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黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)

黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)

黑貓警長小學(xué)作文1

  自從“一只耳”被黑貓警長抓住后,老鼠們就選一只老鼠當(dāng)首領(lǐng),一只叫“頭頭”的老鼠說:“讓我當(dāng)吧,給我三天時間,保證讓你們吃得飽睡得暖”果然,不到三天老鼠們就吃得飽睡得暖了。他成功的當(dāng)**首領(lǐng),但森林里的動物差不多都無家可歸了,黑貓警長知道后暴跳如雷說:“我一定要抓住他!”

  半夜三更夜深人靜時,頭頭又偷來許許多多的東西,自言自語道:“哈哈,今天的收獲可真不少,回家慢慢享受吧。”正在這時,黑貓警長悄悄地向他逼近,頭頭這才反應(yīng)過來,拔腿就跑,可黑貓警長緊追不舍,當(dāng)頭頭上氣不接下氣時,突然前面有一條大河,眼看就要**著的`了,頭頭還是拼命地向前跑……

  只見頭頭到了河邊使勁一跳,跳到一艘小船上使勁的劃船,頓時黑貓警長目瞪口呆,左顧右盼,黑貓警長眼前一亮,飛快地跳到木頭上,對頭頭大喊一聲:“站住!小偷!”

  頭頭回頭一看,面如土色,又加快了速度,黑貓警長一看大事不妙,連忙從口袋了拿出繩子,只見繩子套住了頭頭的肚子,于是頭頭奮不顧生地跳到岸邊,黑貓警長也毫不猶豫地跳了起來,也跳到了岸邊。

  黑貓警長馬上給頭頭套**手鏈,說:“捉拿歸案,真是不勞而獲……”黑貓警長又想了想說:“告訴我,你的同族在哪,不然我就要了你的命。”

  頭頭只好告訴黑貓警長他們在哪里,黑貓警長也把他們一網(wǎng)打盡了。

黑貓警長小學(xué)作文2

  一個陽光明媚的清晨,小兔正在家里津津有味地吃著包子,喝著香甜的牛奶,但他全然不知道危險即將來臨。

  一只狐貍正在小兔家的窗前東張西望,突然,狐貍趁小兔不注意,從窗戶那跳進(jìn)去把小兔抓走了。壞心思得逞的狐貍心想:今天終于可以飽餐一頓了。

  狐貍剛走不遠(yuǎn),黑貓警長就巡邏到這兒了,他發(fā)現(xiàn)小兔家的窗戶是開著的,就對窗戶喊了幾句:“小兔,小兔!”但是沒人回答,于是黑貓警長向前查看,透過窗戶,他發(fā)現(xiàn)小兔家沒有人。于是他從窗戶進(jìn)去,看見小兔家一片混亂,有倒翻在桌上的牛奶和掉到地上的半個包子,還有狐貍的腳印。黑貓警長瞬間就明白了,心想:這肯定是那老對手——狡猾的狐貍干的,我一定要把它捉拿歸案!

  確定壞蛋后,黑貓警長就立馬騎著飛速摩托車順著狐貍腳印的方向追去。到了森林里,它果然發(fā)現(xiàn)了狐貍的蹤影,狐貍正扛著小兔開心地往家跑呢!黑貓警長大聲地對狐貍說:“你已經(jīng)跑不掉了,如果你再逃我就**了!”狐貍害怕極了,但也絲毫沒有停下腳步。于是,黑貓警長朝天打了兩槍,狐貍嚇得腿軟,直接癱倒在地。黑貓警長趕緊上前把狐貍抓住,成功地把小兔救了回來。

  小兔感激地對黑貓警長說:“謝謝你!”黑貓警長說:“不用謝,保護森林公民是我的職責(zé),但是你以后一定要提高警惕哦!”

黑貓警長小學(xué)作文3

  在動物小鎮(zhèn),有一只小兔獨自在家,因為它的爸爸媽媽去上班了。

  有一天,狐貍想吃兔子肉,它走在街上找兔子。它看見兔子的家,而里面只有小兔子。它小心地打開門,悄悄地走了進(jìn)去。但是,小兔子用耳朵聽著,聽到一點聲音,就逃掉了。狐貍一把抓住它,說:“你哪里跑!”狐貍捂住小兔子的口鼻,馬上逃跑了。黑貓警長一聽見聲音,立刻跑到案發(fā)現(xiàn)場。它只看門和窗開著,還有一個狐貍的腳印。它摸摸桌子,馬上知道狐貍沒跑遠(yuǎn),就開著氣摩托去追,不到一分鐘就趕**。它拿起槍,說:“跟我去警局一趟。”狐貍只好去警局了。

  黑貓警長是動物小鎮(zhèn)的守護神。

黑貓警長小學(xué)作文4

  一天,兔媽媽不在家,她讓小兔兔自己照顧好自己,小兔兔答應(yīng)了。

  忽然,小兔兔發(fā)現(xiàn)媽媽沒帶鑰匙,她準(zhǔn)備在家里等媽媽回來。這時,一只特別狡猾的狐貍來了,他說:“等了老半天,兔媽媽終于出去了,這下,可以吃兔肉了。”狡猾的狐貍偽裝成媽媽上去敲門,他說:“寶貝,媽媽回來了。”小兔兔一聽,媽媽回來了,趕緊跑去開門,結(jié)果,是狡猾的狐貍。怎么辦啊?小兔兔心想:哦,有辦法了。她一下子跳上窗戶,可是,狐貍一把就把小兔兔抓了起來,拼命地往外面跑。這時,黑貓警長正好在外面巡邏,他看見這戶人家好奇怪。當(dāng)他走進(jìn)屋里時,發(fā)現(xiàn)了好多線索:茶杯里的水灑了一地,還有大小不一的腳印……于是,黑貓警長就跟著腳印走,很快就找到了狐貍。他開著氣摩托說:“狐貍,放下小兔兔。”狐貍一聽,是黑貓警長的聲音,立馬放下了小兔兔,投降了。黑貓警長說:“跟我去牢房里!”狐貍說:“去就去,誰怕誰。”

  從此,再也沒有人遇到過狐貍,這次多虧了黑貓警長。

黑貓警長小學(xué)作文5

  我家來了位貴客,它就是一只大黑貓,姑姑這陣子忙,讓我們幫忙代養(yǎng)。

  它的眼睛很明亮,炯炯有神。鼻子圓圓的,耳朵像兩只小勺子。它粉色的小鼻子十分可愛,兩側(cè)還有兩撮俏皮的小胡子。它有一身烏黑發(fā)亮的毛,我索性叫他“黑貓警長”。

  按理說貓白天應(yīng)該睡覺,但是它卻不這樣,好動得很。它在小窩里一分鐘都呆不住,不是這個房間走一走,就是那個房間逛一逛,弄得我們沒有安靜的時候。更可惡的是,它還會邊走邊拉,搞得我們東掃掃,西拖拖,忙得要死。當(dāng)我們準(zhǔn)備收拾它時,它就往你懷里一跳,看著它可愛的樣子,心就軟了。所以我們在家里設(shè)了醒目的標(biāo)志,還不停地教導(dǎo)它,它好像聽懂了,再也沒有隨地亂上廁所。

  晚上,它也不閑著,跑出了家門,**鄰居的貓友搞什么活動,還真當(dāng)起“警長”了。它帶著五只貓組成的部隊,就像電視上的特種部隊一樣,悄無聲息地在院子里巡視。它們找到了時機,沖到黑暗的角落,剛出來放風(fēng)的老鼠還沒來得及逃跑就**住了。有的老鼠跑遠(yuǎn)了,黑貓警長就在半路堵截,這下老鼠全部“投降”,它立下了赫赫的戰(zhàn)功。但它不驕傲,屁股扭一扭,就走著貓步讓大伙兒解散了。

  第二天早晨,鄰居們知道了它的事跡,就拿肉來獎勵它,黑貓警長和它的'部隊一起分享了大家對它們的獎勵。這下,它比以前巡邏更認(rèn)真了,每晚都要到院子周圍潛伏。沒有多久,院子周圍的老鼠便聞風(fēng)喪膽,紛紛撤離,再去尋找新的地盤。

  黑貓警長雖然不愛干凈,但是關(guān)鍵的時候不失英雄本色,它的這個名字還真是名副其實啊!


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)擴展閱讀


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)(擴展1)

——黑貓警長小班教案 (菁選3篇)

黑貓警長小班教案1

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)在高度為20厘米,間距為(15—25厘米)的椅子上平穩(wěn)的走,發(fā)展幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

  2、樂于與同伴合作、勇于接受挑戰(zhàn),體驗體育活動帶來的樂趣。

  3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

  4、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒已經(jīng)觀看《黑貓警長》的動畫片

  2、幼兒有玩椅子的經(jīng)驗,并會打開合攏小椅子的方法。

  3、高度為20厘米的折疊椅子(紅、黃、藍(lán)三種顏色)人手一把。黑貓警士胸飾與幼兒人數(shù)相等。《黑貓警長》的音樂。把高度為12厘米的椅子做的樹樁和玩具小老鼠若干,3個老鼠籠供幼兒游戲時使用。

  4、場地布置見活動場地

  幼兒獨木橋樹樁老鼠籠

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  活動過程:

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):黑貓警長來巡視

  1、幼兒以黑貓警長的身份雙手持椅子精神飽滿地四散進(jìn)入場地,并按一定的距離站好。

  2、在音樂的伴奏下,師生共同進(jìn)行自編的椅子操。(具體操節(jié)如下:上肢運動—體轉(zhuǎn)運動——下蹲運動—腹背運動—— —跳躍運動—整理運動等)

  二、探索環(huán)節(jié):黑貓警長練本領(lǐng)

  1、幼兒**探索玩椅子,體驗玩椅子帶來的樂趣。

  幼兒發(fā)揮想象**探索椅子的不同玩法,對有創(chuàng)造性玩法的幼兒及時鼓勵和肯定,同時集體讓幼兒學(xué)一學(xué),練一練,滿足他們玩的欲望。

  2、幼兒嘗試練習(xí)走獨木橋,發(fā)展幼兒的平衡能力。

  (1)通過創(chuàng)設(shè)情景,引出搭橋。

  引導(dǎo)幼兒看標(biāo)記合作布置場地,提高幼兒合作布置場地的能力。

  (2)第一次魚貫式練習(xí)走高度為20厘米的橋,教師觀察指導(dǎo),提醒幼兒穩(wěn)穩(wěn)的過橋并注意安全。

  (3)第二次嘗試走間距為15厘米的橋。教師注意幼兒的動作和安全。

  在第一次練習(xí)的基礎(chǔ)上,師生共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。怎么才能又穩(wěn)又安全的走過小橋?然后通過師生互動的方式幫助幼兒明確過橋的動作要領(lǐng)。

  (4)為了進(jìn)一鞏固動作的要領(lǐng)和提高練習(xí)的密度,幼兒第三次嘗試走間距為15—25厘米的橋。根據(jù)能力的差異幼兒**選擇,滿足不同孩子的需求,體驗集體游戲帶來的快樂。

  三、游戲環(huán)節(jié):黑貓警長捉老鼠。

  1、教師介紹比賽玩法和游戲規(guī)則。

  2、幼兒游戲,感受合作的快樂。教師注意保護幼兒的安全。

  3、教師小結(jié)幼兒比賽的情況,激發(fā)幼兒積極向上、勇于挑戰(zhàn)運動的熱情。

  四、放松環(huán)節(jié):黑貓警長勝利了

  1、黑貓警長慶祝。師生共同隨音樂做放松動作。

  2、黑貓警長退場。在音樂聲中一個跟好一個走出場地,結(jié)束活動。

  活動延伸:

  幼兒繼續(xù)探索椅子的不同玩法,體驗創(chuàng)新的樂趣。

  教學(xué)反思:

  整個活動,幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣,情緒高漲,***集中,孩子們正是在我創(chuàng)設(shè)的這個寬松的語言環(huán)境中發(fā)展了自身的語言表達(dá)能力,并樂意與人交往。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個長期、連續(xù)性的過程,活動中教師扮演的黑貓隊長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓隊長的角色位置能夠較好的**整個活動。幼兒扮演的白貓警士同樣讓每一個幼兒欣喜若狂,因為他們喜歡這個動畫片,喜歡動畫片中的黑貓警長和白貓警士們,活動中的幾個環(huán)節(jié)處理較好。

黑貓警長小班教案2

  活動目標(biāo):

  1、 復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位。

  2、 通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動興趣。

  3、 學(xué)習(xí)句式:我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。

  4、 在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數(shù)相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數(shù)的'2-3倍)其中一大老鼠作為“鼠大王”,《黑貓警長》的音樂帶。

  2、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老鼠偷糧打劫場面:內(nèi)設(shè)糧倉(紙盒)制,糧袋數(shù)個,椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右布滿老鼠,“鼠大王”在中間指揮。

  活動過程:

  1、 談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。

  2、 “接電話”進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到╳地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察 一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠。”

  3、 白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報時的正確表達(dá)。

  “我在╳╳上面(下……)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠

  4、 黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”

  白貓 警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報告,在音樂背景下活動。

  5、 黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們

  真能干在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意。”

  活動反思:

  整個活動的效果是比較成功的,在整個活動中,幼兒一直處于比較興奮的狀態(tài),這種狀態(tài)主要是教師的情景設(shè)計滿足幼兒學(xué)習(xí)的愿望,達(dá)到了“玩中學(xué)、學(xué)中玩’的教育理念,活動中教師扮演的黑貓隊長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓隊長的角色位置能夠較好的**整個活動。幼兒扮演的白貓警士同樣讓每一個幼兒欣喜若狂,因為他們喜歡這個動畫片,喜歡動畫片中的黑貓警長和白貓警士們,活動中的幾個環(huán)節(jié)處理較好,如:為了讓幼兒能夠充分說出我在╳╳上 (下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。

  第一次教師使用了語言指導(dǎo)策略“為了不讓老鼠發(fā)現(xiàn),我們要先進(jìn)行偵查,偵查時腳步要輕,發(fā)現(xiàn)老師要馬上回來報告”,利用這種策略及**幼兒發(fā)生亂跑亂叫的現(xiàn)象,同時給幼兒創(chuàng)設(shè)了說句式的機會,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)好,第一次的偵查都是輕輕的在屋內(nèi)的每一個角落看,有的幼兒還打開抽屜進(jìn)行檢查,當(dāng)發(fā)現(xiàn)老鼠后,都悄悄地跑到黑貓警長那進(jìn)行報告。活動中教師每一步設(shè)計較好的幫助幼兒完成任務(wù)做好鋪墊。是幼兒能夠在非常愉悅的環(huán)境中掌握知識。今天活動同樣也存在一定的不足,由于陪伴教師教研,集體活動造成活動中幼兒過多,教師不能將每一個幼兒的發(fā)展情況了如指掌。有的幼兒沒有表現(xiàn)的機會。

黑貓警長小班教案3

  活動名稱:

  黑貓警長(小班) ——創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)小班的幼兒興趣和好奇心,促進(jìn)交往的活動設(shè)計

  一、活動目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位。

  2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動興趣。

  3、學(xué)習(xí)句式:我在**上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數(shù)相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數(shù)的2-3倍)其中一大老鼠作為“鼠大王”,《黑貓警長》的音樂帶。

  2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老鼠偷糧打劫場面:內(nèi)設(shè)糧倉(紙盒)制,糧袋數(shù)個,椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右布滿老鼠,“鼠大王”在中間指揮。

  三、活動過程:

  1、談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。

  2、“接電話”進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到*地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察 一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠。”

  3、白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報時的正確表達(dá)。 “我在**上面(下……)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠

  4、黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”白貓 警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報告,在音樂背景下活動。

  5、黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們 真能干在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意。”


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)(擴展2)

——黑貓警長抓小偷小學(xué)作文 (菁選3篇)

黑貓警長抓小偷小學(xué)作文1

  自從“一只耳”被黑貓警長抓住后,老鼠們就選一只老鼠當(dāng)首領(lǐng),一只叫“頭頭”的老鼠說:“讓我當(dāng)吧,給我三天時間,保證讓你們吃得飽睡得暖”果然,不到三天老鼠們就吃得飽睡得暖了。他成功的當(dāng)**首領(lǐng),但森林里的動物差不多都無家可歸了,黑貓警長知道后暴跳如雷說:“我一定要抓住他!”

  半夜三更夜深人靜時,頭頭又偷來許許多多的東西,自言自語道:“哈哈,今天的收獲可真不少,回家慢慢享受吧。”正在這時,黑貓警長悄悄地向他逼近,頭頭這才反應(yīng)過來,拔腿就跑,可黑貓警長緊追不舍,當(dāng)頭頭上氣不接下氣時,突然前面有一條大河,眼看就要**著的了,頭頭還是拼命地向前跑……

  只見頭頭到了河邊使勁一跳,跳到一艘小船上使勁的'劃船,頓時黑貓警長目瞪口呆,左顧右盼,黑貓警長眼前一亮,飛快地跳到木頭上,對頭頭大喊一聲:“站住!小偷!”

  頭頭回頭一看,面如土色,又加快了速度,黑貓警長一看大事不妙,連忙從口袋了拿出繩子,只見繩子套住了頭頭的肚子,于是頭頭奮不顧生地跳到岸邊,黑貓警長也毫不猶豫地跳了起來,也跳到了岸邊。

  黑貓警長馬上給頭頭套**手鏈,說:“捉拿歸案,真是不勞而獲……”黑貓警長又想了想說:“告訴我,你的同族在哪,不然我就要了你的命。”

  頭頭只好告訴黑貓警長他們在哪里,黑貓警長也把他們一網(wǎng)打盡了。

黑貓警長抓小偷小學(xué)作文2

  這天夜里,月亮婆婆親切地望著大地,月光灑滿了整個城市,安靜極了。

  忽然,小河邊響起“砰砰”的槍聲。只見老鼠灰灰扛著一袋“金銀財寶”,急匆匆地向小河邊奔去。黑貓警長緊跟其后,一邊跑一邊大聲喊道:“灰灰!快回來!”灰灰那里聽得進(jìn)去呢,不一會兒就跑到了河邊。他看見河面上有一條小船,于是,毫不猶豫地奮力一跳,跳到了小船上。

  黑貓警長見狀,焦急萬分,喊道:“灰灰,你快回來!如果你自首,只會判上幾個月,如果你一直這樣,可要判上幾年的刑。”灰灰一聽,氣憤地說:“你當(dāng)我是傻瓜!**就在眼前,**什么再投入黑暗的懷抱呢?”說完,就洋洋得意地劃船走了。黑貓警長怒氣沖天,喊道“:你這家伙,不知好歹,真是氣死我了!”

  突然,他眼前一亮,想出了一個絕妙的主意。他跳到一根在水中漂浮的木頭上,又折斷了一根又細(xì)又長的樹枝當(dāng)船槳,緊跟著灰灰,使勁地劃呀劃。灰灰上氣不接下氣,想:這樣可不行!我一定得逃!可是他哪里能逃出黑貓警長的手心呀。還沒等會會跳上岸就已經(jīng)被黑貓警長一把摁倒在地。黑貓警長說:“小家伙,還想逃,快點束手就擒吧!”邊說邊把手銬給灰灰戴上。

  “原諒我,在給我一次機會吧!”灰灰自責(zé)地說。

  “不行!”黑貓警長厲聲呵斥,“我當(dāng)初給你機會你不要,現(xiàn)在當(dāng)然只有這樣的后果。”

  灰灰無言以對,只能灰溜溜地低下頭,悔不當(dāng)初!

  黑貓警長押著垂頭喪氣的灰灰而歸……

黑貓警長抓小偷小學(xué)作文3

  一天,博物館新來了一批價值連城的稀世珍寶,準(zhǔn)備給大家參觀。這個消息被好吃懶做的鼠小偷聽到了,它心里美滋滋地想:要是我能把那些寶貝弄到手的話,那就發(fā)財了!于是,它左瞅瞅右瞧瞧,見四周沒人,一溜煙溜進(jìn)了博物館,看見那些寶貝,鼠小偷的眼睛都發(fā)直了。

  第二天,博物館的寶貝不見了,博物館的工作人員連忙報警:“黑貓警長,有人偷了我們的寶貝。”黑貓警長到現(xiàn)場仔細(xì)檢查了一圈,心里有數(shù)了,原來是鼠小偷干的。

  黑貓警長連忙去抓鼠小偷了,它一路追到了河邊。鼠小偷看到河邊停著一只小船,就一步跨了上去,使勁地劃呀劃呀,還時不時地回頭朝黑貓警長吐舌頭,得意洋洋地說:“來抓我呀,你這只蠢貓!”黑貓警長怒火沖天,可河邊沒船了,只有砍樹后留下的.木板和木棍,黑貓警長就用木板當(dāng)船,木棍當(dāng)槳,在河上邊劃邊說:“鼠老弟,你劃慢點,我不是抓你的!我看你本事很大,讓我很佩服,到岸上時教我?guī)渍小!笔笮⊥德犚娺@句話,心里甭提多高興了,全身都放松了。到了對岸,黑貓警長一把抓住了鼠小偷,把它關(guān)進(jìn)了**。

  博物館的寶貝又回來了,大家開心極了!


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)(擴展3)

——黑貓警長小學(xué)作文范文5份

  黑貓警長小學(xué)作文 1

  一天清晨,小白兔在家里喝著又香又甜的牛奶,吃著熱氣騰騰的包子,舒舒服服地坐在小凳子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著動畫片。

  突然,一只狐貍不知從哪個地縫鉆了進(jìn)來,跳上桌子,把小白兔抱起來。小白兔還來不及喊一聲“救命”,狐貍就一腳踹開窗戶,腳底像抹了油似的,急急忙忙地溜走了。

  黑貓警長正巧騎摩托車路過,看小白兔家的門窗打大開,有些異常,急忙走進(jìn)去。他看到有一瓶牛奶被打翻了,桌上的包子還熱騰騰的呢!顯然是剛剛發(fā)生的,再一看,啊,有一些狐貍的腳印!他想﹕這壞家伙前幾天剛出**,怎么又**了?看我不捉住你!于是,他急忙騎上摩托車,飛快地追了過去。黑貓警長順著狐貍的腳印追到了森林里,他果然看見狐貍正抱著小白兔往深處跑呢!狐貍沒看見黑貓警長,小白兔倒先看見了,“黑貓警長,救救我!”小白兔沖黑貓警長大喊,這句話被狐貍聽見了,狐貍趕緊放下小兔,逃之夭夭了,狐貍邊逃邊自言自語地說﹕“我為什么一見到黑貓警長就害怕呢?”

  小朋友,你知道狐貍為什么一見到黑貓警長就會害怕嗎?

  黑貓警長小學(xué)作文 2

  一天,雞寶寶正準(zhǔn)備吃早餐,卻被綽號“一只耳”的老鼠發(fā)現(xiàn)了,他它想:如果我把它抓住,不是有一頓早餐了嘛!于是,它飛一般抓走了雞寶寶。可憐的雞寶寶還沒反應(yīng)過來,就**走了。

  正巧黑貓警長巡邏路過那兒,聽見了雞寶寶的呼叫聲,馬上沖進(jìn)雞寶寶的家中,看到早餐還擺著呢:米還撒著――為了給雞寶寶吃故意撒的,其它東西也整整齊齊,他摸了一下別的,還熱著呢,再一看,腳印也深著。他想:**一定還沒走遠(yuǎn)。于是他立即**摩托車,飛速追趕起來。

  “一只耳”奔著奔著,聽到了黑貓警長的摩托車的聲音,心里慌張起來,加快了奔跑的速度,逃了一段時間,漸漸地支撐不住了,速度也慢了下來,最終,闖到了一個死胡同里,黑貓警長也到了。結(jié)果,雞寶寶得救了,“一只耳”呢?他被關(guān)進(jìn)了**。

  這事被人們知道了,所有人都被黑貓警長見了壞人就行動起來的品格所折服。

  黑貓警長小學(xué)作文 3

  冬天的一個早晨,小雞天天起床了,正津津有味地吃著媽媽為她準(zhǔn)備的分身的早餐,有熱騰騰牛奶,有香甜的饅頭,還有他最愛吃的面條,她心想:這早餐真好吃,我好喜歡。

  一只耳正在找東西吃,突然聞到了一股香氣,他順著香氣走去,香氣原來是從小雞家散發(fā)出來的,而且沒有雞媽媽。他就打起了壞主意。他想:這是老天爺賜予我的食物,我一定不會錯過的。想到這兒,他便敲了敲窗,正吃得津津有味的小雞感到很奇怪,于是打開窗戶看看了看。這是,一只耳猛撲上去,小雞嚇得連忙撲扇著,翅膀東躲**,可是,還是逃不過一只耳的魔爪。然后一只耳把小雞扛著,背著大米,飛快地離開了小雞家。

  黑貓警正在在巡邏,看見了小雞家的窗開著,感到很奇怪。他走進(jìn)小雞家一看,家里亂七八糟,還看到面包還有熱氣,他知道壞人沒跑多遠(yuǎn),還看到窗臺上有老鼠腳印,斷定是一只耳干的壞事。于是他跳上警車,打開警鈴,馬上走了。

  他順著腳印開了不久后,就看到一只耳了。他說:“快停下!不然就**了!”一只耳嚇得趕緊停下來說:“別、別**。”終于,小雞得救了。黑貓警長把一只耳送進(jìn)了**,不再讓他干壞事了。

  黑貓警長小學(xué)作文 4

  這幾天可把小老鼠餓壞了!因為倉庫里最近來了一只黑貓警長,他兩眼閃著綠光,目光如炬,什么都逃不過他的法眼。想在他的眼皮子底下偷東西,簡直比登天還難。

  好不容易熬到警長打盹,小老鼠急急忙忙行動了。他探頭探腦,躡手躡腳地來到米倉里,看到白花花的大米,小老鼠的口水都流出來了。想到警長很快就醒來,小老鼠匆匆忙忙裝了一布袋米就飛也似的逃走了,剛走到門口,就被黑貓警長發(fā)現(xiàn)了,小老鼠一溜煙似的向前跑,黑貓警長一邊追,一邊喊:“站住,你別跑,你是逃不了的。”小老鼠一聽,跑得更快,一直跑到一條小河邊。眼看黑貓警長快追過來,老鼠急忙跳上河邊的一只小舟上,劃著小舟往對岸逃命。

  眼看小老鼠就快逃到對岸了,黑貓警長在岸上直跺腳。突然,他看見岸邊有一根木頭,靈機一動,扛起木頭用力往小河一扔,接著一個箭步躍上木頭,雙手用力劃呀劃,黑貓警長終于劃到對岸。老鼠瞧見黑貓警長追來了,嚇得屁滾尿流,雙腿發(fā)軟。他背上的米實在太重了,害得他跑不動了,只好乖乖地束手就擒。

  黑貓警長小學(xué)作文 5

  一天,雞寶寶正準(zhǔn)備吃早餐,卻被綽號“一只耳”的老鼠發(fā)現(xiàn)了,他它想:如果我把它抓住,不是有一頓早餐了嘛!于是,它飛一般抓走了雞寶寶。可憐的雞寶寶還沒反應(yīng)過來,就**走了。

  正巧黑貓警長巡邏路過那兒,聽見了雞寶寶的呼叫聲,馬上沖進(jìn)雞寶寶的家中,看到早餐還擺著呢:米還撒著——為了給雞寶寶吃故意撒的,其它東西也整整齊齊,他摸了一下別的,還熱著呢,再一看,腳印也深著。他想:**一定還沒走遠(yuǎn)。于是他立即**摩托車,飛速追趕起來。

  “一只耳”奔著奔著,聽到了黑貓警長的摩托車的聲音,心里慌張起來,加快了奔跑的速度,逃了一段時間,漸漸地支撐不住了,速度也慢了下來,最終,闖到了一個死胡同里,黑貓警長也到了。結(jié)果,雞寶寶得救了,“一只耳”呢?他被關(guān)進(jìn)了**。

  這事被人們知道了,所有人都被黑貓警長見了壞人就行動起來的品格所折服。


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)(擴展4)

——《黑貓警長》大班教案3篇

《黑貓警長》大班教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高鉆的興趣,主動探索不同鉆的方法。

  2、能靈活協(xié)調(diào)地進(jìn)行側(cè)面鉆。

  3、聽口令、音樂指揮玩游戲,體驗活動樂趣。

  4、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

  5、培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  場地、錄音機、音樂。

  教學(xué)過程:

  一、警士隊列訓(xùn)練

  1.幼兒扮白貓警士在黑貓警長的指揮下開摩托車沿場地四周進(jìn)行走、跑練習(xí)。

  師:“我們是什么?”

  幼兒:“白貓警士。”

  師:“我們的責(zé)任是什么?”

  幼兒:“**壞人。”

  幼兒:“保衛(wèi)家園。”

  師:“為了更好的保衛(wèi)家園,我們要怎么做?”

  幼兒:“鍛煉身體。”“練習(xí)本領(lǐng)。”

  師:“好,現(xiàn)在我們開始訓(xùn)練。”

  2.聽口令參加隊伍訓(xùn)練(放音樂)

  立正-稍息—向前看—向右轉(zhuǎn)—跑步走—向左轉(zhuǎn)—跑步走—跑回原位。

  二、學(xué)習(xí)基本動作—鉆

  (一)、學(xué)習(xí)鉆的動作。

  布置好的山洞場地

  白貓警士們,壞人經(jīng)常會躲避到山洞里,所以我們首先要學(xué)習(xí)鉆洞的本領(lǐng),鉆洞的時候我們要探索既要速度快又不能碰到山洞壁的方法,這樣我們才能很快捉住壞人,現(xiàn)在你們自己探索,看看誰能找出這樣的方法。

  1、在山洞前主動探索不同鉆的動作。

  很多白貓警士都有不同的方法哦,有的是爬過去的,有的是正面鉆過去的,有的是側(cè)面鉆過去的……

  2、請幼兒講述怎樣過“山洞”的。

  師:“現(xiàn)在我請幾個用不同方法鉆的警士來示范一下。”

  幼兒1:“我是爬著鉆過的”

  幼兒2:“我是蹲著鉆過去的”

  幼兒3:“我是倒退著鉆過去的”

  幼兒4:“我是側(cè)面鉆過去的“

  提出側(cè)面鉆的動作要領(lǐng)。

  側(cè)面鉆起來比其他方法都快,現(xiàn)在我們就來練習(xí)側(cè)面鉆的動作。

  請一名幼兒做示范,側(cè)身對著山洞蹲下。先邁進(jìn)一只腳,頭和身體順勢鉆過,最后再收回另一只腳。注意身體各部位不碰到山洞。

  3、幼兒自己練習(xí)側(cè)面鉆的動作,教師巡回觀察,對能力差的幼兒給予鼓勵,通過引導(dǎo)幼兒觀察別人鉆的動作,**相互評價,掌握動作。

  (二)、游戲:運糧食

  1、師生一起布置游戲場地

  2、游戲規(guī)則

  秋收到了,我們要把收割好的糧食運到倉庫里,在運輸糧食的過程中,白貓警士們必須跳過小坑,走過小橋,鉆過山洞把糧食從收割點運到倉庫。

  3、重點強調(diào)側(cè)面鉆動作。

  所有糧食運到倉庫,結(jié)束此游戲。

  (三)、游戲:貓和老鼠

  接電話進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到倉庫打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士去先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠。”

  白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報時的正確表達(dá)。

  幼兒:“我在倉庫里面(外面……)發(fā)現(xiàn)一只老鼠。

  情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。白貓警士抓到老鼠后回到警長面前報告。(在音樂背景下活動)

  緊急集合,白貓警士們,你們真能干,抓到老鼠,保護了糧食,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意。

  放松活動

  黑貓警長帶領(lǐng)白貓警士一起唱《黑貓警長》,在音樂背景下背上糧食,收拾場地進(jìn)入教室休息。

《黑貓警長》大班教案2

  活動目標(biāo):

  1、游戲中學(xué)習(xí)鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

  2、活動中幼兒能靈活的鉆與躲閃,有一定的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  3、體驗和同伴共同游戲的快樂。

  4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

  活動準(zhǔn)備:

  知識準(zhǔn)備:豐富對糧食的認(rèn)知。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:配課教師扮“黑貓警長”;熱身、放松的背景音樂;皮筋圍成圍欄、黑貓警長頭飾三個、沙包數(shù)個。

  活動過程:

  一、以游戲情境進(jìn)行熱身活動,引發(fā)幼兒活動興趣,為鉆、躲閃跑做動作準(zhǔn)備。

  1、教師介紹游戲角色“鼠媽媽”和“鼠寶寶”帶領(lǐng)幼兒隨音樂做健身活動。

  幼兒四散做熱身操,行進(jìn)中融入走、變換方向跑、躲閃跑、鉆山洞等動作。

  二、游戲“黑貓警長看糧倉”,學(xué)習(xí)鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

  1、帶領(lǐng)鼠寶寶借糧并偵察黑貓警長的糧倉,**探索鉆的動作,掌握鉆的要領(lǐng)。

  **:你是怎么去偵察黑貓警長糧倉里有沒有糧食的?那個動作最快?請你做一做.教師示范與**幼兒練習(xí)各種不同鉆的動作。

  2、引導(dǎo)幼兒總結(jié)怎樣鉆得快并進(jìn)行反復(fù)練習(xí),初步掌握動作要領(lǐng)。

  動作要領(lǐng):

  3、以“鼠寶寶拿糧食-黑貓警長看糧倉”展開游戲情節(jié),引導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作和躲閃跑,學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

  第一遍游戲:圍欄高度不變,練習(xí)鉆和躲閃動作。

  第二遍游戲:降低圍欄高度,增加游戲難度。重點引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步掌握側(cè)面鉆“伸腿、彎腰、移重心,快速跑”的動作要領(lǐng)

  第三遍游戲:增加貓的數(shù)量,提高速度,遵守游戲規(guī)則,進(jìn)一步體驗和同伴共同游戲的快樂。

  游戲規(guī)則:“鼠寶寶悄悄從圍欄的四周鉆進(jìn)去,每次只能拿一袋糧食快速跑回家,注意快速躲閃,跑動的時候不要碰撞。”

  教師提示與總結(jié):幼兒躲閃的情況、遵守規(guī)則情況和幼兒游戲時的安全問題。

  三、小老鼠與黑貓警長“和解”,進(jìn)行動作放松。

  1、游戲情境“黑貓警長餓肚子”,“鼠媽媽”引導(dǎo)“小老鼠”思考:“自己的.做法對不對,為什么?”使幼兒懂得拿別人東西是不對的。

  2、老鼠與黑貓警長和解,進(jìn)行放松游戲,放松胳膊、腹部、大腿、小腿,后背等。

  教學(xué)反思:

  整個活動的效果是比較成功的,在整個活動中,以游戲情節(jié)發(fā)展為主線,豐富了活動內(nèi)涵,黑貓警長是幼兒比較喜歡看的一個動畫片,幼兒扮演著喜愛的白貓警士,達(dá)到了“玩中學(xué)、學(xué)中玩’的教育理念,活動中教師扮演的黑貓警長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓警長的角色位置能夠較好的**整個活動。


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)(擴展5)

——黑貓警長讀后感 (菁選3篇)

黑貓警長讀后感1

  今天,我看了《黑貓警長》這本書,我覺得這本書很有趣,里面主要人物有黑貓警長、牟三嘟、一只耳、大猿博士等。書中的黑貓警長是能打敗大猿博士的厲害角色。

  我特別喜歡書中的黑貓警長,他特別有正義感,而且超級厲害!

  我在我們班上屬于小個子,老師都經(jīng)常無可奈何地跟我講:郭勇濤啊,你要多吃點啊,快點長,不然一年級的小朋友都要比你高了。所以在武力值這一塊,我可能是永遠(yuǎn)也比不上黑貓警長了,但是,我可以向他的正義感學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,尤其是放學(xué)的時候總會有大朋友欺負(fù)小朋友的事情發(fā)生,我都親眼目睹過好幾次。那時候我都是避開,當(dāng)做沒看見,因為我自己這個小個子,對付不了大個子。看了這本書后,我想我今后要再碰上這樣欺負(fù)人的事情,我要勇敢地站出來,制止不了就告訴老師、旁邊的大人。

  我想我喜歡這本書,喜歡黑貓警長的'原因就是那滿滿的正義感啟發(fā)了我,我會在今后的事情中身體力行。這是我讀《黑貓警長》的收獲!

黑貓警長讀后感2

  黑貓警長是一個破案高手,它幫助小白兔找到了紅玫瑰、幫猴子找到了鐵丁、幫猩猩大叔找到了眼鏡……它還是一個熱心幫助小動物的好*。黑貓警**時破案的時候不輕信別人的話,總是自己開動腦筋,甚至還要通過電腦查資料弄*相。有一次,喜鵲看到雌螳螂在吃它的丈夫,就急急忙忙去報告警長,黑貓警長剛開始相信了,但還是不放心,又去查資料,終于明白雌螳螂是因為要生小寶寶,營養(yǎng)不夠,才要吃掉它的丈夫的。這本書很有趣,深深地吸引了我。黑貓警長就像我們的人***,小朋友有困難找他們。看了這本書我增長了很多知識:啄木鳥沒有固定的家,哪里有蟲,它就把家搬到那兒;雌螳螂產(chǎn)卵,要把雄螳螂吃掉;鷹和蛇是滅鼠專家等等。

  這是我爸爸“六一”兒童節(jié)給我買的書,你想看嗎,我借給你。

黑貓警長讀后感3

  《黑貓警長》的讀后感

  前幾天,我看了一本叫《黑貓警長》這本書。我一共花了三天半的時間讀完的。這本書給我的感受很深刻,我覺得黑貓警長是一個很聰敏,也非常了不起的人物。他很樂于助人,經(jīng)常幫助人們解決問題。

  我非常喜歡這本書的第30段落,這個段落講的是:有很多植物長的比一間平面房還高大。我覺得是這么多的植物不可能長到這么高,如果所有的植物張的都和東方明珠一樣高的話,我們就很難吃到蘋果、梨子、杏子等長在樹上的水果了,堆我們也會造成危險。黑貓警長這種樂于助人的精神我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

  這本書應(yīng)該好多小朋友都看過,教會了我們應(yīng)該幫助別人,還教會我們好多道理,沒看過的小朋友應(yīng)該去閱讀這本書。因為里面的人物都是卡通人物,而且爺很搞笑哦·······讓我們一邊學(xué)習(xí)一邊愉快吧!


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)(擴展6)

——黑貓警長二年級作文 (菁選2篇)

黑貓警長二年級作文1

  今天,媽媽帶我到杭州歌舞劇團看了一場“黑貓警長”的動漫畫劇,“眼睛大的像銅鈴……”

  黑貓警長是我的最愛,他的正直他的精明,他聰明的頭腦,都令我贊嘆。劇場里的表演精彩至極,小朋友一陣陣歡呼,掌聲和喝彩聲呼應(yīng)著,燈光色彩也絢爛至極。里面穿插著動漫人物MOMO,這個新奇的動漫人物給舞臺增添了新的色彩,他紅紅的圓圓的,胖胖的,可愛及啦,他是和黑貓警長一伙的,為消除壞蛋“一只耳”,號召全體小朋友緝拿,momo,還告訴小朋友要講文明不亂丟垃圾。全場我還是最喜歡黑貓警長,因為他是正義的象征,維護和平的'使者!“黑貓警長”我愛你!

黑貓警長二年級作文2

  今天,我看了動畫片中的一段,叫做黑貓警長與老鼠的故事,我來告訴大家吧。

  老鼠最愛偷東西,有一天,老鼠到別人家去偷了一袋米,米主人發(fā)現(xiàn)少了一袋米,就報了警。黑貓警長心里想:“怎么辦呢,干脆跑步去追吧。”

  后來,黑貓警長跑步去了,他追啊追,終于看到了老鼠,他說:“你站住!”老鼠沒有站住,反而劃船走了,黑貓警長在岸上找了一根竹子和一個木筏去追老鼠,老鼠已經(jīng)劃得很遠(yuǎn)了,黑貓警長使勁追,追到了老鼠,老鼠說:“我以后再也不敢偷東西了。”黑貓警長說:“我一定要把你抓到*局去。”


黑貓警長小學(xué)作文 (菁選5篇)(擴展7)

——黑貓警長作文(10)份

  黑貓警長作文 1

  黑漆漆的夜晚,伸手不見五指。

  突然,一道黑影“嗖”的一下從小熊家的窗戶里穿過。這一幕被在巡邏的黑貓警長發(fā)現(xiàn),它趕忙追上去,叫道:“喂,你是誰,手上拿著什么?”原來它是老鼠首領(lǐng)五只耳。這個五只耳最愛偷食物,剛從小熊家偷完蜂蜜。

  黑貓警長緊追不舍。五只耳發(fā)現(xiàn)前面有一條河,它趕忙跳上船,拿起槳,飛快地劃著。黑貓警長不甘示弱,左看看,右看看,找到一根粗木頭,拋到河中,拿了一根樹枝,當(dāng)做漿。別看樹枝細(xì),黑貓警長訓(xùn)練有素、整齊有序,飛快地劃起來。

  黑貓警長快抓到五只耳時,它扔出一條繩子綁在五只耳的船上,拉呀拉,把五只耳的船拉到旁邊。黑貓警長跳到船上,將船劃到旁邊,給五只耳戴上手銬。五只耳看起來沮喪極了。

  這巨大的.聲響驚醒了動物居民。大家都夸獎黑貓警長,批評五只耳。五只耳這時很慚愧。

  黑貓警長說:“謝謝大家,這都是我應(yīng)該做的!”

  黑貓警長真的是一位有勇有謀的好警長!

  黑貓警長作文 2

  清晨,我在刷牙的時候,突然從鏡子上發(fā)現(xiàn)我身后站了一個人。我嚇了一大跳,爸爸媽媽不在家,家里怎么多出來個人?我轉(zhuǎn)過身定睛一看,原來是黑貓警長,我松了一口氣。

  “你好呀!黑貓警長!”“你好,可以幫我一個忙嗎?”“當(dāng)然可以,不過我要怎么幫你呢?”“你猜猜看,不過你馬上就能知道了。”“我們?nèi)ツ睦锬兀俊薄拔覀兊氖澜纭!彼f,“坐上去。”他指著樓下的一輛警用摩托對我說。我坐在后面,黑貓警長坐在駕駛位上。

  我們經(jīng)過茂密的叢林,穿過長滿藤蔓的沼澤,駛過荒無人煙的荒地……

  終于,我們到達(dá)了他所說的“我們的世界”。我看見周圍有許多穿著警服的動物。黑貓警長嚴(yán)肅的對我說:“我現(xiàn)在正式通知你,你已經(jīng)成為了一名警員。以后就和我們一起工作吧!”“那我的工作內(nèi)容是什么?”“今天下午,我們警局所有警員都要去捉拿逃犯一只耳,你就躲在它的老巢外,發(fā)現(xiàn)它就及時匯報給我。”

  “是,我堅定的回答。”

  我足足等了兩個多小時,終于發(fā)現(xiàn)了它。

  它長得胖極了,簡直像一個氣球!哦,我知道警長為什么叫它一只耳了。原來,它少了一只耳朵。對了,我還沒告訴警長我發(fā)現(xiàn)它了呢!我趕緊拿出手中的對講機告訴了警長。

  我和所有警員一起闖入了它的老巢。

  它正在欺負(fù)一只小白兔,警員立刻提著一只耳的耳朵回了警局。

  事后,黑貓警長夸我能干,我高興極了!

  “叮——叮——叮”鬧鐘響了,原來,這一切都只是一場夢啊!

  黑貓警長作文 3

  我家的“黑貓警長”是誰呢?告訴你吧,其實它是我家的一只小狗,大名——絨絨。別看它整天只知道吃、喝、拉、撒,一旦干起正經(jīng)事來,那真是頂呱呱。就拿捕鼠來說吧(你別以為只有貓才稱得上是捕鼠能手)我家的絨絨也是“神探手”。

  有一次,我們?nèi)艺诔酝盹垼吧裉绞帧迸吭诘厣弦粍硬粍樱B我們?nèi)咏o它的骨頭都懶得吃。忽地它豎起耳朵,猛地向米缸沖了過去。原來一只肥頭大耳的棕褐色老鼠正在米缸旁偷吃糧食。見了絨絨,它一溜煙躥了起來,敏捷地躲開了,“神探手”用那尖銳的爪子去抓,可惜沒抓著。老鼠得意地跳起了“迪斯科”,仿佛在向絨絨視為。這下可把“神探手”惹火了,它猛地?fù)淞松先ィ话寻牙鲜髩旱乖诘亍@鲜笃疵貟暝l(fā)出尖細(xì)的叫聲。就這樣狡猾的老鼠還是被鼎鼎有名的“神探手”捉拿歸案了。

  我愛我家的“黑貓警長”,自從有了它,我家的糧食就很少遭老鼠的“劫”。

  有一次,我們?nèi)艺诔酝盹垼吧裉绞帧迸吭诘厣弦粍硬粍樱B我們?nèi)咏o它的骨頭都懶得吃。忽地它豎起耳朵,猛地向米缸沖了過去。原來一只肥頭大耳的棕褐色老鼠正在米缸旁偷吃糧食。見了絨絨,它一溜煙躥了起來,敏捷地躲開了,“神探手”用那尖銳的爪子去抓,可惜沒抓著。老鼠得意地跳起了“迪斯科”,仿佛在向絨絨視為。這下可把“神探手”惹火了,它猛地?fù)淞松先ィ话寻牙鲜髩旱乖诘亍@鲜笃疵貟暝l(fā)出尖細(xì)的叫聲。就這樣狡猾的老鼠還是被鼎鼎有名的“神探手”捉拿歸案了。

  我愛我家的“黑貓警長”,自從有了它,我家的糧食就很少遭老鼠的“劫”。

  我家的“黑貓警長”是誰呢?告訴你吧,其實它是我家的一只小狗,大名——絨絨。別看它整天只知道吃、喝、拉、撒,一旦干起正經(jīng)事來,那真是頂呱呱。就拿捕鼠來說吧(你別以為只有貓才稱得上是捕鼠能手)我家的絨絨也是“神探手”。

  黑貓警長作文 4

  看完《黑貓警長》之后,我的感想:黑貓警長給我們帶來了正義、和平的世界,帶來了安詳?shù)纳睢?/p>

  我們要像黑貓警長那樣,為了正義,為了讓我們過上更好的生活,去努力的把壞人趕出去,雖然壞人有很多,但是我們只要努力地把壞人從我們身邊趕出去,就是對我們最大的好處。那怕,只抓住一個壞蛋,對我們?nèi)祟愔挥泻锰帥]有壞處的。

  黑貓警長為了我們,他連自己的一點**都沒有,除了抓壞蛋還是抓壞蛋。

  正是因為這樣,我們就更加相信黑貓警長,他的正義是任何時候都不會丟棄的。我們相信黑貓警長他最后一定能把那些危害人類的壞蛋****。

  黑貓警長是我們的好榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),讓我們的城市變得更美好。同樣我也要說:“那些壞蛋們,你們做這些壞事,你的家人一定會很傷心地,善和惡都是人們的本性,但還是讓你們自己選擇做善人或惡人都是在一念之間。不管是黑貓還是**抓住你們都是為了讓你們知錯能改,給你們一次不后悔的決定。”

  在這黑貓警長的電影里,它給了我們一個啟迪:一是,黑貓警長為我們好的生活不怕困難、不懼逆境;二是,告訴那些壞人最終必將****。

  黑貓警長作文 5

  一天早上,小兔菲菲吃著熱乎乎的包子,喝著香噴噴的牛奶,心里高興極了。

  狐貍尼克從深森林里跑了出來,它看見一個蘑菇房。大門是鎖著的,窗戶是關(guān)著的,窗簾是拉開的。它站在窗戶旁邊往里看,小兔菲菲正在吃早餐。狐貍想騙走小兔菲菲,它想了一個鬼主意,就敲著門說:“小兔菲菲,我是送快遞的,請你把門打開。”小兔菲菲從窗戶往外看,看見壞狐貍尼克在敲門,它趕緊報警。狐貍尼克看見小兔菲菲正在打電話報警,它很生氣。它撿起地上的一塊石頭就往窗戶上砸,它跳進(jìn)屋里加起小兔菲菲就往外跑。

  黑貓警長趕來了,在小兔菲菲家開始偵查。它看到破碎的窗戶和倒著的牛奶杯子還在一滴一滴的往地上流,還有盤子里剩下的一個熱乎乎的包子和地上掉著吃剩下的包子,它知道小兔菲菲肯定被壞狐貍尼克抓走了。

  黑貓警長從小兔菲菲家偵查出來,趕緊騎上摩托車向森林深處追壞狐貍尼克去了。眼看就要追**,黑貓警長叫壞狐貍尼克站住,可狐貍尼克還是往前跑的特別快。黑貓警長拿槍朝天空中打,狐貍尼克腿嚇軟了,躺在地上暈倒了,小兔菲菲得救了。它高興的說:“謝謝您,黑貓警長。”黑貓警長說:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的。”說完就帶著壞狐貍尼克往**廳方向走去。

  黑貓警長作文 6

  小時候我最喜歡動畫片里的黑貓警長了,我真希望和她過上一天,就一天!這不,就在今天黑貓警長終于同意和我過上一天了!

  早上五點,黑貓警長就在我家門口敲來敲去,我心想:當(dāng)**的可真不容易,這么早就要起床!接著,我趕快穿好衣服,走出了家門。哇!黑貓警長騎了一個超級漂亮的車,正在外面迎接我呢!

  于是,我趕快坐**車,只見黑貓警長一下子就進(jìn)入了狀態(tài),很認(rèn)真地注視著一切事物。忽然,黑貓警長停下了車,眼睛緊緊的盯著一個地方,原來是一只小老鼠在偷東西,黑貓警長猛地?fù)溥^去,抓住了小老鼠,并警告它下次不要亂偷東西了。

  這時,黑貓警長的對講機響了,好像有一個**在說:“公雞家的項鏈丟了,請趕快到達(dá)現(xiàn)場。”于是我們二話不說,用最快的速度到達(dá)了現(xiàn)場。

  經(jīng)過黑貓警長的仔細(xì)思考,這是大黑熊干的,于是我們跟著大黑熊的腳印,來到了大黑熊家。黑貓警長發(fā)現(xiàn)大黑熊還沒有睡著,于是我們就先藏了起來,接著放了一顆煙霧彈,讓大黑熊的本領(lǐng)全部消失,這時我覺得也應(yīng)該為黑貓警長做些事,便去黑熊家把項鏈取出來,黑貓警長又用一根鐵鏈鎖住了大黑熊。終于**大白了,大家都非常開心。

  晚上,我也覺得該回家了,不然爸爸媽媽會著急得,于是,我讓黑貓警長把我送回了家,過了好久,我才戀戀不舍的和黑貓警長告別!

  黑貓警長作文 7

  最難過的是,家里的黑貓老去了。我不想用死了或者其它的字眼來形容它,太好或太壞的都不行。老去,證明它走得安心,走的時候沒有痛苦又正當(dāng)。

  我們看著它,從前從前,能吃著很大塊的肉,骨頭也無所謂,它也能吃得下。那時候沒有那么喜歡它,也很少會給它好東西吃。可能那時候還小。后來我們長大了,很大很大,比以前剛認(rèn)識它的時候翻了番的個頭,可它還是那么小,胡須的末端已經(jīng)白了,也已經(jīng)不是黑的發(fā)亮的身子了,還夾雜著白發(fā)了。我們會給它更多吃的了,也不單單是爺爺夾給它。但它也剩下了越來越多的食物。骨頭啃不動了,太過于瘦的肉也吃不動了,以前很喜歡吃的魚頭魚鰓也吃不動了。

  它是在一條水溝里被發(fā)現(xiàn)的。沒有任何征兆,沒有人想到過它會離開。我們一直相信,它活了這么久了,它是個奇跡,它可以活更久的,因為它就是奇跡啊。

  我不知道應(yīng)該向它說些什么,只是后悔,最近的日子有些復(fù)雜和難過,沒有太多地關(guān)注它,鑄就了這最無法釋懷的難過。再見了我的黑貓警長,你走了,你還在。

  黑貓警長作文 8

  一天,黑貓警長在巡夜。突然,小兔子家門口閃過一道黑影,黑貓警長警惕起來,它拿起手電筒向四處張望,看見一只老鼠拿著一袋糧食往河邊跑去。黑貓警長說:“站住!”“站住!”可是那只老鼠不聽黑貓警長的話,繼續(xù)跑。

  小老鼠看到河邊有一艘船,就急忙跑到船上,用船上面一個木頭做的劃槳,開始劃船離開了岸邊。黑貓警長晚了一步,猶豫了起來,這可怎么辦呀?長官會罰我工資的。它想了想,想到了一個好主意。

  黑貓警長用砍斷的粗木棍當(dāng)船,用竹桿當(dāng)槳。馬上把粗木棍推到了河里,劃呀劃,黑貓警長看見離小偷不遠(yuǎn)了,就用盡全身的力量劃了過去。小老鼠覺得船要沉下去了,它轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是胡蘿卜太重了。小老鼠劃呀劃,黑貓警長也跟著小老鼠劃,可是,小老鼠哪劃得過大名鼎鼎的黑貓警長呀!

  黑貓警長和小老鼠都快到岸了,黑貓警長用閃電般的速度劃**岸,它飛快地?fù)湎蚶鲜螅桶牙鲜蠼o抓住了,把糧食送到了小兔家。小兔說:“謝謝你,黑貓警長,你真是我們的英雄。”

  黑貓警長作文 9

  自從“一只耳”被黑貓警長抓住后,老鼠們就選一只老鼠當(dāng)首領(lǐng),一只叫“頭頭”的老鼠說:“讓我當(dāng)吧,給我三天時間,保證讓你們吃得飽睡得暖”果然,不到三天老鼠們就吃得飽睡得暖了。他成功的當(dāng)**首領(lǐng),但森林里的動物差不多都無家可歸了,黑貓警長知道后暴跳如雷說:“我一定要抓住他!”

  半夜三更夜深人靜時,頭頭又偷來許許多多的東西,自言自語道:“哈哈,今天的收獲可真不少,回家慢慢享受吧。”正在這時,黑貓警長悄悄地向他逼近,頭頭這才反應(yīng)過來,拔腿就跑,可黑貓警長緊追不舍,當(dāng)頭頭上氣不接下氣時,突然前面有一條大河,眼看就要**著的了,頭頭還是拼命地向前跑……

  只見頭頭到了河邊使勁一跳,跳到一艘小船上使勁的劃船,頓時黑貓警長目瞪口呆,左顧右盼,黑貓警長眼前一亮,飛快地跳到木頭上,對頭頭大喊一聲:“站住!小偷!”

  頭頭回頭一看,面如土色,又加快了速度,黑貓警長一看大事不妙,連忙從口袋了拿出繩子,只見繩子套住了頭頭的肚子,于是頭頭奮不顧生地跳到岸邊,黑貓警長也毫不猶豫地跳了起來,也跳到了岸邊。

  黑貓警長馬上給頭頭套**手鏈,說:“捉拿歸案,真是不勞而獲……”黑貓警長又想了想說:“告訴我,你的同族在哪,不然我就要了你的命。”

  頭頭只好告訴黑貓警長他們在哪里,黑貓警長也把他們一網(wǎng)打盡了。

  黑貓警長作文 10

  一天早上,我正在溫暖的小床上睡覺,突然,一個聲音說:“打擾一下,請問我們可以交個朋友嗎?”我睜眼一看,只見一個頭戴著一個警帽、身穿著警服,有兩只尖耳朵和三根長胡須的黑色的高個頭貓站在床邊,用溫和的目光看著我。我連忙回答:“好呀,你……就是黑貓警長吧!”還沒有等黑貓警長回答,這時聽見窗外響起了難聽的車鳴和人們的叫喊聲:“救命啊!”“那個好像是一只老鼠吧”警長向窗外看了看,說到“不好,他怎么也來了?這位小姑娘,你先快點穿好衣服,一會在路上我再和你解釋”。我就這樣糊里糊涂地穿上衣服跟著黑貓警長跑了出去。

  下樓后,我坐上黑貓警長的車子,跟著黑貓警長在胡同里鉆來鉆去,像一條魚似的。從黑貓警長的口中我才知道,原來是黑貓警長覺得老是待在書房里太沒有意思了,于是就出來到人間看看,但是沒有想到,一只耳也竟然偷偷跑了出來,要是抓不到他,人間也會不得安寧的。

  一轉(zhuǎn)眼,一個上午過去了,我們一點線索也沒有找到,但我和黑貓警長的肚子都開始叫了。于是,我們一邊說說笑笑,一邊朝著飯店走去。當(dāng)看到一家家珠寶店都被清空時,我的心里竟有一點點怕見到一只耳了。到了飯店,我們要了兩碗面和兩瓶汽水。只見一個身穿粉色衣服,頭戴粉色帽子的服務(wù)生端來了我們的吃的。我狼吞虎咽地開始吃起面來,黑貓警長只吃了一小口面,就一直盯著我杯子里的冰塊看。我小心地問:“你要喝我的嗎?”只見黑貓警長搖搖頭,他對服務(wù)生說:“請給我來一瓶紅酒,要拿到這桌子上倒”。紅酒上來了,當(dāng)服務(wù)生正要伸手倒酒時,只聽“砰”的一聲,黑貓警長竟然給服務(wù)生帶**手銬,然后送進(jìn)了警車。原來,冰塊都是可以浮在水面上的,但是一只耳一不小心把鉆石也放了進(jìn)去,一下子就被黑貓警長發(fā)現(xiàn)了。

  一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,黑貓警長跟我告別后就一陣風(fēng)似的走了。我躺在床上,心想:我以后也一定要像黑貓警長那樣,每件事都認(rèn)真觀察,不放過每一個細(xì)節(jié)的。

復(fù)制成功!
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