六年級7單元作文1
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的`嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文2
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的'孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文3
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧腵氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置于死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文4
20xx年9月29日，我?guī)е蝗嚎蓯鄣镍唽殞毬皆跍馗缛A街頭。
我正帶著鴨寶寶過馬路，我忽然聽見寶寶們的慘叫聲，聲音十分凄慘，原來是鴨寶寶掉到下水道里去了。我又叫又跳，我的嗓子都快叫得冒煙了，我的`翅膀都快拍腫了。
可這并不能把鴨寶寶救上來，我冷靜下來。我想：到底有誰可以幫我把鴨寶寶救上來呢？這時，我想到我可以向巡警求助。我跑到巡警面前，我大聲地叫，并做著小鴨子落水的動作，我拍了拍運動翅膀，作了一個想?yún)s又飛不起來的動作，最后，我一邊用翅膀指著下水道，一邊急促地叫著。
巡警好像聽懂了我的意思，他跟我來到了下水道旁，眼看著鴨寶寶們要被水給沖走了。我希望巡警能馬上把它們救上來，我有翅膀輕輕地拍了一下巡警的腳 ，仿佛在催促他快一點把鴨寶寶救上來，好讓我們一家團聚。巡警靈機一動，向街邊的漁具店跑去，借來一個魚網(wǎng)，把鴨寶寶們一個一個地?fù)屏松蟻怼?/p>
我們很開心，我們圍著巡警高興地叫著，仿佛在說：“謝謝您，您真是我們的大恩人！”
我?guī)е唽殞氈匦律下妨耍覀冞呑哌吇仡^看巡警，我的心中有一股暖流流過… …
六年級7單元作文5
陰天，天氣真是槽糕透了，但我依然漫步在安靜自在的溫哥華街頭。街上只有幾位巡警和來來往往的車。
當(dāng)我正悠閑自在的漫步溫哥華街頭時，突然，一聲叫聲打破了這寧靜，我不耐煩的轉(zhuǎn)過頭里，，看見一群小鴨子驚慌失措、四處亂跑，一副焦急又害怕的樣子，而旁邊的小鴨子，似乎想什么，忽然，鴨媽媽跑到交警旁邊，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，巡警在鴨媽**帶領(lǐng)下飛奔來到‘出事地點’巡警看見幾只小鴨子在下水道里，有素的指揮車子停下來，車上的'人見了也紛紛下來幫忙，一個人看管著驚慌失措的小鴨子們，其他人則去營救掉下下水道的小鴨子，人們配合默契，很快把兩只鴨子救了上來，可是，由于另一只小鴨子離得太遠(yuǎn)，不管怎么辦都沒辦法把最后一只鴨子就上來，當(dāng)人們焦急時，突然，出現(xiàn)一個人，他說：“我來！”人們聽了，立即讓出了位置，那個人屏住呼吸，下到下水道里，找到那只正在呼救的小鴨子，小心翼翼的把小鴨子捧上來。人們進了松了口氣，臉上露出了微笑，鴨媽媽見了抱住小鴨子，臉上露出了微笑，鴨媽媽見了抱住小鴨子發(fā)出了歡快的叫聲。小鴨子們則圍在鴨媽**身旁，發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲。
最后，巡警和人們目送鴨媽媽和小鴨子搖搖擺擺的到了對面，到對面后，鴨媽媽和小鴨子整齊有序的排成一隊，發(fā)出感謝的叫聲，仿佛在說：“謝謝......”
六年級7單元作文6
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的.巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文7
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤返弥迸某岚颉＞瓦@樣，在鴨媽**帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然，在這種繁華的街道上，街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，但沒有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時，在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進下水道里。過了一會兒，鴨媽媽心里覺得后面有點不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急，而是冷靜下來，它率領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點時，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印。可過了下水道口，又不見了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會不會掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新暎谑区唻寢尶隙俗约旱南敕ā?/p>
鴨媽媽來到路旁，找到了巡警。它二話不說，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水
道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的'意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒在水里。巡警立即**人員，找到一個網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭 ，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。
六年級7單元作文8
陰天，天氣真是槽糕透了，但我依然漫步在安靜自在的溫哥華街頭。街上只有幾位巡警和來來往往的車。
當(dāng)我正悠閑自在的漫步溫哥華街頭時，突然，一聲叫聲打破了這寧靜，我不耐煩的轉(zhuǎn)過頭里，，看見一群小鴨子驚慌失措、四處亂跑，一副焦急又害怕的樣子，而旁邊的'小鴨子，似乎想什么，忽然，鴨媽媽跑到交警旁邊，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，巡警在鴨媽**帶領(lǐng)下飛奔來到‘出事地點’巡警看見幾只小鴨子在下水道里，有素的指揮車子停下來，車上的人見了也紛紛下來幫忙，一個人看管著驚慌失措的小鴨子們，其他人則去營救掉下下水道的小鴨子，人們配合默契，很快把兩只鴨子救了上來，可是，由于另一只小鴨子離得太遠(yuǎn)，不管怎么辦都沒辦法把最后一只鴨子就上來，當(dāng)人們焦急時，突然，出現(xiàn)一個人，他說：“我來！”人們聽了，立即讓出了位置，那個人屏住呼吸，下到下水道里，找到那只正在呼救的小鴨子，小心翼翼的把小鴨子捧上來。人們進了松了口氣，臉上露出了微笑，鴨媽媽見了抱住小鴨子，臉上露出了微笑，鴨媽媽見了抱住小鴨子發(fā)出了歡快的叫聲。小鴨子們則圍在鴨媽**身旁，發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲。
最后，巡警和人們目送鴨媽媽和小鴨子搖搖擺擺的到了對面，到對面后，鴨媽媽和小鴨子整齊有序的排成一隊，發(fā)出感謝的叫聲，仿佛在說：“謝謝......”
六年級7單元作文9
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤返弥迸某岚颉＞瓦@樣，在鴨媽**帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然，在這種繁華的街道上，街頭的.下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，但沒有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時，在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進下水道里。過了一會兒，鴨媽媽心里覺得后面有點不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急，而是冷靜下來，它率領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點時，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印。可過了下水道口，又不見了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會不會掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新暎谑区唻寢尶隙俗约旱南敕ā?/p>
鴨媽媽來到路旁，找到了巡警。它二話不說，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水
道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒在水里。巡警立即**人員，找到一個網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭 ，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。
六年級7單元作文10
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**.頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文10篇擴展閱讀
六年級7單元作文10篇（擴展1）
——六年級7單元作文10篇
六年級7單元作文1
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧?氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置于死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文2
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤返弥迸某岚颉＞瓦@樣，在鴨媽**帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然，在這種繁華的街道上，街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，但沒有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時，在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進下水道里。過了一會兒，鴨媽媽心里覺得后面有點不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急，而是冷靜下來，它率領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點時，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印。可過了下水道口，又不見了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會不會掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新暎谑区唻寢尶隙俗约旱南敕ā?/p>
鴨媽媽來到路旁，找到了巡警。它二話不說，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水
道旁，發(fā)出急切的.“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒在水里。巡警立即**人員，找到一個網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭 ，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。
六年級7單元作文3
20xx年9月的一天，鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
這群可愛的小鴨子在鴨媽**帶領(lǐng)下，東看看，西看看，顯得十分興奮。其中，有幾只小鴨子一不留神，撲通一聲，掉到下水道里去了。鴨媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)少了幾只鴨子，急壞了！只見鴨媽媽不顧一切地趴在下水道門窗，想用它那長長的嘴把鴨寶寶給救上來，可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不著。
正當(dāng)鴨媽媽絕望的時候，它看見街邊有一位巡警，它馬上飛奔到巡警的身邊，發(fā)出嘎嘎嘎求助聲，拍打著翅膀，用長長的嘴指著下水道。鴨媽媽都快把翅膀拍腫了，嗓子都快啞了，可是巡警還是不懂。這時，鴨媽媽急了，它叼著巡警的褲角，試圖讓巡警跟去下水道那邊。巡警似乎意識到了什么，他走過去一看，天啊，居然有幾只小鴨子掉下去了。怎么辦呢？要馬上把鴨子給救上來，要不然它們就會被水沖走的。巡警左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)街邊有一個漁具店，于是，他飛快地跑過去，跟店主借了一個魚網(wǎng)，把小鴨子一個一個地從下水道里撈 了出來。小鴨子得救了，鴨媽媽對著巡警嘎嘎嘎地叫著，好像在說，謝謝您，要不是您把我的小孩救上來，那就慘了！鴨媽媽用自己的羽毛把小鴨子那濕淋淋的羽毛弄干之后，又帶著鴨寶寶重新上路了，所有的司機都停下車，目送著它們的一搖一擺地走過馬路。
看到這一幕，我不禁感嘆起來：誰說動物與動物之間沒有感情呢？這濃濃的.親情難道不足以讓人感動嗎？
六年級7單元作文4
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕猓覀冊跄芏鲗⒊饒螅褬淠局糜谒赖啬兀窟@未免也太殘忍了吧？大自然是公平的`，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文5
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的.巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文6
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕猓覀冊跄芏鲗⒊饒螅褬淠局糜谒赖啬兀窟@未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的'大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文7
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的`人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕猓覀冊跄芏鲗⒊饒螅褬淠局糜谒赖啬兀窟@未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文8
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文9
那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當(dāng)時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養(yǎng)大！
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興！我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的.方法加以精心喂養(yǎng)和**，幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
六年級7單元作文10
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的.嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文10篇（擴展2）
——六年級7單元作文10篇
六年級7單元作文1
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的`嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文2
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的`一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕猓覀冊跄芏鲗⒊饒螅褬淠局糜谒赖啬兀窟@未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文3
20xx年9月的一天，鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
這群可愛的小鴨子在鴨媽**帶領(lǐng)下，東看看，西看看，顯得十分興奮。其中，有幾只小鴨子一不留神，撲通一聲，掉到下水道里去了。鴨媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)少了幾只鴨子，急壞了！只見鴨媽媽不顧一切地趴在下水道門窗，想用它那長長的嘴把鴨寶寶給救上來，可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不著。
正當(dāng)鴨媽媽絕望的'時候，它看見街邊有一位巡警，它馬上飛奔到巡警的身邊，發(fā)出嘎嘎嘎求助聲，拍打著翅膀，用長長的嘴指著下水道。鴨媽媽都快把翅膀拍腫了，嗓子都快啞了，可是巡警還是不懂。這時，鴨媽媽急了，它叼著巡警的褲角，試圖讓巡警跟去下水道那邊。巡警似乎意識到了什么，他走過去一看，天啊，居然有幾只小鴨子掉下去了。怎么辦呢？要馬上把鴨子給救上來，要不然它們就會被水沖走的。巡警左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)街邊有一個漁具店，于是，他飛快地跑過去，跟店主借了一個魚網(wǎng)，把小鴨子一個一個地從下水道里撈 了出來。小鴨子得救了，鴨媽媽對著巡警嘎嘎嘎地叫著，好像在說，謝謝您，要不是您把我的小孩救上來，那就慘了！鴨媽媽用自己的羽毛把小鴨子那濕淋淋的羽毛弄干之后，又帶著鴨寶寶重新上路了，所有的司機都停下車，目送著它們的一搖一擺地走過馬路。
看到這一幕，我不禁感嘆起來：誰說動物與動物之間沒有感情呢？這濃濃的親情難道不足以讓人感動嗎？
六年級7單元作文4
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的.貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕猓覀冊跄芏鲗⒊饒螅褬淠局糜谒赖啬兀窟@未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文5
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕猓覀冊跄芏鲗⒊饒螅褬淠局糜谒赖啬兀窟@未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文6
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤返弥迸某岚颉＞瓦@樣，在鴨媽**帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然，在這種繁華的街道上，街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，但沒有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時，在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進下水道里。過了一會兒，鴨媽媽心里覺得后面有點不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急，而是冷靜下來，它率領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點時，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印。可過了下水道口，又不見了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會不會掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新暎谑区唻寢尶隙俗约旱南敕ā?/p>
鴨媽媽來到路旁，找到了巡警。它二話不說，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水
道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒在水里。巡警立即**人員，找到一個網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭 ，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。
六年級7單元作文7
陰天，天氣真是槽糕透了，但我依然漫步在安靜自在的溫哥華街頭。街上只有幾位巡警和來來往往的車。
當(dāng)我正悠閑自在的漫步溫哥華街頭時，突然，一聲叫聲打破了這寧靜，我不耐煩的轉(zhuǎn)過頭里，，看見一群小鴨子驚慌失措、四處亂跑，一副焦急又害怕的樣子，而旁邊的'小鴨子，似乎想什么，忽然，鴨媽媽跑到交警旁邊，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，巡警在鴨媽**帶領(lǐng)下飛奔來到‘出事地點’巡警看見幾只小鴨子在下水道里，有素的指揮車子停下來，車上的人見了也紛紛下來幫忙，一個人看管著驚慌失措的小鴨子們，其他人則去營救掉下下水道的小鴨子，人們配合默契，很快把兩只鴨子救了上來，可是，由于另一只小鴨子離得太遠(yuǎn)，不管怎么辦都沒辦法把最后一只鴨子就上來，當(dāng)人們焦急時，突然，出現(xiàn)一個人，他說：“我來！”人們聽了，立即讓出了位置，那個人屏住呼吸，下到下水道里，找到那只正在呼救的小鴨子，小心翼翼的把小鴨子捧上來。人們進了松了口氣，臉上露出了微笑，鴨媽媽見了抱住小鴨子，臉上露出了微笑，鴨媽媽見了抱住小鴨子發(fā)出了歡快的叫聲。小鴨子們則圍在鴨媽**身旁，發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲。
最后，巡警和人們目送鴨媽媽和小鴨子搖搖擺擺的到了對面，到對面后，鴨媽媽和小鴨子整齊有序的排成一隊，發(fā)出感謝的叫聲，仿佛在說：“謝謝......”
六年級7單元作文8
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文9
那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當(dāng)時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養(yǎng)大！
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興！我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的.方法加以精心喂養(yǎng)和**，幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
六年級7單元作文10
20xx年9月的一天，鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的`鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
這群可愛的小鴨子在鴨媽**帶領(lǐng)下，東看看，西看看，顯得十分興奮。其中，有幾只小鴨子一不留神，撲通一聲，掉到下水道里去了。鴨媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)少了幾只鴨子，急壞了！只見鴨媽媽不顧一切地趴在下水道門窗，想用它那長長的嘴把鴨寶寶給救上來，可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不著。
正當(dāng)鴨媽媽絕望的時候，它看見街邊有一位巡警，它馬上飛奔到巡警的身邊，發(fā)出嘎嘎嘎求助聲，拍打著翅膀，用長長的嘴指著下水道。鴨媽媽都快把翅膀拍腫了，嗓子都快啞了，可是巡警還是不懂。這時，鴨媽媽急了，它叼著巡警的褲角，試圖讓巡警跟去下水道那邊。巡警似乎意識到了什么，他走過去一看，天啊，居然有幾只小鴨子掉下去了。怎么辦呢？要馬上把鴨子給救上來，要不然它們就會被水沖走的。巡警左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)街邊有一個漁具店，于是，他飛快地跑過去，跟店主借了一個魚網(wǎng)，把小鴨子一個一個地從下水道里撈 了出來。小鴨子得救了，鴨媽媽對著巡警嘎嘎嘎地叫著，好像在說，謝謝您，要不是您把我的小孩救上來，那就慘了！鴨媽媽用自己的羽毛把小鴨子那濕淋淋的羽毛弄干之后，又帶著鴨寶寶重新上路了，所有的司機都停下車，目送著它們的一搖一擺地走過馬路。
看到這一幕，我不禁感嘆起來：誰說動物與動物之間沒有感情呢？這濃濃的親情難道不足以讓人感動嗎？
六年級7單元作文10篇（擴展3）
——六年級7單元作文通用10篇
六年級7單元作文 1
六只可愛、有趣的小鴨子在媽**帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：‘‘嘎――嘎――嘎嘎’’，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機說：‘‘這幾只小鴨子真是可愛又淘氣。’’ ‘‘嗯！這鴨子真有趣！瞧！他們那樣子！’’有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎――嘎嘎嘎！’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了！鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦？鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子。可是沒有人能聽懂鴨媽**意思，還以為鴨媽媽是在表演呢！鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟于事，就快流進下水道里面去了。鴨媽媽東張西望，看見了前方的.巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎――嘎嘎――嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽**頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽**意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎――嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏**它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲！
六年級7單元作文 2
20xx年9月29日，我看見一群可愛的鴨寶寶漫步在溫哥華的街頭。
鴨寶寶跟著鴨媽媽，一搖一擺地走著，頭還往上昂，突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽聽到了鴨寶寶掉入水中聲音，就走到下水道，鴨媽媽很緊張，但最后還是很快地冷靜了下來，并想到了辦法。――鴨媽媽向路邊的巡警求助，它不停地叫，叫得嗓子都快冒煙了；它不停地拍打著翅膀，拍得翅膀都腫了，最后終于把巡警叫到下水道旁邊。
巡警往下水道一看，原來是幾只小鴨子跌到下面去了，它看見旁邊有一個漁具店借了一個魚網(wǎng)，一只一只地把鴨寶寶撈到了地面上。幾只鴨寶寶都很安全地被撈了上來，就是身子濕了一點，并沒有受傷。
鴨寶寶得救后，鴨媽媽很開心，很感謝巡警，一會兒叫上幾聲，一會兒拍拍翅膀，似首忘了疼痛。鴨寶寶們也圍著救它們的那個巡警，一蹦一跳的，好像在說：“謝謝您！您是我們的大恩人。”
之后，鴨媽媽帶著鴨寶寶重新上路了，它們時不時回頭，看看幫助、關(guān)心它們的人……
六年級7單元作文 3
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤返弥迸某岚颉＞瓦@樣，在鴨媽**帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然，在這種繁華的街道上，街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，但沒有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時，在前面的鴨媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進下水道里。過了一會兒，鴨媽媽心里覺得后面有點不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽沒有著急，而是冷靜下來，它率領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點時，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印。可過了下水道口，又不見了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會不會掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新暎谑区唻寢尶隙俗约旱?想法。
鴨媽媽來到路旁，找到了巡警。它二話不說，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水
道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒在水里。巡警立即**人員，找到一個網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點頭 ，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。
六年級7單元作文 4
20xx年9月的一天，鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
這群可愛的小鴨子在鴨媽**帶領(lǐng)下，東看看，西看看，顯得十分興奮。其中，有幾只小鴨子一不留神，撲通一聲，掉到下水道里去了。鴨媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)少了幾只鴨子，急壞了！只見鴨媽媽不顧一切地趴在下水道門窗，想用它那長長的嘴把鴨寶寶給救上來，可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不著。
正當(dāng)鴨媽媽絕望的'時候，它看見街邊有一位巡警，它馬上飛奔到巡警的身邊，發(fā)出嘎嘎嘎求助聲，拍打著翅膀，用長長的嘴指著下水道。鴨媽媽都快把翅膀拍腫了，嗓子都快啞了，可是巡警還是不懂。這時，鴨媽媽急了，它叼著巡警的褲角，試圖讓巡警跟去下水道那邊。巡警似乎意識到了什么，他走過去一看，天啊，居然有幾只小鴨子掉下去了。怎么辦呢？要馬上把鴨子給救上來，要不然它們就會被水沖走的。巡警左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)街邊有一個漁具店，于是，他飛快地跑過去，跟店主借了一個魚網(wǎng)，把小鴨子一個一個地從下水道里撈 了出來。小鴨子得救了，鴨媽媽對著巡警嘎嘎嘎地叫著，好像在說，謝謝您，要不是您把我的小孩救上來，那就慘了！鴨媽媽用自己的羽毛把小鴨子那濕淋淋的羽毛弄干之后，又帶著鴨寶寶重新上路了，所有的司機都停下車，目送著它們的一搖一擺地走過馬路。
看到這一幕，我不禁感嘆起來：誰說動物與動物之間沒有感情呢？這濃濃的親情難道不足以讓人感動嗎？
六年級7單元作文 5
告別童年，告別六一國際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這一刻，終究會到來！意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。
或許，未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗，經(jīng)歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們?nèi)財啵堑模覀兌枷Ｍ约旱那啻籂€爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學(xué)會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話，每經(jīng)受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
今年的兒童節(jié)，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始！我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知，而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑**。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅信，總有一天，我會長大。
六年級7單元作文 6
“你就去學(xué)吧！畫畫是一門藝術(shù)，你又比別人的基本功好，學(xué)時會很輕松的，堅持學(xué)吧……”
媽媽又開始嘮叨了，想讓我堅持學(xué)畫畫。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫，在班上經(jīng)常受到老師的表揚，但一年級時學(xué)的是線描，非常枯燥，使我漸漸對畫畫失去了興趣，有了不想學(xué)的念頭，為此，我和媽媽沒少吵架：
“你必須去學(xué)，別人想學(xué)還沒條件呢！所以你必須去！”
“不，我不想去，畫線描那么枯燥無味！”
“……”
一到星期天，便成了我最不想過的日子，媽媽會逼著我去學(xué)畫畫。我便有時故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫畫，但都無濟于事，反而讓自己怪難受的：不但要帶病上課，還要被媽媽訓(xùn)斥一通。
雖然在媽**逼迫下學(xué)畫畫很不自在，但正是媽**逼迫讓我學(xué)完了枯燥無味的線描，漸漸地又讓我學(xué)畫畫的興趣回來了。于是，每到時間，我都會主動去海翎美術(shù)學(xué)畫畫。我越畫越好，經(jīng)常受到老師的表揚或被貼到教室的墻上；我還會畫很多畫，如：油畫棒、動漫、水粉、**畫、素描……樣樣得心應(yīng)手；還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎。
直到現(xiàn)在，我才明白了媽媽對我負(fù)責(zé)的愛，明白了媽媽當(dāng)時為什么那樣逼我去學(xué)畫畫。
媽媽希望我是一個有才藝，有智慧的人，不希望我是一個平俗的人，要創(chuàng)造出屬于我自己的天空！
我為我有一位對我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興！我會永遠(yuǎn)記住媽**愛。
六年級7單元作文 7
20xx年9月的一天，鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
這群可愛的小鴨子在鴨媽**帶領(lǐng)下，東看看，西看看，顯得十分興奮。其中，有幾只小鴨子一不留神，撲通一聲，掉到下水道里去了。鴨媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)少了幾只鴨子，急壞了！只見鴨媽媽不顧一切地趴在下水道門窗，想用它那長長的嘴把鴨寶寶給救上來，可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不著。
正當(dāng)鴨媽媽絕望的時候，它看見街邊有一位巡警，它馬上飛奔到巡警的身邊，發(fā)出嘎嘎嘎求助聲，拍打著翅膀，用長長的嘴指著下水道。鴨媽媽都快把翅膀拍腫了，嗓子都快啞了，可是巡警還是不懂。這時，鴨媽媽急了，它叼著巡警的褲角，試圖讓巡警跟去下水道那邊。巡警似乎意識到了什么，他走過去一看，天啊，居然有幾只小鴨子掉下去了。怎么辦呢？要馬上把鴨子給救上來，要不然它們就會被水沖走的。巡警左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)街邊有一個漁具店，于是，他飛快地跑過去，跟店主借了一個魚網(wǎng)，把小鴨子一個一個地從下水道里撈 了出來。小鴨子得救了，鴨媽媽對著巡警嘎嘎嘎地叫著，好像在說，謝謝您，要不是您把我的小孩救上來，那就慘了！鴨媽媽用自己的羽毛把小鴨子那濕淋淋的羽毛弄干之后，又帶著鴨寶寶重新上路了，所有的司機都停下車，目送著它們的一搖一擺地走過馬路。
看到這一幕，我不禁感嘆起來：誰說動物與動物之間沒有感情呢？這濃濃的親情難道不足以讓人感動嗎？
六年級7單元作文 8
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的**、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一輛卡車的聲音打破了森林的**。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的**嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了。這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲。
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。
這是只“貪婪”之蟲。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只“自私之蟲”。它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只“無知之蟲”。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來，人類顯得多么的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。
這便使人們走向了“竭澤而漁”。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕猓覀冊跄芏鲗⒊饒螅褬淠局糜谒赖啬兀窟@未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢？
如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)**，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到20xx年的.38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種**。當(dāng)森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
六年級7單元作文 9
20xx年9月29日，我看見一群可愛的鴨寶寶漫步在溫哥華的街頭。
鴨寶寶跟著鴨媽媽，一搖一擺地走著，頭還往上昂，突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽聽到了鴨寶寶掉入水中聲音，就走到下水道，鴨媽媽很緊張，但最后還是很快地冷靜了下來，并想到了辦法。——鴨媽媽向路邊的巡警求助，它不停地叫，叫得嗓子都快冒煙了；它不停地拍打著翅膀，拍得翅膀都腫了，最后終于把巡警叫到下水道旁邊。
巡警往下水道一看，原來是幾只小鴨子跌到下面去了，它看見旁邊有一個漁具店借了一個魚網(wǎng)，一只一只地把鴨寶寶撈到了地面上。幾只鴨寶寶都很安全地被撈了上來，就是身子濕了一點，并沒有受傷。
鴨寶寶得救后，鴨媽媽很開心，很感謝巡警，一會兒叫上幾聲，一會兒拍拍翅膀，似首忘了疼痛。鴨寶寶們也圍著救它們的那個巡警，一蹦一跳的，好像在說：“謝謝您！您是我們的'大恩人。”
之后，鴨媽媽帶著鴨寶寶重新上路了，它們時不時回頭，看看幫助、關(guān)心它們的人……
六年級7單元作文 10
20xx年9月29日，我?guī)е蝗嚎蓯鄣镍唽殞毬皆跍馗缛A街頭。
我正帶著鴨寶寶過馬路，我忽然聽見寶寶們的慘叫聲，聲音十分凄慘，原來是鴨寶寶掉到下水道里去了。我又叫又跳，我的嗓子都快叫得冒煙了，我的翅膀都快拍腫了。
可這并不能把鴨寶寶救上來，我冷靜下來。我想：到底有誰可以幫我把鴨寶寶救上來呢？這時，我想到我可以向巡警求助。我跑到巡警面前，我大聲地叫，并做著小鴨子落水的動作，我拍了拍運動翅膀，作了一個想?yún)s又飛不起來的動作，最后，我一邊用翅膀指著下水道，一邊急促地叫著。
巡警好像聽懂了我的意思，他跟我來到了下水道旁，眼看著鴨寶寶們要被水給沖走了。我希望巡警能馬上把它們救上來，我有翅膀輕輕地拍了一下巡警的`腳 ，仿佛在催促他快一點把鴨寶寶救上來，好讓我們一家團聚。巡警靈機一動，向街邊的漁具店跑去，借來一個魚網(wǎng)，把鴨寶寶們一個一個地?fù)屏松蟻怼?/p>
我們很開心，我們圍著巡警高興地叫著，仿佛在說：“謝謝您，您真是我們的大恩人！”
我?guī)е唽殞氈匦律下妨耍覀冞呑哌吇仡^看巡警，我的心中有一股暖流流過… …
六年級7單元作文10篇（擴展4）
——小學(xué)六年級單元作文
小學(xué)六年級單元作文1
在9月的一天，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。
鴨媽媽聚精會神地看著道路，避開旁邊的行人。可它身后的小鴨子從來都沒有見過大城市，目光都被一棟棟美麗的建筑物吸引了，腳步變得凌亂。
忽然，鴨媽媽聽見了撲通，撲通的聲音，它往后一看，小鴨子明顯少了幾只。在隊伍的旁邊有一個黑色的洞，鴨媽媽往里一看，不見的小鴨子全在里面。
鴨媽媽像熱鍋上的**，急的繞著井口轉(zhuǎn)，忽然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過去，用嘴夾住巡警的`褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個沒有井蓋的下水道和旁邊站立不動的小鴨子吸引力他的注意。他走過來，撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看，發(fā)現(xiàn)了幾只落水的小鴨子。
巡警明白了鴨媽**意思，下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了，向巡警致謝，搖搖擺擺的上路了。
六年級7單元作文10篇（擴展5）
——五上第三單元作文縮寫故事(7)份
五上第三單元作文縮寫故事 1
大家好，現(xiàn)在你們抬頭能看到我嗎?我是牛郎，我是織女的丈夫，我正在鵲橋上呢!我馬上要和織女相會了，我曾經(jīng)失去了她，你們知道為什么嗎?這是一段很長的故事。
很久以前，我剛出生爹娘就死了，我跟著哥哥嫂子過日子，但他們對我一點都不好，我與一頭老牛相依為命，一起睡在牛棚里。于是大家都叫我"牛郎"。
不久，我長大了，哥哥嫂子給了我這頭老牛和一輛車就分了家，于是，我就帶著老牛來到山里建了一座草房子，整天在山里打柴種地過日子。
一天晚上，我忽然聽見一聲"牛郎"，原來是老牛在叫我，老牛說：“明天你翻過這座山，穿過一片樹林，前面有個湖，會有一些女子在湖里洗澡。你撿起粉色的衣裳，那衣裳的主人便是你未來的妻子。”
這天，我聽老牛的話來到湖邊，果然有一些女子在洗澡，于是，我撿起粉色紗衣，便有女子來向我要衣服，我結(jié)識了織女，便與她結(jié)了婚。
我們幸福地過起了日子，還生了一兒一女。一天老牛要死了，它說把它的皮留著，有急事時，就披上它的皮。不久，王母派了好些天兵天將到人間察訪，他們到了我的家里，搶走了織女，我披**牛皮，挑著一兒一女，便追了上去。我快追上的時候，王母便用玉簪一劃，前面出現(xiàn)了一條天河，我怎么也飛不過去了。于是織女受到了嚴(yán)厲的懲罰，但是最后王母拗不過織女，還是讓我們每年七月初七在鵲橋上相會。
這就是我的故事，謝謝大家，我現(xiàn)在去見織女了。
五上第三單元作文縮寫故事 2
很久很久以前，向北走二百里，有一座名叫發(fā)鳩的高山，山上有許多高大挺立的柔樹。相傳山上有一只神鳥，只見她身體形似烏鴉，一身漆黑。雪白的鳥喙嵌在身前顯得格外顯眼，一雙赤***腳在身下。這只鳥名叫精衛(wèi)，聽說她常常嗚叫呼喚自己。原來她是**民族的“人文初祖”炎帝的小女兒——女娃。
這天，女娃在東海邊玩耍，看到一塊散發(fā)金光的巖石立在東海邊，她便想：“咦，那是什么東西?讓我來看一看!”她便跑過去，站在上面，晃來晃去，十分高興。可沒想到，她正玩得盡興時，忽然一個趔趄墜入了波濤洶涌的大海中，再也沒有回來。故而她化作了精衛(wèi)這只鳥，立志要盡自己最大的努力來填平這片海，以報心中不平。
從那以后，她每月每夜地叼著樹枝、石子丟進海里，從不停歇。她甚至把一座山一點一點的啄成碎石搬運過來用來填海。因為她日益不停的各處飛，尋找可以填海的東西，以至于她幾次勞累過度，生命垂危，雖然這樣，她仍舊不放棄，挺了過來。最終，在她的堅持不懈、頑強不屈的精神下，海被填滿了，深不見底的大海變成了一片平地，大地一片寧靜。水溢出來，一直向東，流進了其它的江河。
五上第三單元作文縮寫故事 3
從前在遠(yuǎn)古時期，北方有一座巍峨的高山，在山林的深處，環(huán)境十分的優(yōu)美雄偉，瀑布很壯觀，高大的植物很神奇。當(dāng)然，還有一群生活在山林里的力大無窮的巨人。夸父是這群巨人的首領(lǐng)，因此他們便稱為夸父族。
夸父族的巨人們個個有高大的身材，力大無窮的力量，每個人都心地善良，過著快樂而充實的生活。夸父也在大地上與族人們進行洪水猛獸的搏斗。
有一年，天氣非常熱，太陽像個大火球照射著大地，因此莊稼都被烤死，曬焦了樹木，干涸了河流，許多巨人也因此多病而死。夸父仰頭望向太陽，心里憤怒的想：好，你這個太陽，你這么惡毒，居然把我的族人都病死了，我要滅了你。他對族人們說：“這太陽十分可惡，我要追上他，捉住他，讓他聽我們?nèi)说闹笓]。”族人們聽了他的話，紛紛勸阻：你不能去，太陽那么遠(yuǎn)，會累死的，你不能去，太陽那么熱，會考死的，夸父看著病倒了的族人說：“我一定要捉住他。”
太陽剛升起，夸父就告別族人，邁向大步向太陽追去。可不管夸父跑的多快，跑得多遠(yuǎn)，太陽總是在他前面。累的時候，夸父躺在大地上睡覺，醒來后，他將身上的泥點抖落在地上，便形成了一座高山。餓的時候，夸父就在大山上，不一會兒就把山上的野果吃完了。夸父一般一一直跑一直跑，即使身上到處干巴巴的，但他一直在鼓勵自己，我可以的，要快樂。
終于過了九天九夜，太陽落山的地方，夸父追**太陽。此時的他又累又渴又渴。他張開雙臂，在黃河上一口把渭河水全喝光了。夸父又向北跑去，可還沒跑幾步，他覺得自己的腿怎么抬不起來呢?他實在太累了，像座大山一樣倒了下去。
臨死之前，他把手中的樹枝一扔，在木障落下去的地方，出現(xiàn)了一大片郁郁蔥蔥的樹木，桃林自己也化為了一座山。
后來，人人都在夸贊夸父。
五上第三單元作文縮寫故事 4
玉帝要選12種動物作為人類的生肖，消息一公布，動物們都十分希望成為這十二生肖。
住在水潭里的龍十分擔(dān)心：因為他只有一身黃金色的鱗片，他的頭就光禿禿的。正在發(fā)愁的時候，他正好看到公雞頭上有一對角。于時他向公雞借，還讓蜈蚣當(dāng)他們的見證人。
以前老鼠和貓是很好的一對朋友。可是貓十分貪睡，貓就打算讓老鼠來叫他。到了評選那一天，老鼠并沒有叫貓來，自己偷偷地跑去評選了。
最后玉帝選了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。可是讓誰來當(dāng)?shù)谝粋€屬相呢。大家議論紛紛，最后大家都認(rèn)為牛當(dāng)?shù)谝弧Ｒ驗榕Ｗ钋趧凇５鲜蟛环狻Ｋ麄儧Q定到大街上去問問其他人，老鼠賄賂了大家，結(jié)果大家都說：老鼠比牛勤勞。于是最后決定讓老鼠來做了第一屬相。
睡覺醒過來的貓，發(fā)現(xiàn)老鼠并沒有叫他，害他錯過了評選。貓十分生氣，從此貓見了老鼠就咬，老鼠見了貓就躲。
雞看了十二生肖的排位十分生氣。明明是龍借了我的角才被選上的，現(xiàn)在龍的排位比雞高。心里十分惱怒，雞去找來龍理論，讓他把角還給他，可是龍不還。于是雞去找來公證人蜈蚣，蜈蚣卻不承認(rèn)。雞氣憤地?fù)湎蝌隍家豢诰桶羊隍冀o吃了。從此，蜈蚣聽到公雞的鳴叫聲就嚇得發(fā)抖。公雞成了蜈蚣的天敵。
小朋友們，這就是十二生肖的故事，你們喜歡這個故事嗎。
五上第三單元作文縮寫故事 5
江南有一戶姓孟的，一戶姓姜，兩家是鄰居，又都沒有兒女。孟爺爺在墻跟下種了一粒葫蘆籽。葫蘆籽發(fā)芽了，藤蔓順著墻頭長。到了秋天，瓜成熟了。孟爺爺把葫蘆打開后，奇怪的事發(fā)生了：葫蘆里睡著個白白胖胖的小閨女!就給這個葫蘆里生的閨女取名叫“孟姜女”。
孟姜女很快長大**。那時，正是秦始皇到處抓人修筑萬里長城的時候。一個叫萬喜良的，因為逃避官府抓人，路過孟姜女家。孟爺爺和姜爺爺見這小伙子忠厚樸實，就把孟姜女嫁給了他。過了不久，萬喜良就**住，押到北方去修萬里長城了。
孟姜女一心想著萬喜良，冬天到了，沒有棉衣在北方怎么過冬呀!她給自己丈夫做棉衣，然后孟姜女背起包袱，就動身上路去給丈夫送棉衣了。孟姜女終于來到了長城腳下。只見民工向高山坡上爬著。經(jīng)過打聽，孟姜女才知道，自己的`丈夫已活活地累死了!
孟姜女聽到這一噩耗，一直在長城腳下哭了，這時，只聽“轟隆隆”城墻坍塌下來，修好的長城被孟姜女哭倒了800里。
五上第三單元作文縮寫故事 6
很久以前，一個農(nóng)民在下地后回家的路上撿到了一只大田螺，見那田螺有大又好看，便拿回家放進水缸里養(yǎng)著。
第二天，農(nóng)民像平常一樣雞叫下地去勞動，可回家卻見到有熱水有美食，第三天、四天天天如此。那個農(nóng)民十分奇怪，想看看究竟。于是他又起了個大早下地干活，天沒亮就趕回家，見家里還沒升起炊煙，便暗躲在籬笆墻旁。不一會兒，他竟看到了一個美麗的年輕姑娘從水缸里走了出來，身上的衣服并沒有因為有水而有一點濕潤。這位姑娘走到土灶前，并開始燒火燒水、做菜、煮飯。
他連忙跑進屋里，問姑娘從哪里來，為什么要幫他自己燒飯呢?姑娘依舊在灶前忙來忙去，好像沒有聽見一樣，可無奈，農(nóng)民一再追問，她左右為難，只道出了實情：原來他就是田螺姑娘，那個被農(nóng)民撿到的田螺就是她生活居住的地方，雖然田螺殼看著不大，但里面很寬敞。
農(nóng)民很感激、喜歡田螺姑娘，后來他們就結(jié)了婚，過**幸福的生活。
五上第三單元作文縮寫故事 7
從前，有一個獵人，名字叫做海力布。他熱心幫助別人，大家都很尊敬他。
有一天，海力布打獵時，看見一只老鷹抓住了一條小白蛇。小白蛇告訴他，她是龍王的女兒，為了感謝海力布的救命之恩，小白蛇說她家有很多珠寶，還告訴他龍王嘴里的那顆寶石可以聽懂各種動物說的話，但是動物說什么話只能自己知道，如果對別人說了，他就會變成一塊石頭。于是，海力布拿著那顆寶石走了。
有一天，海力布在打獵時，忽然聽見一群鳥在說，今天晚上大山要崩塌了。海力布聽后，立刻跑回去告訴鄉(xiāng)親們，可是沒有一個人相信他。盡管海力布怎樣催促，還是沒人相信，海力布知道著急也沒用，只好把發(fā)生過的事情都原原本本、一五一十地說了出來。只見，他剛說完，身體就便成了一塊石頭。
人們世世代代的紀(jì)念海力布，據(jù)說現(xiàn)在還可以找到那塊叫做"海力布"的石頭呢。
六年級7單元作文10篇（擴展6）
——有你真好單元滿分作文實用7份
有你真好單元滿分作文 1
一起相伴走過了三年的時間，轉(zhuǎn)眼間你已從一個小寶寶長成了一個可愛的小男子漢，和你一起走過的歲月，讓我越發(fā)覺得有你真好。
記得在你還沒有來到這人世間的時候，我總是一個人，一個人玩，一個人寫作業(yè)，一個人看電視，所有的事情都是一個人做，我總會問媽媽：“媽媽你為什么不給我生個小妹妹或小弟弟陪我呢?”后來，你來了，加入了我們的家庭，每次，我做作業(yè)，你都會拿我的筆在小本子上亂畫，然后指給我看“姐姐，看小鴨子!”有時還會一本正經(jīng)地讓我教你寫“1，2，3”;每次，我們一起吃飯，你總會夾菜給我，然后用幼稚的聲音說：“姐姐，你說謝謝嘛!”而你總是要讓所有的人都給你說謝謝你才會乖乖地吃自己的飯;每次，我在看電視的時候，你總是嚷著要看花園寶寶，而我總會用盡一切**讓你不鬧并且坐在我的懷里乖乖陪我，而你常常不過一會兒就睡著了
有你的日子真好，你總是帶給我們快樂，帶給我們歡聲笑語。有你真好，你調(diào)皮的樣子，你淘氣的樣子，你做了壞事的樣子，你厚臉皮的樣子，你哭著要買玩具的樣子，還有你在媽媽批評我的時候“偷襲”媽媽后落荒而逃的樣子都會惹人發(fā)笑，帶來無盡的歡樂，你就像開心果一樣，豐富我的生活，你就像調(diào)味劑一樣，調(diào)劑我的生活。
我那可愛的弟弟呀!有你的日子里，多了幾分歡樂，少了幾分憂傷，你總能改變我的心情，雖然有的時候我會把自己的不開心發(fā)泄到你的身上，但是你從來不計較，總會一如既往地賴著我，逗我笑，弟弟啊!有你的日子真好，有你真好!
有你真好單元滿分作文 2
爸爸，有你真好。爸爸平時要上班，做家事，有時還要出差。真的很辛苦。他上班的時間很長，但是每當(dāng)放假時，他都會抽空帶我們出去玩和享受美食。每天早上當(dāng)他載我上學(xué)時，短暫的上學(xué)途中就是我們愉快的聊天時刻。我愛爸爸，你辛苦了。有你真好。
外婆，有你真好。每天放學(xué)時外婆都會騎著摩托車來接我。在回家的路途中說說笑笑是我每一天最快樂的時候。外婆常常會在我說肚子餓的時候，載我去買麵包牛奶。還會看電視美食節(jié)目煮好吃的食物給我吃。外婆對我的愛常常表現(xiàn)在食物上。我是受外婆寵愛的外孫女。我愛外婆，有你真好。
老師，有你真好。在學(xué)校不會的知識都可以從老師那裡獲得。老師不但教我們讀書寫字，還教我們做人的道理。老師就是我在學(xué)校的媽媽。我愛老師，有你真好。
醫(yī)生，有你真好。肚子痛的，受傷的，感冒，不舒服的病人都會來醫(yī)院報到。而醫(yī)生們不但會用專業(yè)的知識醫(yī)治病人。而且過程中還充滿了愛心，耐心。有一次我生病了，醫(yī)生對我說;不要緊張，藥每天三餐飯后吃。我聽了之后就覺得病已經(jīng)好一半了。醫(yī)生，你辛苦了，有你真好。
朋友，有你真好。我有一個超級好朋友。我們是同年，同月，同日，在同一家醫(yī)院出生的。幾乎每年我們都會一起慶生。今年在我們生日的前一個星期，我們?nèi)氊惵殬I(yè)體驗城玩了一整天。全程我們都在一起玩，而且一起拿到生平的第一個駕照。好朋友，謝謝你的陪伴。有你真好。
在我身邊有這麼多人關(guān)懷我，照顧我和幫助我。我想要對這些人說，謝謝你們，有你真好。
有你真好單元滿分作文 3
在漫漫人生路上，你像花蜜，我是蜜蜂;你像風(fēng)兒，我是雨兒;你像路燈，我是路人;總而言之，有你真好……
有你的教導(dǎo)，真好。
考試考差了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的景物也都黯然失色。回到家中，關(guān)上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了!出去走走吧!細(xì)雨綿綿擊打著我的臉頰，仿佛在訓(xùn)斥我學(xué)習(xí)的失敗。這時，你從我身后走來，我知道，從你關(guān)上房門跟上我的時候。你走上來，把搭打在我肩上，一番意味深長的話讓我重拾信心，不再悲傷。天空，也放晴了。
有你的鼓勵，真好。
我走在回家的路上，重復(fù)家——學(xué)校兩點一線的距離，頭昏昏的，心想去呢?不去呢?
回到家中，對參加市區(qū)書法比賽還猶豫不決的我，找到了你，對你述說我的想法，我的迷惑。你說：“去吧，重在參與，等長大后，你又多了值得回味的事，多么美好啊!”****的話語，令我晃然大悟，去，一定去!
有你的批評，真好。
在小升初那一年。我交了幾個不務(wù)正業(yè)，休學(xué)在家的朋友。近墨者黑，近朱者赤。這話說得不錯。我開始整天玩鬧，泡網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績一落千丈。我呢，不在乎，破罐子破摔，由它去吧!這時，你找到了我，在網(wǎng)吧里。你把我?guī)Щ丶摇?yán)厲的對我說：“你還想不想讀書，你現(xiàn)在這樣墮落，讓我很傷心，你爸爸對你抱有的厚望，全拋腦后了嗎?勤奮刻苦的人的人生怎么樣?你知道。玩樂中日的人的人生怎么樣?你知道。學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是自己的事，是成才的關(guān)鍵。”一句句****的話抨擊我的心靈，波動我的心弦。那天后，我的心被浸潤了，也干凈了，似乎有所覺悟，又開始新的跳動。
在遍布沼澤，充滿荊棘的人生路上，不能沒有你，因為，有你真好!
有你真好單元滿分作文 4
你是黑暗中的明燈，你是正在燃燒的蠟燭，為我們指出正確的路；你是心靈中最可靠的標(biāo)志牌，為我們指出正確的路。有你，真好！
那時，我天天不交課堂作業(yè)，被數(shù)學(xué)老師天天批評。天天如此，我每天都不想做完那多如鵝毛的作業(yè)。每天午寫，也是懶洋洋的，就在我要踏入錯誤的大門時，你就如從天而降一般的出現(xiàn)了。第一天，你問起我的作業(yè)時，我是愛理不理，當(dāng)然，這也是我第一次對您說謊，想試試這“水”是深是淺，那天晚上，你讓我把作業(yè)補完，用微信發(fā)給了數(shù)學(xué)老師，可我卻是得寸進尺；第二天、第三天我的謊言還是歷歷在目，終于，你使用了最后一招，動粗。
在這之后，雖然有時還會做一些“好了傷疤忘了疼”的事，但之后是您將我從黑暗中拉了出來，將我引入了正確的陽關(guān)大道。從此，我便又重新養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。有你，真好。
還有一次，我們五年級時，老師**了一次團體體操的比賽，我就差點做到了“我和太陽肩并肩”，巴不得老師點我名字，我最終被選中了。開始時，我還很誠實，可是后來，我便次次缺勤，以我練習(xí)團體操為“護盾”，在外面來回逛蕩，每次回來都很晚。您便想盡辦法告訴我，要快點回來呀，孩子，路上要走快一點。雖然您每次都苦口婆心地給我說這些，可我總是左耳進右耳出，不把這事放在眼里，心里還暗暗地想：“怎么了，我只要比我同學(xué)早回來就行了，哼！”
有一天，我大膽地將我的同學(xué)帶著去河堤上玩，誤了時間，你從此就不再去理我，我便知道了什么是被無視。從此，我一直是很早的站在大隊伍里，有你，真好！
你是用每一滴汗水澆灌著我，愛著我，呵護著我，你就是我手中的蠟燭，我的托管老師——賀老師。
有你真好單元滿分作文 5
淅淅瀝瀝的小雨下個不停，下課鈴一響，我們就沖出校門。一到門口就看到姥爺那充滿期望的面龐在校門口的老地方等著我，我迅速沖進那把墨綠色的打傘。回家的路，我時不時哼著兒歌，把手悄悄伸出傘外接幾滴晶瑩的雨珠呵護在手里。姥爺牽著我的一只手，漫步在春雨的氣息里，抬頭看看上空，墨綠的顏色，濃濃的茶色卻不失淡雅，鋪蓋面積很大，能把我們整個籠罩住，姥爺最喜歡這把傘，說像他小時候的油紙傘。于是，童年的四季仿佛都在它身下度過的。
雨雪霏霏，楊柳依依，幾場春雨似乎已把歲月沖刷數(shù)次，讓世界的車輪停不下來。假期，我們一家到海邊度假，傍晚時分，我和姥爺一起去海邊散步。南方的細(xì)細(xì)絲雨打在海面上，沙灘上，打在我頭頂?shù)膫闵稀＠褷斉伦约鹤叩穆屛掖騻阕咴谇懊妫矣直挠痔窘瘘S的沙子被雨水濕潤，變的有些像泥土，我抓一把灑向大海。傘下，是溫暖的，仿佛是雨中的避風(fēng)港，手伸出去，接到雨滴，迅速縮回來，躲在傘下。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺和一個小女孩正手牽著手走在雨中的海邊，小女孩依偎在他旁邊多年前的景象印在眼前，抬頭看到一片墨綠的天空，拿開傘，盯著每一滴掉下的雨滴。有一絲涼爽，又有一絲冰冷。猛然回頭看看姥爺，一個弱小又走路有些謹(jǐn)慎的老人，一步一步很小心的走，卻又有些慌張，好像要趕路似的。雨傘撐在頭頂，雨滴打在雨傘上，再悄然滑落，這聲音瑣瑣碎碎，時慢時急。在它的庇護下，我和姥爺一起走了這么多雨季，可今天它的主人卻被甩在身后。我奔向外公，把傘打在我們**，外界的傘下與三峽的溫暖撞擊出歲月味道。
謝謝你，墨綠色的大傘。因為有你，為我們遮風(fēng)擋雨;因為有你，牽絆我們之間的一縷縷情思;因為有你，見證了歲月帶來的洗禮。
有你，真好!
有你真好單元滿分作文 6
在茫茫人海中看到你，是一種幸運；在大雨滂沱時遇見你，是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅，讓我們走在一起，走向光明和溫暖我不禁感嘆：“有你真好！”
還記得那一個下午，酷熱的夏陽使人昏昏欲睡。我來到學(xué)校，趴在桌上，舔著干裂的嘴唇。水是的，我的水壺在早上放學(xué)時掉落在大道中，是你打來電話告訴我你撿到了它。我盼望著你的身影到來，讓水滋潤我如火的喉嚨，滋潤我的心。
一只手搭在了我的肩上，我回頭，看見你如花的笑：“糊涂蟲！給，你的水壺。”我接過水壺，迫不及待地喝了一口酸甜而清涼的味道在口中蕩漾**，沖淡了夏日的炎熱和浮躁。“是檸檬水嗎？”“嗯，我親手為你泡的，好喝嗎？”她的笑像一塊冰糖，有著香甜的滋味。我也笑了：“好喝！”
原來，友誼就是如此，它是能夠把白開水變成酸甜清涼檸檬汁的神奇魔法。
夏日的雨敲響了放學(xué)的清脆鈴聲。你說：“下雨了呀，我們一起走吧用我的傘！”我們牽著手，一起走進了雨簾中。雨不大，在那一把小傘上跳著輕快的舞蹈，唱著歡快的小曲。小小的傘下，我和你的。手緊緊相握，在小路上踏出小小的水花，說著學(xué)校發(fā)生的趣事。夏日的雨，讓笑聲更加歡暢，讓兩顆心緊緊相依。
雨聲小了，你的手一緊，興奮地叫道：“快看！”我順著你指的方向看去藍(lán)寶石般的天空中，隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹，就像在夢中一樣。我們停住了腳步，看得入了迷。我能感覺到，你的手握得更緊了。這時，你看向我，笑著，我也微笑著看向你。我仿佛看到，你的眼眸中，也有一道美麗的彩虹。
友誼的樣子，也許就是那美麗的彩虹了。
那絢爛彩虹，是你的笑，是你我的友誼。感謝你陪伴我一起走，你的笑深深印在了我心中不禁感嘆：“有你真好，友誼真好！”
有你真好單元滿分作文 7
“那個，和我做朋友吧!”銀鈴般的聲音飄進我的耳朵里。我抬起頭，明晃晃的陽光中映襯著一張可愛的娃娃臉。
不知是不是窗外的陽光太猛烈，她的身上散發(fā)的光芒令她看起來像個天使一般。她的劉海夾著一個小櫻桃，柔順的頭發(fā)被綁成一條馬尾。小臉蛋被太陽曬得紅撲撲，像個誘人的小蘋果。“呃……好的……”我不知所措地答應(yīng)著。她怎么會找到我這么丑，存在感又低的人呢?幾年后我有問過她，她只說了一句，因為你旁邊沒有人啊。我的心不禁“咯噔”了一下。
記得有一次，頭頂?shù)目照{(diào)不斷地往我的小腦袋瓜吐著寒氣。那一絲絲的寒氣像一條條蟲子般在我的腦袋里調(diào)皮地鉆來鉆去，我難受得趴在桌子上，腦袋直疼。她**咧咧地走進我們班，一手拽著我，一路把我拖到醫(yī)務(wù)室，我還沒來得及掙扎，她就開罵了：“不舒服就給我回家啊!”我茫然的看著她，雖然她的語氣像是被點燃的火 藥，但是，我看見了她眼里盛滿的擔(dān)憂……
我一直都覺的她比我好太多，她就像那冬日的太陽溫暖的高高的懸掛于藍(lán)天之上;而我，只是無盡的黑夜中一顆不起眼的星。白天和黑夜總是沒有交集的，然而，她用瘦弱的手拍著我的臉道：“你再這么說的話，我就真嫌棄你了!”誰也不會想到，她就這樣，一直陪伴我走過了很多年，從懵懂無知的幼兒園再到現(xiàn)在青春正開始綻放的初三。我忘了，在白天，星星也是存在的，只是沒有人看得見。她用她的熱情用她的溫暖詮釋著她的無悔陪伴。而我，也在黑夜中的寂靜無邊，突然發(fā)現(xiàn)，擁有你，生命變得多美麗!陪伴，是最長情的告白!
六年級7單元作文10篇（擴展7）
——六年級上冊7單元作文：溫情溫哥華實用1篇
六年級上冊7單元作文：溫情溫哥華 1
我正帶著鴨寶寶過馬路，我忽然聽見寶寶們的慘叫聲，聲音十分凄慘，原來是鴨寶寶掉到下水道里去了。我又叫又跳，我的`嗓子都快叫得冒煙了，我的翅膀都快拍腫了。
可這并不能把鴨寶寶救上來，我冷靜下來。我想：到底有誰可以幫我把鴨寶寶救上來呢？這時，我想到我可以向巡警求助。我跑到巡警面前，我大聲地叫，并做著小鴨子落水的動作，我拍了拍運動翅膀，作了一個想?yún)s又飛不起來的動作，最后，我一邊用翅膀指著下水道，一邊急促地叫著。
巡警好像聽懂了我的意思，他跟我來到了下水道旁，眼看著鴨寶寶們要被水給沖走了。我希望巡警能馬上把它們救上來，我有翅膀輕輕地拍了一下巡警的腳 ，仿佛在催促他快一點把鴨寶寶救上來，好讓我們一家團聚。巡警靈機一動，向街邊的漁具店跑去，借來一個魚網(wǎng)，把鴨寶寶們一個一個地?fù)屏松蟻怼?/p>
我們很開心，我們圍著巡警高興地叫著，仿佛在說：“謝謝您，您真是我們的大恩人！”
我?guī)е唽殞氈匦律下妨耍覀冞呑哌吇仡^看巡警，我的心中有一股暖流流過… …
六年級7單元作文10篇（擴展8）
——六年級上7單元作文：讀老人與海有感范文5份
六年級上7單元作文：讀老人與海有感 1
今天下午，我仔細(xì)地讀了**著名作家海明威的書《老人與海》。我十分佩服書中老漁夫的精神，他讓我明白了一個人一定要有堅持不懈的精神，才會獲得成功。
這本書描寫的是一個年近六十歲的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船好幾倍的大馬林魚，雖然知道很難取勝，但仍然不放棄。后來大馬林魚傷口上的魚腥味引了幾群鯊魚過來搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最后終于突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫十分佩服他。 當(dāng)我讀 到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有見好就收，而是向著更大的目標(biāo)前進。再看一看大家，平時遇到一點點小困難，大家都承受不了。大家可是是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。
六年級上7單元作文：讀老人與海有感 2
《老人與海》是**現(xiàn)代著名作家海明威的.**作品，也是一部象征性德小說。
我最喜歡故事中的老人——桑提亞哥。他是個古巴老漁夫，在年輕時，他與一個黑人比賽掰手腕，過了一天一一夜，他以他的毅力戰(zhàn)勝了對手。
隨著時間的推移，他漸漸進入了晚年，他的精力何反應(yīng)都不如以前了，他的老婆死后，他便一個人孤零零地住在海邊那間簡陋的小茅棚里。
在一段時間里，他一個人獨自乘一只小船去打漁，他接連不斷地打了84天，可一條小魚都沒有捕到。但他沒有放棄，沒有被**，3再次出海。在茫茫大海上他用 盡全身的力氣捕到了一條巨大的魚，但是筋疲力盡的他還沒歇口氣就又要面對成群來搶奪他的戰(zhàn)利品的鯊魚。但是他并沒有被來勢洶洶的鯊魚打敗，他用盡了最后一 絲力量與鯊魚對抗到底，到了最后，巨魚只剩下了殘骨，就是這些殘骨見證了老人的偉大！
讀到了這里，我突然想到了以前的我。那時的我，總是被困難**，不敢鼓起勇氣去面對困難。想著想著不禁羞愧的低下頭，所以，我要像書中的桑提亞哥學(xué)習(xí)，就正如他說的那句話：“一個人并不是出來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”
正是因為這本書，讓我明白了人面對困難是，應(yīng)該勇敢地***，不被困難打垮，因為彩虹總在風(fēng)雨后……
六年級上7單元作文：讀老人與海有感 3
星期五，是圍棋中迪杯比賽的時間，因為連輸兩盤棋，心情不太好。我在家中垂頭喪氣地走來走去，走到了書房門口。我忽然想拿一本書“解解悶”。走進書房，看見了放在書桌上海明威寫的《老人與海》，一下子感到一股濃濃的書香撲鼻而來。捧起書，翻開《老人與海》，我就被主人公那勇敢、頑強和不怕挫折的特點深深地熏陶了。老人在對待失敗的風(fēng)度上取得了勝利，他就是人不可戰(zhàn)勝的精神的化身。有句話說得好，人不是為失敗而生的，一個人可以被摧毀，但不能給打敗。這部小說大致內(nèi)容是這樣的：一個老人獨自在卡瓦尼亞港口外駕著漁船打魚。他捕了一條大馬林魚，那條魚拽著沉重的釣絲把小船拖到了遠(yuǎn)處的海上。兩天以后，漁民們在往東方向六十英里處找到了老人，馬林魚的頭部和上半身綁在船邊上。剩下的魚肉還不到一半……漁民們找到他的時候，老人坐在船椅上快活自在，而鯊魚還在周圍打轉(zhuǎn)。新的一天，老人又興致勃勃地出了海。我們都親身體會過，自己辛辛苦苦掙來的東西，白白沒了，那是多么肉痛的啊！如果那老人是我，我就會抱著頭嚎啕大哭。可是那老人沒有氣餒過，堅強地戰(zhàn)勝了精神上的**。他是堅強的！是不可輕易戰(zhàn)勝的！是擁有頑強毅力的！我一定要多向這位老人學(xué)習(xí)，擁有超凡的斗志。讀了這本書讓我懂得了：人，就要有堅定不移的意志，不能因為一點點挫折而垂頭喪氣。
六年級上7單元作文：讀老人與海有感 4
《老人與海》是海明威給查理和馬克斯的書。當(dāng)我讀這本書時，我心里有許多問號；當(dāng)我讀完這本書時，我發(fā)現(xiàn)書中藏了許多知識和道理。
主人公桑提亞哥是個老漁夫，他已經(jīng)有整整84天未捕到一條魚了。可就在第85天時，桑提亞哥捕到了一條巨大的馬林魚。精彩的故事開始了——
桑提亞哥單手拴著釣竿，一只腳踩住索卷，心想：既然我抓住了它，它自然就不能再做主選擇了，我要和它抗?fàn)幍降祝?/p>
他渾身是血地和馬林魚**了幾天，才把拖著小船的大魚制服。可是聞到**味的鯖鯊魚們又迅速地沖上來和老人爭搶戰(zhàn)利品。
鯖鯊是什么？倍感疑惑的我上網(wǎng)搜索之后才知道，鯖鯊是一種性兇猛，速度快的鯊魚。所以看到桑提亞哥用身上的刀，船上的槳來和兇猛的鯊魚決斗，最后把一條條鯊魚殺死的時候，我更敬佩這位風(fēng)燭殘年的老人了。可當(dāng)他打敗鯖鯊，馬林魚也只剩下了一副魚骨頭架子……
有人說桑提亞哥失敗了，可我并不覺得。這位老人一生與大海相伴，他有自信用幾樣工具就正面對抗鯖鯊。他很勇敢，對付兇狠的大魚時絲毫不退縮。他在與大海的抗?fàn)幹须m然沒有贏得大馬林魚，但是他明白他的這一生中能戰(zhàn)勝鯊魚，就獲得了成就，贏得了夢想。
他心中的執(zhí)著就在一句話上得到了完美的體現(xiàn)：“一個人并不是生來就是被打敗的。你盡可以毀滅他，但卻打不敗他。人是有尊嚴(yán)的。”
我想，人不就應(yīng)該像桑提亞哥這位可敬的老人一樣嗎？
六年級上7單元作文：讀老人與海有感 5
一部簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個不平凡的經(jīng)歷。
《老人與海》是一個比較悲劇性的故事，這本書講述了古巴的一位老人，他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒有收獲的第八十四天了，他在與他忘年交的孩子那得到信心，來到海上。終于，功夫不負(fù)有心人，他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜，好不容易把這條馬林魚殺死了，結(jié)果他又遭到了鯊魚的**。可想而知，魚只剩下了一副軀殼，他將這副軀殼帶回了家，大家紛紛贊美老人……
這位老人是一個英雄，三天三夜的搏斗，魚叉，小刀，沒有什么可以**老人那堅強的一意志力，老人永遠(yuǎn)只有那一句：“我和你奉陪到底。”鯊魚是破壞性力量的化身，老人是正義的化身，他們戰(zhàn)斗在海上，雖然有一個悲劇的結(jié)局，但是老人完成了他的追求，他終止了沒有捕到魚的厄運，也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>
回想老人的話：“人不為失敗而生，一個人可以被毀滅但是不能被打敗。”這就是這篇作文的主題，我們可以勇敢面對**，那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸κ。窟@位老人就是我們的榜樣！
六年級7單元作文10篇（擴展9）
——教科版六年級上7單元作文：闖紅燈優(yōu)選【5】篇
教科版六年級上7單元作文：闖紅燈 1
在一個美麗的大森林里，住著許多可愛的小動物，它們和睦相處，幸福地生活在一起。
森林里有一所小學(xué)——小動物樂園。樂園里有溫馴的小羊，勇敢的小虎，美麗的小松鼠，當(dāng)然還有淘氣的小狗——灰灰。這不，一天下午，放學(xué)鈴聲剛響，小狗灰灰一手抓住書包就往教室外面跑。它的目的很簡單——趕快回家看好看的動畫片。灰灰一路狂奔，正要橫穿馬路時，剛好碰到了紅燈，灰灰不得不停下腳步。它著急的看了看手表，離動畫片開播的時間只剩兩分鐘了，再不快點就看不到精彩的開頭了。想到這，灰灰不顧一切地往馬路對面沖。這時，一輛小汽車正向這邊沖來。熊警長看了大吃一驚，急忙大聲的吹著口哨。當(dāng)灰灰意識到時，它卻被嚇呆了。正在這驚人的一刻，灰灰的媽媽恰好從這里經(jīng)過，準(zhǔn)備去買菜，看到呆呆的灰灰，又看看離灰灰越來越近的小汽車，媽媽立即明白了怎么一回事。她急忙跑過去一把將灰灰推出馬路，但她卻來不及躲閃，小汽車向她撞來。
第二天放學(xué)，灰灰買了一大束鮮花和一袋水果向醫(yī)院跑去，看望受傷的媽媽。媽媽一條腿打了厚厚的石膏，正躺在病床上。看到灰灰進來，媽媽忙問：“灰灰來啦，有沒有傷著。”灰灰搖了搖頭，泣不成聲地說：“媽媽，都是我不好，要不是我闖紅燈，您也不會”“好了，你就不要自責(zé)，以后再也不要亂闖紅燈就行了。”媽媽摸著灰灰的頭，教育到。灰灰連忙點頭：“媽媽，我保證以后不會亂闖紅燈。”“這才是乖孩子嘛！”說著，母子倆無比幸福地緊緊擁抱在一起。
教科版六年級上7單元作文：闖紅燈 2
“叮零零”，放學(xué)鈴聲終于響了，我三下五除二，把書包整理完畢，風(fēng)一樣地向校園門口跑去。想知道我為什么這么著急回家嗎？因為今天爸爸出差回來了，肯定又給我?guī)Я撕芏嗪贸缘臇|西。
我加快腳步往家走去，走到一個十字路口，剛巧碰到紅燈亮起，我不得不停下腳步，焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看，寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來的美食，我不由地咽了咽口水，雙腳不由自主地往前邁。我心想：沒有車，應(yīng)該沒什么危險，偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步，突然耳邊又響起了老師教導(dǎo)我們的“紅燈停，綠燈行”的安全知識，我的頭腦瞬間清醒起來，又乖乖地回到原地等候。
這時候，有一對男女青年邊說邊笑地走了過來，男青年左右張望了一下，就要往馬路對面走去。我趕緊拉住男青年的手，說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過馬路。”男青年不耐煩地甩開我的手，說：“小朋友，你這么死心眼，現(xiàn)在哪有車啊，站在這里像**一樣，浪費時間。”阿姨拉著叔叔的手，說：“別理他了，我們快走！”說完，兩個人就向馬路對面跑去。
就在這時，一輛小轎車飛快地沖來，他們已經(jīng)來不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車聲，那個叔叔被撞倒在地，他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來。旁邊的阿姨嚇得渾身發(fā)抖。幸虧轎車司機及時踩了剎車，不然后果不堪設(shè)想。
小朋友們，生命是寶貴的，希望我們每個人不要抱有僥幸的心理。珍惜生命，增強交通安全意識，做一個遵守交通規(guī)則的好公民！
教科版六年級上7單元作文：闖紅燈 3
“哎呀呀，不好啦！不好了!烏龜大叔受傷了！”這又是怎么回事呢？森林里的動物們覺得奇怪，又百思不得其解。終于，再一次烏龜大叔的交談中知道了原因！
原來這幾年森林里的科技是越來越發(fā)達了，烏龜大叔也因為走的慢，而去買了輛汽車。以前烏龜大叔每天慢慢的走也沒覺得等紅燈有什么不妥，因為一般只要走到哪，就算是紅燈也變成了綠燈！可今時不同往日，這汽車可真是好得不得了！速度快不說，就連樣子也就是十分的酷，森林里其他動物的稱贊讓烏龜大叔的虛榮心得到了極大的滿足。每次開車出門都以最大的**全速前進，在他旁邊開的只能匆匆看到一道車影在身旁擦過。幾日下來烏龜大叔倒成了急脾氣！那天，正巧大叔有了急事，所以便加大了油門，以一種快得不正常的速度快速行駛著。一路上都因為速度太快，而左右搖擺，讓其他車根本不能在大叔旁邊開車，都只好把車停在路邊讓大叔先走。就在這是前面的紅綠燈由綠色變成了紅色，可烏龜大叔并沒有注意，因為他覺得以自己的車速來說，只要幾秒就能過去了比依舊我行我素。突然，這時對面是來了另一輛闖紅燈的汽車。可烏龜大叔的視線被大叔擋著，所以沒有看清，等看見時，已經(jīng)來不及剎車了，只好猛方向盤，狂按叫子，終于在烏龜大叔的努力下，這場鬧劇一車子撞在大樹上壞掉為結(jié)局，大叔卻沒受傷！
現(xiàn)在，烏龜大叔逢人便講不要闖紅燈，不要超速行駛，否則會出大事的！有可能你家的烏龜就是闖了紅燈的的烏龜大叔呢！
教科版六年級上7單元作文：闖紅燈 4
星期六上午，陽光燦爛，小明和同學(xué)約好到新華書店買書。他走到十字路口，紅燈亮起了。他就在斑馬線外和一位叔叔及一位阿姨一起等綠燈亮起。時間一秒一秒地過去，馬路上汽車來來往往，絲毫沒有要停下來的勢頭。等待的時間真是難熬，感覺過了好久好久，綠燈也沒亮起來，小明想：君君他們應(yīng)該早就到了。紅紅是個急性子，等了這么久，她肯定等急了。到時候，又要來說我了。
旁邊的叔叔阿姨好像有急事，不時看手表，還小聲地說著什么。最后他們像是下定了決心，那位叔叔大聲地說：“反正現(xiàn)在也沒多少車，直接闖過去得了。”小明雖然心里很著急想過馬路，但想到爸爸媽媽臨走前的叮囑：走路要走人行道，過馬路走斑馬線。寧可多等一會兒，也不要闖紅燈。就耐下心來等待，他跟他們說：“叔叔阿姨，還是再等一等吧。寧可多等一分，不要搶先半秒。你們知不知道：闖紅燈過馬路是很危險的！”小明的話還沒說完，他們已經(jīng)跑得沒影了。
他倆跑到馬路中間，還回過頭來對著小明哈哈大笑，異口同聲地說：“膽小鬼，你看，車都沒有，我們不是很好嗎，哪有什么危險呀！”可就在這時，一輛小汽車飛馳而來，司機沒想到有人闖紅燈，剎車不及時，把他們撞個四腳朝天。躺在救護車上，他們才想起小明的話多么有道理呀！可是現(xiàn)在知道已經(jīng)遲了！
小朋友們，請記住：紅燈停，綠燈行，安安全全過馬路。
教科版六年級上7單元作文：闖紅燈 5
騎車路過一十字路口，遇紅燈，停車等待。一位年輕的媽媽牽著一個兩歲多點的小女孩，欲闖紅燈，小女孩用稚嫩的小手，著急地指著紅燈大叫：“紅燈”、“紅燈”。雖然還有點五音不全，但在清脆的叫聲中，我分明感受到了驚恐與不安。這時，媽媽想拉著小女孩硬闖，小女孩卻一屁股坐在了地上，不走了。媽媽見狀，一把抱起小女孩，直奔對面而去。面對這一幕，雖說不上是驚天動地，當(dāng)時的我，還是受到了巨大的震撼，以至綠燈亮了，還一時反應(yīng)不過來。
我想，媽媽一定是教過孩子的，否則小女孩怎么知道紅綠燈的作用。言行不一，明知故犯；****，是非不分。對于一個幼小的心靈，這樣做的后果，不知年輕的媽媽想過沒有？
在大城市或者其他城市，這也許是不可思議的。但在我們這座小城，除了汽車等大型車輛遇紅燈停車外，其它如摩托車，電瓶車，自行車等等，屢闖紅燈，已到了見怪不怪，****的地步了。
更為可悲的是，在我們的周圍，還有多少這樣的小事被熟視無睹。引申**，人在旅途，面對法律的紅燈高懸，依然是麻木不仁，橫沖直闖，等待你的恐怕就是災(zāi)難性的后果了，諸如牢獄之災(zāi)，甚至是人頭落地，家破人亡。
紅燈高懸，警鐘長鳴。為了你和家人的安全，不要再闖紅燈。