初中作文：早春1

　　春天來了，大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換**既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!

初中作文：早春2

　　今年的春天，似乎來得特別早，當(dāng)才是正月的時候，我已經(jīng)感覺到了春天正在一步一步，悄悄的向我們走來了。早晨，我一起床，到了千萬縷像利劍一樣的金光照射到我的房間，這時，我覺得暖暖的春意包圍著我，舒服極了!

　　爸爸媽媽都出去了，我獨自待在家里，發(fā)現(xiàn)今天格外

　　得暖和。“快下來玩呀!”聽見婷婷來叫我了，我便立刻跑下樓去。我們才玩了一會游戲(捉迷藏)，我已經(jīng)汗流浹背了，汗珠像斷了線的珠子一樣，滴答滴答地往下流，我熱得臉都紅了，像害羞的蘋果，紅通通的，頓時，我感覺心里想有團火在一直燃燒著，心情非常煩躁，讓人不知如何是好。此時，

　　我的嘴巴又干又渴，想花一樣“枯萎”了似的，現(xiàn)在我已顧不上玩耍了，只要回家，打開冰箱，喝一杯冰水，好好得享受一翻。

　　“好熱呀”!我想我已經(jīng)感受到了春天溫度了，萬物也都能感覺到冬天已經(jīng)慢慢的離去，要臨來的是展新的春天。你瞧，慈祥的太陽公公正用溫暖的雙手撫摸著大地的臉龐呢!

　　你瞧，桂花，他正在向我招手呢!“滴答，滴答”是誰在唱歌?哦，原來是牽牛花在吹它的小喇叭，好像在說：“開學(xué)了!開學(xué)了!“在上學(xué)的路上我覺得花兒變得更加美麗了，小草變得更加鮮艷了，不在熱的太陽公公，猶如一位慈祥的老爺爺。校園門口一位位親切的老師的微笑就像一朵朵鮮花，那樣的燦爛，在學(xué)校門口，我還見到了我的同學(xué)，我們說說笑笑地走進了教室。被粉刷一新的教室，就似一個仙女，那樣的美麗。

初中作文：早春3

　　春天的腳步悄悄，她悄悄地走來了，來到了人們的身旁。春天，雖沒有夏天的熱情，沒有秋天的收獲，也沒有冬天的可愛，但她卻有自己的特點——溫暖又溫柔。就讓我們一起來尋找春天，感受春天吧!

　　一場蒙蒙春雨過后，來到草地邊，遠遠望去，就像是酥油滋潤過似的，眼前一片青嫩;走近了再看，卻又看不清了，真如古詩中所描寫：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”再蹲下身仔細觀察，你便會發(fā)現(xiàn)，一棵棵小草正努力的探出頭來，它們東瞧瞧，西望望，對周圍的一切都感到好奇，忍不住想要看個究竟。嫩綠的小草們，都使勁兒挺直了身體：有的剛剛露出“小腦袋”;有的早已挺直了身子，正“觀察地形”;有的也已鉆了出來，卻又害羞地躲在了同伴的身后……它們千姿百態(tài)，但卻都很可愛，調(diào)皮。

　　走在田間小道上，一陣陣溫柔的春風(fēng)迎面吹來，仿佛是母親緩緩地撫摸著你的面頰，又好像是母親輕輕地親吻著你，真讓人感覺一陣陣暖流流遍了全身。再看看旁邊農(nóng)家的花園，園中的花朵都含苞待放，好似一個個亭亭玉立的`少女羞紅了臉，卻又不敢露面。

　　旁邊的小山上，還有一片片還未來得及融化的春雪，那些已融化成水的雪，匯成一條清澈的小河，緩緩地向山下流去，一路上，還伴著歡快的歌聲。仔細聽，“嘩啦啦，嘩啦啦……”

　　沿著一條幽靜的林蔭道，放慢了腳步，朝著家的方向走去。一路上，邊欣賞路邊的美景，邊悠閑地哼著小曲，在這乍暖還寒的早春里，真是一種美好的享受。怪不得古人稱早春為：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

　　啊!朋友們，你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎?春天，就是青嫩的小草;春天，就是溫暖的春風(fēng);春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中!

初中作文：早春 (菁選3篇)擴展閱讀

初中作文：早春 (菁選3篇)（擴展1）

——行走在早春里初中作文 (菁選3篇)

行走在早春里初中作文1

　　約定的聚會時間還遠遠未到，過慣了來去匆匆的日子，好不容易當(dāng)一回時間的富翁，今天，我索性就慢上一回！

　　我在初春里放慢了行進的腳步。

　　初春的陽光像一層被單般柔軟而溫暖，又似小獸般天真靈動，在發(fā)卡上折射出七彩的光暈，在林蔭下撒上斑駁的碎影，一不小心跌進我手中的飲料瓶里，碎成了滿滿一瓶的春天。我拉了拉咖啡色的圍巾，陽光似乎也將它變成了一杯慵懶泛泡的牛奶咖啡，一片陽光親熱的黏在我手背上，使我想起了那幅名為《月光手帕》的照片，不禁笑出了聲：“你也很不錯啊，我的日光手帕。”抬頭望，樹葉上如同停滿了螢火蟲般灼灼生光，舉目只見一片璀璨。如此美麗的初春景色，我原先為何沒有注意過呢？

　　我繼續(xù)慢行。

　　緘默了一冬的小草從地里探出頭來，青青的，亮亮的，興高采烈地伸展著嫩綠的胳膊。小小的蒲公英花羞澀地低下頭，像不知被誰拉了一把的臺燈，在綠草中綻出一片甜蜜蜜的亮黃。繁多的野花在草叢中嬉笑游戲，藍的，白的，粉的，一朵朵、一叢叢、一片片，像大觀園中的群芳千姿百態(tài)，又多了一份淳樸的自然之氣。開朗的春風(fēng)湊過去講了個笑話，大家便都笑得直不起腰來。我又一次被驚呆了：沒想到，一次意外的行走，竟收獲了如此的美景。

　　側(cè)耳聆聽，鳥兒們以一種最奇異的語言與繁華嫩葉攀談著，嘰嘰喳喳啾鳴不斷，可一抬頭，那些頑皮的小精靈卻又無影無蹤，最多只有一道流星般的軌跡在視網(wǎng)膜上殘留。既然不能窺得起真面目，**脆專注于傾聽。有的聲音如小提琴般婉轉(zhuǎn)悠揚，有的又仿佛長笛清脆可人，還有的卻激動異常，嘰嘰喳喳亂叫一氣。可能是哪個不懂規(guī)矩的小家伙吧。我笑著想到，頭腦中浮現(xiàn)出一只歡呼雀躍的特別小的鳥兒。

　　陽光之美，花草之美，鳥鳴之美。行走在早春里，居然收獲了如此多的美好。原來，只有放慢腳步，才能追上春天的步伐啊！

　　“你在干什么呢，怎么這么慢！”林蔭道外，遠方的同學(xué)不耐煩地喊道。不看不知道，短短的一段林蔭道，我居然走了將近半個小時。

　　“你們有沒有注意到，慢慢行走，才覺得沿途的風(fēng)景也很美好。”

行走在早春里初中作文2

　　又是一年春好時，春姑娘挽著精致的花籃，邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”我迫不及待地投入大自然的懷抱，行走在春天里，感受滿山遍野悅?cè)说拇阂狻?/p>

　　昨夜一陣風(fēng)雨，催落花瓣樹葉無數(shù)。那夾雜著雨水和花香的空氣清新而濕潤，細雨中，柳色如縷縷浸濕了春雨的綠紗，淺淺地掛在梢頭，在春風(fēng)中拂動著萬千柔條。路邊被雨水浸透的楊樹的老干越發(fā)地深蒼黝黑，濕漉漉的，映襯得樹身上的青苔越發(fā)地青綠逼人。仰起臉，曾經(jīng)枯禿寂寞的楊樹梢頭，幾時綴滿了淺綠嫩黃的`新葉，像春的使者遺落在天空里的一方方絲帕，掛在了楊樹梢頭。

　　粉色的、白色的還有深***桃花，一樹樹開得多熱鬧！桃樹發(fā)散斜倚的枝干比起那直挺挺向上生長的枝干造型要漂亮一些，花色也比較豐富，桃紅柳綠，是春天里最亮麗的一道風(fēng)景。

　　紫玉蘭睜開了睡眼，開始含起了錐形的花苞，像一把把收攏的小傘，還掛著晶瑩的水珠，仿佛那水珠也染**粉色。小草蓬勃地向上生長著，踩在腳下像彈簧似的，充滿了生命蓬勃的張力。

　　呵，春天就在身邊，春天就在腳下，春天就在枝頭。我獨自打著傘，行走在春天里，行走春風(fēng)細雨中。那感覺真好！

　　春天，是天地萬物**的季節(jié)。清風(fēng)細雨，柳暗花明，燕子雙飛，神態(tài)萬千，美景如畫，心馳神往！在春天里，大自然徐徐舒展開山清水秀鳥語花香的畫卷。在春天里，人與人**相處；真情的流淌，友愛的出現(xiàn)，讓我們的社會變得如此溫暖，讓我們的心情變得如此喜悅。

　　這個時候，我又開始后悔自己沒有一枝生花的妙筆，用文字，用色彩，描摹下春天的蹤跡。更不湊巧的是，我出門時竟然忘記帶上相機。那就用我的心吧，用心感受著春天的氣息，每一天每一時每一刻，都是那么新鮮充滿活力！這就是魅力的春天！

行走在早春里初中作文3

　　如果冬天過去，春天還會遠嗎？

　　——題記

　　是啊，春天總會帶給人們一種活潑，富有生機的感覺。春天是溫和的，是生命的**，是青春的象征。鳥兒北歸，樹木發(fā)芽，泉水叮咚無一不讓人們搞到冬天的存在，它已經(jīng)被春姑娘叫走了。盡管北國的春天是多風(fēng)的，卻為春天增添的幾分生氣。

　　春天是青春的象征，正如我們，朝氣蓬勃，精力充沛。每個人的心中都是春天，即使有時會發(fā)點兒小脾氣，如烏云密布或者是瓢潑大雨，但雨過天晴之后，依然是萬里無云，那雨中的黑暗與陰霾也消失的無影無蹤。***說過：“青少年是早上七八點鐘的太陽。”是啊，我們是剛剛生氣的太陽，我們的萬丈光芒還沒有綻放，可我們又拿什么來綻放呢？

　　現(xiàn)如今的青少年，可謂是養(yǎng)尊處優(yōu)，常常是衣來伸手，飯來張口。在任何困難面前，一是逃跑，二則搬救兵，找父母幫忙，而父母呢，因為大都是獨生子女，捧在手里怕掉了，還在嘴里怕化了，簡直是一呼百應(yīng)啊！我想他們所綻放的萬丈光芒也許耀眼，也許令人乍舌，但那是沒有真正的價值意義的，我們應(yīng)用自己的實力證明自己，那才是真正的人生價值，

　　我們都是青春的孩子，我們都精力充沛，我們都體力旺盛，我們?yōu)槭裁床蝗褙炞⒌厝?u>學(xué)習(xí)呢，我們可以的，我們完全可以，因為我們正經(jīng)歷著春天。

　　春天是四季的基礎(chǔ)，只有在春天打好基礎(chǔ)，在夏天才會成蔭，在秋天才會結(jié)果，在冬天才會御寒。我們的人生正處于春天，讓我們一起走在春天里！

初中作文：早春 (菁選3篇)（擴展2）

——早春優(yōu)秀作文 (菁選2篇)

早春優(yōu)秀作文1

　　冰雪消融，萬物復(fù)蘇，春天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊。

　　不知何時，河邊的柳樹抽出了嫩綠的新芽。遠遠看去，就像一團團淡綠色的云霧。陣陣微風(fēng)吹來，河面上波光粼粼，在陽光的照耀下，那一層層浪花閃現(xiàn)出陣陣光彩。小鴨子在河里痛快地游著，不時把黃色的扁嘴扎進水里，芭蕉扇一樣的尾巴露出水面。不一會兒，鴨嘴里叼著一條小魚。河岸上的小草扒開周圍的土壤和石頭，從縫隙里鉆出一個個綠油油的小腦袋。一片一片，一群一群，綠油油的草地給春天增添了許多色彩。小野花們紛紛從土里鉆了出來，爭奇斗艷……

　　靠近蜀岡西峰那片梅花仙境，老遠就能聞到撲鼻而來的縷縷清香，淡淡的吐露芬芳。往里走幾十來米，就可以看到一片花海。走近一株梅花前，仔細地看著：花是白色的，花蕊還透著乳黃色。捧起一朵，數(shù)了數(shù)，共有五瓣，每一瓣都潤澤透明，像是玉雕出來的。那一朵朵梅花開滿了枝頭，有的嬌艷欲滴，有的含苞待放，還有的剛剛冒出了花骨朵……再看看別處的花，花瓣多得數(shù)也數(shù)不過來：有五瓣花、多瓣花，有***、白色的、白里帶黃的，還有有白里透綠的……

　　***梅花艷若桃李，燦如云霞，又像燃燒的火焰；白色的梅花猶如一層層白雪蓋在樹枝上，好似樹枝上結(jié)出的冰花那般美麗。小蜜蜂，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，沉浸在花海的幸福中。媽媽告訴我，這些小蜜蜂采的蜜是獻給蜂王的，它們是最忠實的臣民跟在蜂王身邊繁衍后代！

　　那里的游人很多，兒童也很多。我不禁想起兩句詩“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”是啊，有兒童的`地方就有歡笑，有快樂。他們在花叢間奔跑著，跳躍著，放著風(fēng)箏，嘻嘻哈哈笑成一團，另有一番景象……

　　春，確實美，美在大自然。那花兒，那小草，那生機勃勃的大樹，處處都是春天的味道！

早春優(yōu)秀作文2

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我坐在窗前，空吟著韓愈的這兩句詩，看著窗外蕭瑟的風(fēng)景，不僅對這兩句詩產(chǎn)生了些許懷疑，早春的景色果真如詩中所說的嗎？

　　已經(jīng)是三月了，照理來說應(yīng)該已經(jīng)屬于早春了，但是卻感受不到一點春的氣息。一眼望去，目力所及的只有冬天仍未散去的枯枝敗葉與蒼勁的.枝干，毫無一點生命的活力。樹木的枝條如同鐵鑄一般，而幼嫩的芽似乎無力突破這銅墻鐵壁，去看外面的世界。其實這蕭瑟的景象都是低溫所致，這兩天氣溫不升反降，有時最高溫都超不過0度，人們出門尚且要裹得嚴嚴實實的，植物的死寂也就不足為怪了。“唉，這個樣子，哪里像春天了？”我暗自發(fā)問。

　　大約過了一周吧，氣溫在知不覺間回升了，而我沉浸在書海之中，并未察覺，直到那一天。

　　那是一個周天，我做完那海量的作業(yè)后感覺有些疲憊，便想出門散散心。

　　走在路上，我突然發(fā)覺周圍有些不同，環(huán)顧四周，我努力尋找著異樣，視線之中突然出現(xiàn)了一抹黃色，我連忙跑上前去，只見幾朵迎春花正驕傲地開著，五片玲瓏而精致的花瓣圍在一起，將中間的花蕊映襯的分外可愛。我驚喜不已，春天，你終于來了呀！

　　我抬頭仰望樹木枝頭，一個個青翠的幼芽拼盡全力終于沖破了樹皮的阻礙，勇敢地來到了外面的世界。我又低頭俯視腳下，一點點的綠色若隱若現(xiàn)，湊近一看，小草也萌發(fā)了，像一個可愛的孩子，他努力伸展著嫩綠的葉子，想要盡力的告訴世人春天的到來。

　　我凝視著景色，不禁又想到了韓愈的詩句，這美麗的早春景象，真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”啊！

初中作文：早春 (菁選3篇)（擴展3）

——校園早春初中日記 (菁選2篇)

校園早春初中日記1

　　春天，悄悄地，悄悄地來到了人間，一縷縷春風(fēng)，也吹進了黃巖實驗小學(xué)，喚醒了校園的春天。

　　走進校園，一眼望去，幾棵玉蘭樹便映入眼簾。早春的使者——玉蘭花開得正旺，每朵玉蘭花都咧開了嘴，綻放著笑臉。瞧，它白的如雪，粉的似霞。姿態(tài)呢也是千嬌百媚：有的把它全部的生機都展示給我們看，如同一位亭亭玉立的仙女，穿著裙子在舞動；有的剛剛開放，好像一個高腳酒杯立在枝頭；有的好似一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。順著石板路，便來到了荷花池，一旁，便是兩棵李樹。

　　一棵樹上，葉子稀稀拉拉的，但是，有許多綠色外衣的花苞小球，它們挨挨擠擠，有的球等不及了，索性張開，就露出了潔白無瑕的花朵，這些花瓣簇擁著黃黃的花蕊，那花蕊就好比天上的繁星墜在枝頭。白的花配上綠的葉，顯得十分淡雅。另一棵，便熱情多了，紅紅的花苞配上嫩綠的葉子，交相輝映，爭奇斗艷，美麗無比。

　　來到操場，中間是草坪。遠遠望去，依然是一片泛黃，死氣沉沉的樣子。走近看，枯黃的顏色中，竟隱藏著點點綠意，真是讓人欣喜不已。俯下身子，那些草越來越多了，它們帶著泥土的芳香探出頭來，這兒一叢，那兒一簇，零星地散落著。它們點綴在枯黃之中，斑斑駁駁。它們好像正蓄勢待發(fā)，等待著春雨的召喚，時刻準(zhǔn)備著給草坪換上新裝。

　　沿著草坪往西北角走就是籃球場，一棵柳樹筆直地挺立著。這棵柳樹真高啊，比籃球架足足高出了一大截；這棵柳樹真直啊，如同一位英俊的少年站在那兒，不像湖邊的柳樹，努力彎腰與湖面親吻；這棵柳樹的枝條真密啊，一條又一條，看都看不過來，就跟我們的頭發(fā)那么密。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！

　　在操場的東北角，能看到花壇中的一棵構(gòu)樹，雖然，構(gòu)樹的枝條上沒有任何春的氣象，但是，它是正在積蓄力量，一不留神，就會吐出點點嫩芽。雖然沒有綠葉，但是，它的枝條重重疊疊，互相交錯著，如同一幅天然的藝術(shù)作品。

　　早春的校園，如同一幅美麗的畫卷。

校園早春初中日記2

　　當(dāng)水邊的柳樹的枝條抽出嬌嫩的細葉，當(dāng)白玉蘭的花苞長滿枝頭，為沉睡了一個冬天的大樹裝點著春天的活力時，我就知道春天的氣息早已充滿了整個校園。

　　走在校園的小路上，我仔細的尋找著春天的痕跡，可并沒有我想象的景象，映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝，以及早已經(jīng)枯黃的落葉，難道春天真的沒有來嗎？

　　我并不相信，漫步在校園中，細細地找尋春天的影子。

　　我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲、**的小家伙，走近一看，哦，原來是那些不怕冷的小草脫離了大地媽**懷抱，正悄悄地張望著美麗的校園呢！

　　咦，那是什么？校園中那幾株高大的樹上長滿毛絨絨、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒。可是沒有一朵是開著的，我想：大概天氣還是太冷，他們不想“起床”吧？

　　隱藏在綠葉下的茶花也長滿了花苞，可它們卻像睡不醒的娃娃，遲遲不肯醒來。只有一兩朵不怕冷的花苞，伸展開它們的四肢，準(zhǔn)備在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞。

　　我坐在柳樹邊的.長椅上，柳樹的枝條在風(fēng)兒中輕拂著我的臉頰，好像在低聲地對我說：“你看你看，我新?lián)Q上的春裝，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬頭，真的，它那柔軟的枝條點綴著星星點點的綠色，早春的風(fēng)經(jīng)過它們仿佛就帶著暖暖的春意。

　　站在泛著勃勃生機綠意的草坪上，我仰望著才吐出新芽的柳樹，早春的校園雖然沒有春意盎然，但我感覺到：春天，已無處不在。

初中作文：早春 (菁選3篇)（擴展4）

——校園的早春的作文 (菁選3篇)

校園的早春的作文1

　　今天是星期六。早晨，我來到學(xué)校上課。空氣很清新。呵!仔細一看，原來校園的景色這么美啊!蔚藍的天空，艷麗的花朵，把校園裝點得如仙境一般。

　　走進校園，可以看到有一個水池，雖然沒有水了，但很好看。池里有一座迂回相通的圓形的假山。假山上長滿了爬山虎，現(xiàn)在已經(jīng)開始發(fā)嫩芽了，有***，還有一些綠色的。池里假山道中，長滿了美麗的劍麻，一棵有五六個葉子呢，宛如一個個五角星、六角星。假山前面還有一個個花池，里面有***卜、芍藥花等。***卜自然是***，就像樹枝一樣，去年結(jié)出的果實，到現(xiàn)在還在花里保存著呢!芍藥花還沒開，嫩綠的葉子上有一些像露珠似的東西，放在手上粘粘的，聞一聞，還有一股香味哩!旁邊有一棵棵大樹，不過都沒長葉子沒長花，櫻桃樹就是其中的一種，樹干是咖啡色的。

　　操場周圍長著一排排高大挺拔的松樹、柳樹，像一個個昂首挺胸的士兵，“保衛(wèi)”著操場。那挺拔的松樹，從遠處看，仍舊是墨綠一片；但走近一看，卻見已經(jīng)抽出了翠綠色的嫩芽，每個芽都是在松針中間，非常有規(guī)律。那幾棵倒垂的楊柳，在微風(fēng)的輕拂下，甩動著綠色的長袍，甚是好看。“快瞧!”聽到這話，我連忙跑過去。哇，真好看哪，原來是紫荊花。紫荊花是***，一個有八九個籽兒，像米粒似的……

　　瞧，我們的校園到處都有美麗的景色，說也說不完，道也道不盡。如果你有機會，可以來慢慢參觀。

校園的早春的作文2

　　春天，是個美麗的季節(jié)。在這桃紅柳了綠的季節(jié)里，我們的學(xué)校有著喜人的變化。

　　你瞧，操場邊，那一棵棵綠油油的小樹苗，長出了新苞。在微風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小小的`腦袋。還有那棵挺立在校園里已經(jīng)六十幾年的法國梧桐樹，過了那寒冷的冬天，正在為它的青春面貌而努力了。

　　不過最美的要數(shù)那兩棵柳樹了，它們簡直有說不完的美。柳樹在這個季節(jié)里長出了淡綠色的小辮子。看，它現(xiàn)在正在梳理它那美麗細長的頭發(fā)呢。風(fēng)伯伯看它太漂亮了，也忍不住去摸一摸。在風(fēng)伯伯的吹拂下，柳樹妹妹顯的更加美麗了，好象在說謝謝風(fēng)伯伯給我這么柔和的風(fēng)。

　　花壇里最漂亮的還要數(shù)那幾朵茶花了。那一朵朵不同顏色的茶花別提有多美了。它們好象在競選誰是最美，大家一致認為是紅茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。

　　操場上小朋友盡情地跑啊跑，手里拉著細細的風(fēng)箏線，把藍天點綴得分外妖嬈。在這個時候，幾乎沒有人能打擾他們。因為他們的心也跟天上的風(fēng)箏一樣飛來飛去。整個校園被歡笑聲充滿了。

校園的早春的作文3

　　我是個懶惰的家伙，每日只是按部就班地吃飯、上課、睡覺，連校門都不愿出，更嚴重的是我從來就沒有想過改變這種生活。時間的溪流就這樣在我身旁悄無聲息地流淌，不知最終會流向何方。

　　過了寒假，生活照舊，周末依然是睡懶覺的絕佳機會。因為不用忍受思想**帶來的精神折磨，于是不知不覺，在時鐘的滴答聲中，已然過了十點，我們還在與周公傾心交談。即使有時睡不著，也要微睜著朦朧的雙眼躺在床上享受被臥帶給我們的溫暖。這個周六，想必不會有什么改變。到了九點，寢室還無一人起床，突然不知從何處傳來一位老兄夾雜著一絲喜悅的驚奇的叫嚷聲：今天的陽光好燦爛啊。一瞬間，寢室所有人便邊揉著惺忪的睡眼，邊不由自主地朝窗戶望去。可不的么！明媚的陽光透過玻璃窗肆無忌憚地撒在黃色的長條桌上、潔白的墻壁上、干凈的地板上跳躍的光線像鳥一樣起起落落，讓我們年輕的心葉不由的歡呼雀躍起來。

　　時令雖然早已過了驚蟄，但連日來陰霾的天空卻讓人覺得窒息，感受不到一絲春天的氣息。這陽光使人們倍感溫暖！快起床到外邊看看去！大家異口同聲地喊到。隨即起床晃動床板的嘎吱聲，洗蔌帶來的嘩嘩流水聲，不時與我們的耳膜進行著親密接觸。不一會，大家便一切就緒飛奔至樓下。

　　剛跨出大門，遠遠地就望見操場上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，原來有人比我們發(fā)現(xiàn)的早啊。大家爭先恐后向操場跑去。雖然迎面吹來的風(fēng)還夾雜著絲絲寒意，但我們的心卻是暖暖的。

　　畢竟，春姑娘已經(jīng)輕輕地向我們招手了。

　　坐在操場枯黃的草梗上，看著四周一對對甜蜜的情侶拽著風(fēng)箏線跑啊跳啊，聽著不知是誰發(fā)出的興奮的叫喊聲，我們幾個單身漢不無羨慕地感嘆：好幸福啊。末了，悻悻地來句無所不能的上帝何時才能把她賜到我身邊呢？不過，這些最多也只能算是一時的想法而已。

　　不久，我們的***便轉(zhuǎn)移到屁股下滿眼枯黃的大地**，因為不知道是那位心細的兄弟在枯草中發(fā)現(xiàn)了一株新生的綠草芽，這讓大家的情緒更激動了，跑啊，叫啊，好象美麗的春姑娘被我們抱在懷里似的。這歡樂的氣氛讓放風(fēng)箏的情侶們都放慢了跑動的腳步，不約而同地朝我們投來束束詢問的目光，那疑惑的表情好象在問：一群光棍有有什么值得這么高興的事么？他們那里知道我們的樂趣啊！唐代大詩人白樂天曾經(jīng)賦詩贊草曰離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這可敬可愛的的生命力極端頑強的野草，不正是報春的使者么?

　　情侶們只意識到春光明媚，是放風(fēng)箏的好時節(jié)，沉浸在甜蜜的兩人世界里，而我們卻拜會了春天的使者，看到了生命的希望。一年之計在與春，春天是四季的開端，播種的季節(jié)，在春天播撒下希望的種子，到秋天才能收獲累累碩果。

　　抬眼向遠處望去，泛黃的柳條**般婀娜多姿地隨風(fēng)擺動，燕子在透明清澈的天空一掠而過。我不禁自語到這已經(jīng)是春天的晴空了啊！

初中作文：早春 (菁選3篇)（擴展5）

——早春記敘文菁選

早春記敘文

　　大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的早春記敘文，歡迎閱讀與收藏。

早春記敘文1

　　在我七歲那年的春天，爺爺說要帶我們?nèi)ニ睦霞摇戏实囊粋€縣城看望鄉(xiāng)下的親戚，順便踏踏青 。一行十幾個人，開了三部車浩浩蕩蕩地出發(fā)了，經(jīng)過兩個多小時的車程，我們終于在鄉(xiāng)間的一座瓦房前停下了。

　　簡單寒暄之后，隨行的`老人們紛紛進屋聊天，準(zhǔn)備午飯了。我和媽媽在屋外溜達，鄉(xiāng)下的空氣確實清新，視野很開闊。遠處是黃燦燦的油菜花田，近處是一片綠油油的“草坪”。“這些草長得真好!”我興奮地說。“傻孩子，這哪里是草，是麥苗。”鄉(xiāng)下大媽媽從屋里走出來解釋道。我連忙對媽媽吐吐舌頭，小聲嘀咕著：“沒文化真可怕!”

　　院子里一只大狗正躺著閉目養(yǎng)神，我不敢打擾它，躡手躡腳地繞過它進了屋。屋里空間還挺大，就是比較簡陋，一張床、一張桌子、幾個板凳，地面跟外面一樣就是土地，不過打掃得挺干凈的。最吸引我的是屋子左邊一個用水泥砌成的半高灶臺。灶臺上放著一口大鐵鍋，鍋蓋是木頭做的，媽媽揭開大鍋蓋，我踮起腳伸頭一看，乖乖!這么一口大鍋，恐怕跟我的澡盆差不多大了!看來鄉(xiāng)下人平時干農(nóng)活肯定很辛苦，飯量都很大。

　　該做飯了，鄉(xiāng)下大媽媽先點燃了一把干草丟進灶臺下面的“大洞”里，又陸續(xù)將劈好的柴火放進去，灶肚里立刻燃起了“熊熊大火”。“哎呀，媽呀!嚇?biāo)缹殞毩?”我不由得叫出聲來。一旁的大人笑得前仰后合。

　　吃飽喝足，也該去幫著洗洗碗了。來到屋后的井邊，我學(xué)著大人的樣子，一手抓緊麻繩，一手把拴在麻繩上的小水桶扔進井里，水桶底部的“小門”因為水的壓力緩緩打開，井水“咕嘟咕嘟”地涌進桶里，我怕拎不動，只裝了小半桶水就開始往上提了。說來也真是有意思，我剛開始提桶，桶底的“小門”就悄悄地合**。“拔蘿卜，拔蘿卜，嗨喲嗨喲拔蘿卜——”我費了九牛二虎之力終于把水打上來了。

　　快樂的時光總是短暫的，該打道回府了。我一邊跟鄉(xiāng)下親戚揮手道別，一邊大喊：“待到早春日，還來游農(nóng)家。”

早春記敘文2

　　今年的春天，似乎來得特別早，當(dāng)才是正月的時候，我已經(jīng)感覺到了春天正在一步一步，悄悄的向我們走來了。早晨，我一起床，到了千萬縷像利劍一樣的金光照射到我的房間，這時，我覺得暖暖的春意包圍著我，舒服極了！

　　爸爸媽媽都出去了，我獨自待在家里，發(fā)現(xiàn)今天格外

　　得暖和。“快下來玩呀！”聽見婷婷來叫我了，我便立刻跑下樓去。我們才玩了一會游戲（捉迷藏），我已經(jīng)汗流浹背了，汗珠像斷了線的珠子一樣，滴答滴答地往下流，我熱得臉都紅了，像害羞的蘋果，紅通通的，頓時，我感覺心里想有團火在一直燃燒著，心情非常煩躁，讓人不知如何是好。此時，

　　我的嘴巴又干又渴，想花一樣“枯萎”了似的，現(xiàn)在我已顧不上玩耍了，只要回家，打開冰箱，喝一杯冰水，好好得享受一翻。

　　“好熱呀”！我想我已經(jīng)感受到了春天溫度了，萬物也都能感覺到冬天已經(jīng)慢慢的離去，要臨來的是展新的春天。你瞧，慈祥的太陽公公正用溫暖的雙手撫摸著大地的臉龐呢！

　　佳句：你瞧，桂花，他正在向我招手呢！“滴答，滴答”是誰在唱歌？哦，原來是牽牛花在吹它的小喇叭，好像在說：“開學(xué)了！開學(xué)了！“在上學(xué)的路上我覺得花兒變得更加美麗了，小草變得更加鮮艷了，不在熱的'太陽公公，猶如一位慈祥的老爺爺。校園門口一位位親切的老師的微笑就像一朵朵鮮花，那樣的燦爛，在學(xué)校門口，我還見到了我的同學(xué)，我們說說笑笑地走進了教室。被粉刷一新的教室，就似一個仙女，那樣的美麗。

早春記敘文3

　　閱讀下面文章，完成下列各題。

　　①如果把人的閱讀年齡按四季劃分，我很愿意把12—15歲比作是人生春天的一段——早春。你知道嗎？如果把握好了這一個“早”字，或許就能使你整個人生占盡春光。

　　②“早”就是早點兒出門，就是逢春播種，就是給機遇準(zhǔn)備有用的頭腦。

　　③如果把你的課內(nèi)學(xué)習(xí)比作是在家，那你的課外閱讀就是出門兒去放眼四野。課內(nèi)學(xué)習(xí)重要性不言而喻，但課外閱讀的必要性也不能忽視。如果說課內(nèi)學(xué)習(xí)是主食，而課外閱讀就是蔬菜水果維生素和微量元素，它會滋養(yǎng)出聰明的頭腦，明亮的雙目，勻稱的骨骼和強健的生命力。

　　④初中的男孩體力充沛，就像只一拍就嘟嘟作響的.皮球；初中的女孩心態(tài)輕盈，就像一放線就能飛上天的風(fēng)箏，……天高任鳥飛， _________________________——誰要是只把自己拴在功課的小樹樁上，不高飛，不遠看，縱然各門考試每次都拿第一，那也只是暫時的勝利。21世紀的新人，可不是光比______________，更要比____________。所以，誰笑在最后，誰笑得最好。（選自《中學(xué)生閱讀.初中版》20xx年第3期，有刪改）

　　小題1:請你用簡潔的語言概括這篇短文的中心。

　　小題2:在第④段的空格內(nèi)寫一個5字短語，與上文相對應(yīng)。

　　天高任鳥飛，_________________________

　　小題3:在第④段倒數(shù)第2句的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　21世紀的新人，可不是光比______________，更要比______________。

　　小題4:第④段把“初中的男孩體力充沛”比作“皮球”，把“初中的女孩心態(tài)輕盈”比作“風(fēng)箏”。請你仿照這個句子再造一個比喻句。（提示：“初中的男孩”、“初中的女孩”后面應(yīng)以某一方面怎么樣為本體，“就像”后面用一個恰當(dāng)?shù)挠黧w。）

　　初中的男孩__________________，就像__________________。

　　初中的女孩_________________，就像__________________。

　　參***：

　　小題1:初中學(xué)生要重視課外閱讀。意思對即可。

　　小題1:地廣憑我（你）闖；或：海闊隨我（你）躍。（要與上句成對偶句）。

　　小題1:分數(shù)（答“學(xué)習(xí)”不對）、素質(zhì) 。

　　小題1:例：初中的男孩胸懷開闊，就像洶涌澎湃的大海；初中的女孩性格溫柔，就像水波不興的小溪。

　　略

早春記敘文4

　　春天，猶如一位時髦女郎，毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種，小學(xué)四年級作文,早春的校園。

　　你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計在于春……！”

　　在百花叢中，唯迎春花獨領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,早春的校園》。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的.梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了

　　英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？看！他靈機一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了

　　你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。

　　望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

早春記敘文5

　　春天來了，大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換**既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的'腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

早春記敘文6

　　一年之季在于春，一春之時在于晨。春夏秋冬里，最佳季節(jié)就要數(shù)春天了。春天到了，這乍暖還寒的早春的早晨，淘氣的春娃娃從天上倒下綠色的油彩，正好倒了樹木一身，樹木立刻換**綠衣服。

　　春娃娃還沒有鬧夠，又接二連三地倒下了更多的其他的顏色，冬天枯萎的小花們爭先恐后地接住了顏色，于是，小花們也有了新的漂亮的衣裳，有粉***、淡紫色的、嫩黃色的……她們的心情也變得五彩繽紛起來！筍芽兒得到了春娃娃給他的信息，就用尖尖的角使勁兒往土外鉆，可是冰雪還沒有完全融化，堅硬的泥土把筍芽兒累壞了，筍芽兒正喘著氣呢。

　　這時，蚯蚓哥哥來幫忙了，蚯蚓在泥土里鉆過來鉆過去，幫筍芽兒挖通道。春娃娃看見自己的小伙伴遇到了麻煩，便請來春雨姐姐。春雨姐姐下起了一陣蒙蒙的細雨，那雨如牛毛，又像細絲，斜斜地密密地織著。在春雨中，硬硬的泥土變成了松軟的面包，筍芽兒得到了大家的`幫助，不一會兒就鉆出了地面，重新見到了光彩奪目的世界。除了筍芽兒，在春雨中，小嫩芽也快樂地喝著甘露，使勁地長呀長。小燕子輕快地飛過樹林，唱著春天的贊歌掠過了湖面，湖面上映出了小燕子剪刀似的尾巴。湖邊像碧玉一樣打扮成的高高的柳樹，垂下了千萬條碧綠的絲帶。

　　這時，我忽然想起了唐朝詩人賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”。多么生機勃勃的世界啊。我愛春天！我要放聲歌唱，歌唱這美好的一切！

初中作文：早春 (菁選3篇)（擴展6）

——初中作文：早春匯總5篇

　　初中作文：早春 1

　　在暖暖的春風(fēng)里，在金色的陽光下，在含苞欲放的花兒里，在婉轉(zhuǎn)的鳥鳴里，我聞到了早春的氣息，看到了早春的色彩。

　　走進校園，鮮艷的三色堇便映入眼簾。有金黃的，也有紫紅的，它們簇擁在一起，擺動著美麗的舞裙，爭先恐后地展示著自己優(yōu)美的舞姿。一陣春風(fēng)拂過，就掀起鮮艷的花浪，美得令人陶醉。不經(jīng)意地抬起頭，那高大的樹便撲入眼中，雖然大樹仍是光禿禿的，但那枝頭上漏下的細碎日影，那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，為大樹增添了一抹色彩。大樹旁教室里的窗花也綻放在窗頭，使早春的校園變得更加美麗。

　　再往里走，一副生機勃勃的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在眼前。看那山茶花，紅得如一團團高高竄起的火焰，它們?nèi)齻€一群，五個一伙地擁在一起，從密密的枝叢中冒出來，綻開了紅艷艷的笑臉。咦？那大地上斑斑點點的晶瑩的嫩綠是什么？是那剛剛被春姑娘喚醒的小草，它們悄悄地冒了出來，是那樣嬌嫩，又是那樣生機勃勃。下課了，同學(xué)們飛快地奔向操場，在寬闊的操場上自在地游戲，玩熱了，把衣服一甩，沐浴在春光下，欣賞著小草大樹和花兒，聽著歡快的鳥叫，享受著早春的快樂。

　　走進校園深處，一團團如云霞般的櫻花靜靜地綻放，在不經(jīng)意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹和灌木，也都抽出了米粒般大小的新芽，嫩得仿佛流出水來。魚兒靜靜地停在水中，不時地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中，同學(xué)們也坐在教室里，靜悄悄地看著書。

　　在早春的校園里，植物們在暖暖的春風(fēng)中悄悄生長，同學(xué)們也在知識的海洋中漸漸成長。一切都是那么生機勃勃，充滿活力。

　　初中作文：早春 2

　　寒冷的冬天過去了，春天的來到了，人們把那重重的棉衣?lián)Q成了夾衣，一切植物又開始生機勃勃地成長了。

　　今天，我來到了美麗的高靜園，走進高靜園，我遠遠地向草地看去，那有滿地的綠草，我欣喜地走近一看卻只看到星星點點的草，可真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近去無”啊！

　　早春的紅梅真是太美了，還沒有進圓洞門，我便聞到遠處飄來的陣陣清香，走進圓洞門內(nèi)，我看了枝繁葉茂的紅梅樹，紅梅樹上開滿了密密層層的花，花的顏色有兩種，一種是淡紅，還有一種是玫瑰紅，那淡紅的花和玫瑰紅的花差不多，它們的花瓣層層疊疊，中間有幾棵花蕊。淡紅的花早已綻開了花瓣，但是玫瑰紅的花卻還只露出了一半小臉，好像是一位害羞的小姑娘。

　　高靜園除了紅梅，當(dāng)然還有綠梅了，那綠梅當(dāng)然就是綠色的了，綠梅和紅梅的結(jié)構(gòu)都差不多，不同的就在于顏色。如果從遠處看綠梅，顯然和白色差不多，紅梅顯得華貴，而綠梅顯得雅致。

　　我來到小溪邊，小溪里的水十分清澈，小魚、小蝦全都出來了，它們個個都是精神飽滿的。

　　走著走著，我看見了迎春花，迎春花是黃顏色的，它是喇吧形的，好像在說：“春天到了！春天到了！快點起床吧！上學(xué)的上學(xué)，工作的工作，勞動的勞動吧！”迎春花同樣也透著清香，綻開的迎春花十分美麗，沒有綻開的迎春花同樣也十分美麗。迎春花的葉子還沒有長，花卻已經(jīng)開了，等花落了之后，迎春花的葉子也長出來了，好像花兒和葉子在玩捉迷藏一樣。

　　早春的一切真美，我愛早春。

　　初中作文：早春 3

　　寒冷的冬天過去了，春天的來到了，人們把那重重的棉衣?lián)Q成了夾衣，一切植物又開始生機勃勃地成長了。

　　今天，我來到了美麗的高靜園，走進高靜園，我遠遠地向草地看去，那有滿地的綠草，我欣喜地走近一看卻只看到星星點點的草，可真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近去無”啊！

　　早春的紅梅真是太美了，還沒有進圓洞門，我便聞到遠處飄來的陣陣清香，走進圓洞門內(nèi)，我看了枝繁葉茂的紅梅樹，紅梅樹上開滿了密密層層的花，花的.顏色有兩種，一種是淡紅，還有一種是玫瑰紅，那淡紅的花和玫瑰紅的花差不多，它們的花瓣層層疊疊，中間有幾棵花蕊。淡紅的花早已綻開了花瓣，但是玫瑰紅的花卻還只露出了一半小臉，好像是一位害羞的小姑娘。

　　高靜園除了紅梅，當(dāng)然還有綠梅了，那綠梅當(dāng)然就是綠色的了，綠梅和紅梅的結(jié)構(gòu)都差不多，不同的就在于顏色。如果從遠處看綠梅，顯然和白色差不多，紅梅顯得華貴，而綠梅顯得雅致。

　　我來到小溪邊，小溪里的水十分清澈，小魚、小蝦全都出來了，它們個個都是精神飽滿的。

　　走著走著，我看見了迎春花，迎春花是黃顏色的，它是喇吧形的，好像在說：“春天到了！春天到了！快點起床吧！上學(xué)的上學(xué)，工作的工作，勞動的勞動吧！”迎春花同樣也透著清香，綻開的迎春花十分美麗，沒有綻開的迎春花同樣也十分美麗。迎春花的葉子還沒有長，花卻已經(jīng)開了，等花落了之后，迎春花的葉子也長出來了，好像花兒和葉子在玩捉迷藏一樣。

　　早春的一切真美，我愛早春。

　　初中作文：早春 4

　　今年的春天，似乎來得特別早，當(dāng)才是正月的時候，我已經(jīng)感覺到了春天正在一步一步，悄悄的向我們走來了。早晨，我一起床，到了千萬縷像利劍一樣的金光照射到我的房間，這時，我覺得暖暖的春意包圍著我，舒服極了!

　　爸爸媽媽都出去了，我獨自待在家里，發(fā)現(xiàn)今天格外

　　得暖和。“快下來玩呀!”聽見婷婷來叫我了，我便立刻跑下樓去。我們才玩了一會游戲(捉迷藏)，我已經(jīng)汗流浹背了，汗珠像斷了線的珠子一樣，滴答滴答地往下流，我熱得臉都紅了，像害羞的蘋果，紅通通的，頓時，我感覺心里想有團火在一直燃燒著，心情非常煩躁，讓人不知如何是好。此時，

　　我的嘴巴又干又渴，想花一樣“枯萎”了似的，現(xiàn)在我已顧不上玩耍了，只要回家，打開冰箱，喝一杯冰水，好好得享受一翻。

　　“好熱呀”!我想我已經(jīng)感受到了春天溫度了，萬物也都能感覺到冬天已經(jīng)慢慢的離去，要臨來的是展新的春天。你瞧，慈祥的太陽公公正用溫暖的雙手撫摸著大地的臉龐呢!

　　你瞧，桂花，他正在向我招手呢!“滴答，滴答”是誰在唱歌?哦，原來是牽牛花在吹它的小喇叭，好像在說：“開學(xué)了!開學(xué)了!“在上學(xué)的路上我覺得花兒變得更加美麗了，小草變得更加鮮艷了，不在熱的太陽公公，猶如一位慈祥的老爺爺。校園門口一位位親切的老師的微笑就像一朵朵鮮花，那樣的燦爛，在學(xué)校門口，我還見到了我的同學(xué)，我們說說笑笑地走進了教室。被粉刷一新的教室，就似一個仙女，那樣的美麗。

　　初中作文：早春 5

　　春天來了，大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換**既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!