中學(xué)生記憶力差怎么處理 1

　　很多面臨中考或高考的孩子都會(huì)普遍感覺學(xué)習(xí)壓力大，記憶力變差，今天學(xué)過記住的知識(shí)點(diǎn)，明天就忘了一半，并給孩子的心理造成了很重的負(fù)擔(dān)，生怕考不好會(huì)讓父母失望，下面就和大家說一下中學(xué)生出現(xiàn)記憶力差怎么辦。

　　中學(xué)生出現(xiàn)記憶力差怎么辦

　　1 第一：上課時(shí)注意集中。記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)**降低記憶效率。

　　2 第二：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無味，即使花再多時(shí)間，也難以記住。對(duì)于重要的.學(xué)習(xí)內(nèi)容，如能作到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會(huì)更好。

　　3 第三：及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)，趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)鞏固，是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效**。在學(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶，可使記憶錯(cuò)誤得到糾正，遺漏得到彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)常回憶過去識(shí)記的對(duì)象，也能避免遺忘

　　注意事項(xiàng)

　　掌握最佳記憶時(shí)間。一般來說，上午9~11時(shí)，下午3~4時(shí)，晚上7~10時(shí)，為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料，效果較好。

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇擴(kuò)展閱讀

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇（擴(kuò)展1）

——小孩記憶力差怎么辦(精選3篇)

　　小孩記憶力差怎么辦 1

　　第一，和兒童一起做手工。

　　跟孩子一起做一張鐘面的拼圖。例如你可以把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來，注意在安裝時(shí)分針時(shí)，父母可以增加難度，指示他放在某個(gè)時(shí)間上。這種方法可以提高孩子的觀察力、記憶力、發(fā)展認(rèn)知能力、邏輯能力、時(shí)間和時(shí)鐘的概念。

　　第二，創(chuàng)造各種有趣的記憶游戲，和孩子一起玩

　　游戲始終是寶貝的最愛。寶貝在游戲過程中身心都處于亢奮狀態(tài)，這時(shí)候?qū)氊愑洃浀姆e極性被最大限度地調(diào)動(dòng)起來。“媽咪，我們玩昨天玩的游戲好不好？”寶貝可能把具體玩游戲的時(shí)間搞錯(cuò)，但是他會(huì)記住游戲本身。根據(jù)寶貝的這一特點(diǎn)，父母可以自己創(chuàng)設(shè)一些有趣的游戲來幫助寶貝提高記憶力。

　　第三，給孩子積極的暗示

　　許多人之所以記憶力不佳，其實(shí)是由于缺乏自信。在面對(duì)一個(gè)要記的材料時(shí)，他們常常想：“多難記啊！”“這么多能記住嗎？”大人尚且這樣想，更何況孩子呢？其實(shí)這種想法是提高記憶力的最大障礙。所以家長(zhǎng)要幫孩子樹立起記憶信心，這就需要家長(zhǎng)給孩子積極的暗示。你可以跟孩子說：“寶貝，你一定能記住！”

　　第四，對(duì)于稍大的孩子，可以使用，開發(fā)孩子的記憶潛能。

　　研究顯示，當(dāng)人體腦波處于α腦波時(shí)，***最集中，記憶力最好。**研究所通過研究影響人類腦波的各種因素，研發(fā)出了擁有目前國(guó)際上最先進(jìn)的的，它可以利用聲波和光波的多重組合來有效的調(diào)節(jié)人體腦波狀態(tài)，在改善記憶力差方面有著非常好的效果，目前***已經(jīng)有眾多的人在使用，使用者用戶明顯的能感覺的記憶力的提升。

　　兒童記憶力差，大多數(shù)情況下并不是由于先天的記憶遺傳因素不好，而是后天的鍛煉比較少。兒童記憶力差怎么辦呢？當(dāng)然是多多練習(xí)了，依照上面小編介紹的方法或產(chǎn)品，給您的孩子試試吧~

　　小孩記憶力差怎么辦 2

　　1、重復(fù)記憶法：通過反復(fù)閱讀來鞏固記憶，這種方法適用于年幼的寶寶，他們本來就喜歡重復(fù)，同一個(gè)故事可以百聽不厭。讓寶寶背后，要及時(shí)**。

　　2、聯(lián)想記憶法：最簡(jiǎn)單的聯(lián)想，如1=筷子，2=鴨子，7=拐杖，以此加強(qiáng)寶寶的聯(lián)想，易于記憶，避免枯燥。

　　3、直觀形象記憶法：利用直觀教具，幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視里的廣告詞，惟妙惟肖，直接達(dá)到記憶的目的。

　　4、歸類記憶法：只有把知識(shí)歸類。才能最大限度地儲(chǔ)存起來。用歸納法教育寶寶識(shí)字效果最好。如青、清、請(qǐng)、情等有一邊是相同的字，發(fā)音也接近，寶寶很容易記。

　　5、歌訣記憶法：一邊有節(jié)奏而且押韻的作品，便于記憶，很多兒歌容易上口，對(duì)于開拓知識(shí)面，開發(fā)寶寶智力大有好處。

　　6、利用感官參與記憶法：利用耳、眼、口、手來參加記憶活動(dòng)。能提高記憶效果。

　　7、以無意記憶為主，形象記憶占主導(dǎo)地位。記憶帶有很大的隨意性，沒有目的和意圖，凡是感興趣的、印象鮮明的事物，寶寶就容易記住。可以采用形象生動(dòng)、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣的形式，讓他在不知不覺中記住許多東西。

　　8、記憶內(nèi)容在頭腦中保留時(shí)間較短。據(jù)研究表明：寶寶見過的事物重新出現(xiàn)在眼前時(shí)，1歲以內(nèi)的寶寶只能認(rèn)得幾天前的事物；2歲左右的寶寶只認(rèn)得幾個(gè)星期以前的事物；3歲左右的寶寶可以認(rèn)得幾個(gè)月以前的事物。可以多次重復(fù)想讓寶寶記住的東西，并在語言中強(qiáng)調(diào)出來。

　　小孩記憶力差怎么辦 3

　　記憶就是過去經(jīng)歷過，學(xué)習(xí)過的事物或做過的事情在人們頭腦中留下痕跡。人人敬愛的***，就是位記憶力超群的偉人。凡是經(jīng)歷過的事情，見過的人，都能準(zhǔn)確的記清楚，至今傳為佳話。小孩記憶力差讓很多父母擔(dān)憂，當(dāng)天背誦的課文睡一覺就會(huì)忘的一干二凈，就算父母給孩子買了昂貴的保健品，療效也不那么顯著。既然記憶力這么重要，那么如何提高記憶力呢？

　　1、讓孩子明確記憶的目的和任務(wù)

　　孩子在復(fù)習(xí)時(shí)，凡是想要記住的內(nèi)容，一般就能記住。掌握了孩子這個(gè)特性，家長(zhǎng)可以事先給孩子規(guī)定除需要明確記憶的目標(biāo)，提出記憶要求。在發(fā)揮機(jī)械記憶的同時(shí)，培養(yǎng)并幫助兒童采用多種記憶方式。比如可結(jié)合實(shí)物圖像，解釋有關(guān)的詞語，以及詞語間的相互關(guān)系，以強(qiáng)化理解，促進(jìn)記憶。

　　2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　我們都知道幼兒的記憶能力是非常驚人的，但其記憶的特點(diǎn)是記得快，忘得也快。只有特點(diǎn)鮮明的食物才能記得特別深。在學(xué)**也是一樣。孩子對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和所記憶的材料的興趣，與記憶的效果是成正比的。一些好的激發(fā)方法，如把要記的事物寓于故事中，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，讓孩子識(shí)記“貓”字時(shí)，可以引導(dǎo)他看貓的形態(tài)，聽貓的叫聲，摸貓的身體等，加深他的記憶理解等來加深孩子的印象。

　　3、指導(dǎo)孩子科學(xué)的記憶方法

　　一個(gè)人的記憶中能儲(chǔ)存大量的信息，孩子記憶能力的高低固然與先天的稟賦有關(guān)，但后天的培養(yǎng)、訓(xùn)練也是至關(guān)重要的。讓孩子學(xué)會(huì)觀察，就是發(fā)展孩子記憶力的第一步。觀察好比是孩子攝取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的大門，記憶則是儲(chǔ)存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的庫房。多讓孩子觀察，在觀察中記憶具體的形象事物。例如，帶孩子外出時(shí)，事先提出要求，讓孩子記住行走的路線、方向，注意觀察周圍及拐彎處有什么特點(diǎn)，乘坐哪一路電車、汽車等，返回時(shí)請(qǐng)他帶路。

　　一個(gè)人要想積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，離不開良好的記憶力。最良好的記憶狀態(tài)是敏捷、正確、持久，同時(shí)還應(yīng)有良好的回憶能力。學(xué)習(xí)會(huì)以上方法，讓您的孩子也變成聰穎、睿智，記憶力超群的一族。孩子得到發(fā)展，家長(zhǎng)不再頭疼。

　　保持記憶力的方法

　　1、吃有益于大腦的食品：尤其是綠色蔬菜和水果。

　　2、鍛煉身體：保持一個(gè)健康的、供血充足的身體，記憶力也會(huì)跟上的。

　　3、玩智力游戲可以有效的刺激腦細(xì)胞：多玩玩棋類、字謎或是數(shù)字游戲都不錯(cuò)。

　　4、多讀書：經(jīng)常拿起書本，閱讀上一兩章，然后試著回憶你閱讀的內(nèi)容，這也許是最有效的記憶訓(xùn)練方式。

　　5、試著喝一些咖啡：不只能夠提神，研究也表明***含有能夠提高記憶力的成分，同樣綠茶和紅茶也有助于記憶力增長(zhǎng)。

　　6、培養(yǎng)自己的興趣愛好：我們總是能記住我們所喜歡的東西。

　　7、保持充足的睡眠：睡眠在大腦的保養(yǎng)中扮演著極其重要的角色，記憶力衰退的最大原因就是缺乏足夠的睡眠。

　　8、多多重復(fù)：當(dāng)學(xué)到新的信息時(shí)，多多的重復(fù)它。

　　9、聽聽音樂：音樂不只能幫助喚起過去的回憶，還能刺激你的大腦活動(dòng)。

　　10、與別人分享你的.知識(shí)：在分享的過程中你的記憶會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固，何況分享帶給你的樂趣可不只這些喲。

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇（擴(kuò)展2）

——記憶差怎么提高記憶力優(yōu)選【二】篇

　　記憶差怎么提高記憶力 1

　　一、日常訓(xùn)練法。

　　A 、去商店前先在清單上記下想要買的商品的名稱，但是在商店里不要看，買完后跟清單核對(duì)一下。

　　B、在交款前先用腦算算該交多少。

　　C、掛上電話后，試著重復(fù)一下電話談話的內(nèi)容。

　　D、午飯之后想想上午都干了些什么，然后盡量回憶一周前的同一天同一時(shí)間干了些什么。

　　二、死記硬背法。經(jīng)常背點(diǎn)什么，電話號(hào)或者詩歌都可以，最好抽空再學(xué)學(xué)外語。

　　三、閱讀。即使每周有兩個(gè)小時(shí)來閱讀也可以。閱讀之后靠記憶復(fù)述下書中的內(nèi)容。

　　四、精神集中。同時(shí)做幾件事情，例如看電視的同時(shí)打電話，這樣做并不正確。應(yīng)該集中精神干好一件事。

　　五、做手指操。用手指敲桌子，好像在彈鋼琴或者打字，這個(gè)并不復(fù)雜的動(dòng)作能促進(jìn)思維。

　　六、堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。體育鍛煉能促進(jìn)大腦的活動(dòng)，所以，想有個(gè)好記性，就請(qǐng)多運(yùn)動(dòng)。

　　記憶差怎么提高記憶力 2

　　1、玩記憶游戲

　　可以用卡片和孩子一起做游戲。比如，給孩子看很多張圖片上的物品，然后問“如果我們?nèi)ヒ安停@些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說出一種、我說出一種，慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。

　　2、討論細(xì)節(jié)

　　“已有研究顯示，提高孩子的記憶力需要父母長(zhǎng)時(shí)間的努力，這個(gè)過程中需要你不斷向孩子提出問題，或者討論過去發(fā)生的事情的一些細(xì)節(jié)。”來自芝加哥的心理學(xué)教授、研究員凱瑟琳博士如是說。比如，當(dāng)你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時(shí)，你可以問孩子：“你最喜歡那個(gè)節(jié)目?”或者問“你覺得那個(gè)小丑第二次出來時(shí)，表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題，可能是他記不住了，你不妨給他答案。下次，他就會(huì)學(xué)會(huì)記住一些細(xì)節(jié)。

　　3、設(shè)計(jì)提示語言

　　找到記憶的小竅門對(duì)孩子是非常有幫助的。比如，你在教孩子認(rèn)識(shí)“左”和“右”時(shí)，讓孩子用兩只手的拇指和食指比劃出一個(gè)“口”字，手朝向右方，這就**“右”。而對(duì)應(yīng)“右”的就是“左”，“口”的兩個(gè)豎集和到中間，就成了左。也可以用身體語言或者舞蹈表達(dá)意思。這樣，每當(dāng)你做一個(gè)動(dòng)作，孩子就會(huì)馬上想起。幾遍以后，他就不需要你的提醒也能背出來了。

　　4、給孩子積極的暗示

　　給孩子積極的心理暗示，告訴他：“寶貝兒，這很簡(jiǎn)單，你一定能記住!”

　　5、分開段落、各個(gè)擊破

　　如果孩子要背一首詩，或者一個(gè)小話劇里的大段臺(tái)詞，你不妨讓孩子把這些文字拆開，先把這些文字一小段一小段地念熟，然后再背。

　　6、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

　　**對(duì)自己感興趣的東西往往很容易記住。相反，對(duì)自己不感興趣的.東西，就要強(qiáng)迫自己花力氣去記住它。五六歲的孩子往往做不到這一點(diǎn)，對(duì)不感興趣的東西很難記住。所以不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，他才能孜孜不倦去學(xué)和記。

　　7、豐富孩子的生活環(huán)境

　　有生活經(jīng)歷才有記憶，由于“見多識(shí)廣”孩子能記住和講出很多見聞須對(duì)自己的記憶充滿信心。要想樹立起這種信心，就要給孩子。在耳聞目染中，孩子們對(duì)形象鮮明的、感興趣的或引起他們高興或驚奇的事物，都會(huì)留下深刻的印象，較長(zhǎng)時(shí)間保持在記憶中，這些印象在遇到新的事物時(shí)會(huì)引起聯(lián)想，更容易記住新的東西。能增強(qiáng)記憶力12種食品：牛奶、雞蛋、魚類、味精、花生、小米、玉米、黃花菜、辣椒、菠菜、橘子、菠蘿。

　　8、練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)

　　不妨和孩子一起不斷大聲重復(fù)一些他們要背誦的東西，多重復(fù)幾遍之后，孩子就會(huì)覺得背誦非常簡(jiǎn)單。經(jīng)常考一考孩子他新學(xué)的字或者加減法，越多的練習(xí)，孩子就越熟練。在考完孩子簡(jiǎn)單的字以后，應(yīng)該很快把程度加深，考他一些更難一點(diǎn)的字，孩子慢慢會(huì)意識(shí)到記憶是一個(gè)積極的過程，他會(huì)越來越因?yàn)榕Χ械阶约菏锹斆鞯模麜?huì)因?yàn)樽约耗軝C(jī)智地應(yīng)對(duì)那么多的問題而越來越自信。

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇（擴(kuò)展3）

——注會(huì)備考記憶力差怎么解決通用一篇

　　注會(huì)備考記憶力差怎么解決 1

2017年注會(huì)備考記憶力差怎么解決

　　導(dǎo)讀：現(xiàn)在注會(huì)備考正處于基礎(chǔ)階段，百分網(wǎng)小編提醒大家，距離注會(huì)考試僅剩下不到五個(gè)月的時(shí)間，報(bào)考科目多的考生應(yīng)該提高備考效率，盡可能的在今年多考過幾門，百分網(wǎng)小編為大家整理一些記憶方法，幫你提高備考效率。

　　一、口訣記憶法

　　利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。

　　如經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容可以編成“一標(biāo)兩量?jī)r(jià)酬金，履期方地違責(zé)任”。“一標(biāo)”指標(biāo)的，“兩量”指質(zhì)量和數(shù)量，“價(jià)酬金”指價(jià)格和酬金，“履期方地違責(zé)任”指履行期限、履行方式、履行地點(diǎn)、違約責(zé)任。

　　二、數(shù)字記憶法

　　注會(huì)教材中，關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多，歸納起來，大致可分為三類：一是以時(shí)間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類，從不同側(cè)面來把握這些內(nèi)容，加深印象。

　　三、精煉記憶法

　　取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話，取其精干，以點(diǎn)帶面。

　　如：股票發(fā)行的原則公開、公正、公平，同股同權(quán)、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。

　　四、表格記憶法

　　對(duì)于一些內(nèi)容繁多，性質(zhì)相近的內(nèi)容，為了防止混淆，可以通過列取表格的形式來加深理解。

　　如：固定資產(chǎn)、存貨的盤盈、盤虧、報(bào)廢、毀損的賬務(wù)處理等。

　　五、對(duì)比記憶法

　　市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)，既是債權(quán)人，同時(shí)也是債務(wù)人，所以涉及債權(quán)、債務(wù)的有關(guān)業(yè)務(wù)，可以采用對(duì)比的.方法來掌握。

　　六、總結(jié)歸納法

　　對(duì)于CPA輔導(dǎo)書，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。

　　七、其他方法

　　調(diào)動(dòng)自己情感的積極性，正如孔子說過：“好之者不如樂之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。

　　理解透徹了，所學(xué)知識(shí)便成了自己的東西，也就不那么容易忘了，當(dāng)然，人各有所長(zhǎng)，各有所短，記憶方法也不是千篇一律的，學(xué)習(xí)中要充分重視這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中總結(jié)出一套適合自己的行之有效的記憶方法。

　　預(yù)祝各位考生2017CPA考試輕松過關(guān)!

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇（擴(kuò)展4）

——12歲小孩記憶力差什么原因3篇

12歲小孩記憶力差什么原因1

　　1、睡眠不足

　　認(rèn)為、孩子記憶力差、主要原因是因?yàn)楹⒆?**差、不集中導(dǎo)致的。***是記憶的基礎(chǔ)。所以想提高孩子記憶力、首先要提高孩子***、提高其興趣才行。這要家長(zhǎng)和老師必須共同努力訓(xùn)練孩子的***的。

　　2、***不集中

　　小朋友若感到身體疲憊、想睡覺、天氣太熱、口渴、生病、或是某種原因引起的情緒不安、都會(huì)影響***的集中、腦袋的運(yùn)轉(zhuǎn)也會(huì)較慢、導(dǎo)致記憶力下滑。

　　3、教育內(nèi)容深?yuàn)W

　　教育的內(nèi)容太深、孩子不能理解、或太淺缺乏新鮮感、不能引起孩子的注意、若再加上教學(xué)方法不夠靈活、無法動(dòng)靜搭配、這樣都會(huì)影響孩子的***。

　　4、鉛筆超標(biāo)損害

　　鉛超標(biāo)、對(duì)處于生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童、影響很大、不僅會(huì)影響兒童臉色、飲食、身高、頭發(fā)的顏色、嚴(yán)重的還會(huì)影響其肝臟等身體器官、而且還會(huì)損害兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng)、導(dǎo)致大腦發(fā)育不良、引起***不集中智力低下等后果。兒童對(duì)鉛的吸收率遠(yuǎn)高于**、且其排鉛的能力也較**低。所以更容易造成體內(nèi)鉛超標(biāo)、影響健康。如果您孩子已證明鉛超標(biāo)的話、那么請(qǐng)注意排鉛了。

12歲小孩記憶力差什么原因2

　　孩子記憶力差是什么原因引起

　　1、***不集中而導(dǎo)致

　　有資料顯示孩子的記憶力差有可能是***不集中而導(dǎo)致、因?yàn)?**是記憶力的基礎(chǔ)、一旦孩子總是分散自己的***、那么就會(huì)導(dǎo)致大腦中的記憶力出現(xiàn)比較弱的狀態(tài)、所以說想要提高孩子的記憶力、那么平常的時(shí)候家長(zhǎng)們就應(yīng)該鍛煉孩子提高***、同時(shí)也應(yīng)該培養(yǎng)孩子的各種興趣、讓孩子在動(dòng)手玩的時(shí)候把***集中起來。當(dāng)然生活中也應(yīng)該注重孩子大腦的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充、可以給孩子適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充dha、因?yàn)檫@種營(yíng)養(yǎng)素能夠有效的促進(jìn)孩子的智力和視力的發(fā)育、最終提高孩子的記憶力。

　　為了提高孩子***和記憶力、可以服用中藥進(jìn)行調(diào)理。國(guó)風(fēng)健腦丸有治療失眠、同時(shí)改善記憶力的效果、在提高孩子睡眠質(zhì)量的同時(shí)、能夠幫助大腦得到充分的休息。通過心腎雙補(bǔ)能夠幫助孩子健腦開智、從而提高記憶力和***。而且中藥沒有副作用、能夠起到臨床保健治療以及調(diào)理機(jī)體的目的。

　　2、身體內(nèi)的鉛超標(biāo)而導(dǎo)致

　　家長(zhǎng)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己家的孩子記憶力差很多、那么就要帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查、看看孩子身體內(nèi)的鉛有沒有超標(biāo)的情況、因?yàn)殂U如果超標(biāo)的話、也會(huì)損傷兒童的中樞神經(jīng)性系統(tǒng)、導(dǎo)致孩子的大腦發(fā)育不良、最后引起孩子的***不集中、嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致孩子的智力低下等等。當(dāng)然、想要避免孩子的鉛超標(biāo)、那么除了平常的生活中注意孩子的飲食以外、還可以給孩子口服一些排鉛的口服液、這樣也能夠起到治療的功效。

　　記憶力對(duì)孩子來說是非常關(guān)鍵的、它甚至決定著孩子各方面的發(fā)育水平、癥狀比較輕微的孩子或許只是出現(xiàn)簡(jiǎn)單的記憶力降低、可是嚴(yán)重的記憶力差就有可能導(dǎo)致孩子的智力缺損、所以家長(zhǎng)必須要重視以上2點(diǎn)導(dǎo)致孩子記憶差的原因、這樣就能在生活中很好的進(jìn)行預(yù)防、也能積極的治療這種疾病了。

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇（擴(kuò)展5）

——孩子記憶力差怎么辦 吃什么有助于記憶力的增強(qiáng)3篇

孩子記憶力差怎么辦 吃什么有助于記憶力的增強(qiáng)1

1、理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。

2、過度學(xué)習(xí)，即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上6嗉羌副櫬锏絞旒恰⒗渭?jí)q某潭取

3、遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)及時(shí)溫習(xí)鞏固。是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效**。

4、學(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶，可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正，遺漏得到彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)常回憶過去識(shí)記的對(duì)象R材鼙苊庖磐。

5、視聽結(jié)合，可以同時(shí)利用語言功能和視、聽覺器官的.功能@辭炕記憶L岣嘸且湫率。比單一默讀效果好得多。

6、多種**。根據(jù)情況，靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法>能增強(qiáng)記憶力。

7、一般來說：上午9-11時(shí)、下午3-4時(shí)、晚上7-10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料效果較好。

8、在保證營(yíng)養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能**提高大腦的工作效率。

9、興趣是最好的老師，如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無味，那么即使花再多時(shí)間也難以記住。可以用一些好的激發(fā)方法，如把要記的事物寓于故事中，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，讓孩子識(shí)記“貓”字時(shí)，可以引導(dǎo)他看貓的形態(tài)，聽貓的叫聲，摸貓的身體等，加深他的記憶理解等來加深孩子的印象。

10、精神要集中不分心。記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志、排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散一心二用就會(huì)**降低記憶效率。

11、要多培養(yǎng)孩子的想象力，這也是提高記性的較好方法，也可以提高孩子的想象力。比如：飛機(jī)，衣架，紅領(lǐng)巾，大象，要想快速記住這幾樣，就要靠想象，把一些沒關(guān)聯(lián)的事物聯(lián)系在一起，使想起一樣?xùn)|西就可以想起令一樣?xùn)|西，這樣就可以提高記憶力。

12、培養(yǎng)做事有始有終的習(xí)慣。大人事先提醒，玩具**后要放到哪兒，對(duì)了，到時(shí)要放到玩具箱里。到時(shí)，如果孩子忘記了，可再提醒。

13、讓孩子學(xué)會(huì)觀察，就是發(fā)展孩子記憶力的第一步。觀察好比是孩子攝取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的大門，記憶則是儲(chǔ)存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的庫房。多讓孩子觀察，在觀察中記憶具體的形象事物。帶孩子外出時(shí)，事先提出要求，讓孩子記住行走的路線、方向，注意觀察周圍及拐彎處有什么特點(diǎn)，乘坐哪一路電車、汽車等，返回時(shí)請(qǐng)他帶路。

14、鉛超標(biāo)會(huì)損害兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，引起***不集中智力低下等后果。如果寶寶已證明鉛超標(biāo)的話，那么請(qǐng)注意排鉛了。

15、編一些有節(jié)奏而且押韻的作品，便于記憶，很多兒歌容易上口，對(duì)于開拓知識(shí)面，開發(fā)寶寶智力大有好處。

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇（擴(kuò)展6）

——記憶力差改善記憶力的方法合集1篇

　　記憶力差改善記憶力的方法 1

記憶力差改善記憶力的方法

　　記憶力差改善記憶力的方法有哪些?有的人記憶力一直差，那么怎么增加記憶力呢?下面是小編為你整理的改善記憶力的方法，希望對(duì)你有幫助!

　　1、慢跑
?

　　德國(guó)**姆大學(xué)的研究人員把30個(gè)人編為一組，要求他們每周慢跑2次，每次30分鐘，然后測(cè)試他們的大腦改善情況。

　　結(jié)果發(fā)現(xiàn)，盡管被**者對(duì)數(shù)字的記憶能力大致沒有變化，但他們回憶畫面和完成視覺工作的能力顯著提高。

　　英國(guó)拉夫伯勒大**動(dòng)科學(xué)教授克萊德?威廉斯認(rèn)為，這項(xiàng)研究結(jié)果證實(shí)，在鍛煉之后，人們感覺自己更加精力充沛，大腦更加敏捷，對(duì)周邊環(huán)境的觀察力也有所增強(qiáng)。

　　2、午睡
?

　　睡10分鐘，提高記憶力和創(chuàng)造性。

　　睡覺能將暫時(shí)性記憶轉(zhuǎn)化為永久性記憶。

　　人每天會(huì)喪失部分吸收新知識(shí)的能力，午睡能逆轉(zhuǎn)這種衰退。

　　10分鐘的午睡是恢復(fù)認(rèn)知功能的最佳時(shí)長(zhǎng)。

　　但對(duì)于具有創(chuàng)造力的思索過程和重要的記憶鞏固來說，至少需要60—90分鐘的長(zhǎng)時(shí)間午睡。

　　3、減肥
?

　　對(duì)肥胖的中老年女性而言，減肥不但可以讓她們的身體變得更健康，還有助提高記憶力。

　　研究人員發(fā)現(xiàn)，減肥后，這些女性的記憶力提高。

　　功能性磁共振成像技術(shù)掃描也證明了這一點(diǎn)。

　　掃描結(jié)果顯示，這些婦女減肥后進(jìn)行記憶測(cè)試時(shí)，大腦中負(fù)責(zé)面部辨認(rèn)和配對(duì)的區(qū)域活動(dòng)性增強(qiáng)，與事件記憶有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)性減弱。

　　這證明大腦中有效的記憶提取活動(dòng)比以前多。

　　4、戒煙
?

　　許多人吸煙后都發(fā)現(xiàn)自己的記憶力有所下降，如果戒煙，記憶力就可以得到一定程度的恢復(fù)。

　　吸煙者群體的記憶力表現(xiàn)最差，平均只能記起59%的任務(wù);而從不吸煙的群體表現(xiàn)最好，平均能記起81%的任務(wù)。

　　那些已經(jīng)戒煙者也有較好的表現(xiàn)，平均能記起74%的任務(wù)。

　　5、吃早餐
?

　　年齡在61～79的男性和女性中，吃過早餐的人能夠在記憶評(píng)分測(cè)試中獲得更高分?jǐn)?shù)。

　　并且，吃過早餐的孩子在考試中發(fā)揮得更出色。

　　所以，早餐對(duì)于孩子，特別學(xué)習(xí)壓力大的初高中學(xué)生，至關(guān)重要，不吃早餐，會(huì)**降低孩子的學(xué)習(xí)效率。

　　早餐吃得豐盛些，孩子的學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。

　　對(duì)于**，上午的工作也最繁重、最耗腦，如果早餐不足，我們上午也很難保證充足的精力，勢(shì)必影響一天的工作效率。

　　6、聞藥香
?

　　聞藥草迷迭香的`香味能使人們更容易記住要去做的事情。

　　在該研究中，在受試者進(jìn)入房間5分鐘前將4滴迷迭香精油通過風(fēng)扇擴(kuò)散到檢測(cè)室，受試者在房間里接受迷迭香的香味，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，聞迷迭香的香味可使人們記憶力提高60%—75%，可以幫助患者更加按時(shí)服藥，甚至能幫助健忘者記起按時(shí)寄生日卡。

　　此前其他研究也顯示，迷迭香有助于提高人們的警覺性和長(zhǎng)期記憶。

　　7、短期壓力
?

　　短期壓力能改善大腦記憶功能。

　　該校整合生物學(xué)副教授考費(fèi)爾研究發(fā)現(xiàn)，短期壓力能促使大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)新生神經(jīng)元增加，從而更好地記住令人緊張的事件，有助于心理適應(yīng)。

　　過去的研究已經(jīng)證實(shí)，長(zhǎng)期慢性壓力會(huì)抑制海馬區(qū)神經(jīng)元再生，會(huì)損害記憶。

　　但這一研究告訴我們，有壓力并不總是壞事，適度加壓有助人們學(xué)到更多的東西。

　　8、轉(zhuǎn)動(dòng)眼球
?

　　左右轉(zhuǎn)動(dòng)眼球，可有效提高記憶力。

　　如果想快速回憶起某件事情，不妨試試將眼球左右來回轉(zhuǎn)動(dòng)30秒，就會(huì)產(chǎn)生良好效果。

　　因?yàn)檠芯咳藛T認(rèn)為，眼球水平轉(zhuǎn)動(dòng)，可讓大腦左右半球互相溝通，對(duì)重新勾起記憶很重要。

　　研究人員指出，眼球向左轉(zhuǎn)可以激發(fā)右腦，眼球向右轉(zhuǎn)可以激發(fā)左腦，而眼球左右來回轉(zhuǎn)動(dòng)可提高左右腦之間的關(guān)聯(lián)。

　　9、擊掌蹬腳
?

　　俗語說“天天擊掌蹬腳，終生不顯衰老”，這確實(shí)是有醫(yī)學(xué)根據(jù)的。

　　腳被認(rèn)為是人的 “第二心臟”，分布著大量的神經(jīng)末梢。

　　常蹬蹬腳，不僅有助于下肢血液循環(huán)，還能調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)，延緩衰老，并有提高記憶力的作用。

　　在平躺的姿勢(shì)下做蹬腳動(dòng)作，更有利于促進(jìn)血液循環(huán)。

　　具體來說，先做鉤腳動(dòng)作，讓小腿有緊繃感，然后做伸直腳的動(dòng)作，此時(shí)腳背會(huì)有酸痛感，交替做兩三分鐘即可。

　　10、呼吸新鮮空氣
?

　　到戶外呼吸新鮮空氣或在公園和郊外散步都有助于提高記憶力和改善***。

　　研究者認(rèn)為，城市的喧囂和娛樂對(duì)人有刺激作用，但似乎會(huì)損耗人的記憶力和***。

　　大自然則能讓人平靜和放松，并有助于***的集中。

　　和自然界互動(dòng)能產(chǎn)生類似閉目養(yǎng)神的效果。

　　這項(xiàng)研究證明了戶外活動(dòng)能改進(jìn)人的認(rèn)知過程。

中學(xué)生記憶力差怎么處理通用1篇（擴(kuò)展7）

——青少年記憶力差吃什么(1)份

　　青少年記憶力差吃什么 1

　　增強(qiáng)記憶力的營(yíng)養(yǎng)元素

　　卵磷脂：卵磷脂被譽(yù)為維持聰明的`“電池”，有助于增強(qiáng)記憶力。食用如芝麻、杏仁、松子、葵花子、西瓜子、核桃、南瓜子、花生、魚等食物都有助于維護(hù)腦功能，增強(qiáng)記憶力。

　　鈣：鈣能保證腦力旺盛、工作持久、頭腦冷靜并提高人的判斷力，并和其他堿性元素在一起，能維持體液的酸堿平衡，避免因飲食不當(dāng)而形成酸性體質(zhì)，使人感到疲倦，影響大腦的工作效率。鈣含量高的食物有：牛奶、酸奶、花生、芝麻醬、豆腐等。此外，運(yùn)動(dòng)和曬太陽都對(duì)補(bǔ)鈣有好處。

　　維生素：維生素是維護(hù)身體健康，提高智力活動(dòng)的重要營(yíng)養(yǎng)素之一。如維生素C是保護(hù)腦功能的重要物質(zhì)。 B族維生素尤其是維生素B1、B6、B12和葉酸都與腦功能的健全有一定的關(guān)系。1個(gè)柑橘（或獼猴桃），或者5粒草莓（或者大棗），就能滿足一天所需的維生素C。含有豐富維生素B1的食物有：小麥胚芽、豬腿肉、大豆、花生、火腿、黑米、雞肝等。含有維生素B6、維生素B12、煙酸、泛酸和葉酸的食物有：肝、肉類、牛奶、魚、豆類、蛋黃、堅(jiān)果類、菠菜、奶酪等。

　　接下來，再來看看提高記憶力的食物都有哪些吧。

　　增強(qiáng)記憶力的食物

　　卷心菜：卷心菜中富含維生素B，能有效地預(yù)防大腦疲勞，從而起到增強(qiáng)記憶力的作用。

　　大豆：大豆含有蛋黃素和豐富的蛋白質(zhì)，每天食用適量的大豆或豆制品，可增強(qiáng)記憶力。

　　牛奶：牛奶富含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，可提供大腦所需的各種氨基酸，每天飲用可增強(qiáng)大腦活力。

　　鮮魚：鮮魚富含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，特別是含有不飽和脂肪酸，可分解膽固醇。

　　蛋黃：蛋黃中含有蛋黃素、鈣等腦細(xì)胞所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可增強(qiáng)大腦活力。

　　木耳：木耳含有蛋白質(zhì)、脂肪、多糖、礦物質(zhì)、維生素等多種營(yíng)養(yǎng)成分，為補(bǔ)腦佳品。

　　杏子：杏仁含有豐富的維生素A、C，可有效地改善血液循環(huán)，保證腦供血充足，有利于增強(qiáng)記憶力。

　　雖然以上食物可以幫青少年提高記憶力，不過也是適量哦。