中學生滿分作文：再試一次 1

　　數學老師突然的到來，打斷了我的思緒。只見他拿著奧賽的卷子，邁著沉重的步伐走到我身邊，一邊遞給我卷子，一這用沉悶的語氣說：“要好好努力。”就頭也不回地走了。這時，一個頹廢的數字“38”印入眼中，生生地刺入我的心里。

　　窗外，烏云密布，大雨滂沱。我的心中一片冰冷，頭腦一片空白，雙手不自覺地握緊了，喉嚨變得苦澀，周圍同學們的說話聲仿佛變的那么的刺耳。我下意識地低下頭，把自己滾燙的臉埋進深深的臂彎，眼角似乎有點濕了。

　　下課鈴剛響，我猛的背起書包，匆匆拿了雨傘，急急地沖進雨幕里。雙腳憑著幾年的路感，把自己領了回家。遠處，電閃雷鳴，雨越下的急了。

　　到家后，我頹唐地嵌在椅子里，仿佛沒有骨架一般縮成一團，動也不想動。爸爸看了我那“38”分的卷子，好像明白了什么，坐在我面前：“分數不近人意？”。我的頭無力地動了動。

　　“你想參加下一屆的這個奧賽嗎？”

　　“嗯――不了。”我的語如蚊子聲一般軟弱。

　　“為什么？怕再失敗。”

　　我苦笑到：“算是吧。”

　　“你知道嗎，**總統林肯經過26年的不斷失敗：企業倒閉、情人去世、競選敗北等等，最后才當選總統。春秋戰國時期，吳王夫差捉住越王勾踐，勾踐每天臥薪嘗膽，積累力量，最終打敗吳國。失敗不可怕，可怕的'是沒有勇氣！”

　　窗外穿破烏云的陽光照在我臉，映射進我的心里，溫洋洋的。我的心海中仿佛升起來一輪巨日，光芒萬丈，讓我重新揚起夢想的風帆。

　　我鼓足勇氣決定再試一次，給自己一次機會，與氣餒、惰怠作戰。加油吧，路在腳下，相信自己。

　　當知道我決定參加這屆數學奧賽時，老師先是愣了一下，眼睛隨即迸發出贊賞的目光，微微地點了點頭。在這次考試中雖然沒有取得前幾名，但對我來說已經是很大的進步。

　　挫折是懦弱者的深淵，勇敢者的階梯，就算失敗，就有什么可怕的呢？何不再試一次！再試一次是對生活的肯定與熱愛，再試一次是對困難挑戰與不屈。贏的不僅是榮譽還有未來。

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中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展1）

——中學生作文：再試一次范文一份

　　中學生作文：再試一次 1

　　你也許會搖搖頭說：“不”，是因為曾經付出太多而一無所獲，還是無力承受過多的失落？

　　其實很久以來你一直在失落，你失落了童年時稚嫩透明的日子，失落了孩提時代那枚小小的風車，失落了布娃娃，失落了外婆懷里古老的童話，你失落了很多很多，不是么？可是你并沒有在意，你明白這一切都在意料之中，它總要發生，就像你總要長大。

　　是的，冬季里數著雪花癡癡幻想夏天的日子已經成為舊夢，你懂得珍惜現實，然而，你還是嘆息著想要放棄，為的又是什么呢？

　　是為你的失敗嗎？你曾經歷過多少失敗？一百次？一千次？你又曾付出過多少心血而從未得到？會比上天的星星還多嗎？

　　你了解太陽嗎？它博大而寬容，想哭的時候它撫慰你，使你不在難過，想笑的時候它靜靜地分享你的一切，使你的笑容更加燦爛，它沒有向你索要過回報，有沒有因為烏云曾經擋住它的腳步而放棄責任？沒有呵！每一次日出日落，那種寬容豁達壯麗溫柔是不是也曾使你有一絲感動？

　　把自己匯入匆匆的人流，你會發現每個人的面容都曾經凝重，那是生命注定要留下的一絲心痛的痕跡，但逝去的日子不會在回頭，沉重的日子也會沉入歲月的海底而不在復蘇，迎著你的總會是一個嶄新的世紀，令你的日子重新閃現美麗鮮明的光澤。

　　每個人的世界里都會無法抗拒地有一些灰暗，有一些朦朧，有一些茫然！每個人也都會無法避免的有一點沮喪，有一點苦澀，有一點落寞。這就是生命的本色，青春的.滋味即使你有千萬個理由要哭，也要學會微笑。

　　經歷過一場風暴，美麗的花兒也會掉落一些，那些掉落的花兒總會在你的記憶里散發淡淡的幽香，提醒你在風暴面前不堪一擊，使你懂得如何變得堅強！

　　青春不是游戲，成功也不會遙遙無期，你不能隨隨便便的放棄，也不能輕輕易易的背叛自己，不要默誦著傷感的詩詞，讓年輕的心躲在角落里哭泣，也不要讓青春的歲月化成一片不長草的廢墟，到外面去你會驚喜的發現，青春原本是一種至真至美的風景。

　　為了這風景你難道不想再試一次嗎？再試一次，或許你也會與成功意外的邂逅。

　　即使再次失敗，你會更清晰，更深刻的認識自己，從此不再為自己而悲哀！

中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展2）

——中學生滿分記敘作文：習慣實用一份

　　中學生滿分記敘作文：習慣 1

　　“我們”煩透了環境污染，可又隨手扔著垃圾，我們討厭著財大氣粗的行為，可又變著法去追逐財富。

　　有時，追逐也會不擇**，一點不如意，就躁了，日老子搗娘的罵，口干舌燥了，就吐一口痰，再喝一口水，接著就怨天尤人的大呼小叫，就是不從自身找過錯。

　　誰說他，他煩誰，踢桌子扔板凳，在家里，還顯老婆把東西放的不是地方，又是飯菜咸了淡了，熱了涼了，餐具不好好洗洗了，轉一百圈，都是他人的錯，自己從來不動手掰一顆蔥，洗一次碗。躁時，老婆還不能啰嗦半句，弄不好就對媳婦動粗，本事大的`能撐破天，打麻將還是輸了。

　　有沒有安心男和倩倩淑女呢？有，還多，我在家就經常洗碗，也算安心人其中之一吧！

　　我們的先進文化是古老，但它停留在書本里的多，住在象牙塔里的安樂窩出不來的多。高高在上的多。走出來校門的，就是花紅柳綠的市井文化，不適宜，還不成。

　　多時候，市井文化還滲透，直至影響著**決斷，于是，呼呼嚕嚕，呼呼嚕嚕，我們的社會就這樣往前走著，簡單說這就叫“過日子”吧。

　　過日子，冇盡頭，貪欲如在身，富人也躁，窮人也躁，放屁打飽嗝也罵娘的叫，“啥味道么”，對啥都不如意，不滿意。如其習慣成自然了，這才嚇人。

　　仔細研究一個問題，今日飛速的 變，得益于互聯網的普遍化，最顯著地好處是，紙里再也包不住火了。判斷好不好，歪不歪，不是哪個人，哪個**就能一錘定音的了。當然，打開窗，同時會進來蚊子和臭蟲，不可避免。一時間，會看著混亂，價值觀在短時間也會五花八門。這是好事，萬里江河，泥沙俱下，終究會平靜于湖泊，搏擊于深海大洋的。

　　曬太陽，是萬物生長之根本。

　　各得其所是長久。正如一位哲人所講；“我們生活的地球，能滿足人生基本需求，不能滿足人生的貪欲 ”。仔細品品這句話，別有感觸！

　　好習慣，要在好文化中傳承，而且宜早不宜遲。

　　如今天，盼著過年，吃喝已經不是問題，心孝父母，濃濃家親才是美德！回歸文化自信是文明！聽著古箏讀書，會有入心靈的思索，品書法，味大家山水畫，多么優美的本鄉本土情趣，一時來，都放棄了，淪落到收禮送禮那一歪門邪道里去了！我呸！也無限傷感于此。

　　其實，老外知道的**只是皮毛而已。

　　“**人天性都是善良人”！

中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展3）

——再試一次初中作文實用一份

　　再試一次初中作文 1

　　其實，我們每個人都是在母親的呵護和鼓勵下學會走路的.，盡管一次又一次地摔倒，卻一次比一次進步了。而面對人生的許多挑戰，許多坎坷和陷阱，誰能保證不輸，****呢？但是，為什么不再給自己一次機會？為什么不再試一次呢？也許，我們的人生旅途中會是沼澤遍布；也許，我們開墾過的土地是荒涼的，寸草不生；也許，我們的信念被困難和挫折重重包圍。不是因為有些事情難以做到，我們就失去信心；而是我們失去信心，有些事情才顯得難以做到。那么，我們為什么不以勇者的氣魄，堅定而大聲地說“再試一次”呢？“再試一次”，是戰勝自己和困難的開端，是走向成功的伊始；“再試一次”，機會會垂青于你，讓人刮目相看；“再試一次”，你將走出原有的困惑，把握明天的機遇。

中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展4）

——珍貴的友情中學生滿分作文實用九篇

　　珍貴的友情中學生滿分作文 1

　　在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的**，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

　　讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

　　珍貴的友情中學生滿分作文 2

　　友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學及愛這樣評價友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”人們贊美友情，尋找有情，因為友情對我們每個人來說，都是生活的必需。

　　記得，從前有位朋友對我說過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小說《稻草人》，后又改為-《丑八怪》，其中的同學在懲罰主人工列娜時，有個面無表情的女孩說：“我們全班一起孤立她!”從此以后，這句話便成了全班-列哪的旨令。者太殘忍了!

　　人是渴望交流的`，認識是渴望友誼的。-如果你剝奪了一個人的交流和交友的**，你就是讓他的精神他竟了**，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

　　時代在發展，物質也在不斷豐富，而交友的問題又以挑戰的姿態出現在我們面前。

　　真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的，因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結果，因而人們知道應特別珍惜它。

　　真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現，他更是一種內心深處的互相關心，互相牽掛，彼此為對方的快樂而快樂，并盡力為對方分擔和排解煩惱，其實，親密的友情也是一種“心心相印”。

　　真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎?

　　總之，友情是很豐富的內容，互相關心和互相幫助是它最基本的內容。

　　不要只想到別人的關心，而忽視了對別人的關心;

　　不要只希望得到被人的電話，而不主動給別人打電話;

　　不要只希望向別人傾訴，而不愿意聽別人傾訴!

　　珍貴的友情中學生滿分作文 3

　　天地間最真摯的情誼，莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。

　　人生在世，難得才會擁有幾個珍貴的朋友。她可以與你談心，但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友情之花盛開時，一起坐在友情樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對方的心里話。

　　人生最美好的事莫過于此，不是嗎?

　　每個人一生都會走過許許多多的朋友，即使是一個性格內向的人，也會有過這么幾個朋友。相比之下，活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友，是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中獨一無二的。或許只有內向的人才會存活在自己的世界里。

　　友情就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會其中的蘊味，只有苦澀永留心間。反之，只要你用心細細品嘗，所領悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之后，你就會發現它的甘甜，他總是會這么地在你心中流連忘返，永久不朽。

　　這需要你對他的徹悟。其實，友情美好，在于多一個人與你分享快樂，多一個人與你分擔憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友情是一顆心，在你開心時把你的喜悅傳遞;友情是一張嘴，在你傷心時把你的安慰傳達;友情是一雙手，在你困難時把你的救援傳送。這就是友情!

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲;樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書;風雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友情天長地久!

　　珍貴的友情中學生滿分作文 4

　　我和小剛同桌已經一年多了，我倆之間戰爭不斷。就拿一件不愉快的事說起吧……

　　那天下午，第一節下課，我正想去教室外活動活動，可同學們都用奇怪的目光看著我。我納悶了起來﹕今天這是怎么了?一個同學指著我的后背，笑了起來，念著：“超級大笨蛋!”我又氣又急，跑到衛生間一看：后背上貼著一張紙條，上面有著歪歪扭扭的字跡——超級大笨蛋!潔白的衣衫上留下了一道道污跡。可惡!又是小剛!我氣得咬牙切齒，終于想出了一個報復他的好辦法。

　　下課鈴聲又響了，小剛出去打籃球了，把一件外套落在了抽屜里。我趁機在上面畫了個大豬頭。哈!大功告成!小剛回來了。他看見那個**的豬頭，滿腔怒火，吼道：“是不是你干的!”我裝作若無其事的樣子，問：“誰干的?”他作勢向我撲來，一場戰爭又爆發了……

　　從此以后，我們的爭吵就更激烈了。一天，我意外地從同學口中得知，他明天就要轉學了。放學后，同學們都爭著在小剛的同學錄上簽名。我故意提高嗓門：“他走了，我就不用費口舌和他吵架了。”其實，我的心里很不是滋味，不知是什么緣故。

　　晚上，我躺在床上輾轉反側，腦海中浮現出小剛的音容笑貌，想起了往日他曾經幫助過我的情景，心里酸溜溜的。唉，要是我沒有和他鬧翻了，那該多好啊!現在該怎么辦呢?難道要讓純潔的同桌之情留下一道傷疤嗎?

　　小剛走了，我右邊的座位空蕩蕩的。終于，在友誼的驅使下，我徹底認輸了。我跑出教室，小剛站在校門口。我一把拉住他的手，說：“對不起，從前的事我也有不對，請你原諒。”我又悄悄地湊近他的耳旁，小聲說：“千萬別忘了我這個好朋友!”小剛也很激動，他誠懇地說：“其實我早就想求得你的諒解，只是不好意思說出口罷了。”說完，小剛緊緊握住我的手。

　　珍貴的友情中學生滿分作文 5

　　友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學及愛這樣評價友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”人們贊美友情，尋找有情，因為友情對我們每個人來說，都是生活的必需。

　　記得，從前有位朋友對我說過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小說《稻草人》，后又改為—《丑八怪》，其中的同學在懲罰主人工列娜時，有個面無表情的女孩說：“我們全班一起孤立她！”從此以后，這句話便成了全班—列哪的旨令。者太殘忍了！

　　人是渴望交流的，認識是渴望友誼的。—如果你剝奪了一個人的交流和交友的**，你就是讓他的精神他竟了**，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

　　時代在發展，物質也在不斷豐富，而交友的問題又以挑戰的姿態出現在我們面前。

　　真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的，因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結果，因而人們知道應特別珍惜它。

　　真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現，他更是一種內心深處的`互相關心，互相牽掛，彼此為對方的快樂而快樂，并盡力為對方分擔和排解煩惱，其實，親密的友情也是一種“心心相印”。

　　真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎？

　　總之，友情是很豐富的內容，互相關心和互相幫助是它最基本的內容。

　　不要只想到別人的關心，而忽視了對別人的關心；

　　不要只希望得到被人的電話，而不主動給別人打電話；

　　不要只希望向別人傾訴，而不愿意聽別人傾訴！

　　珍貴的友情中學生滿分作文 6

　　在家里，與你最親密的無疑是父母，而在學校，與你相伴的是同學，也只有他們在學校關心著你。

　　在小學的時候，我一直有一個形影不離的朋友，我開心時，她陪我一起哈哈大笑;我傷心時，她會安慰我，想方設法讓我笑;我受委屈時，她便為我打抱不平。

　　在一個陽光明媚的早上，我病怏怏地來到學校，課堂上我的咳嗽聲連續不斷，頭也隱隱作痛，課后，同學們便來關心我。

　　“你發燒了，沒事吧，需不需要回家休息啊?”

　　我搖了搖頭，讓她陪我一起去裝水，她很快同意了，于是，我們拿著水瓶走了下去。

　　“你頭痛嗎?明天要月考了，你中午回去好好休息吧，睡一覺就不會頭痛了。我這兒有一點檸檬茶，可以治感冒哦，我給你倒一點吧。”不等我開口，她便往我瓶里倒檸檬茶。

　　這時候，我覺得心里好溫暖，心里滿是對她的感激。我喝著瓶里的檸檬茶那是苦的，可在我心里卻不知有多甜，那真是最好的感冒藥。

　　還記得有一次，班**為一件事批評了全班同學，導致大家都很晚才能回家，老師走后，那些同學便開始七嘴八舌。

　　“肯定是你告訴老師的。”一位同學怒氣沖沖地指著我，其他同學也都這么說起來。

　　我覺得好委屈，明明沒有做，卻遭到同學的排斥，但我卻不能解釋，只能任那豆大的眼淚從眼眶中涌出來。

　　“你們無憑無據，怎么就這么說她，你們那只眼睛看到她去告了!再說，這本來就是你們做錯了事，就算不說，遲早有一天，老師也會發現的!”她突然跳出來為我打抱不平。

　　同學們頓時啞口無言，都乖乖回了座位。她轉過身來幫我擦了擦眼淚，安慰著我。不久，我的心情便平復了下來。

　　有這樣一位朋友在身邊，關心你，幫助你，這是多么幸福的一件事啊!

　　友誼是上帝給我們最珍貴的東西，我們要好好珍惜這份最珍貴的.友誼，它是一個能為你帶來歡樂，為你減輕痛苦的東西。將最珍貴的友誼埋進自己的心里，默默地感恩，珍惜。

　　珍貴的友情中學生滿分作文 7

　　我和她是從小玩到大的好朋友，她就像我的姐姐一樣，我們之間的友情用語言早已無法形容。她就是我的好同學好朋友亮亮。

　　記得在我還在上幼兒園時，我們就在一起學習，遇到困難她總是會幫助我;當我受到挫折時，她就告訴我不要害怕在她的照顧下一年就這樣過去了。

　　后來，她**一年級，我還在大班，但是她一有空還是會過來找我玩，每次她總會帶給我很多好吃的一起分享。

　　有一次，我們一起在操場上玩，走著走著，我突然絆倒了，剛好地上有一塊石頭，我的嘴磕到上面了，嘴角上出現了一道鮮紅的傷痕，血像斷了線的珠子落在草地上。她連忙扶著我向醫務室跑過去。當時我不經意地掃視了她一眼，我發現她竟然淚流不止，她一定是擔心我才流淚的。后來醫生說沒事，只是皮外傷時，她才恢復平靜，仿佛她心中一塊大石頭落地了

　　她不僅在生活上給我幫助，而且在學**她也時常幫助我。我上五年級后，她**六年級。在一次數學測試考試里，我考了有史以來最差的一次70分，看著試卷上一個個鮮紅的叉，我非常難過。這一整天我都是無精打采的，老師講的

　　課我一句也沒聽進去。為什么我每天都在認真學習還是考不到滿意的成績呢?回到家，我特意去她家里找她，讓她教教我。雖然她的作業非常多，但她還是答應了我的請求。她認真地教我，有時候教好幾遍我都不懂，她還是不厭其煩地仔細地給我講解。她說我就是太粗心，解決粗心這個壞毛病我就可以和她一樣了。回家后，我心想：一定要改掉壞毛病，以后要像她一樣細心仔細。

　　再后來，她因為家里原因說要去武漢讀書，她告訴我的時候，我當時眼眶一熱，眼淚直往下落，她說她明年回來的時候，希望我已經改掉了粗心的壞毛病。望著她遠去的背影，我的心久久不能平靜。

　　自她走后到現在，我們還沒有見過面，只是靠手機聊天，聊學習。亮亮姐姐，是我記憶里的那顆璀璨之星。

　　珍貴的友情中學生滿分作文 8

　　有一個人，他有一個屬于自己的世界。他一個人走路，一個人唱歌，一個人畫畫，一個人做自己想做的事，沒有父母的嘮叨，沒有與朋友爭吵后的煩惱，他認為自己很幸福，很快樂。

　　可是有一天，他過慣了這種生活。他希望在他有困難時，有人幫助他;在他傷心時，有人安慰他;在他畫出一幅杰出的畫時，有人欣賞他，贊美他。可是這一切都是不可能的，因為他現在已沒有家，沒有朋友。

　　他坐在窗前，望著藍天白云，看著路上行人，他很孤單，他想出去走走。

　　他走到大街上，行人來來往往，車子川流不息，而到旁的樹，卻孤芳自賞。那棵樹很美，婀娜多姿，猶如一個美麗的少女，風時不時的來找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風吹雨打，她本應得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒有一棵樹，沒有他的朋友，她就這樣任風吹打著，風是無情的，在沒有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結束了。

　　他被嚇著了，他難以想象自己如果一直過著一個人的生活會是怎樣的結果，他不想象那棵樹一樣。

　　他又抬頭仰望藍天白云，天空應它們的"合作"，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。

　　他明白了，他想告別一個人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會幫助他。

　　他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨的生活，讓他的性格變的沉默，曾經的“無憂無慮”，現在，在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛說話，他們之間很少溝通，可他能感覺的到他們的心靈傳遞著，他們的心聲。快樂常光臨他們，因為友情長存!

　　朋友不曾孤單過，是朋友讓愛秩序。朋友會讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會在你困難時拔刀相助。相信朋友吧!愿友情長存!

　　珍貴的友情中學生滿分作文 9

　　在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!

　　轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的**，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

　　讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展5）

——我們的人生中學生滿分作文實用五篇

　　我們的人生中學生滿分作文 1

　　人生路上許多悲和愁，愿你我共奮斗。陽光總在風雨后，請你相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直在你的左右。

　　人生之路，是繁華路，人生之路，是充實的路，人生之路，是感悟的路。在人生的路上，我們會遇到許許多多意想不到的事，酸甜苦辣盡有，但我們又應該如何品嘗人生路上的酸甜苦辣呢?人生路茫茫，眺遠望去，你的人生是一片黑暗還是一片茫然還是一片光明呢?若黑暗，又將如何去掃除黑暗呢?若茫然，又將如何清晰?若光明又將如何去保持光明呢?

　　貝多分是著名的音樂家，他為什么會成為音樂家呢?他自身有很多的缺陷并且耳朵是聾的。對于一個學音樂的人來說，沒有好的聽力又將怎么去感受音樂呢?又將怎樣去體會呢?他的眼前是茫然的，可是，他沒有因此就放棄。他選擇了奮斗，選擇了創造屬于自己的天空。

　　他經過不斷的努力，創造了屬于自己的奇跡。[命運交響曲]唱出了人們的心聲，更打動著他堅韌不拔的心，在人生的道路上，他經歷了太多。雖然自身有缺陷，但是他不相信所謂的命運，他與他的缺陷做了艱苦的**，他不相信所謂的命運。所謂的命運是可以靠自己去改變的。他在他的人生中創造了屬于自己的音樂世界。使人生的路不再枯燥。而是變的更家的充實，讓人生變的更有價值。感悟人生的價值。

　　在人生的道路上，我們難免回遇到暴風雨的來臨，在面對暴風雨與許你就會因此被擊倒，但這次挫折也許就是你走向成功的墊腳石。

　　人的一生如果****，那人生還有意義嗎?人生的道路還會充實嗎?從來沒有憂患意識，從來沒有想要戰勝困難的喜悅。都是直行航帆，又怎能見激巖峭壁的浪花呢?又怎能感悟人生的價值呢?又怎能創造屬于自己的開闊明亮的天空呢?

　　在道路中當我們面對困難要迎難而上。要與困難做**，艱苦奮斗，要有一顆堅強的心去打造屬于自己的世界，創造屬于自己的人生價值，感悟人生的價值。相信自己能行。

　　春天辛苦的播種，秋收時節，必將有果實累累。

　　感悟人生，感悟樂趣，人生路上風雨交加，我們在風雨中成長，奮斗，最終踏上美麗的彩虹。

　　我們的人生中學生滿分作文 2

　　人生路上許多悲和愁，愿你我共奮斗。陽光總在風雨后，請你相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直在你的左右。

　　人生之路，是繁華路，人生之路，是充實的路，人生之路，是感悟的路。在人生的路上，我們會遇到許許多多意想不到的事，酸甜苦辣盡有，但我們又應該如何品嘗人生路上的酸甜苦辣呢?人生路茫茫，眺遠望去，你的人生是一片黑暗還是一片茫然還是一片光明呢?若黑暗，又將如何去掃除黑暗呢?若茫然，又將如何清晰?若光明又將如何去保持光明呢?

　　貝多分是著名的音樂家，他為什么會成為音樂家呢?他自身有很多的缺陷并且耳朵是聾的。對于一個學音樂的人來說，沒有好的聽力又將怎么去感受音樂呢?又將怎樣去體會呢?他的眼前是茫然的，可是，他沒有因此就放棄。他選擇了奮斗，選擇了創造屬于自己的天空。

　　他經過不斷的努力，創造了屬于自己的奇跡。[命運交響曲]唱出了人們的心聲，更打動著他堅韌不拔的心，在人生的道路上，他經歷了太多。雖然自身有缺陷，但是他不相信所謂的命運，他與他的`缺陷做了艱苦的**，他不相信所謂的命運。所謂的命運是可以靠自己去改變的。他在他的人生中創造了屬于自己的音樂世界。使人生的路不再枯燥。而是變的更家的充實，讓人生變的更有價值。感悟人生的價值。

　　在人生的道路上，我們難免回遇到暴風雨的來臨，在面對暴風雨與許你就會因此被擊倒，但這次挫折也許就是你走向成功的墊腳石。

　　人的一生如果****，那人生還有意義嗎?人生的道路還會充實嗎?從來沒有憂患意識，從來沒有想要戰勝困難的喜悅。都是直行航帆，又怎能見激巖峭壁的浪花呢?又怎能感悟人生的價值呢?又怎能創造屬于自己的開闊明亮的天空呢?

　　在道路中當我們面對困難要迎難而上。要與困難做**，艱苦奮斗，要有一顆堅強的心去打造屬于自己的世界，創造屬于自己的人生價值，感悟人生的價值。相信自己能行。

　　春天辛苦的播種，秋收時節，必將有果實累累。

　　感悟人生，感悟樂趣，人生路上風雨交加，我們在風雨中成長，奮斗，最終踏上美麗的彩虹。

　　我們的人生中學生滿分作文 3

　　人生，就像一條路，它七拐八彎，它縱橫交錯，它錯綜復雜。人生，又像一個迷宮，讓人摸不著頭腦，迷失了方向。

　　有人會說：“為什么人生那么累，為什么人生總會玩弄我們!”人生無非就是一條分叉路，或是光明，或是黑暗;或是自強，或是墮落;或是驚喜，或是失望。有人說：“人生是老天爺主管的，我們只能被玩弄于掌中，只可以聽天由命。”又有人說：“我的人生由我自己主管!”人生就是一次體驗，一次磨煉，一次旅游。每個人的`人生都不相同：有人在人生中獲得了寶藏;有人不僅一無所獲，而且自甘墮落，徹底墜入無邊的黑暗，成為了社會上的渣……

　　我不禁想起老舍先生所寫的悲劇性的作品——《駱駝祥子》。祥子本是一個勤勞、滿懷夢想的人，因為承受了多次的失敗和失去親人的打擊，最終變成了一個懶惰、自私、貪婪的社會渣子。

　　我們千萬不要像祥子一樣認為人生只有苦難。雖然不可能一直**坦坦，順風順水。但我們必須得咬牙前行，永遠不能放棄。要相信風雨過后會出現彩虹，因為冬天來了，春天還會遠嗎?

　　我也曾經想放棄，就因為老師布置的作業多了點，我不想做了，不想寫了。但我一想到父母和老師對我的期望和諄諄教誨，我又感到全身充滿了能量，一種新活力在我體內萌發、跳動。于是我又提起筆，專心致志、一絲不茍地完成了作業。雖然疲倦，但我內心是快樂的，因為我沒有放棄，沒有辜負老師、同學和父母。他們為我付出多少汗水，我怎能兩手一甩，棄他們于不顧?再者，我還有那么多使命沒有完成，不可以就這樣完結放棄，我還要當作家呢!不可以!就這樣，我堅持了下來。

　　誰不曾迷茫彷徨過。但我們得以堅忍不拔的品格和昂揚的姿態去面對，向著自己明確的人生目標，一步一個腳印去奮斗進行。你不必在意別人的眼光，你只需要向著夢想去走。這樣，我們就會到達勝利的彼岸。

　　這就是有苦有甜，充滿淚水和歡笑的人生!

　　我們的人生中學生滿分作文 4

　　人生，就像一條路，它七拐八彎，它縱橫交錯，它錯綜復雜。人生，又像一個迷宮，讓人摸不著頭腦，迷失了方向。

　　有人會說：“為什么人生那么累，為什么人生總會玩弄我們!”人生無非就是一條分叉路，或是光明，或是黑暗;或是自強，或是墮落;或是驚喜，或是失望。有人說：“人生是老天爺主管的，我們只能被玩弄于掌中，只可以聽天由命。”又有人說：“我的人生由我自己主管!”人生就是一次體驗，一次磨煉，一次旅游。每個人的人生都不相同：有人在人生中獲得了寶藏;有人不僅一無所獲，而且自甘墮落，徹底墜入無邊的黑暗，成為了社會上的渣……

　　我不禁想起老舍先生所寫的悲劇性的作品——《駱駝祥子》。祥子本是一個勤勞、滿懷夢想的人，因為承受了多次的失敗和失去親人的打擊，最終變成了一個懶惰、自私、貪婪的社會渣子。

　　我們千萬不要像祥子一樣認為人生只有苦難。雖然不可能一直**坦坦，順風順水。但我們必須得咬牙前行，永遠不能放棄。要相信風雨過后會出現彩虹，因為冬天來了，春天還會遠嗎?

　　我也曾經想放棄，就因為老師布置的作業多了點，我不想做了，不想寫了。但我一想到父母和老師對我的期望和諄諄教誨，我又感到全身充滿了能量，一種新活力在我體內萌發、跳動。于是我又提起筆，專心致志、一絲不茍地完成了作業。雖然疲倦，但我內心是快樂的，因為我沒有放棄，沒有辜負老師、同學和父母。他們為我付出多少汗水，我怎能兩手一甩，棄他們于不顧?再者，我還有那么多使命沒有完成，不可以就這樣完結放棄，我還要當作家呢!不可以!就這樣，我堅持了下來。

　　誰不曾迷茫彷徨過。但我們得以堅忍不拔的品格和昂揚的姿態去面對，向著自己明確的人生目標，一步一個腳印去奮斗進行。你不必在意別人的眼光，你只需要向著夢想去走。這樣，我們就會到達勝利的彼岸。

　　這就是有苦有甜，充滿淚水和歡笑的人生!

　　我們的人生中學生滿分作文 5

　　談起人生，也許會有許多人說人生如戲，但我對這種看法并不表示贊同，畢竟這樣的想法未免太過于消極。難道人生不應該是美好的嗎?

　　人生，在我的眼里，它并非是一場戲劇。至少我認為：人生如花，短暫但卻燦爛;人生似咖，苦澀但卻香美;人生同鉆，昂價但卻珍貴。

　　人生，顧名思義，也就是人的生活。生活中卻總是免不了悲歡離合，離的悲，合的歡，這就是我們的生活，我們的命運!悲傷、歡樂、離別、重逢，這些都是我們生活中所必須經歷的，人的一生，經歷過了這些，那么，也就足夠了!

　　想起朋友的座右銘：寧愿面對失敗，也決不放棄!不是嗎?人的一生就應該這樣活著，可是卻也有不少的人寧愿放棄，也絕不面對失敗，這樣做對嗎?甚至還有的人活到生命的半載，就以結束生命這種悲哀的方法來面對失敗!這樣做又對嗎?這種看待生命的角度是多么悲觀，多么殘忍啊!而他們，那些親手結束了自己生命的人，為什么就忽視了自己生命的美麗呢?

　　人生如顏色般的絢麗。但每一個人眼中生命的顏色卻不**。是呀，每個人的經歷不同，遭遇不同，對生命，對生活的看法又怎么會相同呢?亦然，他們眼中生命的顏色也不會相同。但是我相信，我相信我們每一個人心中的顏色組合在一起，一定會成為最絢麗，最奪目，最燦爛的彩虹!

　　人生都會經歷著各種酸甜苦辣，但留下的卻是連時間也帶不走的感觸。那些人生中生命的感動，幸福的體會，那些人生中孤獨的美麗，奏響在心中的歌，也許會有人將它談論為一杯給予給過路人的涼茶，認為他是生命中的理所當然，是原本就應該有的，但愛惜自己生命的人，卻會將它定格在那顆美好的心靈之上，將它變**生中最美好的記憶。

　　人生，這個刺耳但卻誘人的字眼，它如圖畫般的斑斕，如楓葉般的似火，它是那么的美麗，那么的珍貴，如果我們完整的擁有了它，它就會使我們變得更加的耀眼，更加的完美，那時，我一定會站在高山之巔，望著黃河的滾滾，告訴所有的人，告訴全世界：抓緊人生，抓緊自己的美麗吧!

中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展6）

——展現自我中學生滿分作文實用1篇

　　展現自我中學生滿分作文 1

　　任何一花一草，都有值得學習的一點；也許只是最基本的禮貌，也許只是待人處事的道理，也許只是人格的善惡；很多事情，是自己所缺乏的。在同學之中，有好有壞，有是有非，但“天不生無用之人，地不長無用之草”，每個人都有自己最獨特的風格、最驕傲的'風采、最歡欣的容顏。每個人都是與眾不同的，散發著迷人的魅力，吸引眾人。也許在無意之中，犯下了錯誤，但天底下沒有十全十美的人，凡是見到好的典范，就應向他看齊；凡是遇到不對的態度，就應自我反省。茫茫人海之中，可以尋找到別人的優點，也可以隱約感受到一絲不完美，正等著你我去發掘；無論對于課業、興趣的執著如何，都要努力筑起屬于自己的一片天地。

　　每位同學，都隱藏著各種好與壞：有人雖功課不是名列前茅，但總是洋溢著一種無比快樂的氣氛；有人即使功課方面優等，但卻永遠得不到“品學兼優”的獎狀。每一種同學，都是影響自我最重要的人；同時，也是警惕自己的最好典范。每個同學，就像是無數個含苞待放的花苞，到了時候，就該是展現出實力，煥發出芬芳，感動所有人。有時簡單的一句安慰，也會成為改變別人內心的泉源。展現自我，把光彩全部揮灑出來吧！

中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展7）

——感動之事中學生滿分作文實用一篇

　　感動之事中學生滿分作文 1

　　簡短的言語,震撼了全班,一個個都驚呆了,平時,****的搗蛋鬼,今天卻顯得如此有同情心.我聽后,心中不時的起雞皮疙瘩,因為我已聽慣了他粗魯的話,而不習慣于聽如此振振有詞的話,但是這卻使我感動.

　　一縷白發使我感動

　　一天,媽媽因頭痛,她讓我幫她按摩,我很不情愿,但是最終還是給她按了,在無奈中,我突然發現媽媽頭上已有一縷白發,頓時心里像打翻了五味瓶似的,一股熱流沖向眼窩,淚水不禁的一滴一滴掉在媽媽背上.媽媽啊,是不是因為我不聽話讓您費心了,是不是因為我不勤勞,樣樣東西都是您幫我完成,連被子也不疊,是不是因為我考得不好讓您寒心,是不是…….媽媽,您為了我的一切,不知付出了多少心血,您頭上的'白發就是最好的見證.從那時起我才真正讀懂了什么叫 ‘’感動”.

　　沒有拿大獎的喜悅,沒有當明星的光彩,**凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情.正是一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到人生的真諦.

中學生滿分作文：再試一次實用一份（擴展8）

——學會了感恩中學生滿分作文實用五篇

　　學會了感恩中學生滿分作文 1

　　對我們有恩的人實在是太多太多了，雖然我們不可能對他們一一道出我們的感謝之心，可是我們可以用同樣的方式去回報自己身邊的人，去幫助自己身邊的人。

　　我們要學會感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導我們前行，在我們前途渺茫時，父母會在我們身邊，指導我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵。父母賜予我們生命，養育了我們，為我們付出了很多。如果一個人，不能對父母持有感恩的心，那么他也無法得到別人對他的感恩，有時，連尊重都不會給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，我們雖沒物質條件去感恩他們，但我們可以從小中體現的。

　　我們要學會感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識。在我們失敗的時候，老師會鼓勵我們前進，當我們成功的時候，老師的臉上會露出欣慰的笑容，在我們犯錯誤的時候，老師會教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自己的崗位上，做好他們的本職。

　　我們要學會感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們**和力量，在我們快樂的時候，朋友會跟著我們快樂，在我們傷心難過的時候，朋友會安慰我們，給我們出主意。我們要學會對我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生??????”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學會感恩。

　　感恩之心，人人皆有。如果一個人沒有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對他的尊重，學會感恩是一切美德的生長點。

　　我們要學會感恩，去感恩自己身邊的人，并給予別人感恩。

　　學會了感恩中學生滿分作文 2

　　是什么讓魚兒歡快游動，是大海;是什么讓鳥兒**飛翔，是天空;是什么讓小草茁壯成長，是大地。那么，又是什么讓我們人類快樂地、幸福地、健康地活在這個世界上呢，是母親，偉大的母親。

　　我翻閱著書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報答母親。這天，我要把發奮的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關心的母親。俗話說：父母是孩子的第一任老師。

　　對呀，是父母把孩子帶到這個世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學去時，才鄭重地把孩子交給學校。其實，老師教給我們的是書本上的學問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業，哪一刻不凝結著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關愛呀!

　　親愛的母親，雖然這天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨**母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。

　　如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后是何等的敬業奉獻，但是，實際上，他卻是自私的，正因他經不起金錢的**，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……

　　小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認為：母親關愛孩子是天經地義。但此刻，我明白我明白錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧!

　　感恩，這天媽媽很快樂!雖然這天沒有陽光，但我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就是——心!

　　學會了感恩中學生滿分作文 3

　　對我們有恩的人實在是太多太多了，雖然我們不可能對他們一一道出我們的感謝之心，可是我們可以用同樣的方式去回報自己身邊的人，去幫助自己身邊的人。

　　我們要學會感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導我們前行，在我們前途渺茫時，父母會在我們身邊，指導我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵。父母賜予我們生命，養育了我們，為我們付出了很多。如果一個人，不能對父母持有感恩的心，那么他也無法得到別人對他的感恩，有時，連尊重都不會給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，我們雖沒物質條件去感恩他們，但我們可以從小中體現的。

　　我們要學會感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識。在我們失敗的時候，老師會鼓勵我們前進，當我們成功的時候，老師的臉上會露出欣慰的笑容，在我們犯錯誤的時候，老師會教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自己的崗位上，做好他們的本職。

　　我們要學會感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們**和力量，在我們快樂的時候，朋友會跟著我們快樂，在我們傷心難過的時候，朋友會安慰我們，給我們出主意。我們要學會對我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學會感恩。

　　感恩之心，人人皆有。如果一個人沒有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對他的尊重，學會感恩是一切美德的生長點。

　　我們要學會感恩，去感恩自己身邊的人，并給予別人感恩。

　　學會了感恩中學生滿分作文 4

　　感恩，在我們生活中很常見，一聲問候、一個眼神都可以表達。俗話說得好“百善孝為先”是啊!我們應該孝順父母，是他們賜予了我們生命;我們應該尊敬老師，是老師教會我們知識，把我們領進知識的殿堂。

　　在這陽光明媚，萬里無云的下午，學校舉行了一場感恩教育會。場上，座無虛席，學生們和自己的家長坐在一起，細細的聆聽著，專家鏗鏘有力的聲音在空中渺渺回蕩，感染著每一個人。意想不到的是，竟碰到了我們的啟蒙老師鄭老師，她畢竟教了我們五年了，我們哭了，這是一種思念。

　　老師，您是畫家，在我稚嫩的心靈上，描繪著給予他人勇氣的風帆;您是園丁，在我這還不成熟的土壤中培育著新芽，您是媽媽，給予了我溫暖真摯的愛。加倍的工作，使她的臉上出現了幾道深深的皺紋，晝夜備課，使她那深邃的眼睛又陷了下去，老師付出了多少?我們何曾知道，但又收獲了些什么?只有滿頭白發和逝去的青春。謝謝您，老師。

　　父母，你們的愛就像那從天而降的雨露，我便像那幸福的.鮮花，吮吸著雨露的甘甜;又似那筆挺的大樹，我就像那弱小的幼苗，你們為我遮風擋雨，讓我茁壯成長，你們對我總是放心不下，時常問我：“最近學習怎么樣了，上課發言積極嗎?

　　”不論炎炎夏日還是皚皚冬日，總是不辭辛苦地來回接送我，在我生病的時候，你們陪伴我輸完最后一滴液;在我呀呀學語的時候，你們教會我一個又一個字，在我珊珊學步的時候，你們攙扶我走了一步又一步。你們用愛心陪我度過了童年，謝謝你們!

　　午后溫暖的陽光照在我們身上，我似乎聞到了那股康乃馨的味道，它穿透我的心肺。淡淡的。我知道，正是它教會了我感恩，讓我學會用感恩的目光重新審視這個世界。

　　學會了感恩中學生滿分作文 5

　　是什么讓魚兒歡快游動，是大海；是什么讓鳥兒**飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長，是大地。那么，又是什么讓我們人類快樂地、幸福地、健康地活在這個世界上呢，是母親，偉大的母親。

　　我翻閱著書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報答母親。這天，我要把發奮的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關心的母親。俗話說：父母是孩子的第一任老師。

　　對呀，是父母把孩子帶到這個世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學去時，才鄭重地把孩子交給學校。其實，老師教給我們的是書本上的學問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業，哪一刻不凝結著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關愛呀！

　　親愛的母親，雖然這天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨**母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。

　　如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后是何等的敬業奉獻，但是，實際上，他卻是自私的，正因他經不起金錢的**，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……

　　小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認為：母親關愛孩子是天經地義。但此刻，我明白我明白錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的.榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！

　　感恩，這天媽媽很快樂！雖然這天沒有陽光，但我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就是――心！