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六一**下講話的題目3篇

六一**下講話的題目3篇

六一**下講話的題目1

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一周,我們將要迎來一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節。

  大家知道“六一”兒童節的由來嗎?在1949年11月國際**婦女聯合會理事會為保障全世界兒童的權益,在***召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節。*******成立后,為了培養廣大兒童的國際**思想,*于1949年12月23日發出通令,確定6月1日國際兒童節亦為*兒童節,六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育**而**的紀念日。

  小學六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現在我是一個對未來充滿展望的莘莘學子。回想六年時光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發展的學生。經過自己不懈的努力,我曾被評為校、縣、市級三好學生,上學期我光榮獲得了“縣優秀少先隊員”的稱號,在學校本次十佳評比中,我以票數第一成了十佳中的一員。因為有語文老師的精心輔導,所以我對寫作產生了濃厚的興趣,我的作文曾在學校、縣級、市級多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經獲得的榮譽,往夢想的路繼續奮斗!我作為一個即將畢業的學生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”

  同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的.貢獻!

  同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!

六一**下講話的題目2

  尊敬的老師、親愛的少先隊員們:你們好!

  六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我**全體的少先隊員向關心**我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導**師表示最崇高的敬意!

  六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。

  今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風化的關懷;無數回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。

  光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師們便為我們戴**鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的*少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛煉,爭做文明、**、**校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備著!

  同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為**之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

  一學期的努力即將結出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地復習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復**,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。

  此時此刻,就讓我**學校全體少先隊員,感謝在這個節日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們為我們精心**了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景??在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。


六一**下講話的題目3篇擴展閱讀


六一**下講話的題目3篇(擴展1)

——***國的旗下講話3篇

***國的旗下講話1

  老師、同學們,當我們站在這里,聽著雄壯激昂的**,目睹著*冉冉升起,不禁為身為**兒女而感到自豪。再過幾天就是***,在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是*人》我驕傲我是一個*人!我驕傲我擁有這個響亮的名

  字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以《詩經》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個*人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著*血。百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!XX年前的十月一日,*在*廣場冉冉升起。*向全世界莊嚴地宣告*人民***了。從此,我們不必再背**,不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過。

  我驕傲我是*人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。**開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!我是一個*人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造**民族的燦爛和輝煌!美好的明天屬于你們!

***國的旗下講話2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  再過幾天,我們將迎來祖*親六十七周歲生日,今天我演講的題目是《為祖國的騰飛喝彩》。

  67年前的今天,在*廣場,*這條東方巨龍雄起騰飛,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“*人民從此***了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波!67年后的今天,承載著13億人憧憬的“*夢”揚帆起航,再次向世界展示了強大的*力量和*精氣神。

  偉大祖國,地大物博,風光秀美,她孕育了瑰麗的傳統文化,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年的污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

  曾經的祖國,民生凋敝,經濟嚴重落后,國家事業百廢待興,*和人民面對著滿目瘡痍,沒有畏縮,勇往直前,從自行車被稱作“洋馬”,火柴被叫做“洋火”,就連釘子也被叫做“洋釘”的零開始,經過幾十年的努力,我國已經建立起全面的物質生產體系,經濟建設取得顯著成就,已經由初級工業經濟轉變為高級工業經濟,成了一個經濟強國,GDP產值總量已經成為僅次于**的第二大經濟體。67年的風雨歷程,*像巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

  20xx年祖國成功舉辦了第二十九屆夏季奧運會,我想起鳥巢,想起了奧運健兒們的英姿,想起了祖國接連成功發射了神州五號、六號、直到神十載人航天飛船,想起太空,想起了*已經成為世界航天領域舉足輕重的一員。**開放30年,強大的'*保證了和平穩定。國際地位不斷提高,*經濟已經完成市場化和國際化進程,融入世界經濟體系和經濟全球化浪潮之中。今年,在杭州召開的G20峰會,*成為20國中最重要的國家之一。因為G20峰會,*得到了世界對*已經和平崛起的認同,得到了世界的尊重。

  同學們,新的學習生活已經開始,愿同學們以堅定的信念、頑強的意志、拼搏的精神堅守學校“讀好書,做好人”的校訓,成為遵規守紀、積極向上、專注學習、博有愛心、全面發展的優秀人才,愿我們伴隨著夢想和祖*親一起騰飛。

***國的旗下講話3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是***,我是牛XX。今天我們演講的題目是《祖國在我心中》。

  祖國,**民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。翻開昨天的歷史,一幕幕英雄事跡浮現在我眼前,在祖國遭受外強肆意之時,多少人仁志豪毫不猶豫挺身而出,用自己的生命保衛祖國的安危,他們為了祖國的**、祖國的興旺、民族的富強,拋頭顱、灑熱血,在敵人的**、**下,英雄們并沒有向**低頭,而是寧死不屈,鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無數先烈,他們心中有著一顆熾熱的愛國心。

  如今,作為后代的我們,熱愛祖國是我們義不容辭的責任,想起先烈的英勇,他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進。祖國,您聽,您的孩子正深情呼喚您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛,那就是努力學習,健康的成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌,用我們的汗水與智慧,讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈的精神發揚光大,一起譜寫**更璀璨的詩篇!

  謝謝大家,我們的演講到此結束!


六一**下講話的題目3篇(擴展2)

——六一**下講話的題目匯總三篇

  六一**下講話的題目 1

  尊敬的老師、親愛的少先隊員們:你們好!

  六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我**全體的少先隊員向關心**我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導**師表示最崇高的敬意!

  六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。

  今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風化雨的關懷;無數回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。

  光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師們便為我們戴**鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的**少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛煉,爭做文明、**、**校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備著!

  同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為**之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

  一學期的努力即將結出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地復習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復**,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。

  此時此刻,就讓我**學校全體少先隊員,感謝在這個節日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們為我們精心**了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景??在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。

  六一**下講話的題目 2

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  本周三就是一年一度的“六一”國際兒童節了。55年前,國際**婦女聯合會為保障全世界兒童的生存**、保健**和受教育的**,于1949年11月在***召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,****也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

  同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為: 你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠**地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!

  同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!

  六一**下講話的題目 3

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一周,我們將要迎來一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節。

  大家知道“六一”兒童節的由來嗎?在1949年11月國際**婦女聯合會理事會為保障全世界兒童的權益,在***召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節。*******成立后,為了培養廣大兒童的國際**思想,***于1949年12月23日發出通令,確定6月1日國際兒童節亦為**兒童節,六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育**而**的紀念日。

  小學六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現在我是一個對未來充滿展望的莘莘學子。回想六年時光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發展的學生。經過自己不懈的努力,我曾被評為校、縣、市級三好學生,上學期我光榮獲得了“縣優秀少先隊員”的稱號,在學校本次十佳評比中,我以票數第一成了十佳中的一員。因為有語文老師的精心輔導,所以我對寫作產生了濃厚的興趣,我的作文曾在學校、縣級、市級多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經獲得的榮譽,往夢想的路繼續奮斗!我作為一個即將畢業的學生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”

  同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的`,我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!

  同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!


六一**下講話的題目3篇(擴展3)

——**下講話的題目(1)份

  **下講話的題目 1

**下講話的題目

各位同學,大家好:

今天我想同大家談的主題是《用科學的學習方法來享受學習的樂趣》。

同學們,有這樣一個神話:說是一個人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動,就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他。可那人不要,他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學**,就是告訴我們:掌握科學的學習方法很重要。一位外國***也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。可見正確、科學的學習方法對提高成績、培養能力、造就具有創新精神的人才具有重大的意義。

在教學中,我發現我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法,而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后,你會發現:學習不是一種壓力不是負擔,而是一種幸福是快樂。下面我想結合以前自己做同學對學習的體會和現在做教師對學習的感受,向大家介紹一些科學的學習方法。

首先,要制定好明確的學習奮斗目標。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標,學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際,制定好每學年甚至每個月的學習目標,制訂好自己在全年級甚至全班級的學習目標。

其次,要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。

關于預習:同學們一定要養成課前預習的良好習慣。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理安排預習的方法因人而異,有的同學是邊讀邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。在預習過程中注意要從實際情況出發來確定預習時間及內容。可以在完成當天的學習任務之后,根據余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。

關于聽課:聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的同學,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上,積極思考,大膽質疑,踴躍發言。聽課中還要記好筆記,這是一種良好的聽課習慣,記筆記時要注意不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學內容相聯系,即實用,又利于今后復習。

關于復習:復習時要對學過的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來,增強記憶。這樣,你的知識結構才能扎實而合理。一些同學為什麼學習一直很優秀,我認為,很重要的一條就是認真復習,溫故而知新。

關于作業:老師布置作業的目的是鞏固同學們學習的知識。多數同學為了完成任務,不復習就急于做作業,這不利于知識的鞏固。做作業前首先要過一遍課本,和老師講解的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時的復習了一遍,然后再做作業,即快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。同時,作業要**完成,典型的要反復練習,這樣能形成技能、技巧。

再次,要根據記憶規律,掌握科學的記憶方法。記憶是學習中最重要的學習**。首先要有良好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘的規律去記憶,即及時的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習。這樣學習才記憶得牢固,這樣才能取得最佳學習效果。

同學們,請你們記住:所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲。最后,老師衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下,能每天享受著學習帶來的樂趣,體驗著學習帶來的幸福!

我的講話完了,謝謝大家!

我們為什么而學習

今天我為大家演講的題目是:“我們為什么而學習”,首先,請同學們認真想一想,你為什么而學習?一般的理解,同學們學習的目的不外乎下面四種:一是為學習而學習,沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學。三是為了做一個有知識的人。 四是為了**民族的偉大復興。

在四種人中,第一種人最可憐,因為他沒有理想,做一天和尚撞一天鐘。第二種人目標明確,學習就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好。第三種人學習是為了自己進步。 培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。通過學習來達到使自己進步是很不錯的目標。第四種人把自己的學習與祖國的發展聯系在一起。大約100年前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而學習的問題時,充滿自信地說出了“為**之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全**乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的***。親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的.話,那么,認真學習吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的****正等著你去為她增加力量。

但是要想取得學**的成功并不是一件容易的事。因為我們很難對每門課都感興趣,你也不可能喜歡所有的任課老師,而且,并不是學習每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。J.K.羅琳的第一本《哈利?波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾?喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來,在他的職業生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現在成功的原因。”

他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己――而是要從中吸取經驗。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說明你就是個搗蛋貴,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學**花更多的時間。對于學習也是一樣,你或許要反復運算才能解出一道數學題的正確答案,你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思,你或許得很多次,才能把科學實驗做成功,這都是很正常的。

親愛的同學,認真學習吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。讓我們心中永遠記住這句話:為**民族的偉大復興而學習!為祖國的繁榮昌盛而學習!


六一**下講話的題目3篇(擴展4)

——六一教師**下講話3篇

六一教師**下講話1

  敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  再過一天,就是六一兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,節日的歌聲唱得多么動人;樂吧,節日里的安排又是多么豐富多彩

  又一個盼望已久的六一節就要到了,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的,輕輕地,向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學們構思著一幅幅屬于同學們節日圖畫。

  六一節那天,大家會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的游戲,有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。

  今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里,同學們不要辜負祖*親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。

  六一那天夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節奏中,我們會聽到它大聲地祝愿:六一節快樂,親愛的同學們!

六一教師**下講話2

  老師,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是:把微笑獻給自己

  六一兒童節那天,同學們一定收到很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節日禮物自己的微笑。

  曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!老師送給他一塊石頭,說:明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣。第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為稀世珍寶。為什么會這樣呢?老師說:一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現在我要說:把微笑作為禮物送給自己!

  請你們收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!


六一**下講話的題目3篇(擴展5)

——關于六一**下的講話(精選六篇)

  關于六一**下的講話 1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先祝同學們節日快樂!今天我懷著無比興奮的心情,在這樣激動人心的時刻**全體少先隊員發言。

今天,是屬于我們的節日,是屬于全世界少年兒童的節日。我們的校園到處都洋溢著歡樂的氣氛,我們每一位同學的臉上都浮現出燦爛的笑容。

我們是新世紀的少年兒童。我們擁有幸福的家庭、快樂的生活、良好的學習環境,擁有安定團結、日益強盛的祖國。在這片美麗的土地上,我們愉快地學習,健康地成長。

大家可曾知道,我們現在的幸福生活、偉大祖國的繁榮和發展,都是前輩們用辛勤的汗水、艱苦的勞動和過人的才智換來的。像“飛天英雄”費俊龍、聶海勝;“把時間獻給孩子”的叢飛;獲得國家技術發明一等獎、為國爭光的黃伯云;還有在地球之巔創下許多第一、締造了世上最偉大的鐵路—青藏鐵路的建設者們……他們都是杰出的**,都是我們學習的好榜樣。

同學們,雖然我們現在年紀還小,還不能投身到祖國的建設中去,但是我們是未來的主人,祖國的未來和希望在我們身上,我們要從小立志,誓做棟梁!

大家一定要珍惜現在的幸福生活,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動,認真學好科學文化知識,學好扎實的本領,將來力爭成為建設祖國的合格人才。

敬愛的***從小立志“為**之崛起而讀書”,作為21世紀的**少年兒童,我們沒有戰火硝煙的紛擾,不受饑餓寒冷的折磨,每天都生活在燦爛的陽光里,我們還有什么理由不發憤圖強呢?還有什么理由不努力學習呢?

同學們,讓我們攜手奮進,共創祖國美好的明天!

祝同學們節日快樂,學習進步!

  關于六一**下的講話 2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這使我萬分高興,我們要在這里度過美好的節日。

同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國***槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往***。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國***給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在***侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國**戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童**,1949年11月國際**婦女聯合會在***召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以后報效祖國。

謝謝大家。


  關于六一**下的講話 3

尊敬的各位**、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!在六一兒童節到來之際,我**__鎮*委、鎮**向全鎮的少年兒童表示節日的問候,祝愿你們能夠健康、快樂地成長,同時向全體教師致以節日的慰問!

同學們,你們是祖國未來的希望,是祖國的花朵,你們有著光明的前途,社會的進步需要你們的力攝、祖國的發展需要你們的**!偉大祖國以后的建設任務和保衛任務就會落到你們的肩上,家鄉未來的縈榮富強也需要依靠你們,但是想要肩負起如此的重任,就需要你們現在擁有崇高的理想、強健的體魄、遠大的志向、良好的道德,學習好文化知識,成為全面發展的祖國未來的**人和建設者!為廣大人民群眾安居樂業做出自己的貢獻!

今天,在這個充滿歡樂氣氛的節日中,我**鎮*委、**對同學們提出一些希望和要求……希望同學們在自己的家中要尊重自己的長輩,做一個乖巧的好孩子。在學校要尊敬自己的老師、團結自己的同學、遵守學校的紀律、認真完成老師布置的作業,做個好學生。在日常的生活中,要遵紀守法、**自強,做一個文明的小公民。同學們,你們要珍惜*和國家為你們創造的良好的學習環境和生活環境,珍惜自己擁有的學習機會和美好時光,不辜負父母的期望和學校的培養,成為建設**社會的有用之才。

同時,我在這里也希望全體教職員工能夠繼續保持愛崗敬業的奉獻精神,忠于職守,熱愛自己的工作和學生,把祖國的下一代培養得更加優秀,為高一級的學校輸送合格的學生,也為文明__鎮的教育事業貢獻自己的力量!

最后,祝各位同學節日快樂,同時祝各位老師工作順利!謝謝大家!

  關于六一**下的講話 4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴**鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的**少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

  關于六一**下的講話 5

各位老師、同學們:

大家好!今天是屬于小朋友們的節日,在國際兒童節這個值得慶賀的日子里,我們歡聚在一起,用燎亮的歌聲和婀娜的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!我謹**__市教委,向各位同學表示節日的問候,祝愿各位同學們在兒童節快樂!

小朋友們,你們是非常幸運的一代人,是在蜜罐中長大的一代人,在****的關懷下,在*和社會的關注中,在父母、老師的教誨下,你們無憂無慮地成長著。為了讓你們的生活更加幸福、為了讓你們受到的教育更加全面,**、市**和全市人民艱苦創業、奮力拼搏,發揚艱苦樸素的優良傳統,對教育事業進行全面的**和投資,優化你們的學習環境,讓你們在擁有鮮花和綠草的校園中玩耍,讓你們在寬敞明亮的教室中學習!你們只有以更加刻苦的學習精神、更加認真的學習態度才能夠回饋社會和人民對你們的愛和鼓勵!

同學們,你們生活、學習的時代是一個全新的時代,家鄉的未來需要你們的**,祖國的宏圖需要你們去實現。我希望同學們能夠抓住這大好的學習時光,勤奮學習,尊重師長,熱愛同學,把握好身邊的學習機會,從小樹立遠大的理想和志向,全力把自己培養成為一個有思想、有文化、熱愛祖國、熱愛人民的******人!

最后祝各位同學節日快樂、學習進步!同時祝愿各位老師工作順利!

謝謝大家!

  關于六一**下的講話 6

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六一**下講話的題目3篇(擴展6)

——慶祝六一**下的講話(五)份

  慶祝六一**下的講話 1

  親愛的老師和同學們:

  早上好!

  今天我們演講的內容是:慶祝六一,努力成為一名優秀的團隊成員。

  再過幾天,我們同學自己的節日馬上就要迎來了。學生知道是什么節目嗎?是的,今天是六一兒童節。我們同學知道兒童節是怎么來的嗎?下面就讓陸先生來告訴你。1949年以前,世界上許多國家都有兒童節。1925年,國際促進兒童幸福協會發起設立兒童節。英國、**、**等國家積極響應,相繼建立了自己的兒童節。英國規定每年7月14日為兒童節,**規定5月1日為兒童節。當時,每個國家的兒童節日期都不同。直到、

  1949年11月,國際**婦女聯合會在***召開會議。**和其他國家的**憤怒地揭露了其他國家的帝國**者和**派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障全世界兒童的生命權、保健權和教育權,為了改善兒童的生活。會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節,也就是我們現在所說的“六一兒童節”。

  我們學校也將為我們的同學慶祝這個節日。我們將采取“召開童話節表彰大會暨閉幕式”和班級自我慶祝的形式。要求各班積極準備自我慶祝活動,充分發揮同學的聰明才智,給同學充分展示自己的機會和舞臺,努力使慶祝活動做到有準備、有**、內容精彩。

  為了高質量地完成整個活動,魯先生認為要特別注意以下兩個方面:第一,**紀律。俗話說,“沒有規則,就不是方圓。”如上所述,這次慶祝六一的活動將采取表彰大會和班級自我慶祝的形式,這是一項集體活動。這就需要我們同學加強**紀律的觀念。只有我們所有的同學都遵守規章**,活動才能有條不紊、環環相扣地進行。其次,作為這項活動載體的節目準備,直接影響著活動的生命力。如果你想思考這個節日,我相信我們的同學會認真準備自己的節目,大膽展示自己的才華。

  我相信在活動中,我們的同學會表現出積極、文明、禮貌的一面,永遠不會忘記他們是優秀的少先隊員。

  最后祝同學們節日快樂!謝謝你。

  慶祝六一**下的講話 2

老師們同學們:

  大家早上好!

  今天我**下講話的題目是《快樂六一,快樂成長》。

  彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們要度過一個快樂的節日――“六一”國際兒童節!

  六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育**而**的紀念日。“六一”兒童節,那是個充滿幻想的日子,更是個令我們歡欣鼓舞的日子。在這個日子里,我們是多么的快樂!當然,我們不僅要在六一節快樂,還要每時每刻快樂的成長!

  快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法**它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空!

  我們生活在一個無比美好的世界,在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂呢?不要因為你考得不好,而不再快樂;不要因為一次失敗,而憂傷。我想,在心里留下一片陽光,保持豁達的態度,笑談失敗,汲取經驗教訓,淡忘失敗,將會成為你成功、快樂的秘訣!

  因此,我建議大家在每天的晨曦中,問一聲自己:今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長,讓自己成為一個快樂的人!

  最后,我真誠地祝大家六一兒童節快樂!Happy Children’s Day!我的**下講話到此結束,謝謝大家!!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  慶祝六一**下的講話 3

兒童節是我們所有小孩最盼望、興的節日。因這個節日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶祝活動。

今年的兒童節也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運”的活動。我鄉的村校:杉樹坪、紅旗小學一同相聚在我校展示才藝。這次的節目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個節目。

第一個節目是三·一班的合唱《保衛黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學就迫不及待的**了。

第二個節目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發型都是一樣的。可就在他們表演時,有個兩、三歲的小妹妹時不時的**去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。

接下來,業余舞蹈班有三個節目,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

我班的節目是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風有點問題,因此效果不是很好。

愿明年的六一節目更精彩。


  慶祝六一**下的講話 4

慶祝六一國際兒童節,學校以班級為單位舉行游園活動。

我們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的內容,傳給后一位同學,再由后一位同學依次往下傳,看誰傳得快,再讓最后一位同學傳上來。

第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來,好象都是答非所問,同學們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。

扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然后剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位**兒扳手腕,結果我們只打了個平手,呵呵,真好玩。

進入總決賽,占詩菱和寧宏輝不相上下,同學們各為他們倆人吶喊助威,結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……

六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。

  慶祝六一**下的講話 5

期盼已久的“六。一”兒童節又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去。

今天是我們兒童的節日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六。一”的活動。

上午8:00整,慶祝活動正式開始了,首先是分發禮物。“六。一”的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。

接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。

時間過得可真快,轉眼間,我校慶祝“六。一”的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了校園。

復制成功!
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