描寫心理的句子1
1、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
2、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
3、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
4、我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過斑斑樹陰的時候我象是走過了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
5、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
6、我往臺下一看，啊呀！不看不要緊，這一看我的心更慌了。有多少雙眼睛盯著我呀！我的兩手也不知道怎樣放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合適，我的頭也嗡嗡的響起來。最可恨的是我的腿也有點哆嗦了。
7、他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
8、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
9、今天，我的英語單詞測驗得了100分。我真是抑制不住內心的喜悅，蹦蹦跳跳地進了家門。
10、我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。
11、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
12、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
13、嫉妒的生產，是由于把自己的所得與他人所得進行不合理的比較。
14、心不知道為什么跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
15、我開始驚異于他們的臉。從來沒有看見過，這么嚴肅的臉，有如昆倉的聳峙，()這么郁怒的臉，有如雷電之將作；青年的柔秀的顏色退隱了，換**壯士的北地人的蒼勁。他們的眼睛冒得出焚燒掉一切的火，吻緊的嘴唇里藏著咬得死生物的牙齒，鼻頭不怕聞**與死人的尸臭，耳朵不怕聽大炮與猛獸的咆哮，而皮膚簡直是百煉的鐵甲。
16、一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。
17、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
18、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
19、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
20、他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現在心里早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧！
21、我覺得臉上熱辣辣的，手心里透出一片冷汗，心頭像有千百個**爬過。
22、一顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺得困難，壺里的開水倒在手**才猛的一抽。
23、突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
24、該怎么形容我當時的心情呢？激動，緊張，害怕。我叮嚀自己：別慌，別慌。可汗一股腦兒往外冒。我整整衣領，拉拉衣襟；一會兒，又整整衣領，拉拉衣襟。我不知道我該做些什么呀！
25、大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
26、我說過，不會痛苦很久！只是這痛苦只比很久短一點，比我想象的長一點而已。畢竟自己曾如此為你著迷！
27、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。媽媽，你不要生氣！
28、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
29、他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。
30、感覺時間上只有我一個人，周邊都很空虛，我好害怕，就是死掉都不知道要怎么死。
31、我難過極了，淚水頓時模糊了我的眼睛，喉嚨也哽咽了，說不出話來。
32、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了**，獰笑著。
33、我的手在不住的顫抖，就連那汗也被嚇得掉了下來。
34、我站在舞臺上，聽著臺下響亮的掌聲歡快的笑聲，心里美滋滋的，別提有多快慰了。我演的是“小丑”，可我的心靈是美的。我給了大家歡樂，大家給了我幸福。我想：我是幸運的。內心的喜悅一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。
描寫心理的句子2
1、顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺得困難，壺里的開水倒在手**才猛的一抽。
2、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。
3、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
4、每次我一進黑黑的屋子，我就嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會藏匿**，怕見不到你了，我好怕。
5、我的`心像有十五個水桶--****地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。
6、感覺時間上只有我一個人，周邊都很空虛，我好害怕，就是死掉都不知道要怎么死。
7、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。
8、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了**，獰笑著。
9、我往臺下一看，啊呀！不看不要緊，這一看我的心更慌了。有多少雙眼睛盯著我呀！我的兩手也不知道怎樣放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合適，我的頭也嗡嗡的響起來，最可恨的是我的腿也有點哆嗦了。
10、夜晚，當我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，懷里像揣了個蹦來蹦去的小兔子，感覺有個災難飛鳥似的在空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
描寫心理的句子3
1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
2、我的心里樂開了花，像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
3、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
4、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
5、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
6、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
7、我的心里像有十五只水桶打水—****的,久久不能平靜。
8、他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現在心里早就麻木了！
9、他覺得快樂突然浸入了自己的全身，一下子達到了每個毛孔。
10、我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。
11、他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
12、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
13、他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。
14、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
15、海浪拍打著我的前胸、后背，就像媽**手撫摸我。
16、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
17、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
18、我的心像被針扎了一樣。
19、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，她獨自在樓上，她該怎么辦呢，她悲傷地哭泣著。
20、大家心說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
21、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰,內心如喝五味醋。
22、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
23、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~
24、怎不叫人心馳神往呢？啊，那條美麗藍色的河，那飄渺的碧綠山野的白屋。
25、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
26、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。
27、她心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
28、望著眼前精心準備的那碗湯，心里像吃了蜜一樣甜。我伸了一個懶腰，躺在沙發上想象媽媽回家后的驚喜的情形，不禁大聲笑了起來。
29、那瘦瘦的月牙兒升起來了，我又想起我那可憐的朋友，啊，小月兒，你好孤單啊！
30、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
31、我像熱鍋上的**一樣，急得團團轉。
32、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
33、我哭了，腦海里回想著那不堪回首的一幕幕。我在心里糾結著疼痛，絕望、憤怒、痛恨，一切的一切，都隨著淚水似潮水一般涌上心頭。
34、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
35、我心中的憂慮，像一塊千斤大石，搬不開，挪不開。
36、只有我還站在那兒，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了一樣。
37、辛辣味嗆得我直***，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
38、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
39、他費了好大力氣才鼓起的心勁兒，像被錐子一扎，一下子泄氣了。
40、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
41、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
42、小云整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
43、他看著這景象，仇恨涌上心頭，熱血在胸膛里滾上滾下，沖紅了臉龐。
44、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
45、英語測驗得了100分，小明抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
46、我的外公六十多歲了，兩斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌佛。他整天離不開一只小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。
47、老師的關心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
48、班**雖然臉上冷冰冰的，心了卻像一盆火燒似的焦急。
49、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。
50、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
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描寫心理的句子 (菁選3篇)（擴展1）
——描寫人物的心理句子 (菁選2篇)
描寫人物的心理句子1
難過:
1、我的心像被針扎了一樣。
2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
5、那件事比三伏天穿棉襖還難受，
6、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
害怕:
1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準要壞事!
3、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。
4、我的心像有十五個水桶--****地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。
5、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
6、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。
7、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了**，獰笑著。
著急:
1、我像熱鍋上的**一樣急得團團轉。
2、小明著急的坐如針氈，火急火燎的。
3。我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
沉重:
1、我的雙腿像灌了鉛似的`一步一挪地往前走。
內疚、懊悔:
1、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。
害羞:
1、我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進去。
描寫人物的心理句子2
寧靜的夜晚，我坐在桌前，看著窗外的夜空，那深藍的天空中的星星，一閃一閃的，像鑲上去的鉆石一樣，讓我又想起心中很久的愿望——做一位科學家。
他的到來，給我帶來了希望，使我看到了曙光，我瀕于枯竭的那些希望，像浸了水的黃豆一樣開始膨脹、冒芽了。
就是這一丁點遙遠的光亮，在她的心上卻像太陽一樣，照亮了她的世界，溫暖了她的全身，她是在憑著這股熱力和光明來生活呀！
他思來想去，又像輸光的賭鬼企圖撈回血本來一樣，心里又升起了希望的火焰。
在一度絕望以后，新的希望又在淚水的灌溉下，慢慢地滋生發芽了。
不管生活怎樣絕望，針尖大的事也能激起他模模糊糊的希望，從絕望中擺脫出來。
一個美好遠景，已經遙遙在望了，它像燦爛的朝霞那樣，讓人激情澎湃。
早早的我就坐在電視機前，等待著，等待著，終于，讓我翹首以待的世界杯開始了。
我的信已經寄出去好幾天了，我望眼欲穿地等待著他的回信。
揮手擦著汗，看著自己親手種下的小樹苗，心中默默地祈禱，讓我的小樹快些長大，快些成材吧。
描寫心理的句子 (菁選3篇)（擴展2）
——描寫心理狀態情緒的句子 (菁選2篇)
描寫心理狀態情緒的句子1
1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
2、我的心里樂開了花，像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
3、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
4、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
5、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
6、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
7、我的心里像有十五只水桶打水—****的，久久不能平靜。
8、他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現在心里早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧！
9、他覺得快樂突然浸入了自己的全身，一下子達到了每個毛孔。
10、我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
11、他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
12、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
13、他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。
14、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
15、海浪拍打著我的前胸、后背，就像媽**手撫摸我。
16、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
17、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
18、我的心像被針扎了一樣。
19、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，她獨自在樓上，她該怎么辦呢，她悲傷地哭泣著。
20、大家心說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
21、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰，內心如喝五味醋。
22、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
23、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了，激動的上言不搭下語。
24、怎不叫人心馳神往呢？啊，那條美麗藍色的河，那飄渺的碧綠山野的白屋。
25、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
26、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。
27、她心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
28、望著眼前精心準備的那碗湯，心里像吃了蜜一樣甜。我伸了一個懶腰，躺在沙發上想象媽媽回家后的驚喜的情形，不禁大聲笑了起來。
29、那瘦瘦的月牙兒升起來了，我又想起我那可憐的朋友，啊，小月兒，你好孤單啊！
30、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
31、我像熱鍋上的**一樣，急得團團轉。
32、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
33、我哭了，腦海里回想著那不堪回首的一幕幕。我在心里糾結著疼痛，絕望、憤怒、痛恨，一切的一切，都隨著淚水似潮水一般涌上心頭。
34、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
35、我心中的憂慮，像一塊千斤大石，搬不開，挪不開。
36、只有我還站在那兒，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了一樣。
37、辛辣味嗆得我直***，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
38、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
39、他費了好大力氣才鼓起的心勁兒，像被錐子一扎，一下子泄氣了。
40、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
41、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
42、小云整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
43、他看著這景象，仇恨涌上心頭，熱血在胸膛里滾上滾下，沖紅了臉龐。
44、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
45、英語測驗得了100分，小明抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
46、我的外公六十多歲了，兩斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌佛。他整天離不開一只小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。
47、老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
48、班**雖然臉上冷冰冰的，心了卻像一盆火燒似的焦急。
49、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。
50、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
51、他不能平靜了，在房間了來回走著，臉色由白轉青，太陽穴上青筋暴起，滿腔怒火無處噴射，鼓得那雙頰微微顫抖。
52、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
53、我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進去。
54、那比三伏天穿棉襖還難受。
55、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。
描寫心理狀態情緒的句子2
一、我害怕你的離開卻連挽留的勇氣都沒有。
二、今天，我們要進行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應該是要考試的緣故吧。我緊張的走進考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發試卷。
三、他戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。
四、她嚇得心一下緊縮起來，好像冰涼的蛇爬**脊背。
五、痛苦讓人成長，是你進步的一個機會，一個挑戰。別害怕痛苦的事情，它有另一面積極的作用。
六、在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。
七、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
八、我的心像有十五個水桶——****地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。
九、有人說愛情就是一場玩命的折騰我們總是以愛為借口傷害著最愛的那個人好像只有這樣才能反復確認對彼此的愛其實越害怕失去就越容易失去愛情應該是一次平靜的相逢兩人并肩站在世界的同一邊再一起往前走出處：匆匆那年
十、一個人是要愛到骨子里，才會如此順著你吧！才不敢有那么一點小情緒，害怕你的離開！
十一、親愛的，我知道你一直都在騙我，可是我不忍心戳穿，更害怕你的離開。
十二、很多時候不想去打擾別人，害怕打擾他的忙碌。有時候很想找個人能和自己說說話的人，卻發現身邊的每一個人都在忙碌著。有時候很想進群說說話，但那總場所不適合自己，因為不可以說出自己的心里話。
十三、深夜不睡覺，又害怕夜，其實只是害怕孤獨罷了。
十四、人害怕寂寞，害怕到無恥的程度。換言之，人的某些無恥行徑是由于害怕寂寞而做出來的。作者：木心
十五、我有點兒害怕，也有點兒神往。這一片血污倒讓我看上去很象個好漢。我這一輩子只打過兩次架，兩次我都打輸了。我算不了好漢。我是個和平**者，我老實跟你說。
十六、為了成功，你對成功的欲望必須超過你對失敗的恐懼。
十七、我的精神簡直崩潰到了極點！我無力地耷拉著腦袋，不敢再看那黑影了。
十八、你要相信幸福那是一道不滅的微光如此真實啊它會把所有的黑暗照亮不要害怕不要感到彷徨我會在你身旁陪著你走過這黑夜守護這道幸福的微光
十九、你一定也有過這種感覺，自己陷入那種好像什么都有一點可能，但是又什么都做不到的恐懼，自己突然很弱小很弱小，禁不起任何的失敗的，世界很大，我去沒有力量去任何地方;那是一種好像被什么東西囚禁住的感覺，這個時候你多希望有一個權威的聲音說，去吧!你一定可以成!但是沒有任何人會這樣說。原來我的依賴感是超強哎。作者：古典出處：拆掉思維里的墻
二十、喜歡的就要擁有它，不要害怕結果。有時候身邊很多熟悉的.人，他們卻只如空氣般的存在。
二十一、我珍惜著緣分，同時，也束縛著屬于我的緣分。這，讓原本該留在我身邊我心愛的事務都逃走了，害怕，迷茫，彷徨……曾經充斥著我的心靈，讓我感覺到的不只是寂寞，還有的是無助，受盡傷的我，才會真正學會內心深處最揪心的痛楚。
二十二、我是非常害怕那些軟趴趴的肉蟲，雖然知道這東西其實是無害的，但就是害怕啊。
***、我們對生活恐懼，怕失去工作，怕傳統，怕鄰居，怕丈夫或妻子的批評，怕**。大半的人都有不同形式的恐懼；一旦有了恐懼，便失去了智慧。
***、擁有青春，就擁有一個嶄新的世界，就擁有一個陽光燦爛的早晨。可是如果你的青春里沒有夢想，或者不去夢想明天不去燃燒今天，那么這種青春便是一堆死灰。你不燃燒自己，你不心存希望，你就永遠也不會找到迎春花開的季節。你本該年輕的心靈便會刻上無數道皺紋，遺憾恐懼自卑會扭曲你的靈魂，并將你的青春化為灰燼。
二十五、她牙齒咬緊了。張大的瞳孔中充滿恐怖。
二十六、常常幻想宇宙如果有一***，世界將會是如此的荒涼，但對生死卻不是常常會產生恐懼感，不可思議的想象，杞人憂天。
二十七、喉舌都給恐怖干結住了，心跳得像胸膛里容不下。
二十八、對付疲憊:睡覺。對付恐懼:睡覺。對付感冒;睡覺。對付失戀;還是睡覺
二十九、在我還很年輕的時候根本不知何為恐懼但是只有你的溫柔會讓我感到害怕出處：東京愛情故事
三十、時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。
三十一、周圍一片漆黑，異常安靜，就連一根針掉落下來都聽得清。就因為黑與安靜，使我產生了幻覺，好像到處都隱藏著青面獠牙的妖怪，隨時準備朝我張開血盆大口。
三十二、別讓往昔的悲傷和對未來的恐懼，毀了你當下的幸福。
三十三、唯一能令你痛苦的人，也就是那個能令你快樂的人。給你笑聲的，也給你眼淚。作者：張小嫻
三十四、我始終寫不出我想要的那些文字。我害怕我一寫出來便是辭藻綽約的，冠**華美的裝飾，那般矯情無力。我只是想寫出來，即使毫無頭緒，也只是想寫出來，好像每個生命都有它的故事。
***、我全身發抖著，害怕地盯著那房間外黑乎乎的像人的東西，不由得咬緊了被子。冷汗透過后背，涼得我心里直發虛。
三十六、他拚命地奔回船上去，躲在網下面，牙齒彼此打架，全身哆嗦。
三十七、擁有的東西總是希望牢牢抓在手中，只因為害怕有一天會失去。失去后追悔莫及，只因太緊，沒有那本因存在的距離。
三十八、等不到天黑不敢凋謝的花蕾綠葉在跟隨放開刺痛的滋味今后不再怕天明我想只是害怕清醒。出處：她說
三十九、我害怕情深到敷衍，我害怕失去......
四十、什么是蛻變?就是做自己恐懼，痛苦的事兒。太在乎什么，就去挑戰什么。人的一生，要么轟轟烈烈，要么窩窩囊囊。沒有經歷過繁華，就做不到心靜如水。什么都經歷了，才能耐得住寂寞，經得住**……
描寫心理的句子 (菁選3篇)（擴展3）
——描寫心理的詞語和句子 (菁選2篇)
描寫心理的詞語和句子1
1、愉快、可恨、喜悅、痛恨、火氣、愉悅、痛苦、內疚、歡樂、發怒
2、后悔、討厭、快樂、快慰、憎恨、嗚咽、悔悟、狂喜、憂郁、懊喪
3、大喜、哭泣、怨恨、暢快、自責、苦水、傷心、害怕、驚慌、羞愧
4、氣惱、開心、憂傷、生氣、驚恐、犯愁、欣喜、甜蜜蜜、樂呵呵、喜洋洋
5、甜滋滋、喜滋滋、氣呼呼、吹胡子、瞪眼睛、興沖沖、怒沖沖、樂融融
6、樂陶陶、樂悠悠、笑瞇瞇、怒不可遏、淚如雨下、何必當初、心猿意馬
7、諱莫如深、心亂如麻、內心有愧、深感內疚、神采煥發、哈哈大笑、活蹦亂跳
8、誠惶誠恐、惴惴不安、戰戰兢兢、憤世嫉俗、投畀豺虎、椎心泣血、視為畏途
9、怒氣沖沖、杯弓蛇影、喜笑顏開、心曠神怡、嫉惡如仇、喜出望外、心急如焚
10、怨天尤人、心膽俱裂、令人發指、驚心悼膽、唉聲嘆氣、手足無措、提心吊膽
11、心花怒放、滿臉喜色、面面相覷、視如寇仇、切齒痛恨、沾沾自喜、杞人憂天
12、魂飛魄散、大發雷霆、張皇失措、****、怨聲載道、無地自容、忐忑不安
13、欣喜若狂、心驚膽戰、九世之仇、平心靜氣、瞠目結舌、暗自歡喜、悲不自勝
14、暴跳如雷、心平氣和、舊恨新仇、面如土色、心馳神往、張惶失措、魂不附體
15、驚弓之鳥、痛心疾首、風聲鶴唳、心有余悸、無精打采、心如死灰、怒發沖冠
16、抱恨終天、愁眉苦臉、千仇萬恨、悲痛欲絕、燃眉之急、不屑一顧、惶恐不安
17、張口結舌、不知所措、深仇大恨、火冒三丈、喜形于色、瞠乎其后、魂不守舍
18、終天之恨、興高采烈、喜氣洋洋、做賊心虛、羞與為伍、目瞪口呆、石破天驚
19、驚魂未定、草木皆兵、疾首蹙額、掩鼻而過、切齒拊心、不共戴天、憤憤不平
20、興致勃勃、神采飛揚、驚慌失措、怒氣沖天、怒火中燒、驚恐萬狀、膽戰心驚
21、食肉寢皮、心驚肉跳、愁眉不展、面無人色、忍無可忍、膽小怕事、心安理得
22、勃然大怒、毛骨悚然、喜上眉梢、潸然淚下、笑逐言開、呆若木雞、咬牙切齒
23、心煩意亂、切齒腐心、洋洋得意、橫眉怒目、心慌意亂、心如刀割、人人自危
描寫心理的詞語和句子2
1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
2、我的心里樂開了花，像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
3、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
4、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
5、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
6、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
7、我的心里像有十五只水桶打水—****的，久久不能平靜。
8、他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現在心里早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧！
9、他覺得快樂突然浸入了自己的全身，一下子達到了每個毛孔。
10、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地燒死。但是我忍不住不看。我盼望出現什么奇跡－－火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
11、他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
12、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
13、他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。
14、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
15、海浪拍打著我的前胸、后背，就像媽**手撫摸我。
16、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
17、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
18、我的心像被針扎了一樣。
19、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，她獨自在樓上，她該怎么辦呢，她悲傷地哭泣著。
20、大家心說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
21、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰，內心如喝五味醋。
22、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
23、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了，激動的上言不搭下語。
24、怎不叫人心馳神往呢？啊，那條美麗藍色的河，那飄渺的碧綠山野的白屋。
25、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
26、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。
27、她心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
28、望著眼前精心準備的那碗湯，心里像吃了蜜一樣甜。我伸了一個懶腰，躺在沙發上想象媽媽回家后的驚喜的情形，不禁大聲笑了起來。
29、那瘦瘦的月牙兒升起來了，我又想起我那可憐的朋友，啊，小月兒，你好孤單啊！
30、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
31、我像熱鍋上的**一樣，急得團團轉。
32、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
33、我哭了，腦海里回想著那不堪回首的一幕幕。我在心里糾結著疼痛，絕望、憤怒、痛恨，一切的一切，都隨著淚水似潮水一般涌上心頭。
34、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
35、我心中的`憂慮，像一塊千斤大石，搬不開，挪不開。
36、只有我還站在那兒，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了一樣。
37、辛辣味嗆得我直***，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
38、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
39、他費了好大力氣才鼓起的心勁兒，像被錐子一扎，一下子泄氣了。
40、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
41、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
42、小云整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
43、他看著這景象，仇恨涌上心頭，熱血在胸膛里滾上滾下，沖紅了臉龐。
44、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
45、英語測驗得了100分，小明抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
46、我的外公六十多歲了，兩斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌佛。他整天離不開一只小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。
47、老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
48、班**雖然臉上冷冰冰的，心了卻像一盆火燒似的焦急。
49、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。
50、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
描寫心理的句子 (菁選3篇)（擴展4）
——描寫心理的作文菁選
描寫心理的作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫心理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫心理的作文1
今日傍晚，我感覺那顆松動的牙齒有些異樣，于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下，牙齒掉了，真是太好了!幾天來，就因為那顆牙齒，害得我好幾頓飯都不想吃，為此，媽媽不知煩了多少次!這下好了，牙齒掉了，一切煩惱都煙消云散，感覺就像一片藍天，無比清爽。
媽媽看了我手里的牙齒微笑著說：“哦，最終掉了!”說著從我手里拿過牙齒，準備用一張紙把它包起來。這下可把我急壞了!因為在我的記憶中，奶奶說過，下牙床掉的牙齒，要扔到高處;上牙床掉的牙齒，要扔到低處，這樣新牙齒才能長得好。此刻掉的是下牙床的，應當扔到屋面上才對呀!并且以前的每掉一顆牙齒，我都是一個人悄悄地按照這個方法執行的。媽媽可從來沒有發現過的'。
記得有一次，在上幼兒園時，一顆上牙床的牙齒掉了，我要找一個地方把它埋起來。我在學校里走來走去，好不容易找了一個沒有人，土又松軟的地方，把牙齒埋了。可是我剛轉身，一個同學就來挖，我發怒了，警告他不許挖!
而這次老媽竟然要把我牙齒包起來，我的心一下子懸了起來，萬一新牙齒不長出來，怎樣辦呀媽媽好像看出了我的心思似的，必須要我說出心里話。沒辦法，我把以上的想法都說了。媽媽聽了竟然笑了，說：“那就試試吧，看它到底長不長!”說著把這顆牙齒包得嚴嚴實實的，還收起來放好了。
我用舌尖添了添那個空蕩蕩的地方，有些擔心起來!
描寫心理的作文2
心里裝得你的好，不僅僅是因為你是我的親人；心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽，我的心里永遠裝著你的好！
心里裝著你的好是你對我的關懷。清晨，天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁，一邊喝著熱好的牛奶，一邊吃著面包。媽媽對我說：“上學過馬路要小心點，上課要認真聽講，不要搞小活動，要聽老師的話......”我不耐煩的答道：“嗯，知道了。”媽媽突然不說話了，我不經意的看了一下媽媽，媽**眼角添了幾絲皺紋，可媽**眼睛里流露著對我的.關愛。媽媽雖然有些嘮叨，但我知道，這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后，我的英語成績下降了許多。我帶著一副苦瓜臉進了家門，媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道：“考試沒考好，英語成績下降了許多，我真是太失敗了。”媽媽安慰我道：“沒事，還有下次嘛！好好努力，爭取期末考試取得一個好成績。”我不自信地說：“我行么？”媽媽笑了笑答道：“你一定行，好了，不傷心了，下次努力，加油！”媽**嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
描寫心理的作文3
學期快結束時，媽媽告訴我，只要三科都考上90以上，八月份就帶我去上海玩。
在考場上，我恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用。我該怎么辦？這一題這么難，會不會扣很多分？如果沒有考上90分會不會挨打？我的小腦袋一刻也不能集中精力考試。
回家后，我把考場上胡思亂想的事告訴了媽媽。媽媽說：沒事，認真考就好，放假了咱就去上海。這話讓我感到驚喜。
考試成績出來了，語文沒考好，只有89分，媽媽會不會生氣？還能帶我去上海嗎？我為什么只考了89，而不是90分呢？如果我考了90分不就沒有這些擔心了嗎？該怎么辦？為什么當初不能靜下心來好好考呢？這一分可把我愁死了。
回到家后，我小心翼翼的問媽媽：媽媽，我語文考了89分，只差一分哦，您還能帶我去上海嗎？可以。我激動地擁抱媽媽，高興地蹦來蹦去，整棟樓都顫動了起來，我的歡呼聲環繞在小區上空。
八月份到了，我激動地問媽媽：媽媽，車票買好了嗎？我們幾號去呀？我們去上海的哪兒玩？
別吵！語文沒考上90分的人沒資格去上海！媽**'聲音一下子尖銳了起來。
我感到難過，我語文雖然沒考上90分，可當初你是答應我可以去的，現在你卻說話不算數，以后要我怎么相信你呢？
沒辦法，誰叫我語文考了89呢，下次努力爭取吧。
描寫心理的作文4
今天一大早，李老師便來到我們班級，本來笑容滿面，可當他看到同學遞給他的一張紙后(沒交作業同學的列表)，那本身棕黃的臉頓時變紫，由紫轉青，青如生果，眼里閃著一股無法遏止的怒火，好似一頭被激怒的獅子。此時，班級里鴉雀無聲，李老師的聲音比平時提高了好多倍，大聲喝道：“怎么這么多人?誰沒有做完作業?***!”***等人連忙站了起來，只見他們兩眼發直，連連自語，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
下面的.同學也嚇了一跳。“今天李老師那么生氣，不會出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說，“哦，天哪!紅色警戒，李老師要“**”啦!”頓時，大家都亂了手腳，因為李老師的心情就表示作業的多少啊。
緊接著，意想不到的事發生了。面紅耳赤的李老師把這些同學的本子拿來，一本本撕了。啊，此時就連平時的調皮大王也都看得面如土色。
我從來沒有見過李老師那么生氣，再來看看被撕本子的同學，全都是些“熟面孔”，難怪李老師會如此大發雷霆。親愛的同學們哪，我們真不該浪費大好時光，辜負了家長、老師對我們的期望。
描寫心理的作文5
花開并蒂，滿心的憂愁又**。此時愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 又神似 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
失敗的源泉來源于自己，應找于自身的'原因，但不能一味地給自己找借口，那等于間接地害自己。勇敢面對它，這是給予自己下一次成功的機會，只要勇敢的把握好它，相信 努力一定會有收獲。 功夫不負有心人。 這是古人留給今人的名言佳句，也是古人曾用畢生經歷去實踐的。
為什么他們能做的到，而我卻不行?因為我沒有那個決心和毅力。
花開花落，是正常的生理現象，就好像失敗和成功一樣，沒有一個人生來就從沒有經歷過一次失敗，即便是偉人，也是在失敗和挫折中長大的。也沒有一個人一生以來從沒有成功的經歷，而我們都是在失敗和成功之間徘徊，至于前途為何不同，一方面有機遇，就像杜甫的那句膾炙人口的詩 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬描寫人物心理活動的小學作文描寫人物心理活動的小學作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。
這是我堅強的一個內心在安撫那個柔弱的內心，使雙方能合二為一，成為一個真正地自己。
描寫心理的作文6
“舅舅要來了！聽說還會給我帶禮物呢！”這幾天，我的腦子里反反復復想的都是這件事。舅舅什么時候才來呀？他會給我帶什么禮物呢？
今天放學回家，我打開門，一眼就看到了舅舅，他正坐在客廳里和媽媽聊著什么呢。“舅舅——”我高興得來不及換拖鞋，扔下書包，一頭扎進舅舅的的懷里。舅舅拉著我的手連連夸我長高了，接著還打聽起了我在學校的點點滴滴可我哪有心思聊這些呀！一個勁地在心里默想：舅舅怎么還不把禮物送給我呢？會不會他忘記帶禮物了呀？媽媽見我魂不守舍的樣子，嗔怪道：“睿睿，想什么呢？舅舅在問你話呢。”我的'臉不禁微微發熱，
尷尬地笑了笑。舅舅見狀哈哈大笑，他似乎猜出了我的心思，只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我。真是“知我者，舅舅也！”我高興地一把抱住舅舅，高喊：“舅舅**！”打開一看，哇！都是我愛吃的東西，有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡，還有一個我從未見過的圓乎乎的胖玩意兒，舅舅說這叫椰子飯。“椰子飯？”光聽這名字就已經勾得我肚子里的饞蟲蠢蠢欲動了。我強烈要求媽媽做這個椰子飯給我嘗嘗。
很快，椰子飯就被媽媽蒸熟端上桌來了。我迫不及待地嘗了一口那白白的、軟軟的米飯，頓時一股椰子的清香彌漫在唇齒間，別提有多美味了。我頓時胃口大開，不一會，就把整個椰子飯消滅殆盡了。
我一邊心滿意足地砸吧著嘴，一邊歪過頭去問舅舅：“舅舅，您什么時候再來我們家呀！”
描寫心理的作文7
一個陽光明媚的早晨，我迷迷糊糊地被鬧鈴吵醒了，看看表，才七點，于是又迷迷糊糊地睡了過去。
過不多久，我猛然醒來，再一看表，七點半了！媽媽咪呀！要遲到了！我胡亂穿好衣服蹦下床，房子里空無一人——爸爸媽媽一定是去上班了，桌上給我留的早餐早已變涼。
我飛速拿起面包，狼吞虎咽地吃了起來，面包屑掉得滿地都是。一不留神，我胳膊肘一碰，把牛奶打翻了！顧不上那么多了，已經七點***分了，還有五分鐘我就遲到了！
我慌慌張張地把面包一丟，準備出門。不巧的是面包被丟在了地上，管它呢，我趕緊抓起書包去穿鞋。但由于太慌張，我居然把鞋帶打了個死結！顧不**，我把門一摔就沖下樓出發了。
我一路飛奔，差點撞**幾個人。直到跑到紅綠燈跟前，我才慢下腳步，抬眼一看：糟糕，還有幾十秒才綠燈呢！一想到遲到后得面對班**那冷颼颼的犀利眼神，我一咬牙拋下了文明，直接闖紅燈飛奔過了馬路。終于
來到校門口了，我長舒了一口氣，抬手一看表，突然發現表面上赫然顯示“星期六”！哎呀，原來是虛驚一場，我這糊涂蛋！
我尷尬地朝保安叔叔笑了笑，悻悻然地往回走。回到家看著被我弄得狼狽不堪的餐廳——面包和面包渣灑落一地，打翻的牛奶還在從桌子上往下滴。
唉，我一定要改掉這個稀里糊涂的毛病了，我帶著一肚子的.怨氣開始收拾這個爛攤子，誰讓我是個糊涂蛋呢？
描寫心理的作文8
今天是學校開運動會的日子，我很期待今天的到來，因為我被選**女子400米比賽。我平時所有的努力，就是為了今天能拿個好成績。
令我沒想到的`是，女子400米比賽竟然是第一個開始。我還沒做好準備就被拉**起跑線，非常激動，非常緊張。我用余光瞥了一眼身旁的對手，天啊！一個個都是大長腿，足足比我高出一個頭呢，沒有一個比我矮的，我驚呆了，心里就像有一群小鹿在亂撞。
還沒等我反應過來，一旁的對手就開始跑了，我立馬跑了起來，剛開始，我是最后一個。但后來不知怎么了，對手們跑完一圈就慢了下來，只有我還在勻速向前跑。跑著，跑著，我就變成了第三個，我心里暗暗高興，太好了，我終于不是最后一個了！
后來，我的腳變得越來越沉，越來越不聽我使喚，心跳加速，呼吸也越來越急促，有點上氣不接下氣了，我也快不行了。漸漸地我也慢了下來，我前面的對手慢慢多了起來，從兩個變成了五個，我又快成為最后一個了。我心中暗想：我要是拿個最后一名的話我平時所有的努力都功虧一簣了。于是，我咬牙堅持，決不能讓自己掉隊。時間過得好慢，跑了許久，仿佛過了一個世紀。終于看見了終點，我頓時來了精神，緊咬牙關，一個五十米沖刺超過了所有對手，我第一個沖過了終點……
我休息了很久，才慢慢緩過神來，看到老師和同學們都圍著我，我知道自己得了第一，拿了金牌。我成了同學們心中的英雄，我再也安耐不住心中的喜悅，興奮得跳了起來。
領獎的時候，我一路飛奔到領獎臺，從容地走上第一名的位置。此時的我激動不已，嘴角揚起了勝利的微笑。
描寫心理的作文9
經過不斷的努力，人類取得了很大的成就，現在也擁有了電視機，空調等家庭用具，我們也入也已經有了小汽車、飛機等工具，我們人類過**幸福美滿的生活，但誰又想起了我們偉大的母親——地球呢？
在經濟發達的今天，小學生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……。我們根本沒有把保護環境當做一回事。
這天，地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫院”。
護士**一見地球媽**神情就知道她傷得很嚴重，便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來到了眼科，經過半個小時的**，醫生說：“你的眼睛發炎了，是因為您撫養的人類大量排放廢氣，人們亂扔垃圾，所以才把你的眼睛搞成這樣。”
接著地球媽媽來到了皮膚科，同樣經過半個小時的**，醫生說：“因為人類大量排放污水，所以您的皮膚變成了又癢又難受。”
來到內科，醫生要給地球媽媽抽血，發現地球媽**血液中有一小部分全黑了，幾個醫生推測之后，證明地球媽媽之所以這樣子是因為人類的關系，但這種病只能靠地球媽媽撫養的人類去治好，所以醫生只好對地球媽媽說：“您的病很奇特，不是吃藥就能解決的，而是靠您所撫養的人類來治的。”聽到這里，地球媽媽哭了，她哭得很傷心。醫生安慰產：“我們會通知人類的'。”地球媽媽這才停止了哭泣，她只好帶著悲哀的心情離開太空醫院。
朋友們，我們是地球媽**兒女，我們能眼睜睜地看著親愛的媽媽生病而不出一份力嗎？推動地球母親，我們還能生存嗎？
描寫心理的作文10
在我個人看來，人的心理認知與承受能力是隨著他的經歷與知識的累積而成長的。本學期，同學們的心理狀況總的來說非常良好，像大一上半學期時的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來越少了。雖說班級的成員們因為一些平時表現的小事有了一些小的“爭吵”，但如果摒開這層表象的外衣來看，不正是說明307班的同學很在意自己在大學生涯的每一刻銳意進取給身邊親愛的老師和同學們留下的印象么？在班委和全體同學的共同努力下，最終真正做到了班級的**與坦言。
于此，我認為，學習是中學的第一任務，但與同學室友的友好溝通與交往卻又是第一要務中不可或缺的重要組成部分，因為，與我們生活息息相關的同學與老師們是注定要在我們的.人生道路上留下永恒的記憶的，而他們也時時刻刻地影響著我們的成長，在大學，我們不只要學會書本上的知識，更重要的是學會做人，合格的大學生應該是德才兼備。
我作為心理委員經過了快一個學期的工作，以及班里同學的配合，對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。
描寫心理的作文11
家中一片喧鬧，哭喊聲不曾中斷，男孩的奶奶終于在這天夜里，悄悄走了。
男孩受不住這樣的打擊。于是一向開朗的一時間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打，不再與朋友與朋友談天，他的心中只有奶奶離去的陰影。同學們終于看到了男孩子的變化，卻又不能從他口中得到任何緣由。終于，同學們看到其他人的奶奶時眼中深深的悲傷。他們終于明白男孩子的苦悶所在。一時間，安慰、排解、鼓勵的.語句紛紜而至，男孩子也走出了那片陰郁，終于又為大家帶來了歡笑。僅是一陣溫暖的話語，便足以將一個人帶離心中的陰郁堅冰，迎向歡樂生活，得到溫暖陽光。
平凡如我們，都需要這樣的愛，相互慰藉鼓舞。
曾有一次，測驗考砸，想著回家后又要挨一頓殘酷的暴風雨，我竟不覺哭了起來。這一哭，可惹得前后左右不得安寧，一張張嘴都爭著安慰，為我排解苦悶，死*更是從遠處直奔過來，抓著我的手不停為我唱歌、說理。死*的兩雙手讓我漸漸平靜，心情坦然。以致后來真的挨批也沒哭多少了。
還記得一天，大雨泥濘了路面，滑滑濕濕，一不留神就會摔跤。果然，一位年事已高的老奶奶一個趄趔滑倒在地，“哎喲”的**不絕于耳。正欲上前，卻見已有幾位沖到那里。“第奶奶，小心點。”說話間，老人已被扶起，他們笑笑，又向回奔去。每念及此，心中總覺一股溫熱。
平凡如我們的人物，常常更需要這樣一種關愛，給予他，他心中便有了一片春天，你的心中也會有陣陣舒暢。有時，一個擁抱，一個問候，一次及時的幫助都可以帶領一個人走出冰天雪地。那是因為心中的陽光，比現實的陽光更奪目，更能溫暖人的心房。
描寫心理的作文12
今天早上第三節課，侯老師給我們**一節心理健康活動課。這次的心理健康活動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個不太認真的同學批評一下，尋問大家覺得這位同學被老師批評后會有什么感受?心情會怎么樣？“生氣”“難過”……答案五花八門。
接下來老師說我們在學校里，和老師相處的時間很多，也常常會受到老師的批評，面對老師的批評，你是怎么對待的.？同學們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也大膽地說出心里的感受。接下來我們了解了不能恰當對待老師的批評，后果很嚴重，既影響學習又會影響到身體健康。后來我們同學討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思考，如被老師誤解了，要主動與老師溝通。很快下課鈴響了，同學們帶著思考走出了課堂。
下午，科學老師又幫我們班出了一條新規定：上課認真的同學有國分，加分可以抵一次罰抄。結果科學課上，同學們非常認真，搗蛋的同學也消失了。看來，科學老師的這一招真靈。
描寫心理的作文13
期末考試前一天，老師沒有給我們布置作業。這本來是一件令人開心的事。但當我想到第二天就要期末考試了。我頓時像無頭蒼蠅一樣，心也不自覺地砰砰跳起來，好緊張！
第二天早上8:30的時候。監考老師給我們發好了試卷，我屏住我急促的呼吸，隨便掃了一下試卷，看題目并不是很難，作文是讓我們續編故事，也算簡單。我深深吸了一口氣。心也不像剛才那樣跳個不停了。
前面的一些題目我都很順利的做了下來，可后面就壞了！我還沒有放松多久，就給我碰到了一道難題。怎么想，也想不出來。我頓時像熱鍋上的**一樣團團轉。哎，真是關鍵時刻掉鏈子。沒辦法，只好先去做其他的.題目，不可能因為一道題目要停下來吧。后面的題目都比較順利，作文也是我平時寫過的童話故事。于是再回到那個讓我頭疼不已的題，思考了許久終于想出了答案。看著做完的試卷，我的心舒坦了許多，我把試卷從頭到腳檢查了一遍。這時鈴聲響了，我稍微放松的心情一下子又緊繃了起來，我懷著忐忑的心情交**試卷。真奇怪！當我走出教室的那一刻，我一下子感覺空氣都清新了，心情也不緊張了！好像一塊大石頭落地了。
第二天媽媽告訴我語文成績的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，我的心兒又砰砰跳了起來，好像臉也紅了！99分，怎么可能，我有考這么好嗎？我一遍遍的反問著自己。媽媽告訴我：“你本來就是這么好。”哈哈，我好開心呀！
描寫心理的作文14
歲月既是如此無情！讓我鼓動雙翅，用平凡譜寫生命的絕唱！
——題記
希望
想來應是春日，青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個陽光明媚的午后，我獨自蘇醒。
啊！我的眼前一片黑暗。是什么？把我的身軀牢牢禁錮？寂寞像一首無情的歌，無孔不入，直擊我幼小的心靈，此刻，萬籟俱靜。
然而，一想到破茁時那壯麗的狀態，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿！
我似乎已經迫不及待了，“風啊，來得更猛一些吧，讓我用優美的舞蹈為世界呈上一片光輝！”我的心早已熱血奔騰！
落寞
清晨，東方剛剛破曉，一束亮光砸在我稚嫩的身軀上，讓我激動不已。是的，告別了黑夜，我迎來了黎明，我堅信，那是一個無限美好的.清晨。
于是，我踏著溫暖的陽光，以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中，得意地享受著自然的恩賜，直到一朵紫茉莉鄙夷地說：“哎，怎么是只蛾？”
“什么？！我是一只蛾？”我揉開惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐！于是，我瘋了！
飛舞
我無力地落在一根枯枝上，呆呆地望著這不屬于我的花叢，看著那些驕貴的彩蝶風一樣地狂歡，我的心中充滿了哀傷。
突然，似乎是偶然，一片枯黃的落葉掉在我身旁，它說：“孩子，不要羨慕別人的光輝，你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎？”啊！是的，我也有一雙勁翅，我不也渴望飛舞嗎？于是，我避過所有鄙視的目光，鼓動雙翅，盡力向那烈日飛去，我要與彩蝶一起飛翔！
誰說晦暗的日子里沒有歌唱？縱然無力面對現實的凄美，我也要用平凡去譜寫生命的絕唱！
描寫心理的作文15
創造的生命
生命，對每一個人都是公平的，每個人都只有一次。當它屬于我們的時候，我們應該盡全力讓生命散發出耀眼的光芒。
燈光閃爍，掌聲雷動，盡管這不是最豪華的舞臺，盡管沒有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛而美麗，因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。
剛開始，我總是不太習慣去了解這些用肢體語言說話的舞者，害怕聽到那一個個催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當我看到舞臺上那充滿希望的眼神和優美的舞姿時，當我也成為他們中的一員時，我發現我是多么的愚昧無知，多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會去在乎臺下的辛酸，永遠呈現在大家面前的，是他們刻苦的結果，是他們最美麗的一面。
一直感動，感動于那份甜甜的`笑，感動那追尋夢想的渴望。在那個屬于自己的斑斕的舞臺上，舞者伴著音樂，似乎給我們描述著他們內心的世界。從舞姿中，講訴著快樂、傷心、憂愁、寂寞……
我看見了舞者的成功，舞者的執著。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經的絕望，曾經的灰心、曾經的失落、曾經的淚水卻無法得知。但我相信，舞者們會成功，因為心有多大，舞臺就有多大。
我們無法選擇生命，但可以創造生命，我們無法得知我們將要遇見什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。
專家點評:
這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊，富有哲理，情感真摯。采用了順敘，敘事條理，娓娓道來。富有生活氣息，通俗易懂。文采斐然，抒情性很強，感情在結尾處得到了升華。
描寫心理的句子 (菁選3篇)（擴展5）
——描寫心理的作文菁選
描寫心理的作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫心理的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫心理的作文1
昨天放學后邱龍和我約定,今天我們倆在網上下象棋，規定晚上十點半開始至二點結束，若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學后回家我才得知老爸在電腦上設置了開機密碼，我萬分著急卻不知所措，心想：完了，邱龍肯定會說我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業做完再說吧。
于是我很快就把作業做完了，我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意，不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久，最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了，但是老爸說：“你和同學約定下棋可以，可不能約定玩這么久了，這樣會影響第二天的學習的，這次同意是為了讓你說到做到。”
晚上十點半老爸幫我打開了電腦，并在電腦上設置了關機時間，我進入了象棋游戲，我和邱龍約定了一桌，我們便開始下起來，我先走，把我的“炮”移到中間準備打他的中兵，他又把“馬”跳出來，守住自己的中兵，我再把我的`“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著，當我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關機了。
我發誓，以后我同學玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了，我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
描寫心理的作文2
上第一堂課時，因為我思想開小差，被老師點名。我后悔死了，在眾目睽睽之下挨批，這可是我有生以來破天荒頭一遭啊。我低著頭邁著極慢的步子朝墻邊走去。我真想哭一通。我極力地克制著自己，可眼淚老在眼圈里打轉。
當老師在大庭廣眾之下批評我時，我這個自尊心很強的孩子，終于再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地往下落。我暗暗責備自己：“唉！你是怎么搞的，臨近考試，你上課卻不專心聽講，這是多么大的過失啊。
老師要是在手冊的操行評語欄里寫上?上課不專心聽講?，你怎么拿去給父母看啊！”這時咸咸的'淚水流到我的嘴角，我緊咬嘴唇，**自己。這是老師對你的嚴格要求，有什么好哭的。大丈夫頂天立地，絕不能哭，再者說，倘若被同學們看見了，一定是會嘲笑你的。對，我抹干淚水，但仍紅著臉，低著頭。這時，有不少同學偷偷朝我這里看。
唉，今天可不是個吉利日子，但這個念頭剛一出現，就又立刻在我的腦海里消失。不，今天是個難忘的日子，它激勵我向上，激勵我奮進。
描寫心理的作文3
“流言是什么?從前，流言是一條圍巾，阮玲玉用了它上吊**;而我卻拿它當作一種裝飾。”這話是趙薇說的，從一夜成名后，穿****事件，向孕婦吐口水事件接連不斷，人們開始說那個曾經天真可愛，心思單純的小燕子實際上是瘋瘋癲癲的。但這只一飛沖天的小燕子并沒有從此一蹶不振，她站在風口浪尖上用智慧與美麗勇敢的應付著一次次撲面而來的磨難與考驗，“零落成泥輾作塵，只有香如故”最終她用實力證明她的成功不僅僅是小燕子的單純，還有堅定的信念!追其根本，流言的制造者才真正的讓人深惡痛絕，家長里短，蜚語流長，三姑六婆，鄰里街坊。在這一方面，**的四合院是最顯著的體現，白天大家見了面，客客氣氣地“好啊，買早飯去么?”等晚上回了家，心里琢磨著，呦!老王家女兒那件裙子可真夠招風的，悄悄那顏色那樣式，嘖嘖，老王頭也不知道說說，還敢讓她出來，這要是我女兒我非打折她一條腿。然后，這樣的心思在某一次不定期的婦**流中會成為眾人的秘密，進而傳成“老王家的姑娘傍大款啦!要不能穿成那樣么?”在來說流言為什么可畏?因為制造流言人可笑的`暗妒心理，因為主角的軟弱與自卑，**人的心理就是這樣，若你比我好一點，我便要變著法兒的把你拖下水，可你要是比我強太多的話，我非但不嫉妒，還天天盼著你能更好，人們不會踢一只死了的狗。]
如果你真的有流言圍繞在身邊的話，首先恭喜你，這至少說明你有非凡的才華;但同時，您也得有一種危機感，因為你必須做的更好。生命的價值，不是由畏首畏尾的軟弱體現的，而是“古來沙場幾人回”的勇敢，“我自橫刀向天笑”的豪氣，這樣生命才不會枯萎的如同缺失水分的玫瑰，毫無生氣。借用一句話：“做女人難，做個有名的女人更難，做一個名老女人更是難上加難。”既然我們無法否認年華的流逝和青春的不再，那么不如用時光的手為我們雕刻出與眾不同的美。勇敢地做自己，想唱就唱，要唱得漂亮，無須顧慮前方扔來的鮮花還是雞蛋!
描寫心理的作文4
在一個寒冷的冬天，大雪不停地下著，像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐，在默默的乞討著。他的帽子像剛用過的抹布一樣，頭發亂糟糟的，也不知幾個月沒洗了，老長的頭發遮住了半邊臉。再看看他那張臉，黝黑黝黑的，渾身發出臭烘烘的氣味，可能很久都沒洗過了。他的衣服破破爛爛，好幾處都打折補丁，已經衣不蔽體了，褲子也是很肥大的'，一定是撿來的。腳上的鞋更是一只大，一只小，顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴，彎著腰，駝著背，在角落里顯得十分可憐！他在一個最不起眼的地方停了下來，心想：要是有人施舍一點食物給我該多好呀。就在這時，從一輛豪華跑車上走下來一位俊俏的女郎了。她十分時尚，染著酒***卷發，像波浪一樣。臉上涂著很濃的妝，脖子上，手上都帶著明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣，腿上穿著緊身褲，懷里還抱著一只西施狗，趾高氣揚地向乞丐這邊走來。乞丐心想：我哦終于要有一頓飯吃了，所以貴婦人一走過來，乞丐就伸出手要向她討點錢，低三下四地說：“行行好，給口飯吃吧！”可這把貴婦人嚇了一跳，他看到乞丐，便立即捂住鼻子，倒退幾步，用眼睛瞟了乞丐一眼，大聲呵斥道：“哪來的要飯的？離我遠點，別把我的衣服弄臟了。”說著又連退了幾步，并說了句：“給我滾遠點！”就頭也不回的走了。乞丐抬起頭，望著天空，目光中流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠，如此無情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下，風仍在刮……
描寫心理的作文5
今年6月份的一天下午，放學后我去了姥爺家。我喝了一杯飲料。之后走到樓下，與姥爺家的保姆“老姨”聊天，我本來是想和她玩，她卻不想理我。
之后她走到了樓下一個鄰居家里，我尾隨她走了進去。老姨仍不想理我，她在鄰居家坐了一會準備出去。我頑皮的把腳伸了出去，之后發生了可怕的.一幕，我把她拌倒了。
我看見她摔疼了，半天才緩過一些來。我內心緊張起來，我慌慌張張的騎車走了。
而令我后怕的還在第二天，老姨疼了一晚上都沒睡覺，第二天進了醫院發現大腿骨折了。我聽到這個消息后感到十分害怕和后悔。
聽媽媽說這次接骨頭的費用需要四萬多元。聽到這個消息后我蒙了。我這次闖大禍了。
爸爸狠狠的訓斥了我一頓。后來爸爸想盡辦法才湊齊四萬元錢。給人家交了醫療費。
過了兩個月老姨出院了，這一樁事才算告一段落。
最近我在法制頻道的“普法欄目劇”看到一個建筑工人將一個無賴的腿砍傷。那個建筑工人被判刑四年。我想，出與反抗砍傷一個無賴，還被判刑四年。而我呢，犯下傷害老姨這樣的罪過。如果被告，我也要付一定的刑事責任。要不是爸爸付清了醫療費。我說不定現在還要蹲**了。
在這件事情上，我愧對父母，愧對受傷的老姨，今后我一定要好好做人，絕不能再做不該做的愧心事。
描寫心理的作文6
考試完的鈴聲一響，我最后又查看了一下卷子，見該寫的項目全都完整無誤后，才滿意地交上答卷，哼著小曲，輕松地踏上回家的路，不一會兒，路上就沒了我的蹤影。
回到家后，坐在床邊，我又想到考試的事，這次考試我做得很輕松，拿個好成績應該不成問題，況且我想爸媽保證過，德克士的漢堡和雞翅的香味已經饞的我直咽口水了，突然，我想起我數學卷子上的一道大題，現在有些把握不住了，是不是題后沒有寫答案呢?不，我記得好像寫了呀，我是不是列錯了算式呢?還是我得數計算錯了呢，我忐忑不安起來，心情一下子從陽光燦爛，變成了陰云密布了。
終于熬到了星期四，我慢吞吞地來到學校，默不出聲的坐在我的位子上，心里還老想那道題，那可是道大題，關乎我得成績，關乎我得三好學生，是對還是不對?我心里沒底，好像十五只吊桶―****。
盼到老師來發獎狀啦，老師念著得獎同學的名字，不一會，我見左鄰右舍的很多同學都拿到了獎狀了，我失望極了，準是那道該死的大題，讓我失去了得獎的機會，這時，我悔恨自己，當時，怎么那么粗心，不多審遍題。這次如果拿不到獎狀，老師肯定會批評我，同學們肯定會嘲笑我，爸媽那邊更不好交代了，德克士就更不用想了……
忽然，聽到老師喊我的名字，我疑惑的.***，心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去，只見老師拿著三好獎狀，笑瞇瞇的望著我，同學們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起，我好像得勝的將軍，接過獎狀，鞠躬謝過老師同學，心中剛才擔心和多慮頓時云開霧散 ，變成了晴天，陽光燦爛極了。
描寫心理的作文7
不知從何時起，我開始在考前復習了，也不知是哪一日，我開始每天復習。“溫故而知新”，有沒有“新”我還不知道，但我最充實的時候就是復習的時候了。上課的時候你跟著老師的節奏，有心者摘一摘筆記，隨心者閉目不視，充耳不聞，我沒有那么放肆，偶然也要摘一摘、劃一劃。當你決定要跟上老師的步伐時，一切就開始變得被動了，一時未摸透的要暫時擱在一邊，一時未記全的筆記也要先放一放，但復習時就全然不同了。你不需要跟上誰的節奏，這是你獨舞的時間。
我喜歡在復習時，盯著手表，計一計時間，把要用的資料全都放在手旁，各種顏色的筆也是必不可少的，若你碰上個話多的同桌，也要提醒一番，一副要閉關修煉的模樣。若是時間充裕，還得再做做額外的題，改自己的作業是件富有情趣的事，你督促自己要絕對公正，可看到錯那么多還是會忍不住想放點水，也許每個老師在改我們作業的時候都是這樣的'揪心吧。復習的時候，你有一種充實的感覺，就好像算了一筆賬，忽然發現自己學了這么多，心中便有中由衷的滿足。很多人不愿意花時間**習舊知識，他們只愿意學習新知識，可我卻不同，我喜歡“炒冷飯”，我喜歡自己講給自己聽。
不僅是在學**需要復習吧？我們每一天的得與失，我們人生的進與退，都需要我們細細清算一番。我們需要這樣的時間去復習，得失自明，進退自知，復習不能忘。……
描寫心理的作文8
試卷發下來了。在老師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她希望能有奇跡出現：或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的.卷子漏掉了呢?也許，也許這只是一場虛假的夢......
但是，她的心告訴她：這是一個現實，一個令人難以置信的現實......
終于拿到試卷了，她名字前的數字：從1變成了23，聽到這一分數，同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學甚至發出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這......
她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自己的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉，她竭力**著自己的情緒。
她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!
望著那張披紅掛彩的試卷，那上面一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是——她不能!!
上課時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算!
她懷著忐忑不安的心情往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機，花朵在無力地**著......
回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進了自己的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流
描寫心理的作文9
今天一大早，李老師便來到我們班級，本來笑容滿面，可當他看到同學遞給他的一張紙后(沒交作業同學的列表)，那本身棕黃的臉頓時變紫，由紫轉青，青如生果，眼里閃著一股無法遏止的怒火，好似一頭被激怒的'獅子。此時，班級里鴉雀無聲，李老師的聲音比平時提高了好多倍，大聲喝道：“怎么這么多人?誰沒有做完作業?***!”***等人連忙站了起來，只見他們兩眼發直，連連自語，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
下面的同學也嚇了一跳。“今天李老師那么生氣，不會出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說，“哦，天哪!紅色警戒，李老師要“**”啦!”頓時，大家都亂了手腳，因為李老師的心情就表示作業的多少啊。
緊接著，意想不到的事發生了。面紅耳赤的李老師把這些同學的本子拿來，一本本撕了。啊，此時就連平時的調皮大王也都看得面如土色。
我從來沒有見過李老師那么生氣，再來看看被撕本子的同學，全都是些“熟面孔”，難怪李老師會如此大發雷霆。親愛的同學們哪，我們真不該浪費大好時光，辜負了家長、老師對我們的期望。
描寫心理的作文10
上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了，背不下來不能走。我一慌，哎呀，我沒背熟！誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀？
下課后，我忙打開書瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎么也記不住。看著同學們在外面玩得正歡，我心想：反正也是背不下來了，還不如高興一會兒，放松放松嘛。我抬起頭來，看見旁邊幾個同學也在背，不行！我非得背下來不可。哎呀，這首詩怎么這么別扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”我怎么背不下來呢？我不信這個邪，反復念了好幾遍，終于通順了。到了管理班，老師要查了，可是我還是沒有完全背下來。在管理班，我充分運用了時間，可是總是背了這首，忘了那首。放學了，老師要查了，沒想到的事丁老師根本不查，就問一句：背下來了么？好多同學不背的同學都騙丁老師說自己背下來了，然后就走了。
我心想：那么多同學老師都沒查，不信老師就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，這么做不是撒謊嗎？媽媽常教育我撒慌的`孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負責，今天沒完成的事就得今天完成。
終于，功夫不負有心人，我在學校基本能夠背下來了。
描寫心理的作文11
心理是一種很懸的東西。它猶如一個天平，有時候很穩如泰山，但有時候搖擺不定。
寧寧是我從小到大的好朋友。
有一天，我們倆被選中參加區里面的長跑比賽。當比賽臨近之際，我對自己很沒有信心，心里非常擔心。但寧寧好像看出了我的心思，于是在一旁一直鼓勵我沖破心理障礙，還每天放學，陪我一起訓練，一直到比賽的前一天。其實我心里是非常嫉妒寧寧的，因為她的體育成績一直名列前茅。
終于到了比賽那天，班里的同學和老師都來為我們加油，我的心里十分緊張，生怕被同學取笑，但寧寧卻握住我的手，堅定得對我說：“我們一定可以的，要相信自己！”我被這份堅決所打動，信心十足地站在了起跑線上。
當裁判員一聲令下，我們沖出了起跑線。一圈下來，我感覺呼吸困難，腿像綁著鉛一樣的沉重，心里好想放棄。但抬頭看見寧寧的遙遙領先，心里很不服氣，于是我拼命向前跑。又一圈下來，我倆已經把對手甩在了后面。臨近終點，突然，寧寧一個跟頭，跌倒在地，這下，我心里原本以為穩操勝券了，可在比賽前寧寧那樣的幫助我，我怎么可以就這樣不管？我心里的天平出現了搖擺，左邊的'“天使”說：“快去扶他，友誼第一，比賽第二！”右邊的“**”說：“哎呀，管他三七二十一，沖到終點就贏了！你不是一直想超過她的嗎？”這時對手已經快要沖上來了。“**”說：“快點，沒時間了，要么不爭，要爭就爭第一！他摔倒是他自己的事，關你什么事？你要為榮譽而戰！”“天使”說：“你怎么能這樣呢，難道你忘記了她在比賽前是怎么幫助你的嗎？”我使勁甩甩頭，掉頭跑向寧寧，這時寧寧見狀，大聲疾呼：“不要管我，快跑！”這時，我想都沒想，立即直奔向她。后面的對手一個個沖向了終點，我們雖然輸了，但是全場響起了經久不息的掌聲。
雖然我輸了比賽，但是我戰勝了我自己，戰勝了自私的心理。
描寫心理的作文12
家中一片喧鬧，哭喊聲不曾中斷，男孩的奶奶終于在這天夜里，悄悄走了。
男孩受不住這樣的打擊。于是一向開朗的一時間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打，不再與朋友與朋友談天，他的心中只有奶奶離去的陰影。同學們終于看到了男孩子的變化，卻又不能從他口中得到任何緣由。終于，同學們看到其他人的奶奶時眼中深深的悲傷。他們終于明白男孩子的苦悶所在。一時間，安慰、排解、鼓勵的語句紛紜而至，男孩子也走出了那片陰郁，終于又為大家帶來了歡笑。僅是一陣溫暖的話語，便足以將一個人帶離心中的`陰郁堅冰，迎向歡樂生活，得到溫暖陽光。
平凡如我們，都需要這樣的愛，相互慰藉鼓舞。
曾有一次，測驗考砸，想著回家后又要挨一頓殘酷的暴風雨，我竟不覺哭了起來。這一哭，可惹得前后左右不得安寧，一張張嘴都爭著安慰，為我排解苦悶，死*更是從遠處直奔過來，抓著我的手不停為我唱歌、說理。死*的兩雙手讓我漸漸平靜，心情坦然。以致后來真的挨批也沒哭多少了。
還記得一天，大雨泥濘了路面，滑滑濕濕，一不留神就會摔跤。果然，一位年事已高的老奶奶一個趄趔滑倒在地，“哎喲”的**不絕于耳。正欲上前，卻見已有幾位沖到那里。“第奶奶，小心點。”說話間，老人已被扶起，他們笑笑，又向回奔去。每念及此，心中總覺一股溫熱。
平凡如我們的人物，常常更需要這樣一種關愛，給予他，他心中便有了一片春天，你的心中也會有陣陣舒暢。有時，一個擁抱，一個問候，一次及時的幫助都可以帶領一個人走出冰天雪地。那是因為心中的陽光，比現實的陽光更奪目，更能溫暖人的心房。
描寫心理的作文13
昨天晚上，在我的一再要求下，媽媽終于決定要去理發店那里去扎耳眼。我一聽高興的一蹦三尺高，急忙拉著媽**手，開心的陪著媽媽去理發店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因為我生怕媽媽反悔。
到了理發店，我的心****的，生怕發生什么意外。只見理發店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒，然后用黑筆畫上準確的位置，接著把用來扎眼的激光槍消毒，并往里面放上一個五瓣的花形小耳釘，又把激光槍口對準媽媽耳朵的點，我馬上用手捂住了。眼睛。最后阿姨用手輕輕扣動板機，耳釘便穿透了媽**耳垂，我的.心顫動了一下，好像那一槍不是穿在媽**耳朵上，而是穿在我的耳朵上。真是神了一點血也沒有流就穿**，我好生的奇怪。接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個耳朵，不過這次釘耳釘的搶卻卡在了媽**耳朵上，阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行。我的心一下子揪了起來，一步來到了媽媽跟前，抓住了媽**手。我看到媽**臉上有了一層密密的汗珠，阿姨也沒有了先前的談笑風聲，臉紅紅的，急躁的情緒不難看出。我真有點后悔為什么催促媽媽來扎這個耳眼，如果。我不敢往下想了。還了好一會槍弄下來了，媽媽和阿姨同時嘆了口氣，真是嚇死人了。
現在有的人為了美忙于美容，扎耳眼，拉眼皮還有的整容做手術，但可不要象我和媽媽這樣盲目，如果出現大的后果可后悔一生啊。
描寫心理的作文14
雷光四射，期中考的暴雨剛剛過去，送給了我兩天短暫的彩虹，卻又附贈我一根長長的“避雷針”。
我帶著沉重的腳步踏進那熟悉的校門坎，胸腔里仿佛帶著人間全部的愁與哀。老師拿著厚厚的卷子走進教室，我從未發現一節課的時間竟然有那么長。
復雜的情緒在我胸腔里回蕩著，好奇、激動、害怕、失望，無數雙眼睛害怕又好奇的直勾勾地盯著老師手上的試卷。試卷一發，我的心情五味陳雜，仿佛短暫的一天，就已嘗過人生的酸甜苦辣。
試卷到手，可謂天下我有，天下的酸甜苦辣都在同學們的`臉上生動的呈現出來。有的喜，有的哀。有的淡定的似風云，有的悲傷的似山間發大水，有的激動的似風雨后遇見彩虹，還有的眉頭緊皺看不出喜樂。**同學緊緊地抓著卷子為自己的進步歡呼雀躍，臉上洋溢著數不清的歡樂，如果你在走廊上聽見一個震耳欲聾的歡呼聲，沒準就是**同學。請往人群中右邊第三排看，眼睛瞅著試卷，看著看著摸摸頭又一臉嚴肅的分析試卷的，就是我們班的小盧同學，淡定似風云，仿佛一切除我都是浮云。接下來請往我的右手邊看，我的同桌小何同學可謂大眾的**，一張試卷直挺挺地放在桌面，雙手捂著后腦勺，眼睛瞅著桌面，看著看著突然發出長長的嘆息，眉頭緊皺，看不出喜樂。
老師拿著卷子在那滔滔不絕地講著試卷上的精華要點，我卻定定地盯著右上角鮮紅的分數，各科分數東拼西湊，一節課能算上個成百上千遍，三個數字連起來怎么算不多也不少。下課鈴一打，飛似地沖到好朋友身邊，看看彼此分數相差多少，看著分數差不多，頓時心情舒暢，悠哉游哉地回到座位上。
你若問我如何體會到人間百味，倒不如與我去寫張卷子，試卷一發，四海為家，酸甜苦辣你樣樣體味。
描寫心理的作文15
試卷發下來了。在教師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她期望能有奇跡出現：或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢……
可是，她的心告訴她：這是一個現實，一個令人難以置信的現實……
最終拿到試卷了，她名字前的數字：從1變成了23，聽到這一分數，同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學甚至發出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這……
她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自我的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉，她竭力**著自我的情緒。
她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的！
望著那張披紅掛彩的'試卷，那上頭一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，可是——她不能！！
上課時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算！
她懷著忐忑不安的心境往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機，花朵在無力地**著……
回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進了自我的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流……
描寫心理的句子 (菁選3篇)（擴展6）
——人物心理的描寫句子(6)份
人物心理的描寫句子 1
1. 仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
2. 夜幕籠罩了江面，月亮從水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊！《春江花月夜》的優美旋律在夜空中索繞著，我的心漸漸平靜下來。我重新拿起筆，一下子就把題算出來了。此刻，多么輕松啊！音樂該是多么神奇喲！這天很晚了，我躺在床上久久不能人睡，耳畔仿佛還有優美的樂曲在響，我盡情地享受這甜，這美，心里樂融融一片，我生平第一次陶醉在音樂之中了……
3. 想著，想著，我的臉蛋兒像被爐火烤著似的。
4. 我似乎覺得，同學們都在責備我，心里十分不好受。
5. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
6. 我很小的時候，由于不慎，摔壞了右腿，那時我還不懂事，因此我和所有的人一樣有一段幸福美好、無憂無慮的童年時光。然而隨著年齡的增長，自卑感時時壓抑著我，壓得我抬不起頭來。總覺得自己低人一等，甚至一無是處。我怕別人捉弄我或是諷刺我、挖苦我，甚至別人的同情和憐憫，也會引起我的自卑。總之，我對周圍的一切都提防著……
7. 心里十分緊張，很擔心爸爸回來罵我，一聽到門外的腳步聲，我就感到害怕，真希望我能逃過這一劫。
8. 成績單發下來了，看著那令人崩潰的分數，我感覺天都塌下來了，我的努力為什么沒有成效？我走在冷風中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細聲安慰我：“一次的失敗并不**永遠的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰。”說著，您豎起大拇指，說：“相信自己，你能行。”您像荷葉一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。
9. 這件事雖然已經過去很久了，但是，每想起它，都會在我的心中掀起內疚。
10. 今天下午，外婆拎著一只鼓鼓的提包 興沖沖地來了。奇怪，今天外婆為啥這么高興？我很不明白。再把外婆上下打量一番，覺得外婆變樣了，平時外婆的衣著打扮一直很馬虎，可今天，外婆穿上干凈的 新衣服，頭發也梳得格外整齊，還沒說話，眼睛就樂得瞇成了一條縫，臉上的皺紋也好像消失了很多。外婆一邊喘著氣，一邊興奮地用手拍打著前胸，顯然，她一路 上是跑來的。
11. 我心頭不由一顫，忙伸出雙手，牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾，還沒來得及綻放生命中的燦爛，就這樣過早地凋零了。
12. 我的心突然顫抖起來了，像無數只拳頭在捶擊我的心胸，使我羞愧得難以自持。
13. 很奇怪，愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴里說出，竟然沒流淚，這連我自己都感到不解。也許，是早已在考完試時將淚流盡了。又也許，已經不知道該哭什么了吧，只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。
14. 我聽了他的話差點沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。可是當著同學們的面只好把眼淚往肚子里咽，一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
15. 謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時，同學們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想卻開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。
16. 一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出："討厭！"
17. 一整天**什么都索然無味。媽**話就像一把把錘子敲擊我的心："這一群兔子咋得活？只有**了。"
18. 我望著他的身影，心里酸酸的，麻麻的，苦苦的，淚水像斷了線的珠子落下來。我哭了，天啊！則么能這樣亂收別人的錢呢，我憂郁了，心想“干啥都撈錢”是真的嗎？
19. 這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打濕了，滑滑的。
20. 我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地埋了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了……媽媽，你不要生氣……
21. “我在什么地方看見過他！”母親想了一想，她想用這個念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺，而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。但是這種感覺增長起來，升到喉嚨口，嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。
22. 我心里卻像吞了一顆春梅，酸溜溜還帶點苦味兒。我低著頭，生怕別人看見。
23. 爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
24. 我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
25. 我心里實在過意不過去，但有心無力，只好默默祝他走運。
26. 那個小女孩的媽媽卻沒有說什么，嘴唇微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心里一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。
27. 我一接到錄取通知書，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！
28. 直到今天，我還清楚地記得第一次看流星雨的情景，就像吃了美味佳肴，余味無窮。
人物心理的描寫句子 2
我有一個很大的缺點，那就是愛哭，一遇到不順心的事就想哭，是我們班里的大嬌女。
我的嫉妒心太強，看見別人的東西比我的好，我就打心眼里嫉妒她，我清楚那樣做是不道德的。
班里的同學都夸我聰明能干，其實我并不聰明，只是肯用功，不貪玩罷了。
別人頂撞了我，我也不記恨，媽 媽說我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。
我可不喜歡媽 媽凡事都替我做好，我渴望自立，渴望有自己的空間。
我媽 媽說我是"傻大膽"，的確，我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
我們院里來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發，就像扣了個茶壺蓋。
爺爺特別愛清潔，總是把自己的房間打掃得一塵不染，有時候，他還幫我收拾房間，替我整理東西。
爺爺愛酒，所以以前每到商場，他總在賣酒的柜臺前轉悠，看著櫥窗中各種各樣的`酒。
我是一根筋的脾氣，好鉆牛角尖，不撞南墻不回頭。
我深知自己內向，愛臉紅，更不敢在那么多人面前說話。
一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，
像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃***嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘，給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈......
在我們班上，有這么個人，盡管她其貌不揚，但同學們送給她"藍精靈"的綽號———她就是我。
從此，我跟誰也不說話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學習。
從小到大，他從來都是不服輸的，并且永不放棄。
陽光下他的目光像潭水般深沉，閃出一種堅強的自信。
她笑起來呀！聲音甜甜的，特別清脆，臉上還有兩個小酒窩，特別可愛，她身子胖胖的，愛講故事。上課時，很專心，積極舉手發言，語言也非常豐富。在老師眼里她是個可愛的小女孩，在同學們的眼里她是個愛笑的小天使。有一次，別人說她是個小肉圓，特別難看。但她臉上還是有那些用不完的笑容。
小時候，我好靜不好動，總喜歡一個人靜靜地看小人書，媽 媽還以為我得了"抑郁癥"呢。
**今年剛三歲，個兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴**一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒，他的手總是不時地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個小大人。
我學**別勤奮，因為我知道勤奮可以彌補天資不足，但天資不能彌補懶惰的缺陷。
我像一只勇敢的雛鷹在藍天飛翔，不怕航程遙遠，不怕風雨吹打。
她性格爽朗，像個男子漢，任何困難都難使她愁眉不展。
她以堅強的毅力，克服了生理上的缺陷，終于考**大學。
我可是一個兩面派的人。一邊還跟我們吵得不可開交，另一邊已經被別人求得軟綿綿的了。
別人傷心難過了，我會把他逗笑，人人說我"開心果"，我也會把開開心心的人弄得暴跳如雷，她們說我也是"刺毛球"，正宗的兩面派。
一個字體不算漂亮，一個卻很有責任心的，一個性格活潑熱情，一個又好學的小女孩，就是我。
我深知自己內向，愛臉紅，更不敢在那么多人面前說話。
嗨，我這個人是大炮性子，想說啥說啥，有話爛不到肚子里。
我是一根筋的牛脾氣，好鉆牛角尖，不撞南墻不回頭。
我的外公是個勤勞、淳樸又幽默的人，簡直可以用"人見人愛"來形容。
我的外公是個"老古董"，他總是叼著一只破舊的煙袋鍋，嘴里哼著比煙袋鍋還要老的小曲。
人物心理的描寫句子 3
欣喜：
1、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
2、英語測驗得了100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
3、我不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真是快樂無比。
4、大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
5、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。 悲愁：
1、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
2、我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
3、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
4、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
5、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
憤怒：
1、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
3、誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
5、他氣得張口結舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。
驚懼：
1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
3、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。
4、他停下來，渾身哆嗦，不知所措。
5、她的眼眉撩起，眼睛睜得**的，癡呆呆地望著。
憎惡：
1、我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。
2、一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺的心胸，他趕快轉過臉去。
3、一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭！”
4、剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸！ 真惡心！
緊張：
1.我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。
2.我的懷里像揣著一只小兔，****地跳個不停。
3.我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4.我生怕雞蛋滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
5.我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
6.望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
難過：
1.委屈、憤怒、羞辱，一股腦涌上心頭，我哭了！可是那些平日的好朋友居然還在說，他們真是可惡至極！
2.我的心像被針扎了一樣。
3.我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
4.我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
5.頓時，我好像掉進了冰窖里，從心底涼到了腳尖。
6.他們又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，不停地抽泣著。
人物心理的描寫句子 4
1. 天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。
2. 興奮和激動，如同洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了，他手舞足蹈，歡呼雀躍。
3. 清晨，我背**包，興高采烈地向學校走去路上，陽光燦爛，松柏蒼翠，小鳥在樹上叫個不停.我蹦蹦跳跳地走著，一會兒聞鮮花，一會兒摸樹葉，要知道，這次大考，我的語文、數學、外語平均分數在96分以上，“三好”學生，當然是我啦!我想著想著，笑了。
4. 分數公布了，陳靜看著自己的成績單，激動得滿臉緋紅，心里像有只小鹿，在歡樂地蹦跳.半年來自己的心血并沒有白費，那廢寢忘食的苦讀，那孜孜不倦的鉆研，那誠心實意的求教，以及由此帶來的身心勞累，此刻，都化作了甜蜜的果實，奉獻在她的面前，這是勞動的報償，這是汗水的結晶啊!
5. 我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲**的小鳥，得到**的犯人，逃離獵人追捕的動物??
6. 天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。 描寫心情傷心的句子
人物心理的描寫句子 5
爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳
老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
人物心理的描寫句子 6
1、我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”
2、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語——
3、牙齒咬得”格格“作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
4、冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日**的號角那樣洪亮駭人。
5、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
6、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一耳光。
7、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
8、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。
9、誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
10、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
11、我的心繃得緊緊的，這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來，我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地燒死，但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡--火突然間熄滅，我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
12、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
13、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
14、一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭！”
15、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
16、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳
17、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
18、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
19、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
20、老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
21、我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”
22、辛辣味嗆得我直***，牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
23、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
24、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看。我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
25、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
26、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
27、辛辣味嗆得我直***，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
28、他氣得張口結舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。
29、牙齒咬得”格格“作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
30、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
31、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
32、老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
33、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
描寫心理的句子 (菁選3篇)（擴展7）
——關于人物心理描寫的句子,描寫人物心理描寫的句子(精選一篇)
關于人物心理描寫的句子,描寫人物心理描寫的句子 1
2、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
3、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
4、突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
5、我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過斑斑樹陰的時候我象是走過了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
6、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。媽媽，你不要生氣!
7、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
8、我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。
9、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
11、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
12、一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。
13、牙齒咬得格格作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
14、心不知道為什么跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
15、我說過，不會痛苦很久!只是這痛苦只比很久短一點，比我想象的長一點而已。畢竟自己曾如此為你著迷!!
16、風吹起如花般破碎的`流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
17、我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。
18、我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
19、我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報歡呼起來：噢，噢，我得喜報了!
20、聽見爸爸終于同意了，來喜把柳葉往嘴里一含，學幾聲黃鶯叫，又學幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。
21、想起來心里都有一點害怕，幾百個人的眼睛都盯著自己，也不知道當時的我有多么好笑。合唱比賽對我來說真的是一種巨大的考驗，考驗我的膽量，我的勇氣。
22、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
23、我一接到錄取通知書，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了!
24、不過，當我們決定了孤獨地上路，一切的詛咒一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強地微笑，難過地哭泣，可是依然把腳步繼續鏗鏘。
25、他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧。
26、心里十分緊張，很擔心爸爸回來罵我，一聽到門外的腳步聲，我就感到害怕，真希望我能逃過這一劫。
27、一陣熱風吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些**不住，一種要暈眩過去