過任何花；不愛說話，不懂裝傻，任別人叫她丑小鴨，“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中，古老木門里巫婆施法，王子變青蛙；動畫片中，會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印，無論當時是如何信誓旦旦，然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始，和從前揮手告別。站在學校和家的路上，總是握著手中的冷飲，望著騎著自行車漂亮的中學生，而自己發現散開許久的鞋帶，沾滿塵土。
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進中需要光的指引，很多時候，父母就是那一盞指示燈。旅途中，時常搖擺不定地前行，時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分，豁然開朗，是父母的教導使我在寂寞中穿行時，戰勝一個又一個的黑暗。從此，我不再膽怯，接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島，父母是平凡的岸，默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水，潮起潮落，距離時遠時近。
生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”，又擔心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰，曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂，有起伏跌宕。我們正在經歷成長的過程，正在身陷迷茫，在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿**?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫，是文字秀，更是生活秀。
成長中的體驗作文 4
生活中處處有科學，就連還是小學生的我，都被科學深深吸引。這是為什么呢？因為科學中有豐富的知識。我們一起來體驗感受吧！
一個月前，我在小區樓下見兩個朋友去打乒乓球，心想也沒事，便也去了。正準備打時，球不小心被壓扁了，我們迅速跑向引水室，接了一杯滾燙的水把球放了進去。大家安靜的等著，不一會兒，就被“?輟??輟鋇南焐?吵到了。“成功了！”我們三人叫著，拿起球一看，球又成圓的了。科學道理是“因為乒乓球放在開水中，里面的空氣受熱膨脹，它就會復原的。”科學可真有用啊！
最近蚊子不少，我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽光下的小花一樣，好到了極點。我們玩得非常開心。可我發現有不少蚊子，對我進行恐怖攻擊，讓我百思不得其解。回家后，我看見哥哥在上網，便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽哈哈大笑，說道：“你看百科全書那么多遍怎么會不明白這個道理？原因很簡單：因為蚊子喜歡在弱光下活動，怕見強光。白天穿淺色衣服因為反光強烈，蚊子不喜歡，而穿深色衣服，幾乎沒反光，蚊子當然把它們當成主攻對象了！”聽哥哥一講我恍然大悟，連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。
國慶長假的一天，我見到了含羞草，果真，我一碰它，它的葉子就會合攏，葉柄也會低垂。朋友告訴我：因為含羞草體內有一個較膨大的部分―“葉枕”，葉枕里充滿水，由于葉枕下半部比上半部壓力大，碰一下含羞草時，葉枕下半部的水就向上半部以及兩側流去，小葉便互相合攏在一起，葉柄低垂。好可愛的含羞草！
夏天的時候，有一次我非常熱，汗水浸透了短袖。一回家，我就急急忙忙打開冰箱在冷凍室里取出一個冰淇淋，大口大口的吃起來，卻忘了關冰箱的門。經過冰箱時，我才想起來，連忙把冰箱門關了。要知道，不關掉冰箱門，里面的冷空氣會跑出來，熱空氣會鉆進去，食物保鮮就成問題了，而且還會消耗很多電。
科學處處在，它很有趣！我們周圍都是科學，嘗嘗做完科學實驗的滋味，好得不得了。我喜歡體驗科學，從中得到無窮的樂趣，快樂的成長。
成長中的體驗作文 5
人的一生是漫長的，在成長的過程中會有許多的成功，同樣也會有無數的失敗。成功能催人奮進，失敗會使人心灰意冷。這就是成長的體驗。
有一次，老師**我們大家以“***，我的夢”這個話題為內容寫作文，我準備參加全國小學生作文競賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時候，老師給了我一些啟發，讓我想到了要寫的內容。經過多次的修改，參賽的稿子終于發出去了。老師在班上表揚了我的作文，讓我對自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得獎。為此，我還跟爸爸媽媽談了條件，只要我得獎，就給我獎勵。之后的每一節作文課，我都充滿了期待。期待得到獎狀，期待老師的表揚，期待得到爸**獎勵。終于，在一個月后，老師收到了獲獎同學的獎狀。老師念著獲獎同學的名字。我從心底里為這些同學的獲獎而感到高興，同時，我也在為沒有念到自己的名字而擔心。獲一等獎的名單念完了，二等獎的名單也念完了，連三等獎的名單也念完了，可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間，我的心情由滿心的期待，轉化為滿臉的失望。這時，老師從優秀獎的名單中念到了我的名字。這個突然到來的驚喜雖然并不大，但卻讓此時的我得到了莫大的安慰。課間休息的時候，老師安慰我：“這次沒有得一、二等獎沒有關系，要加倍努力。”聽了老師的話，我意識到了自己的不足之處，并決定下次參賽時，不要再犯同樣的錯誤了。當媽媽來接我時，聽說我沒有得一、二等獎，并沒有責怪我，而是鼓勵我，讓我不要灰心。
這次獲得優秀獎，雖然不算什么，但我還是要感謝老師，用心血澆灌我們的成長；我還是要感謝父母，鼓勵我重拾信心；我還要感謝同學們與我一起度過的快樂時光。我要感謝所有鼓勵我，夸獎我，安慰我的人。
參賽是接受考驗的時刻，是鍛煉自己的機會，學到知識才是最終的目的。不管是成功的歡笑，還是失敗的淚水，這些都是成長的體驗。
寫在體驗中成長作文3篇（擴展10）
——描寫在關愛中成長的作文合集五篇
描寫在關愛中成長的作文 1
小時侯的我是一個什么都不懂的小女孩，自從**幼兒園我學會了很多事，比如疊被子、鋪床等等。
現在我是一個小學生了，我學會了擦桌子、理書包……媽媽還教我燒菜呢!其中我最拿手的.菜是蒸蛋，我按照媽媽教我的方法，把蛋敲碎，把蛋清和蛋黃放進碗里并加鹽和味精一起攪勻，再加水和蝦米攪一下，滴2~3滴橄欖油，然后放入加過水的蒸鍋中，用高火蒸4~5分鐘，這時香滑美味的蒸蛋出爐了。
第一次看到我自己做的蛋，真開心，我嘗了下，呀!太咸了。我想：可能是我鹽放的太多的緣故吧!第二次我再次按照媽**方法，做了一個蒸蛋給外婆吃，這次我放鹽時非常小心，我問外婆：“好吃嗎?”外婆笑著說：“太淡了。”這時我趕緊到廚房拿點鹽，放入蒸蛋中，用筷子攪了一下，這時香滑的蒸蛋變成蛋花湯了。
這次，我吸取了前兩次的教訓，為下班回家的媽媽做了一個蒸蛋，媽媽說：“太好吃了!”看到媽媽滿臉笑容，我心里美滋滋的。
這就是成長中的我，有時會粗心大意，有時會遇到困難，但我只要去克服它，就一定能把事情做好。
描寫在關愛中成長的作文 2
在廣闊的大海中，有無數條小船，每條小船都有自己的游道，那是屬于每個小船自己的一片天。父愛是船，母愛是帆，而那片天就是家。
父愛是船，它載著你，你依靠他，沒有他你將無法生存在這片天，更無法生存在廣闊的大海中。多少人歌頌母愛的偉大，是的，母愛的確偉大，是母親賜給了我們生命，是母親用甘甜的乳汁喂養我們。可是，父愛也是不可缺少的，如果說溫柔是母愛中不可缺少的因素，那么父愛最需要的就是勇氣。“嚴父慈母”，父親何嘗不是愛自己的兒女，何嘗不想對子女溫和一點兒。可是父親知道，那樣可能會害了孩子。所以父親一直承擔著“嚴父”的角色，看著自己大聲的呵斥著兒女，父親何嘗想這樣?所以，父愛最需要的就是勇氣!不管父親對你是多么嚴厲，請相信，他是愛你的。父愛是船，它載著你，你依靠他，時時刻刻在你成長間提醒你。
母愛是帆。它鼓勵你，你需要它，沒有它，船將無法行駛，天會變的陰暗。當你被父親責備時，當你灰心喪氣，沒有信心時，母親會安慰你，會鼓勵你，母愛會使你的埋怨煙消云散，會使你打起精神，有了信心。當你無助時，母親會盡她自己最大的能力來幫助你。不管你對母親怎么樣，她始終一如既往地愛你。母愛——成長中最美麗的愛!“母親呵，我只要歸依你，心外的湖山，容我拋棄罷!
父愛如山，讓我們學會堅韌與自信，母愛如水，讓我們明白溫情與恩。不論父愛母愛都是我們成長中不可缺少的，誰也無法代替的，在我們成長間關愛我們，鼓勵我們!
父母情，成長愛……我們在關愛中成長......
描寫在關愛中成長的作文 3
我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽光，雨露的滋潤下成長，當然也需要經過狂風驟雨，才能茁壯成長，乃至開花結果。
有許多兒童的父母長期在外打工，把孩子交給爺爺奶奶。而正是因為缺少呵護，關愛，使孩子走上一條不歸之路，最終走進**，錯過美好的青春。也有許多***，把孩子拋給傭人，自己則***工作，有沒有想到孩子心中的感受，雖然物質上擁有很多，但精神上總是不富裕的。
我們的成長，需要父母無微不至的呵護，照顧，使得我們心中有“愛”，有“善良”。當我們從一個天真爛漫的幼兒成長為健康活潑的少年，我們已經懂得了父母的給予，他們的給予不是千千萬萬的錢財，也不是一幢又一幢高級別墅，而是對我們的關愛和呵護，因為有了這些，我們已經足夠了。
我們的成長需要呵護，關愛，物質上的財富我們并不需要，因為精神上的財富我們已經足夠，這些會使我們走向成功，登上獲勝的頂峰。
我站在宇宙上，爬到頂峰上，坐在飛機上，向著浩瀚的宇宙，潔白的云彩，一望無際的天空大喊：“成長不需要財富，需要父母的關愛和呵護”！
描寫在關愛中成長的作文 4
我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽光，雨露的滋潤下成長，當然也需要經過狂風驟雨，才能茁壯成長，乃至開花結果。
有許多兒童的父母長期在外打工，把孩子交給爺爺奶奶。而正是因為缺少呵護，關愛，使孩子走上一條不歸之路，最終走進**，錯過美好的青春。也有許多***，把孩子拋給傭人，自己則***工作，有沒有想到孩子心中的感受，雖然物質上擁有很多，但精神上總是不富裕的。
我們的成長，需要父母無微不至的呵護，照顧，使得我們心中有“愛”，有“善良”。當我們從一個天真爛漫的幼兒成長為健康活潑的少年，我們已經懂得了父母的`給予，他們的給予不是千千萬萬的錢財，也不是一幢又一幢高級別墅，而是對我們的關愛和呵護，因為有了這些，我們已經足夠了。
我們的成長需要呵護，關愛，物質上的財富我們并不需要，因為精神上的財富我們已經足夠，這些會使我們走向成功，登上獲勝的頂峰。
我站在宇宙上，爬到頂峰上，坐在飛機上，向著浩瀚的宇宙，潔白的云彩，一望無際的天空大喊：“成長不需要財富，需要父母的關愛和呵護”!
描寫在關愛中成長的作文 5
小時侯的我是一個什么都不懂的小女孩，自從**幼兒園我學會了很多事，比如疊被子、鋪床等等。
現在我是一個小學生了，我學會了擦桌子、理書包……媽媽還教我燒菜呢！其中我最拿手的菜是蒸蛋，我按照媽媽教我的方法，把蛋敲碎，把蛋清和蛋黃放進碗里并加鹽和味精一起攪勻，再加水和蝦米攪一下，滴2~3滴橄欖油，然后放入加過水的蒸鍋中，用高火蒸4~5分鐘，這時香滑美味的蒸蛋出爐了。
第一次看到我自己做的蛋，真開心，我嘗了下，呀！太咸了。我想：可能是我鹽放的太多的緣故吧！第二次我再次按照媽**方法，做了一個蒸蛋給外婆吃，這次我放鹽時非常小心，我問外婆：“好吃嗎？”外婆笑著說：“太淡了。”這時我趕緊到廚房拿點鹽，放入蒸蛋中，用筷子攪了一下，這時香滑的蒸蛋變成蛋花湯了。
這次，我吸取了前兩次的教訓，為下班回家的媽媽做了一個蒸蛋，媽媽說：“太好吃了！”看到媽媽滿臉笑容，我心里美滋滋的。
這就是成長中的我，有時會粗心大意，有時會遇到困難，但我只要去克服它，就一定能把事情做好。