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《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份

《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份

  《黃鶴樓崔顥》閱讀答案 1

  黃鶴樓(崔顥)

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  6.想象“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”展現的畫面,用生動的語言進行描繪。(3分)

  7.本詩表達了作者___________________________的情感。(2分)

  參***一:

  6.示例:在陽光明媚的日子里,從黃鶴樓遙望對岸,漢陽的'樹木郁郁蔥蔥,鸚鵡洲上芳草茂盛,這一切都清晰可見。 評分意見:本題共3分。景物完整2分,語言生動1分。

  7.思鄉 評分意見:本題共2分。

  6、詩中融入古代傳說的是( )(2分)

  A、首聯 B、頷聯 C、頸聯 D、尾聯

  7、下列與“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”所抒情感相似的一項是()(2分)

  A、此生誰料,心在天山,身老滄州。 B、夕陽西下,斷腸人在天涯。

  C、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。 D、揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

  參***二:

  6. (2 分)A

  7. (2 分)B

  《黃鶴樓崔顥》閱讀答案 2

  黃鶴樓(崔顥)

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  6.想象“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”展現的畫面,用生動的語言進行描繪。(3分)

  7.本詩表達了作者___________________________的情感。(2分)

  參***:

  6.示例:在陽光明媚的日子里,從黃鶴樓遙望對岸,漢陽的'樹木郁郁蔥蔥,鸚鵡洲上芳草茂盛,這一切都清晰可見。 評分意見:本題共3分。景物完整2分,語言生動1分。

  7.思鄉 評分意見:本題共2分。

  6、詩中融入古代傳說的是( )(2分)

  A、首聯 B、頷聯 C、頸聯 D、尾聯

  7、下列與“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”所抒情感相似的一項是()(2分)

  A、此生誰料,心在天山,身老滄州。 B、夕陽西下,斷腸人在天涯。

  C、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。 D、揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

  參***:

  6. (2 分)A

  7. (2 分)B


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份擴展閱讀


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份(擴展1)

——崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案實用六份

  崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案 1

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  睛川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  注釋

  1.黃鶴樓:三國吳黃武二年修建。為古代名樓,舊址在湖北武昌黃鶴磯上,俯見大江,面對大江彼岸的龜山。

  2.悠悠:飄蕩的樣子。

  3.晴川:陽光照耀下的晴明江面。川,平原。

  4.歷歷:清楚可數。

  5.萋萋:形容草木茂盛。

  6.鸚鵡洲:在湖北省武昌縣西南,根據后漢**載,漢黃祖擔任江夏太守時,在此大宴賓客,有人獻上鸚鵡,故稱鸚鵡洲。

  7.鄉關:故鄉家園。

  8.煙波:暮靄沉沉的江面。

  相關試題及答案

  1.想象晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲展現的畫面,用生動的語言進行描繪。(3分)

  答案:在陽光明媚的日子里,從黃鶴樓遙望對岸,漢陽的樹木郁郁蔥蔥,鸚鵡洲上芳草茂盛,這一切都清晰可見。 評分意見:本題共3分。景物完整2分,語言生動1分。

  2.本詩表達了作者思鄉的情感。(2分)

  3.除黃鶴樓外,被稱為江南三大名樓的還有哪兩座?

  答:岳陽樓、滕王閣

  (4)詩的一、二兩聯借今昔變化之大抒發了作者怎樣的感情?

  寂寞、惆悵

  (5)體會尾聯蘊涵的詩人的情感。

  答:日近黃昏,長江上煙波浩淼,自然勾起詩人濃濃的思鄉愁緒。

  6.解釋下面的詞浯。(2分)

 ?、贇v歷: ②鄉關:

  7.判斷下列說法的正誤,正確的打,錯誤的打。

  A.詩的前四句從傳說入筆,寫由黃鶴樓生發的聯想。 ( )

  B.詩的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽晴川和鸚鵡洲的景致。 ( )

  C.詩的七八句寫出了詩人悲苦凄涼、日暮思歸的哀怨愁緒。 ( )

  D.傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩,因見此詩而作罷,感慨道:眼前有景道不得,李白題詩在上頭。 ( )

  8、詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上,請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。

  參***:

  6、①指(漢陽林木)清晰可數(或分明的樣子)。②故鄉。

  7、A.,B,C,D。

  8、 愁字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實相映,情景交融。尾聯將鄉愁之情與日暮煙波之景相交融,由景生情,融情于景,表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的`憂思之情。

  李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》閱讀答案及賞析登黃鶴樓(崔顥)行經華陰(崔顥)長干行·其一(崔顥)長干行·其二(崔顥)滿江紅 登黃鶴樓有感 閱讀答案黃鶴樓 登金陵鳳凰臺 詩歌閱讀賞析答案黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)

  崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案 2

  閱讀《黃鶴樓》選段,完成問題。

  州城西南隅,有黃鶴樓者,圖經云:費祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓。事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志,觀其聳構巍峨,高標巃嵸,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙,亦荊吳形勝之最也。

  1、解釋下面加粗詞語的意義。

 ?。?)嘗駕黃鶴返憩于此

  ________________________________________

 ?。?)遂以名樓

  ________________________________________

  2、翻譯下面句子。

 ?。?)坐窺井邑,俯拍云煙,亦荊吳形勝之最也。

  ____________________________________________

  3、對于黃鶴樓的命名,作者旁征博引的目的是什么?請你寫出唐朝詩人崔顥《黃鶴樓》一詩的前四句。

  ____________________________________________

  參***:

  1、(1)休息

  (2)用

  2、坐在樓上,可以遠眺城鄉景色,低下頭可以拍擊云氣和煙霧:這里是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。

  3、增強自己提出的這種命名由來的說服力。昔人已乘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載楚國空悠悠。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案 3

  閱讀下列詩歌答題。(6分)

  黃鶴樓 崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  16、詩歌的一、二兩聯和尾聯表達的思想感情有什么不同?(4分)

  17、下列理解有誤的一項是( )(2分)

  A.開頭四句以傳說落筆,巧借今昔變化,氣勢雄渾,感情真摯。

  B.后四句想象天晴時登樓眺望,由渺不 可知的感受轉到晴川草樹的景象。

  C.尾聯用煙波浩渺的長江烘托作者的思緒,與開頭意境相應,情融景中。

  D.此詩起、承、轉、合,出神入化,文思如行云,富于變化,歷來被推崇為題黃鶴樓的絕唱。

  答案:

  16、一、二兩聯表達的是寂寞、惆悵,尾聯表達的是思鄉之情 。各2分。

  17、B.后四句為實寫之景。2分。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案 4

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  下面對這首詩的賞析有誤的一項是()

  A.首聯巧用典故,由仙人乘黃鶴歸去引出黃鶴樓,為黃鶴樓添加了神秘色彩。

  B.頷聯緊承首聯,寫自從仙人離去,黃鶴樓已歷經千百年之久。仙人一去再也沒有返回,只有白云陪伴著黃鶴樓,大有歲月易逝之感慨。

  C.頸聯寫漢陽晴川和鸚鵡洲蕭條凄清的景象,為下一聯抒發感情作正面鋪墊。

  D.全詩以“愁”字作結,表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時又和開篇縹緲的意境相吻合,以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁。

  【答案】C

  崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案 5

 ?。ǘ?分,每小題2分)

  閱讀古代詩歌,根據要求回答問題。

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  23. 下列選項中,對本詩內容和寫法的理解分析正確的一項是( )

  A. 首聯詩人懸想自己乘黃鶴經過這里的情景,回到現實卻發現鶴去樓空,因而惆悵。

  B. 頷聯中“悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子,表現作者悠閑自在的心境。

  C. 尾聯寫詩人清晨憑欄遠望,故鄉卻被暮靄所隔,望不可見而生無限愁思。

  D. 本詩是題詠黃鶴樓的名作,描寫詩人登樓時的所見所感,抒發思鄉之情。

  24. 請自選角度賞析頸聯“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”。

  答案:

  23.D

  24.示例一:煉字角度:“歷歷”“萋萋”使用疊詞(聲調鏗鏘,音韻清朗,富有音樂美),寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點。

  示例二:修辭角度:運用對偶的修辭手法。寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點(或:登高所見明麗之景,境界闊大,色彩鮮明)。

  示例三:內容角度:此聯為登高所見明麗之景,境界闊大,色彩鮮明。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀訓練及答案 6

  (二)古詩詞閱讀(6分)

  黃鶴樓

  【唐】崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  6.詩句中有兩個“空”字,試比較這兩個“空”字的意義及作用有何不同(2分)__________

  7.細讀全詩,發揮想象,用自己的話描述頸聯呈現的畫面并簡要分析詩人在尾聯中是如何表達情感的。(4分)_____________________

  答案:

  6.第一個“空”可理解為“空空蕩蕩”,強調空間上的虛無。仙人**離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依,這個“空”字傳達的是詩人內心的孤獨感。第二個“空”可理解為“空自”“徒然”,強調時間上的渺遠。千載白云,空自飄蕩,這個“空”字傳達的是詩人內心的失落與惆悵。

  7.頸聯寫到的樓上所見之景有晴空下奔涌的大河,漢陽一帶清晰可見的樹木,鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的“樹木”“芳草”勾起詩人對家鄉“一草一木”的回想,由景生情,強烈的思鄉之念也就油然而生。尾聯情景交融,那長江的浩浩煙波,形象地**了詩人無邊的鄉愁,那越來越深的暮色,也不斷強化著詩人揮之不去的思鄉之情。


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份(擴展2)

——崔顥《黃鶴樓》閱讀答案(精選五篇)

  崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 1

 ?。ǘ┕旁娫~閱讀(6分)

  黃鶴樓

  【唐】崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  6.詩句中有兩個“空”字,試比較這兩個“空”字的'意義及作用有何不同(2分)__________

  7.細讀全詩,發揮想象,用自己的話描述頸聯呈現的畫面并簡要分析詩人在尾聯中是如何表達情感的。(4分)_____________________

  答案:

  6.第一個“空”可理解為“空空蕩蕩”,強調空間上的虛無。仙人**離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依,這個“空”字傳達的是詩人內心的孤獨感。第二個“空”可理解為“空自”“徒然”,強調時間上的渺遠。千載白云,空自飄蕩,這個“空”字傳達的是詩人內心的失落與惆悵。

  7.頸聯寫到的樓上所見之景有晴空下奔涌的大河,漢陽一帶清晰可見的樹木,鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的“樹木”“芳草”勾起詩人對家鄉“一草一木”的回想,由景生情,強烈的思鄉之念也就油然而生。尾聯情景交融,那長江的浩浩煙波,形象地**了詩人無邊的鄉愁,那越來越深的暮色,也不斷強化著詩人揮之不去的思鄉之情。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 2

  讀崔顥的〈黃鶴樓〉回答問題。

 ?。?)除“黃鶴樓”外,被稱為江南三大名樓的還有哪兩座?

 ?。?)詩的一、二兩聯借今昔變化之大抒發了作者怎樣的感情?

 ?。?)體會尾聯蘊涵的詩人的情感。

  參***:

 ?。?)岳陽樓、滕王閣

  (2)寂寞、惆悵

 ?。?)日近黃昏,長江上煙波浩淼,自然勾起詩人濃濃的思鄉愁緒

  崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 3

  閱讀下列詩歌答題。(6分)

  黃鶴樓 崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  16、詩歌的一、二兩聯和尾聯表達的思想感情有什么不同?(4分)

  17、下列理解有誤的一項是( )(2分)

  A.開頭四句以傳說落筆,巧借今昔變化,氣勢雄渾,感情真摯。

  B.后四句想象天晴時登樓眺望,由渺不 可知的感受轉到晴川草樹的景象。

  C.尾聯用煙波浩渺的長江烘托作者的思緒,與開頭意境相應,情融景中。

  D.此詩起、承、轉、合,出神入化,文思如行云,富于變化,歷來被推崇為題黃鶴樓的絕唱。

  答案:

  16、一、二兩聯表達的是寂寞、惆悵,尾聯表達的是思鄉之情 。各2分。

  17、B.后四句為實寫之景。2分。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 4

  閱讀《黃鶴樓》選段,完成問題。

  州城西南隅,有黃鶴樓者,圖經云:費祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓。事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志,觀其聳構巍峨,高標巃嵸,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙,亦荊吳形勝之最也。

  1、解釋下面加粗詞語的意義。

 ?。?)嘗駕黃鶴返憩于此

  ________________________________________

  (2)遂以名樓

  ________________________________________

  2、翻譯下面句子。

  (1)坐窺井邑,俯拍云煙,亦荊吳形勝之最也。

  ____________________________________________

  3、對于黃鶴樓的命名,作者旁征博引的目的是什么?請你寫出唐朝詩人崔顥《黃鶴樓》一詩的前四句。

  ____________________________________________

  參***:

  1、(1)休息

 ?。?)用

  2、坐在樓上,可以遠眺城鄉景色,低下頭可以拍擊云氣和煙霧:這里是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。

  3、增強自己提出的這種命名由來的說服力。昔人已乘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載楚國空悠悠。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀答案 5

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  (1)“此地空余黃鶴樓 ”和 “白云千載空悠悠”中都有一個“空”字,試比較這兩個“空”字的意義作用有何不同。(4分)

  (2)從情景關系的角度簡要賞析第三、第四聯。(4分)

  14、(評分不要拘泥于參***,言之成理即可)

  (1)第一個“空”可理解為“空空蕩蕩 ”,強調空間上的虛無。 (1分)仙人**離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的.黃鶴樓似乎已無所憑依,這個“空”字傳達的是詩人內心的孤獨感。 (1分)第二個 “空”可理解為“空自”“徒然”,強調時間上的渺遠。(1分)千載白云,空自飄蕩,這個“空”字傳達的是詩人內心的失落與惆悵。(1分)

  (2)頸聯寫到的樓上所見之景有晴空下奔涌的大河,漢陽一帶清晰可見的樹木,鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的“樹木”“芳草”勾起對家鄉“一草一木”的回想,由景生情,強烈的思鄉之念也就油然而生。(2分)尾聯情景水**融,那彌漫在長江之上的浩浩煙波,正是詩人無邊鄉愁的形象化表達,那越來越深的暮色,也不斷強化著詩人揮之不去的思鄉之情。(2分)


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份(擴展3)

——崔顥《黃鶴樓》閱讀練習及答案范本5份

  崔顥《黃鶴樓》閱讀練習及答案 1

  (二)(4分,每小題2分)

  閱讀古代詩歌,根據要求回答問題。

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  23. 下列選項中,對本詩內容和寫法的理解分析正確的一項是( )

  A. 首聯詩人懸想自己乘黃鶴經過這里的情景,回到現實卻發現鶴去樓空,因而惆悵。

  B. 頷聯中“悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子,表現作者悠閑自在的心境。

  C. 尾聯寫詩人清晨憑欄遠望,故鄉卻被暮靄所隔,望不可見而生無限愁思。

  D. 本詩是題詠黃鶴樓的名作,描寫詩人登樓時的所見所感,抒發思鄉之情。

  24. 請自選角度賞析頸聯“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”。

  答案:

  23.D

  24.示例一:煉字角度:“歷歷”“萋萋”使用疊詞(聲調鏗鏘,音韻清朗,富有音樂美),寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點。

  示例二:修辭角度:運用對偶的修辭手法。寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點(或:登高所見明麗之景,境界闊大,色彩鮮明)。

  示例三:內容角度:此聯為登高所見明麗之景,境界闊大,色彩鮮明。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀練習及答案 2

 ?。ǘ┕旁娫~閱讀(6分)

  黃鶴樓

  【唐】崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  6.詩句中有兩個“空”字,試比較這兩個“空”字的意義及作用有何不同(2分)__________

  7.細讀全詩,發揮想象,用自己的話描述頸聯呈現的畫面并簡要分析詩人在尾聯中是如何表達情感的。(4分)_____________________

  答案:

  6.第一個“空”可理解為“空空蕩蕩”,強調空間上的虛無。仙人**離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依,這個“空”字傳達的是詩人內心的孤獨感。第二個“空”可理解為“空自”“徒然”,強調時間上的渺遠。千載白云,空自飄蕩,這個“空”字傳達的是詩人內心的失落與惆悵。

  7.頸聯寫到的樓上所見之景有晴空下奔涌的大河,漢陽一帶清晰可見的樹木,鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的“樹木”“芳草”勾起詩人對家鄉“一草一木”的回想,由景生情,強烈的思鄉之念也就油然而生。尾聯情景交融,那長江的浩浩煙波,形象地**了詩人無邊的鄉愁,那越來越深的暮色,也不斷強化著詩人揮之不去的思鄉之情。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀練習及答案 3

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  下面對這首詩的賞析有誤的一項是()

  A.首聯巧用典故,由仙人乘黃鶴歸去引出黃鶴樓,為黃鶴樓添加了神秘色彩。

  B.頷聯緊承首聯,寫自從仙人離去,黃鶴樓已歷經千百年之久。仙人一去再也沒有返回,只有白云陪伴著黃鶴樓,大有歲月易逝之感慨。

  C.頸聯寫漢陽晴川和鸚鵡洲蕭條凄清的景象,為下一聯抒發感情作正面鋪墊。

  D.全詩以“愁”字作結,表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時又和開篇縹緲的意境相吻合,以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁。

  【答案】C

  崔顥《黃鶴樓》閱讀練習及答案 4

 ?。ǘ┕旁娫~閱讀(6分)

  黃鶴樓

  【唐】崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  6.詩句中有兩個“空”字,試比較這兩個“空”字的意義及作用有何不同(2分)__________

  7.細讀全詩,發揮想象,用自己的話描述頸聯呈現的畫面并簡要分析詩人在尾聯中是如何表達情感的。(4分)_____________________

  答案:

  6.第一個“空”可理解為“空空蕩蕩”,強調空間上的虛無。仙人**離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依,這個“空”字傳達的是詩人內心的孤獨感。第二個“空”可理解為“空自”“徒然”,強調時間上的渺遠。千載白云,空自飄蕩,這個“空”字傳達的是詩人內心的失落與惆悵。

  7.頸聯寫到的.樓上所見之景有晴空下奔涌的大河,漢陽一帶清晰可見的樹木,鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的“樹木”“芳草”勾起詩人對家鄉“一草一木”的回想,由景生情,強烈的思鄉之念也就油然而生。尾聯情景交融,那長江的浩浩煙波,形象地**了詩人無邊的鄉愁,那越來越深的暮色,也不斷強化著詩人揮之不去的思鄉之情。

  崔顥《黃鶴樓》閱讀練習及答案 5

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  下面對這首詩的賞析有誤的一項是()

  A.首聯巧用典故,由仙人乘黃鶴歸去引出黃鶴樓,為黃鶴樓添加了神秘色彩。

  B.頷聯緊承首聯,寫自從仙人離去,黃鶴樓已歷經千百年之久。仙人一去再也沒有返回,只有白云陪伴著黃鶴樓,大有歲月易逝之感慨。

  C.頸聯寫漢陽晴川和鸚鵡洲蕭條凄清的景象,為下一聯抒發感情作正面鋪墊。

  D.全詩以“愁”字作結,表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時又和開篇縹緲的意境相吻合,以起伏輾轉的文筆表現纏綿的.鄉愁。

  【答案】C


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份(擴展4)

——崔顥《黃鶴樓》中考題「附答案」范文2份

  崔顥《黃鶴樓》中考題「附答案」 1

  黃鶴樓

  崔 顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草凄凄鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。

  (四川自貢)

  1. 解釋下面的詞語。

  1歷歷: 2鄉關:

  2. 判斷下列說法的正誤,正確的打“Ⅴ”,錯誤的打“Ⅹ”

  A. 詩的前兩句從傳說入筆,寫由黃鶴樓生發的聯想。( )

  B. 詩的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽晴川和鸚鵡洲的景致。( )

  C. 詩的七八句寫出了詩人悲苦凄涼,日暮思歸的哀怨愁緒。( )

  D. 傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩,因見此詩而作罷,感慨道:“眼前有景道不得,李白題詩在上頭?!?/p>

  3. (2005年湖北省咸寧市中考題)詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上,請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。

  答:

  4.這首詩的前四句中,“黃鶴”三見,“突”字重出,是否有重復之嫌,為什么?

  5.五、六句寫登樓所見的實景,請用自己的語言將畫面描述出來。

  答案:

  1.1指(漢陽林木)清晰可數(或“分明的樣子”)

  2故鄉

  2.A.Ⅴ B。Ⅹ C。Ⅹ D。Ⅹ

  3.“愁”字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實相映,情景交融。尾聯將“鄉愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融,由景生情,融情于景,表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的憂思之情。

  4.不重復。由于氣勢貫通,自然天成,讀來并不感到重復。

  5.天氣晴好,江北漢陽的樹木清晰分明,鸚鵡洲上的青草繁茂濃綠。

  崔顥《黃鶴樓》中考題「附答案」 2

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  一、詩歌大意

  從前的先人已乘著黃鶴杳然飛去,這里只剩下空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來,千百年來只有白云仍在空中徒然浮蕩。那晴空下清晰入眼的是漢陽的遠樹,江心中青草茂盛之處便是著名的鸚鵡洲。暮色蒼茫,哪里才是我的家鄉呢?江面上煙波浩渺,直叫人倍添惆悵。

  二、內容

  前四句:從傳說入筆,化虛為實,以無作有,寫由黃鶴樓而生發的聯想,敘昔人黃鶴,杳然已去,抒發了一種歲月不再、古人不可見之感以及歲月悠悠、世事茫茫的無限感慨。

  后四句轉而實寫樓上所見所感。描寫從樓上眺望漢陽城、鸚鵡洲的芳草綠樹并由此引發的鄉愁。

  其中:

  頸聯:寫漢陽晴川和鸚鵡洲的景致。“歷歷”“萋萋”描繪出山川清晰可見、草木極其茂盛的狀貌,景致之美,令人陶醉。

  尾聯:傍晚之時,太陽已下山,站在黃鶴樓上對著一片蒼茫的暮色,全然不見家在何方,望著江上彌漫的煙波,更加使人憂愁,“日暮”的蒼茫,“煙波”的迷蒙,與悵然的鄉愁交織。由景生情,融情于景,使人的心境復歸于渺然的憂思而益發深沉,不能自已。

  三、習題

  1、崔顥在《黃鶴樓》詩中寫景的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  2、崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  3、《黃鶴樓》一詩中的頸聯描寫了詩人崔顥站在黃鶴樓上所見的景象:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  4、“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁?!贝揞椀巧宵S鶴樓,見江霧迷漫,暮靄沉沉,對故鄉的.思念之情油然而生。

  5、崔顥的《黃鶴樓》表現游子的悲苦心情的詩句是:日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  6、馬致遠在《天凈沙秋思》中寫道:“夕陽西下,斷腸人在天涯?!倍揞椩凇饵S鶴樓》中也有兩句詩與此意境相似,這兩句是:“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁?!?/p>

  7、崔顥《黃鶴樓》中直接抒發思鄉之情的詩句是:日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份(擴展5)

——唐詩學習崔顥《黃鶴樓》(精選1篇)

  唐詩學習崔顥《黃鶴樓》 1

  【原文】

  《黃鶴樓》

  作者:崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。

  【注釋】

  黃鶴樓:在湖北武昌蛇山黃鵠磯上,下臨長江。傳說三國時費祎在此樓乘鶴登仙,也有傳說仙人子安曾經乘黃鶴經過此處,住留于此,故名黃鶴樓。

  昔人:傳說中的仙人子安。

  悠悠:久遠的意思。

  【翻譯】

  傳說中的仙人早乘黃鶴飛去,只留下了這空蕩的黃鶴樓。

  飛去的黃鶴再也沒有歸來了,唯有悠悠白云仍然千載依舊。

  晴天從黃鶴樓遙望江對岸,漢陽的樹木看得清清楚楚,鸚鵡洲上,草長得極為茂盛。

  時至黃昏不知何處才是我家鄉?面對煙波渺渺,大江令人發愁!

  【作品簡介】

  題詠黃鶴樓的作品很多,但舉世公認崔顥的《黃鶴樓》堪稱絕唱,連大詩人李白也因“崔顥題詩在上頭”而擱筆。此詩寫得意境開闊、氣魄宏大,風景如畫,情真意切。且淳樸生動,一如口語,不能不令人嘆為觀止。這一首詩不僅是崔顥的成名之作、傳世之作,也為崔顥奠定了一世詩名的基礎。?!短圃娙偈住肥呛笕藢μ圃姷倪x集,就把崔顥這首詩列為七律詩中的第一首??梢妼Υ嗽姷钠髦?。《滄浪詩話》(嚴羽)說:“唐人七言律詩,當以崔顥《黃鶴樓》為第一?!备嗵圃娦蕾p敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目。

  【作者介紹】

  崔顥(hào)(約公元704—754年),漢族,唐朝汴州(今河南開封市)人士,以《黃鶴樓》詩,頗令李白折服。唐玄宗開元11年(公元723年)進士。他才思敏捷,善于寫詩,唐代詩人,《舊唐書·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉,終不得志。歷史上對他的記述不多,故里汴州也很少有關他的傳說和故事流傳下來,舊《唐書·崔顥傳》里非常簡略,連他文學上的成就也未提及,這些都是為了什么?很值得人們思考。作品激昂豪放、氣勢宏偉。作品有《崔顥集》。

  崔顥開元十一年源少良下及進士第。天寶中為尚書司勛員外郎。少年為詩,意浮艷,多陷輕薄;晚節忽變常體,風骨凜然。一窺塞垣,狀極戎旅,奇造往往并驅江、鮑。后游武昌,登黃鶴樓,感慨賦詩。及李白來,曰:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”無作而去,為哲匠斂手云。然行履稍劣,好(艸捕)博,嗜酒,娶妻擇美者,稍不愜即棄之,凡易三四。初李邕聞其名,虛舍邀之。顥至獻詩,首章云:“十五嫁王昌?!辩哌吃唬骸靶簾o禮!不與接而入。顥苦吟詠,當病起清虛,友人戲之曰:“非子病如此,乃苦吟詩瘦耳!”遂為口實。天寶十三年卒。有詩一卷,今行。(元辛文房《唐才子傳》卷一)他詩名很大,但事跡流傳甚少,現存詩僅四十幾首。

  【講解】

  此詩為詠黃鶴樓的名篇佳作,即便是大詩人李白也曾有“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”之嘆,因為崔顥的詩實在太高妙了。他將黃鶴樓的歷史傳說與人生的感發寫得如此空靈,如此真實,不僅情景交融,而且時空切換自然,意境深遠而又不晦澀,猶如信手拈來,讀之如若行云流水,一瀉而下。更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目。

  首聯:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓?!痹娙似鸸P從黃鶴樓遠古的傳說寫起,昔日的仙人子安早已經乘著黃鶴離去,只留下了這座空空蕩蕩的黃鶴樓。這遠古傳說的追溯,既令讀者想知道黃鶴樓的來歷,也無疑是為黃鶴樓罩**一層神奇虛幻的神秘色彩。

  頷聯:“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”無論從律詩的格律還是從意思上看都是承首聯而來,仙人乘鶴而去了,而且再也沒有回來過,在這漫長的年月里,黃鶴樓有什么變化嗎?沒有。“白云千載空悠悠”是在說天空的白云千百年來依然在空中飄來蕩去,并沒有因黃鶴一去不返而有所改變。在詩人的筆下,“白云”也仿佛有了情感,有了靈魂,千百年來朝來夕往,黃鶴樓相伴。

  頸聯:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”兩句筆鋒一轉,由寫傳說中的仙人、黃鶴及黃鶴樓,轉而寫詩人眼前登黃鶴樓所見,由寫虛幻的傳說轉為實寫眼前的所見景物,晴空里,隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木,鸚鵡洲上長勢茂盛的.芳草,描繪了一個空明、悠遠的畫面,為引發詩人的鄉愁設置了鋪墊。

  尾聯:“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”,時已黃昏,何處是我的家鄉?煙波飄渺的大江令人生起無限的鄉愁!這是寫詩人所感,感嘆人生,感嘆鄉愁。至此,詩人的真正意圖才顯現出來,吊古是為了傷今,抒發人生之失意,抒發思鄉之情懷。

  全篇起、承、轉、合自然流暢,沒有一絲斧鑿痕跡。詩的前四句是敘仙人乘鶴的傳說,寫的是想象,是傳說,是虛幻的;而后四句則是寫實,寫眼前所見、所感,抒發個人個人情懷。將神話與眼前事物巧妙融為一體,目睹景物,吊古傷今,盡抒胸臆,富含情韻,飄逸清新,一氣貫通。

  該詩內容為吊古懷鄉。登上黃鶴樓后,詩人為眼前的景色所感染,遂即興賦詩,一氣呵成。該詩自然清新,又有氣勢,為歷代所推崇。據說,李白登樓看到此詩后,不禁感嘆:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”。可見該詩的出色。

  黃鶴樓的得名緣自其位于武昌黃鶴山的地理位置《齊諧志》中有古代仙人子安乘黃鶴過此的傳說,《太平寰宇記》引《圖經》中又有費文偉登仙**于此的記載。詩人從樓的來歷入手,從傳說寫起,由懷古進入寫景,又從中引發鄉愁,場面宏大,情思悠長。

  前四句圍繞樓的得名寫起,寫此地空有此樓,人和鶴俱遠去。黃鶴一去不復返,只留下悠悠的白云,充滿了對此樓變遷的百般感慨。這四句用了散文的寫法,一氣呵成,沒有遵守格律的要求,連用了三次“黃鶴”,但沒有絲毫呆滯的感覺。

  后四句即景生情,寫在樓上北望的見聞。他的寫作順序是由遠到近,先寫遠處江北歷歷的漢陽樹,接著寫進入眼簾的鸚鵡洲頭的萋萋芳草,最后寫樓下近處大江上的煙波。但日暮的重重霧靄阻隔了回鄉路,使他不禁頓生愁緒。和前半部分不同,后四句又嚴格遵循起了格律,若斷實連,氣韻一體。尤其是結尾,不僅收束有力,且給人縹緲蒼茫之感。

  【鑒賞】

  黃鶴樓舊址在今湖北省****江大橋武昌橋頭。

  相傳始建于三國東吳黃武二年(223)。武昌古時叫鄂州。據《元和郡縣志》記載:“鄂州城西臨大江,西南角因磯名樓,為黃鶴樓?!币灿袀髡f記載,三國時·1297·《唐詩鑒賞大典》

  一個名叫費文祎的人登仙,曾乘黃鶴在此樓休息,因此得名黃鶴樓。這使千年古樓蒙**神奇色彩,更加聞名天下。更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目。

  “昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。”詩人漫游到了這里,乘興登臨,首先誦出了這樣的詩句是很自然的。這個起句語言明白曉暢,表面上看沒有什么辭采,但感情放縱恣肆,借助于樓名的傳說,卻能一下子將人們帶進一個神話境界,引發出無限遐思。從這點說,這首詩的起句筆勢突兀陡峭,引人入勝,寓奇崛于平易之中。面對歷史陳跡,不免浮想聯翩,“已乘”和“空余”,“昔人”與“此地”,兩相映襯,凝成了古今變化、物是人非的巨大感慨,深刻地表達了詩人登樓之初的浩然情懷。

  “黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠?!鳖h聯由神話傳說回到了現實感受。詩人登**古樓,縱目遠眺,只見碧空浩渺,白云悠悠。這樣空茫的境界不免又使仕途坎坷的詩人產生人世彷徨的無限惆悵。詩人在這里突破了格律的限制,沒有苛求對仗工整,詞性和聲律似對非對,前對后不對,但讀起來音節瀏亮,一氣貫注,顯得自然流動,并不著力。

  頸聯兩句對仗則非常精美工穩了。“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!崩L出了一幅絢麗的大江景色。當詩人的視線從遠處的天際回落到地面景物的時候,首先映入眼簾的,就是與黃鶴樓隔江相望的漢陽。

  那里,綠樹掩映,漢水交匯,在明麗的陽光下,看上去分外清晰,江面,只見一丘沙洲隆起江心,這就是鸚鵡洲了。東漢末年的文人彌衡,曾在洲上作過《鸚鵡賦》,彌衡被江夏太守黃祖殺于洲上,后人便改洲名為鸚鵡洲,作為紀念。彌衡素有文氣,但懷才不遇,終遭不幸,如今只剩下一片芳草萋萋。詩人見景生情,不由地聯想到自己的漂零身世。雖然他以如椽的大筆為眼前的景物勾勒出一幅色彩鮮麗,形象優美的圖畫:

  紅艷的陽光,白亮的浪花,濃綠的樹木,但是景色雖好,終究還是異鄉的土地啊!

  于是,那惆悵的情懷就自然地轉化為無盡的鄉愁了?!叭漳亨l關何處是,煙波江上使人愁?!蹦┞撁枥L的江面已是一片暮靄,仿佛籠罩著煙霧一般?!盁煛弊帜鼙憩F出一種朦朧、彌漫、飄忽的景象。為許多詩人喜用。崔顥在這里用了一個“煙波”,就把水波渺茫,暮靄沉沉的景象形象自然地表現出來了,在極有深度的視覺形象中蘊含著醇厚的韻味。它與“日暮”

  一同構成一幅灰暗的背景,烘托出詩人的懷鄉之情:

  黃昏時分,忙碌在外的人們都在回家了,而自己呢,宦途失意,還面對浩浩大江,**在蒼茫暮色之中,更添異地飄泊之感。一個“愁”字作結,點出了全篇的主旨。

  思鄉是古人抒情的主要內容之一,在游子的登臨詩作中更為習見。這樣的詩歌,抒發的雖不是憂國憂民的感情,卻可以從詩人那飄泊動蕩的生活感受中,反映出封建社會一些知識分子的困苦情狀。《黃鶴樓》這首詩景色絢爛,境界開闊,在感情基調上并不頹唐,不失為這類主題中的“千古擅名之作”。

  這首詩通過詩人在仕途失意之際來游黃鶴樓的所憶所見,抒發了吊古傷今之感和游子的鄉愁。詩的前四句主要寫詩人登黃鶴樓的憑吊之感。而這種覽勝吊古的情思又自然地與有關黃鶴樓命名之由來的美麗傳說緊密相聯。**成仙美麗而虛幻,但詩人卻浪漫地認無為有,肯定他們“已乘黃鶴去”,現在黃鵠磯上只剩下空樓一座,徒有其名而已!于是,詩人吊古傷今之意,借鶴去樓空點出,從而使畫面呈現出一種空寂寥落感。而“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”二句,又深寓了古人不可見之憾,展現了詩人對世事變幻無常的感慨。這種人事變遷、今非昔比的感慨,在古人心目中是典型的,也是共通的,它是很容易觸動**失意者的共鳴。詩的后四句,寫登樓所見景色和因憑吊而生的鄉情。詩人登樓遠眺,漢陽府東晴川閣附**坦的陸地上草木繁茂,歷歷在目;而江中的鸚鵡洲上則“芳草萋萋”,生意盎然。看到亭亭綠樹,萋萋芳草,此時,詩人心中驀地想起了《楚辭·招隱士》中“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”的名句,觸發了思鄉之情,于是,詩人的目光便落在“日暮”時分的“煙波江上”,想透過眼前迷茫的景色去尋覓自己的“鄉關”,然而,故鄉遙迢千里,詩人在黃鶴樓上怎么能夠看得到呢?從而由“煙波江上使人愁”一句透露出濃重的鄉愁。這種情思渺渺、悠悠不盡的心靈感受,對客游異鄉的人來說,是不難理解的。

  在律詩中,這是一首破格之作。詩的前四句一氣貫注,跌巖轉折,連用三個“黃鶴”、兩個“空”字,第三句幾乎全用仄聲,第四句又用三平調煞尾,完全擺脫格式和平仄的拘束,自然流泄,意到筆隨,情躍紙上。對于這一七律中的離格奇絕之筆,沈德潛曾稱贊它是“意得象先,神行語外,縱筆寫去,遂擅千古之奇”。作為律詩,前四句既然破格,后四句就要力求整飭歸正。否則,就把七律寫成七古了。由于該詩后四句回到格律時文筆也很自然,因此它在整體上仍然給人以大氣磅礴、一氣呵成的感覺。在某種意義上可以說此詩實在是一種創新和突破,所以,人們不僅不以“離格”責之,反而彌覺新穎。


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份(擴展6)

——黃鶴樓古詩崔顥的讀音通用1篇

  黃鶴樓古詩崔顥的讀音 1

  《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥創作的一首七言律詩,這詩描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色,是一首吊古懷鄉之佳作。下面小編收集了黃鶴樓古詩崔顥的讀音,供大家閱讀。

  huáng hè lóu 黃鶴樓

  cuī hào 崔顥

  xī rén yǐ chéng huáng hè qù cǐ dì kōng yú huáng hè lóu

  昔 人 已 乘 黃 鶴 去,此 地 空 余 黃 鶴 樓。

  huáng hè yí qù bù fù fǎn bái yún qiān zǎi kōng yōu yōu

  黃 鶴 一 去 不 復 返,白 云 千 載 空 悠 悠。

  qíng chuān lì lì hàn yáng shù fāng cǎo qī qī yīng wǔ zhōu

  晴 川 歷 歷 漢 陽 樹,芳 草 萋 萋 鸚 鵡 洲。

  rì mù xiāng guān hé chù shì yān bō jiāng shàng shǐ rén chóu

  日 暮 鄉 關 何 處 是,煙 波 江 上 使 人 愁。

  詞語注釋

  1、黃鶴樓:三國吳黃武二年修建。為古代名樓,舊址在湖北武昌黃鶴磯上,俯見大江,面對大江彼岸的龜山。

  2、悠悠:飄蕩的樣子。

  3、晴川:陽光照耀下的晴明江面。川,平原。

  4、歷歷:清楚可數。

  5、萋萋:形容草木茂盛。

  6、鸚鵡洲:在湖北省武昌縣西南,根據后漢**載,漢黃祖擔任江夏太守時,在此大宴賓客,有人獻上鸚鵡,故稱鸚鵡洲。

  7、鄉關:故鄉家園。

  8、煙波:暮靄沉沉的江面。

  譯文

  譯文一

  昔日的仙人已乘著黃鶴飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。

  黃鶴一去再也沒有返回這里,千萬年來只有白云飄飄悠悠。

  漢陽晴川閣的碧樹歷歷可辨,更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。

  時至黃昏不知何處是我家鄉?看江面煙波渺渺更使人煩愁!

  譯文二

  前昔仙人,早已駕乘黃鶴飛去;如今此處,空空留下此樓。黃鶴一去,再也沒有歸還;時過千年,唯有白云飄蕩。晴川一旁,樹木清晰可見;鸚鵡洲上,芳草茂盛。夕陽西下,何處才是家鄉?長江煙霧彌漫,思愁油然而生。

  作品鑒賞

  文學賞析

  元人辛文房《唐才子傳》記李白登黃鶴樓本欲賦詩,因見崔顥此作,為之斂手,說:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭?!眰髡f或出于后人附會,未必真有其事。然李白確曾兩次作詩擬這首詩格調。其《鸚鵡洲》詩前四句說:“鸚鵡東過吳江水,江上洲傳鸚鵡名。鸚鵡西飛隴山去,芳洲之樹何青青?!迸c崔詩如出一轍。又有《登金陵鳳凰臺》詩亦是明顯地摹學這首詩。為此,說詩者眾**譽,如嚴羽《滄浪詩話》謂:“唐人七言律詩,當以崔顥《黃鶴樓》為第一?!边@一來,崔顥的《黃鶴樓》的名氣就更大了。

  《黃鶴樓》之所以成為千古傳頌的名篇佳作,主要還在于詩歌本身具有的美學意蘊。


  

  一是意中有象、虛實結合的意境美。黃鶴樓因其所在之武昌黃鶴山(又名蛇山)而得名。傳說古代仙人子安乘黃鶴過此(見《齊諧志》);又云費文偉登仙**于此(見《太平寰宇記》引《圖經》)。詩即從樓的命名之由來著想,借傳說落筆,然后生發開去。仙人跨鶴,本屬虛無,現以無作有,說它“一去不復返”,就有歲月不再、古人不可見之憾;仙去樓空,唯余天際白云,悠悠千載,正能表現世事茫茫之慨。作者這幾筆寫出了那個時代登黃鶴樓的人們常有的感受,氣概蒼莽,感情真摯。

  二是氣象恢宏、色彩繽紛的繪畫美。詩中有畫,歷來被認為是山水寫景詩的一種藝術標準,《黃鶴樓》也達到了這個高妙的境界。首聯在融入仙人乘鶴的傳說中,描繪了黃鶴樓的近景,隱含著此樓枕山臨江,崢嶸縹緲之形勢。頷聯在感嘆“黃鶴一去不復返”的抒情中,描繪了黃鶴樓的遠景,表現了此樓聳入天際、白云繚繞的壯觀。頸聯游目騁懷,直接勾勒出黃鶴樓外江上明朗的日景。尾聯徘徊低吟,間接呈現出黃鶴樓下江上朦朧的晚景。詩篇所展現的整幅畫面上,交替出現的有黃鶴樓的近景、遠景、日景、晚景,變化奇妙,氣象恢宏;相互映襯的則有仙人黃鶴、名樓勝地、藍天白云、晴川沙洲、綠樹芳草、落日暮江,形象鮮明,色彩繽紛。全詩在詩情之中充滿了畫意,富于繪畫美。

  前人有“文以氣為主”之說,這首詩前四句看似隨口說出,一氣旋轉,順勢而下,絕無半點滯礙?!包S鶴”二字再三出現,卻因其氣勢奔騰直下,使讀者“手揮五弦,目送飛鴻”,急忙讀下去,無暇覺察到它的重疊出現,而這是律詩格律上之大忌,作者好像忘記了是在寫“前有浮聲,后須切響”、字字皆有定聲的七律。試看:首聯的五、六字同出“黃鶴”;第三句幾乎全用仄聲;第四句又用“空悠悠”這樣的三平調煞尾;亦不顧什么對仗,用的全是古體詩的句法。這是因為七律在當時尚未定型嗎?不是的,規范的七律早就有了,崔顥自己也曾寫過。是作者有意在寫拗律嗎?也未必。他跟后來杜甫的律詩有意自創別調的情況也不同??磥磉€是知之而不顧,如《紅樓夢》中林黛玉教人做詩時所說的,“若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得的”。在這里,崔顥是依據詩以立意為要和“不以詞害意”的原則去進行實踐的,所以才寫出這樣七律中罕見的高唱入云的詩句。此外,雙聲、疊韻和疊音詞或詞組的多次運用,如“黃鶴”、“復返”等雙聲詞,雙聲詞組,“此地”,“江上”等疊韻詞組,以及“悠悠”、“歷歷”、“萋萋”等疊音詞,造成了這首詩聲音鏗鏘,清朗**,富于音樂美。

  這首詩前半首用散調變格,后半首就整飭歸正,實寫樓中所見所感,寫從樓上眺望漢陽城、鸚鵡洲的芳草綠樹并由此而引起的鄉愁,這是先放后收。倘只放不收,一味不拘常規,不回到格律上來,那么,它就不是一首七律,而成為七古了。這首詩前后似成兩截,其實文勢是從頭一直貫注到底的,中間只不過是換了一口氣罷了。這種似斷實續的連接,從律詩的起、承、轉、合來看,也最有章法。元楊載《詩法家數》論律詩第二聯要緊承首聯時說:“此聯要接破題(首聯),要如驪龍之珠,抱而不脫?!边@首詩前四句正是如此,敘仙人乘鶴傳說,頷聯與破題相接相抱,渾然一體。楊載又論頸聯之“轉”說:“與前聯之意相避,要變化,如疾雷破山,觀者驚愕?!奔怖字鳎庠谡f明章法上至五、六句應有突變,出人意外。這首詩轉折處,格調上由變歸正,境界上與前聯截然異趣,恰好符合律法的這個要求。敘昔人黃鶴,杳然已去,給人以渺不可知的感覺;忽一變而為晴川草樹,歷歷在目,萋萋滿洲的眼前景象,這一對比,不但能烘染出登樓遠眺者的愁緒,也使文勢因此而有起伏波瀾。《楚辭·招隱士》曰:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋?!痹娭小胺疾葺螺隆敝Z亦借此而逗出結尾鄉關何處、歸思難禁的意思。末聯以寫煙波江上日暮懷歸之情作結,使詩意重歸于開頭那種渺茫不可見的.境界,這樣能回應前面,如豹尾之能繞額的“合”,也是很符合律詩法度的。

  正由于這首詩藝術上出神入化,取得極大成功,它被人們推崇為題黃鶴樓的絕唱,就是可以理解的了。

  崔顥《黃鶴樓》古詩解析

  黃鶴樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,

  此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,

  白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,

  芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是,

  煙波江上使人愁。

  崔顥:(?-754), 汴州(今河南開封)人。開元十年進士及第,曾出使河東節度使軍幕,天寶時歷任太仆寺丞、司勛員外郎等職。足跡遍及江南塞北,詩歌內容廣闊,風格多樣?;驅憙号椋瑤捉p??;或狀戎旅之苦,風骨凜然,詩名早著,影響深遠。

  【注釋】

  昔人:仙人子安。曾跨鶴過黃鶴山,因建樓。

  萋萋:草茂盛的樣子。

  鸚鵡洲:原在江中,今移與湖北漢陽接壤。

  【簡析】

  這首詩是吊古懷鄉之佳作。詩人登臨古跡黃鶴樓,泛覽眼前景物,即景而生情,詩興大作,脫口而出,一瀉千里。既自然宏麗,又饒有風骨。詩雖不協律,但音節瀏亮而不拗口。真是信手而就,一氣呵成,成為歷代所推崇的珍品。傳說李白登此樓,目睹此詩,大為折服。說:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”嚴滄浪也說唐人七言律詩,當以此為第一。足見詩貴自然,縱使格律詩也無不如此。

  關于黃鶴樓的古詩

  《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

  故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

  孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

  注釋

  黃鶴樓:**著名的名勝古跡,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,傳說三國時期的費祎在此登仙乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓。原樓已毀,最新一次修葺黃鶴樓,峻工于1985年。孟浩然:李白的好朋友。之:到達。廣陵:即揚州。

  故人:老朋友,這里指孟浩然。其年齡比李白大,在詩壇上享有盛名。李白對他很敬佩,彼此感情深厚,因此稱之為“故人”。

  煙花: 形容柳絮如煙,鮮花似錦的春天景物。下:順流向下而行。

  碧空盡:在碧藍的天際消失。盡:沒了,消失了。

  碧空:一作“碧山”。陸游的《 入蜀記》云:“八月二十八日訪黃鶴樓故址,太白登此樓送孟浩然詩云:‘孤帆遠映碧山盡,惟見長江天際流。’蓋帆檣映遠,山尤可觀,非江行久不能知也?!?/p>

  唯見:只看見。天際流:流向天邊。天際:天邊。

  辭:辭別。

  譯文

  老朋友在黃鶴樓與我辭別,在鮮花爛漫的三月去往揚州。孤帆的影子遠去,在碧空中消逝,只看見浩浩蕩蕩的長江向天邊流去。

  賞析

  這首送別詩有它特殊的情味。它不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那種少年剛腸的離別,也不同于王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。這首詩,表現的是一種充滿詩意的離別。其所以如此,是因為這是兩位風流瀟灑的詩人的離別,還因為這次離別跟一個繁華的時代、繁華的季節、繁華的地區相聯系,在愉快的分手中還帶著詩人李白的向往,這就使得這次離別有著無比的詩意。

  李白與孟浩然的交往,是在他剛出四川不久,正當年輕快意的時候,他眼里的世界,還幾乎像黃金一般美好。比李白大十多歲的孟浩然,這時已經詩名滿天下。他給李白的印象是陶醉在山水之間,**而愉快,所以李白在《贈孟浩然》詩中說:“吾愛孟夫子,風流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云。”這次離別正是開元盛世,太平而又繁榮,季節是煙花三月、春意最濃的時候,從黃鶴樓到揚州,這一路都是繁花似錦。而揚州,更是當時整個東南地區最繁華的都會。李白是那樣一個浪漫、愛好游覽的人,所以這次離別完全是在很濃郁的暢想曲和抒情詩的氣氛里進行的。李白心里沒有什么憂傷和不愉快,相反地認為孟浩然這趟旅行快樂得很,他向往揚州,又向往孟浩然,所以一邊送別,一邊心也就跟著飛翔,胸中有無窮的詩意隨著江水蕩漾。在一片美景之中送別友人,真是別有一番滋味在心頭,美景令人悅目,送別卻令人傷懷,以景見情,含蓄深厚,有如弦外之音,達到使人神往,低徊遐想的藝術效果。

  “故人西辭黃鶴樓”,這一句不光是為了點題,更因為黃鶴樓是天下名勝,可能是兩位詩人經常流連聚會之所。因此一提到黃鶴樓,就帶出種種與此處有關的富于詩意的生活內容。而黃鶴樓本身,又是傳說仙人飛上天空去的地方,這和李白心目中這次孟浩然愉快地去揚州,又構成一種聯想,增加了那種愉快的、暢想曲的氣氛。

  “煙花三月下揚州” ,在“三月”上加“煙花”二字,把送別環境中那種詩的氣氛涂抹得尤為濃郁。煙花,指煙霧迷蒙,繁花似錦。給讀者的感覺絕不是一片地、一朵花,而是看不盡、看不透的大片陽春煙景。三月是煙花之時,而開元時代繁華的長江下游,又正是煙花之地。“煙花三月”,不僅再現了那暮春時節、繁華之地的迷人景色,而且也透露了時代氣氛。此句意境優美,文字綺麗,清人孫洙譽為“千古麗句”。

  總之,這一場極富詩意的、兩位風流瀟灑的詩人的離別,對李白來說,又是帶著一片向往之情的離別,被詩人用絢爛的陽春三月的景色,將放舟長江的寬闊畫面,將目送孤帆遠影的細節,極為傳神地表現出來了。

  《與史郎中飲聽黃鶴樓上吹笛》

  一為遷客去長沙,西望長安不見家。

  黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。

  「注釋」

  1、郎中:官名,為朝廷各部所屬的高級部員。欽:當是史郎中名。一作“飲”。王琦《李太白全集》注本謂史欽,其生平不詳。黃鶴樓:古跡在今湖北武漢,今已在其址重建。

  2、遷客:被貶滴之人。去長沙:用漢代賈誼事。賈誼因受權臣讒毀,被貶為長沙王太傅,曾寫《吊屈原賦》以自傷。

  3、江城:指江夏(今湖北武昌),因在漢水濱,故稱江城。落梅花:即《梅花落》,古代笛曲名。

  評注

  《苕溪漁隱叢話》:

  《復齋漫錄》“古曲有《落梅花》,非謂吹笛則梅落。詩人用事,不悟其失。”余意不然之。蓋詩人因笛中有《落梅花》曲,故言吹笛則梅落,其理甚通,用事殊末為失。

  《四溟詩話》:

  作詩有三等語,堂上語、堂下語、階下語,知此三者可以言詩矣。凡上官臨下官,動有昂然氣象,開口自別。若李太白“黃鶴樓上吹玉笛,江城五月落梅花”,此堂上語也。

  《唐詩廣選》:

  蔣仲舒曰:無限羈情,笛里吹來,詩中寫出。

  《唐詩摘鈔》:

  前思家,后聞笛,前后兩截,不相照顧,而因聞笛益動鄉思,意自聯絡于言外。意與《洛城下》同,此首點題在后,法較老。

  《唐宋詩醇》:

  凄切之情,見于言外,有含蓄不盡之致。至于《落梅》笛曲,點用入化,論者乃紛紛爭梅之落與不落,豈非癡人前不得說夢耶?

  《唐宋詩舉要》:

  因笛中《落梅花》曲而聯想及真梅之落,本無不可。然意謂吹笛則梅落,亦傅會也。復齋說雖稍泥,然考核物理自應有此,不當竟斥為妄。

  《詩式》:

  首句直敘;二句轉,旅思凄然,于此可見。三句入吹笛;四句說落梅,以承三句。若非三句將“吹節笛”三字先見,則四句“落梅花”三字無根矣。且“江城落梅花”,足見笛聲從樓上傳出,“聽”字之神,現于紙上。[品]悲慨。

  《李太白詩醇》:

  嚴滄浪曰:凄遠,堪墮淚。潘稼堂曰:登黃鶴樓,初欲望家,而家不見;不期聞笛,而笛忽聞;總是思歸之情,以厚而掩。

  以下資料來源未詳:

  (1)郎中:官名。黃鶴樓:近在湖北武昌的長江邊上。

 ?。?)遷客:流遷或被貶到外地的**。

 ?。?)江城:指江夏,今湖北武昌;梅花:指“梅花落”。為笛曲曲牌名。

  「鑒賞」

  李白,卷一《獨坐敬亭山》、本卷《清平調》已介紹。在安史之亂中,李白于肅宗至德元載(756)十一月應聘入永王李璘幕,隨永王水師東下。肅宗派兵討伐永王,至德二載永王兵敗,李白逃至彭澤,被系潯陽獄中,十一月被定罪流放夜郎(今湖南新晃)。此詩是李白于乾元**(758)五月被流放的途中經過武昌時所作。

  《與史郎中飲聽黃鶴樓上吹笛》,“史郎中”,生平不詳?!帮嫛保肚Ъ以姟纷鳌皻J”,《李太白文集》與《文苑英華》作“飲”,“欽”似與“飲”字形近而誤?!包S鶴樓”,故址在今武昌蛇山。

  首句詩人以賈誼自比,說自己被流放到了夜郎。賈誼(前200—前 168),漢文帝時著名的***與文學家,由于他的**主張得罪了**,被貶為長沙王太傅。李白是說自己被流放到夜郎是冤枉的、無辜的?!耙粸椤奔匆坏┏蔀椤!斑w客”指被貶謫或遭流放的人。

  次句寫詩人關心國家,思念親人?!伴L安”是唐代的首都,“西望長安”當然也就是表明自己關心國家的局勢與命運?!安灰娂摇?,李白未嘗居家長安,蓋指史郎中言之,李白當然也有同感,所以也表現了詩人渴望與家人團聚在一起的心情。而這一切都變成了難以企及的事了。

  后兩句扣題寫聽笛。三句寫笛聲從高空傳來,末句寫聽到笛聲的感覺。笛曲中有《梅花落》,見《樂府詩集》卷***。詩中表明所吹為《梅花落》曲,同時也寫了笛聲所造成的藝術效果:五月的鄂州城,梅花正在紛紛飄零?!敖恰敝付踔莩牵ń窈蔽錆h武昌),因為它瀕臨長江。主要表現思婦惜春念遠的情感,調子是憂傷的,這恰好符合李白當時的心境,所以他聽了特別感動。

  這首詩的寫作特點是巧借笛聲抒發了自己的情感,正如明人鐘惺《詩歸》所說:“無限羈情,笛里吹來?!倍冶磉_得很含蓄,如清乾隆十五年《御選唐宋詩醇》稱:“凄切之情,見于言外,有含蓄不盡之致。

  至于《落梅》笛曲,點用入化?!钡崖曉诮Y構上也有明顯的作用,清初黃生《唐詩摘抄》卷四說:“前思家,后聞笛,前后兩截,不相照顧,而因聞笛,益動鄉思,意自聯絡于言外?!?/p>

  望黃鶴樓古詩詞鑒賞

  古詩原文

  東望黃鶴山,雄雄半空出。

  四面生白云,中峰倚紅日。

  巖巒行穹跨,峰嶂亦冥密。

  頗聞列仙人,于此學飛術。

  一朝向蓬海,千載空石室。

  金灶生煙埃,玉潭秘清謐。

  地古遺草木,庭寒老芝術。

  蹇予羨攀躋,因欲保閑逸。

  觀奇遍諸岳,茲嶺不可匹。

  結心寄青松,永悟客情畢。

  譯文翻譯

  向東眺望黃鶴山,只見黃鶴山威勢雄偉橫出于半空之中。

  山的四面環繞著白云,中間的山峰托春天上的太陽。

  山巒峭立高跨于空中,高峻的上峰深幽邃密。

  多次聽說過許多仙人在這里學習飛身升天之術,一朝成仙飛間蓬萊仙境,流下的石室千年以來空空蕩蕩。

  丹灶早已生出塵埃,清澈的水潭也早已寂靜無聲,失去了先前的生氣。

  地宅荒古長滿了雜草,庭中苦寒,芝術之類的藥草皆已老去。

  我很想登臨此山,借以保有我的閑逸之致。觀覽奇異遍及各個名山,所見卻都不能與這座山匹敵。

  我寄心于山上青松,由此悟認不再會有客旅情懷了。

  注釋解釋

  雄雄:氣勢雄偉。

  彎跨:跨于空中。

  峰嶂:高峻的山峰。冥密:深幽茂密。

  飛術:仙術,求仙升天之術。

  蓬海:即蓬萊仙山,因位于海中故稱蓬海。

  金灶:即丹灶,道家煉取丹藥之灶。

  清謐:清靜、安寧。

  蹇:句首語助辭。

  躋:登。

  創作背景

  詩作于肅宗上元**(760)春,其時李白自**歸至巴陵、江夏。黃鶴山,即黃鶴礬,又名黃鵠山,在鄂州江夏縣東九里,今****江大橋南首蛇山。傳說昔有仙人控黃鶴于此,故得名黃鶴山。詩中描繪了黃鶴山的雄偉氣勢與壯美景色。

  詩文賞析

  “東望黃鶴山,雄雄半空出。四面生白云,中峰倚紅日。巖巒行穹跨,峰嶂亦冥密?!崩畎滓钥鋸埖氖址ㄤ秩军S鶴山的雄偉氣勢。開頭先寫山的高大:“東望黃鶴山,雄雄半空出”,“雄雄”二字,極力形容黃鶴山的威勢,只見整座山峰,凌空而上,直插云天。接二句又從側面加以烘托,“四面生白云,中峰倚紅日?!边h看去,朵朵白云似乎從山的四周升騰而起,一輪紅日仿佛就跟山中的高峰相互依偶著。波浪般起伏、參差不齊的山巒,一排排凌空橫跨,寬闊無邊;高高聳起的、屏障一般的山蜂,稠密而又顯得幽深昏暗。

  前六句詩句,全由首句“東望”二字引出,***上望、縱望、側望、環望。整個黃鶴山幾乎全被詩人望遍了??梢钥闯?,這首詩具有鮮明的浪漫**特色。

  “頗聞列仙人,于此學飛術”,正如劉禹錫在《陋室銘》中所說:“山不在高,有仙則名?!卑翟⒗畎仔南蛲虼松皆邢扇司幼∵^?!耙怀蚺詈?,千載空石室”,人去樓空,仙去室寂。如今山上只剩下仙人當年煉丹的石室了?!敖鹪钌鸁煱?,玉潭秘清謐”,煉丹的“金灶”,已滿是煙塵和埃垢;注滿玉液之潭,如今已一無所有;整個黃鶴山似乎都被一種清幽寂靜的靜的氣氛所籠罩,一切是那樣的神秘?!暗毓胚z草木,庭寒老芝術。”一片荒涼冷寂的畫面展現于讀者面前:古老的荒地,草木叢生;庭園里,靈芝之類的藥草,已經蒼老枯萎。

  從“頗聞列仙人”至“庭寒老芝術”是第二段,共八句。詩人扣緊有關黃鶴山的傳說,描繪仙人飛升后的荒涼景象。寫法仍從“望”字入筆,但卻已經雜入許多虛無的幻想,濃化了全詩的氣氛。

  從“蹇予羨攀躋”至篇終是第三段。這一段寫由黃鶴山的奇偉和有關仙人的傳說所引起的向往之情?!板坑枇w攀躋,因欲保閑逸”兩句,毫無隱諱地抒寫自己的仰慕與欣羨,詩人很愿攀援而上。詩人之所以產生這種感情,原因在于“保閑逸”,亦即保持平靜的心理狀態,過著閑逸的生活?!坝^奇遍諸岳,茲嶺不可匹”兩句,與一、二兩段相呼應,說明,盡管詩人走遍了五岳名山,但黃鶴山卻是無與倫比、無可匹敵的。

  總體來說,此詩經過實際的比較,詩人終于決定把黃鶴山做為自己感情寄托之所在,從此永遠結束作客他鄉,寄人籬下的生活:“結心寄青松,永悟客情畢。”這里的“青松”代指黃鶴山,同時也象征看詩人堅韌不拔、冬夏常青的性格。“悟”,覺悟,醒悟。“客情”,暗指客居他鄉的思想情感,也包括了詩人奔波流浪,懷才不遇的一生。


《黃鶴樓崔顥》閱讀答案范文二份(擴展7)

——黃鶴樓古詩崔顥鑒賞范本一份

  黃鶴樓古詩崔顥鑒賞 1

  朝代:唐代

  作者:崔顥

  原文:

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  昔日的仙人已乘著黃鶴飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。

  黃鶴一去再也沒有返回這里,千萬年來只有白云飄飄悠悠。

  悠悠:飄蕩的樣子。

  漢陽晴川閣的碧樹歷歷可辨,更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。

  晴川:陽光照耀下的晴明江面。川,平原。歷歷:清楚可數。萋萋:形容草木茂盛。鸚鵡洲:在湖北省武昌縣西南,根據后漢**載,漢黃祖擔任江夏太守時,在此大宴賓客,有人獻上鸚鵡,故稱鸚鵡洲。

  時至黃昏不知何處是我家鄉?看江面煙波渺渺更使人煩愁!

  鄉關:故鄉家園。煙波:暮靄沉沉的`江面。

  譯注參考:

  1、 李靜 等 .唐詩宋詞鑒賞大全集 .** :華文出版社 ,2009 :144 .

  2、 于非 .**古代文學作品選 :高等教育出版社 ,2002年 .

  譯文及注釋

  譯文過去的仙人已經駕著黃鶴飛走了,這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來,千百年來只看見悠悠的白云。陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見,鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晚,眺望遠方,故鄉在哪兒呢?眼前只見一片霧靄籠罩江面,給人帶來深深的愁緒。

  作者介紹

  崔顥 唐開**間進士,官至太仆寺丞,天寶中為司勛員外郎。最為人們津津樂道的是他那首《黃鶴樓》,據說李白為之擱筆,曾有“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”的贊嘆?!度圃姟反嫫湓娝氖?。

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