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教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)

教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)

教育整頓大會(huì)心得體會(huì)1

  按照市教育局文件要求,在學(xué)校的**下,我參加了“師德師風(fēng)及法制專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比,找出工作的不足和存在的問題對(duì)自己進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下:

  從xx年參加工作至今的十七年里,我積極參加上級(jí)和學(xué)校**的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。以《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)文件精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  一、愛崗敬業(yè)方面:

  愛崗敬業(yè),是教師的職業(yè)規(guī)范,可以說也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想,社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的人不熱愛自己的職業(yè),那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師,你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你就要忠于*和人民的教育事業(yè),那就是,做好自己的本質(zhì)工作。在工作中,我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。雖然,現(xiàn)實(shí)生活中,教師待遇不高,在某些人眼中瞧不起教師,這其實(shí)是非常正常的事情。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè),你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。即使是“兩袖清風(fēng)、一擔(dān)清貧”也就應(yīng)該無怨無悔。

  二、關(guān)愛學(xué)生方面:

  我們的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)生就像一張白紙,你在上面寫上什么,他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說“如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育,就會(huì)造就什么樣的人才。所以,在教育教學(xué)工作中,我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛。

  三、教書育人方面:

  教師的職責(zé)是教書育人,而教書育人有其自身的規(guī)律。為此,我一方面想盡一切辦法上好課,盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面,努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),還加強(qiáng)和外界交流,通過交流來學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面,我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的過程。

  四、為人師表方面:

  在工作中,我一直都是嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不管是校內(nèi)還是校外,一直堅(jiān)持使用文明語言。一個(gè)人的成長(zhǎng)是在集體中成長(zhǎng),所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事的意見和想法,通過反思來找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長(zhǎng),是教育不可缺少的組成部分,在執(zhí)教過程中,我通過家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同討論教育的方法,尊重家長(zhǎng)的建議。十六年來,從未進(jìn)行過有償家教。

  五、終身學(xué)習(xí)方面:

  教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生,自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  六、存在問題

  作為教師,首先是人,那么“金無赤金,人無完人。”我工作中也存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠,對(duì)一些方針**理解不深入,工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身法律意識(shí),做好**執(zhí)教。其次是對(duì)工作有時(shí)因一些外因而思想不到位,工作沒能做到更好,今后要改變這種想法,不能因外界因素而未抓好教育教學(xué)工作。再次是關(guān)愛學(xué)生不夠,沒能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,要盡可能的關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,更深入了解學(xué)生,促進(jìn)教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。最后是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng),要和全體同事****,共同為我校的發(fā)展出力獻(xiàn)策。另外還要加學(xué)習(xí),努力提高自己,讓自己成為一個(gè)合格的教師。

教育整頓大會(huì)心得體會(huì)2

  我單位根據(jù)部局要求,進(jìn)行為期一個(gè)月教育整頓活動(dòng)。在此期間,我認(rèn)真參加了大隊(duì)****的學(xué)習(xí)整頓教育材料、**講話以及典型事件、事故的**等。通過學(xué)習(xí),我深深地感受到此次整頓非同往常。案件令人觸目驚心。使我對(duì)當(dāng)前支隊(duì)、大隊(duì)存在的問題有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)開展教育整頓的重要性有了更深的理解。我從查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理等方面入手,全面、系統(tǒng)、深入地對(duì)自己在日常生活和工作中存在的不足及缺點(diǎn)進(jìn)行了剖析,并針對(duì)自身存在的問題制定了詳細(xì)的整改措施。下面將我自身存在的問題和整改措施匯報(bào)如下:

  一、自身存在的問題

  (一)對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高

  一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對(duì)有些業(yè)務(wù)工作處理不夠及時(shí),拖拉時(shí)間長(zhǎng),影響了工作效率,對(duì)某些工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。二是工作方法過于簡(jiǎn)單,對(duì)群眾不夠熱情。三是有時(shí)會(huì)**不住自己的情緒,對(duì)事情處理的不夠冷靜。

  (二)在日常工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格

  一是一日生活**堅(jiān)持地不夠好,有遲到、早退現(xiàn)象。二是警容風(fēng)紀(jì)方面要求不嚴(yán),有時(shí)上下班混穿軍裝。三是不能正確對(duì)待自己,擺好自己的位置,看別人的缺點(diǎn)多,看自己的缺點(diǎn)少。

  (三)從內(nèi)心認(rèn)為自己不會(huì)出現(xiàn)車、酒等方面的問題,就放松了對(duì)落實(shí)五條禁令、六個(gè)嚴(yán)禁、車輛管理八項(xiàng)規(guī)定等的要求。

  (四)在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)

  一是在工作中存在完成任務(wù)思想,而不是盡最大努力把工作做到最好。二是在思想上缺乏積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新意識(shí),就象“做一天和尚撞一天鐘”。

  三是**紀(jì)律方面存在僥幸心理。

  二、對(duì)自身存在問題的原因分析

  (一)主觀思想上認(rèn)識(shí)不到位,不重視是主要原因,認(rèn)識(shí)不到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)對(duì)人的工作生活有重要的指導(dǎo)意義。

  (二)工作的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。在工作上,認(rèn)為只要認(rèn)真完成每一個(gè)過程就不會(huì)出現(xiàn)各項(xiàng)工作不到位等問題。

  (三)對(duì)條令條例和規(guī)章**的重要性在思想上認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為自己已經(jīng)是軍齡較長(zhǎng)的**了,就對(duì)一些生活細(xì)節(jié)不太注意。

  (四)自己在部隊(duì)學(xué)習(xí)工作了***,自認(rèn)為業(yè)務(wù)水平還可以,就放棄了不斷****的業(yè)務(wù)水平。

  三、今后的整改措施和努力方向

  (一)努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)鍛煉,提高**、業(yè)務(wù)素質(zhì)。俗話說“打鐵需要自身硬”。在部隊(duì)建設(shè)的新形勢(shì)下,部隊(duì)工作面臨著許多新情況、新問題,為適應(yīng)部隊(duì)新時(shí)期建設(shè)的需要,只有過硬的素質(zhì),才能保證過硬的工作。為此,我要從提高自身的**和業(yè)務(wù)文化素質(zhì)入手,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高思想**素質(zhì)和本職業(yè)務(wù)水平。根據(jù)自己的情況和工作實(shí)際,堅(jiān)持為自己制定業(yè)務(wù)理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。

  (二)嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章**,嚴(yán)格一日生活**,使自己的一日生活、工作規(guī)范化。首先是學(xué)習(xí)、熟悉條令條例和規(guī)章**,做到心中有紀(jì)律,時(shí)刻約束自己的行為。二是把這些**落實(shí)在自己的一言一行中,令必行,禁必止,從小處做起,從小事做起,做到警容風(fēng)紀(jì)嚴(yán)整,按時(shí)上下班。

  (三)培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立公正執(zhí)法、執(zhí)法為民思想。培養(yǎng)自己求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要在今后的工作中,本著實(shí)事求是的原則,一絲不茍地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),注重工作質(zhì)量。

  (四)嚴(yán)格遵守*部“五條禁令”、部局“四個(gè)嚴(yán)禁”、“八項(xiàng)規(guī)定”、和部隊(duì)的“六條禁令”,加強(qiáng)自我管理。對(duì)自身存在的一些小問題要及時(shí)消滅在萌發(fā)狀態(tài),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問題,切實(shí)打牢“立警為公、執(zhí)法為民”的思想基礎(chǔ)。

教育整頓大會(huì)心得體會(huì)3

  自開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來,按照學(xué)校《作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見》的具體安排,我通過積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),又一次受到了深刻的教育,提高了思想認(rèn)識(shí),再次敲響了警鐘,增強(qiáng)了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。使自己對(duì)**作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),時(shí)刻保持**的好形象。本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì):

  一、善學(xué)精思,學(xué)以致用。

  我們要從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),從人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí),只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃教育工作的思路、促進(jìn)工作的措施,改進(jìn)工作方式,做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,**與行動(dòng)的**,才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

  記得《優(yōu)秀教師的九堂必修課》中第一條指出:讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的知識(shí)更新比喻得非常形象生動(dòng),如今知識(shí)更新這么快,作為教師如果不讀書,這水怎么活得起來?“教師首先是讀書人”。想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學(xué)生?其實(shí)一個(gè)人一輩子很可能平庸地度過,教師也是一樣,但是如果能努力地追求,你也能成為一名優(yōu)秀的教師,或教學(xué)專家,甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書,讀好書,書籍是學(xué)校中的學(xué)校,對(duì)一位教師來講,讀書即是最好的備課。

  那么真正的教育應(yīng)當(dāng)做什么?其實(shí)教育的全部問題都在于讀書上。教育其實(shí)最重要的不是傳授知識(shí),而是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,其中最為重要的就是讀書習(xí)慣,愛好閱讀是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的最主要的內(nèi)容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育,對(duì)于兒童來說任何教育都不能取代閱讀,少年時(shí)代是人生不可再生的黃金時(shí)代。

  因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣,然后把你讀過的好書推薦給你的學(xué)生,讓你的學(xué)生也養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

  二、真抓實(shí)干、服務(wù)師生。

  學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”。對(duì)每一個(gè)教育工作者來說,作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù),履行好職責(zé),解決好學(xué)生迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通,但它是*的整個(gè)事業(yè)不可缺少的一部分,蘊(yùn)含著不平凡的意義和價(jià)值。這就要求**作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠(chéng)于*的教育事業(yè)的行動(dòng)中去。作為后勤管理人員更是要有服務(wù)意識(shí),凡是對(duì)師生發(fā)展有利的事就應(yīng)該是我們工作的目標(biāo)。對(duì)師生,我們要真心誠(chéng)意,要換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹立“心系教育、服務(wù)師生”的良好風(fēng)氣。

  三、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  如今的社會(huì)**太多,我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)就應(yīng)甘于清貧,以精神財(cái)富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心,不要亂吃亂喝亂說;不流連于酒桌、牌桌,要堅(jiān)守家里的飯桌、書桌;不要亂拿亂用,不要偏聽偏信;要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要一心為公,一心為民,做好自己的本職工作;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)接受**。要做低調(diào)的人。

  作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰(zhàn),需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),我將利用作風(fēng)建設(shè)年這一契機(jī),積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去,直面缺點(diǎn),完善自我,提高自我。


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展1)

——師德師風(fēng)教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)

師德師風(fēng)教育整頓大會(huì)心得體會(huì)1

  本學(xué)期,在局*委的**部署下,全縣教育系統(tǒng)開展了師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng),活動(dòng)中我深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及相關(guān)的教育法律法規(guī),細(xì)細(xì)品味,感觸頗深。

  對(duì)照中小學(xué)教師新職業(yè)道德規(guī)范、對(duì)照自己的教育教學(xué)情況,我有以下幾方面的體會(huì):

  一、教師要經(jīng)常自省

  我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作,體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極努力的表現(xiàn)。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為**。不“省”,自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)脫離群眾,就會(huì)退步,就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。

  二、要正確對(duì)待學(xué)生的意見

  師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種**的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾,處理得好,會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),形成一種師徒般的師生關(guān)系,但處理不好,會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成教師不愿教,學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的特點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),然后根據(jù)不同特點(diǎn)的學(xué)生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì)更多,處理問題會(huì)更慎重,師生間只要形成了一種**關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

  三、要有高漲的工作熱情 許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。

  而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷努力。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng),最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,就象偷懶的園丁造成的后果一樣,勢(shì)必會(huì)使祖國(guó)的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。

  四、無私奉獻(xiàn)

  關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。

  五、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應(yīng)活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),使自己變得更為睿智。在吸取新的知識(shí)、觀念的過程中,教師還應(yīng)善反思、勤筆記,注重積累,加強(qiáng)研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷努力的開拓之路 。

  教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要**,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

師德師風(fēng)教育整頓大會(huì)心得體會(huì)2

  老師是我學(xué)生時(shí)代的理想,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。做了老師之后,深感做一個(gè)老師不容易,做一個(gè)好老師更不容易。做一個(gè)好老師就是我人生的一個(gè)目標(biāo),我現(xiàn)在正在向著這個(gè)目標(biāo)努力。

  曾經(jīng)在很多紀(jì)實(shí)報(bào)告、文藝作品中領(lǐng)略過好老師的風(fēng)采,自己在學(xué)生生涯中也有幸遇到過幾位好老師,加之我自己對(duì)教育的理解,我認(rèn)為做一個(gè)好老師應(yīng)該愛自己、愛學(xué)生。由于我從教的時(shí)間太短,我沒有太多可以寫的經(jīng)歷,下面我就只能談?wù)勛约簩?duì)這些的理解。

  愛自己——自信、自愛、自尊是它的三個(gè)要素。

  自信的老師才能教出自信的學(xué)生,因?yàn)榻處熥钪匾氖姑谟趲椭鷮W(xué)生發(fā)掘自己的潛能并能運(yùn)用自己的潛能。一個(gè)自信的老師能給學(xué)生信心,教會(huì)學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,使得學(xué)生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。我從小就不是一個(gè)太自信的人,以前經(jīng)常會(huì)有一些悲觀消極自我否定想法,后來當(dāng)了老師,我發(fā)覺我變得比以前自信了,并且我一直在鼓勵(lì)自己更加自信一點(diǎn),因?yàn)槲覉?jiān)信這是一個(gè)好老師所必需的品質(zhì)。

  自愛的老師對(duì)生活充滿熱情,他愿意用自己的熱情去裝扮生活。得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍的人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是最好的體現(xiàn)。做一個(gè)這樣的老師,可以讓學(xué)生們?cè)谌松淖畛蹼A段也是最關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段就開始對(duì)生活有健康的理解和由衷的熱愛。

  自尊的老師從不貶低自己的職業(yè)。我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,說全世界的教師中就*的教師對(duì)自己的職業(yè)表示輕視,其實(shí)在其它國(guó)家,教師的相對(duì)收入水平并不高于*,但是他們表示熱愛自己的工作,而不象*的老師貶低自己的職業(yè)。由于對(duì)于自己職業(yè)的不能認(rèn)同,在*,很多教師患上不同程度的心理疾病。自尊的老師是從心底里熱愛自己的工作的,也只有這樣,當(dāng)他受了委屈他不會(huì)一味抱怨;也只有這樣,他才愿意投入更多的時(shí)間,哪怕是工作之后的時(shí)間,去思考鉆研、和學(xué)生溝通。

  愛學(xué)生,學(xué)生是老師工作的對(duì)象,不愛,如何全心投入,如何有效教育?

  一個(gè)好老師眼中的學(xué)生是一個(gè)人、一個(gè)和自己人格平等的人。這可以說是最基本的要求了。好老師不會(huì)貶低學(xué)生、辱罵學(xué)生。我曾經(jīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)校里遇見過這樣的老師,她指著學(xué)生的腦門說:“你這個(gè)豬頭,這么笨,才考了這么一點(diǎn)分,你爸爸很有錢,可是有什么用,你實(shí)在連豬都不如……”我很驚訝,為人師者,怎么可以這樣出言不遜,后來我明白了,她壓根不愛她的學(xué)生,她也許只是盯著學(xué)生的考分,憑此來評(píng)價(jià)學(xué)生、來決定***對(duì)他好一點(diǎn)。

  愛學(xué)生,是充分尊重學(xué)生,更是真正關(guān)心學(xué)生的感受、學(xué)生的發(fā)展。在為人處世原則中有一條“將心比心”,我覺得在師生交往中,這一條很重要。時(shí)刻想著“如果我是他,我會(huì)怎樣”,從學(xué)生的角度出發(fā)去思考問題,我們可以更加了解學(xué)生,可以更少傷害學(xué)生。我曾在公共汽車上聽見一位老師說:“我今天后悔死了,我不該這樣對(duì)他說話,如果我的老師也這么說,我也肯定會(huì)難過的……”我斷定這個(gè)年輕的老師會(huì)成為一個(gè)好老師,就憑她的這一句充滿懊悔的話。我們要去了解學(xué)生,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生時(shí)代的想法已經(jīng)淡忘了,我和學(xué)生之間的距離也在增大,我覺得很慌。于是,我愿意花時(shí)間去和他們交談、和他們玩,有空時(shí)讀一些有關(guān)的書,我希望我能知道更多他們的想法,我也相信這樣,我的教育會(huì)更有效率。

  關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,就是關(guān)心我們的教育會(huì)給他的未來帶去些什么。我總希望我給他們的是積極的、有用的東西。也許最直接的是我傳授的知識(shí),但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺得一個(gè)好老師最重要的是教給學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處世的原則。第一條,是一種方法,它和知識(shí)是有區(qū)別的,我認(rèn)為成功的教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生興趣、促使學(xué)生思考、教會(huì)學(xué)生方法,一個(gè)熱愛探索知識(shí),會(huì)探索知識(shí)的孩子的將來才是快樂和前途無量的。第二條,是自信,前面也說過,老師首先要自信起來才能感染學(xué)生,另外,老師的贊賞和鼓勵(lì)往往是學(xué)生自信的動(dòng)力。我相信鼓勵(lì)比懲罰更加有效,去用心發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后毫不吝嗇地告訴他,這也許會(huì)影響一個(gè)學(xué)生的一生呢!第三條,為人處世的原則,首先教師自己的為人處世是學(xué)生模仿的依據(jù)之一,所以教師應(yīng)該會(huì)“做人”,充滿善和德的為人會(huì)給學(xué)生一個(gè)很好的榜樣。另外學(xué)生在成長(zhǎng)中,會(huì)有懵懂的時(shí)候,老師就應(yīng)該及時(shí)給予指點(diǎn),引領(lǐng)他們走過這一段青春迷惘期。

  說了這么多,我覺得都是對(duì)我自己的要求,我想做一個(gè)好老師,于是我也是決心做到以上說的那么多的。我相信這不是一件輕而易舉的事,也許在其中我會(huì)遇到矛盾和沖突,但是我想我會(huì)堅(jiān)定我的信念,在教師生涯中不斷成長(zhǎng),做一個(gè)好老師。

師德師風(fēng)教育整頓大會(huì)心得體會(huì)3

  按照市教育局文件要求,在學(xué)校的**下,我參加了“師德師風(fēng)及法制專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的`學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比,找出工作的不足和存在的問題對(duì)自己進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下:

  從一九九六年參加工作至今的十七年里,我積極參加上級(jí)和學(xué)校**的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。以《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)文件精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  一、愛崗敬業(yè)方面:

  愛崗敬業(yè),是教師的職業(yè)規(guī)范,可以說也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想,社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的人不熱愛自己的職業(yè),那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師,你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你就要忠于*和人民的教育事業(yè),那就是,做好自己的本質(zhì)工作。在工作中,我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。雖然,現(xiàn)實(shí)生活中,教師待遇不高,在某些人眼中瞧不起教師,這其實(shí)是非常正常的事情。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè),你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。即使是“兩袖清風(fēng)、一擔(dān)清貧”也就應(yīng)該無怨無悔。

  二、關(guān)愛學(xué)生方面:

  我們的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)生就像一張白紙,你在上面寫上什么,他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說“如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育,就會(huì)造就什么樣的人才。所以,在教育教學(xué)工作中,我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛。

  三、教書育人方面:

  教師的職責(zé)是教書育人,而教書育人有其自身的規(guī)律。為此,我一方面想盡一切辦法上好課,盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面,努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),還加強(qiáng)和外界交流,通過交流來學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面,我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的過程。

  四、為人師表方面:

  在工作中,我一直都是嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不管是校內(nèi)還是校外,一直堅(jiān)持使用文明語言。一個(gè)人的成長(zhǎng)是在集體中成長(zhǎng),所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事的意見和想法,通過反思來找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長(zhǎng),是教育不可缺少的組成部分,在執(zhí)教過程中,我通過家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同討論教育的方法,尊重家長(zhǎng)的建議。十六年來,從未進(jìn)行過有償家教。

  五、終身學(xué)習(xí)方面:

  教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生,自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  六、存在問題

  作為教師,首先是人,那么“金無赤金,人無完人。”我工作中也存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠,對(duì)一些方針**理解不深入,工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身法律意識(shí),做好**執(zhí)教。其次是對(duì)工作有時(shí)因一些外因而思想不到位,工作沒能做到更好,今后要改變這種想法,不能因外界因素而未抓好教育教學(xué)工作。再次是關(guān)愛學(xué)生不夠,沒能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,要盡可能的關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,更深入了解學(xué)生,促進(jìn)教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。最后是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng),要和全體同事****,共同為我校的發(fā)展出力獻(xiàn)策。另外還要加學(xué)習(xí),努力提高自己,讓自己成為一個(gè)合格的教師。


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展2)

——教育整頓英模教育心得體會(huì) (菁選3篇)

教育整頓英模教育心得體會(huì)1

  聆聽了英模們的宣講,我深深感受到,作為一名控申檢察官,在今后的工作中,我將牢記初心使命,以英模精神為指引,向英模看齊,堅(jiān)持以人民為中心,立足本職工作,耐心真誠(chéng)地接訪,積極開展釋法說理,化解社會(huì)矛盾。

  用好用活國(guó)家司法救助**,服務(wù)大局,為建設(shè)****現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)檢察力量。

教育整頓英模教育心得體會(huì)2

  樸實(shí)的話語,道出不凡的工作歷程,他們對(duì)待群眾、對(duì)待**、對(duì)待責(zé)任、對(duì)待人生的一言一行,生動(dòng)展現(xiàn)了他們高尚的人格和忠于職守的人生態(tài)度。他們是我們政法人的楷模,他們這種于和平時(shí)代的英雄豪氣、英姿壯舉,不僅道出了新時(shí)代政法人的雄心抱負(fù),更道出了當(dāng)代政法人不懈的精神追求。

  雖然報(bào)告時(shí)長(zhǎng)很短,但影響卻無限深遠(yuǎn)。聆聽報(bào)告,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名新時(shí)代檢察人的擔(dān)當(dāng)和使命,以英模事跡為引領(lǐng),牢固樹立“立檢為公、執(zhí)法為民”理念,更好地捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的安寧。

教育整頓英模教育心得體會(huì)3

  如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于我們?nèi)w員工來說,應(yīng)立足于安全第一,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是公司各項(xiàng)工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對(duì)我們每一個(gè)人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記:生命第一,安全第一。為了確保生命的安全,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無形之中。

  我們要時(shí)刻牢記:先安全確認(rèn)后工作,自己的生命自己關(guān)心。要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問題。始終把安全放在第一位,這是一個(gè)不可忽視的問題,沒有了人的安全,就沒有了一切。“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”、“誰最關(guān)心我的'安全”、“誰可以隨時(shí)隨地來保障我的安全”、“你愿意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰負(fù)責(zé)”這樣的問題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎?


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展3)

——教育整頓大會(huì)心得體會(huì)優(yōu)選【5】篇

  教育整頓大會(huì)心得體會(huì) 1

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的必要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏**艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?

  我們認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)**執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。

  在**思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想**素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、**、融洽、相互尊重的`關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想**素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)生活”的過程中,教師的工作復(fù)雜而繁重。只要我們對(duì)學(xué)生奉以一顆陽光之心,我相信,我們的工作一定會(huì)“峰回路轉(zhuǎn)又一春!”師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起海南教育的藍(lán)天。

  教育整頓大會(huì)心得體會(huì) 2

  經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),我覺得局*委**這次開展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)的,具有十分重要的意義,使我們得到進(jìn)一步教育提高。我的學(xué)習(xí)體會(huì)具體幾點(diǎn):

  第一,把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。思想認(rèn)識(shí)上要與局*委的要求保持高度一致。總結(jié)優(yōu)點(diǎn),找出差距,切實(shí)在提高思想素質(zhì)的同時(shí),把業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高一個(gè)檔次,堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。從最大限度上把業(yè)務(wù)上那些與“****”重要思想不相適應(yīng)的,與形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際和發(fā)展要求不適應(yīng)的,特別是在執(zhí)法中有偏差,影響**隊(duì)伍形象的思想和現(xiàn)象。

  第二,把理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真細(xì)致剖析自己結(jié)合起來,使自己在一個(gè)新的層次得到新的提高。在學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)中,我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也對(duì)自己認(rèn)真做了一次較深的剖析,在今后的工作中,要深入一線、求真務(wù)實(shí)、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要善于深入基層,幫助解決實(shí)際問題。樹立科學(xué)的發(fā)展觀,正確的政績(jī)觀,講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,工作和業(yè)績(jī)經(jīng)得起**和群眾的檢驗(yàn)。五是克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常懷感激之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人,自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,經(jīng)得起考驗(yàn),守得住底線。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我對(duì)開展集中教育整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、是對(duì)自己的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)抓的不緊。對(duì)**學(xué)習(xí)不關(guān)心。**敏銳性不高,**鑒別力不強(qiáng),敷衍了事,在**學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒有把參加**學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名*員的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問題、想辦法上**敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)**知識(shí),但不夠深入,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識(shí)其精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。**理論學(xué)習(xí)不夠深入,**理論修養(yǎng)不到家。對(duì)學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視不夠以及**鑒別力缺乏的問題。這些年來,自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)**開展日常的**學(xué)習(xí)外,自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,也是學(xué)**業(yè)務(wù)知識(shí)多,學(xué)**理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論,也是一些粗淺的,談不上對(duì)理論的深刻探討。

  2、認(rèn)為自己工作多年,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求。工作水平的提高,必需與時(shí)俱進(jìn),而自己在工作方面存有依賴性,害怕自己做不好、做錯(cuò),有時(shí)缺乏一定自信心。對(duì)*的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為大家服務(wù)的意識(shí),對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,觀念淡薄,缺乏虛心向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的思想。

  3、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未能很好地為**出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

  三、今后的努力方向

  我決心通過這次整頓學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,認(rèn)清今后努力方向,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足

  1、加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的**素質(zhì),提高自己的**敏銳性和**鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的'工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相**。

  2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。加強(qiáng)本職崗位工作的學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新的精神,立足現(xiàn)有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業(yè)的的理念。

  3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。提高自身的道德修養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng),服從**,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),工作上盡心盡責(zé),求真務(wù)實(shí),始終嚴(yán)格要求自己,及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事,虛心學(xué)習(xí),不斷豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),把全心服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到工作、生活行動(dòng)中去。

  教育整頓大會(huì)心得體會(huì) 3

  最近幾天,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《田寶慶同志在全市機(jī)關(guān)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》,《許寧**在保定市認(rèn)真落實(shí)省委“三自”“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)執(zhí)行力廣播電視大會(huì)上的講話》等使我認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)整頓的重要性和必要性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我的思想有一個(gè)大的飛躍,對(duì)師德有了更深的認(rèn)識(shí)。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要。

  沒有愛就沒有教育,教師要關(guān)愛學(xué)生,這是每個(gè)教師應(yīng)有的信念。教師這種愛不同于父母的愛,這種愛是對(duì)民族的愛、對(duì)祖國(guó)的愛的具體體現(xiàn),是一種無私的、不求回報(bào)的愛。作為一名合格的教師,不僅承擔(dān)著對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表,還需要不斷地充實(shí)自己,引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)展。“如何讓學(xué)生仰慕你、愛戴你,一方面我們需要有愛的情感,另一方面更要有愛的能力、藝術(shù)。”教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要充滿深深的愛的情感。只有在先進(jìn)的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師,才能滋養(yǎng)出胸懷大志、知書達(dá)理、情感豐富、富有創(chuàng)造力的學(xué)生,這是《規(guī)范》的靈魂所在。

  一、提高認(rèn)識(shí),**思想。

  通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),對(duì)在****建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建**學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。

  二、立干見影,從我做起。

  從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持**上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,**出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

  三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。

  樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。

  學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建**社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。

  教師要有積極的進(jìn)取精神,必須做到活到老、教到老、學(xué)到老,不斷地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己,無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué),并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,多聽取優(yōu)秀老師的公開課,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,更好地完成教書育人的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn),提高師德修養(yǎng)。要不斷地學(xué)習(xí)充電,不斷地補(bǔ)充新知識(shí),不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,開掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)揮學(xué)生主體性、**性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長(zhǎng),形成健全的人格。要學(xué)會(huì)寬容,要堅(jiān)持表揚(yáng)為主,做學(xué)生的良師益友,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的'方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

  五、顧全大局,暢通**。

  暢通**,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會(huì)的**部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。

  六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。

  改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步**思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)**的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

  總之,在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,注意一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展的要求進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距。在今后的工作中自身也會(huì)積極地去落實(shí)、去創(chuàng)新、去突破、我也堅(jiān)信,只要我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓新機(jī)遇,以更加自信的姿態(tài)、積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),自覺地把差距看做潛力,把壓力當(dāng)作動(dòng)力,努力完成工作任務(wù)。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,明確奮斗目標(biāo),全力以赴,絕不退讓。

  教育整頓大會(huì)心得體會(huì) 4

  為認(rèn)真貫徹堅(jiān)持**建警全面從嚴(yán)治警教育整頓精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高,現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)心得體會(huì):

  一、要提高**站位。深刻認(rèn)識(shí)教育整頓的重大意義。在工作及生活中時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,切實(shí)做到增強(qiáng)“****”,堅(jiān)定“****”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

  二、勤政為民。全心全意為人民服務(wù)一直都是我*的'宗旨。街道派出所的工作中,很多情況遇到的都是細(xì)微的小事,而我的工作,就是把轄區(qū)群眾的每一件小事當(dāng)做自己的大事,真正做到對(duì)群眾幫助幫到窮盡,盡心到感動(dòng)自己。真心實(shí)意為轄區(qū)人民做好事,辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)去樹立好人***的形象。

  三、嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)于律己。在工作中時(shí)刻提醒自己,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力。街道派出所作為阿旗**機(jī)關(guān)的基層單位,愈是基層的單位往往愈發(fā)容易放松自己。通過教育整頓學(xué)習(xí),我更深刻的認(rèn)識(shí)到了教育整頓的重要性,要忠于職守,愛崗敬業(yè),對(duì)于案件辦理,更要嚴(yán)格執(zhí)**事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。

  教育整頓大會(huì)心得體會(huì) 5

  通過開展**隊(duì)伍教育整頓,進(jìn)一步提高了**意識(shí)、堅(jiān)定了理想信念、強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)、明確了努力方向。我將切實(shí)擔(dān)負(fù)起*和人民群眾賦予的新時(shí)代職責(zé)使命,通過教育整頓工作的開展,結(jié)合我現(xiàn)在的工作,作為一名人*****,更多的是照鏡正冠,受到警示,保持清醒,從而卸下包袱,輕裝上陣,思想的“結(jié)”解開了,才能有效解決思想根子問題。

  在當(dāng)前社會(huì)形形**的價(jià)值觀充斥著思想,越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的'頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

  一、堅(jiān)定不移加強(qiáng)**建設(shè),抓好責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代**特色****思想,努力提高自己的**理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的**信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺地加強(qiáng)*性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),去對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  二、堅(jiān)定不移加強(qiáng)思想建設(shè),鑄牢忠誠(chéng)警魂。要持續(xù)鞏固**教育成果,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,鑄牢忠誠(chéng)警魂,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育落地生根、開花結(jié)果,全力推動(dòng)**工作高質(zhì)量發(fā)展。

  三、堅(jiān)定不移加強(qiáng)使命意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。開展教育整頓的目的,就是為了能形成**干警良好的工作作風(fēng)。要堅(jiān)持以人民為中心,切實(shí)維護(hù)好人民群眾的合法利益。認(rèn)真履行法律賦予的神圣使命,牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。樹立自己正確的世界觀價(jià)值觀和人生觀,對(duì)群眾耐心接待,闡法釋理,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)**工作的理解度和認(rèn)可度。

  人民**為人民,重托在身肩擔(dān)責(zé)。通過學(xué)習(xí)教育整頓,我要更好地履行*和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù),始終懷著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,真正從思想和感情深處與群眾融為一體、打成一片,不斷增強(qiáng)市民群眾的獲得感、幸福感、安全感,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝建*成立xx周年。


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展4)

——整頓教育心得體會(huì)10篇

整頓教育心得體會(huì)1

  通過開展*隊(duì)伍教育整頓,進(jìn)一步提高了**意識(shí)、堅(jiān)定了理想信念、強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)、明確了努力方向。我將切實(shí)擔(dān)負(fù)起*和人民群眾賦予的新時(shí)代職責(zé)使命,通過教育整頓工作的開展,結(jié)合我現(xiàn)在的工作,作為一名人*****,更多的是照鏡正冠,受到警示,保持清醒,從而卸下包袱,輕裝上陣,思想的“結(jié)”解開了,才能有效解決思想根子問題。

  在當(dāng)前社會(huì)形形**的價(jià)值觀充斥著思想,越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

  一、堅(jiān)定不移加強(qiáng)**建設(shè),抓好責(zé)任落實(shí)。

  堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹**平新時(shí)代*特色社會(huì)**思想,努力提高自己的**理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的**信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺地加強(qiáng)*性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),去對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  二、堅(jiān)定不移加強(qiáng)思想建設(shè),鑄牢忠誠(chéng)警魂。

  要持續(xù)鞏固**教育成果,更加自覺的用**平總*重要講話和重要批示指示武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,鑄牢忠誠(chéng)警魂,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育落地生根、開花結(jié)果,全力推動(dòng)*工作高質(zhì)量發(fā)展。

  三、堅(jiān)定不移加強(qiáng)使命意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

  開展教育整頓的目的,就是為了能形成*干警良好的工作作風(fēng)。要堅(jiān)持以人民為中心,切實(shí)維護(hù)好人民群眾的合法利益。認(rèn)真履行法律賦予的神圣使命,牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。樹立自己正確的世界觀價(jià)值觀和人生觀,對(duì)群眾耐心接待,闡法釋理,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)*工作的理解度和認(rèn)可度。

  人民*為人民,重托在身肩擔(dān)責(zé)。通過學(xué)習(xí)教育整頓,我要更好地履行*和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù),始終懷著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,真正從思想和感情深處與群眾融為一體、打成一片,不斷增強(qiáng)市民群眾的獲得感、幸福感、安全感,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝建*100周年。

整頓教育心得體會(huì)2

  我深刻認(rèn)識(shí)到這次政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),是當(dāng)前一項(xiàng)重要的**任務(wù),是政法戰(zhàn)線自我**的新需要。我將圍繞筑牢**意識(shí)、迎接**考驗(yàn)、鮮明**態(tài)度這條主線,在**上牢牢把握對(duì)*絕對(duì)忠誠(chéng)這一建警之魂,不斷強(qiáng)化忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、**自覺和行動(dòng)自覺;在紀(jì)律上切實(shí)增強(qiáng)做好教育整頓的**責(zé)任感和時(shí)代使命感,始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前,自覺投身政法隊(duì)伍教育整頓,聽*指揮,不負(fù)人民。不折不扣落實(shí)上級(jí)*委的決策部署,領(lǐng)會(huì)、落實(shí)好“五個(gè)過硬”要求,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力培育擔(dān)當(dāng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)實(shí)戰(zhàn)精神,不斷開創(chuàng)*工作高質(zhì)量發(fā)展新局面。

整頓教育心得體會(huì)3

  作為分局掃黑除惡**小組辦公室副**,我深知教育整頓是純潔政法隊(duì)伍的一場(chǎng)自我**,我會(huì)始終堅(jiān)持教育整頓與掃黑除惡工作“兩不誤、雙促進(jìn)”,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)教育整頓的成效。建立教育整頓與掃黑除惡**工作銜接機(jī)制,通過指導(dǎo)督辦各級(jí)舉報(bào)線索核查、重點(diǎn)線索交叉評(píng)查、涉訪涉訴線索清查等方式,全面排查**違法問題線索,緊扣掃黑除惡暴露出來的深層次問題,堅(jiān)決**害群之馬,徹底整治頑瘴痼疾,持續(xù)保持對(duì)黑惡****打擊的高壓態(tài)勢(shì),建章整制,促進(jìn)教育整頓長(zhǎng)效化,推進(jìn)掃黑除惡**常態(tài)化。

整頓教育心得體會(huì)4

  為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局**部署,在全縣教育系統(tǒng)開展以"三整頓,一提高"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過這一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  要想跑的快,全靠車頭帶,賈**首先提出了“三個(gè)率先”,非常有利于完成活動(dòng)成效的“三個(gè)趨向”。同時(shí)賈**對(duì)我們一線教師的思想作風(fēng)建設(shè)方面的要求與期望,也給予了我們教師提高自己的目標(biāo)。

  “八個(gè)境界”“五個(gè)守住”有條不紊的說出了教育這個(gè)行業(yè)我們應(yīng)該堅(jiān)守的最基本的準(zhǔn)則,同時(shí)讓我們自反,我們是否有一絲不茍的堅(jiān)持努力,沒有一絲一毫的放松和懈怠。

  “六心”是對(duì)一個(gè)教育人思想境界上的要求,作為老師我們應(yīng)該首先從自己做起,多干事少埋怨,始終以熱情真誠(chéng)的心對(duì)待我們的**、同事、學(xué)生,十二分的投入到我們熱愛的事業(yè)中去。時(shí)刻記住自己的身份,反省自查,真正做到心正、行正,不辜負(fù)教師這個(gè)行業(yè)賦予我們的神圣使命。

  在今后的工作中,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  第一,提高認(rèn)識(shí),從我做起。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,賈**在會(huì)議上的重要講話,內(nèi)涵豐富,思想深刻,對(duì)在****建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建**學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持**上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記*員形象,不斷加強(qiáng)*性修養(yǎng);始終牢記*紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,**出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建**社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育**法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉**大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

  第三,改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果**經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步**思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)**的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

  學(xué)校教育在**,教師思想在轉(zhuǎn)變,我相信我們會(huì)運(yùn)用越來越先進(jìn)的理念,在賈**嚴(yán)于利己的指導(dǎo)思想的帶領(lǐng)下,走出一片新的天空。

整頓教育心得體會(huì)5

  樹立良好的人***形象,對(duì)維護(hù)*的**,維護(hù)**穩(wěn)定,維護(hù)社會(huì)安定具有十分重要的意義。**來,*機(jī)關(guān)一直在轉(zhuǎn)變管理理念,強(qiáng)調(diào)樹立新型的、更富人情味、值得信賴的**公眾形象,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改變**形象方面也做了大量工作。如執(zhí)行“五條禁令”、開展“專項(xiàng)”教育等一系列活動(dòng),使**的總體形象有了明顯地變化,服務(wù)熱情、工作規(guī)范、執(zhí)法文明等形象,在人民群眾中得到有效的樹立。那么如何建立一支紀(jì)律嚴(yán)明執(zhí)法嚴(yán)格的*交警隊(duì)伍,已經(jīng)成為需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考認(rèn)真實(shí)踐的問題。下面,筆者結(jié)合目前開展的“四查”活動(dòng)談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

  一、開展“四查”教育整頓活動(dòng)的必要性

  當(dāng)前,交警隊(duì)伍面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,道路交通安全管理任務(wù)非常艱巨,*交警的責(zé)任十分重大。面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),*交通管理部門開展“四查”教育整頓是改善*交警隊(duì)伍現(xiàn)狀的必要**,是提高*交警隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要舉措,是完成好日益艱巨繁重的*交通管理工作任務(wù)的客觀需要。因此,上級(jí)*交通管理部門在這個(gè)時(shí)間**開展“查思想查執(zhí)法查紀(jì)律查作風(fēng)”“四查”教育整頓活動(dòng)是權(quán)宜之舉,能夠使全體**準(zhǔn)確把握形勢(shì),增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)**責(zé)任感和緊迫感、使命感,克服盲目樂觀和松懈思想,為交警隊(duì)伍的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、當(dāng)前交警隊(duì)伍的現(xiàn)狀

  當(dāng)前在交警隊(duì)伍中,個(gè)別****和**工作作風(fēng)不實(shí),宗旨意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律渙散,引起群眾不滿;在路面執(zhí)法中,罰款不給票、少開票,為違法車輛充當(dāng)保護(hù)傘,參與入股分紅,收取保護(hù)費(fèi),利用職權(quán)****,收取當(dāng)事人好處,**辦理業(yè)務(wù)等在執(zhí)法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違令案件仍很突出,個(gè)別**理想信念動(dòng)搖、**變質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害了交警形象和執(zhí)法公信力,損害了警民關(guān)系。

  交警工作點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣,與社會(huì)陰暗面打交道較多,稍不留神就有可能發(fā)生問題,可以肯定地說,在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)和社會(huì)消極**現(xiàn)象對(duì)交警隊(duì)伍的影響一時(shí)難以完全消除,交警隊(duì)伍自身容易受到社會(huì)消極因素影響的客觀現(xiàn)實(shí)難以根本改變,交警工作易受腐蝕滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性正在增加,發(fā)生違法**問題的可能性在不斷的增大。

  還要清醒的看到,與新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求、新挑戰(zhàn)相比,交警**倡廉建設(shè)還存在許多不適應(yīng)、不符合的問題。個(gè)別單位和部門*風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制流于形式,******,**乏力,有的**和**作風(fēng)漂浮,工作不實(shí),掩蓋矛盾,****,不能正視隊(duì)伍中的**問題,隊(duì)伍管理失之于軟、失之于寬。

  三、存在問題的原因

  一是發(fā)展理念缺乏。部分**由于受舊的執(zhí)法理念的影響,缺乏科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展思維,認(rèn)為“上路糾違,違法必罰”,通過處罰就能達(dá)到“保安全、保暢通”的目的,而且罰則達(dá)上限,認(rèn)為“**從重處罰”才能起到最好的教育效果。殊不知,時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,交通參與人的素質(zhì)也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性執(zhí)法,重視教育的“軟實(shí)力”的作用,提倡“良言一句暖人心”的教育宣傳效果。

  二是**素質(zhì)不高。作為執(zhí)法主體,交通**直接接觸廣大駕駛?cè)耍捎诓糠?*不重學(xué)習(xí),缺乏訓(xùn)練,管理水平低下,宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾工作方法不當(dāng),執(zhí)法藝術(shù)和水平不高,方法簡(jiǎn)單、態(tài)度生硬,易產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成被動(dòng)。個(gè)別思想不純,物質(zhì)欲望強(qiáng)烈,為謀私利,****,傷害了群眾感情,破壞了交警形象。

  三是溝通協(xié)調(diào)不夠。交警作為*的一個(gè)職能部門,主要從事自身的業(yè)務(wù)工作,其接觸的對(duì)象主要是駕駛?cè)耍c其他部門溝通、打交道不多,不太注重和不善于公共關(guān)系的建設(shè),一些**和部門為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率,負(fù)面曝露報(bào)道增多,正面宣傳報(bào)道相對(duì)少,對(duì)交警部門執(zhí)法的薄弱環(huán)節(jié)“炒作”,給執(zhí)法帶來不少負(fù)面影響。四是執(zhí)法效果不佳。執(zhí)法是一門藝術(shù),并不是機(jī)械式的照搬照套法律條文,在語言、行為、技巧等方面很有講究,運(yùn)用好的執(zhí)法藝術(shù),既能整治交通違法,又能達(dá)到教育駕駛?cè)耍_(dá)到良性執(zhí)法效果。五是不愿多傾聽意見。有些**工作中不注意聽取**的意見,不進(jìn)行**研究,凡事生搬硬套,不結(jié)合單位實(shí)際或**反映情況,一味按部就班地按照上級(jí)部門的意見處理,造成決策與工作實(shí)際錯(cuò)位,措施空洞,不切合實(shí)際,工作中出現(xiàn)措施不力、效果不強(qiáng)的問題。

  四、對(duì)策思考

  一要從嚴(yán)治警。建設(shè)一支素質(zhì)好,形象佳,嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的交通**隊(duì)伍,不僅有利于推動(dòng)工作的開展,更有助于改善警民關(guān)系。因此,要針對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍自身的問題和不足,始終堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,從嚴(yán)治警,學(xué)習(xí)強(qiáng)警,加強(qiáng)**隊(duì)伍的教育,增強(qiáng)公仆意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí);強(qiáng)化內(nèi)外**機(jī)制建設(shè),遏制**違法**問題,要針對(duì)隊(duì)伍中存在的突出問題,適時(shí)開展教育整頓活動(dòng),凈化純潔**隊(duì)伍;深入開展大練兵,走素質(zhì)強(qiáng)警之路,提高執(zhí)法水平,提升駕馭交通管理局勢(shì)的能力。

  二要規(guī)范執(zhí)法。規(guī)范執(zhí)法是對(duì)交警隊(duì)伍的基本要求,加強(qiáng)交警系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是認(rèn)真貫徹落實(shí)孟**重要批示精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹立執(zhí)法為民的思想,完善執(zhí)法**,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。要加強(qiáng)執(zhí)法**建設(shè),確保**每一個(gè)執(zhí)法行為和執(zhí)法環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循,減少執(zhí)法的隨意性。要大力加強(qiáng)交通**的崗位訓(xùn)練,提高**的執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。要改進(jìn)執(zhí)法方式,堅(jiān)決杜絕給交警下達(dá)罰款指標(biāo)。要加強(qiáng)執(zhí)法**體系建設(shè),要著力解決**執(zhí)法形象不好、執(zhí)法用語不規(guī)范、不按程序執(zhí)法、亂執(zhí)法等問題,使有效投訴和*明顯下降。

  三要積極引導(dǎo)。要善于做**思想工作,開誠(chéng)布公的與**進(jìn)行談心交流,處理好工作與個(gè)人關(guān)系,及時(shí)化解矛盾,贏得**的理解和信任,在隊(duì)伍中營(yíng)造一種嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍。通過做思想工作,讓**自我約束、****、自我管理,形成**在與不在一個(gè)樣的工作作風(fēng)。當(dāng)**在單位工作既輕松又順心時(shí),就會(huì)產(chǎn)生巨大的工作熱情和活力,有力地推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)步。

  四要防微杜漸。加強(qiáng)隊(duì)伍管理,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和寬闊的視野,不可急功近利,只看到眼前的局面,而不注意對(duì)今后工作的影響。首先要加強(qiáng)日常管理,不因事小而不為,強(qiáng)化管理貴在從小事入手、從細(xì)微處入手,點(diǎn)滴的積累,才能保證長(zhǎng)久的穩(wěn)定;要增強(qiáng)觀察事物的敏銳性,善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,將一些問題消滅在萌芽狀況,防止問題的發(fā)生和擴(kuò)大。出現(xiàn)問題,要及時(shí)解決,不能推、拖、讓、蓋,要勇于承擔(dān)責(zé)任,大膽進(jìn)行**處理,避免問題的進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。

  五要建立完善機(jī)制。機(jī)制是**的有機(jī)結(jié)合體,其內(nèi)其作用具有一貫性。建立科學(xué)的機(jī)制是克服管理隨意性,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、有序化的根本途徑,因而 機(jī)制在管理中更具根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。實(shí)踐反復(fù)證明,機(jī)制出導(dǎo)向、導(dǎo)向出風(fēng)氣、風(fēng)氣出人才、人才促發(fā)展。一是傳統(tǒng)的管理表現(xiàn)方式是以人管人、以人管物、以人管事,最大的弊端是隨意性,容易導(dǎo)致管人上講面子,管物上憑感覺,管事上看情況。二是傳統(tǒng)的管理**單一,解決任何問題幾乎都是采取“做思想工作”的辦法,于是乎把許多帶有“不許”、“不準(zhǔn)”的“有關(guān)規(guī)定”看作管理的法寶,但往往事倍功半。三是傳統(tǒng)的管理沒有嚴(yán)格科學(xué)的目標(biāo)設(shè)定,沒有保障“持續(xù)發(fā)展”的多項(xiàng)目的考核,往往時(shí)而凱歌高奏,時(shí)而偃旗息鼓,哪方面“空白”了就集中人力突擊一下,哪里“下滑”了又調(diào)猛攻一下,哪個(gè)**出了問題,或集中“總結(jié)教訓(xùn)”、集體反思幾天,或開展集中學(xué)習(xí)整頓,原因就是沒有長(zhǎng)效的管理機(jī)制作為保障。因此,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)必須建立健全長(zhǎng)效的管理機(jī)制,以**治警、以**育警,由人治轉(zhuǎn)變成法治,從人為的主觀操作完全脫離出來,形成良好的局面。

  六要從優(yōu)待警。倡導(dǎo)以人為本,落實(shí)從優(yōu)待警,必須清楚認(rèn)識(shí)到以下四個(gè)反差:一是高風(fēng)險(xiǎn)與滯后的安全保障的反差;二是高消耗與**的健康狀況的反差;三是高負(fù)荷與低微的工作待遇的反差;四是高壓力與沉重的思想負(fù)擔(dān)的.反差。以上反差嚴(yán)重挫傷了**工作主動(dòng)性、**進(jìn)步積極性,產(chǎn)生消極怠工的情緒。要針對(duì)以上反差,因病施醫(yī),制定相應(yīng)的措施,真正落實(shí)從優(yōu)待**針,真心真意為**謀福利,辦點(diǎn)實(shí)事,辦點(diǎn)好事,**沒有思想包袱和精神壓力,工作起來就會(huì)更加積極主動(dòng),更加自主自覺,隊(duì)伍管理起來就會(huì)事半功倍,取得意想不到的效果。

  七要提高意識(shí)。既然你加入了**隊(duì)伍,就決定了你八小時(shí)以內(nèi)是**,八小時(shí)以外也是**,也應(yīng)銘記**身份;著**服裝的時(shí)候你是**,要履行**職責(zé),不著**服裝的時(shí)候你還是**,也要奉行**職責(zé),群眾對(duì)**的要求和**無時(shí)無處不在,**對(duì)自身的約束更應(yīng)該徹里徹外。惟其嚴(yán)格自律,才能無損于頭上的,才能無愧于“人***”的光榮稱號(hào)。

整頓教育心得體會(huì)6

  近幾日我所召開了全體警輔人員大會(huì),關(guān)于昌平分局**的單位警輔人員勾結(jié)違法違記等問題,對(duì)我們警輔人員進(jìn)行了幾次警樂教育,通過這次警示教育大會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到違法**的率,有損國(guó)家利益的事絕對(duì)不能做、大利小利不能貪,在金錢的**下,稍有不慎就會(huì)誤入歧途,通過這次教育整培訓(xùn),使我靈受到了深刻的教育、以下是我的心得體會(huì)。

  做為一名氣職的實(shí)有人口管理員,從來的工作都是與*工作密切相關(guān)的,*工作涉及的大部分都是個(gè)人隱私,我們實(shí)有人口管理員天都要接觸到這些工作、登錄流動(dòng)人口的信息,個(gè)人信息,包括房東的個(gè)人信息,都屬于涉密工作,因此要加強(qiáng)對(duì)報(bào)備的信息的保密嚴(yán)格遵守*機(jī)關(guān)以及派出的內(nèi)的相關(guān)**規(guī)定,定期**大家多學(xué)習(xí)相關(guān)認(rèn)識(shí),認(rèn)有踏實(shí)做好自己的本職工做,

  我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)市局、分局名項(xiàng)保密工作和紀(jì)律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)法佳責(zé)任,嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)你保源法法規(guī)及*機(jī)關(guān)的保密制,不以任向方式泄露他人信息,不擅自發(fā)布任何個(gè)人信息及工你相關(guān)的保息,不散布有損國(guó)家利益的信息,不參加非法**,不做違法**的事情,不酒后開車,嚴(yán)格要求自己,平是在轄區(qū)巡查開展工作要文明用語、遇到消防安全隱患要及時(shí)制止、防止危害行為繼續(xù)發(fā)生、平禁個(gè)人單獨(dú)執(zhí)法,必須在**帶領(lǐng)指揮下、配合執(zhí)法,嚴(yán)格按照**要求執(zhí)行命令。

  認(rèn)真做好自己的本職工作,履行工作職責(zé),做到不該問的不問不該說的不說,服從**和社的**的工作安排,把工作做到最好,注意規(guī)范用語,自身形象,工作態(tài)度端正堅(jiān)決做到不吃拿卡要,不能利用手中**謀取利益,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)社區(qū)民或所的實(shí)有辦。

  愛崗敬業(yè)是我的人生格亮,干一行就要愛一行,既然選擇了實(shí)有人口管理員迫份職業(yè)、我就會(huì)盡自己最大的努力把**分配的工作做好。

整頓教育心得體會(huì)7

  我單位根據(jù)部局要求,進(jìn)行為期一個(gè)月教育整頓活動(dòng)。在此期間,我認(rèn)真參加了大隊(duì)****的學(xué)習(xí)整頓教育材料、**講話以及典型事件、事故的**等。通過學(xué)習(xí),我深深地感受到此次整頓非同往常。案件令人觸目驚心。使我對(duì)當(dāng)前支隊(duì)、大隊(duì)存在的問題有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)開展教育整頓的重要性有了更深的理解。我從查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理等方面入手,全面、系統(tǒng)、深入地對(duì)自己在日常生活和工作中存在的不足及缺點(diǎn)進(jìn)行了剖析,并針對(duì)自身存在的問題制定了詳細(xì)的整改措施。下面將我自身存在的問題和整改措施匯報(bào)如下:

  一、自身存在的問題

  (一)對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高

  一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對(duì)有些業(yè)務(wù)工作處理不夠及時(shí),拖拉時(shí)間長(zhǎng),影響了工作效率,對(duì)某些工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。二是工作方法過于簡(jiǎn)單,對(duì)群眾不夠熱情。三是有時(shí)會(huì)**不住自己的情緒,對(duì)事情處理的不夠冷靜。

  (二)在日常工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格

  一是一日生活**堅(jiān)持地不夠好,有遲到、早退現(xiàn)象。二是警容風(fēng)紀(jì)方面要求不嚴(yán),有時(shí)上下班混穿軍裝。三是不能正確對(duì)待自己,擺好自己的位置,看別人的缺點(diǎn)多,看自己的缺點(diǎn)少。

  (三)從內(nèi)心認(rèn)為自己不會(huì)出現(xiàn)車、酒等方面的問題,就放松了對(duì)落實(shí)五條禁令、六個(gè)嚴(yán)禁、車輛管理八項(xiàng)規(guī)定等的要求。

  (四)在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)

  一是在工作中存在完成任務(wù)思想,而不是盡最大努力把工作做到最好。二是在思想上缺乏積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新意識(shí),就象“做一天和尚撞一天鐘”。

  三是**紀(jì)律方面存在僥幸心理。

  二、對(duì)自身存在問題的原因分析

  (一)主觀思想上認(rèn)識(shí)不到位,不重視是主要原因,認(rèn)識(shí)不到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)對(duì)人的工作生活有重要的指導(dǎo)意義。

  (二)工作的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。在工作上,認(rèn)為只要認(rèn)真完成每一個(gè)過程就不會(huì)出現(xiàn)各項(xiàng)工作不到位等問題。

  (三)對(duì)條令條例和規(guī)章**的重要性在思想上認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為自己已經(jīng)是軍齡較長(zhǎng)的**了,就對(duì)一些生活細(xì)節(jié)不太注意。

  (四)自己在部隊(duì)學(xué)習(xí)工作了***,自認(rèn)為業(yè)務(wù)水平還可以,就放棄了不斷****的業(yè)務(wù)水平。

  三、今后的整改措施和努力方向

  (一)努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)鍛煉,提高**、業(yè)務(wù)素質(zhì)。俗話說“打鐵需要自身硬”。在部隊(duì)建設(shè)的新形勢(shì)下,部隊(duì)工作面臨著許多新情況、新問題,為適應(yīng)部隊(duì)新時(shí)期建設(shè)的需要,只有過硬的素質(zhì),才能保證過硬的工作。為此,我要從提高自身的**和業(yè)務(wù)文化素質(zhì)入手,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高思想**素質(zhì)和本職業(yè)務(wù)水平。根據(jù)自己的情況和工作實(shí)際,堅(jiān)持為自己制定業(yè)務(wù)理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。

  (二)嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章**,嚴(yán)格一日生活**,使自己的一日生活、工作規(guī)范化。首先是學(xué)習(xí)、熟悉條令條例和規(guī)章**,

  做到心中有紀(jì)律,時(shí)刻約束自己的行為。二是把這些**落實(shí)在自己的一言一行中,令必行,禁必止,從小處做起,從小事做起,做到警容風(fēng)紀(jì)嚴(yán)整,按時(shí)上下班。

  (三)培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立公正執(zhí)法、執(zhí)法為民思想。。培養(yǎng)自己求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要在今后的工作中,本著實(shí)事求是的原則,一絲不茍地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),注重工作質(zhì)量。

  (四)嚴(yán)格遵守*部“五條禁令”、部局“四個(gè)嚴(yán)禁”、“八項(xiàng)規(guī)定”、和部隊(duì)的“六條禁令”,加強(qiáng)自我管理。對(duì)自身存在的一些小問題要及時(shí)消滅在萌發(fā)狀態(tài),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問題,切實(shí)打牢“立警為公、執(zhí)法為民”的思想基礎(chǔ)。

整頓教育心得體會(huì)8

  經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),我覺得局*委**這次開展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)的,具有十分重要的意義,使我們得到進(jìn)一步教育提高。我的學(xué)習(xí)體會(huì)具體幾點(diǎn):

  第一,把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。思想認(rèn)識(shí)上要與局*委的要求保持高度一致。總結(jié)優(yōu)點(diǎn),找出差距,切實(shí)在提高思想素質(zhì)的同時(shí),把業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高一個(gè)檔次,堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。從最大限度上把業(yè)務(wù)上那些與“*”重要思想不相適應(yīng)的,與形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際和發(fā)展要求不適應(yīng)的,特別是在執(zhí)法中有偏差,影響*隊(duì)伍形象的思想和現(xiàn)象。

  第二,把理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真細(xì)致剖析自己結(jié)合起來,使自己在一個(gè)新的層次得到新的提高。在學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)中,我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也對(duì)自己認(rèn)真做了一次較深的剖析,在今后的工作中,要深入一線、求真務(wù)實(shí)、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要善于深入基層,幫助解決實(shí)際問題。樹立科學(xué)的發(fā)展觀,正確的政績(jī)觀,講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,工作和業(yè)績(jī)經(jīng)得起**和群眾的檢驗(yàn)。五是克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常懷感激之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人,自覺遵守廉

  潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,經(jīng)得起考驗(yàn),守得住底線。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我對(duì)開展集中教育整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、是對(duì)自己的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)抓的不緊。對(duì)**學(xué)習(xí)不關(guān)心。**敏銳性不高,**鑒別力不強(qiáng),敷衍了事,在**學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒有把參加**學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名*員的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問題、想辦法上**敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)**知識(shí),但不夠深入,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識(shí)其精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。**理論學(xué)習(xí)不夠深入,**理論修養(yǎng)不到家。對(duì)學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視不夠以及**鑒別力缺乏的問題。這些年來,自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)**開展日常的**學(xué)習(xí)外,自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,也是學(xué)*業(yè)務(wù)知識(shí)多,學(xué)**理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論,也是一些粗淺的,談不上對(duì)理論的深刻探討。

  2、認(rèn)為自己工作多年,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求。工作水平的提高,必需與時(shí)俱進(jìn),而自己在工作方面存有依賴性,害怕自己做不好、做錯(cuò),有時(shí)缺乏一定自信心。對(duì)*的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為大家服務(wù)的意識(shí),對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,觀念淡薄,缺乏虛心向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的思想。

  3、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未能很好地為**出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

  三、今后的努力方向

  我決心通過這次整頓學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,認(rèn)清今后努力方向,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足

  1、加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的**素質(zhì),提高自己的**敏銳性和**鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論

  與實(shí)際相**。

  2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。加強(qiáng)本職崗位工作的學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新的精神,立足現(xiàn)有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業(yè)的的理念。

  3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。提高自身的道德修養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng),服從**,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),工作上盡心盡責(zé),求真務(wù)實(shí),始終嚴(yán)格要求自己,及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事,虛心學(xué)習(xí),不斷豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),把全心服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到工作、生活行動(dòng)中去。

整頓教育心得體會(huì)9

  xx煤業(yè)“3·14”事故,給員工生命、企業(yè)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益帶來了重大的傷害和損害,也給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)。痛定思痛,我們須深刻汲取事故教訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一”的工作理念,強(qiáng)化安全意識(shí)和“三責(zé)”意識(shí),使員工真正認(rèn)識(shí)到“安全就是生命,違章就是**”;進(jìn)一步強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理,提高礦井抗風(fēng)險(xiǎn)能力,真正做到不安全不生產(chǎn),隱患不排除不生產(chǎn),安全措施不落實(shí)不生產(chǎn);一以貫之地堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),使員工遵章守紀(jì),按章操作,依規(guī)而行,真正提升安全管理水平,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

  我們將以“3·14”事故教訓(xùn)為新的前進(jìn)的起點(diǎn),以忠誠(chéng)、扎實(shí)、高效的工作,為xx集團(tuán)的安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展努力奮斗!

  “3·14”事故暴露出管理人員和廣大員工安全思想放松、安全管理不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí),責(zé)任落實(shí)不到位,**落實(shí)不到位等諸多問題。

  痛定思痛,我們須牢記事故教訓(xùn),真正剖析事故原因,認(rèn)識(shí)事故危害,將教訓(xùn)變成經(jīng)驗(yàn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)高效的工作,將安全的主動(dòng)權(quán)牢牢把握在自己手中。結(jié)合公司實(shí)際,一是要強(qiáng)化“三責(zé)”意識(shí),層層壓實(shí)安全責(zé)任,層層筑牢安全防線;二是要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防范,消除水、瓦斯、礦壓等致災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),將隱患消滅在萌芽狀態(tài);三是要狠抓隱患排查整治,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改,并從嚴(yán)從重**;四是要強(qiáng)化安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),真正提升安全生產(chǎn)水平,努力實(shí)現(xiàn)全面安全、本質(zhì)安全、持續(xù)安全。

  昨天上午,陰雨沉沉,像是“3.14”的陰霾還未揮去一般,集團(tuán)公司召開了xx煤業(yè)“3.14”事故反思教育整頓大會(huì)。x董事長(zhǎng)出**會(huì)并作了重要講話。

  會(huì)上宣讀了集團(tuán)公司對(duì)此次事故相關(guān)責(zé)任人的處罰文件,及相關(guān)負(fù)責(zé)人作出深刻檢討。但是,再多的經(jīng)濟(jì)賠償、降級(jí)處分都換不回那三條逝去的生命,再多的對(duì)不起也換不回事故前的祥和,換不回家人失去的親人,也代替不了重癥傷者受的疼痛!

  痛定思痛,面對(duì)這一切,我們需要做的不只是反思,更多的是前行路上的謹(jǐn)慎、認(rèn)真、用心,作為一名中層生產(chǎn)管理者,更需要從自身做起,履職盡責(zé),切實(shí)維護(hù)工人兄弟利益,維護(hù)公司良好社會(huì)形象,給公司創(chuàng)造安全、環(huán)保的生產(chǎn)環(huán)境,給公司、集團(tuán)交一份滿意的答卷。

  路董事長(zhǎng)有句話對(duì)我而言如雷貫耳,醍醐灌頂!他說,安全就是生命,“三違”就是**,就是**!這么簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的一句話是多少人領(lǐng)悟不到的,義煤自建企以來,一路走來,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,從未有過這么大的事故,那是什么造成了這次的事故?我覺得是管理者的麻痹大意,是員工的僥幸心理,是自上而下的問題。所以,我們必須落實(shí)路董事長(zhǎng)提出的起點(diǎn)要求,不達(dá)標(biāo)不生產(chǎn),不安全不生產(chǎn)。

  我們要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全管理責(zé)任追究制;建立和完善技術(shù)管理體系,全面提升技術(shù)和技術(shù)人員在煤礦安全生產(chǎn)中的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用;要規(guī)范和完善安全生產(chǎn)調(diào)度指揮系統(tǒng),強(qiáng)化系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌職能;要規(guī)范和改進(jìn)班組長(zhǎng)選拔、培養(yǎng)、任用、培訓(xùn)、考核管理辦法,將班組考核和評(píng)比作為每年工作計(jì)劃,形成**。

  總之,我們只有不斷提高安全意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任,才能做到“高高興興上班、***安回家”。我們要將企業(yè)安全文化理念滲透到每一名員工,抓安全不僅是為了別人,也是為了自己,既要對(duì)自己負(fù)責(zé)更要對(duì)他人負(fù)責(zé),促使員工發(fā)自內(nèi)心的提升自我保護(hù)意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)事故,認(rèn)識(shí)事故,分析事故,總結(jié)事故,保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

整頓教育心得體會(huì)10

  我校在教育局**下,開展了整頓“行風(fēng)”的活動(dòng)。在這次的整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的專業(yè)素養(yǎng),只有有了這樣的認(rèn)識(shí),我們的生活才真正地有意義。特別是這次整風(fēng)的開展,使我體會(huì)到了作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。

  教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊**,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)**之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和**。

  一、愛崗敬業(yè)

  首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)**,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  二、加強(qiáng)**學(xué)習(xí),不斷提高**素養(yǎng)

  嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)**,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)**困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、孜孜不倦,積極進(jìn)取

  有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范,

  教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

  六、正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做**的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到**業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展5)

——教育整頓工作心得體會(huì)5篇

教育整頓工作心得體會(huì)1

  為認(rèn)真貫徹堅(jiān)持**建警全面從嚴(yán)治警教育整頓精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高,現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)心得體會(huì):

  一、要提高**站位

  深刻認(rèn)識(shí)教育整頓的重大意義。在工作及生活中時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,切實(shí)做到增強(qiáng)“*”,堅(jiān)定“*”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

  二、勤政為民

  全心全意為人民服務(wù)一直都是我*的宗旨。街道派出所的工作中,很多情況遇到的都是細(xì)微的小事,而我的工作,就是把轄區(qū)群眾的每一件小事當(dāng)做自己的大事,真正做到對(duì)群眾幫助幫到窮盡,盡心到感動(dòng)自己。真心實(shí)意為轄區(qū)人民做好事,辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)去樹立好人***的形象。

  三、嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)于律己

  在工作中時(shí)刻提醒自己,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力。街道派出所作為阿旗*機(jī)關(guān)的基層單位,愈是基層的單位往往愈發(fā)容易放松自己。通過教育整頓學(xué)習(xí),我更深刻的認(rèn)識(shí)到了教育整頓的重要性,要忠于職守,愛崗敬業(yè),對(duì)于案件辦理,更要嚴(yán)格執(zhí)**事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。

教育整頓工作心得體會(huì)2

  作為一名基層**,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來,用理論知識(shí)指導(dǎo)、規(guī)范自己工作,在實(shí)踐中進(jìn)一步提升個(gè)人的整體素質(zhì)和執(zhí)法能力,把教育整頓工作落到實(shí)處,使學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在、真正地做到入耳、入心、入腦,增強(qiáng)自身免疫力,為*工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),**或杜絕出現(xiàn)各種違法、**現(xiàn)象的發(fā)生,努力做*和*良好形象的**、做群眾工作的能手,做打擊違法**、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的衛(wèi)士。

教育整頓工作心得體會(huì)3

  樹立良好的人***形象,對(duì)維護(hù)*的**,維護(hù)**穩(wěn)定,維護(hù)社會(huì)安定具有十分重要的意義。**來,*機(jī)關(guān)一直在轉(zhuǎn)變管理理念,強(qiáng)調(diào)樹立新型的、更富人情味、值得信賴的**公眾形象,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改變**形象方面也做了大量工作。如執(zhí)行“五條禁令”、開展“專項(xiàng)”教育等一系列活動(dòng),使**的總體形象有了明顯地變化,服務(wù)熱情、工作規(guī)范、執(zhí)法文明等形象,在人民群眾中得到有效的樹立。那么如何建立一支紀(jì)律嚴(yán)明執(zhí)法嚴(yán)格的*交警隊(duì)伍,已經(jīng)成為需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考認(rèn)真實(shí)踐的問題。下面,筆者結(jié)合目前開展的“四查”活動(dòng)談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

  一、開展“四查”教育整頓活動(dòng)的必要性

  當(dāng)前,交警隊(duì)伍面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,道路交通安全管理任務(wù)非常艱巨,*交警的責(zé)任十分重大。面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),*交通管理部門開展“四查”教育整頓是改善*交警隊(duì)伍現(xiàn)狀的必要**,是提高*交警隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要舉措,是完成好日益艱巨繁重的*交通管理工作任務(wù)的客觀需要。因此,上級(jí)*交通管理部門在這個(gè)時(shí)間**開展“查思想查執(zhí)法查紀(jì)律查作風(fēng)”“四查”教育整頓活動(dòng)是權(quán)宜之舉,能夠使全體**準(zhǔn)確把握形勢(shì),增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)**責(zé)任感和緊迫感、使命感,克服盲目樂觀和松懈思想,為交警隊(duì)伍的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、當(dāng)前交警隊(duì)伍的現(xiàn)狀

  當(dāng)前在交警隊(duì)伍中,個(gè)別****和**工作作風(fēng)不實(shí),宗旨意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律渙散,引起群眾不滿;在路面執(zhí)法中,罰款不給票、少開票,為違法車輛充當(dāng)保護(hù)傘,參與入股分紅,收取保護(hù)費(fèi),利用職權(quán)****,收取當(dāng)事人好處,**辦理業(yè)務(wù)等在執(zhí)法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違令案件仍很突出,個(gè)別**理想信念動(dòng)搖、**變質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害了交警形象和執(zhí)法公信力,損害了警民關(guān)系。

  交警工作點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣,與社會(huì)陰暗面打交道較多,稍不留神就有可能發(fā)生問題,可以肯定地說,在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)和社會(huì)消極**現(xiàn)象對(duì)交警隊(duì)伍的影響一時(shí)難以完全消除,交警隊(duì)伍自身容易受到社會(huì)消極因素影響的客觀現(xiàn)實(shí)難以根本改變,交警工作易受腐蝕滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性正在增加,發(fā)生違法**問題的可能性在不斷的增大。

  還要清醒的看到,與新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求、新挑戰(zhàn)相比,交警**倡廉建設(shè)還存在許多不適應(yīng)、不符合的問題。個(gè)別單位和部門*風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制流于形式,******,**乏力,有的**和**作風(fēng)漂浮,工作不實(shí),掩蓋矛盾,****,不能正視隊(duì)伍中的**問題,隊(duì)伍管理失之于軟、失之于寬。

  三、存在問題的原因

  一是發(fā)展理念缺乏。部分**由于受舊的執(zhí)法理念的影響,缺乏科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展思維,認(rèn)為“上路糾違,違法必罰”,通過處罰就能達(dá)到“保安全、保暢通”的目的,而且罰則達(dá)上限,認(rèn)為“**從重處罰”才能起到最好的教育效果。殊不知,時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,交通參與人的素質(zhì)也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性執(zhí)法,重視教育的“軟實(shí)力”的作用,提倡“良言一句暖人心”的教育宣傳效果。

  二是**素質(zhì)不高。作為執(zhí)法主體,交通**直接接觸廣大駕駛?cè)耍捎诓糠?*不重學(xué)習(xí),缺乏訓(xùn)練,管理水平低下,宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾工作方法不當(dāng),執(zhí)法藝術(shù)和水平不高,方法簡(jiǎn)單、態(tài)度生硬,易產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成被動(dòng)。個(gè)別思想不純,物質(zhì)欲望強(qiáng)烈,為謀私利,****,傷害了群眾感情,破壞了交警形象。

  三是溝通協(xié)調(diào)不夠。交警作為*的一個(gè)職能部門,主要從事自身的業(yè)務(wù)工作,其接觸的對(duì)象主要是駕駛?cè)耍c其他部門溝通、打交道不多,不太注重和不善于公共關(guān)系的建設(shè),一些**和部門為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率,負(fù)面曝露報(bào)道增多,正面宣傳報(bào)道相對(duì)少,對(duì)交警部門執(zhí)法的薄弱環(huán)節(jié)“炒作”,給執(zhí)法帶來不少負(fù)面影響。四是執(zhí)法效果不佳。執(zhí)法是一門藝術(shù),并不是機(jī)械式的照搬照套法律條文,在語言、行為、技巧等方面很有講究,運(yùn)用好的執(zhí)法藝術(shù),既能整治交通違法,又能達(dá)到教育駕駛?cè)耍_(dá)到良性執(zhí)法效果。五是不愿多傾聽意見。有些**工作中不注意聽取**的意見,不進(jìn)行**研究,凡事生搬硬套,不結(jié)合單位實(shí)際或**反映情況,一味按部就班地按照上級(jí)部門的意見處理,造成決策與工作實(shí)際錯(cuò)位,措施空洞,不切合實(shí)際,工作中出現(xiàn)措施不力、效果不強(qiáng)的問題。

  四、對(duì)策思考

  一要從嚴(yán)治警。建設(shè)一支素質(zhì)好,形象佳,嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的交通**隊(duì)伍,不僅有利于推動(dòng)工作的開展,更有助于改善警民關(guān)系。因此,要針對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍自身的問題和不足,始終堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,從嚴(yán)治警,學(xué)習(xí)強(qiáng)警,加強(qiáng)**隊(duì)伍的教育,增強(qiáng)公仆意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí);強(qiáng)化內(nèi)外**機(jī)制建設(shè),遏制**違法**問題,要針對(duì)隊(duì)伍中存在的突出問題,適時(shí)開展教育整頓活動(dòng),凈化純潔**隊(duì)伍;深入開展大練兵,走素質(zhì)強(qiáng)警之路,提高執(zhí)法水平,提升駕馭交通管理局勢(shì)的能力。

  二要規(guī)范執(zhí)法。規(guī)范執(zhí)法是對(duì)交警隊(duì)伍的基本要求,加強(qiáng)交警系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是認(rèn)真貫徹落實(shí)孟**重要批示精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹立執(zhí)法為民的思想,完善執(zhí)法**,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。要加強(qiáng)執(zhí)法**建設(shè),確保**每一個(gè)執(zhí)法行為和執(zhí)法環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循,減少執(zhí)法的隨意性。要大力加強(qiáng)交通**的崗位訓(xùn)練,提高**的執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。要改進(jìn)執(zhí)法方式,堅(jiān)決杜絕給交警下達(dá)罰款指標(biāo)。要加強(qiáng)執(zhí)法**體系建設(shè),要著力解決**執(zhí)法形象不好、執(zhí)法用語不規(guī)范、不按程序執(zhí)法、亂執(zhí)法等問題,使有效投訴和*明顯下降。

  三要積極引導(dǎo)。要善于做**思想工作,開誠(chéng)布公的與**進(jìn)行談心交流,處理好工作與個(gè)人關(guān)系,及時(shí)化解矛盾,贏得**的理解和信任,在隊(duì)伍中營(yíng)造一種嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍。通過做思想工作,讓**自我約束、****、自我管理,形成**在與不在一個(gè)樣的工作作風(fēng)。當(dāng)**在單位工作既輕松又順心時(shí),就會(huì)產(chǎn)生巨大的工作熱情和活力,有力地推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)步。

  四要防微杜漸。加強(qiáng)隊(duì)伍管理,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和寬闊的視野,不可急功近利,只看到眼前的局面,而不注意對(duì)今后工作的影響。首先要加強(qiáng)日常管理,不因事小而不為,強(qiáng)化管理貴在從小事入手、從細(xì)微處入手,點(diǎn)滴的積累,才能保證長(zhǎng)久的穩(wěn)定;要增強(qiáng)觀察事物的敏銳性,善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,將一些問題消滅在萌芽狀況,防止問題的發(fā)生和擴(kuò)大。出現(xiàn)問題,要及時(shí)解決,不能推、拖、讓、蓋,要勇于承擔(dān)責(zé)任,大膽進(jìn)行**處理,避免問題的進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。

  五要建立完善機(jī)制。機(jī)制是**的有機(jī)結(jié)合體,其內(nèi)其作用具有一貫性。建立科學(xué)的機(jī)制是克服管理隨意性,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、有序化的根本途徑,因而 機(jī)制在管理中更具根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。實(shí)踐反復(fù)證明,機(jī)制出導(dǎo)向、導(dǎo)向出風(fēng)氣、風(fēng)氣出人才、人才促發(fā)展。一是傳統(tǒng)的管理表現(xiàn)方式是以人管人、以人管物、以人管事,最大的弊端是隨意性,容易導(dǎo)致管人上講面子,管物上憑感覺,管事上看情況。二是傳統(tǒng)的管理**單一,解決任何問題幾乎都是采取“做思想工作”的辦法,于是乎把許多帶有“不許”、“不準(zhǔn)”的“有關(guān)規(guī)定”看作管理的法寶,但往往事倍功半。三是傳統(tǒng)的管理沒有嚴(yán)格科學(xué)的目標(biāo)設(shè)定,沒有保障“持續(xù)發(fā)展”的多項(xiàng)目的考核,往往時(shí)而凱歌高奏,時(shí)而偃旗息鼓,哪方面“空白”了就集中人力突擊一下,哪里“下滑”了又調(diào)猛攻一下,哪個(gè)**出了問題,或集中“總結(jié)教訓(xùn)”、集體反思幾天,或開展集中學(xué)習(xí)整頓,原因就是沒有長(zhǎng)效的管理機(jī)制作為保障。因此,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)必須建立健全長(zhǎng)效的管理機(jī)制,以**治警、以**育警,由人治轉(zhuǎn)變成法治,從人為的主觀操作完全脫離出來,形成良好的局面。

  六要從優(yōu)待警。倡導(dǎo)以人為本,落實(shí)從優(yōu)待警,必須清楚認(rèn)識(shí)到以下四個(gè)反差:一是高風(fēng)險(xiǎn)與滯后的安全保障的反差;二是高消耗與**的健康狀況的反差;三是高負(fù)荷與低微的工作待遇的反差;四是高壓力與沉重的思想負(fù)擔(dān)的反差。以上反差嚴(yán)重挫傷了**工作主動(dòng)性、**進(jìn)步積極性,產(chǎn)生消極怠工的情緒。要針對(duì)以上反差,因病施醫(yī),制定相應(yīng)的措施,真正落實(shí)從優(yōu)待**針,真心真意為**謀福利,辦點(diǎn)實(shí)事,辦點(diǎn)好事,**沒有思想包袱和精神壓力,工作起來就會(huì)更加積極主動(dòng),更加自主自覺,隊(duì)伍管理起來就會(huì)事半功倍,取得意想不到的效果。

  七要提高意識(shí)。既然你加入了**隊(duì)伍,就決定了你八小時(shí)以內(nèi)是**,八小時(shí)以外也是**,也應(yīng)銘記**身份;著**服裝的時(shí)候你是**,要履行**職責(zé),不著**服裝的時(shí)候你還是**,也要奉行**職責(zé),群眾對(duì)**的要求和**無時(shí)無處不在,**對(duì)自身的約束更應(yīng)該徹里徹外。惟其嚴(yán)格自律,才能無損于頭上的,才能無愧于“人***”的光榮稱號(hào)。

教育整頓工作心得體會(huì)4

  根據(jù)**市*關(guān)于開展“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作”作集教育整頓活動(dòng)的工作部署,通過參加學(xué)習(xí)、查找問題并自我剖析,受益匪淺。我深深地感到開展本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是要求我們必須提高我們的思想覺悟和意識(shí),真實(shí)意、為人民服務(wù)。要通過開展本次活動(dòng),進(jìn)一步自覺服務(wù)群眾,樹立良好的公仆形象,做好自我崗位職責(zé),下面就此學(xué)習(xí)談?wù)勎易约簠⒓踊顒?dòng)的心得體會(huì)。

  一、深刻認(rèn)識(shí)開展本次集中教育整頓活動(dòng)的重要性

  當(dāng)前,**發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重,通過開展本次活動(dòng)有助于我們切實(shí)解決社會(huì)管理中基礎(chǔ)薄弱的問題,解決實(shí)際工作中責(zé)任不明確、落實(shí)不到位的問題,解決*員****和基層公職人員中存在的思想工作作風(fēng)等方面的問題,有助于人們維護(hù)**發(fā)展安全穩(wěn)定大局,有助于密切聯(lián)系群眾的**隊(duì)伍的建設(shè)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素修養(yǎng)

  一加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)****,*思想,*理論。

  益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

  3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人**思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

  4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場(chǎng)想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,或者就是得過且過,不思進(jìn)取,不精益求精。

  三、初步整改措施

  1、進(jìn)一步堅(jiān)持定**信念。要通過**作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)****、*思想、“******>講話精神”及關(guān)于“在****中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建**社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)*員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,樹立先進(jìn)形象。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)**、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高**理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次**作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是*人先進(jìn)意識(shí);二是**思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

  4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)**法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章**,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公

  正辦事,服務(wù)和服從于大局。

  5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范

教育整頓工作心得體會(huì)5

  根據(jù)上級(jí)*委及沈北所*總支“堅(jiān)持**建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓部署要求,站區(qū)警務(wù)二大隊(duì)*支部本著“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)”的工作原則,自8月開始,采取分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,把教育整頓工作與日常工作有機(jī)結(jié)合,使教育整頓工作全面開展,不留死角。截至目前,支部15名****全部參加了教育整頓工作,期間,支部支委會(huì)召開會(huì)議2次,研究教育整頓開展方案、討論教育整頓工作開展情況,支部舉辦集中學(xué)習(xí)5次,個(gè)人自學(xué)10次,撰寫個(gè)人查擺材料15篇,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題5件。

  一、****,加強(qiáng)**。8月11日沈北所召開全所教育整頓動(dòng)員部署大會(huì),對(duì)全所教育整頓工作進(jìn)行了具體安排部署,成立了以侯彥龍同志為組長(zhǎng)的教育整頓工作**小組,制定下發(fā)了沈陽北車站派出所的教育整頓工作方案,并取得了上級(jí)部門的認(rèn)可,隨后我支部召開支委會(huì)研究討論支部工作方案,結(jié)合實(shí)際對(duì)我支部教育整頓工作舉措和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化,召開支部*員大會(huì)進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣講,以此提高支部****對(duì)開展教育整頓工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),明確此次教育整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)****參與整頓的積極性和自覺性。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在教育整頓集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我支部堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,利用站區(qū)警務(wù)隊(duì)下夜班早上的2小時(shí)的時(shí)間由支部*譚新同志**學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《XXX**理政(第三卷)》、《全國(guó)*****理論練兵手冊(cè)》等,觀看了《*人***警旗授旗儀式》、《建*偉業(yè)》等。全體****能夠按時(shí)參加學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí)有痕跡。通過學(xué)習(xí),同志們的思想認(rèn)識(shí)都有了明顯提高,都能認(rèn)識(shí)到這次整頓工作,不是單指?jìng)€(gè)人,而是為了提高全體***素質(zhì),是為了改進(jìn)作風(fēng),提高行政效能,是為明確傳承紅色精神,永葆藏藍(lán)底色,是為能夠始終做到對(duì)*忠誠(chéng),時(shí)刻牢記*姓*的.根本原則,堅(jiān)持*對(duì)*工作的絕對(duì)**。正是由于同志們?cè)谡J(rèn)識(shí)上有新的提高,在思想上有新的**,均能正確對(duì)待教育整頓工作,從而使這次教育整頓得以順利開展,不斷推進(jìn)。

  三、扎實(shí)整改,不走過場(chǎng)。教育整頓工作目標(biāo)重點(diǎn)是忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢、*的**進(jìn)一步強(qiáng)化、**生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明,工作開展的基本原則是堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持全面從嚴(yán)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是。為此,我支部支委進(jìn)行認(rèn)真研究部署,從三個(gè)方面查擺存在問題:一是支部*同支委成員談心交換意見,共同解決存在的問題;二是支委擴(kuò)大會(huì)議,查擺各崗位**存在的問題,開展批評(píng)與****;三是開展大范圍談心談話,通過談心、交流,認(rèn)真查擺個(gè)人存在的問題。通過多渠道多形式查擺、認(rèn)真剖析,歸納總結(jié)出現(xiàn)階段以下五點(diǎn)問題:一是常以工作忙為借口,不注重個(gè)人自主學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)比較片面,偏向于學(xué)習(xí)涉及本崗位相關(guān)業(yè)務(wù)的知識(shí),對(duì)其他業(yè)務(wù)內(nèi)容缺乏全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),流于一知半解,致使業(yè)務(wù)水平得不到提升;二是**的事業(yè)心、責(zé)任心不夠強(qiáng),工作不熱情、態(tài)度不積極,精神狀態(tài)不振,缺乏大局意識(shí)和整體意識(shí);三是在執(zhí)法中應(yīng)用執(zhí)法文書、應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范;四是不能嚴(yán)格遵守工作**及其他**,**執(zhí)行不力;五是工作安于現(xiàn)狀,按部就班,只按照上級(jí)的要求開展工作,上級(jí)要求做什么就做什么,沒有創(chuàng)新意識(shí),工作中不善于挖掘新亮點(diǎn)。

  四、落實(shí)整改,邊整邊改。針對(duì)查找出來的問題,支委進(jìn)行了認(rèn)真研究,制定整改措施,堅(jiān)持“先易后難”、“急事先辦,焦點(diǎn)先改”的原則,加大整改力度。一是對(duì)**理論學(xué)習(xí)要有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),不能只是抄抄筆記、走走過場(chǎng),要真心投入到學(xué)習(xí)中來,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),上升思想認(rèn)識(shí)高度。二是拓寬眼界、加強(qiáng)戰(zhàn)略思維,學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略眼光看*工作,打破局限性,要從鐵路*角度、*大格局角度來思考問題同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)前***的探索,在完成上級(jí)部署安排的同時(shí),不斷自主創(chuàng)新新。三是堅(jiān)決杜絕在執(zhí)法中存在的諸多弊病,比如應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象,要嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于解決不了的問題要及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),做到讓**放心,讓群眾滿意。四是在紀(jì)律方面按照上級(jí)要求,嚴(yán)守*紀(jì)、警紀(jì)。緊盯保密教育,真正做到不該干的不干、不該問的不問、不該聽的不聽,在自己的崗位上認(rèn)真做好一名**該做的事。在生活中時(shí)刻警醒自己“八小時(shí)”外應(yīng)遵守規(guī)定,不出入與身份無關(guān)的場(chǎng)所,牢記底線思維,做到敬法律、存戒懼、守紅線,真正做到挺紀(jì)在前。五是在工作中要樹立敢為人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思維,沖破固有的思維模式,在工作中多賦予其不同的理念,廣開思路,不等不靠,充分發(fā)揮自我能動(dòng)性,從而使工作在原有的基礎(chǔ)上不斷提升。

  五、重點(diǎn)突出,成效顯著。一是精心**抓的緊。教育整頓工作之初,我們就研究制定了實(shí)施方案,成立了教育整頓**小組,制定了方案,嚴(yán)格按照既定方案實(shí)施,各個(gè)環(huán)節(jié)都提出具體的要求和標(biāo)準(zhǔn),并制定了嚴(yán)明的教育整頓工作紀(jì)律,從而使整頓工作有條不紊地得以進(jìn)行。二是學(xué)習(xí)認(rèn)真認(rèn)識(shí)高。動(dòng)員大會(huì)后,及時(shí)開展了集中學(xué)習(xí)活動(dòng),每位同志人人記了筆記,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,未出現(xiàn)遲到、曠課等不良現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí),同志們的思想認(rèn)識(shí)都有了明顯提高,都能以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極參加各個(gè)階段活動(dòng)。三是自我剖析挖的深。由于同志們認(rèn)識(shí)到位,思想上重視,從而在自我剖析時(shí)均能深挖細(xì)找,勇于****,敢于引火燒身,圍繞**方面、思想方面、**方面等十個(gè)查擺問題靶向,找準(zhǔn)個(gè)人所存在的突出問題。比如個(gè)別**剖析了早交班遲到等,并對(duì)這些問題產(chǎn)生的思想根源進(jìn)行了深刻反思。四是整改措施定的細(xì)。在深刻查擺自身存在問題的基礎(chǔ)上,大家均拿出了較為具體的改進(jìn)措施,比如要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要改進(jìn)工作方式,要嚴(yán)格法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行,杜絕法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象。從這些措施上看,我認(rèn)為基本上均是有針對(duì)性的,是較為可行的,只要今后切實(shí)加以落實(shí),是完全能夠解決各自存在的問題。

  總而言之,教育整頓工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕就能夠完成的,要常態(tài)開展,我們要相互**、相互鼓勵(lì),共同打造***新的面貌、新的氣象。在這里需要說明的是,教育整頓是**,不是目的。通過教育整頓工作,大家的認(rèn)識(shí)逐漸上去了,思想逐漸**了。那么下一步就更要腳踏實(shí)地地干。認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí),想方設(shè)法完成各階段的任務(wù)。只有通過實(shí)干,才能檢驗(yàn)成效。成敗在人,關(guān)鍵在干,讓我們以教育整頓為契機(jī),****,緊張起來,振奮起來,大干起來,展現(xiàn)作為,不斷提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“*”、堅(jiān)定“*”自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”。


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展6)

——2021年**教育整頓心得體會(huì) (菁選5篇)

2021年**教育整頓心得體會(huì)1

  整頓*機(jī)關(guān)是捍衛(wèi)人民***的重要力量,從嚴(yán)治警一刻都不能放松。**在全國(guó)*工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持**建警、全面從嚴(yán)治警,著力鍛造一支有鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的*鐵軍。”這對(duì)于我們做好新時(shí)代*工作,更好地維護(hù)國(guó)家**安全、確保社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂業(yè),具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

  壓實(shí)兩個(gè)責(zé)任,在強(qiáng)化****上取得新突破。推進(jìn)全面從嚴(yán)治警,***負(fù)主體責(zé)任,**負(fù)**責(zé)任,這是*一再強(qiáng)調(diào)要抓好落實(shí)的“兩個(gè)責(zé)任”。緊緊抓住各級(jí)***主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”,建立主體責(zé)任清單,把責(zé)任細(xì)化到人、量化到崗、實(shí)化到事。各級(jí)***主要負(fù)責(zé)同志要牢固樹立“抓好*建是最大政績(jī)”的理念,以“首要之責(zé)”“第一職責(zé)”,種好全面從嚴(yán)治*治警“責(zé)任田”。依托**建設(shè)掃除責(zé)任盲區(qū),不斷強(qiáng)化**擔(dān)當(dāng),率先垂范深入抓好*建隊(duì)建工作,突出知責(zé)明責(zé)這個(gè)前提,抓住盡責(zé)負(fù)責(zé)這個(gè)關(guān)鍵,用好考責(zé)**這個(gè)利器,推動(dòng)*建隊(duì)建責(zé)任層層落實(shí)到位。

  **成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,把管業(yè)務(wù)同管思想、管作風(fēng)、管紀(jì)律、管廉政**起來,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要聚焦主責(zé)主業(yè),對(duì)所在單位***落實(shí)全面從嚴(yán)治*治警責(zé)任情況**、檢查和考核,健全完善和壓實(shí)責(zé)任**執(zhí)紀(jì)**體系。政工、督察、審計(jì)、巡視巡察、*等部門要充分發(fā)揮職能作用,完善**教育管理機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)作配合,形成具有*特色的“*委主責(zé)、*首責(zé)、**專責(zé)、*委成員和部門分工負(fù)責(zé)”的*風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)鏈,把*風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。抓住關(guān)鍵少數(shù),在涵養(yǎng)**生態(tài)上取得新突破。****這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,既是**生態(tài)系統(tǒng)的維護(hù)者、管理者,又是全面從嚴(yán)治警的執(zhí)行者和實(shí)踐者,發(fā)揮著關(guān)鍵性、示范性、引領(lǐng)性作用,一言一行、一舉一動(dòng),都會(huì)形成一種風(fēng)氣,引導(dǎo)一種方向。職位越高越夙興夜寐,**越大越一塵不染,才能發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)風(fēng)氣向上向好,形成“山清水秀”的**生態(tài)。

  突出重點(diǎn)**,聚焦管*治警不嚴(yán)、紀(jì)律建設(shè)不力、履行責(zé)任不實(shí)等問題,緊盯*委、**和*委****成員特別是主要負(fù)責(zé)人,以**倒逼其擔(dān)負(fù)起紀(jì)律建設(shè)責(zé)任。從每一名****個(gè)體紀(jì)律意識(shí)抓起,堅(jiān)決防止“衰減效應(yīng)”,剜除破壞**生態(tài)的**,激濁揚(yáng)清,滌蕩“*”,不斷凝聚全面從嚴(yán)的*員**隊(duì)伍整體紀(jì)律觀。把******運(yùn)行、生活交往等納入**管理視線,掌握真實(shí)情況、注意發(fā)現(xiàn)問題,綜合運(yùn)用聽取匯報(bào)、**、談話函詢等形式,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的日常**,抓早抓小、防微杜漸。著眼標(biāo)本兼治,及時(shí)梳理日常**、巡視巡察、查信辦案過程中發(fā)現(xiàn)的體制機(jī)制問題和**漏洞,提出整改建議,舉一反三,推動(dòng)從嚴(yán)治警和**建設(shè)。

  注重習(xí)慣養(yǎng)成,在嚴(yán)守**規(guī)矩上取得新突破。令在必信,法在必行。突出**法規(guī)體系**等教育內(nèi)容,堅(jiān)持挺紀(jì)在前,深入開展紀(jì)律特別是*的**紀(jì)律和**規(guī)矩教育,加強(qiáng)以案明紀(jì)、以案促糾,發(fā)揮警示震懾作用,促使廣大*員**從宏觀上認(rèn)識(shí)*的紀(jì)律的外延輪廓,在工作生活中明晰為人做事的基準(zhǔn)和底線,守住公與私的“警戒線”、是與非的“高壓線”、情與紀(jì)的“分界線”,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,使鐵的紀(jì)律真正成為日常習(xí)慣和自覺遵循。創(chuàng)新教育形式,針對(duì)不同年齡段、不同崗位分工*員**特征,綜合運(yùn)用現(xiàn)代媒介,賦予傳統(tǒng)教育方式新的形式,激發(fā)教的活力和學(xué)的動(dòng)力,推動(dòng)紀(jì)律教育由說教式、灌輸式、單向式向滲透式、感召式、互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)*的紀(jì)律入心入腦。用好教育**,發(fā)揮****生活鍛造*員紀(jì)律觀念的載體平臺(tái)作用,敢用善用批評(píng)和****這個(gè)武器,通過互相**、互動(dòng)交流,營(yíng)造學(xué)習(xí)型***,促進(jìn)紀(jì)律觀念逐漸養(yǎng)成,使全警真正形成明危害、知敬畏、存戒懼、守法度的高度自覺,做到不踩紅線、不越底線、不闖雷區(qū),不斷凝聚全面從嚴(yán)的*員**隊(duì)伍整體紀(jì)律觀。

  勇于擔(dān)當(dāng)作為,在淬煉**品格上取得新突破。勇于擔(dān)當(dāng)作為是新時(shí)代***重要的**品格,更是*性修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。全警要牢牢把握新時(shí)代新要求新使命,緊緊抓住安保*、掃黑除惡、打擊**、防范風(fēng)險(xiǎn)這四個(gè)關(guān)鍵,以推進(jìn)機(jī)構(gòu)**、“放管服”**、警務(wù)機(jī)制**和科技創(chuàng)新為動(dòng)力,以聯(lián)動(dòng)融合、共建共治為方向,聚焦防風(fēng)險(xiǎn)、抓規(guī)范、提能力,在全面助推*工作質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革,加快形成符合新時(shí)代要求、體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)化特點(diǎn)的現(xiàn)代警務(wù)體系建設(shè)中勇為有為。始終保持對(duì)*絕對(duì)的忠誠(chéng)和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)新時(shí)代*和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為的正向激勵(lì),以選人用人為風(fēng)向標(biāo),大力宣揚(yáng)想干事能干事干成事的**,大膽使用敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績(jī)突出的**。秉承“功成不必在我”和“功成必定有我”信念,不折不扣抓落實(shí)、恪盡職守抓落實(shí)、盯著末端見效抓落實(shí),以實(shí)干實(shí)績(jī)兌現(xiàn)對(duì)*忠誠(chéng)的誓言,努力鍛造一支“四個(gè)鐵一般”的*鐵軍。

2021年**教育整頓心得體會(huì)2

  整頓*交通管理部門的職責(zé)就是**處理交通違法、維護(hù)道路交通秩序、保障道路安全暢通,為廣大人民群眾創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。是一支***下執(zhí)行交通管理任務(wù)的行政執(zhí)法力量,為進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變**作風(fēng),提高機(jī)關(guān)效能,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我縣*重大決策部署得到深入有效的貫徹落實(shí),我縣交警大隊(duì)結(jié)合部門工作實(shí)際,從群眾反映最強(qiáng)烈的地方改起,從群眾最需要的地方做起,切實(shí)解決*交通管理隊(duì)伍在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問題,促進(jìn)大隊(duì)各項(xiàng)*交通管理工作的落實(shí)。

  一、加強(qiáng)**思想與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

  加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的**素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。首先我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)****、*思想、*理論、“*”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論、*的*報(bào)告、**八項(xiàng)規(guī)定、*章和《*區(qū)委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施細(xì)則》,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)*的文件精神,用*的理論武裝自己的頭腦,提高自己的**理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的**信念。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)*的交警工作方針**,學(xué)習(xí)《*機(jī)關(guān)人***內(nèi)務(wù)條例》、“五條禁令”、“三項(xiàng)禁止”、《人***法》、《***法》等;激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到*的交警事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)*性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成*和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。

  在今后的工作中,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的**責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。并且還要增強(qiáng)工作責(zé)任心,注重實(shí)際,注重實(shí)干,注重實(shí)效,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行,抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查,一抓到底,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺遵守**紀(jì)律、工作紀(jì)律,正確看待手中的**,廉潔自律。

  三、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。

  充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,還要向周圍的前輩和同事們請(qǐng)教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向*的**機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”,對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。

  總之,我將在**和同志們的幫助**下,在作風(fēng)紀(jì)律轉(zhuǎn)變活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中提升工作能力。牢固樹立責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步端正執(zhí)法思想、提高執(zhí)法品質(zhì),改善執(zhí)法形象。為全面建設(shè)小康社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

2021年**教育整頓心得體會(huì)3

  通過近階段的集中紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)學(xué)習(xí),自己在工作中如何做到**從警,增強(qiáng)拒腐防變的能力,確實(shí)有許多啟發(fā)。加強(qiáng)**紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),加強(qiáng)*風(fēng)廉政建設(shè),既是事關(guān)*的生死存亡的大問題,也是*隊(duì)伍道德建設(shè),保護(hù)**,加強(qiáng)*隊(duì)伍建設(shè)的大問題。我們的每一個(gè)**都要引以為鑒,務(wù)必引進(jìn)****,時(shí)刻敲響廉政警鐘!

  我在工作實(shí)踐中體會(huì)到,如何正確行使好人民賦予我們手中**,切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,下面,談?wù)勛约喝齻€(gè)方面的體會(huì)和感想。

  一是提高認(rèn)識(shí);開展經(jīng)常性的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)很有必要,尤其重要。

  首先,加強(qiáng)***紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是實(shí)踐“*”重要思想的必然要求。作為一名***,我們應(yīng)當(dāng)始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”同大開發(fā)大建設(shè)緊密結(jié)合在一起,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,**為民,拒腐防變;其次,加強(qiáng)***紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是提高*機(jī)關(guān)行政能力和水平的迫切需要。隨著*機(jī)關(guān)職能向社會(huì)服務(wù)型轉(zhuǎn)變的加快和深入,只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)和防止**,才能形成好的政風(fēng),不斷提高科學(xué)管理水平和行政效能,提高**行政水平,使*機(jī)關(guān)始終成為人民群眾真心擁護(hù)和滿意的機(jī)關(guān);第三,加強(qiáng)***紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是完成新時(shí)期新階段各項(xiàng)任務(wù)的重要保證。因此,只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),深入開展廉政建設(shè)和***工作,確保各項(xiàng)工作取得顯著成效,才能保持**和社會(huì)穩(wěn)定,從而調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,順利完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的奮斗目標(biāo)。

  二是管好自己。

  首先必須時(shí)時(shí)以正面典型教育自己,以反面教材警醒自己,帶頭模范遵守兩個(gè)條例,自覺地加強(qiáng)*性鍛煉,提高*性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀,時(shí)刻把握住自己,經(jīng)常約束自己,不為世俗所擾,不為物欲所動(dòng),不為美色所迷,從而立于不敗之地;其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想**素質(zhì)。自覺抵制拜金**、享樂**、極端個(gè)人**思想和腐朽生活方式的影響,打牢拒腐防變的思想道德防線,保持**本色。具體來講,一是要“慎欲”。一個(gè)想有所作為、干一番事業(yè)的人,必須保持高度警惕,要培養(yǎng)健康、文明、高尚的生活情趣,學(xué)會(huì)克制,摒棄一切超越道德和法律界限的私心雜念。二是要“慎獨(dú)”。不但在公眾場(chǎng)合要作出表率,維護(hù)自身形象,而且在獨(dú)處時(shí)也要做到嚴(yán)以律己,表里如一,八小時(shí)以內(nèi)是如此,八小時(shí)之外也要這樣,自覺做到不放縱、不越軌。當(dāng)遇到利益**時(shí),要想想自己的身份,考慮自己的形象,注意在群眾中的影響。三是要“慎微”。“千里之堤,潰于蟻穴”,許多****走上錯(cuò)誤道路的過程,就是這樣。有的人在一段時(shí)期內(nèi)可能為*和人民做過不少有益的事情,但隨著職務(wù)的升高和地位的變化,自覺不自覺地放縱了自己,把過去的成績(jī)當(dāng)成貪圖享受的資本,在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果能夠防微杜漸,就可能少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤,自己時(shí)刻要以此自警。四是要“慎友”。一個(gè)人一旦有了“官”位,這樣那樣的“朋友”就會(huì)紛至沓來,要這個(gè)那個(gè)工程,要這些那些方便,要這點(diǎn)那點(diǎn)好處。一定要謹(jǐn)慎交友,冷靜交友,從善交友,擇廉交友;

  三是接受**。

  要正確對(duì)待**,正確對(duì)待同志,正確對(duì)待群眾,自覺地接受***和人民群眾的**。分析我們身邊的****違法**的情況,從正反兩個(gè)方面看,實(shí)際上,**對(duì)我們***能夠起到一種保護(hù)作用,有人在旁邊經(jīng)常提醒,有相應(yīng)的**對(duì)我們有所約束,就可以使我們不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,使自己更加健康地成長(zhǎng)。

  總之,通過近階段開展的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了對(duì)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高識(shí)別力與**能力的決心;強(qiáng)化了維護(hù)*紀(jì)國(guó)法與規(guī)章**的自覺性。努力使自己成為一名符合新時(shí)代所要求的名副其實(shí)的人***。

2021年**教育整頓心得體會(huì)4

  最近在中隊(duì)認(rèn)真**下,開展了隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng),使自己在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的理解,在一些方 面拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和心得。

  通過第一階段的學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和**的責(zé)任意識(shí),對(duì)基層群眾,我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事 事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范,牢記禁忌 語言,用“*委*的規(guī)定”規(guī)范我們的服務(wù)言行,模范遵守鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章**,在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解 答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種*機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好 務(wù),為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要**思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、**、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服 務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

  其次,我們每一位**都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真 的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持**上的清醒;始 終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記*的宗旨,認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記*員形象,不斷加強(qiáng)*性修養(yǎng);始終牢記*紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干凈干事。

  第三,對(duì)于本次作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立鎮(zhèn)*委、*的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我 們一定克服自身存在的問題,認(rèn)真做到:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和**素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷 的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律 法規(guī)和*、*的有關(guān)農(nóng)村**、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的'關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)**,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)習(xí) 效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,對(duì)來訪群眾要熱情接待,耐心 詢問,做好記錄,及時(shí)處理群眾反映的問題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

2021年**教育整頓心得體會(huì)5

  2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是**建*100周年,以*同志為核心的*審時(shí)度勢(shì)做出了政法隊(duì)伍教育整頓的重大決策部署,是解決當(dāng)前隊(duì)伍突出問題的迫切需要,是回應(yīng)人民群眾新期盼、樹立*隊(duì)伍良好形象的現(xiàn)實(shí)需要,是推動(dòng)*工作趕超“蝶變”的必然要求。全區(qū)*機(jī)關(guān)必須樹立“用腳步丈量工作”的務(wù)實(shí)作風(fēng),靠前一步、主動(dòng)作為,準(zhǔn)確理解把握“四項(xiàng)任務(wù)”、“三個(gè)環(huán)節(jié)”,將教育整頓工作抓緊抓實(shí)抓細(xì),著力打造一支*和人民信得過、靠得住、能放心的嵐山*鐵軍。

  一、以學(xué)習(xí)教育為縱貫線,筑牢忠誠(chéng)警魂。

  緊緊圍繞“絕對(duì)忠誠(chéng)”這個(gè)根本,以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),以開展*史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),以**輪訓(xùn)為抓手,強(qiáng)化理論武裝。發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范帶動(dòng)作用,各支部學(xué)習(xí)教育與分局*委同頻共振。嚴(yán)肅****生活,開展“規(guī)范化*支部”創(chuàng)建,建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。開展**教育、警示教育、英模教育,發(fā)揮典型標(biāo)桿示范引領(lǐng)作用,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合,在全警營(yíng)造學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍,以學(xué)促查、以學(xué)促改,邊查邊改。

  二、以查糾整改為突破口,糾正政風(fēng)警風(fēng)。

  狠狠抓住“絕對(duì)純潔”這個(gè)關(guān)鍵 ,聚焦“六大頑瘴痼疾”,一查到底,絕不手軟。堅(jiān)持全方位找,既抓主要矛盾,深挖重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的突出問題,又抓次要矛盾,查擺隊(duì)伍中存在的“輕**”問題,落細(xì)落小追根溯源。分門別類列出問題清單,確定整改時(shí)間,建立整改臺(tái)賬,逐一銷號(hào)解決。堅(jiān)持出重拳改,狠抓**執(zhí)紀(jì),**依紀(jì)適用“自查從寬、**從嚴(yán)”。以自查從寬來引導(dǎo),以**從嚴(yán)來倒逼,采取實(shí)打?qū)嵉拇胧瑔栴}不解決決不松勁、解決不徹底決不放手。

  三、以成果轉(zhuǎn)化為落腳點(diǎn),提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。

  牢牢把握“絕對(duì)可靠”這個(gè)目標(biāo),做好總結(jié)提升、鞏固拓展成果。堅(jiān)持開門搞整頓,開展好“全警下基層”“我為群眾辦實(shí)事”、開門評(píng)警等活動(dòng),將人民群眾對(duì)*工作的意見建議融入到教育整頓工作中來,請(qǐng)群眾參與、讓群眾**。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,將教育整頓工作與*建領(lǐng)航“突破提升年”“基礎(chǔ)夯實(shí)創(chuàng)新年”、放管服**、常態(tài)化疫情防控、打擊違法**主責(zé)主業(yè)和**建*100周年重大安保*等工作結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤,以維護(hù)安全穩(wěn)定的新成績(jī)、服務(wù)群眾的新作風(fēng)檢驗(yàn)教育整頓的實(shí)效,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接**建*100周年!


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展7)

——隊(duì)伍整頓教育心得體會(huì) (菁選2篇)

隊(duì)伍整頓教育心得體會(huì)1

  開展政法隊(duì)伍教育整頓是*部署的重大**任務(wù),經(jīng)過這一段時(shí)間多式多樣的學(xué)習(xí)教育,特別是聽了州*副*、縣委*邢祖訓(xùn)《發(fā)揚(yáng)四鐵精神,鍛造四個(gè)鐵一般的政法隊(duì)伍》專題*課后,我深刻的認(rèn)識(shí)到,作為一名法官,必須旗幟鮮明講**,必須永遠(yuǎn)聽*話,跟*走,樹牢“*”,堅(jiān)定“*",做到"兩個(gè)維護(hù)"。學(xué)習(xí)的目的是為了知行合一,為了將本次學(xué)習(xí)的效果更好的體現(xiàn)在今后的工作中,個(gè)人覺得必須做好以下幾個(gè)方面:

  一、要始終保持**清醒

  政法機(jī)關(guān)是*,是*和人民的“刀把子”,因此“絕對(duì)忠誠(chéng),絕對(duì)純潔,絕對(duì)可靠”是政法干警必須具備的品質(zhì)。看一個(gè)*員的素質(zhì),首先看**上是否站得穩(wěn),靠得住。作為一名法官,更應(yīng)該對(duì)*忠誠(chéng),在思想上要和我*高度認(rèn)同,**上要堅(jiān)決維護(hù),**上要自覺服從,行動(dòng)上要緊緊跟隨。**工作的特殊性,讓我們見多了反面教材,他們也都曾是我*的**,正是因?yàn)椴荒茏龅浇^對(duì)忠誠(chéng),絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,才喪失了信仰,淪落為階下囚。這些反面案例時(shí)刻警醒自己,必須永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色,特別是本次教育整頓中要真學(xué),真懂,真用,提高自己**領(lǐng)悟力和執(zhí)行力。

  二、要始終堅(jiān)守司法良知

  **說過:執(zhí)法司法中萬分之一的失誤,對(duì)當(dāng)事人就是百分之一百的傷害。進(jìn)入**工作這些年,我一直在奮斗著,進(jìn)步著,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生迷茫和不安。這次教育整頓猶如當(dāng)頭棒喝,讓我再度審視了自己的司法信仰,再次堅(jiān)定了自己的司法良知。**說:要心中有群眾,時(shí)刻把群眾放在心中。身為一名法官,必須要有上善若水、厚德載物的心態(tài)和素養(yǎng),必須要時(shí)刻把人民群眾的訴求和期盼記在心里,必須要有最起碼的司法良知,因?yàn)樗痉贾h(yuǎn)遠(yuǎn)比司法技能更重要。

  三、要始終嚴(yán)守廉潔底線

  既然選擇了法官這個(gè)職業(yè),就要有著與世俗不同理念,不僅要有獨(dú)善其身的品性,更要有兼濟(jì)天下的胸懷,面對(duì)復(fù)雜充滿**的社會(huì)環(huán)境,就要做一個(gè)不食人間煙火的“神”。要時(shí)刻保持堅(jiān)定的**立場(chǎng),事事以*的事業(yè)和人民利益為先,時(shí)時(shí)以**形象為重,處處以思想正派為準(zhǔn)。真正把司法為民當(dāng)做自己**工作的初心,嚴(yán)守廉潔底線,思想上要自警,生活上要自律,工作上要自勵(lì),時(shí)刻保持司法廉潔意識(shí)。

  作為一名法官,雖然我的工作瑣碎,沒有鮮花簇?fù)恚矝]有掌聲相伴,但我堅(jiān)決用自己的司法良知,維護(hù)著公平正義。我將在本次教育整頓中淬煉自己的初心使命,在實(shí)際工作中彰顯五個(gè)過硬,按照邢*的要求,鍛造自己“四個(gè)鐵一般”的能力。

隊(duì)伍整頓教育心得體會(huì)2

  這次政法隊(duì)伍教育整頓,既是貫徹*決策部署的**任務(wù),也是打造新時(shí)代政法鐵軍的務(wù)實(shí)之舉。**教育整頓會(huì)議的召開部署,使我進(jìn)一步加深了對(duì)開展政法隊(duì)伍教育整頓重要性、必要性的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了思想**、自我**的自覺性和堅(jiān)定性。通過這次教育整頓,我主要有以下三點(diǎn)感受:

  一是認(rèn)清了重要意義。這次教育整頓,對(duì)于我們來講,是一次時(shí)代的大考,考的是對(duì)*忠誠(chéng)的**品質(zhì)、考的是履行使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、考的是廉潔干凈的作風(fēng)形象,必須以刀口向內(nèi)的高度自覺,真心投入、真正融入,向*和人民交出合格答卷;也是一次*性的錘煉,必須時(shí)刻牢記政法姓*的根本要求,緊緊圍繞**建設(shè)的首要任務(wù),努力在教育整頓中學(xué)出對(duì)*忠誠(chéng)的**堅(jiān)定,永葆忠誠(chéng)純潔可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、突出查糾整改,著力整治政法系統(tǒng)存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊(duì)伍存在的突出問題,對(duì)于凈化**生態(tài)、增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)、重塑作風(fēng)形象具有重大而又深遠(yuǎn)的影響。

  二是看到了緊迫形勢(shì)。從我們自身看,**隊(duì)伍整體是好的,在疫情防控、掃黑除惡、維護(hù)穩(wěn)定等攻堅(jiān)戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用,但從**來查處的政法系統(tǒng)違法**案件中可以看出,個(gè)別干警還存在理念信念喪失、規(guī)矩意識(shí)淡薄、素質(zhì)形象不佳的突出問題,廉潔自律,拒腐防變的能力和水平有待提高,這反映出加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性,必須來一個(gè)徹底的大**,進(jìn)一步純潔隊(duì)伍、凈化生態(tài),使政法系統(tǒng)廣大*員**增強(qiáng)“*”、堅(jiān)定“*”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保始終聽*指揮、忠誠(chéng)使命,為助推“十四五”開好局起好步提供有力保障、作出更大貢獻(xiàn)。

  三是認(rèn)清了自身差距。通過這次教育整頓,對(duì)照需要解決的重點(diǎn)問題,反思自身還存在著的問題,充分認(rèn)識(shí)了教育整頓的重要意義開展政法隊(duì)伍教育整頓,是**重要指示精神,是鍛造政法鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問題、純潔隊(duì)伍、優(yōu)化**生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠(yuǎn)。監(jiān)區(qū)全體干警要充分認(rèn)識(shí)開展此次教育整頓的'重要性、緊迫性,以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓,為保障人民安居樂業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)**保障。


教育整頓大會(huì)心得體會(huì) (菁選3篇)(擴(kuò)展8)

——教育整頓心得體會(huì)實(shí)用10份

  教育整頓心得體會(huì) 1

  在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名法官,我要時(shí)刻檢討自己,勇于提升自己,不斷突破自己。以最堅(jiān)定的**立場(chǎng),最堅(jiān)實(shí)的工作舉措在隊(duì)伍教育整頓中奮進(jìn)新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持*對(duì)**工作的絕對(duì)**、全面**,不斷提高**判斷力、**領(lǐng)悟力和**執(zhí)行力,忠實(shí)履行**和法律賦予的職責(zé)使命。我要牢記司法為民的宗旨,切實(shí)從當(dāng)事人的'角度出發(fā),融法、理、情于一體,以法為據(jù)、以理服人、以情感人,努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。同時(shí)要牢固樹立底線思維,以反面典型為教訓(xùn),以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持清醒的頭腦,干干凈凈做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)真辦理每一起案件,熱情接待每一名當(dāng)事人,做好釋法說理工作,讓人民群眾切實(shí)感受到**各項(xiàng)工作的提升。

  教育整頓心得體會(huì) 2

  在學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)**的講話,重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見,認(rèn)識(shí)到自己自己在思路、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在著嚴(yán)重的不足,現(xiàn)自我剖析如下:

  一、存在的問題及根源

  1、理論水平不高,對(duì)*的方針、**的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握,對(duì)先進(jìn)文化的`理解不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、**掌握的比較少,也比較膚淺,思想和方法存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

  2、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)一些不良、消極現(xiàn)象熟視無睹,這是錯(cuò)誤的。

  3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的**的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。

  4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問題。

  二、整改措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),學(xué)**、學(xué)理論,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,嚴(yán)格**,堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

  3、嚴(yán)于律己,提高能力,加強(qiáng)自身形象建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理有方的小學(xué)部**。

  教育整頓心得體會(huì) 3

  在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過參加總站支部動(dòng)員會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,觀看了**電教片,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)思想道德教育,保持*的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

  通過充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會(huì)到*風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認(rèn)識(shí)到****只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號(hào)召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  一、利為民所謀是****的根本體現(xiàn)

  權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是*****人堅(jiān)持**為民的必然要求。**,對(duì)***人來說,既是一種**,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把**最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行**使命的過程中,每一個(gè)*的**,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的.姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使*的路線方針**落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹立*****的群眾觀點(diǎn),自覺堅(jiān)持*的群眾路線,堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。

  二、樹立**形象是***為民之根本

  **是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是*員**工作的“生命線”。我認(rèn)為,塑造**形象,必須加深對(duì)**時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定**信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保**上不迷航。二是立志:就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)*的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹立良好的道德人格,自覺加強(qiáng)*性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹立良好的信譽(yù),維護(hù)*性原則,知情愛民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的*風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。

  三、堅(jiān)持實(shí)事求是是*旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在

  實(shí)事求是是*****的靈魂,是我們*的思想路線,也是*的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來講,是一個(gè)世界觀正確與否、*性純不純的重大原則問題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。***同志深刻指出,實(shí)事求是,是無產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這**的思想路線,任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

  四、密切聯(lián)系群眾是*一貫的優(yōu)良作風(fēng)

  “得民心者得天下”。**的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們*的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的**、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和**,*的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長(zhǎng)期**的***之所以喪失**,一個(gè)重要原因就是其**集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的**現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得****,最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)*的作風(fēng)建設(shè),是*****規(guī)律的必然要求。*要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其***。

  五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平

  作為一名預(yù)備*員,作為一名積極要求進(jìn)步的一名**人,作為xxxx的工作者,我將于實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié),做好設(shè)備的維護(hù)工作,按照xx局提出的“六個(gè)確保”、“五個(gè)安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯(cuò)播(零**畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo),以及“八個(gè)重點(diǎn)防范”和“八個(gè)重點(diǎn)保障”的要求,加強(qiáng)微波電路的**工作,確保微波電路安全傳輸,確保做好“***”重要安全保障期的安全傳輸工作,做到萬無一失,實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。

  教育整頓心得體會(huì) 4

  在教《白楊禮贊》這篇課文的時(shí)候,我們可以怎么讓學(xué)生們更能體會(huì)到作者的心情和意境,從而更好地理解課文?下面我們一起看看這篇《我教白楊禮贊》。

  今天,上課學(xué)習(xí)《白楊禮贊》,因?yàn)槭堑诙€(gè)課時(shí),我讓學(xué)生展示背誦。在背誦之前,首先我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生順了順第七段的文章思路,第七段總共有兩層,第一層是先抑后揚(yáng)寫白楊。先否定白楊的姿態(tài)和虬枝,接著是不美的結(jié)論。然后對(duì)美進(jìn)行定義,再次強(qiáng)調(diào)白楊樹的不美。之后,話題一轉(zhuǎn),對(duì)白楊樹的“偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、溫和、堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔”進(jìn)行了肯定,得出了“樹中偉丈夫”的結(jié)論。第二層是由實(shí)到虛塑白楊。先寫了平坦大地上挺立的白楊,然后想到了北方的農(nóng)民,然后又想到了守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵,之后又寫到了用血寫出***歷史的精神和意志。在虛寫的層面,又按照由近及遠(yuǎn)的順序來寫的,明確了思路之后,感覺同學(xué)們背誦的比較流暢了。

  早讀時(shí)為了鼓勵(lì)他們背誦,減輕他們背誦的壓力,我采取了小組展示背誦的方式,六到八三個(gè)段落中,最短的兩個(gè)段落小組之內(nèi)必須采取合背的方式,最長(zhǎng)的第七段,可以合背,可以分開背,選擇自己喜歡的方式就可以。今天課堂上抽簽抽到了5個(gè)小組,5個(gè)小組中二組背誦的最棒,盡管出現(xiàn)了一點(diǎn)錯(cuò)誤,從流暢度和情感的抒發(fā)方面都很不錯(cuò)。學(xué)生們也很興奮,最后的5分鐘是對(duì)四組的同學(xué)進(jìn)行檢查,馮博亞和***背誦的'非常棒,一個(gè)字都沒有錯(cuò)誤,為他們小組增添了光彩。

  進(jìn)入了初二,孩子們需要背誦的東西多了,第三單元有四篇文言文9首詩歌,第四單元有《背影》和《白楊禮贊》需要背誦,孩子們背誦的熱情慢慢的就會(huì)被消磨了,這種展示背誦的方式一定程度上可以緩解他們背誦的壓力,第七段又集中進(jìn)行了學(xué)習(xí),孩子們對(duì)這篇文章的重點(diǎn)段落掌握的應(yīng)該差不多了。

  《白楊禮贊》是經(jīng)典篇目,我讀初中時(shí)就學(xué)過,但是,這種經(jīng)典的文章如何講好,其實(shí)一直是個(gè)難題。昨天,我第一課時(shí)本來打算讓學(xué)生自主閱讀文章,解決課后問題的,但是時(shí)間**不是很好,預(yù)設(shè)的任務(wù)沒有完成,回來之后頗感遺憾。

  教育整頓心得體會(huì) 5

  如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于我們?nèi)w員工來說,應(yīng)立足于安全第一,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是公司各項(xiàng)工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對(duì)我們每一個(gè)人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記:生命第一,安全第一。為了確保生命的安全,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無形之中。

  我們要時(shí)刻牢記:先安全確認(rèn)后工作,自己的生命自己關(guān)心。要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問題。始終把安全放在第一位,這是一個(gè)不可忽視的問題,沒有了人的安全,就沒有了一切。“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”、“誰最關(guān)心我的安全”、“誰可以隨時(shí)隨地來保障我的安全”、“你愿意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰負(fù)責(zé)”這樣的問題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎?

  教育整頓心得體會(huì) 6

  按照市教育局文件要求,在學(xué)校的**下,我參加了“師德師風(fēng)及法制專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比,找出工作的不足和存在的問題對(duì)自己進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下:

  我積極參加上級(jí)和學(xué)校**的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。以《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)文件精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  一、愛崗敬業(yè)方面:

  愛崗敬業(yè),是教師的職業(yè)規(guī)范,可以說也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想,社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的人不熱愛自己的職業(yè),那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師,你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你就要忠于*和人民的教育事業(yè),那就是,做好自己的本質(zhì)工作。在工作中,我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。雖然,現(xiàn)實(shí)生活中,教師待遇不高,在某些人眼中瞧不起教師,這其實(shí)是非常正常的事情。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè),你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。即使是“兩袖清風(fēng)、一擔(dān)清貧”也就應(yīng)該無怨無悔。

  二、關(guān)愛學(xué)生方面:

  我們的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)生就像一張白紙,你在上面寫上什么,他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說“如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育,就會(huì)造就什么樣的'人才。所以,在教育教學(xué)工作中,我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛。

  三、教書育人方面:

  教師的職責(zé)是教書育人,而教書育人有其自身的規(guī)律。為此,我一方面想盡一切辦法上好課,盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面,努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),還加強(qiáng)和外界交流,通過交流來學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面,我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的過程。

  四、為人師表方面:

  在工作中,我一直都是嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不管是校內(nèi)還是校外,一直堅(jiān)持使用文明語言。一個(gè)人的成長(zhǎng)是在集體中成長(zhǎng),所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事的意見和想法,通過反思來找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長(zhǎng),是教育不可缺少的組成部分,在執(zhí)教過程中,我通過家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同討論教育的方法,尊重家長(zhǎng)的建議。十六年來,從未進(jìn)行過有償家教。

  五、終身學(xué)習(xí)方面:

  教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生,自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  六、存在問題

  作為教師,首先是人,那么“金無赤金,人無完人。”我工作中也存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠,對(duì)一些方針**理解不深入,工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身法律意識(shí),做好**執(zhí)教。其次是對(duì)工作有時(shí)因一些外因而思想不到位,工作沒能做到更好,今后要改變這種想法,不能因外界因素而未抓好教育教學(xué)工作。再次是關(guān)愛學(xué)生不夠,沒能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,要盡可能的關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,更深入了解學(xué)生,促進(jìn)教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。最后是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng),要和全體同事****,共同為我校的發(fā)展出力獻(xiàn)策。另外還要加學(xué)習(xí),努力提高自己,讓自己成為一個(gè)合格的教師。

  教育整頓心得體會(huì) 7

  按照市教育局文件要求,在學(xué)校的**下,我參加了“師德師風(fēng)及法制專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比,找出工作的不足和存在的問題對(duì)自己進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下:

  一、愛崗敬業(yè)方面:

  愛崗敬業(yè),是教師的職業(yè)規(guī)范,可以說也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想,社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的人不熱愛自己的職業(yè),那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師,你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你就要忠于*和人民的教育事業(yè),那就是,做好自己的本質(zhì)工作。在工作中,我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。雖然,現(xiàn)實(shí)生活中,教師待遇不高,在某些人眼中瞧不起教師,這其實(shí)是非常正常的事情。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè),你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。即使是“兩袖清風(fēng)、一擔(dān)清貧”也就應(yīng)該無怨無悔。

  二、關(guān)愛學(xué)生方面:

  我們的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)生就像一張白紙,你在上面寫上什么,他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說“如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育,就會(huì)造就什么樣的人才。所以,在教育教學(xué)工作中,我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛。

  三、教書育人方面:

  教師的職責(zé)是教書育人,而教書育人有其自身的規(guī)律。為此,我一方面想盡一切辦法上好課,盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面,努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),還加強(qiáng)和外界交流,通過交流來學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面,我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的過程。

  四、為人師表方面:

  在工作中,我一直都是嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不管是校內(nèi)還是校外,一直堅(jiān)持使用文明語言。一個(gè)人的成長(zhǎng)是在集體中成長(zhǎng),所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事的意見和想法,通過反思來找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長(zhǎng),是教育不可缺少的組成部分,在執(zhí)教過程中,我通過家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同討論教育的方法,尊重家長(zhǎng)的建議。十六年來,從未進(jìn)行過有償家教。

  五、終身學(xué)習(xí)方面:

  教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生,自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  六、存在問題:

  作為教師,首先是人,那么“金無赤金,人無完人。”我工作中也存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠,對(duì)一些方針**理解不深入,工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身法律意識(shí),做好**執(zhí)教。其次是對(duì)工作有時(shí)因一些外因而思想不到位,工作沒能做到更好,今后要改變這種想法,不能因外界因素而未抓好教育教學(xué)工作。再次是關(guān)愛學(xué)生不夠,沒能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,要盡可能的關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面,更深入了解學(xué)生,促進(jìn)教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。最后是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng),要和全體同事****,共同為我校的發(fā)展出力獻(xiàn)策。另外還要加學(xué)習(xí),努力提高自己,讓自己成為一個(gè)合格的教師。

  教育整頓心得體會(huì) 8

  某月某日,我院思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了**院長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告和動(dòng)員會(huì)上各級(jí)**的重要講話,以及肖揚(yáng)院長(zhǎng)關(guān)于**倡廉的9次重要講話,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次省委**的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性。

  當(dāng)前,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,各種矛盾逐漸浮現(xiàn),作為**的法官,當(dāng)然的要受到各種這一歷史時(shí)期的影響。

  在我們**系統(tǒng)確實(shí)存在許多問題

  一是**不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的****,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法**道路。

  二是立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難問題突出。有的大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出,工作作風(fēng)拖拉,工作方法簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)**求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實(shí);有的立案手續(xù)煩瑣、申訴**和案件再審時(shí)間過長(zhǎng);有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),故意拖案不辦,使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系,引起群眾不滿。

  三是執(zhí)行難問題突出。有的**和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,不給好處不執(zhí)行,給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動(dòng)性不強(qiáng);有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,致使一些案件長(zhǎng)期得不到執(zhí)行,群眾意見很大。

  四是對(duì)法官**不力問題突出。有的****制約機(jī)制不完善,對(duì)少數(shù)法官存在違法**、失職**問題處理不嚴(yán)、失之于寬;有的**對(duì)合議庭、獨(dú)任**員缺乏有效的**措施,致使法官**裁量權(quán)被濫用,法官違法**和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢(shì)。上級(jí)**對(duì)下級(jí)**的案件**、**協(xié)管力度不夠。

  五是**內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的****不健全、不完善,有的雖然有**但沒有很好的落實(shí),流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些****好人**嚴(yán)重,不敢大膽管理,不敢嚴(yán)格要求,對(duì)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的**紀(jì)律松弛、管理混亂,請(qǐng)吃送禮成風(fēng)。

  教育整頓心得體會(huì) 9

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的必要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏**艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?

我們認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)**執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。

在**思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想**素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、**、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想**素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)生活”的過程中,教師的工作復(fù)雜而繁重。只要我們對(duì)學(xué)生奉以一顆陽光之心,我相信,我們的工作一定會(huì)“峰回路轉(zhuǎn)又一春!”師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起海南教育的藍(lán)天。

  教育整頓心得體會(huì) 10

  自公司整頓作風(fēng)紀(jì)律,提高執(zhí)行力活動(dòng)開展以來,通過對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章**的再學(xué)習(xí),再提高。本人認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力,一句話:議而決,決而行,行必果。執(zhí)個(gè)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上,它無時(shí)不在影響我們的每個(gè)部門,每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。對(duì)比楊總提出的九項(xiàng)自查內(nèi)容,本著有問必查、有過必糾、逐條過堂的方法,深入剖析自身所存在的問題,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

  一、思想麻痹,工作責(zé)任心不強(qiáng)

  在工作期間,由于現(xiàn)有車型比較復(fù)雜,對(duì)有些車輛難以確認(rèn)它的車型時(shí),只向司機(jī)詢問,未能夠認(rèn)真的'核對(duì),導(dǎo)致車型誤判,沒有盡職盡責(zé),之所以出現(xiàn)這些問題根本原因是由于本人忽視了日常學(xué)習(xí),工作責(zé)任心不強(qiáng),馬虎大意。

  二、沒有動(dòng)力,工作標(biāo)準(zhǔn)不高

  有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)何來動(dòng)力可言。本人在工作中就缺乏一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),認(rèn)為只要上班8小時(shí)內(nèi)不出問題,做好自己的工作,達(dá)到自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)就行了,自我意識(shí)比較濃厚,不想處處與人爭(zhēng),缺乏精益求精,奮發(fā)向上的精神。

  三、自律意識(shí)不強(qiáng),工作紀(jì)律松懈

  執(zhí)行力的高低最主要還是取決于人的因素,也就是所謂“自律”。“他律”只能是一個(gè)**機(jī)制,而不能真正成為提高執(zhí)行力的決定因素。企業(yè)的“企”字是上面一個(gè)“人”下面一個(gè)“止”,企無人則止,要提高執(zhí)行力,關(guān)鍵就在于執(zhí)行者是否具備嚴(yán)格自律、有令必行、有禁必止的工作作風(fēng)。在工作紀(jì)律執(zhí)行方面,本人自感存在諸多不足,由于自律意識(shí)不強(qiáng),對(duì)日常工作中紀(jì)律執(zhí)行有懈怠的心理,出現(xiàn)了在亭內(nèi)用電話聊天,離崗超時(shí)等現(xiàn)象,給站里工作帶來了負(fù)面影響。

  四、思想不夠端正,文明服務(wù)水平不高

  本人深感一件事要想真正做好,其支撐點(diǎn)不是得失,而是內(nèi)心的一種安于本職的態(tài)度,一種對(duì)待事情是否認(rèn)真的信念,一種認(rèn)真對(duì)待工作的良好作風(fēng)。很長(zhǎng)時(shí)間以來,本人對(duì)文明服務(wù)工作一直存在錯(cuò)誤的觀點(diǎn),認(rèn)為文明服務(wù)是對(duì)文明顧客的,對(duì)那些不理不睬,甚至用鄙視眼光看待我們的司乘人員大可不必對(duì)牛談琴。文明用語使用存在不規(guī)范,態(tài)度不親切的問題。在日常工作中,對(duì)于“S”型過車,“跳磅”的逃費(fèi)行為基本能做到堅(jiān)持原則,耐心解釋,勸其退回重稱。但是遇到個(gè)別司駕人員無理取鬧,拒不配合時(shí),也曾出現(xiàn)過頂撞理論的行為,而且態(tài)度不是很好。此外,在遇到個(gè)別不懷好意的司駕人員不良行為和言語時(shí),也沒能做到心平氣和,委屈服務(wù)。比較情緒化,未能做到微笑服務(wù)貫穿始終。在文明用語方面,沒有做到時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己面帶微笑,語氣和藹的使用文明用語,存在音量不高,面無表情,語氣生硬等影響服務(wù)質(zhì)量的行為。

  五、狀態(tài)松懈,精神面貌需要加強(qiáng)

  作為準(zhǔn)軍事化管理單位,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都有嚴(yán)格的要求,公司在“六訓(xùn)一教‘活動(dòng)中,著重提出軍事訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,既是對(duì)我們的姿態(tài)舉止的具體要求,本人在日常工作中,早班、中班都能夠精神飽滿,保持良好的坐資和站資,但到了夜班就不能長(zhǎng)時(shí)間保持良好的坐資和站資了,有精神不佳的現(xiàn)象。

復(fù)制成功!
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