關于**青年節優秀的演講稿1
大家好！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“**”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在**開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“**”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“**”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“**”運動，向我們講述帝國**列強對*的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了**的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的**青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加**宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在***史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為*的**付出了多么昂貴的代價。新*成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么？棗責任，感到的應該是責任?！吧沂沁@片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他**。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年**宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興**，建設家鄉，我們是不會退縮的。
*曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽*族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的***?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起**騰飛的巨浪。
關于**青年節優秀的演講稿2
尊敬的各位**，親愛的同事們：
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰?；厥走^去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的時光，我們的青春才不會有遺憾！
天生我才必有用，不要妄自菲薄。只要我們立足崗位，埋頭苦干，每個人都會找到自己的.位置和價值所在，去很好地發揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡單，有些只是簡單的重復，但我們應該清醒的認識到：把每一件簡單的事情都做好、做精，就是不簡單！青年人不要好高騖遠。機會是均等的，每個人面前都有一條路，一個機會，一個展示自己的空間?？臻g是充足的，重要的是看你能不能把握，愿意不愿意去走。“一份耕耘，一份收獲”、“吃得苦中苦，方為人上人”。有時我們的工作可能相對來說是很辛苦的，但無論如何請記?。何覀冏哌^的每一步都是有意義的，對我們而言每一步也都是財富！
“生活中布滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號”，作為青年就需要有這種精神，要珍惜當前我們擁有的東西，把工作視為實現人生價值，展示自我的舞臺，在自己的崗位上盡職盡責，努力把工作做好、做精，在現有環境條件下塑造出一個最優秀、最完美的自我，只要在心中堅信自己是有能力的，我們一定會做到更好。
對于我們青年來說，進單位時間都不長，不要因為畢業時的那一紙文憑而阻斷了學習的動力。要知道人生處處是學問，那一紙文憑只能**過去，現在和將來需要求索的東西還有很多。子曰“三人行，必有我師焉”，要有“不恥下問”的膽識和勇氣，尺有所長、寸有所短，在單位要向同事學，向先進學；在田間地頭要多向群眾學。經驗是可以借鑒別人的，但千萬不要忽視自己的實踐，只有自己經歷之后總結出的經驗才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說明一點，無論是書本上、言語間的、工作中的、崗位上的，還是社會上的，只要留意觀察，并認真思考，一切就都是學問。所以我們青年人一定要培養和保持持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中汲取營養，才能緊跟時代的腳步，找準工作的節拍。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的展望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒！我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹！薪火相傳、亙古而今，將“**”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔！
銘記**，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔！
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****孕育了愛國、進步、**、科學的偉大精神，歷經90多年積淀、凝聚、錘煉，成為**民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為**精神核心價值的愛國**，更始終是推動*發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮斗的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
前無古人的偉大事業，為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地，到處有青年突擊隊的旗幟；在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前，到處有青春躍動的風景。**開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣，越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神，從抗震救災精神到**奧運精神，每一種時代精神，都包含著青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之*，經濟總量已躍居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄于地球，則國雄于地球”。在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，*青年更要有時不我待的緊迫感。開辟民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚**精神，發憤學習、鍛煉成才、不懈奮斗。
青年充滿激情，在新時期如何傳承愛國**？我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段，**穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。青年富有雄心壯志，只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，才能讓**精神在振興**新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
青年敢為天下先，在新時期如何展現進步風采？當前，我國仍處于重要戰略機遇期，但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。青年富有創新精神，不僅要在本職工作上成為行家里手，而且要敢闖敢干，勇于擔當國家建設和**開放事業的生力軍。只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，青春才能永葆活力。
關于**青年節演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《生命賦》。
伴隨著哇的一聲中，天使降落人間，一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中，我們享受著它的美，它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會多姿多彩。
美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們若不能正確把握航船，偏離了原來的方向，就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中，吸毒，兇殺……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無窮的.苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘，也許我們不能改變其固有的本質，但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩；生命誠可貴，愛情價便高，若有**顧，二者皆可拋。試問，一個人連生命都沒有了，他將到哪里去尋找**呢是天堂還是**呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對每個人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上，我們會哭會笑，會退縮，會向前，試想，這將是一件多么美妙的事，我們為什么還要去草草了結生命呢？
生命的光環照耀著我們的成長，我們也正擁抱著這寶貴的生命?？v使在我們前進的旅途之中，我們可能會喪失金錢，財富，地位，甚至會喪失勇氣，丟掉繼續生存的渴望，但請不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當生命之光重現輝煌時，給予我們的最強大，最寶貴的力量。那時，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。擁有生命，我們將會獲得一切！
在一切之中，我們將綻放生命的無盡之美！
關于**青年節演講稿3
各位**、各位同仁、各位青年朋友們：
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了****97周年，值此“**”青年節到來之際，我向廣大青年朋友們致以節日的祝賀!
上周，受盧*及團總支之邀，讓我作為青年人的榜樣，談談自己的工作成長經歷，當時心里有兩種心情，一種就是感激之心，感謝院**對我的厚愛，另一種心情就是……唉!時間過得太快了，不知不覺的都進入了中年行列了，所以呢，廣大青年朋友們，你們生活在這個靚麗的季節，充滿青春活力的時代，**自己青春的能量，才能擁有一個無悔的青春!
我就是位醫生，曾有一位醫學界的前輩說過，你一旦選擇了醫學事業，就意味著選擇了奉獻和奮斗。記得19年前我從一個懵懂醫學生直接成為一位外科醫生，確實就是一個實質的飛躍，這個飛躍真的讓我不知所措，因為在學校，學生只要掌握好理論知識就就是好學生，而要成為一位好醫生，不僅要有理論知識，實踐經驗，還要有精湛的技能和良好的醫德，所以“奉獻和奮斗”伴隨我從醫的生涯。
我就是我院第一批引進的外地大學生，和你們一樣年輕，帶著美好的憧憬，意氣風發的成為一名醫生，可就是現實卻讓我尷尬，工作環境的艱苦，炎熱的夏季，沒有空調，讓我一時難以適應**的氣候，這更讓我思念親人，思念家鄉，就是我的**鄧永年**給了我關心，就是我的外科同事給了我溫暖，讓我迅速適應這里的工作和生活。記得我在普外科工作時，一位叫張會生的年輕患者，患有急性胰腺炎，糖尿病，病情突然惡化，進入搶救階段，作為一位年輕醫生的我，主動留下來參加搶救，因為只有不斷地掌握病情變化，才能積累更多的實踐經驗。于就是我第一次經歷48小時的不眠搶救經歷，在這48小時里，我看到患者求生的眼神，第一次感到自己雖為醫生，卻束手無力，我只能不斷地觀察病情變化，及時向上級大夫匯報病情，執行上級醫生醫囑，開化驗單，總結化驗結果，參加病例討論，書寫病情日志等等，由于條件限制，患者轉至上級醫院，轉院途中，我只能地鼓勵患者，我說：張大哥，你一定會好的，我們把你送到最好的醫院治療，你看你的名字起得多好，會生，一定會起死回生的，一定堅持住!我看到患者那雙眼流下感激之淚，嘴里喃喃謝謝。這次搶救給我觸動很大，他讓我知道作為醫生應該具備多種特性：
首先作為醫生應該具備高度責任心，責任心來源于工作動力和激情。94年成立外三病房，也就就是現在骨科的前身，那時病房只有三位醫生，我從一位普外科醫生轉成一名骨科醫生，從事顯微外科專業，親身經歷了關雪剛院長在我區第一例斷足再植病例，他的成功，更激起我的工作的熱情，我經常利用業余時間進行顯微鏡下練習顯微縫合技術，經常不分白天、黑夜，不管就是上班時間還就是休息時間，只要病房有急診，隨叫隨到，憑著刻苦，終于我完成了我區第一例斷指再植，同時承擔著我區尿毒癥患者動靜脈瘺重建工作。
其次作為醫生應該具備一顆愛心，這不僅體現在患者身上，而且體現在還需要我們幫助的人們。記得我還就是團員的時候，我們外科支部，此時共同資助貧困山區孩子上學，雖然那時我們的工資才三百多元，我和團支部*郭志華，坐著長途公共汽車到市里慈善基金會尋找資助對象-貧困山區失學兒童，當我們收到受資助學生來信，由于我們的資助他又能重返校園，我們高興極了，那時我曾經幻想，假如十幾年后他也成為一名醫生，那我們的行業里又多了一位愛心醫生，我相信其他會把愛心傳的更遠。
再次醫生應該有一顆健康的心，因為我們自己也就是凡人，也不可避免有煩惱、困難以及生活、事業中的各種困擾，但不要讓這些困擾影響自己行醫，更不要把自己的不良情緒傳染給病人。因為患者已經忍受身體上的疾病的痛苦，作為醫務人員不要再給患者帶來精神和身體雙重痛苦。記得我的女兒剛剛五個月，夜里骨科急診來了一位腕部切割傷、血管神經肌腱斷裂患者，叫我加班手術，當時孩子還在母乳喂養，沒有我孩子肯定會哭鬧，可就是作為的醫生的我還就是毫不猶豫的選擇加班手術，等我以平靜的心為患者做完手術，回到家孩子已哭成淚人，心酸不已，誰讓我選擇了醫學事業呢!
醫生應該有不斷地求知心，做到做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。我常和我的醫生、護士說，作為一位外科醫生，首先你要就是一個好的內科醫生，要成為一個好護士，你首先就是一位骨科醫生，因為只有通過了解疾病的發病機理和病理生理，對患者的治療才能得心應手。骨科醫生做到先看病人，再看片子，最后看檢查報告，才能就是稱為上等醫生，同時看片子和報告，那就是中等醫生，只看報告，提筆開藥，那就是下等醫生。
老子在《道德經》里說到：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！蔽揖途褪沁@樣經常引導年輕醫師做事從小處著手，慢慢的積累知識，此時靈活掌握醫學知識，具體分析病情變化，制定個體化治療方案，因為沒有一模一樣的病例等你去治療。只有認真地做好當下的每一件事才能夠無時無刻地進行著邁向成功的積累。
青年朋友們：青春就是美好的，也就是短暫的，它也許就是你人生的一處驛站，但請記住，它即便就是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，此時只要不畏困難，樂于奉獻，讓我們攜手愛崗，共同敬業，在這平凡的崗位上，用實際行動向人們展示我們新的姿態、新的風貌，讓青春在房醫這個大舞臺上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時光，未來的美好房醫一定屬于你們的!
謝謝大家!
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尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是麻江中學高二年級的向懷莎，今天我演講的題目是《**精神代代傳》
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地；五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春；五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里；五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心；五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現了30名愛國青年，***一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫，年僅23歲，在上山救火前他還在和他的父親開視頻，他說：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我們馬上要上山救火?！睕]想到，這次救火，瑞倫就再也沒有回來，年紀輕輕的他**了，這段簡短而又充滿責任感的話語，竟成他的遺言。哪有什么歲月安好，只不過有人為我們負重前行。我們不是英雄，但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹！
薪火相傳，亙古而今，將**鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月；時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的**愛國運動。
1919年5月4日，為了驅散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的**和**。**三所高校的3000多名學生**沖破*的阻撓，云集*，他們打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等**。也許你會問，是什么讓他們面對帝國**瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的**和逮捕，表現得如此的勇敢呢？是愛國精神，是從筋骨里進出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代到處都閃現著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年**則國**，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！**的火炬已經傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰與機遇并存的21世紀吧！
關于**青年節的演講稿2
各位**、老師、同學們：
大家下午好！
在此首先感謝院**，院團委能夠提供這次機會，讓我們回望過去的“**”，抓住現在的“**”，展望未來的“**”，來一起交流，探討21世紀青年人的發展方向，奮斗目標和歷史使命。
“**精神”**：誠實的，進步的，積極的，**的，平等的`，創造的，美的，善的，和平的，相愛的，互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的**體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的*，去肩負人民的使命，民族的未來，乃至整個星球……
從這一刻起，從現在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“**精神”；明確青年人的責任和使命；明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己，要不是的回望“**”，要不是的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人，我們有責任更有義務將老**家的“**精神”遺產帶入新的世紀，我們不但要繼承，還要發揚和挖掘“**的潛力”，用自己的實際行動讓全世界各族人民知道*的跨世紀青年有信心和能力將**民族矗立在世界東方，讓**民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院**、院團委給我這次演講的機會！我的演講到此結束。
謝謝大家！
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**青年節的演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于**青年節的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于**青年節的演講稿1
各位老師,各位同學：
今天，很榮幸能有這樣一個與大家進行探討交流的機會。
青年與祖國是一個很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責；也不要說梁啟超的少年*說，只從1919年5月4日至今，青年與祖國的關系，就已經講了整整91年，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國？面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠而憂其居。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
老山**的戰士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是**兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目——愛國，民族之魂。
掀開*的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字，奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代**兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優秀的**，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個名字：生命禁區。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個小時，長年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群**頑強的生存著，這***一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚。
可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當兒子說：“爸爸，我已經八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧！”
這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，**不能戰死沙場，也應效力邊關！這就是一個**對祖國奉獻的極致，這就是**對祖國最深沉的愛的表現，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎？
今天，座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛國之事，愛國是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，許**奪取奧運第一枚金牌是愛國；踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給**叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學，將來建設祖國，不更是愛國嗎。愛國**就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。
我的演講即將結束，與各位共同探討的什么是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲，愛國的含義大家都已知曉，但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案，因為我們每個人的答案都會不同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。
今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；
我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎？
關于**青年節的演講稿2
為了驅趕黑暗爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
然而，“**”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國、科學、**、進步的精神，是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕**的民族精神。今天我就用**精神來詮釋一下對自己職業的理解：選擇了教育，我今生無悔。
光陰荏苒，流年似水，轉眼間我已從教13年。在這四千七百多個日日夜夜里，我每日都重復著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個身心交給她。十三年來，我做過教師、大隊輔導員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭， 有人說老師是辛苦的園丁，有人說老師是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價，我都深深的知道，自己肩負的責任有多重大?，F在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我今生無悔！
還記得年少時那個執拗的我，只肯在中考志愿表上填上師范學校，母親焦急萬分：考不上怎么辦？我很堅定：今年考不上明年再考，反正我要當老師！三年的師范生活太短暫，懵懂的我還來不及品味，新的人生篇章就開始了。孩提 時老師是我心中的神；年少時，老師是我心中的夢；上班后，老師是我心中的責任；我對自己說：我要做一名優秀的老師！
帶著滿腔的熱忱我走進了一所農村小學，走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講臺上，看到的那51雙閃亮的眼睛，充滿著仰慕，充滿著信任，一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著，如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業，那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大了，彼此間的感情更濃了。我們是師生，也更像是朋友。他們會對我的新發型指指點點；他們會跑到我家中，吃光我的零食；會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花；他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑，也會對我吼，可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中，我體驗到了人生的幸福。去年冬天，收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生劉瑞的信，他在信中寫道：辛老師，我知道你的手每年都會生凍瘡，今年你可要保護好呀，沒事兒多搓搓，生了凍瘡批作業可疼了。我哭了，任淚水恣意流淌……我有一個寶盒，那里面全是我的寶貝：孩子們送給我的卡片，寫給我的信，畫給我的畫，一句句，一聲聲，打動著我的心，我無法抑制心底的聲音：我選擇了教育，今生無悔。
到教委工作之后，一個以前的同事對我說：“你的教育有問題，你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法，天性所至。 “真水無香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。
20xx年的暑假以來，連續四年，在濮陽縣的一所學校里，我帶領華龍區38名優秀的青年教師參加骨干教師集訓，和來自全市各個縣區的300多名教師一起，在流火的七月，我們早上6點開始晨讀，晚上十點還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學生宿舍，吃的是學生食堂里**錢一份的豆芽菜；老師們把這個培訓班稱為“**訓練營”，但是走出訓練營的時候，年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進了新的學期，因為他們在這個“**訓練營”里收獲的不僅僅是能夠運用于教學的知識技能和理念，他們收獲更多的則是那一份份感動和激情，是他們對教育的摯愛和忠誠，今年的**節，我們將再一次參加為期15天的集訓，大家不僅沒有任何的怨言，而且非常的期待。
關于**青年節的演講稿3
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受**、安寧的幸福生活之時，每一次回首1919年**青年英雄的奮斗歷程，我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“**”青年節，它從來就沒有被真正的冷落過，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。*，因為“**”而翻開了光輝的一頁；*青年，因為“**”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。**愛國運動后，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因為從那天起，*工人階級開始以**的**力量登上歷史舞臺。
***認定17-24歲的人為青年。我國國家統計局認定11-34歲的人為青年。共青團中12-28歲的人為青年。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季為**民族的明主、科學、**拋頭顱灑熱血。我今年24，是一名*。 我們在這個靚麗的季節，在礦山中追尋著自我、**著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血，對*、對人民的赤膽忠心；我們同樣靠的是一身凜然的正氣，對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質，來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰，欣賞它們的風光，面對礦山，奉獻我們的青春；面對未來，爭創人生的輝煌，體現我們生命的意義。
我們緬懷“**”先驅們的業績，回顧*人民和青年在整個世紀，走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神，高舉“**”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧！
傳承**精神、爭做世紀青年！
關于**青年節的演講稿4
今天我們在這里迎來了“54”青年節，5月的春風情深意暖，5月的花海流溢飄香，涌動的春朝伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們相聚在1起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的，青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何1個時期，青年都是社會上最富有生氣，最富有創造性，最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。
青年本來就應當是充滿了并且實踐著理想**、浪漫**、英雄**的時期，但如果你旁皇苦悶，希望毀滅，找不到人生的方向，乃至找不到生活的信心和理由，那我們的親人，朋友還能在我們的身上看到希望嗎？
1個人最大的破產是失望，最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去，但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有，但不可以沒有理想！
人能走多遠？不應問兩腿，而應問志向！人能攀多高？不應問雙手，而應問意志！沒有不人更高的山，沒有比腳更長的路！我們腳下的路到底有多遠，只能用我們的心去丈量！誰相信：含淚播種的人，1定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！
關于**青年節的演講稿5
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“**”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為**民族的**、科學、**而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們這一代青年人有幸生活在**開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"**"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統的**美德是歷史的靈魂，實現**，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建**文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建**校園中也有著舉足輕重的作用。**的因素源自每一個人的每一個細微動作。
由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模?！睘槿藥煴?，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。
為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……
這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們，同行們，構建**校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向**校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，**校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記?。何磥聿皇菈?，今天，在我們手中!
關于**青年節的演講稿6
尊敬的各位**、同學們：
大家下午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了又一個“**青年節”。
青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛，當一個人的青春融匯到一個時代，一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點。《烈火青春》中的這段話，時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春，因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人，如何適應現在的工作，如何把所知所*用到日常的工作中，是我們現階段的重要任務。
首先，我們今天能夠有機會坐在這里，就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級**對我們青年同志的重視與關愛，并為我們創造了良好的工作和學習環境，讓我們這些年輕人能夠有表現的舞臺，發展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環境，并且肩負著**寄予的厚望，我們只有把感恩的心轉化成工作的動力，才能不負**的培養和重望。
其次，在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提**化，學以致用，不斷提高自身的業務能力。有多少付出，才有多少回報。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。
昨天，屬于瀝血的名流。今天，屬于拼搏的勇士。明天，屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去面對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
關于**青年節的演講稿7
xx年的5月4日，以青年學生為主，爆發了一場發生在***的*。人們廣泛參與，紛紛以**的愛國運動來**。人們振臂高呼“外爭強權，內除*”，人們因愛國，不忍國家割據而*。卻不知九十多年后的今天，我們新生代的大學生，青年人在贊揚他們，在向他們虔誠的學習。**是一個青年愛國的日子，也是我們民族的節日。我有一份**情，我懷著崇敬的心去追憶那些我們的先輩，我帶著一種奮發的情去為祖國奉獻，我相信位卑未敢忘憂國，愛國是一個大學生應該作的事，更是一個希望成為*的一員的當代青年必須作的。**情，我的**情，我希望我的祖國更加富強。**情凝聚起來，就是一種**獨有的精神！
xx年，有一個非常熱的詞，叫“*夢”。其實每一個*人都有一個*夢?；虼蠡蛐?，或普通，亦或非凡。世界和平，亦是一種無私的夢，大愛的夢。愛小家，顧大家。*古代有句話叫“修身，齊家，**，平天下”，我想這也是一種古人的*夢吧！說道*夢，我心中也有一個*夢。我希望身邊的人都能健康快樂，我們的社會會更加的文明繁榮。我們尊敬的**繼續帶領*人民奮斗，建設*特色****。我希望世界的爭端能不斷的減少，人民的生活更加安定。山區貧困的孩子們的學習生活條件能越來越好！
正如一首歌里唱的那樣“家是最小國，國是千萬家”。我們的小家管理好了，我們的大家才會變得更好！我們把自己身邊的人際關系搞**了，整個社會才會更**！在自己的小環境里愛護花草，講衛生，整個大環境才會更加美好！我們只有實現了自己的夢，千千萬萬個小夢匯集起來就是整個*的*夢！我的夢，*夢！小夢匯大夢，大夢會更美好！
*夢，我的夢！**情，永遠熱忱的愛國情！
關于**青年節的演講稿8
各位**、老師、同學們、青年朋友們：
大家下午好！
紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這里隆重*，舉行“**”表彰頒獎儀式。首先我謹**學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和**青年工作的各級**和同志表示衷心的感謝！向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候！
同學們，回顧三年來的工作，學院共青團始終堅持以*理論和“*”重要思想為指導，扎實實踐科學發展觀，勤奮學習，努力工作，開拓創新，緊緊圍繞學院中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想**教育；注重學生的“三自”作用，充分發揮廣大團干的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成；以特色活動為載體，大力加強學生社團**建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，形成比、學、幫、超的學習氛圍，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志愿活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動等等，強化了服務意識，積極創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。可以說，過去的三年，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈，學院十分感謝大家。在此，我僅**學院感謝各級團**、團**和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學院的**、發展、穩定和各項建設做出的努力和貢獻！
我們正處于一個嶄新的歷史時期。三十年來**開放所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環境，全面建設小康社會的宏偉目標更為青年創造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激蕩的復雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解**精神、繼承**傳統，以自己的實際行動來詮釋**精神新的時代意義，使**精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：
第一，要志存高遠、有抱負。
“英雄不怕出身低”，我們雖然沒有優越的環境，沒有濃厚的沉淀，但，這何曾不是一個充滿挑戰的歷練場？人當立志，無志則人難做，事難成。青年人要想成才，就必須志存高遠，有理想抱負，確立奮斗目標。只有在為遠大理想的奮斗中，青年的人生抱負才能真正實現。新時代的青年團員，肩負著建設祖國未來的歷史責任，是祖國璀璨未來的中堅力量，因而，作為這一強大隊伍的這一份子，我們要堅定的堅持理想抱負，為之頑強努力，盡管艱難坎坷接踵而至，都不改初衷，矢志不渝。
第二，堅定理想信念。
建設有*特色的****道路是*唯一正確的道路。91年來的青年運動實踐表明，只有在*的**下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發有為、健康成長?！?”重要思想是*****在*發展的最新成果，是與***列寧**、*思想、*理論一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像**時期先進青年追求**真理、學習*****那樣，努力學習“*”重要思想，自覺運用科學理論武裝頭腦，做先進生產力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。只有這樣，我們才能不斷壯大我們的隊伍，成為*合格的后備軍！
關于**青年節的演講稿9
尊敬的各位**、同事們：
大家下午好，我是10號選手，來自××科的××，今天我演講的題目是《走向美好》。
我的演講是從**的一首歌《團結就是力量》開始的，它的歌詞里有這樣幾句話：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。團結的力量是團隊的靈魂，是個體成功之源。
由于團結的力量，在汶川大地震和玉樹地震發生后，國家迅速調動人力、物力，使我們的損失降到最低點;由于團結的力量，在那片廢墟之上，出現一個又一個奇跡。同樣，由于團結的力量，使我們科室里一個又一個剛剛踏出校園大門的'青澀畢業生，在較短的時間適應崗位，并肩負起自己的責任，為我××科的發展增添新鮮的活力。我很高興能在××工作，在這里很溫馨，有家的感覺。謝謝你們給我一個平臺能展示自己，完善自我。
有句**喊得好：人人為我，我為人人。醫院是一個服務行業，它是一個對外**的窗口，我們服務的時候，就是展示自己的時候，也是展示醫院形象的時候。
我們要樹立主人翁的意識，醫療工作無小事，醫院里出現問題是大家的責任，不管你是什么職位，都要積極對待。企業**青年節演講稿我愛我院，我愛我崗，主要體現在為病人服務的具體工作上，一切為了病人是我們的服務宗旨。
雖然我們的工作又臟又累，但這都是我們應該做的，我們要發揚不怕臟，不怕累，不怕苦的精神，在為病人的服務中，得到病人及家屬的配合和理解。主動關心病人，關心病人的每一個訴說，并熱情服務，溫馨服務，微笑服務。先做自己應該做的事，在做自己喜歡做的事。作為一個公民，我們有我們應當承擔的責任;作為一名醫生，我們有我們應該履行的義務;作為醫院里的一員，我們有我們應該奉獻的力量。
每當一位患兒在我們手里有一絲進步，有***的希望;每當一位患兒能開口喊爸爸媽媽，此時內心的激動無以言表，那種成就感，總是讓人無窮回味。我說的我的價值得到了體現。為此，我幸福著，我滿足著。因為我的每一份努力都值得我炫耀，我的每一份付出都是那么的有意義。
決定木桶容量的往往是最短的那根木頭，千里江堤往往毀于蟻穴，戰略決定方向，細節決定成敗。在醫療行業競爭勢頭日漸激烈下，我們要團結一切能夠團結的力量，共同構建美好的家園。匯聚我們每一個的努力，得到患者的肯定，以致社會的肯定。
我愛我院，我愛我崗，愛它的無私奉獻，愛它的團結和睦，愛它的朝氣蓬勃，愛它的積極進取。水滴方可石穿，在如此的發展下，在如此**的氛圍中，我愿付出自己的
微薄之力，做好自己的本職工作，為科室為醫院添磚加瓦，讓我們走向那美好的一點。
關于**青年節的演講稿10
尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《弘揚**精神 共建文明校園》
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的**和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入了**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興**的責任，已落在我們青年人的肩上，“**”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“**”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅**著我們個人的形象，也**著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上的壞習慣；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年*說》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年**則國**，少年**則國**，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們**一中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家！
關于**青年節的演講稿11
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的主題是：弘揚**精神，我的青春我做主。
多年前，也就是1919年五月四日，三千多名*高呼：‘外爭*，內除*’，‘取消二十一條’，‘誓死收回青島’，‘拒絕在合約上簽字’等**，*，慷慨萬分的學生火燒趙家樓，痛打章宗祥！隨后掀起了全國性的抵抗活動，工人*，商人*。萬般有罪，愛過無罪。當值*為平息甚至像一群手無寸鐵的大學生**，即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血，這就是著名的****。
穿梭歲月的鋒頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，適中閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強，為民族振興所作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏尋**足跡，征服坎坷路途而付出的血與汗！
現在容許我問大家一個問題：“當你目視著*冉冉升起的時候，當你聽到慷慨激昂**的時候，你想到了什么？”是烈士的鮮血？祖國的破??？不屈的抗爭？還是民族的振興？祖國的昌盛？和龍的騰飛呢？但是此時此刻你是否想到了自己，想到了自己肩上的責任與使命；你是否想到怎樣為**增添光輝，怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢？
作為新時代的大學生，感知著知識經濟的迅猛發展，祖*親的迅猛騰飛，我們更要燃點青春，立志報國，奉獻社會，我們必須懂得奉獻，因為奉獻才是青春的價值所在，在唯有奉獻了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春！
青春沒有失敗，青春，她充滿了活力，孕育著未來，就像張雨生唱的那樣：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。但如今的我們要把自己的`青春融入到祖國的現代化建設中去，就要求我們不斷的學習、拼搏，把握青春勇于攀登，把自己鍛煉**才，掌握一技之長！
古今中外，大凡有作為、有成就的人，就是從青少年時期起，打下基礎、嶄露頭角、做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，汲取智慧之果的黃金季節，是學有所成的關鍵時期。因此我們更要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的就韁繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，刻苦學習，崇尚務實，讓青春燃燒的更加燦爛。
青春需要用汗水來澆灌，用行動來詮釋；青春需要用勤奮去交換，用激情去超越！作為**精神的傳承者，作為青春的擁有者，讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強、為民族振興而做出貢獻，讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋**足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗！
關于**青年節的演講稿12
尊敬的各位**，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚**精神，做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假，我們又迎來**這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為驅逐黑暗、爭取光明，為祖國的**和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌，繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“**”運動已作為光輝的一頁載入**民族的史冊。然而，“****”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“****”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入一個新的歷史時期，振興**的責任，已落在我們青年人的肩上，“**”的火炬，已傳到我們青年人的手中?！?*”的精神，需要我們青年人發揚光大?？墒且霌P“**”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經?？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起耳環染起發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和**自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制他們的**；也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！
關于**青年節的演講稿13
又是一年**青年節的到來。誰曾憶，1919年，也是一群花一樣的少年，也是花一般的美好時光，當他們為了國家興亡，走**街頭時，用他們不屈的意志，奏出了青年一代捍衛國家尊嚴的最強音，那聲音，大地回響。
少年富則國富，少年強則國強，今天的我們，亦是從未敢忘**，雖然在今天的陽光下，我們擁有了美滿的生活，但是我們肩上的擔子還很沉很沉，未來陽光下的*，仍要由我們來振興。*還不是發達國家，*還不是世界強國，*人在外仍受**，我們*人走出去，仍是低素質的象征，而這一切的一切，就像是用刀一般刻在了我們的心上，我們的胸膛，刻著八個大字“勿忘**，振興**”。
而在團旗下，當那些少年戴上團徽，手中拿到了團章時，他們眼中那份熾熱的光芒，清晰可見，他們的心聲我們都能清楚的聽到，“*的未來由我們振興”這莊嚴的承諾，我們堅信他們能做到，是的，他們一定能做到！他們眼中有著**民族的驕傲，他們骨子里有著**兒女不屈的精神。
當宣誓時，那些少年堅定地舉起了右拳，表情莊嚴肅穆地用他們最洪亮的聲音說出了
“我志愿加入**青年團，
堅決擁護**的**，
遵守團的章程，執行團的決議，
履行團員義務，嚴守團的紀律，
勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，
為*事業而奮斗！”這樣的誓言時，我們在場的每一個人都禁不住的熱血澎湃了，他們眼中那炙熱的光，讓我們相信他們未來必將是******的一代，他們必將用汗水來印證他們的誓言，為**之崛起而讀書，是的，為振興**而奮斗！
五月的陽光下，他們的團徽閃耀著，就像是炫目無比的初升太陽！
關于**青年節的演講稿14
老師們，同學們：
大家好！
今天是青年節，祝十四周歲以上的青年同學們，節日快樂！未滿十四周歲的少年同學們，這也將是你們的節日，也祝你們節日快樂！
青年節，你應該快樂。經過上個月的體育中考和上周的達標運動會，你肯定發覺了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過上周的四月調考和期中考試，你又復習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經驗和方法。智慧增長了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過xx初中寄宿生活，你和同學朝夕相處，結交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過三個五月四日，你離求學的目標越來越近。理想快實現了，你應該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂，注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂多么重要！你的健康成長多么重要！你，多么重要！國家設立青年節，也正因為如此。
如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經掙扎，成長伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學幫助下，過了目前的難關，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢？九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》，梁啟超說：“盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲（避責任），倒是自投苦海，永遠不能**了?！?/p>
國家設立“**”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們*青年與眾不同的**精神，珍惜先輩用青春和生命創設的環境，從而把國家建設得更加美好。這是我們全部的青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂的源泉。
從1919年****以來的青年人都自覺地履行著這個責任，收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷**中，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血；他們在國家建設之時，響應號召，為**之崛起而讀書，上山下鄉，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這一種青春是多么的絢麗奪目，這一種使命感是多么的震撼人心！想到他們，我們怎能不熱血沸騰！不銘記自己的責任！
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是為使命奮斗不息的源泉，**不僅僅是一個祝賀快樂的節日，它更是一個精神火炬傳遞的廣場。
慶祝“**”，緬懷“**”先驅們的業績，回顧*人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年，應當秉承民族精神，高舉“**”火炬，肩負時代責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世界！
關于**青年節的演講稿15
親愛的老師們，同學們：
又一個“**”青年節到來了，穿越九十二年的時光，“**”精神永遠綻放射出熠熠的光輝，**青年那勇往直前的奔放與熱情，那追逐理想的執著與堅定，升起的是一座不朽的豐碑，凝成的是代代流傳的**魂。
今天，“**”精神的火炬傳遞到我們這一代*的手中，我們的責任光榮而艱巨。
千里之行，始于足下。無論多么偉大的理想，多么高遠的追求，都必須從小事做起，從腳下開始，雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里，我們*只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。
看看學校的角落里，有些同學的不正當的行為讓少年的陽光變得黯淡，環顧我們的四周，有些同學在嬉戲打鬧，置校紀校規于不管不顧。我們是否想過我們的文明與否，不僅**著我們個人的形象，也**著*的形象，更**著我們學校的形象。我們應該摒棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一名自尊自愛，樸素大方的*，做一名真誠友愛，品德高尚的*，做一名健康，樂觀向上的“四有新人”。
同學們，時代的進步不容我們滯足回首，揚起的風帆不許我們調轉回頭，作為一名高中生，昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去；昨日的眼淚和汗水都已隨著堅強消逝。
我們迎來的是一次大的挑戰，這將是一個生死攸關的轉折。無論怎樣，不管用什么方法，也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創造屬于自己精彩。即使淚流滿面，即便汗水淋漓仍然堅持心中的信念，——相信自己，相信未來。
拋開一切的煩惱，放下一切的包袱，與努力為伴，與奮斗同在，這就是我們戰場，這無硝煙的戰場將會驚心動魄。
為了在最后的戰場上贏得勝利，我們必須做好充分的準備；為了做好充分的準備，我們必須馬上行動起來；為了馬上行動起來，我們必須調整好自己的心態；讓自己變得行動起來，讓自己變得堅強起來，讓自己像勇士一樣支戰斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個字——拼博。為了自己的夢想，為了自己的未來，為了自己的幸福，我們必須拼博！
讓我們繼承“**”精神，激情澎湃，奮發圖強，自強不息！
讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆。
用青春和生命奏響時代的強音。
拋棄迷茫，掌握航向。
讓我們形同努力，不懈搖漿。
一起去奏響那青春的激揚樂章！
關于**青年節優秀的演講稿3篇（擴展4）
——關于讀書的優秀演講稿3篇
關于讀書的優秀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來；書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。
讀作文書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對*的名著有所了解，看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進化，太空的奧妙等等?？萍?，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發明?！毕惹拔也惶靼走@種說法，但當我讀過關于科技的書后，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發展，為何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發資源還能持續多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產階級老一輩**家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的`偉大事跡，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
我熱愛讀書！
關于**青年節優秀的演講稿3篇（擴展5）
——關于交通的優秀演講稿
關于交通的優秀演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的關于交通的優秀演講稿 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于交通的優秀演講稿 1
老師們同學們：
大家好！
同學們，我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢？因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命！
有人曾說，動蕩年代***的是戰爭，而和平年代***的是**。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。
俗話說得好：“沒有規矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
為此，發出以下倡議：
全校同學應做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風。
1、過馬路時，應嚴格遵守交通規則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈。
2、12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。
3、同學們應克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4、同學們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。
我們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的社會環境。
關于交通的優秀演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《校園安全重于泰山》。
有人說，生命是寶藏，有人說，生命是黃金。我說，生命是花，是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以，我們每一個人都應該珍惜生命，善待自我。而校園安全就是保障我們如花生命的堅固長城。它關系到我們能否健康成長，能否安心學習。為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：
一、認真學習，珍惜時光；遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
二、注意課間活動安全，請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故。
三、杜絕校園暴力；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
四、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
五、要注重心理健康。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。在安全問題上，同學們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規，慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗！
關于交通的優秀演講稿 3
親愛的老師、同學們：
大家好！
自古以來，人人遵法，人人守法的信念便烙印在人的心中，無論男女老少，其中都不會存在任何所謂的“代溝”。
然而，近些年來，生命的翅膀在**中折翼的數不勝數，在生與死的界限中亂闖蕩的也不少。
俗言道：“開車不喝酒，喝酒不開車，喝酒要駕車，代駕來幫忙?！笨扇缃?，這句俗言卻被大多數人扭曲成了：開車要喝酒，代駕找來要花錢，寧要錢也不要命。因為自己的吝嗇或是貪杯，就讓自己的生命掉進了萬丈深淵，從此與美麗誘人的世界揮手告別！
記得許多交通事故都因酒駕而引起。
比如，一次，在高速公路上發生了一起交通事故。司機因在駕車之前喝了很多酒，朋友勸告不如找人代駕，他偏執意要自己駕車回家，一路彎彎曲曲、扭扭妮妮的S行車技，行人紛紛避讓。有禍終究躲藏不過，終于在一個拐彎處，來不及反應，與迎面而來的一輛小轎車來了個“親密接觸”——撞了。兩位司機都受了重傷，在**現場處，一大片血跡在蔓延著，讓人看著不由地打著寒戰。
一次次的**，一次次的`僥幸心理，一次次的不以為然，都讓人們不足掛心，心里總有一些小慶幸：“這些事情發生不到我頭上，那只是別人的倒霉罷了！”萬一真遇**呢？怕是一萬個后悔也來不及了吧！
法在心中，時刻鳴警，時刻牢記——安全出行，從我做起！
關于交通的優秀演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我從小對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學校老師也一直在說，但我總把這些話當耳旁風。我一直在想為什么要反復強調這一類的問題呢?就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧，才差點兒命喪黃泉。
有一次我和媽媽騎車去圖書館，我的車技并不是很好，一直跟在媽**后面。到了一個十字路口為了跟上媽媽，我騎著車就沖了過去，可我快趕上媽**時候手一抖撞到了綠化帶，此時紅燈亮了，我顧不上危險，直接騎了過去，一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改，而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家，經過新歐尚，媽媽問我***去，我點了點頭。剛要穿馬路的時候，我突然發現綠燈只有幾秒的時間，我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔，就在這時紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過，現在回想起來這場景也任然歷歷在目，從那以后我再也不敢把老師、家長的話當耳旁風了。
有一天，妹妹在過馬路的時候，為圖省事兒，在離斑馬線幾米遠的地方過了馬路，當時正是紅燈。事后，我教育妹妹，過馬路時要走斑馬線，不能闖紅燈，要安分守己。
熟知交通規則，交通安全伴我行!
關于交通的優秀演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天**下講話的話題是交通安全。
隨著經濟的發展，我們周圍的車輛越來越多了，我們既充分享受著現代交通帶來的便利和快捷，同時，交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。據統計，每年都有數以千計的青少年被無情的**奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。
本周是我校交通安全教育宣傳周，為配合這個宣傳周，我們在教學樓正大門上張貼了交通安全的宣傳畫；下午第三節交警中隊負責宣講的同志將到我校做交通安全的專題講座。相信通過這些活動，大家對交通安全的認識一定又有了提高。希望我們的同學們務必牢記安全，養成良好的交通習慣。
希望同學們注意做到以下幾點：
1、行人走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2、過馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來往車輛。
3、不要在馬路上追逐打鬧。
4、不要在車前車后猛跑過馬路。
5、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外。
最后，讓我們一起為創建**、**校園而努力！祝愿同學們***安，健康快樂地成長！
謝謝大家！
關于交通的優秀演講稿 6
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。安全，牽系著每個人的'生活。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因******超過10萬人，其中，兒童****近2萬，居世界之首。多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。
想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨！
然而這些事故的發生，絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。
同學們當你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎？當你聽到這些觸目驚心的數字時，你還會違反交通規則嗎？我想一定不會！作為一名小學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。
因此，我建議：
1、校外注意交通安全，走路走人行道；過馬路，看清楚紅綠燈，走斑馬線，不翻越護欄。
2、行走集中***，不看書，不聽音樂，不打鬧。
3、上學、放學要遵守交通規則，防止交通事故的發生。
4、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右走。
同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。
為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！
讓我們一起來創建我們的**校園吧！讓我們在**下共同祝愿，祝愿我們每天***安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
此致
敬禮！
關于交通的優秀演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的主題是《關愛生命，關注交通安全》。
人們都說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。據《星島網訊》統計指出，*汽車數量占全世界的1。9%，但汽車交通**事故占全球的15%，一年因交通事故而死去的人數就多達十萬人！
小學生是道路交通行為的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？現在，我教大家學習三大本領：一會走路、**騎車、三會乘車。
1、走路時，要走人行道，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車時，應等車停穩，先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車、無牌無證車，更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、12周歲以下不能騎自行車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生**！
關于交通的優秀演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《珍惜生命，關注交通安全》。
這幾年，全世界人民都飽受了災難帶來的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊，無不見證著一個事實——活著，是多么幸福啊！在這些突發的災難面前，人們開始再一次審視生命的意義和價值。**，不僅是幸福，更是責任。對自己的生命負責，就是對自己的家人負責，對愛自己、關心自己的人負責。當居高不下的交通事故，成為生命的一大殺手時，我要在這里說：珍惜生命，關注交通安全。
自從世界上有了第一輛機動車，100多年以來，全球死于交通事故的人數已達3000多萬人。現在全世界每年死于交通事故的人數已達60多萬人，受傷的人數已達1000多萬人，而作為發展中的*，因人們的交通安全意識較低等原因造成的交通事故更是頻發。
作為中學生，我們往往以行人的角色出現在馬路上，所以我們更要明白行人應遵守的交通規則?！凹t燈停，綠燈行”、“過馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”等，這些想必大家已聽過無數次了，可是能做到嚴格遵守的，又有幾人呢？正是這些或僥幸或疏忽的心理使無數個鮮活的生命消逝在了車輪之下。如果你缺少應有的警惕，如果你忽視起碼的安全常識，那么危險一旦降臨，你將會后悔莫及。本可逃離的厄運，卻總在意料之外，客觀之中發生了，事后萬分的后悔，都抵不過事前一分的清醒。
大地蘇醒，春風又綠，我們每個人把**的種子播種在自己的心田，當它發芽、開花、長成參天大樹，我們必將收獲祥和、幸福、安寧的果實。
關于**青年節優秀的演講稿3篇（擴展6）
——**青年節競選優秀演講稿范本五份
**青年節競選優秀演講稿 1
尊敬的各位**、老師們：
大家好！
在新世紀我們迎來了“**”運動102周年紀念日。偉大的**精神激勵著一代又一代**青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“**”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神****。弘揚偉大的**精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。*和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。*的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對**精神最好的弘揚。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時；當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時；當我輕輕地為小女孩們梳好發辮，她們微笑著說“謝謝老師”時；當我****的給一個調皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
年輕的朋友們，讓我們在*的**下，高舉愛國**的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆！
**青年節競選優秀演講稿 2
各位老師，同學們：
有人說過：“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時，是最容易沖破陳舊，創造奇跡的?！?/p>
愛因斯坦、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發明成果時，都處于二十幾歲，他們都用青春為人類創造了奇跡。
對于年輕人來說，年輕應該是追趕“太陽”的壯麗，而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現的，但也值得去嘗試。
在偉大的數學家陳景潤先生年輕時，一所學校讓他去教書，雖然這份工作很閑適，可他心中的“太陽”是他的前進方向，他放棄了“月亮”的微弱的光，沖**追趕“太陽”的路。
沖向“太陽”的決心是他成功的基礎，他如果安于現狀，他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻給了“月亮”，也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是一種理想，也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌，讓人們聽肅然起敬。
當青春悄悄出現在地平線上時，就預示著生命終會被青春的陽光照耀，從此刻開始變得溫暖、燦爛而且有活力，青春穿越了人群，譜寫了一曲美麗的歌。公文版權所有
青春如歌，不過這支歌是靠奮斗與不服輸的精神，才會動聽和耐人尋味。古人中說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！崩锩娴摹吧賶选睂懙恼侨藗兡贻p的時候。提醒人們，年輕時若不去追“太陽”，到老了，就沒有了追逐的勇氣與實力了。
為什么很多人有才華，但卻是沒有用才華為自己創造美麗的天空呢？因為他們只是在欣賞著“月亮”灑下的皎潔月色，卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒，從而荒廢了自己風華正茂的青春。
所以說，人們用生命譜寫的`青春之歌，完全取決于“太陽”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是，那么，這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的；如果不是，這首歌一定如涓涓溪水平淡無息的。
讓我們追趕太陽，把握青春，為自己譜寫一首贊歌吧！
**青年節競選優秀演講稿 3
各位老師，同學們：
五月是一個充滿激情的季節。
送走勞動最光榮的五一，又迎來激昂的**，還有溫馨的母親節！呼吸著春天的空氣，看著那些嫩綠的葉子，感覺每天都是新鮮的，總有飽滿的熱情投入到工作中！
掐指一算，走上工作崗位已經半年了，有悲有喜，有汗水有收獲，有苦有淚，無論怎樣，我已經無可自拔的愛上幼教，我開始把它當成我生命中的一份事業去完成，我用心去努力著也快樂成長著！
從青澀學生向為人師表的老師轉變是一個很困難的過程，每天面對的是一群天真無邪的孩子，上班的第一件事就是聯系自己的表情。每個行業都有自己的職業特點，幼兒園老師就是需要和藹可親的，剛開始的我把它稱為“職業笑容”。剛開始上班壓力真的很大，每天面對幾歲的孩子，真的手足無措。對著公交車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課，我知道自己不能把不愉快的狀態帶給那些天。
一分耕耘，一分收獲。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可，工作也漸漸的走**正軌！有一天，一個孩子無意間說“老師，你笑的真沒”。當時自己聽著都愣了，心里一下子樂了，我已經不用對著玻璃窗練習微笑了，我已經用心去微笑了，那是來自心靈的快樂！
一個新老師，最難的可能就是上課了。剛上班的時候，上課真是很難，不知道該怎么設計環節，不知道該運用什么教具。課上不好，心情也跟著一團糟。一點都不夸張，剛開始的一個月，沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……
只要我們用心，生命中總有貴人相助！在那些優秀的老教師的幫助下，我不斷地成長著，課在不短進步，心態也一天天好起來，每天都是一個充滿陽光不斷收獲的季節！
青春是一首戰歌，踏著**的腳步，邁著青春的旋律，開始我成長的生涯。
我每天都懷著感恩的心去對待工作，對待生命中的每一位貴人，在這片讓我成長的藍天里翱翔奮斗。我微笑著堅強著探索者，我相信良好的心態和斗志一定能不斷地提升自己！
堅持努力，奏響青春的號角！
**青年節競選優秀演講稿 4
尊敬的**，各位同事：
大家上午好，我是第二實驗小學的一名教師，李瑩。今天我演講的題目是《激揚青春我們一路向前》。
青春是一個季節，一個不可或缺的風景，人生走到了青春驛站，也就意味著生命的頂峰已經到來，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。
人說朝著一個目標前行，全世界都會為你讓路。激揚青春，我們也是朝著自己的目標一路向前。曾幾何時，我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝，一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個最偉大又最渺小的時代，那是怎樣一個最頹廢又最興旺的時代，那是怎樣一個破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情，我們來到這個生動的世界，才發現青春剛剛開始。
沒有人會留意月亮什么時候是圓的，又什么時候會殘缺，就像沒有人意識到青春從何時起，何時會結束一樣。面對剛剛綻開的花兒，你不懂得珍惜，不懂得欣賞，等到花兒凋謝之時才如夢初，鮮艷美麗隨風逝去，傷感也隨之到來，這樣的青春還有什么激情呢？有人說，青春是用來揮霍的，這句話雖不恰當，卻也不無道理。是?。∧贻p時代就應該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經歷多少挫折與痛苦，享受多少陽光與溫暖，都是我們的寶貴的財富?；赝?2年前，**精神仍在耳邊，它激勵著我們**、建設***，到了當代又激勵著我們戰勝了“非典”、地震等一個個困難。此時，我們要做的就是一路向前，這樣當你回望來路時，會發現盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著你的目標，一路前行！
一路上，我們的每一個成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的，每一個小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學校去上班，天剛蒙蒙亮，路上遇見最多的一群人就是學生。此時，心中便有一個感想：從此就開始與朝陽為伍的日子！
舞動青春，我們有廣闊的舞臺，給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前！
我的演講完畢，謝謝！
**青年節競選優秀演講稿 5
尊敬的各位**、老師們：
大家好！
當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么？——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計**的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿**青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的`雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。