關于開學周記模板錦集6篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，不如趁現在好好寫一篇周記。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的開學周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學周記 篇1
暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非****。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！
新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它看著我做人。讓我感恩的熱太多，這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是**民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站新的起跑線上，我們的目標就充滿希冀的前方。我要加油，絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
開學周記 篇2
今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學的生活。在那間小學里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學里，我找到的是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學習的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入了這所中學。
走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學樓，心里總是忍不住的幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然的話我怎么會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我帶來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校，它為我帶來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
開學周記 篇3
今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，開心學作文——唉！”叫完這一聲熱情的**后，大家都鼓足了勁的'聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，***幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
開學周記 篇4
今天，我又開始了往常的生活——學習。松懈了幾天，又要緊張起來，雖然這學期期末考得不錯，但這并不**全部，不可能這99分，97分，是永遠的成績，不可能我不會下滑，也不可能這次的成績就**我升學時也能有這個分數。我還得更加努力的學習，無論有多少的困難等著我，我都要肯定一點的是--堅持就會讓我成功，讓我到達成功的彼岸，讓我嘗到那成功的喜悅。或許我會失敗，但我不會后悔，因為我曾努力過，拼搏過。雖然我又開始忙碌起來，但我知道這是我成功必經過的一條路，無論怎么艱難，我都得去面對，為何不能早日面對，早日讓自己獲得更多的知識呢?我只有努力，才有可能成功，學習，是我的職責，我只能依靠這個，如果我都放棄了學習，那我還能做什么?現在我只能學習，就為了理想的中學，為了未來有所成就，也為了自己的夢!我不能放棄，更不能松懈或驕傲，我要更加得努力，持之以恒，明天將是一個嶄新的開始，它能讓我看到我的明天，我的希望，還有我的夢!忙碌，將會把我推向成功的道路，學習，將會讓我的人生輝煌!
明天，一個美好的日子，讓咱們一起努力，看見自己的夢……
開學周記 篇5
新一年來臨，新的學期也來臨，第一周一轉眼也就過去。在周五的時候，老師跟我們說了有人要掉入平行班了。這次是真的，我的心不免一陣警鐘聲，我也快了，要努力，之前是吊兒郎當的，現在不如當初了，我若是期中考試跌出300名了，我就可以跟我的班級，3樓，說再見了。老師也講了許多，我才發現之前的學習方式方法都完全不對，若是這學期還是這樣我就要退后了。總之一句話要努力學習，父母也在跟我這樣說：“丫頭啊，我們家就只有讀書出來的，沒有什么后門，凡事要靠自己的努力。”這些話以前聽著沒聽進去，感覺特別煩，而現在聽進去了，感覺就又不一樣了。
說完班級里的，我周末也在補課，也是敬業了，上午補數學，下午補英語，就這樣把睡覺的時間擠沒了，不過也好，緊張一下嘛，也有好處，讓我抓點心。嗯，十一點了，我要早點睡覺了，明天還要早起補課呢。說實話，補課的地方挺遠的，還要等車的，拜！
開學周記 篇6
昨天，我們成師附小開學了，也就是正式上課了。今天我7：50分來到了學校，雖然過了一個暑假沒有見到同學們有點緊張，不過一會兒就恢復了，然后我們雙去參加了開學典禮。過了10—20分鐘開學典禮完畢了，中午也快到了。
回到教室**幾節課，吃完飯之后，誰也沒有到操場上去地玩，因為我們都知道四年級要舉行“大手牽小手”活動。過一會兒，我們就會去對應的一年級三班交一個好朋友，并幫助他們熟悉校園，文明玩耍。
最重要的一點我還沒有說到：“那就是還要互相介紹呢！”我想著，李老師來了，她帶領我們來到一年級三班，按小組的順序，我來到一個小女生旁。雖然我看不見她的臉，但我肯定她是一個很聽話的女孩子，因為在所有人當中只有她一個人在靜息，其他人都在吵吵鬧鬧的，她卻默默地等待老師說話。李老師把所有學生安頓好之后，說：“可以介紹了。”她也終于抬起頭來了，“哇！她的眼睛大得無法形容！”我心想。然后，我問她：“你叫什么名字？”，“高語璐”她回答到。她聲音太小了，我根本聽不見。“沒事的，大聲一點好嗎？”我說道。然后，她的聲音大一點了說道：“我叫高語璐，6歲了，我的愛好是游泳和畫畫??”，她一一地介紹起來。我很吃驚，這么小就會自我介紹了，我的自我介紹都沒有她好。
接著我又帶她去玩了，我先帶她到風雨操場走了幾圈，因為外面在下雨，所以不能出去玩，接著我問她想玩什么？她想了一會兒說：“不知道，她看著外面的瓢潑大雨”，她那樣子，是很不高興。不是可以圍著一根柱子我***嗎？可以看誰先抓到誰。于是，我給她說了我的想法，她立刻綻開了笑容。于是，我們便玩了起來。你抓我，我抓你，好像外面的大雨與我們毫無關系。不知不覺上課鈴響了，我把她送到一年級三班之后，我們戀戀不舍的分開了。
在這個課間里，我學會了如何與小朋友交流，學會了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的)收獲！
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——關于開學周記模板錦集8篇
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時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地做好周記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的開學周記8篇，希望能夠幫助到大家。
開學周記 篇1
開學周記（一）
開學第一周的課時就這樣過去了，呵呵，**淡淡的，但是大三下學期了嘛，開始為自己的將來打算打算了。考研，考**理工大學。選擇了就沒什么后悔的了，所以這個學期一定要好好努力。
其實開學第一周給我最深的感覺很特別：開始學專業課了，開始接觸真正的專業課了，我好像看到了世界呈現給我的多姿多彩大幕，并且這個大幕我正在慢慢的打開，就像世界是個迷一樣，我現在開始解答這個謎題了，第一次覺得世界離我這么近，第一次覺得世界就在我的手中，這種感覺是激動的也是虔誠的。這種感覺真好，因為你終于知道你現在的努力能夠為世界做什么么，為自己做什么，那是一種踏實的感覺。
這好像和考研沒什么關系，其實考研是為了自己能夠學到更多的知識和才能，現在只有考研能夠提供給我這樣一個機會和平臺，讓我離世界更近，離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀！
呵呵，開學第一周算是有個不錯的開始，嘿嘿，下周要更努力呀！
開學周記（二）
暑假已經過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新老師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想：初中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？很多問題在我的腦子里出現，使我有一種恐懼感。
第一天上學，班**范老師給我們講：就算你在小學里的成績再差，到了初中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置的作業，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：我一定能行，我會越來越優秀！
第二天，我們正式開始上課了，數學課上我表現的還算不錯，把老師講的所有內容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡**英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！
開學周記（三）
開學一周了，我決定要做到以下幾點：
行為習慣：1、上課認真聽講，不搞小動作（可以做到）。
2、走路隊做到快、靜、齊，不說話。（繼續努力）
學**慣：
1、能自學：能說出單元安排意圖。能夠制定單元目標。（還需努力）
2、會聽講：聽同學發言能給予積極、恰當的評價。（可做到）
3、勤思索：課上聽講，積極思考老師提出的問題。（可做到）
4、勇質疑：閱讀文章，能夠聯系相關課外閱讀的內容，大膽質疑。（可做到）
5、善挑戰：完成書面作業，做到書寫規范，提高一次性正確率。（還需努力）
開學周記 篇2
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一·三班的科室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班**趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中的生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班**、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學周記 篇3
這個星期，在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個小小的漢堡包，星期四在學校被郭老師批了一頓，星期五開了一場別開生面的辯論會……這真是一個多姿多彩的一周呀！
星期三，早讀才進行了一半，啪！風扇關了，電燈關了，就連老師的得力助手——麥克風也*了，我們都愣住了，怎么好好的就“全體*”了？過了10秒我們異口同聲的說：“停電了！”在老師點頭的一剎那，大家都炸開了鍋，議論紛紛，在這個炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響后，我走出了門口排隊，腦子里蹦出一個問題：今天中午吃什么呀？我問了問前面的李靈芝，她說：“經我多年經驗看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的。”隨著隊伍走到飯堂，謎底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！
星期五，做完操上來，準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了，雙方討論得相當激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生發威了，我們有點招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的！下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留！
這一個星期難道不是多姿多彩的嗎？下個星期又會發生什么事情呢？讓我們拭目以待吧！
開學周記 篇4
因為感恩，人間多了許許多多的愛；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個月前······一天，我路過了一個地攤，旁邊坐著一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫
暖。突然想起了媽**手，也是這么個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗戶，開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點，而我卻經常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現在想起來，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未
發現隨著時光的流逝，媽**手已變成了那樣，沒有一點兒青春的痕跡。現在，我經常撫摸媽**手，充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽媽**嘮叨。發現那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。
開學周記 篇5
9月3日報道又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。
上午7點30分，我們初二的同學就開始上課了(9月1日已經報名并發了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。
上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發現自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學，都沒有發現初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧!學習，苦，樂。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰火，硝煙。**颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經開學?學生們在哪里?啊!和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰!他們無法上學，但他們為了上學這個夢想，不懈奮斗，不惜**自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：**戰爭勝利六十周年。
開學了，一切都那么美好，大家都努力學習吧!為了自己，為了我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期里，學習進步，不要讓老師家長失望。
開學周記 篇6
似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習？？等等
開學周記 篇7
秋風送爽,天高云淡.在這金秋時節,xxx學校的師們懷著激動的心情迎來了xxx新學期的開學第一天.一大清早,學校**和佩戴"禮儀少年"緞帶的少先隊大隊委員們就早早的來到校門口;校園內處處彩旗招展,剛剛整修一新的教學大樓在太陽的映照下格外的整潔漂亮;從學校的`廣播室里還傳來一陣陣歡快的少兒歌曲……
7點30分,隨著大門緩緩打開,帶著一聲聲響亮的問候:"老師早"、"同學早",和一張張燦爛的笑臉,老師和同學們神采奕奕的走進了美麗的校園.為了讓一年級的新生感受到xxx快樂溫馨的氛圍,學校還特地為他們每人準備了一份小禮物.
8點,在雄壯的**聲中,莊嚴地升旗儀式拉開了開學典禮的序幕.在典禮上,九年級學生魏麗儷同學**所有同學做了新學期打算,要用最佳的狀態投入到新學期的學習中,用最好成績向祖國xx周年華誕獻禮.
隨后,袁華校長發表了精彩的開學寄語,向全體師生提出了新學期的要求.新的學期開啟新的希望,新的學期承載新的夢想.面對火熱的**,撫摸著胸前鮮艷的領巾,同學們臉上寫滿了激動與堅定.相信我們xxx全體師生一定會弘揚xxx的優良傳統,將在勉勵與奮斗中譜寫新的篇章,為祖國的xx歲生日獻上一份滿意的答卷!
開學周記 篇8
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，回學校的路上，嗒嗒的雨滴象是大珠小珠落玉盤，又象是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：歡迎，歡迎
這周四個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有，真好!
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一日，都象開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
關于開學周記模板錦集6篇（擴展2）
——關于開學周記模板錦集8篇
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忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家收集的開學周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學周記 篇1
進入初中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是****，它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士,擁有騎士精神，勇敢的騎士,不會被任何困難**！
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我本周是開學第一周，在緊張忙碌的軍訓過后，我們迎來了新的初中生活，新環境，新同學，新開始，新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風采。
現在的我們，在一個新的起點上，向著新的目標前進！
開學周記 篇2
不知不覺，假期消逝。已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。非常多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把*的傳統音樂推向世界;有的希望做個**，讓全人類都為*今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去，開創一個輝煌的未來!
開學周記 篇3
1、
這已經是開學第二周的周末了，我覺得相較于第一周，最大的區別就是我的心態，我相信大家都跟我一樣，在多的發慌的作業面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情，而是漸漸的冷靜，冷靜后的接受。我依舊每天作業寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什么，只會讓你的時間一點點溜到需要的人那里。
掌握好屬于自己的，一直守護。
2、
時光飛逝，開學短短的兩周就已經過去了。可能是住校的原因，上個星期我的學習效率比上學期提高了很多。晚上的晚自習我把作業寫完后可以看看一些課外書，或者預習一下之后的內容，感覺很充實，不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什么的。
開學的半個月已經過去了，再過兩周就是月考了，我想下面兩個星期我應該開始復習復習以前的內容，為月考做好準備。
上個星期也是一個特別的星期，因為那是我們語文陳老師教我們的最后一個星期。雖然和老師接觸的時間只有短暫的一個學期，但有句老話叫“一日為師終身為父”，離別終究是有點不舍得。不過，我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽，希望我們班的成績更上一層樓！
開學周記 篇4
“鐺！鐺！鐺！”
隨著開學的第一個鈴聲，我們又進入到了忙碌又緊張的.學習狀態下了。
在過去的一年里，我有許多做的不足的地方，在老師、家長和同學的共同努力下，幫我改掉這些不足。
又是一個嶄新的開始，又是一個美好的開始，在我們的學習生活中找到了樂趣，樂于創造樂趣，是學習不枯燥，不煩躁。在新的一個學期里面，我們最重要的是有一個努力向上樂于學習的心理。
在新的一學期里我要勤奮學習，不要沉迷在夢想之中，每天都想著要考第一，學習好，而自己要行動，不要每天都在無目標的上學，稀里糊涂的上學，迷迷糊糊的寫作業，心不在焉的聽課，這些都是重點。
我們還要從漫長的寒假里徹底脫出來。不要再像寒假一樣每天都想著玩，其實寒假就是讓我們在家里更好的鞏固，記牢上一學期的問題，預習下一學期的內容，這才是真正充實的寒假。
我在新的一學期里一定要全力以赴，每天都可以聽見老師說教材難，要好好學，多練習。家長說要好好學，好好聽。但說了這么多，我們有沒有真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天想，每天聽是沒有用的，還是要靠自己的努力，才可以換來香甜可口的好果子。而正好相反的，自己每天想，每天聽，左耳朵聽，右耳朵冒，抽抽抽，你還沒說完，他早就心不在焉，忘干凈了，這樣的換來的只是蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果。
我們大家應該都想要香甜可口的好果子，而不要蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果吧！
那我們就從現在開始，用我們的行動和努力換來香甜可口的好果子吧！
開學周記 篇5
開學一周以來， 我總結了自已的優點：作業的質量比以前有了很大的進步，回答問題的聲音比以前更加洪亮了，在家堅持每天預習和復習，提高了自我學習的能力。
我的缺點是一做完作業，就不檢查了，上數學課和英語課時有點開小差，放學回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后，我一定要繼續發揚自己的優點，努力改正缺點。
開學周記 篇6
上學第一天，我高高興興地背著書包去上學。我一進教室就發現，全班同學都長高了；程詩翰長胖了；康萬玲的頭發剪短了；趙宇妍也剪了頭發，還來了一位新同學。我們一見面就興奮地聊起了假期里的見聞連早讀都忘了。
后來，我們下樓去看表演。在精彩的武術表演中，我看見黃詩淇和曾雨欣竟然穿著露肚裝，但是她們好像一點都不冷，表演得非常投入。還有一個高年級的哥哥——馬廣濤，他使棍舞刀真厲害，看得我們眼花繚亂。后面還有一些精彩的節目，我們看得津津有味。
接著我們回到了教室，尹老師給我們講了一些新學年的班規，我們就依依不舍地離開了學校。
回家后我還沉浸在精彩的武術表演中。啊，這真是美妙的一天！
開學周記 篇7
開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的李老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答李老師的問題，認真思考，盡量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成李老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為李老師的得力助手，爸爸媽**乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
開學周記 篇8
不知不覺，就到了開學的前一天晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，心里還想著：太好了，明天就是開學第一天，真希望明天早點來啊！
開學第一天早上，我從床上爬起來，嘴里還小聲地說：“太好了，終于開學了！”
到了學校，我發現。學校的大門換成了兩扇漂亮的新大門。到了班里，只見同學有的還是老樣子，有的已經不敢認了。不一會兒，上課鈴響了，我們回到自己的位子上，等待班**來發新書。
老師發完書，就安排我們大掃除了。不一會兒，班級里就變得一塵不染。不知不覺，放學鈴聲響了，我們依依不舍地回了家。
我想，時間過的真快，還沒怎么上課呢，就放學了。
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開學周記
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，不如趁現在好好寫一篇周記。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編整理的開學周記9篇，歡迎大家分享。
開學周記 篇1
正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班**、科任老師、課室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班**梁老師，在開學的第一天****的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。
新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽**用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽**要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
開學周記 篇2
終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業績只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。
原來的老師走的不剩幾個，新老師又在我們毫無防備的狀態之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……
走進班級后，大家并沒有因我的到來而安靜下來，只是稍微的停頓了一會兒，向我投來異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發現——我們班又來了兩名新同學。在這兩位新同學當中，我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友，但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個則是表現出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。
中午時候，也到了該抬飯的時候了，我與幾位同學一起到食堂去抬飯，在打飯的同時，我異常的發現了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個左右。在送飯經過小店門口時，我發現那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個人。
看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊，同學們永不變的應該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學期里，同學們能改掉這一壞習慣。
開學周記 篇3
星期四是陽光燦爛的日子，也是開學典禮的日子，我高興極了，因為學校要發獎，說不定有我呢！
首先，唱校歌，校長讓兩名同學領唱，讓一名同學打節拍，在領唱同學的帶動下，我和大家不由自主的跟著她優美的歌聲唱起來，打節拍的同學打的節拍真好，同學們的歌聲也好聽極了。
第二項是發習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒有我。我傷心極了，原來的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒有我的，我猜應該沒有我，因為下面的獎都比這個獎大，真希望我的猜想是錯的。
第三項和第四項分別是校園小博士獎和學習標兵獎，聽說學習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個月，我好羨慕呀！希望四年級的獎品也是這。
我一定要好好學習，天天向上，爭取成為四年級的學習標兵。
開學周記 篇4
這一周是開學第一周，在這一周里發生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”，已長高了一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我得加將勁了。
再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行了“福田區中文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場**、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的**嘉賓與各個年級的同學**一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
開學周記 篇5
高中開學，這是開學的第一個月，我滿懷憧憬走進了高中，十一班。進入一個新的環境，我內心不禁有一點忐忑，感覺學校多了許多以前沒有的規矩，第一次返校時還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力比較強點的人，所以現在已經適應了學校的嚴格管理。
俗話說得好，好的開頭是成功的一半。上課時，老師講的有聲有色，我也聽的有滋有味，一節課四十分鐘一轉眼就過去了，不過我貌似有點喜歡文科呀，理科化學物理有點聽不懂，地理現在也開始難了，不過我會努力的。
當我上初中時，我對高中不止一次的幻想過。我希望他是充滿樂趣充滿歡聲笑語的，但同時又擔心他是枯燥無味的充滿壓力的，但通過這一個月的學習我發現是我想多了，還好沒讓我失望。
剛從初中升入高中時，剛融入一個新的集體，我還跟同學老師不太熟悉，因此我很懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但這一個月過去，原本陌生的面孔不斷熟悉起來，跟同學也玩的開，我相信我的新集體一定也不會遜色。
我相信在班**，各位任課老師的帶領下，同學們的團結努力，我們的班級一定會在以后取得更大的進步，也希望這次月考自己能達到所定目標！
開學周記 篇6
今天是開學的第一周，我很十分開心，因為我今天就是班級的一份子了，可以為班級出一份力了，在今天我認識了許許多多的同學和老師了。
一進入學校的大門我就要好好學習天天向上要為班級爭光，要讓別人對我刮目相看。
來到了班級里就有一種似乎是書香門第的味道，使從小不熱愛學習的我找到了學習的感覺。
我雖然近視啦，但始終改變不了我熱愛學習的盡頭。
回想起那個寒假我還歷歷在目，但我會忘記了這些沒有學習的生活，因為在長時間的沒有上課，我覺得是在虛度光陰，正如古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間正如金錢，在浪費時間正如在浪費金錢，所以我們要珍惜時間。
在進入班級的時候，雖然班級的同學數學已經**三分之一的課啦!但是我會好好學習補上老師布置的作業。
所以，我會好好學習為我以后的工作打下基礎。
開學周記 篇7
今天是開學第一天，早上我急急忙忙地吃完早餐就去上學了，呀！雨下得好大！昨晚元宵節的月亮還圓圓亮亮地掛在天上，今天怎么就下雨了呢？
春天的小雨點兒好像無數無憂無慮的小精靈，從天空降落到地面上，發出“淅淅瀝瀝的聲音。它給花兒洗個澡，花兒可高興了；它給小草洗洗臉，小草笑了。
我和媽媽穿著雨披，騎著電瓶車，很快就來到了學校。媽媽給我背上洗得干干凈凈的書包，還叮囑我要好好學習。我點點頭，高高興興地跑向教室。在走廊上，迎面走來了一位同學，我和他打招呼，并祝他新年快樂。走進教室，我看到俞老師已經早早地在教室里了，她正低頭看著什么，大概在做開學前的準備工作吧。
啊！又到了新年開學時，我要在虎虎生威的'虎年里抖擻精神，再接再厲，爭取更上一層樓！
開學周記 篇8
時間過得真快啊!轉眼間，我們就度過了開學的第一周。
在這一周里，我上課認真聽講，積極舉手發言;
在這一周里，我的作業按時完成，質量優良，書寫認真;
在這一周里，我的課堂作業也不拖拉，完成得很快;
在這一周里，我時時刻刻都是老師的小助手，同學們的好伙伴;
在這一周里，我**好班級的秩序，管好了他人，也管好了自己;
在這一周里，我不僅認識了各位新老師，還熱情地歡迎了新來的兩位同學;
在這一周里，我每天認真寫日志，并且有幾篇被列為了“精華”;
本周，我們班的同學大部分能做到上課認真聽講，踴躍發言。課堂的紀律比起以前有很明顯的進步。大家也很積極地發表日志，使我們班的班級空間十分熱鬧。不過，有些同學到12點之后還在寫日志，真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會上，大家將網絡上對班規的討論，帶到了課堂上，使氣氛十分活躍。
“良好的開端等于成功的一半。”這句話大家不陌生吧，我們現在已經有了良好的開始，如果繼續努力，保持下去，就能堅持到底，取得好成績。
開學周記 篇9
6年級下學期，就好像是一場長途“馬拉松”的最后沖刺，同學們將面臨的不僅僅是學校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學的短短一周里，我們調整了新的座位，這換座位的方式也和往年異乎尋常，有著天壤之別。而新的開始，也從此到來。
在開學第5天時，也就是周五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等著第四節課徐老師對這次換座位的看法與行動。時間轉瞬即逝，哦，第四節課就好像一支利箭，“嗖”的一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長高了，會不會坐在第三、四排呢？千千萬萬種思緒在我的大腦里飛速地旋轉著……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了。“同學們，對于這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個頭不高的同學坐在第一大組，適中的同學坐在第二大組，最后，再把比較高的同學排在其他幾個大組，這樣，也就誰也不擋誰了。”根據徐老師的安排，我終于如愿以償地坐到了第一組的后排，而同桌則變成了王彬旭。
呵，還有一件事沒告訴大家呢，按照這種嶄新排法，每一個人的座位并不是一成不變的，全班人還要展開前后大循環的“流動”。也就是說，每周往后坐一排，那樣，第一排的人也能坐在最后一排，最后一排的人也有機會坐在第一排了呢！
新的座位，**著新的開始，我將會在這學期加倍努力，爭取把學習學好，繼續堅持彈鋼琴，把貝多芬的《月光》三個樂章全部練熟背會。朝著新的目標前進吧！
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時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在周記里。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的中學周記5篇，希望對大家有所幫助。
中學周記 篇1
今年的冬天，上海可是下了好大的雪呀！我想大家一定有在雪地上“蓋印章”的經歷吧！我也給大家講講我的特別的雪地經歷吧！
寒假期間，我們全家去了哈爾濱。去那里之前，我看天氣預報，可是把我嚇了一大跳！零下20度，要知道冰箱的冷凍室也只有零下18度。我想我要是在那里，張開嘴巴，我就要吃到一大塊冰了，這可怎么呼吸呀？！可是媽媽說那里的人一樣可以生活，一定有辦法的。于是，我們帶**很多厚厚的衣服，我還穿**兩件羽絨衣，遠遠看來，我簡直就像一個小皮球了。
飛機大概飛行了兩個半小時，慢慢下降的時候，我從飛機的窗口向外張望，地面上全是白色的。我想這個簡直就是一個大冰庫呀！真的可以在這里生活嗎？
中學周記 篇2
星期六，爸爸帶我去紅石公園放風箏。
來到紅石湖公園，我看到天空飄著五顏六色的風箏，有燕子的、老鷹的、喜羊羊的，各種各樣，美麗極了。我的是金魚風箏。
開始放風箏了！我拿著風箏，爸爸拿著線軸，我們一起向前奔跑，爸爸大喊一聲：“放！”我把風箏向上一拋，風箏飛起來了，爸爸慢慢放線，風箏越飛越高。你瞧，它像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，像是在水中**的游泳，那么有趣。
放著放著，我感覺自己也變成了一只風箏，正飛向美麗的藍天，和風箏一起玩耍，一起嬉戲。
中學周記 篇3
星期二那天，陽光明媚，微風吹拂著大地，學校**我們小學部全體師生到南沙濱海樂園參觀游覽。我們六（1）全體同學在老師的帶領下，乘坐豪華大巴，浩浩蕩蕩地奔向目的地。一路上，我無比興奮，大巴前進的速度似乎比不上我飄飄然飛躍的心情，真的好想快點到達南沙冰海樂園啊！
約1小時的車程，我們乘坐的大巴終于抵達了我魂牽夢縈的南沙冰海樂園。同學們有序地下了大巴，心里是巴不得馬上沖進樂園玩個夠。但我們是集體行動，要有**有紀律，不能隨便亂跑亂動，一切行動聽指揮，老師**全班同學排好隊，再次強調紀律要求，給我們分好小組，要求小組集體活動，然后老師才帶領我們有序地進入樂園參觀游覽。
進入游樂園后，我們小組同學就商議怎樣玩。我們組長馬翎建議先去走鬼屋。心動不如行動，我們一組五人就興奮地跑去走鬼屋了。其他同學都相繼進了鬼屋，我還站在鬼屋的門口，猶豫著***進去，我害怕鬼屋里那些恐怖的東西。結果我被馬翎強拉進了鬼屋，只見洞內昏暗的燈光五顏六色的，很詭異的感覺，怪可怕的。我越往里走就越緊張，因為害怕走得越深越恐怖，所以就用右手蒙住眼睛，左手抓住黃朝鈺的手臂，讓她帶著我走。其實，黃朝鈺也挺害怕的，她也不敢抬頭看周圍，只敢低頭走路。后來走著走著，她就回頭對我說：“哦，沒什么可怕的，不信睜開眼睛看看！”聽了她的話以后，我放下右手，戰戰兢兢地抬頭看了看四周，周圍不過是一些被關在籠子里的假人，還有一些奇奇怪怪的墻壁和墻壁上的一些不知名東西，這些東西咋一看會覺得有點可怕，仔細一看，你就知道都是假東西，不別害怕。我們越往里走，洞內擺設的東西就越奇怪了。我看見一面用油漆畫成的磚墻，走著走著我們就來到了一處腳下有強烈振動的地方，因為害怕，我再次用手蒙住雙眼，不敢看任何物體，知識加快步伐，想快些離開鬼屋。結果，我們看到前面有一扇鐵門，可能是出口了，快步走過去，咦，這怎么是一道假門？空歡喜一場。幸好，沒多久，我們找到了真正的出口，終于逃離了恐怖的鬼屋。
走出鬼屋，我們坐**大擺錘的椅子，要到半空中飄蕩一陣子。隨著丁零零的鈴聲響起，大擺錘就開始慢慢擺動，游戲開始了。這時，有一位同學建議道：“我們定一條規矩——在游戲過程中，如果誰尖叫，誰就請客。好不好？”“好！”其他同學異口同聲地回答。說話間，大擺錘加速搖擺，當大擺錘晃到最高點時，我緊緊地抓住扶手，生怕掉下地面去。這時，我偷偷地往旁邊瞥了一眼，發現摩天輪的旁邊竟是一個美麗的海灘。可惜，我還沒看夠美麗的海灘風景，大擺錘就無情地下降了，我被送回了地面。其實，這次游戲過程不算驚險，不過我能在大擺錘上升到最高點時飽覽周圍的美麗的景色，還是很有收獲的。
從大擺錘，我們就去坐摩天輪。坐在高大的摩天輪椅子上，隨著摩天輪緩慢的行進，我愜意地坐在舒服的椅子里，四周的美麗風光盡收眼底，我從中得到了刺激快樂的體驗。
美好的時光總是短暫的！不知不覺，我們就該回學校了，在老師的**帶領下，我依依不舍地告別濱海樂園，踏**返校的大巴，結束了這次有趣的參觀游覽活動。
中學周記 篇4
小時候，我與浩是極好的朋友，經常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。
曾記得，我們一起啃著一元錢的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽下，看著天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴**清風，一起尋找天空中的北斗七星。
后來，他轉學了。他在大城市里生活、讀書，見識廣，漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長，變成無限遠，成為他和我心與心之間的`距離。
他一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與他在街上相遇，我看見他，也許他也看見我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。
“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。
我時常發呆，我已經找不到童年的回憶，我已丟失曾經的快樂。兒時曾經啃過的面包，已經發霉；夕陽西下時的火燒云，沒有兒時那么美麗；曾經一起尋找的北斗七星，已經被無盡的黑暗吞沒。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠不會被開啟。
兒時像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無法牽手。
不知何時，淚水放縱地流了出來，在臉上肆意的流淌。就讓風帶走我的淚吧，讓它飛去遠方，尋找我丟失的兒時的友情。
中學周記 篇5
美麗，有許多種理解，體諒父母也是一種心靈上的美，我美麗，因為我體諒父母。
從小開始，我都在觀察父母，每次看到他們下班回到家，都是很困的樣子，也很憔悴。這時在我腦海中閃過，我應該為他們做些什么。平時看到他們對待他們的父母都是很體貼的，每當我們一家人回到外婆家，媽媽總是叫外婆到屋里坐，她去煮飯，還幫外婆買菜。總而言之，媽媽什么都幫外婆做，我也跟著學。父母耕作都是為了支撐這個家，為了給我讀書學知識，他們從來不在我面前叫苦叫累。我也會在他們下班回到家時倒水給他們喝，累了一天，我幫他們錘背。
有一次，我的媽媽得了一種病，叫膽結石，差點收回了媽**命。為了能治好媽媽，爸爸在各地尋找最好的醫院以及最好的醫生，終于在桂林找見了，但需要大量的資金。我們家還算支付得起，但很緊張。過年的時候，爸爸對我說：“女兒，今年恐怕家里不能給你買新衣服了，實在很抱歉，你也知道媽媽病得不輕，需要錢，等到媽媽好了再幫你買，好嗎？”我想了一下，說：“新衣服是小事，如果不買新衣服，可以挽留媽媽，我寧愿不買，因為我不能沒有媽媽。”說完，爸爸一把把我摟在懷里，含著淚光笑了。是的，父母處處都為自己的孩子著想，但在他們遇到困難時，我們作為孩子也該為父母著想一點吧。在他們困難時，我給他們的不僅是欣慰，同時，也讓他們知道，我懂事了。在大年初二時，我去醫院看到了媽媽，媽媽一見我，淚水就在眼眶里打轉，無力的說：“女兒，是媽媽對不起你，要…要不是媽媽生病，你這年頭又可…可以穿新衣服了，和別的孩子一樣，媽媽對不起你…”還沒等媽媽說完話，我就打斷了：“媽媽，我不要新衣服，我不要，我只要媽媽，媽媽，您不可以丟下我，您一定要好好養病，什么都不要想，您沒有對不起…”媽媽和爸爸一樣，聽到我只樣說，就含淚光笑了，我這樣是為了讓他們沒有擔憂，讓媽媽拋開私心雜念好好養病，早日康復！
我美麗從此開始，我的美麗是來源于心靈，因為我體諒父母，理解他們，我美麗，因為我體諒父母！
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關于中秋周記模板錦集10篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的中秋周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋周記 篇1
一輪金黃的圓月已高高地掛在漆黑的天空上，頓時使人眼前一亮，時令已是秋分，正是中秋佳節，為看月出，我早早地坐在陽臺上等候。
當黑色的夜幕漸漸垂下來，布幕上畫著各種各樣，或大或小，或明或亮的星星時，月亮悄無聲息地出來了，像一盞明燈，高懸在漆黑的天幕上。它俯身凝視，望向大地，把星光揮灑，皓月當空，我看到了它的雙眼，從它的眼中我仿佛看見一個動人的身影，正倚在月亮上向大地望去，那是嫦娥，她正讓月亮代她向后羿寄托自己的思念。眨眼之間，楚楚動人的嫦娥消失了，我看到了明月高懸中模模糊糊的景物，是山、是水、是云？還是我自己的影子？
圓月漸漸地升高了，它那銀盤似的臉，流露出思念與憂傷。明鏡似的圓月，仿佛是紡車，紡織著它的浪漫與遐思。夜，靜極了，圓月與無限的繁星組成一幅美麗的自然畫，引得許多人駐足仰頭觀望，勾起人們的深思與遐想。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”中秋是月圓之夜，更是團圓之夜，但正當我們享受全家團圓的幸福時，卻不知還有多少堅守在工作崗位上的人們，我們應該好好珍惜這美好時光，陪伴家人度過這美好的節日！！
中秋周記 篇2
20xx．9.8星期日天氣：晴早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因為今天是八月十五，一年一度的中秋節終于來了。今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜，月餅等食物。下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的真是不亦樂乎。
吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點狼吞虎咽似的。不一會兒，我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準備工作。
等啊等，我始終沒能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩《靜夜思》:床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子里不能與家人團聚。
這月亮怎么還不現出真面目，我想一睹書中所說:多么圓，亮，大，美麗的中秋月亮啊！我百思不得其解的去詢問家長，原來因為今天的天氣原因，沒能如我所愿的看到中秋節的月亮，但是我還是十分開心。
中秋節的來歷也有人說是當時老百姓們為**元朝的暴虐**把”殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動手”的紙條放進月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們**了．也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！
中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節！”吧！
中秋周記 篇3
彎彎如鉤的月牙和圓圓滿滿的圓月，是月亮最為人稱道的兩種形態。
從前我喜歡那彎彎的月牙，喜歡它的那種溫婉和細膩，而如今，我愛**圓月，愛**它的這種圓圓滿滿的幸福。
“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀，月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片情啊”，每當聽到這首兒歌，小吃貨的內心總是澎湃著：終于又可以吃上月餅了，甜甜的蓮蓉裹著油亮的蛋黃，蛋黃的香味和蓮蓉的甜味交相輝映，甜而不膩，一個接一個，總是將小肚子撐得像十五的月亮一般圓。
小時候的中秋節總是能與家人相聚一堂，還沒有過別離之苦的孩子，感受不到團圓的幸福。讀大學那年，我第一次在沒有家人的陪伴下過中秋節。那時所在的地方正好刮北風，我被狂風堵在宿舍里，品嘗著爸媽特地寄來的月餅。吃著美味的蓮蓉蛋黃月餅，看著電視里的中秋晚會，熟悉的兒歌再次響起，突然特別想念父母。
打了個電話回家，幾句家常，聽得出父母在準備豐盛的晚餐，這才第一次體會到了團圓的幸福。我站在陽臺上，看著那圓圓滿滿的月亮，終于懂得了圓月的美好，看出了圓滿的意義。
又是一年月圓夜，我回到了家里，回歸了家庭聚會，吃著熟悉的蛋黃月餅，耳邊充斥著媽**嘮叨。
中秋圓月，是團圓的象征，而團圓，是最大的幸福。
中秋周記 篇4
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”
又快到一年一度的中秋團圓佳節了。在我的印象中，中秋的味道如同月餅一樣，無論是流心的、冰皮的、奶黃的、還是蓮蓉的，都**著一個家庭甜甜蜜蜜、團團圓圓。
每年中秋前夕，總能吃到**伯伯從**帶回來的一種冰皮月餅。它和普通的月餅不同，它的表面是呈半透明的，晶瑩剔透，看到就讓人垂涎三尺。它的口感酥軟，滑爽略有彈性，吃在嘴里冰，冰涼涼的，雖然甜蜜但怎么吃也吃不膩。但不知道為什么，今年沒能再吃到那款月餅，聽媽媽說，這個品牌的.公司老板的兒子，由于**亂*分子和黑衣人活動引起了大家的公憤，所以他們公司的所有月餅都被下架了，所以市面上再也找不到這款月餅了。這讓我心里總覺得像少了點什么。
吃著媽媽從超市里買來的其他品牌的月餅，總感覺味道怪怪的，心里也澀澀的，少了往年的甜蜜和快樂。**就是*不可分割的一部分，國是千萬家有國才有家，沒有大家庭的團聚，哪兒來小家的幸福和睦？
中秋的味道，我真心地祝福祖國人民中秋佳節相親相愛，團團圓圓。
中秋周記 篇5
中秋節的時候一家人團聚在了一起，還有我的表哥表姐和堂弟堂妹們都在，于是家長們紛紛在討論自己孩子的本領是什么，真是無聊，不過，我的本領是什么呢？
我的本領是打羽毛球。打羽毛球是一項非常好的運動，不僅能鍛煉身體，而且能提高自身的反應能力。
記得我六歲的時候，我媽媽帶我去打羽毛球。羽毛球館里很多人在打羽毛球，看到他們打的那么激烈，我也特別想打。所以媽媽給了一支拍子，教我發球、打高遠球、認識羽毛球的發球線和比賽規則，以后我常和媽媽一起去打羽毛球。
到了三年紀的時候，媽媽把我送到專業的教練那里去學，一開始我的動作做的都還可以，到了練習步伐的時候，就開始有難度了，每一次都會犯一些小錯誤，我非常沮喪和難過，媽媽似乎看出了我的心情，鼓勵我說：“你想要做好一件事，一定要慢慢來做，打羽毛球是要頭腦來打的。“我的信心又回來了，我堅定了勇氣和意志，認真的體會教練所作的每一個動作，最后，我終于把步伐練好了。以后，我還要加倍練習，把我的球技練得越來越好。
雖然學羽毛球很辛苦，但是它帶給了我很多快樂。
中秋周記 篇6
今天是中秋節，我早早的起了床。和家人一起吃完午飯，我就趕緊寫作業了，媽媽告訴我今晚上會有彩云追月的景象呢，好想看。
中秋節是合家團圓的日子，當然要吃那圓圓的月餅了。你看，我們家的月餅盒子上還畫了不一樣的畫呢。有的畫是嫦娥奔月、有的是吳剛砍桂花樹，還有的是一只可愛的小玉兔……打開包裝，里面是精美的月餅，拿刀慢慢地把月餅切開，哇，好多種餡兒呀，有五仁餡兒、蛋黃餡兒、豆沙餡兒，還有我最愛吃的香芋餡呢。 吃一口，真的是又香又甜。正在享受美味，聽到媽媽喊：“妞妞快來，月亮出來了。”
我和媽媽趴在窗臺上，看見月亮慢慢地升起來了，正在這時飄過來一片云，只見它一點一點的把月亮遮住了，這時的月亮就像是一個害羞的小姑娘躲了起來。云慢慢地散去，月亮又悄悄的露出來了，真是頑皮。好美啊，月光柔柔的照在我和媽媽身上，好幸福！
我喜歡月亮，也更喜歡中秋的月亮！
中秋周記 篇7
天色漸漸暗了下來，我們一家早已在西海子湖邊等候那一輪又圓又大的月亮了。
那個葫蘆形的西海子湖就是月亮姑娘的梳妝鏡。調皮可愛的魚兒們不停的用尾巴濺起水花，把美麗的“玉盤”變成了一個破碎的蛋，一會兒又變成了一個陀螺。像是在跳舞，有時又像一個孤獨的小船在飄蕩。溫存的月姑娘毫無怨言，任小魚撫摸著她的臉蛋，把小魚吐出的泡泡化作美麗的珍珠。
月亮升得越來越高，變成閃耀的玉盤，把珍貴的銀線拋灑在街上、屋頂、小河、草地、樹叢上，細細的編織著一個迷離的夢境。
十五的月亮，照遍了祖國的大江南北，映在了長江黃河上，寧靜的夜晚，自豪的水，流進我心田。
仰望著天空中的玉盤，我腦海里流現出萬家團圓的快樂景象，也流現出那些回不了家的叔叔阿姨們的思念。啊！十五的月亮啊！請你帶我去對叔叔阿姨們崇高的敬意和虔誠的祝福吧！
中秋周記 篇8
農歷的八月十五是萬家團圓的中秋佳節，我們一家都到小舅**家里去過節。
小舅媽家里十分熱鬧，有表哥、表姐、表弟、表妹……我們共聚一堂，享受天倫之樂。
當天晚上，我們圍坐在大餐桌前，桌上的菜色香味俱全，看得我眼花繚亂，恨不得一口就把它們全吃掉。吃完晚飯，大家一起坐在沙發上開始搶*，規則是：搶得最多的人喝酒，最少的人繼續發*。我疑惑不解，為什么是最少的人發*呢？媽媽告訴我搶最多的人本來就很開心了，為什么還要發*呢？我這才恍然大悟。
客廳里有尖叫聲，手機的“滴滴”聲，大人的喊叫聲……哦！我受不了了！就建議我們玩個游戲——說一句七個字的話，要帶有“月”字的。我請了四個人，分別是：爸爸、表哥、表姐和我。只見爸爸點了點頭說：“中秋月兒圓又圓”，表哥想了想說：“一家賞月過中秋”，表姐吸了口氣說：“賞月嘗餅多愉快”，我胸有成竹地說：“美滿家庭比月圓”。“好，好！”大人們連聲稱贊。我微微一笑，心想：書上的句子，怎么能不好呢？
雖然臺風把月亮“吹”跑了，今年的中秋沒看到月亮，有點可惜，但我們仍然過得很愉快。
中秋周記 篇9
今夜是中秋，太陽早早落下，可月亮還沒有出來。搬來椅子坐在庭院中，望著滿天的星星，但卻沒有月亮柔和的光來撫摸它們。今夜的月亮還沒有出來，是否有幾分寂寞?是否有幾分凄涼?但是我相信“但愿人長久”的美好愿望。過了許久，出現了柔和的月光，“月亮，月亮”終于出來了。
中秋是*人的節日，是每個思念家人的節日。不知道那些還在他鄉的游子們，是否在這一輪明月中深深抒發對家鄉的思念，對家人的懷念，是否有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情感。
想到這兒，思緒斷了…
不知是與天俱來的感性，還是對父母的感謝。在今天，在中秋，在月下，我留下了兩行熱淚。
不知不覺，天已經寒了。可我還沒有睡意，望著這美麗的夜空，望著這皎潔的月亮。希望在下一年的中秋節中每個人都可以回家陪伴自己的家人，一起聊天，一起欣賞月亮…
入夜，天已寒，愿天下所有人都在一起，告訴我們，我的心中有你…
中秋周記 篇10
每年的八月十五，我們都要去奶奶家過節。可惜今年爸爸沒有來，因為爸爸要上班。我與媽媽先回到了奶奶家，奶奶包了餃子，大家一起吃了個團圓飯。
等吃完飯，爺爺說：“我們去東城玩吧，那里的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上，行人與汽車川流不息。到了東城，我們下車了，我抬起頭，往天空望去，一輪月亮掛在高高的天空，像一個圓圓的大月餅；又像一個帶著白花的盤子。我們往里走，看見了一個**的橋；媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃，看上去非常美麗，像是走進童話世界。我們走**彩虹天橋，天橋下面是水，水上面還有噴泉，但還沒有噴水。我們繼續向前走去，走啊走，走到了半路，就停了下來，在那里看遠方的夜景，啊？好美麗的夜景。
我們不再向前走了，因為前面太遠，我們又回去了。在我們回去的路上，噴泉開始了，真好看，我們看著看著，噴泉的水噴到了我們的身上，像下雨一樣，還有點涼涼的。我們走著走著，就走到了橋下面，媽媽說：“我給你買個吃的吧”我點點頭，到了買小吃的地方，我說：“媽媽我要一個糖葫蘆”，我拿了兩串糖葫蘆，弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟，見到弟弟時，弟弟也拿著兩串糖葫蘆，我們一人兩串。很晚了，媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
關于開學周記模板錦集6篇（擴展6）
——關于高中周記模板錦集8篇
關于高中周記模板錦集8篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一定有不少的收獲，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的高中周記9篇，希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
又過了一個星期，這個星期里我發現班級紀律好一點，沒有以前吵了。而且各科學習進入主題，而且學民進度逐漸變快了。
在這個星期里，數學我學的有點部分不懂，有些懂的地方碰到了題目就不會做，好在因為和聶招聞，班長和邱松發一齊討論之后，最后將不懂的地方補回來了。
在這段高中學習時間中，我感到情緒是無比的“爽呀”平時在初中的時候，每一天回家的第一件事就是做作業，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業就成亂寫完事。
要進入高中就不同了，每一天的作業可謂是一般輕呀，每一天回到家不用做作業，看會兒書就睡覺，爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業，但我也不會就此放輕，每一天利用晚自習時間把老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的地方就看書，問同學，再若不懂，課后問老師。
期望今后的高中生活會更加爽，更加愉快。
高中周記 篇2
溜冰?我從來沒有溜過冰。只是看過其他人，腳上穿溜冰鞋，在溜冰場上**地滑翔，那姿態美極了。寒假的一天，爸爸帶我去學溜冰。我有點怕，又有點興奮。怕的是摔倒了給人笑話，興奮的是想到又可以多學一門本領。
我們來到溜冰場，溜冰場里面好熱鬧啊，只見大家一個個像踩著風火輪似的，在場上穿梭。他們溜冰的花式有很多：向前溜、向后溜、轉著溜、單腳溜……個個身輕如燕，身手不凡。看著別人飛似的溜著，我恨不得馬上上場當一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會像平時走路一樣，只不過快一點而已。我正要大踏步地走，但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過來說：“不對，腳要外八字，一開一合。”我按照爸爸說的方法扶著欄桿，小心翼翼地一開一合，可是第一次穿溜冰鞋，不太適應，我溜得像蝸牛一樣慢，生怕又一次倒在地上。慢慢地我便學會保持平衡和前進了。
學會保持平衡就可以說學會了一半。現在，爸爸要我拉著他的手離開欄桿。我跟著爸爸一起溜來溜去，覺得已經學會了。爸爸慢慢放開手，擺出接著我的姿態，跟在我后面。我溜了十多米，一不小心，差一點又摔倒了，幸好爸爸接住了我。我有點兒泄氣了，覺得溜冰這么難，不學算了。于是，找了個地方坐下來休息。
這時爸爸走過來，說：“做事不可以半途而廢，世上無難事，只怕有心人，有哪個溜冰高手沒摔倒過，你看看別人怎么溜吧!”聽了爸爸的話，我信心百倍，留心觀察別人，只見別人都是一開一合地溜，身體45度傾著，兩手伸得長長的，不停擺動。要當“飛人”的勇氣又回來了，我一開一合地溜，溜得很順。身體45度傾著，發現這樣可以加快速度。兩手伸著，可以保持平衡。原來一切都有竅門的，摸著門道就好了，我心想：我終于學會了，太好了。我覺得自己已經是一位“飛人”，是一位溜冰高手，心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒有半途而廢，原來成功離我這么近。
這天，我雖摔了很多很多的跤。但我非常高興，因為我又學習了一種新的本領，我終于學會溜冰了，我又成功了。至此，我真正明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的意思。只要我們下定決心，什么難題都可以迎刃而解。
高中周記 篇3
這個星期日，我們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了，大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的，有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……
我拿了幾本書過來賣，剛擺好書，就有一個老師走過來，拿起一本書就仔細閱讀起來，過了一會兒，過來說：“這本書不錯，把這本書買了吧。”我點點頭。于是老師把一張二十元給了我，買下那那本“爆笑英語”。后來，還有其他的同學也先后買了我的書。
時間過的很快，從早上九點半到十一點半，我賣了五本書，共集得四十五元錢，全部捐給了山區的貧困家庭里的孩子們，要讓他們也像我們一樣讀書上學，像我們一樣學知識有尊嚴。
高中周記 篇4
暑假里的一天，難得的陰涼天氣，我在家中望著外面，看到清潔員忙忙碌碌，一個想法冒了出來。
我把家里的白紙一張一張取出來，剪成一樣長度的'紙條，用黑色油性筆在一條紙上寫：垃圾想回家，又在另一條紙上寫：不要丟錯它。然后把紙條背面貼上雙面膠，這樣一共做了四十對，經過媽媽同意后，就捧著下了樓。來到小區，我四處找垃圾桶，把一張張紙條整齊貼在垃圾桶兩旁，不顧垃圾桶散發的異味，認認真真的找，生怕錯過了某一個躲在角落里的垃圾桶，一趟下來，才貼了三十條罷了，這可怎么辦呢？不如去公園看看吧！在公園中我又貼完了另外的十張。媽媽并未同意我可以去公園，所以我飛快跑回小區，剛想上樓時，忽然看到一對叔叔阿姨經過垃圾桶時看了看我的紙條，但是卻把飲料罐（可回收）扔在了其它那一類垃圾桶中，我又跑過去，攔住那一對叔叔阿姨，我一時不知道該怎么開口，不知道怎么對他們說，擔心他們會反駁我，不理睬我，于是我默不作聲的指了指垃圾桶上的紙條，那位阿姨好像明白過來，說：“我們沒有太去關心，那紙條上面的話說的很對，真是抱歉了。”我有些驚訝，我的動作讓阿姨難堪了，于是馬上說：“也沒辦法了，那就請叔叔阿姨下次注意吧。”然后轉身走了。由于有了一次經驗后，我開始了巡邏，把掉落在垃圾桶旁邊的垃圾一一撿起，放在各自應回去的“家”。我聽到一些爺爺奶奶的贊嘆，但是也聽到了一些小孩子的話，說我是撿垃圾的，我對他們說：“你們住在這個小區里，空氣很清新，你們很快樂，但如果沒有大家一起清理這個小區，假以時日一定會垃圾成山，到那時你們還有心情說么？”不知道他們是因為我的言語中有批評的口氣而害怕，還是因為的確認為我的話有道理，年齡小一點的孩子點點頭就奔回家了，與我年紀相仿的故意當做沒事，總之，他們不會再說一些難聽的話語，這讓我又恢復了好心情。小區里的哥哥姐姐、叔叔阿姨、爺爺奶奶都很好，提醒他們時他們也并沒有指責我。一個上午的時間過去了，媽媽應該做好中午飯了吧？我這才往家走。
我們生活在這個地球上，成長在同一個大家庭中，環保，節約，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當主動救起垃圾，不應該隨地亂丟垃圾……單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界就會一片光明。為了我們賴以生存的家園，為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
高中周記 篇5
今年暑假有一天，天氣很熱，在家里很悶，我和爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情，去黃龍溪古鎮游玩。
一路上，車子飛快的向前奔馳著，車窗外的風景很美，我一路觀看著，讓我忘記暈車的痛苦，不知不覺地就到黃龍溪。
到黃龍溪，我剛下車，放眼一看，哇！黃龍溪街上人山人海，遠遠望去，就像一群群五顏六色的小蜜蜂，這里一團，那里一個，可走近一看，原來是旅游的人們。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……，各種聲音交織在一起，好像一曲動聽的歌曲。
黃龍溪的水清澈見底，水也不深，剛好沒過腳背，有許多調皮的小伙伴們在水中嬉戲打鬧，還有些大人，也在水中玩得笑不合嘴，他們也好像又回到童年那種歡樂的時光里。
黃龍溪可美麗，小溪兩邊都栽滿大樹，樹葉繁茂，每棵大樹都像一把傘一樣，為人們遮住陽光。樹上有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說“歡迎來到黃龍溪，黃龍溪真美啊！”
我們高興地在街上玩兒著，一會兒在水中玩耍，一會兒買東西吃，一會兒逛商店……，走著走著，我發現很多商鋪外都掛著紅燈籠，我懷著好奇的心去問一個店鋪的阿姨：“阿姨，今天又沒過節，為什么家家戶戶都掛著大紅燈籠啊？”，阿姨微笑地說：“黃龍溪天天都想過節一樣熱鬧，還有掛著燈籠預示著生意紅紅火火”。哇，原來做生意還有這么多講究，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧，他們對生活也充滿希望。
時間一分一秒地很快就過去，天快黑，街上的人們也慢慢變少，我也和爸爸、媽媽準備離開。在上車之前，我久久的望著黃龍溪，不愿離開，好想再多玩兒一會兒，后來還是媽媽強行把我拉到車子里。
回到家里，我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦里，一邊看著照片，一邊回味，仿佛又會到黃龍溪……
我喜歡黃龍溪，期待下次再去游玩。
高中周記 篇6
笑，是一種語言，我把微笑當做一種習慣。 ——題記
微笑能讓自己快樂，也能讓別人心情舒暢，反正笑也是一天，哭也是一天，何不讓一天一笑而過呢？
一次，我到小賣部買雪糕，不小心撞到了以為大姐姐，她笑著對我說：“沒關系，我再買一個！”我驚呆了——她竟然沒生氣，還對我笑，我趕緊跑到小賣部里，買了一個雪糕，當我把雪糕地道她手里時，她微笑著說了一聲謝謝，我以為回了她一個微笑。從此，我便種下了微笑的“習慣”。微笑，便成為我的另一種語言。
當我在大街上遇到一些“活雷鋒”時。我會對他微微一笑，表示對他的尊敬。當身邊的人做事損害到我的利益是，我總是用微笑的面對這一切。人生歷程中，不如意的事十有八九，用微笑詮釋它們又何樂而不為呢？
因為有“微笑”這個好習慣，我變得開朗起來，我笑看生活，帶著微笑真誠的結交朋友。我用真誠的微笑打動了身邊的每一個人，贏得了眾多朋友。我從微笑中收獲了友誼，也收獲了快樂。 把微笑單當做一種習慣，其實卻隱含著豐富的哲理：待人寬容，與人為善，笑對生活，只有這樣，生活才會過得更好！現在，我只要有一天不微笑，我就感到這一天沒有了光彩，這一天變的暗淡無趣了。
愿你也能養成這種好習慣！
高中周記 篇7
今天打完乒乓球教練跟我說，下次讓**媽來看看你打乒乓球，我覺得可能是教練覺得的我打得不好，才讓我媽媽來看的。媽媽來接我的時候，我跟媽媽說，我打得不好，教練讓你下次來看我打球。
媽媽問我，是教練說我打得不好，還是自己覺得打得不好，我說是自己覺得，其他小朋友都不我進步快。媽媽說不能和別人比，和別人比是不快樂的，要和自己比，媽媽說我顛球也多了，教練說我能達到案子**，媽媽說我是在一點一點的進步，媽媽對我有信心。聽了媽**話，我開心地笑了。想起媽媽跟我說的活，每個人最大的對手是自己，我只要努力練習，身體健康，慢慢進步。
高中周記 篇8
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒??
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的**。
售貨員收假幣，她吸取教訓；車主們到咖啡廳商議賠付事宜，佩服對方的理智成朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會??
我們耐心認真地寫作業，全對；我們努力，有進步，便不后悔；大家投票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好隊，一會子便到你。
于是，人們見面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的**社會，悄然地建立起來！